難忘的六一兒童節作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的六一兒童節作文1
今天，天為什么這么藍，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯！就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節！
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫(huà)好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們把節目認認真真的看著(zhù)，等啊等，到我們班的節目了，我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕，對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場(chǎng)的觀(guān)眾不禁拍起手來(lái)，我們的動(dòng)作是這么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是這么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿(mǎn)意！
還有我最喜歡的《小星星》是5、2班王同學(xué)唱的，他的歌聲是這么動(dòng)聽(tīng)，使全場(chǎng)觀(guān)眾站起來(lái)為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說(shuō)的話(huà)給老師，把自己最好的表現展現給我們。
這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí)，但我現在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星……
難忘的六一兒童節作文2
美好的五一勞動(dòng)節告別了我們，難忘的六一兒童節又帶來(lái)了小朋友們可愛(ài)的微笑。
早上，我還在甜蜜的夢(mèng)鄉當中，忽然，一種熟的不能再熟的聲音從我耳邊響起：“符典，起床啦！”原來(lái)是爸爸，我馬上從夢(mèng)境中醒來(lái)，，穿好鞋子，開(kāi)始洗 漱。就在這時(shí)，爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“今天是兒童節，有個(gè)好消息要對你說(shuō)�！蔽壹泵Π蜒栏嗤鲁鰜�(lái)，說(shuō)：“今天是兒童節，我還不知道呢，什么好消息，快說(shuō)�！� 爸爸說(shuō)：“今晚去看電影，就看《功夫熊貓2》吧�！蔽艺f(shuō)：“好耶！”
中午，我和媽媽來(lái)到了激動(dòng)人心的披薩店，這是我第二次吃披薩了，那種味道讓我更加希望這時(shí)刻不要那么快過(guò)去。開(kāi)始吃披薩了，我狼吞虎咽，實(shí)在太好吃了，就像夢(mèng)境一般，讓人流連忘返！
晚上，我和爸爸走了半個(gè)小時(shí)才到電影院，但我一點(diǎn)都不累，因為我太激動(dòng)了，非常喜歡看那又笨又搞笑又聰明又厲害的熊貓“阿寶”。買(mǎi)完票后，我和爸爸 戴上了3D眼鏡，坐在了椅子上。過(guò)了一會(huì )，電影開(kāi)始了，我的心也隨著(zhù)劇情的變化撲通撲通的跳。里面講了功夫熊貓“阿寶”幾次都沒(méi)有打敗“沈王爺”， “沈王爺”幾次都用大炮打敗了阿寶，最后，阿寶懂得了靜下心來(lái)才是關(guān)鍵，于是阿寶靜下心來(lái)，以靜制動(dòng)，最后成功地打敗了沈王爺。這個(gè)故事告訴我做什么事都 要靜下心來(lái)，不能浮躁，這樣才能做好。
這真是我最難忘的六一兒童節��！
難忘的六一兒童節作文3
兒童節每年都過(guò)，但每次都不一樣，今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待，兒童節終于到了。當我走進(jìn)我們班的晚會(huì )現場(chǎng)，看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球，我想這次的六一晚會(huì )一定會(huì )非常精彩。突然，我發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了，我趕快找到了和我一起表演的同伴，再次精心準備我們的節目---魔術(shù)。不一會(huì )，晚會(huì )就正式開(kāi)始了，所有同學(xué)都在的位置上坐好，準備觀(guān)看表演。
這次兒童節晚會(huì )的節目又多又好：小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點(diǎn)；《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已；還有同學(xué)們精心準備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》，一下子把晚會(huì )的帶上了高潮，讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會(huì )，我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導、而且更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，還使親情得到了進(jìn)一步的升華，這個(gè)六一節，讓我終身難忘。
難忘的六一兒童節作文4
“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著(zhù)和平，幸福�？释�(zhù)能靜靜的讀書(shū)，渴望健康的成長(cháng)，渴望著(zhù)祖國的昌盛和國家的安寧。四川的大地震牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個(gè)“六一”不同平常，災區的小朋友會(huì )怎么樣過(guò)呢？這牽掛著(zhù)我的心�？吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃�(dòng)地拿出自己的壓歲錢(qián)捐給四川的小朋友。為他們買(mǎi)來(lái)新書(shū)包，文具和字典。他們的愛(ài)心深深地感染著(zhù)我，我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著(zhù)空氣，我們今年的“六一”如何過(guò)呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會(huì )是一個(gè)難忘的“六一”��！你們失去了親人，失去了學(xué)習的機會(huì )。不要難過(guò)，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會(huì )把你們的家園建設得更好。再大的風(fēng)雨，有我們一起面對。你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂(lè )，就是我們的期望。祝福你們，一定會(huì )有一個(gè)幸福的，快樂(lè )的“六一”兒童節。
難忘的六一兒童節作文5
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長(cháng)的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽(tīng)課。
到了下午，大家兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數碼相機來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話(huà)，頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給大家說(shuō)完規則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，大家玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè )地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏(yíng)了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著(zhù)這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
難忘的六一兒童節作文6
��！我親愛(ài)的六一兒童節，我盼星星，盼月亮，終于把你給盼來(lái)了。你知道我有多想你嗎？隨著(zhù)你腳步的臨近，我又想起了，令我最高興的一年級時(shí)的六一兒童節。
記得那天，學(xué)校里舉行了好多活動(dòng)：釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、搶凳子等，其中我最喜歡的就要數“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭，放在一張桌子上，然后拿起打火機，點(diǎn)燃了蠟燭的“小辮子”，再拿紅粉筆在地上畫(huà)一條紅線(xiàn)，讓同學(xué)們站在紅線(xiàn)后面，吹滅蠟燭，吹滅了幾根，就有幾個(gè)糖果。 同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，一副準備上戰場(chǎng)的樣子。大家迅速排好了隊，哇！真像一條長(cháng)龍��！ 等了好久，終于輪到我了。 我先站在紅線(xiàn)上，用嘴輕輕一吹，那幾個(gè)火苗動(dòng)了動(dòng)，結果沒(méi)吹滅。我心想：哼！你們這些可惡的蠟燭，待會(huì )兒看我怎么把你們一支支全部吹滅！想著(zhù)，我又排到了隊伍的后面。 這時(shí)候，我看到有一個(gè)小男生，他鼓著(zhù)腮幫了，憋足了氣，然后用力一吹，全部蠟燭都滅了，旁邊的同學(xué)都為他鼓掌，還連聲叫“好”呢！
終于又輪到我了，我也學(xué)著(zhù)他那兒樣用力吹，盡管沒(méi)有全吹滅，但是也吹滅了幾根，我拿到了幾個(gè)糖果，心中別提有多高興了！ 接著(zhù)，我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚(yú)幾個(gè)游戲呢！大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著(zhù)豆在的汗珠，也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著(zhù)，整個(gè)校園都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。這真是一個(gè)既高興，又難忘的“六一兒童節”��！
難忘的六一兒童節作文7
“六一”是開(kāi)心的，“六一”是快樂(lè )的。而我剛剛過(guò)去的“六一”更是難忘的。
上午，可沒(méi)我想象的那么爽，因為還要上課�？上挛缇筒灰粯恿�，因為學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)——紅領(lǐng)巾“跳蚤”市場(chǎng)。下午第一節課剛開(kāi)始，老師就對我們說(shuō)：“這項活動(dòng)的規則是，把自己現在帶來(lái)的玩具和文具放在班上的柜臺上“拍賣(mài)”，你也可以去買(mǎi)其他班的物品。買(mǎi)的物品歸你，錢(qián)捐給甘肅的竹林小學(xué)。另外，竹林小學(xué)編了一本書(shū)，叫《竹林情結》，想買(mǎi)的就買(mǎi)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，便歡呼起來(lái)。
第二節課，終于輪到我們三年級購物了。我迫不及待地跑到我們班的柜臺上尋找我的萬(wàn)花筒有沒(méi)有被賣(mài)掉。我一看，萬(wàn)花筒不見(jiàn)了。我就知道是被別人買(mǎi)了回去。我又在其他班級的柜臺上看了看，買(mǎi)了一個(gè)會(huì )唱歌的凱啼貓和兩個(gè)圣誕老人。不一會(huì )兒，我就逛到了六年級的柜臺上。一個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“買(mǎi)本《女生小小》吧，五元好吧！給竹林小學(xué)獻一份愛(ài)心吧！”“我只有十元了，一會(huì )兒還要買(mǎi)《竹林情結》呢！”我說(shuō)道。過(guò)一會(huì )兒，我去大隊部楊老師那兒買(mǎi)了一本《竹林情結》……
那天，我不僅獻了一份愛(ài)心，也買(mǎi)到了我喜歡的物品，真是難忘極了。
難忘的六一兒童節作文8
六一節都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節的時(shí)候我們穿上新衣來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來(lái)到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的'項目弄好，我們班的項目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當然，水杯里是有水的，我跨過(guò)5個(gè)凳子，頭上頂著(zhù)杯子，穩穩當當的走過(guò)。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來(lái)到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟，我站穩腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開(kāi)始，我馬上走到轉彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達終點(diǎn)，我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點(diǎn)就掉下來(lái)最后到達終點(diǎn)，………。
活動(dòng)結束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時(shí)，我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺(jué)得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。
難忘的六一兒童節作文9
童年中最好玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來(lái)之時(shí)，學(xué)校都會(huì )舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì )過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè )！
清楚的記得今年六一節當天的下午，我來(lái)到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂(lè )園似的，窗戶(hù)黑白和墻上都沾滿(mǎn)了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫(huà)，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開(kāi)心地唱起小曲來(lái)，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
接著(zhù)，我們坐在教室里聽(tīng)著(zhù)廣播，廣播中校長(cháng)用開(kāi)心快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)表達了對我們節日的祝賀，我們頓時(shí)感到開(kāi)心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片，真是好玩��！這時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì )到了深刻的友誼，還體會(huì )到快樂(lè )源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎活動(dòng)，當我去抽獎時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開(kāi)心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年最好玩的六一節。
這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來(lái)和我分享吧！
難忘的六一兒童節作文10
今天，在張良作文館，張老師舉辦了一個(gè)精彩的活動(dòng)——換禮物！
老師走進(jìn)教室，發(fā)下一些貼紙，我想：干嘛？難道今天六一？不對，“六二”給我們的禮物就是這些貼紙嗎？張老師說(shuō)：“把兩張紙上都寫(xiě)上自己的名字，然后把其中一張向里面對折，對折，再對折，然后把另一張紙貼在自己的禮物上，我們來(lái)抓鬮�！�
張老師拿起桌子上的一個(gè)大大的玻璃杯，說(shuō)：“大家把那張被折過(guò)的紙條放進(jìn)玻璃杯里�！崩蠋�，你是想把玻璃杯當抽獎盒吧？
活動(dòng)開(kāi)始了，老師發(fā)下幾張撲克牌，然后說(shuō)：“抽到司令的有沒(méi)有？把有圖案的那面朝我�！敝灰�(jiàn)一個(gè)人把手中的牌舉了起來(lái)，“來(lái)，你先來(lái)抓�！睆埨蠋熆戳丝此种械膿淇伺�。
他抽到了什么呢？啊，抽到了加菲貓，這張老師也想要呢，好羨慕他呀。
“接下來(lái)應該是K了，有沒(méi)有？”張老師說(shuō)，看見(jiàn)了三人舉起手來(lái)，說(shuō)：“黑桃先，紅心第二，三葉草第三，方塊最后�！�
黑桃的那個(gè)人上去了，竟然抽到了一個(gè)小鬧鐘，然后是紅心，抽到了一個(gè)魔方，最后是方塊，抽到了兩支筆。
張老師說(shuō)：“待會(huì )兒會(huì )有張老師的大獎哦！”
……
最后得大獎的人開(kāi)始抽了，他看了幾眼，亂抽一張，咦，竟然抽到了A,老師說(shuō)：“哎，這么多的牌竟然就抽了一張A，別的不抽抽一張A，真遺憾�！�
啊，今天的“六二”過(guò)得真開(kāi)心哪！
難忘的六一兒童節作文11
今天是，“六.一”兒童節，是我們自己的節日。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，展現在我眼前的是一幅幅圖畫(huà)和一張張書(shū)法作品，好奇心吸引著(zhù)我，我情不自禁地看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現了我畫(huà)的畫(huà)，看著(zhù)我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，搬著(zhù)椅子來(lái)到科技樓前，觀(guān)看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節目是舞蹈《飛騰》，幾位身穿蒙古服裝的同學(xué)，跳起了民族舞蹈，她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來(lái)，同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話(huà)劇《白雪公主》，講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽?zhuān)禄屎髮λ缓�，還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了，新皇后從魔鏡里知道后，裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋(píng)果，她就死了。后來(lái)，一位王子把她救了，從此，他們幸福地生活在一起。
最后，同學(xué)們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛(ài)麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè )的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè )器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏(yíng)得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了，雖然我這里只詳細說(shuō)了三個(gè)節目，但是在我腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子。
難忘的六一兒童節作文12
今天是一個(gè)很特殊的日子，是屬于每個(gè)小朋友的節日，非六一兒童節莫屬了。
我們帶了些水果，興致勃勃的來(lái)到了教室，聽(tīng)到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論：有的在看對方帶了些什么，有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤(pán)……同學(xué)們都到齊了，教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手，教室里安靜了下來(lái)，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。
盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到做水果拼盤(pán)的時(shí)間了，啊!我們組的水果好豐富啊!有藍莓，蘋(píng)果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子，它們散發(fā)出濃濃的味道。
我們開(kāi)始動(dòng)手做水果拼盤(pán)了，先把水果切成各種形狀：有三角形，長(cháng)方形，正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤(pán)子里，這時(shí)候，代卜文哈哈大笑起來(lái)，對我們組員說(shuō)：“這根本不是水果拼盤(pán)，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我們組聽(tīng)了，很不服氣，“哼，我們要加油!”。我們認真的把各種水果做成了一個(gè)芒果城堡，這是我們的勞動(dòng)成果，雖然不是最好，但我們已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
這是一個(gè)多么有意義，多么難忘的六一兒童節��！
難忘的六一兒童節作文13
今天是六一兒童節，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著(zhù)母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著(zhù)自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著(zhù)自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊抽獎。
我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉到了微琪，微琪又轉到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著(zhù)跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話(huà)，“微琪對不起，那天我誤會(huì )了你，對不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應該說(shuō)對不起的”，我們哈哈大笑。
難忘的六一兒童節作文14
沿著(zhù)五彩斑斕的童年小路，我樂(lè )顛顛地長(cháng)大了，得到過(guò)不少親人的愛(ài)，我忘不了媽媽鼓勵的目光，忘不了爸爸慈祥的笑容。但是，最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。
今天是一年一度的“六一”兒童節，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福的笑容，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)，在指定地點(diǎn)坐好：他們有的三三兩兩說(shuō)說(shuō)笑笑；有的凝視著(zhù)會(huì )場(chǎng)；還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開(kāi)始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動(dòng)地說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們期待的“六一”兒童節匯演現在開(kāi)始，下面讓我們欣賞第一個(gè)節目：“演奏《花兒與少年》�！�
上來(lái)演奏的居然是吳麗，她坐在椅子上，專(zhuān)心彈起來(lái)，手指在鍵上跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉睛地看著(zhù)吳麗，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲，我們仿佛看到一群活潑可愛(ài)的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了，吳麗站起來(lái)，行了個(gè)禮。小觀(guān)眾以熱烈的掌聲祝賀她，吳麗在掌聲中走下了臺。接下來(lái)的節目更精彩。一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮，操場(chǎng)上不斷歡呼，不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，可覺(jué)得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了，主持人又一次上臺，說(shuō)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，文藝匯演圓滿(mǎn)結束，請各班帶回�！�
那天我太高興了！雖然匯演結束了，但它卻深深地印在我的心上，給我留下了美好的回憶！
難忘的六一兒童節作文15
6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的，因為今天是兒童節，我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后，我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。
我熟練地打開(kāi)電腦，連接到互聯(lián)網(wǎng)，然后點(diǎn)擊“穿越火線(xiàn)”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨�！巴�，這么多人，”我對自己說(shuō)。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少，加上我正好有16個(gè)人，滿(mǎn)了。游戲開(kāi)始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”，跑到了點(diǎn)A(另外，我玩的區域是“生化金字塔”。那些越過(guò)火線(xiàn)的人必須知道哪一點(diǎn)是甲！)5，4，3...隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的心也隨著(zhù)時(shí)間而振奮起來(lái)。2、1“生化幽靈出現了”和文字出現在屏幕上。我很快換成“M6.0”，四處打拳。哦，幸運的是，這次我不是一個(gè)“大怪物”，我呼吸了一口氣�！薄吧蟻�(lái)，上來(lái)，姐姐，怪上來(lái)”姐姐在我耳邊喊道，我連忙“架起槍”瞄準了怪，按下左鍵，槍開(kāi)火了，兩下就放下了怪，我得意洋洋，突然“嗷”一聲，哇，他的眼睛被抓破了，我真的“杯子”！就這樣，我被抓傷了，變成了一個(gè)陌生人，我也抓傷了人來(lái)也！我正在散步，這時(shí)一個(gè)男人背對著(zhù)我跳了起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機”。我沖上前去抓傷了他。哈，世界上的“傻瓜”！我一直玩到第17輪，這時(shí)我媽媽回來(lái)了，不再玩了，所以我不得不上床睡覺(jué)。
這是我6月1日的兒童節，也是你的兒童節！
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