成長(cháng)的道路作文(實(shí)用9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文9篇,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的道路作文 篇1
老師常常對我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水,千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無(wú)濟于事的。那時(shí)我把這些話(huà)深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習生涯是勞累的,我幾乎每天都是兩點(diǎn)一線(xiàn),“家”——學(xué)校。上課的習題多半沒(méi)有聽(tīng)懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會(huì )了,聽(tīng)懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著(zhù)那道數學(xué)題,呆呆地看著(zhù)。
憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃,不會(huì )說(shuō)話(huà),只會(huì )伸著(zhù)稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會(huì )和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來(lái)不少事端;到了稍稍懵懂時(shí)期,懂得了什么是珍惜和回報;氐竭@里,就只能不停的翻看兒時(shí)的相片,偷偷地摸淚。
成長(cháng)的道路上少不了曲折和坎坷,永遠猜不到下一秒會(huì )發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進(jìn)醫院的第一個(gè)晚上,我就過(guò)來(lái)陪她了,當時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著(zhù)臉色憔悴的奶奶,細細的皺紋布滿(mǎn)她的面頰,花的'白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現我長(cháng)大了,也許就在這個(gè)時(shí)期,我慢慢開(kāi)始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。
成長(cháng)的道路上,好似走在鄉間的小路上,就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭,即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠,就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長(cháng)就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(cháng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵,家人的陪伴,同學(xué)的夸獎。我開(kāi)始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績(jì)下滑,一切都和以前不同了。
我堅信,幼小的種子萌發(fā),陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃,成長(cháng)是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會(huì ),就能品嘗到甘露一樣的甜。
成長(cháng)的道路作文 篇2
在成長(cháng)的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長(cháng)河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì ),烈日當空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著(zhù),仿佛都在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笨删退闶沁@高溫天氣,也絲毫影響不了運動(dòng)健將們的熱情!
瞧!操場(chǎng)的正中央,正在進(jìn)行著(zhù)800米的.長(cháng)跑比賽。裁判一聲令下,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著(zhù)。一圈,兩圈,三圈……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,運動(dòng)員們慢慢地拉開(kāi)距離,比賽節奏也越來(lái)越快,觀(guān)眾席上,拉拉隊的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學(xué)正你追我趕,一會(huì )兒你超我,一會(huì )兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著(zhù)我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠!皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng),大家不約而同地喊著(zhù)“加油!加油!堅持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
雖然他無(wú)緣這場(chǎng)比賽的冠軍,但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠是那個(gè)“第一名”!
成長(cháng)的道路作文 篇3
在我成長(cháng)的道路上,會(huì )讓我遇到一些快樂(lè )的事,也會(huì )遇到一些傷心的事……而我今天要說(shuō)的是一件快樂(lè )的事,那就是去敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶們。
那天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。我和同學(xué)來(lái)到愛(ài)暮家敬老院。呀!這里的老人真多呀!我就看見(jiàn)許多白發(fā)蒼蒼的`老人,他們的臉上布滿(mǎn)了皺紋,有的在綠樹(shù)下成蔭,有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼:“爺爺好!”“奶奶好!”他們微笑著(zhù)向我回禮。
我們來(lái)到了四樓,為老人們做慰問(wèn)演出,精彩的節目開(kāi)始了,陳中月的獨唱《中華小兒郎》,仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術(shù),他表演的魔術(shù)出神入化,好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界?店蜒疟硌莸氖侵v故事,她的故事講得有聲有色,爺爺奶奶聽(tīng)得很認真。
今天的活動(dòng)主題是:“你的生日,我來(lái)陪伴!蔽议_(kāi)始為老人們切蛋糕了,我把切好的蛋糕分給同學(xué),再讓同學(xué)們將蛋糕送給老人,接著(zhù)我們和老人一起唱起了《生日快樂(lè )》,看到他們臉上洋溢的笑容,我們也體會(huì )到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后,爺爺奶奶們給我們頒發(fā)了獎狀。最后,我們跟爺爺奶奶拍了合影。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別,真希望下次還可以有這樣的機會(huì )來(lái)陪伴爺爺奶奶。
成長(cháng)的道路作文 篇4
光陰一去不復返,水流東海不回頭。其實(shí)我無(wú)論在成長(cháng)道路上還是人生的道路上,在每一個(gè)關(guān)卡都會(huì )有人扶我一把,并指引我前進(jìn)的道路。就正因為這樣,令我想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我總也忘不了爸爸,每當我學(xué)習有一小點(diǎn)進(jìn)步時(shí),爸爸總會(huì )用即鼓勵又稍帶點(diǎn)嚴格的語(yǔ)氣對我說(shuō):“別驕傲,你一定要繼續努力,因為你要明白不進(jìn)則退這個(gè)道理”這樣我感到對自己無(wú)比的自信心。
我總也忘不了媽媽?zhuān)谖矣犛爩W(xué)語(yǔ)的時(shí)候,當我在生命中叫她第一聲媽媽的時(shí)候,媽媽總會(huì )激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,笑著(zhù)對我說(shuō):“乖!”還有,在我失敗的時(shí)候,媽媽總會(huì )鼓勵我:“別放棄,你是行的,不要因為一點(diǎn)小挫折而放棄自己理想的`目標!
我總也忘不了老師,每當我學(xué)習遇到深奧的難題時(shí),老師總會(huì )對我說(shuō):“再想一下,要多思考,說(shuō)不定你能解破這道題里暗藏的玄機!”這樣我感到有一個(gè)好老師而自豪。
我總也忘不了同學(xué),每當我在忘我的狀態(tài)下玩游戲時(shí),不小心摔倒了,同學(xué)們總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)小心翼翼地扶起我,并用充滿(mǎn)擔心的表情對我說(shuō):“疼嗎?需要到醫務(wù)室擦藥嗎?”這樣我感到無(wú)比的感動(dòng)。
在我成長(cháng)的道路上,是爸爸媽媽?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)們幫助了我。最后我要深情的對您們說(shuō):“謝謝!
佛山市順德區龍江鎮陳涌聚龍小學(xué)四年級:傾聽(tīng)心靈
成長(cháng)的道路作文 篇5
動(dòng)物有一種特性,那就是它們具有學(xué)習行為。我們人類(lèi)作為最高等的動(dòng)物,自然學(xué)習行為也是最為出色的。在剛出生時(shí),我們有很多行為都屬于先天性行為,但是不久后,我們就會(huì )開(kāi)始學(xué)習,我們就會(huì )步入成長(cháng)的道路。
在我成長(cháng)的道路上,我懂得了“情”的含義,于是,我過(guò)著(zhù)美好的生活。我學(xué)會(huì )了控制情緒,所以,我在這個(gè)復雜多樣的社會(huì )中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長(cháng)了多少,我認為最大的成長(cháng)還是懂得,理解了親情,不過(guò),這個(gè)成長(cháng)也是我今年在做到的,以前的我也真是太傻了!
漫漫人生路,誰(shuí)不錯幾步。在我的記憶中,我和母親的關(guān)系在一段時(shí)間內很不和,尤其是我上初一的時(shí)候。那時(shí),我正處于人生的低谷,我本懷著(zhù)極大的期望面對著(zhù)入學(xué)考試,但是我考場(chǎng)失利了,沒(méi)能進(jìn)入實(shí)驗班。
記得考試成績(jì)出來(lái)的那天,我懷著(zhù)沉重的心情回到家。一進(jìn)家門(mén),母親就和藹的問(wèn)我:“考的怎么樣?總分多少?”我沒(méi)有任何回答,只是快速的走進(jìn)了房間,很久都沒(méi)出來(lái)。母親開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)怒了,便直接闖進(jìn)了我的房間,再次質(zhì)問(wèn)我:“成績(jì)怎么樣?”過(guò)了一會(huì ),我小聲的說(shuō):“沒(méi)進(jìn)實(shí)驗班!甭(tīng)到這句話(huà),母親真的生氣了,嚴厲的`對我說(shuō):“你沒(méi)考進(jìn)實(shí)驗班還悠閑的在這坐著(zhù),還不快趕緊復習,難道你想以后出去打工嗎?”我也是脾氣上來(lái)了,氣急的說(shuō)到:“我的事要你管!蹦赣H這時(shí)倒是寬容大量了,沒(méi)有在說(shuō)話(huà),默默的在開(kāi)了。不過(guò),我和母親的關(guān)系并沒(méi)有因為事情的落幕而轉好,反而愈演愈烈了,不過(guò)親情是無(wú)比偉大的,我終究是醒悟了。
今年,算是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)吧。在今年的二月份,我正處放假階段時(shí),我的姐姐從外地回家。她對于我和母親的關(guān)系非常重視,于是,她在網(wǎng)絡(luò )上給我看了一個(gè)帖子,這個(gè)帖子的主題是討論對一件事的看法,而這件事主要說(shuō)了一對母子經(jīng)常吵架,結果導致家庭很不和諧,最后母親離婚,兒子離家出走,家庭破裂。隨后,她也和我談了許久,我也是感觸不已!我覺(jué)得我應該和母親搞好關(guān)系,不然將來(lái)誰(shuí)知道會(huì )出現什么樣的事情呢。
幾個(gè)月的友好相處,我發(fā)現母親越來(lái)是如此和藹可親,一切的吵架原來(lái)都是我的理解錯誤啊,我不禁由心的感嘆!
親情原來(lái)是如此的重要!我終于理解了她,懂得了她了!原來(lái)成長(cháng)是那么的快樂(lè )!
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我的成長(cháng)道路上,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模煳煳,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。
記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈,滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快來(lái)看!這是什么?”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿,我心花怒放地說(shuō):“這不是個(gè)錢(qián)包嗎?”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它,打開(kāi)一瞧,哇!里面躺著(zhù)厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運,我那夢(mèng)寐以求的`游戲機這下可有著(zhù)落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)!白∈!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉身一看,原來(lái)是梓涵,只見(jiàn)她瞪著(zhù)眼,皺著(zhù)眉,狠狠地盯著(zhù)我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從她手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現在一定非常著(zhù)急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑,手牽著(zhù)手,向前方的警察局走去,當聽(tīng)到警察叔叔的贊揚聲時(shí),我當時(shí)真想由衷地對梓涵說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。通過(guò)這件事,我真正懂得了誠信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(cháng)道路上,只有從小養成了良好的品德,長(cháng)大了才能有好的前程和希望。,只見(jiàn)她瞪著(zhù)眼,皺著(zhù)眉,狠狠地盯著(zhù)我,,“你在干嘛?”“拿錢(qián)!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬。小張堅定地說(shuō)道:“這錢(qián)不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包,用商量的口氣對他說(shuō):“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說(shuō)道,“失主現在一定非常著(zhù)急,說(shuō)不定,這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑,手牽著(zhù)手,向前方的警察局走去,當聽(tīng)到警察叔叔的贊揚聲時(shí),我當時(shí)真想由衷地對小張說(shuō)一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過(guò)這件事,我真正懂得了誠信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(cháng)道路上,只有從小養成了良好的品德,長(cháng)大了才能有好的前程和希望。
成長(cháng)的道路作文 篇7
書(shū)!讓知識大門(mén)敞開(kāi)的鑰匙;書(shū)!帶我們到知識海洋的小船;書(shū)!使人的頭腦變聰明的仙藥。
書(shū)的'神奇之處不言而喻,有關(guān)書(shū)的名言也數不勝數:莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比~文玲說(shuō):“書(shū),人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的‘長(cháng)生果’。冰心說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!薄@些都是名人對“書(shū)”的最高評價(jià),而我對“書(shū)”的美言是:書(shū)是我成長(cháng)道路上的朋友。
朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,絕不能記,記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎!鄙厦嬷祆渌f(shuō)的,我們都應該做到,讀書(shū)之時(shí),決不能三心二意,你如果這樣的話(huà),就是在浪費時(shí)間,還不如不看。所以我們做什么都要認真!
我酷愛(ài)神話(huà)故事,科學(xué)知識,天文地理,歷史人物有關(guān)的書(shū),我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)上的有趣實(shí)驗,我經(jīng)常都會(huì )做一做。記得有一次,我從書(shū)上看到紙里可以種豆子,覺(jué)得很有趣,便把豆子、水、紙、和一個(gè)瓶子準備好了,并像書(shū)上寫(xiě)的那樣去做。3天之后,果然發(fā)芽了。一周后小生命就長(cháng)高了,一個(gè)月后就長(cháng)成一株豆芽,兩個(gè)月后便開(kāi)花了,又半個(gè)月過(guò)去了,已經(jīng)結果了,四個(gè)月之后,果子已經(jīng)成熟了!雖然這次試驗花了四個(gè)月,但是我很高興,因為我又知道了紙里也能種豆子的道理了!
書(shū),就像你的朋友,你一生一世都離不開(kāi)他!
成長(cháng)的道路作文 篇8
每個(gè)人成長(cháng)的道路各不相同,有些事情可以讓你更進(jìn)一步,而有些事情卻會(huì )讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(cháng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:
星期日中午,晴空萬(wàn)里,這時(shí),爸爸突然說(shuō)要去釣魚(yú),我欣喜若狂,激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!
我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉睛地看著(zhù)魚(yú)漂,我看見(jiàn)魚(yú)漂正向左邊漂去了,便下意識的起竿,但鉤上空無(wú)一物,連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō):“在魚(yú)漂移動(dòng)的那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來(lái),扔下去又抽上來(lái),感覺(jué)沒(méi)啥意思了,好無(wú)聊呀!最后離開(kāi)的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚(yú)了!爸爸是怎么做到的呢?
說(shuō)到釣魚(yú)這個(gè)詞,應該人人都不陌生,大都認為只要魚(yú)線(xiàn)一繃緊,隨即起竿是了,當然我也不例外。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到魚(yú)塘,經(jīng)過(guò)一番準備之后,我迫不及待地將魚(yú)線(xiàn)扔下去,認為魚(yú)只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚(yú)漂看不見(jiàn)了,但當我起竿的時(shí)候,卻發(fā)現食物居然不見(jiàn)了,怎么可能呢?我急得團團轉,爸爸告訴我:“當你看見(jiàn)魚(yú)漂輕輕動(dòng)了一下,就要注意觀(guān)察,如果魚(yú)漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣東張西望可不行!”
第三次,魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著(zhù)等著(zhù),我等得不耐煩了,便準備把竿抽起來(lái)看一下,竿剛抽起來(lái),我就立刻目瞪口呆:食物又不見(jiàn)了!
回家的.路上我滿(mǎn)臉的無(wú)奈,爸爸對我說(shuō):“做任何事情一定要有耐心、專(zhuān)心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結經(jīng)驗,這樣才能做好每一件事情!甭(tīng)了爸爸的一席話(huà)我明白了很多道理,以后不管做什么事情都不能像今天釣魚(yú)一樣。這件事在我的成長(cháng)道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。
成長(cháng)的道路作文 篇9
在我成長(cháng)的道路上,我收獲了很多。有父母的關(guān)愛(ài),老師的'教導,朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(cháng)道路上的一盞明燈,一直照我前行,教我把作文寫(xiě)成了小豬的“大肚子”。
其實(shí)我原來(lái)寫(xiě)作文,也有點(diǎn)像小河流水,總寫(xiě)成流水賬,要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對我們說(shuō):“你們知道小豬吧!它有一個(gè)小腦袋,大肚子,小尾巴!蔽殷@得目瞪口呆,老師講作文為什么要和小豬放一起呢?我的嘴成了一個(gè)標準的字母“O”型,眼睛瞪得比燈泡還大,老師接著(zhù)溫柔地說(shuō):“小腦袋指開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔,還要點(diǎn)明主題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大肚子指中間部分要寫(xiě)具體生動(dòng),還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě),再加上自己的真情實(shí)感,就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題,首尾呼應!崩蠋煹脑(huà)讓我踏上了讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神的快樂(lè )寫(xiě)作之路。后來(lái)我經(jīng)常寫(xiě)小練筆,已經(jīng)在爛漫七色花公眾號和三門(mén)峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章,快成了一名四年級的小作家了!有一回,在三門(mén)峽校園網(wǎng)還得了獎,我更加喜歡寫(xiě)作了!而且也喜歡上了讀書(shū)。
大家都應該知道蘇軾吧?他說(shuō)過(guò)一句話(huà):舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。這句話(huà)一直激勵我多看書(shū)、看好書(shū)、好看書(shū)。也希望小伙伴們喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。厚德載物,自強不息!
在我成長(cháng)的道路上,老師為我傳道授業(yè)解惑,讓我更好地認知世界、熱愛(ài)生活。讀書(shū)寫(xiě)作讓我快樂(lè )、知識淵博。我愛(ài)寫(xiě)作!我真希望長(cháng)大當一個(gè)作家呢!
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