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高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 1
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著(zhù)我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(cháng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走�？偸锹�(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富�？偸窍露Q心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(cháng)河，在這條巨大的長(cháng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著(zhù)渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的'。歷史的長(cháng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì )擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預測�？墒墙裉�，現在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng )造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話(huà)，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日�？墒钦l(shuí)能說(shuō)那樣才是成功呢？準說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無(wú)法復制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊，只要我把握好自己的時(shí)間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(cháng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 2
我的時(shí)間并不會(huì )畏懼而沙漏般流逝，因為我時(shí)刻銘記著(zhù)帕斯卡爾那睿智而真誠的忠告：給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間。
我的時(shí)間是有生命的，它在我的一呼一吸之間，在我的一舉一動(dòng)之中，彰顯了生命獨一無(wú)二的光芒。
的確，我不愿追隨他人的腳步盲目向前，因為我是我自己的神。我的理想與抱負為我指明了前進(jìn)的道路，它不是被眾人用無(wú)數的腳印踩爛了的通衢大道，而是荒草叢生、荊棘遍野的坎坷之途，或許一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪，但我堅信我的時(shí)光會(huì )給我以獨特的報償，我的成功也將是無(wú)法復制的孤本！
我的時(shí)間是珍貴的，它在前行的路上不斷叩問(wèn)自我，讓我在認識自我的旅途中展望未來(lái)。蘇格拉底曾說(shuō)，未經(jīng)省察的人生是不值得過(guò)的，他的一生也便是在執著(zhù)地探求自我中獲得了無(wú)與倫比的豐厚智慧。而我在我的時(shí)間中探索向前，我愿沉心閱讀以豐厚我的學(xué)識，我愿意流浪他方以延展我的生命，我愿意傾聽(tīng)他人以深厚我的學(xué)歷……我的時(shí)間并不是被宗教神祗分成的塊狀時(shí)間，而是完完整整地在自我認識中不斷賦予外界給予的力量，從而在時(shí)光流逝中不斷完善自我，以次問(wèn)鼎人生的頂峰。
然后我的時(shí)間又不僅僅屬于我自己，它更是屬于世界，屬于愛(ài)，只有愛(ài)讓生命滿(mǎn)溢，讓時(shí)間鍍上明亮的熙日之光。
我或許做不到如秋瑾般放棄在小天井數柚子的清閑，而投身于喚起國人魂靈的斗爭中，刀光劍影，犧牲自我；我或許做不到如梭羅拋棄塵世的生活安然棲身于一潭清澈的瓦爾澄湖滌蕩靈魂拯救世界；但我可以，用我滿(mǎn)腔的熱情與無(wú)限的希冀讓我的時(shí)間充滿(mǎn)溫暖的光芒，我可以為我的`時(shí)間注入無(wú)盡的熱愛(ài)去對一朵花微笑，去留云對宿與月相歡，去同每一個(gè)相識的人擁抱，同每一個(gè)相遇的人微笑。我的時(shí)間的生命便在愛(ài)中靈動(dòng)，在愛(ài)中熠熠閃光！
我的時(shí)間，在生命中獨一無(wú)二，在前行中認識自我，在熱愛(ài)中實(shí)現價(jià)值，我的生命，是驕傲的孤本，不可復制，不可再生！
讓我們銘記伍爾芙留下的箴言，記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住我的時(shí)間！
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 3
那鐘聲踏著(zhù)亙古的沙路而來(lái)，伴隨清晨第一縷刺破云層的光，我在這圣潔的一瞬間，打了個(gè)激靈，某本關(guān)于自己的畫(huà)卷突然打開(kāi)。這無(wú)關(guān)于輝煌，卻是——我的時(shí)間。
據說(shuō)，我們是無(wú)知覺(jué)地來(lái)到這一世的�？墒钱斘覀冸x去的時(shí)候，我們卻有了牽絆。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？又有多少人明白，他真正的價(jià)值在哪里。是的，過(guò)完一生是很容易的，就如一粒塵土拂過(guò)眼簾，人的一生置于永恒的世界而言不過(guò)是微塵。但你是否想過(guò)，便縱是微塵，定要是那與眾不同的一顆，定要是那金字塔尖的一顆？
我們都想著(zhù)成功，無(wú)庸置疑。于是各類(lèi)勵志書(shū)熱賣(mài)。成功秘籍有一千萬(wàn)種，可是它都不是你的，成功從不可復制，唐某人的話(huà)不過(guò)是嘩眾取寵的噱頭，你的時(shí)間需要你自己創(chuàng )造。
如果不是親身走過(guò)，你永遠不會(huì )明白路途有多漫長(cháng)。我多佩服那些登山者��！每一座山峰都是一次夢(mèng)想的歷練。每一次攀登都是自我的超越，可是這卻也是殘酷的現實(shí)——沒(méi)有人會(huì )記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。那又如何呢？成功從不是拿來(lái)炫耀的禮物，而是每個(gè)付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒(méi)有一座山頂從未有人踏足，但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地，這是我的時(shí)間。
時(shí)間是永恒的，因為它從不回頭張望——它只有一個(gè)方向。沒(méi)有方向，怎么翱翔？我會(huì )因為一個(gè)沙灘上玩耍的孩子感動(dòng)。他用了整個(gè)白天去筑他的城堡，那是我見(jiàn)過(guò)的'最美的杰作。他一個(gè)人，哪也不去，專(zhuān)心地堆砌。開(kāi)始“工作”的時(shí)候，他高聲宣布：“我要用今天做一個(gè)最美的城堡�！蔽铱匆�(jiàn)那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著(zhù)圣潔的光，我看見(jiàn)了他背上的翅膀。我相信他可以去任何地方，他的時(shí)間，他努力地創(chuàng )造。
什么都會(huì )變，只有一條真理不變，在適當的時(shí)候做適當的事。萬(wàn)物生焉，我們身處其中，萬(wàn)物與我為一。
你有能力對自己的生活做出最正確的回答。我的時(shí)間只可由我來(lái)度量、書(shū)寫(xiě)、創(chuàng )造。人是社會(huì )的動(dòng)物。如馬克思所說(shuō)，我立志從事最能為人類(lèi)謀利益的職業(yè)；保爾柯察金說(shuō)，為全人類(lèi)的解放而奮斗。我想，我也愿意成為這樣的人。
當人的呼吸與世界脈搏一起跳動(dòng)時(shí)，他的時(shí)間便得到永恒。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 4
如今社會(huì )上，“偶像效應”泛濫，偶像背后有趨之若鶩的追捧者，他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺(jué)。
我也有過(guò)偶像，她是我的好朋友，也是我的“對手”。在學(xué)校里，無(wú)論大測驗，班干部競選，她都是佼佼者，她從小被鮮花與掌聲包圍著(zhù)。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨。
我是活在陰影里。我很崇拜她，難免事事與她作比較，甚至忘記自我去模仿她，妄想復制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床，我也立馬爬起來(lái)洗漱，她幾點(diǎn)開(kāi)始晨讀，我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子，但我的眼睛常不在書(shū)本上，而是緊盯著(zhù)她的一舉一動(dòng)。因此，結果可想而知，我非但沒(méi)取得進(jìn)步，反而與她的距離越拉越遠了。
那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂，那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在。隴惚間想起我不是她，是我，我何須去復制她，復制她的時(shí)間？
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室，跑到學(xué)校后面的那片小村莊里，在太陽(yáng)升起時(shí)，小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰(shuí)家大院的那只大黃狗朝我吠叫；那戶(hù)木匠的家里響起刨木
屑的聲音，木屑花在窗里飛舞旋轉；那個(gè)放羊娃趕著(zhù)一群羊走在羊腸小道上，大樹(shù)下是乘涼的婦女們，扯著(zhù)嗓門(mén)在聊天；旁邊有嬉笑打鬧的小孩，純真的臉上掛滿(mǎn)燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂(lè )。
心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧，每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，每個(gè)人都有自己的時(shí)間�？旎畹某晒o(wú)法復制，活出自己，掌握自己的時(shí)間，難道不是成功嗎？
我看了看腕上的手表，我的時(shí)間依舊還在，在等著(zhù)我學(xué)會(huì )運用它。放下包袱的`我感覺(jué)空氣那么清新，陽(yáng)光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室，我回頭看了看我的“對手”，‘由衷一笑，我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表，安排好自己的作息。時(shí)針?lè )址置朊朐谧�，我的人生依舊有酸甜苦辣，悲喜憂(yōu)愁，但我可以掌握好我的時(shí)間，而不是盲目復制別人。因為我懂得了人生的真諦不在于復制別人，而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 5
歲月如梭，光陰荏苒。時(shí)間的流逝是這般客觀(guān)性，以至沒(méi)人可以回絕。怎么樣才能將自身短暫的一生過(guò)出是自身的精彩紛呈？我有我回答。
我不去羨慕他人追求完美說(shuō)白了“快餐文化”，僅僅認真地將我的世界用在非常值得的地區�；蛘叻环艜�(shū)，于一豆殘燈下，回憶李商隱”醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯志未酬；回憶三國曹操“老驥伏櫪，志在千里”的一片壯志；或者隨心所欲走一走，在當然懷里里，感受“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的秀美春天景色“賞析”春江潮水連海平，水上明月共潮生“的壯闊華麗……
我情愿細細品味將一事搞好，在喧囂躁動(dòng)不安中單獨一隅，安然的意思心里的幸福。
我不去羨慕他人能一心二用，僅僅了解我該要在恰當的時(shí)間做適度的事。如同美國哈佛大學(xué)一條知名校風(fēng)校訓所云“像狗一樣地理學(xué)，像淑女一樣玩�！�，我想將自身的`時(shí)間分類(lèi)整理，不一樣的時(shí)間就需要用于做不一樣的事。實(shí)際上，一直有些人能邊看電視劇邊做作業(yè)，或者一邊念書(shū)一邊閑聊，但于我而言，這種只有是不著(zhù)邊際的妄想。毛主席曾說(shuō)過(guò)“年青人是八九點(diǎn)種的日光”，因此大家更應趁這幸福的時(shí)光，不遺余力地將自身提高得越豐富越好，那樣，才可以像保爾柯察金`科察金常說(shuō)的一樣，“在我回首往事時(shí)，既不因虛度光陰而懊悔，都不因無(wú)所作為而慚愧�！�
我情愿本份地做自己該做的事，和顏悅色地給自己的投入關(guān)注點(diǎn)贊。
我不去羨慕他人將精力用以無(wú)趣的娛樂(lè )八卦，僅僅將我的世界盡較大也許地鋪展開(kāi)來(lái)。在慵倦的早晨，我不愿蜷在舒服溫馨的被窩里，而更愿精神抖擻到山中穿行；在渾渾噩噩的下午，我不愿在閑聊里荏苒了歲月，而更愿取出單詞書(shū)好好地記憶力；在飛機場(chǎng)等待的悠長(cháng)歲月里，我不愿戀戀不舍于各種各樣社交媒體，而更愿找到一份報刊靜靜地閱讀文章。
我情愿運用好這些殘片般細微的時(shí)間，盡自身的能力將他們串成燈塔般光亮。
人的日子怎樣渡過(guò)，就選擇了他將渡過(guò)這樣的一生。這也是我的世界，也就是我對自身性命旅途的一份試卷。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 6
每個(gè)清晨，都平靜地把自己鋪成一張白紙，等著(zhù)陽(yáng)光到我的靈魂里潑墨揮毫；每一個(gè)夜晚，都把自己倒得空空的，然后往里面添加風(fēng)、星星、螢火蟲(chóng)……總之，盡量添加一切詩(shī)意的東西。我只是想提醒自己，認識自己，在我的時(shí)間里做我自己。
我知道自己到底在尋找什么，什么樣的生活才是我想要的。有人說(shuō)，眺望摩天大樓的人，其實(shí)是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福沒(méi)有那么高。
我的幸福低到塵埃里。
世上有不計其數的成功者，他們頭頂光環(huán)，令人艷羨，無(wú)數崇拜者和模仿者追隨其后。然而，那是你想要的么？人生不在復制別人的成功，而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。
屋檐上鴿子成群，院子里花團錦簇。你喜愛(ài)的小狗，即使你在它吠叫時(shí)打它的小臉，它也依然喜歡依偎著(zhù)你安靜入睡。還有不被打擾的月亮，可以喝的.露水……這一切都是我急著(zhù)要向你表達的，我安靜的幸福，我真實(shí)的自己。
在這么高速旋轉的時(shí)光里，我們丟失了什么，我們又揀起了什么？看看那些令人窒息的鋼筋水泥構造中步伐匆匆的人們�？粗�(zhù)那尾追在名人背影后的追星者，以及盲目模仿復制成功者道路的人……他們的眼睛儲滿(mǎn)了名利卻喪失了藍天，他們的耳朵塞滿(mǎn)了阿諛卻失去了鳥(niǎo)鳴。他們失去了自己，迷途在別人的道路與時(shí)間里。
在我的時(shí)間里，我要做自己，追逐我低入塵埃的小小的幸福。
我時(shí)常背起背包到附近的山上去遠足，在自然中，我找到了自己。當繁密的樹(shù)葉遮住午后的陽(yáng)光，又故意疏漏其中的一兩縷，打在潮濕的地面；當深秋的第一樹(shù)或黃或紅的落葉在我面前搖曳而下，帶著(zhù)欲言又止的憂(yōu)愁，當南風(fēng)帶著(zhù)沁人的土香襲亂我的頭發(fā)……這一刻，時(shí)光在外部世界里一點(diǎn)一滴地逝去，卻好像與我無(wú)關(guān)，因為我找到了自己的時(shí)間。找到了自己的幸福。我可以坦然地與自己對話(huà)……
在我的時(shí)間里，我只想做自己，我只想像個(gè)孩子一樣，在你面前興高采烈地闡述我簡(jiǎn)單的思想。在屬于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水邊的蜻蜓。
臨風(fēng)吟唱，翩翩起舞。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 7
今日，我看了《時(shí)間就是生命》這本書(shū)。里面講的是一個(gè)大學(xué)教授很有學(xué)問(wèn)。有一天，一個(gè)學(xué)生請教他怎樣才能考出好成績(jì)來(lái)，他便笑著(zhù)讓這位學(xué)生回家。第2天，學(xué)生又來(lái)到教授家，從門(mén)口看到他家里很亂。教授則讓他在門(mén)口等一分鐘，然后將客廳打掃干凈了，再叫學(xué)生進(jìn)來(lái)喝咖啡，喝完咖啡，就讓學(xué)生回去。學(xué)生不明白這是為什么�；氐郊依�，他仔細地想了很久，之后明白了：這一分鐘看起來(lái)很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會(huì )覺(jué)得這一分鐘必不可交的，學(xué)習上的成功也正是要抓住這樣一分鐘。
是啊，時(shí)間如流水，一去不復返。它來(lái)去匆匆，要走的時(shí)候卻靜悄悄的，我真的無(wú)法來(lái)形容它，它像流星，它像云煙，它像流水……“光陰似箭，日月如梭�！薄罢鬯粫�(huì )有重歸，時(shí)間不會(huì )有重返�！钡鹊�。從古到今，有多少詩(shī)人作家寫(xiě)過(guò)它。假如你把它的每一分鐘都放在吃喝玩樂(lè )上，那你長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成。魯迅先生說(shuō)過(guò)：人家說(shuō)我是天才，那是不對的.，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上罷了。時(shí)間就是生命。無(wú)端地浪費時(shí)間的人就是摧殘生命，與謀財害命沒(méi)什么兩樣的。��！魯迅先生的話(huà)說(shuō)得多么樸實(shí)，多么真摯！
可是，生活中有些人卻執迷不悟，或者用一些撲克牌來(lái)玩時(shí)間，或者整天圍著(zhù)麻將桌。當今社會(huì )就是最好的例子，一些學(xué)生不想上學(xué)，甚至逃學(xué)，還有一些學(xué)生迷上了網(wǎng)吧，酒吧等。就這樣，他們把完美的學(xué)習時(shí)光給丟棄了，把青春年華就這樣拋在這些垃圾上�？墒�，同學(xué)們，社會(huì )上的青年人們，你們是否明白這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)在悄悄地溜走了，拋棄了你們。你們此刻也許不感覺(jué)到。但到了那時(shí)，你們已經(jīng)長(cháng)大了，后悔也沒(méi)有用。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！盠etusgo！讓我們一起珍惜時(shí)間吧！珍惜我們生命中的每一分鐘�！盎ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”“釘子是敲進(jìn)去的，時(shí)間是擠出來(lái)的�！弊屗l(fā)揮出更大的作用，不讓自我一生碌碌無(wú)為，年華虛度。
時(shí)間是公平的，但卻是無(wú)情的。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 8
看著(zhù)書(shū)桌上的小鐘表，聆聽(tīng)著(zhù)秒針滴答滴答作響。它從剛一開(kāi)始放假時(shí)的喜悅之情一直走到現在馬上要開(kāi)學(xué)時(shí)的不情愿，它依然平平淡淡地走它的，毫無(wú)異常。而我與時(shí)間同行，卻有了很大的變化，這話(huà)還得從早上的鬧鈴聲說(shuō)起……
“叮鈴鈴……”起床交響曲開(kāi)始，媽媽替我告辭了周公，開(kāi)始催我干各種事兒。望著(zhù)鏡子里頭發(fā)亂七八糟、睡眼朦朧的我，就像剛剛驚蟄后出土的`小蟲(chóng)子。迅速地洗漱完畢，做到餐桌上，現在只有七點(diǎn)鐘。
飯后，緊接著(zhù)課外班“大軍”侵襲了。我上了車(chē)，準備往英語(yǔ)培訓學(xué)校飛奔。本來(lái)媽媽給我報的只是一個(gè)每天兩小時(shí)的英語(yǔ)班，但是，不知我碰上了什么“救世主”一般，央求媽媽給我報四個(gè)小時(shí)的。媽媽的下巴都差點(diǎn)兒掉下來(lái)，問(wèn)我：“你看到滿(mǎn)頁(yè)的生詞不頭疼嗎？”我自信地說(shuō)：“放心吧，媽媽。生詞查出來(lái)不就好了嘛！只是查的時(shí)候麻煩些，再聽(tīng)聽(tīng)老師的深化講解，不就‘見(jiàn)晴天’了嗎？”媽媽聽(tīng)后簡(jiǎn)直覺(jué)得有些不可思議，說(shuō)我終于好學(xué)了。于是我就開(kāi)始了每天的八點(diǎn)半到十二點(diǎn)半四個(gè)小時(shí)的“英語(yǔ)長(cháng)征”。由于腦細胞使用過(guò)多，中午下課時(shí)肚子里總是上演“空城計”。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，爸爸終于來(lái)接我回家吃飯了。到家的時(shí)候已經(jīng)一點(diǎn)多了。
下午我本想哼著(zhù)小曲寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，結果為了給小提琴爭口氣，考級預備熱情光臨了我。每當我接待完“小提琴大人”后總是手指關(guān)節痛，看譜子眼花繚亂。哎，我每天想讓“小提琴大人”少些時(shí)間與我會(huì )面，可是我往哪兒逃跑啊，每日接待時(shí)間整整兩個(gè)半小時(shí)呢。
終于熬到了晚上，我的娛樂(lè )時(shí)間來(lái)臨啦！我一會(huì )兒看小畫(huà)書(shū)，一會(huì )兒玩玩跳棋，當然我還會(huì )跟著(zhù)媽媽下樓去鍛煉身體。等我回來(lái)洗澡舒服地躺在床上，跟小鐘表道晚安的時(shí)候已經(jīng)晚上九點(diǎn)半了。
時(shí)間流逝，我的假期時(shí)光也要與我告別了，回望整個(gè)暑假，我才發(fā)現與時(shí)間同行，我的收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。小提琴考出了六級，舞蹈考出了十級，英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步，記錄了滿(mǎn)滿(mǎn)三本筆記，奧數也學(xué)到了一些技巧與知識，還多學(xué)了一門(mén)體育技能—網(wǎng)球！
我與時(shí)間同行，我與收獲同行，我與快樂(lè )同行！
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 9
每一個(gè)早晨，都寧靜地把自己鋪成一張白紙，等待太陽(yáng)到我的靈魂里潑墨揮毫；每一個(gè)夜里，都把自身倒得空蕩蕩的，隨后往里加上風(fēng)、星辰、熒火蟲(chóng)……總而言之，盡可能加上一切詩(shī)情畫(huà)意的物品。我只是想提示自身，了解自己，在我的世界里做真實(shí)的自己。
我明白自身究竟在尋找什么，怎樣的生活才算是想要的。有人說(shuō)，遙望摩天大廈的人，實(shí)際上是在遙望自身的幸�？鞓�(lè )。我并不是，我的快樂(lè )沒(méi)有這么高。
我的快樂(lè )卑微到塵埃里。
世界上有數不勝數的成功人士，她們頭頂部光暈，讓人羨慕，成千上萬(wàn)崇拜者和模仿秀跟隨之后。殊不知，那就是你喜歡的么？人生道路沒(méi)有拷貝他人的取得成功，反而是做真實(shí)的自己。
有些人的的幸�？鞓�(lè )如飛瀑或山體滑坡，有些人的幸�？鞓�(lè )如潺潺溪流。
房檐上幼鴿成群結隊，院子里絢麗多彩。你鐘愛(ài)的小狗狗，即使你在它亂叫時(shí)打它的臉蛋，它也照樣喜愛(ài)偎依著(zhù)你安安靜靜入眠。也有不被打攪的月亮，可以喝的露珠……這一切都是我急著(zhù)要向你體現的，我安安靜靜的幸�？鞓�(lè )，我真實(shí)的自己。
在那么高速運轉的歲月里，大家遺失了哪些，大家又揀起了哪些？看一下這些令人心醉的鋼筋混凝土結構中腳步匆忙的大家�？匆�(jiàn)那尾追在知名人士身影后的崇拜偶像者，及其盲目跟風(fēng)效仿拷貝成功人士路面的人……她們的雙眼儲滿(mǎn)了名與利卻缺失了藍天白云，她們的耳朵里面塞滿(mǎn)了諂諛卻失去鳥(niǎo)聲。她們失去自身，迷失在其他人的路面與時(shí)間里。
在我的世界里，我要做自身，追求我低入塵土的小小的幸福。
我常常背著(zhù)挎包到周邊的山里去遠足，在當然中，我找到了自身。當密密匝匝的'落葉遮擋住午后的陽(yáng)光，又故意疏忽在其中的一兩縷，打在濕冷的路面；當初秋的第一樹(shù)或黃或紅的枯葉在我眼前搖蕩而下，帶上不知所措的憂(yōu)慮，當南風(fēng)帶上沁人的土香襲亂我的秀發(fā)……這一刻，歲月在外部世界里一點(diǎn)一滴地遠去，卻仿佛和我沒(méi)關(guān)系，由于我找到了自身的時(shí)間。找到自身的幸�？鞓�(lè )。我能從容地與自身會(huì )話(huà)……
在我的世界里，我只想做自個(gè)，我只想像個(gè)孩童一樣，在你眼前興高采烈地論述我簡(jiǎn)易的觀(guān)念。在是自身的城市道路上，在忠于自己的幸福里小區，做真實(shí)的自己，如同那河邊的蜻蜓。
臨風(fēng)吟誦，翩翩飛舞。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 10
林花謝了春紅，太匆匆。一聲來(lái)自五代風(fēng)流才子的嗟嘆，道出了似水流年的無(wú)可奈何之情。而今春紅謝了千回，詩(shī)安在，人安在？
如花美眷，似水流年。每每讀到一些意境唯美的古詩(shī)詞的時(shí)候，仿佛時(shí)間的長(cháng)度已不再是問(wèn)題，我能深深的感受到作者的心境，能觸摸到那一點(diǎn)點(diǎn)就破碎的思緒。似乎我回到了千百年前某個(gè)心醉的季節，簌簌的梨花沾滿(mǎn)梨花般雪白的長(cháng)衣。這時(shí)，我已不再屬于這個(gè)世紀，我要去盡情地享受那似逐春風(fēng)知柳態(tài)，如隨啼鳥(niǎo)識花情的美妙，穿梭在裊裊沉香中，執筆研墨，愿求得紅箋小字，訴一段時(shí)光流逝的悲愁。
百歲光陰，一夢(mèng)蝶。昔日攜來(lái)百侶曾游，憶崢嶸歲月稠。站在時(shí)間的史冊旁，欣賞著(zhù)一代天驕對時(shí)間的看法，對回憶的描述，就能清晰的知道，時(shí)間對任何人都是公平的，即使你是錢(qián)學(xué)森、袁隆平、宗慶后或是張藝謀，公正無(wú)私的時(shí)間總會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，而流走了的再也回不來(lái)，毫不管身份地位。時(shí)間對任何事物來(lái)說(shuō)都是有限的，既然無(wú)法延長(cháng)它的長(cháng)度，那么就拓展它的寬度吧！在生命這個(gè)單位時(shí)間內做出有意義的事情，或許在多少個(gè)春秋后，會(huì )有人叫著(zhù)你的名字，念著(zhù)你說(shuō)過(guò)的話(huà)，研究著(zhù)你對時(shí)間的看法，就像今天的我們。
時(shí)間是價(jià)值體現的載體。飛蛾的價(jià)值追求在于光與熱，或許旁觀(guān)者的我們覺(jué)得它很傻很傻，但是誰(shuí)又能懂得黑暗過(guò)后的光熱有多明媚？相信吧！用生命和時(shí)間換回的東西即使不值一提，那也會(huì )是千金不換的。小小的飛蛾如此，搖曳的花朵亦如此。一朵花的價(jià)值在于裝飾春天，它若是吝嗇了它的姹紫焉紅，便也錯過(guò)了價(jià)值的體現時(shí)機，花開(kāi)的過(guò)早，也是對不上時(shí)間的，而時(shí)間的流逝決不會(huì )為任何事物停止、提前或推后。對它而言，對的時(shí)間是多么的.重要�；ㄈ绱�，我們何償不是呢？在對的時(shí)間做對的事情，年少的我們就應把大好的時(shí)光揮灑在知識的海洋里，而不是出對入雙的在青澀年華里談未來(lái)的事情，這就是大自然告訴我們的秘密。那么，從現在開(kāi)始就要努力的證明，這世界，我來(lái)過(guò)。
無(wú)論詩(shī)海詞間忘了的時(shí)間差，還是被追憶的美好過(guò)往，早已靜悄悄地走遠，都不要讓我們的時(shí)間在這些回憶中流失，既然錯過(guò)了夕陽(yáng)，那就仰望繁星吧！
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 11
午后的陽(yáng)光灑下濃重的溫暖，舒緩的音樂(lè )彌漫了整個(gè)小小空間。閉上眼，調整呼吸，這兩個(gè)小時(shí)只屬于我和我的瑜伽。
剛開(kāi)始學(xué)瑜伽，只是跟風(fēng)隨大流，抱著(zhù)“玩一玩”的心態(tài)。不曾想，在親身體驗后便義無(wú)反顧地愛(ài)上了它，同時(shí)，也愛(ài)著(zhù)那每個(gè)周末的午后兩小時(shí)。
打開(kāi)音樂(lè )播放器，選擇適合自我心境的瑜伽音樂(lè )，鋪好地毯，拉開(kāi)窗簾，應對窗外的藍天和陽(yáng)光，心也開(kāi)始慢慢放松。
吸氣，呼氣，均勻的呼吸中抬腿，收腹……那時(shí)候，整個(gè)世界都如一潭碧波蕩漾的湖水，并不完全安靜，卻閃著(zhù)靈動(dòng)的光。耳畔是恬淡的音樂(lè )，風(fēng)從開(kāi)著(zhù)的窗中吹來(lái)，拂過(guò)身上的每一寸皮膚，柔軟得像嬰兒一般。
拜日式對于我有些難度，盡力使自我的.頭貼近雙腳，額頭滲出了汗水，卻依舊沒(méi)有做到位。每當自我無(wú)法準確做好動(dòng)作的時(shí)候，一種不可名狀的失落就會(huì )不自覺(jué)地涌上心頭。教師的嚴格要求也給人巨大的壓力。每每做一個(gè)新動(dòng)作，教師總會(huì )想盡辦法讓你到達標準，那種肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐懼。應對種種困難，也曾想過(guò)要放棄，但對瑜伽刻骨銘心的熱愛(ài)一次次將怯弱打敗。
兩年，一段無(wú)比短暫的時(shí)間，但它讓我的身體由僵硬變成柔軟，讓我的心由浮躁變成恬淡，讓我的生活由無(wú)味變成鮮活。兩年，它就這樣改變了我，將我帶入一個(gè)絢爛的世界，無(wú)聲無(wú)息……
時(shí)光的劃痕深深淺淺地刻畫(huà)在暗夜鐘聲里，小小的木格子窗外如修女唱贊美詩(shī)時(shí)般安靜，身披紗麗的印度女人，虔誠地雙手十和，低吟淺唱。
人生，總是匆匆而過(guò)。短暫的旅程，我們要留下的，應當是永恒的完美。
上帝給予每個(gè)人的時(shí)間是公平的，歲月的腳步總不會(huì )隨著(zhù)人的意志而停止，應對時(shí)間，我們都彼此平等。
撕扯的肌膚雖然疼痛，但身心的愉悅就已足夠。痛苦過(guò)后是恬淡的自由。瑜伽，穿越無(wú)限溫暖而迷蒙的時(shí)光，曾惶惶然覺(jué)得有些恐懼。翻滾的液質(zhì)明晃晃地在陰暗的天幕下眨閃出絲絲縷縷的白色反光，偶爾有悲傷劃過(guò)，擺下道道尾紋，但有瑜伽貫穿著(zhù)的日子，總彌漫著(zhù)無(wú)以言表的閑適。它讓我拋去世俗的頹廢，平和地對待生活。
午后的陽(yáng)光依舊溫暖得濃重，音樂(lè )彌漫小小的空間，專(zhuān)屬我和我的瑜伽的兩小時(shí)會(huì )一向延續，閃亮在我人生旅途的每個(gè)拐角。
這一刻，完美的如同彩虹。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 12
窗前，一只紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎，把細軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近，卻那么遙不可及。
翩然起舞的幽藍紫色身影，穿梭于時(shí)間的枷鎖。時(shí)間是一種毒藥，將信念與毅力磨失不見(jiàn)。
而我是局外人，卻一不小心跌人這畫(huà)卷。目光翩然于鮮艷而又慘淡的紫色，問(wèn)自己，曾經(jīng)是否也是這樣一只再怎么努力也找不到?jīng)_過(guò)出口的渺小而又平凡的蝴蝶？時(shí)間白白地流淌，卻只換來(lái)了痛和傷。
我的時(shí)間，流淌在茫茫的黑夜，那些帶著(zhù)痛的傷疤在每一根神經(jīng)上跳動(dòng)。為什么自己總是那么懦弱膽小，為什么所辦的事情總是一團糟，為什么該做的沒(méi)有做，為什么失去了才知道嘆息。小時(shí)候，以為生活簡(jiǎn)單得就像1+1，漸漸長(cháng)大，漸漸明白，現實(shí)是不折不扣的一張濾紙，把你的所有能力一點(diǎn)點(diǎn)剝析�！暗梧�，滴嗒……”數雨的聲音，是無(wú)與倫比的美麗，還是無(wú)聲無(wú)息的游離？
我的時(shí)間，斑駁在晨曦微露的早晨，火紅的'跑道上記錄著(zhù)每一滴汗水，每一滴眼淚，每一次跌倒，每一次掙扎。從不知道，越過(guò)哪一個(gè)點(diǎn)，才算成功，但失敗卻像時(shí)間一樣無(wú)限不循環(huán)。邁開(kāi)步伐，揮舞著(zhù)雙臂，如紫蝶般翩然而過(guò)的身影，是持之以恒的魅力，還是無(wú)濟于事的掙扎？
我不知道，但我相信時(shí)間會(huì )答復我：之后的時(shí)間會(huì )印證我走的每一步，是對，還是錯？我不后悔走在現在的道路上，我知道理想很近，只要我一伸手，就能觸摸到它豐滿(mǎn)的羽翼。但是它在哪里，我不知道，我只有用頭磕碰每一扇關(guān)閉著(zhù)的窗，才能找到那唯一開(kāi)著(zhù)的門(mén)。
我的時(shí)間在這里，繞了三圈，又打了一個(gè)結。在這里，不后悔，不遲疑，縱使青春失色，年華逝去，我依然停留在這里，堅持我最初的夢(mèng)想。
也許，這真的是一個(gè)枷鎖，禁錮了新鮮的空氣與美好的年華，但我依然愿意相信，它是一個(gè)繭，下一秒，我就能破繭成蝶，演繹美麗。
靠近窗，輕輕地推開(kāi)，花香涌人的那一刻，翩翩然的紫色旋轉而出，飛舞成一條紫色的旋律，然后消失于天際。抬起頭，嘴角漾起好看的弧度，時(shí)間的右下角蓋上了一個(gè)淺淺的水印。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 13
什么是時(shí)間？是那“一寸光陰，一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰”的時(shí)間；還是郭沫若筆下的“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量”；時(shí)間究竟是什么？看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻又無(wú)形于三維空間，卻又比錢(qián)還貴！
在上學(xué)期間，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云。真是值得出門(mén)的好天氣，但是我又出不去，因為現在疫情還嚴重。吃飯睡覺(jué)，干完這些事再休息一會(huì )就不知不覺(jué)中午了，熾熱的陽(yáng)光焦烤著(zhù)大地，小草耷拉著(zhù)腦袋，風(fēng)在沒(méi)勁地吹著(zhù)，一切顯得都那么毫無(wú)生機。我目光呆滯，仿佛內心已經(jīng)被周公牽去了，僅留下一副空殼。
忽然我眼前一亮，不能這樣白白耗費時(shí)間，荒廢大好時(shí)光了！我看見(jiàn)我右手邊的手機，近在咫尺，我拿起手機開(kāi)始刷QQ微信，百度，我像一條小魚(yú)游走在這狹小又廣闊無(wú)邊的世界里。我感到前所未有的飽和感。
下午剛開(kāi)始玩還是陽(yáng)光明媚，誰(shuí)知時(shí)間在歡笑中偷偷飛走了，五點(diǎn)到六點(diǎn)到七點(diǎn)。一開(kāi)始玩的時(shí)候風(fēng)和日麗，但光線(xiàn)慢慢變暗，我毫無(wú)察覺(jué)，慢慢起身開(kāi)燈，時(shí)間依舊硬著(zhù)頭皮使勁向前沖。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音和小孩子在小區里嬉戲打鬧的聲音不知不覺(jué)中隱沒(méi)在時(shí)間的潮里。等我抬起頭，一片刺眼的紅充斥著(zhù)我的眼睛，一片火燒云緩緩地飄在天空中，現在竟到了黃昏，不知為什么，我十分苦惱，我不禁感嘆時(shí)間過(guò)那么快啊。我十分苦惱，因為一下午就這么過(guò)了，我又十分開(kāi)心，因為剛才玩得十分開(kāi)心，開(kāi)心和苦惱種種情緒交雜纏繞在我的心里，我追悔莫及，但時(shí)間已經(jīng)把我甩在后面。我呆呆地望著(zhù)樓下的人，一個(gè)清潔工拿著(zhù)掃把，“沙……沙……”掃走那一片又一片枯黃而單調的枯葉，我緊皺起眉頭，“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”……
時(shí)間就是那么一回事，在你開(kāi)心的時(shí)候，他溜得飛快。在你無(wú)聊的時(shí)候，他走得像烏龜一樣慢。他的存在，不知是偶然，他無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽繞在我們周?chē)�，無(wú)時(shí)無(wú)刻地觀(guān)察著(zhù)我們。隨著(zhù)時(shí)間的.潮流，我會(huì )有各種情緒；隨著(zhù)時(shí)間的潮流，我們能成長(cháng)；隨著(zhù)時(shí)間的潮流，我們能懂得世界的道理；隨著(zhù)時(shí)間的潮流，我們懂得珍惜當下。時(shí)間帶走了許多人，也造就了許多人。
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 14
懂得，所以相信；相信，所以堅持；堅持，所以自主。成功不在于復制，也沒(méi)有絕對的范本，只有認清自己，自主“我的時(shí)間”，才能成就你獨一無(wú)二的孤本。
總記得周末的校門(mén)口，總是停滿(mǎn)了大小不同的車(chē)輛�？傆醒凵衿v的學(xué)生，一出校門(mén)便被急切等待的家長(cháng)摟進(jìn)懷中，護著(zhù)他在擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車(chē)里�？晌覐牟�，我總愛(ài)自己獨自拎著(zhù)書(shū)包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲、人潮聲、喧語(yǔ)聲浸滿(mǎn)久離世俗熱鬧的我。我總是慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內心，平和、安定的心性也在此間慢慢養成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。
龍應臺曾說(shuō)：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會(huì )害怕自己會(huì )被淘汰了嗎？不，不會(huì )的�！币蚰阒雷约簩⒃谀睦锍晒�，知道自己在做什么，所以無(wú)需復制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做我自己該做的事。
高三的自主招生，比起往屆范圍大大擴展，自主招生風(fēng)更流行～時(shí)。身邊無(wú)數的人想通過(guò)先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門(mén)磚，但我卻安之若素，一心當起了“又宅又獨”的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕，我想是源于對自己的充分認識與對時(shí)間的把握。我深知自己不擅競賽類(lèi)的難題、偏題，盲目參加只會(huì )適得其反，不如安心專(zhuān)注高考，用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過(guò)的試題，為將來(lái)從容準備，豈不更為劃算？
身邊的朋友也有笑我傻的，但我只是報之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看來(lái)我是荒謬，我看自己是絕倫�！钡拇_，有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！
在人生的'路途里，很多東西是無(wú)法參照和復制的，不要迷信別人的傳說(shuō)，認清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主過(guò)好“我的時(shí)間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是少了自己的東西。作為90后的領(lǐng)路人，我們更要認真把握自己的時(shí)間，才不負一個(gè)獨立而完整的靈魂！
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 15
嘀嗒……嘀嗒……時(shí)光鐘不停地轉著(zhù)，轉著(zhù)，如那奔騰不息地流水，也似隕落天邊的流星，逝去的，便怎么也回不來(lái)了。
天漸微涼，夜幕降臨，余暉灑落天際的影子連同那追日的夸父也跟著(zhù)去了吧。獨立在這寒秋里，陣陣微風(fēng)夾帶絲絲寒意而來(lái)，幾滴豆大的雨點(diǎn)，打在臉頰上，突然讓我想起了……
那是一個(gè)寒冷徹骨的午后，雖說(shuō)天公不作美，但放假的日子又豈會(huì )湮滅我們回家的心？便覺(jué)擠公交車(chē)都是一種快樂(lè )��！總歸計劃趕不上變化，公交車(chē)也會(huì )“與時(shí)俱進(jìn)”改路線(xiàn)哩！沒(méi)想太多，只抱著(zhù)一絲僥幸的心理坐到了底站，獨自走到回家的路上……天黑黑的`，黑的壓抑，黑的使人心生恐懼。在這諾大的街道上，只我一個(gè)人，心里忐忑不安。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我抱緊書(shū)包，壯著(zhù)膽子一直向前奔跑，不敢回頭。不知跑了多久，只見(jiàn)一個(gè)忽暗忽暗的燈光下，閃出一道黑影，在輕輕的哭泣，我下意識地大叫一聲，只見(jiàn)那黑影向我飛來(lái)，竟也嚇得動(dòng)彈不得�！把绢^！”忽然清醒過(guò)來(lái)，意識到了什么。那焦急成泣的感懷一瞬全迸發(fā)出來(lái)，她竟像孩子般失聲痛哭起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，而此刻卻仿佛靜止了。
燈光下的您，為何顯得如此憔悴？頭上銀絲為何如此耀眼？
原來(lái)時(shí)光在一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地啃食著(zhù)你原來(lái)嫩白的肌膚，如今皺紋也“心安理得”的“安居樂(lè )業(yè)”了，還在我面前“耀武揚威”，也許就是這般無(wú)奈吧！歲月蹂躪著(zhù)您，而我也在承受著(zhù)這惱人的折磨。
但，是帆，就要有能揚帆起航的擔當；是鐵，就要有能千錘百煉的能力；是海，就要有能容納百川的氣度……需知，人生是短暫的，應用有限的生命里創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，縱使它有千般變化，萬(wàn)般能耐，我們都應用無(wú)限的激情去迎接挑戰。但是，別拿父母的青春去揮霍自己的時(shí)光，什么小公主，什么少女心，不過(guò)是父母徒手為你撐起的一片天，為你創(chuàng )造的一個(gè)夢(mèng)�，F在，我們更應把握當下，不負青春韶華，用汗水去拼搏，為他們頂起一方天地。
那些只沉溺于手機的低頭族，那些把時(shí)間玩弄于鼓掌之中的人們，也該到了按停時(shí)光鐘鎖條的時(shí)候了，看看這個(gè)大世界，靜待歲月安好。
嘀嗒……嘀嗒……時(shí)光鐘不停地轉著(zhù)，讓我們攜起手來(lái)，掌握自己的時(shí)間吧！
高考滿(mǎn)分作文800字：我的時(shí)間作文 16
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！边@是蔣捷對時(shí)間流逝的解讀；“時(shí)光一去不回頭�！笔俏娜藢r(shí)間流逝的感悟；而我對時(shí)間則是“我的時(shí)間我做主�！闭湎Ч怅�，耕耘歲月，不讓那時(shí)光輕易流逝。
回首過(guò)去，我選擇“對過(guò)去的永不后悔”。曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“如果青春是本太倉促的書(shū)，那么我們就要在上面急速書(shū)寫(xiě)我們的精彩�！蔽覀冞^(guò)去的時(shí)間是由無(wú)數個(gè)大大小小的悲喜堆疊而成的。無(wú)論或喜或悲，我們都應直面他們，我們都應有勇氣去面對。有些人一生碌碌無(wú)為，虛度年華，到頭來(lái)回憶自己的一生卻毫無(wú)值得回憶的事。所以我們要無(wú)悔于人生中所做過(guò)的每一次選擇。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要想到就做。
立足現實(shí)，我選擇“對現在的絕不怨嘆”。對于如今，心中怨氣沖天者甚眾，怒發(fā)沖冠者也是大有人在�？晌艺J為作為新世紀的棟梁，我們應多一點(diǎn)朝氣，少一點(diǎn)怨氣；多一點(diǎn)底氣，少一點(diǎn)傲氣；多一點(diǎn)銳氣，少一點(diǎn)怒氣。每個(gè)人都有困難和煩惱，可我們要用自己的智慧來(lái)選擇可改變的與不可改變的。我們必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限不只由于人生短促，更是由于人的紛繁，我們應力求把我們所有的時(shí)間都去做最有益的`事。珍惜學(xué)習時(shí)光，端正學(xué)習態(tài)度，就一定可以開(kāi)創(chuàng )美好的明天。我想人的命運能改變，國家的命運也一定可以改變。
展望未來(lái)，我選擇“對未來(lái)堅信不怕”。我們的未來(lái)是由無(wú)數個(gè)錯錯對對的選擇構建而成的。我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望與憧憬，因為未來(lái)是美好的，未來(lái)是今天的明天，我們只有掌握知識，才能從容地打開(kāi)知識的大門(mén)。
時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結局。時(shí)間是有靈性的天使，過(guò)去的永遠靜立不動(dòng)，現在的像箭一樣飛逝，未來(lái)的會(huì )姍姍來(lái)遲。不要為暫時(shí)的受挫而嗟嘆，我還可以用我的時(shí)間去修復；不要為一時(shí)的勝利而得意，我還要用我的時(shí)間去成就更美好的未來(lái)。
有的人說(shuō)，時(shí)間是從山坡上流下來(lái)的水，從別處吹來(lái)的風(fēng)，走了就再也回不來(lái)了，而對于正在讀書(shū)的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識，珍惜時(shí)間就是掌握知識的另一半。
但無(wú)論是現在，過(guò)去還是為未來(lái)，我的時(shí)間由我做主，我會(huì )駕著(zhù)它駛向溫暖的彼岸。
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