精選感謝老師作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的感謝老師作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感謝老師作文 篇1
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱(chēng)謂!人們都說(shuō)孩子是幼苗,孩子是花朵,那么老師就是花園里最辛勤的園丁,默默的用自己的汗水澆開(kāi)了一朵朵希望之花,一棵棵棟梁之樹(shù),老師教給我們知識,使我們脫去了那層懵懂無(wú)知的稚氣,老師教給我們人生哲理,使我們懂得了生命存在的意義!老師您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂(lè )觀(guān),學(xué)習的積極,工作的激情;鸱N的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì )壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著(zhù)一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線(xiàn)。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng )新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
當老師是一項艱巨的任務(wù),是一項辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們燃燒自己來(lái)照亮別人的心靈是永不變的,是萬(wàn)古常青的`!
還記得有一次,我清楚地記得:我題目不會(huì )做,想了老半天也想不出來(lái),我皺著(zhù)眉頭,用筆算了又算,還是做不出來(lái)。這是,老師走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“沈雨婷你是不是有不會(huì )的題?又不會(huì )的盡管說(shuō)!薄堑,這題不會(huì ),想了半天,算了半天還是寫(xiě)不出來(lái),唉……!
老師看了看題目,耐心的對我說(shuō):‘‘這題是這樣,先把質(zhì)量先算出,再算18乘6340,兩個(gè)相除就行了!蔽衣(tīng)完,按照老師說(shuō)的做,最后在我涂涂改改中終于做出了那道題。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝,因為每個(gè)老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血,是老師教會(huì )了我們知識,是老師教會(huì )了我們做人,更是老師教會(huì )了我們成長(cháng)和感恩!我在此也想衷心的對每位老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”
感謝老師作文 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地給了它高聳的力量……
我感恩我的老師,因為是他們在我人生的道路上為我指點(diǎn)迷津。老師,講臺是您的舞臺,粉筆是您的指揮棒,同學(xué)們的成績(jì)是那五線(xiàn)譜上高低起伏的音符,在您的帶領(lǐng)下,一同演奏著(zhù)一首首美妙的樂(lè )曲,演繹著(zhù)精彩的人生。老師,您是領(lǐng)航的頭燕,引領(lǐng)我們到達目的地;您是嚴父糾正我的肆意放縱;您是慈母在我們摔倒時(shí)總會(huì )伸出您溫暖的雙手。地一天天長(cháng)大,漸漸地,變得枝繁葉茂,成為一棵參天大樹(shù),但我們知道并且深切的記得我們的成長(cháng)離不開(kāi)您的教誨,我們由衷地敬重您這就是師生情,這種情是人世間最嚴肅有最美好的感情!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來(lái),把老師比作春蠶,比作蠟燭,在您無(wú)私的教誨下,不知有多少人成為祖國的棟梁之才!老師,您那滿(mǎn)頭花白的頭發(fā),額頭上的條條皺紋不就是最好的見(jiàn)證嗎?老師,感謝您一路來(lái)對我的敦敦教導,感謝你以往對我的無(wú)私付出,您們的恩情我將會(huì )永遠銘記于心,我愛(ài)你們,我的敬愛(ài)的老師們!
感謝老師作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間我們就到了畢業(yè)班--6年級了。在過(guò)去的5年時(shí)光里,有些人在我腦海里留下的足跡可能已經(jīng)被我那記憶長(cháng)河沖淡了,可是我那循循善誘的鄧老師,卻從沒(méi)有人能撼動(dòng)她在我心中的地位。在我眼里,她如蚌殼中那一顆顆明亮的珍珠,夜空中那一輪散發(fā)著(zhù)璀璨光芒的月亮,在滾滾流動(dòng),洶涌澎湃的記憶長(cháng)河中,永遠滌蕩著(zhù)我心中的雜念、不安、頹廢…………
記得在四年級的某一天,二單元試卷發(fā)下來(lái)了,鄧老師要求我們回家改錯,家長(cháng)簽字。放學(xué)后,我蹦蹦跳跳的回到了家,一樣樣的把家庭作業(yè)做完,包括試卷改錯,然后輕松的開(kāi)始玩耍,什么試卷簽字已經(jīng)忘得干干凈凈。
第二天語(yǔ)文課,鄧老師進(jìn)教室第一件事就讓我們拿出改錯并簽字的試卷,沒(méi)帶試卷的起立!昂炞帧碧炷!我昨天竟然忘記了,我在心中不斷地罵自己,懊悔不已,可世上沒(méi)有后悔藥,我只好硬著(zhù)頭皮站起來(lái),于是鄧老師又提醒了一遍站起來(lái)的同學(xué),明天一定要把試卷帶到學(xué)校來(lái),“吁”我緊張的心松了一口氣,還好躲過(guò)一劫。
放學(xué)后,我第一件事就是找媽媽把字簽了?烧l(shuí)知第二天,我居然忘帶試卷了,一看,全班居然只有我一個(gè)人忘帶試卷,哦!太丟人了,更嚴重的是鄧老師也會(huì )罰我,果然我被罰抄寫(xiě)一遍卷子,可見(jiàn)當時(shí)鄧老師有多么失望和憤怒。我用了整整兩節課才把卷子抄寫(xiě)完,那腰酸背痛腿抽筋的感覺(jué)至今還記憶猶新。當我完成了罰抄的試卷并交給鄧老師時(shí),她慈愛(ài)的看著(zhù)我說(shuō):“學(xué)習要用心,老師只想用這種方式讓你記住,馬虎是會(huì )受到懲罰的,希望這是最后一次抄試卷!
鄧老師真是一位聰明的好老師,看起來(lái)很“冷酷”的方法,卻讓我再也不敢馬虎了。但是一句激勵的話(huà),一個(gè)關(guān)切的笑,您知不知道,就是這么一個(gè)普通的笑,這么一個(gè)微不足道的舉動(dòng),卻給了一個(gè)沮喪的我無(wú)限的力量與溫暖!所以我想說(shuō):鄧老師,謝謝您!
感謝老師作文 篇4
我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我五年級的語(yǔ)文老師——黃老師。我永遠不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)快樂(lè )地交談。直到遇見(jiàn)黃老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番?释麚舻沽撕ε,我講得生動(dòng)具體,贏(yíng)得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問(wèn)我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!,我大聲地說(shuō)了一聲:“陳祉昕!”但是,老師也有批評過(guò)我。因為我寫(xiě)的字退步了,老師問(wèn)我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是!您說(shuō)的每一句話(huà)、每一個(gè)字,我都聽(tīng)得入耳!”“那就是你的問(wèn)題嘍!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對!罢J真點(diǎn),專(zhuān)心點(diǎn)!”老師說(shuō)。我說(shuō):“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個(gè)好學(xué)生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說(shuō)了幾句話(huà),還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。!老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……
老師啊,我怎能把你遺忘?
感謝老師作文 篇5
有一個(gè)人是辛勤的園丁,栽培著(zhù)祖國的花朵;有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我們。這個(gè)人不是別人,就是在學(xué)習上鼓勵我們、教導我們、給我們講道理的教師。
在課堂上,我總是害怕、緊張,生怕說(shuō)錯了,教師鼓勵我說(shuō):“你不用緊張,說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系,只要主動(dòng)舉手回答,就是好的!苯處煹囊痪湓(huà),激勵了我,讓我充滿(mǎn)了信心。是的,教師的教導,使我終生難忘。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!笔悄,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長(cháng),是您呼喚起了我們對知識的渴望!
教師就像我們的父母,為每一位同學(xué)著(zhù)想。教師是多么的偉大呀!讓我們用一顆感恩的心來(lái)感激我們親愛(ài)的教師吧!
感謝老師作文 篇6
老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做,什么事應該做,老師為了我們多辛苦呀。
我要感謝老師教給我們知識,有時(shí)還為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,下課的時(shí)候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?
我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的背后,是老師精心的準備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。
還要感謝老師對我們的作業(yè)細心批改。老師用休息時(shí)間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。
我更要感謝老師對學(xué)生的照顧。下雨時(shí)寧可自己淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學(xué)生學(xué)好;寧可自己晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會(huì )課堂沒(méi)理解的知識。
在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自己的身體保護學(xué)生。老師就像一位母親,保護著(zhù)學(xué)生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……
所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!
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