感謝老師作文合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝老師作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝老師作文 篇1
早就從新聞報道中知道了我國著(zhù)名作家莫言獲得了20xx年諾貝爾文學(xué)獎，而讓我稱(chēng)他為老師的，是今天看到了他獲獎后的一段話(huà)。
得知自己獲獎后，莫言直言“驚喜而惶恐”：驚，是沒(méi)有想到獎項會(huì )落到自己頭上；喜，是果真頒獎給自己；惶恐，是擔心有了這層光環(huán)之后，會(huì )不會(huì )有更多人盯著(zhù)自己找毛病，為難自己。
由此，我不禁陷入了沉思------
作為諾貝爾文學(xué)獎的獲得者，他有太多的理由自豪：這是自己文學(xué)才華的最好證明，這是自己聞名世界的最好舞臺，這是自己人生事業(yè)的新的起點(diǎn)。而作為一位中國人，他更有理由驕傲：他是中國籍諾獎獲得者第一人！可莫言呢？不但沒(méi)有沾沾自喜，反而清醒的認識到這光環(huán)背后的壓力，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？
誠然，成功是很多人人生的終極目標，也是很多人能夠披荊斬棘、奮勇直前的動(dòng)力。成功背后的努力是艱苦的，伴隨著(zhù)的往往是汗水與淚水，沒(méi)有這勤勞的耕耘，哪來(lái)收獲的喜悅？可想而知，莫言老師能走到世界之巔，漫長(cháng)、坎坷的一路上所付出的艱辛非語(yǔ)言可以表達。當他疲軟的雙腿踏上成功的門(mén)檻時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)、春風(fēng)得意當然在情理之中。于是，我們會(huì )盡情地享受我們用汗水澆灌出來(lái)的甜美果實(shí)、體會(huì )萬(wàn)眾膜拜的榮光------這一切理所當然！于是，很多人放下了重負，撣去了塵埃，沉醉在這一片鮮花與掌聲之中。
然而，當盡情享受這榮光的時(shí)候，你可曾意識到：路還在你腳下，你還需繼續前行。如果貪圖眼下這片寧靜的港灣，你可能錯失更廣闊的澎湃的大海。走不出眼前的鮮花與掌聲，那么，你現在所到達的高度既是你的最高點(diǎn)，也是你的葬身地。于是，很多本可以走得更遠的人，因此而漸漸地淡出了我們的視線(xiàn)，終于不留痕跡，煙消云散。
想到這里，我悚然而驚：幾次考試中我取得了很不俗的成績(jì)，我竟為此而高興了好多天，走路都似乎飄了起來(lái)�？膳c諾獎相比，我在這片小天地中取得的一點(diǎn)成績(jì)算得了什么？躋身于年級、班級的強者？校園中的明星？如果看到一點(diǎn)微光就得意洋洋，那么，我將錯失整片光明的天地！我不禁汗流浹背------
寫(xiě)到這里，腦海中突然冒出了一句名言：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”。以前一直似懂非懂，直到今天，直到讀到了您的這段話(huà)，我才恍然大悟！
感謝您，莫言老師！您為這句話(huà)作出了最形象的詮釋?zhuān)?/p>
感謝您，莫言老師！您照亮了我混沌的天地！
感謝老師作文 篇2
謝謝您，我的老師。
假如我是小草，您便是春風(fēng)和泥土；假如我是一滴水，您便是金燦燦的太陽(yáng)；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星……
謝謝您，朱老師！您付出的太多而得到的太少，您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚，你在燈下、在星和月的陪伴下，批改我們的作業(yè)、備課。每當看到您那布滿(mǎn)血絲而充滿(mǎn)期望的雙眼，我就暗下決心，長(cháng)大一定要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，要對的起您對我們的付出。每當同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題去向你請教時(shí)，再忙您也會(huì )放下手中活兒，耐心的給同學(xué)講解，一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂，直到同學(xué)滿(mǎn)意的離去。
老師，您就是辛勤的園丁，培養著(zhù)我們這一朵朵小花，讓我們在溫暖的陽(yáng)光下，健康茁壯地成長(cháng)，看著(zhù)我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花�？吹轿覀冞M(jìn)步時(shí)，您總會(huì )露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時(shí)，您總鼓勵我勇往直前，不要怕困難。
��！老師，謝謝您，您對付出的太多，等我長(cháng)大后一定要好好報答你、報答社會(huì )。
感謝老師作文 篇3
我們的祖國是一個(gè)花園，我們是祖國的花朵，而教師就是培育花朵的園丁。
我有一個(gè)讓我感觸最深的的`老師，是她把我從深淵里拉出來(lái)，是他把我從無(wú)知中拉過(guò)來(lái)。她就是我六年級的語(yǔ)文老師。新學(xué)期到了，"終于要上六年級了，好期待”，這只是別人的想法，我是一個(gè)成績(jì)非常差的學(xué)生，不論到哪一個(gè)年級，我的態(tài)度都是一樣的。到了原教室，等了一會(huì )，老師來(lái)了，我發(fā)現這是一個(gè)生面孔，微胖的身材，戴著(zhù)眼鏡，總是帶著(zhù)微笑，給人一種和藹的感覺(jué)。每年級開(kāi)始必要的老師訓話(huà)時(shí)間來(lái)了，我以為這位老師要講的是讓我們好好學(xué)習，天天向上，這是每位老師都會(huì )講的。她一開(kāi)口，讓我有點(diǎn)驚訝，以為這位老師沒(méi)有像其他老師直接說(shuō)學(xué)習的事，而是從生活方面，小故事，這樣的側面來(lái)講，我聽(tīng)得也有些入迷了。
之后，每節課的開(kāi)始她都會(huì )給我們講一些名言，故事來(lái)激發(fā)我們。后來(lái)不知為什么，每節課我都不會(huì )像以前那樣無(wú)精打采的，而是認真的聽(tīng)講，做筆記。一次考試，我的語(yǔ)文成績(jì)竟然達到90分，這讓以前瞧不起我的人都對我用另一種的眼光看，我的朋友也越來(lái)越多了。
現在我知道了，知識才是最重要的。當然如今我能變成這樣還是要謝謝你，我的老師。
感謝老師作文 篇4
看到一年級時(shí)的班級合照，再看看現在為我們付出的老師們，他們明顯蒼老了許多�；叵胍郧皬土曤A段，老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時(shí)間，卻不求回報地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多，反之，我們收獲的越多，老師蒼老的也就越多、越快。我們有時(shí)還惹老師生氣發(fā)火，想想真是不應該啊。我們能給老師的是什么？老師想得到的是什么？只是那一份份考得理想的考卷��！所以我們要抓住這短短的最后的時(shí)間，因為我們能給的只有理想的成績(jì)，報答老師們的教育之恩。
老師，你們給予我們的實(shí)在太多了。是你們讓我們知道了，什么是團結，什么是友愛(ài)，什么是寬容，什么是自尊……你們給我們的，是我們用任何贊美的語(yǔ)言都無(wú)法描述的。你們用心中全部的愛(ài)，染成了我們青春的色彩；你們用執著(zhù)的信念，使我們茁壯成長(cháng)……
感謝老師作文 篇5
這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng)……每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì )想起我親愛(ài)的老師。老師就像園丁，我們就是花園里的花蕾，園丁對花蕾的培育，就像老師對我們的教誨。我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)。老師每時(shí)每刻都關(guān)心著(zhù)我們，幫助著(zhù)我們。老師永遠無(wú)私奉獻著(zhù)，她那絲絲百發(fā)，就是日日夜夜為我們操勞而留下的痕跡，我們將永遠感激您-老師。
好大一棵樹(shù)，任你狂風(fēng)呼，綠葉中留下多少故事，有樂(lè )也有苦。勞師你就是那參天大樹(shù)，我們就是那剛剛萌芽的幼苗，您把知識的種子播撒在我們的心田，用知識的春雨澆灌著(zhù)我們的心靈，讓我們心中萌動(dòng)那知識的火焰，在知識的海洋里遨游。當我們成為祖國棟梁之才時(shí)，您付出了多少心血都毫不怨言，我們將永遠感謝您-老師。
感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。老師沒(méi)有您辛勤的耕耘，就沒(méi)有我們今天的成就，謝謝您老師。
感謝老師作文 篇6
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;而我要感謝我的老師，因為老師是我人生道路上的領(lǐng)路人。
記得我剛入學(xué)時(shí)，根本不知道紀律為何物，跟小伙伴玩耍我的頭等大事。為了使我們這些不懂規矩的小家伙遵守紀律，我的小學(xué)班主任劉老師可真是費了好一番功夫。經(jīng)過(guò)劉老師一年的嚴厲教導，我們都能夠嚴格遵守校規校紀了。日后我更加認識到劉老師對我的嚴格要求是有多么的重要。因為要想適應一個(gè)新環(huán)境，就一定能先適應這個(gè)環(huán)境的規則。
上了初中，我對學(xué)習明顯放松了許多，總覺(jué)得里中考還遠著(zhù)呢。是老師們一直在督促我抓緊學(xué)業(yè)，才使我在初一初二沒(méi)有白白荒廢過(guò)去。當我上了初三真正面臨中考時(shí)，我才意識到如果沒(méi)有老師們的督促，我就不可能有現在這樣的學(xué)習基礎，那樣的話(huà)我如果還想考出好成績(jì)，肯定要付出更多的汗水。尤其是初中時(shí)的班主任張老師，時(shí)常叫我到辦公室談話(huà)，使我意識到時(shí)間的緊迫。
現在我終于是一名高中生了，有了初中的教訓，我更加努力學(xué)習，也能更多的感受到老師們對我悉心的教誨。每當我去問(wèn)疑難問(wèn)題時(shí)，老師沒(méi)有一次不耐煩過(guò)。尤其是我現在的班主任虞老師，幾乎每天都會(huì )和我探討許多問(wèn)題，使我深受啟發(fā)。
老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無(wú)一句怨言；為了使我們養成良好習慣率先垂范，積極幫扶而甘愿奉獻；為了使我們形成健全的人格，言傳身教身體力行，不辭勞苦。只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會(huì )在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。當然，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對的起給你莫大幫助的老師。
懂得感恩，才懂得付出，才懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心.有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷著(zhù)感恩的心。學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，應當成為每個(gè)人的美德。
老師感謝您，感謝您引領(lǐng)我的人生道路，感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷，更感謝您如同父母般不辭辛勞的對我們諄諄教誨。
感謝老師作文 篇7
轉眼間，四年級的生活已經(jīng)結束，不久將要升到五年級了。我要感謝所有老師在這一年中對我的教導。他們除了教我書(shū)本上的知識外，還教我許多從書(shū)本上學(xué)不到的東西。其中我最想感謝的人是我的班主任——洪老師。
回顧這一年，老師不單把她自己的知識傳授給我們，還教我們許多做人的道理，記得剛開(kāi)學(xué)的第一天，老師就利用整整一堂課的時(shí)間給我們講了許多做人的道理，讓我明白要想學(xué)好本領(lǐng)必須先學(xué)會(huì )做人。
我要感謝您——老師，是您讓我喜歡上語(yǔ)文課的。語(yǔ)文在我的印象中本是那樣枯燥無(wú)味，可自從聽(tīng)了您在課堂上聲情并茂地講課，仿佛把我們帶到了文中的世 界去，從此，我漸漸喜歡上了語(yǔ)文課，每節課“嗖”地一下就過(guò)去了，總是讓我意猶未盡。此時(shí)，我多么想擁有魔法，讓時(shí)間在這一刻停下來(lái)��！
我要感謝您——老師，每當我們遇到什么事情，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們。比如上次我和科任老師之間發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì )，您立刻就了解了事情的 來(lái)龍去脈，最后幫助我們把誤會(huì )解開(kāi)了。又有一次我和同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，您也是公平公正地幫我們解決了問(wèn)題。如果我們說(shuō)臟話(huà)，或是攪亂課堂秩序，您 就會(huì )嚴肅而又耐心地教導我們，讓我們正確認識錯誤。
老師，您是多么地關(guān)心我們，愛(ài)護我們��！老師，謝謝您！老師，我愛(ài)您！
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