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2015新課標I卷高考滿(mǎn)分作文：致小陳的一封信
小時(shí)候我們受過(guò)很多有關(guān)“家書(shū)”的教育，有詩(shī)詞有電影有書(shū)報有歌曲，形式各異，深入人心大抵是因為愛(ài)在其間。今天借小陳你舉報老陳的事給你寫(xiě)信，并非為了抒發(fā)親情，也不是探討“坑爹”，反而是想深入“傳遞”，即“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，愛(ài)的傳播、溝通和表達。
你是個(gè)大學(xué)生，父親總在高速路上開(kāi)車(chē)時(shí)接電話(huà)，家人屢勸不改。迫于無(wú)奈，更是出于生命安全的考慮，你通過(guò)微博私信向警方舉報了自己的父親。警方查實(shí)后，依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰，并將這起舉報發(fā)在官方微博上。
這讓我想起童年的電影《雞毛信》。海娃與鬼子斗智斗勇終于通過(guò)羊群完成了任務(wù)。當然，小陳你和老陳不是“敵我矛盾”，但都是“命懸一線(xiàn)”。目前“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，溝通介質(zhì)和維度也是最受惠的紅利之一，公開(kāi)的私下的世界的中國的，QQ微信微博私信……你采取了微博私信向警方舉報，卻也達到了勸阻父親的目的。你的這一封特別的“家書(shū)”，的確是“95后”的另辟蹊徑。
據稱(chēng)此事贏(yíng)得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，但不可避免的，就方式方法也引發(fā)一些質(zhì)疑，尤其是經(jīng)媒體報道后，激起了更大范圍、更多角度的討論。
對于親情，我們都不是局外人和旁觀(guān)者，尤其是瑣碎日常中的菜籃子、米缸油缸醬缸醋缸……如何在傳統的溝通中重構表達，抵達愛(ài)的路徑，確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)。
日本著(zhù)名家庭倫理導演是枝裕和在接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，父親去世前從未與父親有過(guò)深入溝通，反倒在父親去世后才更多地能繼續發(fā)展和生長(cháng)父子之間的默契。但在他的電影中，家庭始終是陽(yáng)光撒進(jìn)窗欞那一刻最溫柔的出口。無(wú)獨有偶，臺灣已經(jīng)過(guò)世的著(zhù)名導演，被譽(yù)為“臺灣社會(huì )的手術(shù)刀”的楊德昌，在他的最后一部電影《一一》開(kāi)播受訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“這個(gè)電影是以家庭為單位出發(fā)，家庭具有很復雜的、互相交錯的、層次感很豐富的厚度�！兑灰弧反砗�(jiǎn)單自然，其實(shí)就是指的人與人之間的關(guān)系。這個(gè)關(guān)系不僅是言語(yǔ)的互相溝通，更重要的是情感交流。”
馬克思幾百年前說(shuō)：“家庭是社會(huì )的細胞，沒(méi)什么大事卻比什么都重要。”到了當下，愛(ài)的教育并不缺乏，但切莫將愛(ài)的傳承和表達局限于“局域網(wǎng)”的一隅。愛(ài)的“雞毛信”當用則用，畢竟雞飛蛋打一地雞毛的家庭生活真的不符合現代社會(huì )組織的和諧發(fā)展。譬如小陳你可以給老陳買(mǎi)個(gè)藍牙耳機，或者陪老陳看場(chǎng)主題思想為“聽(tīng)人勸吃飽飯”的電影，說(shuō)不定效果也不亞于“雞毛信”。
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