美的高考滿(mǎn)分作文
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瞬間，也就是一剎那，大約也就0。018秒的時(shí)間，在如此短暫的時(shí)刻能夠發(fā)生什么？然而它卻又是那么恒久與漫長(cháng)，以致它能夠將許多美麗定格，讓它們永遠銘記在時(shí)間中，不能被遺忘。
若時(shí)間之鐘倒流回中世紀的法國，在巴黎一處迷人風(fēng)光的小巷里，一座簡(jiǎn)陋的屋子里，靠窗的桌上放著(zhù)一束向日葵，開(kāi)得如此燦爛，仿佛用盡花枝所有的力量去綻放枝頭那朵金色的美麗的花朵兒。而架在桌邊的一塊布上，一支飽含熱情的沾滿(mǎn)金黃色顏料的.畫(huà)筆在盡情地揮就涂抹著(zhù)，畫(huà)筆所到之處，一片絢爛，于是那向日葵便也在畫(huà)布上怒放著(zhù)。是的畫(huà)家便是梵高，他揮動(dòng)畫(huà)筆將這美永遠定格在畫(huà)布上，這是瞬間的美，或許梵高看到窗邊的向日葵，被一抹美麗所激發(fā)，于是便努力地在畫(huà)布上留住這一美的瞬間。而后幾世紀過(guò)去了，梵高的作品《向日葵》的確獲得了成功，這幅美的瞬間為歷史所銘記，它所帶來(lái)的價(jià)值讓整個(gè)藝術(shù)界為之震撼。我想，這一瞬間里，美被留在了畫(huà)布上。
誰(shuí)說(shuō)瞬間一定短暫？誰(shuí)說(shuō)美的瞬間難以捉摸留��？貝多芬的音樂(lè )便是有力的證明。當他充滿(mǎn)激情的大腦中靈感閃過(guò)時(shí)，他抓起了羽毛筆，或者掀開(kāi)琴蓋，立即將它們留住了，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，那首有著(zhù)強烈節奏感和感染力的《命運交響曲》，當它被演奏時(shí)，我想這么神圣的音樂(lè )，這也是種美，貝多芬也成功地緊緊扼住命運的咽喉，也將這美的瞬間譜寫(xiě)了下來(lái)�？茨�，聽(tīng)那，這些作品們，它們挽留住了一瞬即逝的美，讓美長(cháng)存，恒古流傳，影響了幾代幾世紀。
藝術(shù)有種美，被人們譜寫(xiě)，描繪在五線(xiàn)譜和畫(huà)布上，而還有一種更壯麗的美是用生命去展現。
5·12大地震中，有一位叫譚千秋的老師，當地震中樓板塌下來(lái)的瞬間，是的，就在那一剎那，他撲向三個(gè)學(xué)生，張開(kāi)手護住了他們。結果，自己永遠地離開(kāi)了……那是在生與死的瞬間呀！何其短暫，也在這一瞬間，這位偉大的老師面對生死所作出的抉擇不也是一種美么！他用生命將美的瞬間定格在廢墟之中，同時(shí)他又用這生命換來(lái)的美的瞬間為身下的三個(gè)孩子帶來(lái)重生的希望。
時(shí)間一分一秒的流逝，過(guò)去的時(shí)間有無(wú)數個(gè)瞬間組成，我們又經(jīng)歷了多少個(gè)瞬間，在此期間會(huì )有多少美麗展現呢？不用惋惜它們的即逝，因為你欣賞那副《向日葵》，你傾聽(tīng)那首《命運交響曲》，你凝視那個(gè)生命抉擇的最后姿態(tài)，這些美，無(wú)論是藝術(shù)的也好，生命的也好，它們都被定格在了時(shí)間中，沒(méi)有人會(huì )遺忘它們。時(shí)間也不會(huì )遺忘。
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