想起了半命題作文

　　還記那個(gè)他，還記那件事嗎?。下面小編給大家帶來(lái)想起了半命題作文

　　第一篇：

　　想起父親蒼老的臉

　　夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空.望著(zhù)熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……

　　小時(shí)候,我常以有這樣的父親而自豪,因為他能講許許多多好聽(tīng)的故事,能捏好多好多漂亮的小動(dòng)物.每天放學(xué),我便騎在父親的肩上,搖頭晃腦活似一個(gè)凱旋的小將軍.同學(xué)們那羨慕的眼光,更讓我對父親產(chǎn)生了深深的愛(ài).

　　然而,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,年齡的增長(cháng),這份感情漸漸淡化了,取而代之的是隱約的自卑和憂(yōu)傷.這思想起源于中學(xué)時(shí)填寫(xiě)檔案表,當別的同學(xué)都在“父親”一欄瀟灑揮筆——廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理、工程師時(shí),我只能怯怯地寫(xiě)上“工人”.交表時(shí),我緊緊地將表捏在手中,生怕別人看見(jiàn)笑話(huà)我.啊,父親,為什么你不是廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理、工程師……

　　天氣轉涼了,父親關(guān)切地說(shuō)道：“天冷了,多穿件衣服.”“哦,知道了.”我毫不在乎地回答.猛地抬頭,父親那蒼老的臉和那關(guān)切的眼神,進(jìn)入了我的視眼.我的心微微地顫了……

　　夜,還是這樣深沉,這樣靜寂;月兒,還是這樣圓,這樣亮.那佇立在寒風(fēng)中的身影,讓我久久不能忘卻……

　　只記得那晚好冷,潮濕的空氣中似乎還夾雜著(zhù)雨絲.下課鈴一響,我便沖出教室,因為我快要凍僵了.外面,黑黝黝的一片,幾棵落光了葉子的老樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖.哦,那佇立在寒風(fēng)中的身影：如青松、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著(zhù),任憑冷風(fēng)掀起他的外衣,鉆進(jìn)他的褲腿.原來(lái)是父親知道我怕黑,又像小時(shí)候一樣來(lái)接我了……

　　哦,起風(fēng)了,月亮升高了,月光下,我清楚地看清了父親的臉：高高的顴骨,深陷的眼睛,干皺的皮膚……忽然之間,我感悟到自己是一個(gè)多么不孝的女兒.父親,這些年,你明顯地老了,瘦了,你能原諒女兒的不孝嗎?

　　月亮升得更高了,在月光映襯下,父親那蒼老的臉更加清晰.

　　哦,愛(ài)在心靈深處……

　　第二篇：

　　日暮西山，太陽(yáng)努力在地平線(xiàn)上留下最后的光芒，束束胭脂色的霞光從云層透向大地，將萬(wàn)物鍍上金黃，像極了老師的目光，溫暖且蘊含著(zhù)振奮人心的力量。。。。。

　　想起您那深邃的目光，政治課下課，我睜大雙眼抬眉望向窗外，籃球場(chǎng)上的陽(yáng)光顯得格外刺眼，又蜷在桌堂看了一節課的小說(shuō)，習慣性的去拿地上的瓶子，轉身低頭卻看見(jiàn)一雙墨藍色的鞋。時(shí)間停了兩秒，幾個(gè)人影在我腦海里閃過(guò)，沒(méi)錯，是老師。“帶上你的書(shū)，走廊等你。”我穿過(guò)那同學(xué)們用目光織成的網(wǎng)，將書(shū)卷起緊握在手里。走廊里并無(wú)教室里那樣悶熱，我一直垂著(zhù)頭，不敢面對老師那深邃的目光。視野里老師那墨藍的鞋有如洶涌澎湃的海，令人心生畏懼。那天，您對我講了很多，讓我不要拿自己的前途開(kāi)玩笑，沉默良久，抬頭遇見(jiàn)您那溫暖的目光。

　　想起您的鼓勵，讓我如置身于逆水的小舟，激流勇進(jìn)，不因困難畏懼!

　　想起您那信任的目光，考前一次小測試，那種美好的感覺(jué)讓我沾沾自喜，時(shí)間冷眼笑看我的得意忘形。而這時(shí)您闖入了我那泡沫般的驕傲，角色里并沒(méi)有往日的面帶微笑，微微鎖眉，百余字的臺詞顯得那么重要，竟提前了這場(chǎng)得意的落幕。您要我對成績(jì)有個(gè)正確的分析，告訴我若想得到他人的認可，務(wù)必要繼續拿成績(jì)。我無(wú)言默許，您拍了拍我的肩頭，我放下心中的光環(huán)，仰起頭望向老師那重回的微笑，心里透進(jìn)一絲暖暖的微光，倍感力量。

　　想起您的告誡，讓我如誤入于歧途的羔羊，及時(shí)改正，尋找新的方向!

　　想起您那贊許的目光，籃球比賽對于我這個(gè)并不擅長(cháng)運動(dòng)的人并不容易，望向同學(xué)們那一個(gè)個(gè)靈活自如的動(dòng)作，心中暗下決心要努力證明自己，那天晚上找了幾個(gè)同學(xué)請教了一些基本手法。次日，當我完整的做動(dòng)作時(shí)，回頭看到您贊許的目光，曾經(jīng)那些對于訓練的抱怨統統被沒(méi)收，陽(yáng)光下那些發(fā)自?xún)刃牡男δ�，跳�?dòng)著(zhù)，洋溢著(zhù)暖暖的味道。

　　想起您的肯定，讓我如賽道上奔跑的隊員，倍感力量，挑戰青春夢(mèng)想!

　　歲月氤氳了時(shí)光，生命中人來(lái)人往，遠了淡了，各奔他鄉;青春中卻總有您的身影，想著(zhù)念著(zhù)，只是平常。

　　想起您，溫暖常于心間。

　　第三篇：

　　小學(xué)的往昔如昨日一般，一看到和小學(xué)有關(guān)的字眼過(guò)去就會(huì )像走馬燈一樣清晰浮現，像是永久的存在于腦海的硬盤(pán)，一旦開(kāi)啟就像海潮一般吞沒(méi)自己。左老師，在這個(gè)陽(yáng)光正好，暖暖的讓人暈暈欲睡的冬日，我又想起了您。

　　和今天一樣，是一個(gè)給人暖意陽(yáng)光燦爛的下午，只不過(guò)是夏天。耀眼的光透過(guò)樹(shù)葉平鋪在地上，破碎了一地，像是從蒼穹墜落的星星碎片，這真是一個(gè)適合出行的日子，所有人都會(huì )被著(zhù)種安靜婉約的光所渲染地心情愉快吧。

　　但我卻惶恐不安地站在左老師辦公室門(mén)口，緊握著(zhù)試卷的手心上覆蓋著(zhù)一層細汗，如果不是老師強調卷子不能有皺褶的話(huà)，我可能已經(jīng)將手中的卷子攥成垃圾桶里的�？土�。心臟不受控制地跳躍著(zhù)，像是跳街舞跳得起興停不下來(lái)一樣越來(lái)越來(lái)脫離控制。這次沒(méi)考好，性格多變的左老師又不知道該怎么訓我了。

　　為什么說(shuō)這位老師性格多變呢?其實(shí)我作為他的學(xué)生也不知道為什么會(huì )這樣評價(jià)自己的恩師，但他的思維跳躍的太快了，像是一只身手敏捷的兔子，你只能看見(jiàn)他的身影在前面蹦啊蹦啊，可自己就是追不上。一個(gè)快50的人了，性格還是像小孩一樣詭異多變。而老師骨子里還含著(zhù)固執這種說(shuō)不出好壞的性格，他認定的事就必須完成，就好比不信女孩學(xué)不好數學(xué)這件事，否則我也不會(huì )出現在老師辦公室了。

　　我深吸一口氣，強行壓制了還在跳街舞的心臟，一瞬間心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的奇妙感受，轉身便推開(kāi)了老師辦公室的門(mén)。迎接我的不是一張板著(zhù)的臉，而是正樂(lè )呵呵的左老師，四五個(gè)老師合用的辦公室就只剩下了他一個(gè)人，而老師還在為我們改著(zhù)作業(yè)，我一瞬間對老師的敬職敬業(yè)兢兢戰戰敬佩到了極點(diǎn)，如果除去老師手里那還剩半截的煙的話(huà)。我看著(zhù)煙霧繚繞的辦公室，大腦在一瞬間空白的如同西伯利亞的雪域一樣遼闊。

　　老師一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)就趕緊摁滅煙頭，打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng) ，并讓被剛才的景象震得呆若木雞的我過(guò)來(lái)。我都忘了當時(shí)我是從震驚中緩過(guò)來(lái)了還是依然在震驚中，只是記得老師攤開(kāi)了我慘不忍睹的試卷，像是沒(méi)有暈開(kāi)的墨一樣的眉毛絞在一起，指著(zhù)試卷上差號后的題一道一道講給我聽(tīng)，而我只是一直在用“嗯”來(lái)表示我聽(tīng)懂了。

　　仔細回想起來(lái)，那真是一個(gè)很棒的季節，仲春剛剛結束初夏才剛剛開(kāi)始，去年的落花使今年早開(kāi)的花開(kāi)得格外的艷，一切的一切都還處在開(kāi)始的時(shí)候。左老師，我的恩師，我在寒風(fēng)刺骨的冬天想起了初夏的您。

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