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分享的作文[經(jīng)典3篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的分享的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
在以前,我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的理想,例如:想當醫師,想當工程師,想當總統,想當一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛(ài)迪生的書(shū)籍的時(shí)候,我就立志要當一名發(fā)明家。
我從心底里佩服愛(ài)迪生這個(gè)發(fā)明大王,他曾發(fā)明里一千多種的.發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻。他發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;他發(fā)明了留聲機,把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國家作出貢獻,奉獻出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發(fā)達、更加科學(xué)。正因為閱讀了愛(ài)迪生的書(shū)籍,讓我正確的樹(shù)立自己以后的目標,并為這個(gè)目標努力實(shí)現它,不會(huì )再胡思亂想。
做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細節,還要堅持不懈的毅力!愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次,但愛(ài)迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負有心人,愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。愛(ài)迪生因為有這種毅力,所以在后來(lái)他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會(huì )在生活的坎坷中磨練出堅定的信念,從生活獲得智慧,從學(xué)習中得到知識。
在今后的生活中我會(huì )努力學(xué)習,向自己的目標邁進(jìn)!
分享的作文 篇2
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!惫湃说倪@一詩(shī)句似乎是清明的真實(shí)寫(xiě)照,溫暖的陽(yáng)關(guān)不再照耀大地,接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿(mǎn)悲傷與哀愁的懷念。
我家也在為傳統清明佳節的籌備當中,只是意外層出不窮。我的奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽?zhuān)墒前謰寘s不見(jiàn)了。于是我給他們打了電話(huà),剛開(kāi)始還不接,于是我又打了幾次,最后終于接了,我便知道他們原來(lái)去了外婆家里,我舅舅已去世3年,但親人們的懷戀和惋惜依舊。我的媽媽在電話(huà)里的聲音是凄涼的,我還聽(tīng)到了哭聲,我的媽媽說(shuō)讓我們等會(huì )兒,說(shuō)他們馬上就回,可我們等了半天,還是沒(méi)有回,過(guò)了一會(huì )兒,接到了我的媽媽的電話(huà),她說(shuō)他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著(zhù)他們。于是我便去和我的奶奶說(shuō),然后發(fā)現我的奶奶也不見(jiàn)了,于是我便去我的奶奶家找,可是家里門(mén)鎖著(zhù),然后我就去別的地方找,最后在一家小賣(mài)部找到了我的奶奶,她在那里看別人打麻將。我的奶奶看到我來(lái)了,就問(wèn)我是不是爸媽回來(lái)了,我說(shuō)他們快了,說(shuō)讓您把飯菜熱著(zhù)等他們回來(lái),然后我的奶奶便回到家準備熱飯?墒菂s發(fā)現家里的煤氣完了,我的奶奶就把飯菜裝起來(lái),拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來(lái)了,然后我們家開(kāi)始燒紙錢(qián),放鞭炮。完了以后就去上墳,上墳燒紙時(shí),天空中下了小雨,一滴一滴的落下來(lái)。落在我的臉頰上,也落在了我的爸爸那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上。
我不喜歡淋雨和燒紙錢(qián),還有放鞭炮。所以我做了一個(gè)愚蠢的事,我說(shuō)爸媽?zhuān)也幌霟,沒(méi)意義,我先回去了,我的媽媽先是反對,最后還是無(wú)奈的讓我回去了,在回去的最后一刻,我看到我的爸爸的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈和憂(yōu)愁。我的心突然有一種酸酸的感覺(jué),但我還是回到了家,回到家之后我第一個(gè)想到的就是給爸媽送傘過(guò)去,可是想了想,他們并不像我這樣討厭下雨,可能他們還愿意在這個(gè)傳統的節日的淋下雨呢,于是我便向我的奶奶家走去,幫我的奶奶撐著(zhù)傘,我的奶奶手里端著(zhù)的就是放滿(mǎn)了飯菜的東西。我說(shuō)我的奶奶重不重啊,要不要您來(lái)?yè)蝹惆,我?lái)幫您拿,她說(shuō),不重,我拿著(zhù)就好了。我想幾盤(pán)菜可能也不是很重,于是我便沒(méi)有再多說(shuō),繼續幫我的奶奶撐著(zhù)傘,到了家門(mén)口的時(shí)候,正好爸媽回來(lái)了,可能他們看到了我為我的奶奶撐傘便原諒了我,后來(lái)也沒(méi)有在那件事上說(shuō)什么,這件事可能就這么不了了之了吧。
最后,我們一家人坐在桌子上,吃著(zhù)傳統清明佳節的這頓飯。飯菜很好吃,可是氣氛卻不是很好。最后是爺爺打破了沉寂,隨后便在桌上都聊了起來(lái),這種氣氛多好,大家開(kāi)開(kāi)心心的吃完了飯,于是便都離開(kāi)了,我的爸爸去了武漢,我的媽媽出去了,爺爺我的奶奶也都回家了,只剩下我一個(gè)人獨自在家里體驗著(zhù)傳統清明佳節的孤獨與寂寞。
讓我們從這個(gè)春天,這個(gè)清明開(kāi)始,珍惜時(shí)間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!
分享的作文 篇3
成長(cháng),就像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開(kāi)始,海面有時(shí)風(fēng)平浪靜,小船也就平安無(wú)事,但后來(lái),當海面奔騰咆哮時(shí)作文,小舟將面臨著(zhù)危險。對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會(huì )想起小時(shí)候的自己,那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那樣的自由自在,身邊沒(méi)有任何的煩惱,只是一個(gè)天真爛漫的小孩。漸漸地我長(cháng)了起來(lái),海面也不斷的擴大,我行駛的路程越來(lái)越長(cháng),甚至是一望無(wú)際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來(lái)。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂(lè )與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨,我不能再像以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了,告別了我的好朋友,開(kāi)始了顛簸的旅程。令我最難過(guò)的是,沒(méi)有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無(wú)法適應,因為還幼小時(shí)的我,小船的帆落了,爸爸媽媽幫我撐起,小船的方向歪了,有爸爸媽媽來(lái)為我導航,但是現在爸爸媽媽撒開(kāi)了手讓我自己獨立完成各種事,所以我每在做事的時(shí)候都是小心翼翼。也因此拉開(kāi)了現實(shí)與過(guò)去的距離。
漸漸地我又升上了一個(gè)學(xué)籍——初中,進(jìn)入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認為這里的`生后一定很有趣但后來(lái)我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺(jué)得遙遠。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習,倘若你跟不上步伐,你將會(huì )被落在后面,越拉越遠。學(xué)習就像是賽跑,開(kāi)學(xué)就是起跑線(xiàn),終點(diǎn)就是初三的中考。隨著(zhù)科目的增多,知識的增多,我們不得不在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中努力,所以每天都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,每天都在爭分奪秒。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時(shí)間來(lái)把握命運吧。
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