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初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái)（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái)（通用25篇），歡迎大家分享。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 1
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習的重要性。
生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的學(xué)校接納了我，許多的同學(xué)將會(huì )與我同窗四年，來(lái)建立我們的友誼。我有說(shuō)不完道不盡的感受，我想用我的笑語(yǔ)、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學(xué)們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團結，互相幫助
。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼，認識教我的老師。來(lái)到新的學(xué)校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績(jì)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)老師的夸獎，同學(xué)們的笑聲。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了，第一個(gè)星期是軍訓，第二個(gè)星期是學(xué)習。我深刻體會(huì )到同學(xué)們對我的`關(guān)愛(ài)。因為在升學(xué)的前一天，因為我的一時(shí)粗心，熱水燙傷了我的腳，沒(méi)辦法去上學(xué)，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學(xué)校。當我去學(xué)校時(shí)，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學(xué)們都詫異的看著(zhù)我。不過(guò)一會(huì )兒，好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學(xué)爭著(zhù)要幫我，我那一刻深深地被感動(dòng)了，僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情，也對我很關(guān)愛(ài)。我要謝謝他們。在這初中的三年里，我要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，回報父母，回報學(xué)校。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 2
9月1日，我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)_我的初一生活開(kāi)始了。
在不知不覺(jué)間，初一生活不再遙遠，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了，在陌生的學(xué)習旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我感覺(jué)自己像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開(kāi)學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我一直被那幾道數學(xué)題纏著(zhù)，因為白天學(xué)習的數學(xué)公式，我就一直存有疑問(wèn)，不明白公式怎么組成的，也不知道怎么樣從應用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來(lái)就有些不適應，所以，寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，終于完成了數學(xué)，就馬上又被不認識的'英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。不過(guò)，起碼還有英語(yǔ)大辭典可以依靠。對比之下，語(yǔ)文就會(huì )簡(jiǎn)單一些了。不管怎么說(shuō)，書(shū)本都是陌生的，怎么也會(huì )有點(diǎn)困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè )。元旦那天，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺(jué)到自己都長(cháng)大了，回首過(guò)去，還是個(gè)不懂事的頑童，不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì )接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì )也悄悄地敲響了結束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會(huì )只有一種味道，否則，那樣會(huì )更加單調無(wú)味，像作文點(diǎn)評里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開(kāi)的初一生活日記里，希望會(huì )篇篇精彩，充滿(mǎn)甜蜜，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 3
親愛(ài)的未來(lái)老師：
您好！
三年的初中生活即將結束，我將來(lái)到一個(gè)新的校園，認識新的老師。
未來(lái)的老師們，你們的知識一定是無(wú)邊無(wú)際的，大如沙漠中的綠洲，大如天空中的一群群白羊。如果你懂天文地理，你會(huì )經(jīng)常給我們講解課外知識；讓我們的耳朵被煙熏；讓我們了解更多的知識；讓我們知道這本書(shū)的奧秘。
未來(lái)的老師，你一定是一個(gè)善良的老師。即使我們犯了錯，你也會(huì )耐心教我們一遍兩遍……永遠不要厭倦。
未來(lái)的老師，你們的教育方式一定很獨特。我們邊學(xué)邊玩吧。在課堂上，你一定會(huì )用生動(dòng)有趣的方法讓我們識別出字母拼音不熟悉的面孔，神奇地把它們變成熟悉的音節；總有辦法把方塊字母排好，這樣就能讀到優(yōu)美的兒歌和有趣的故事。讓我們在幸福的書(shū)海中暢游，這樣背那些課文就不會(huì )無(wú)聊乏味了。
在學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，你一定會(huì )帶著(zhù)我們積極參與，并告誡我們，每一次活動(dòng)都是我們的人生經(jīng)歷，每一次活動(dòng)都要認真對待，一定要努力準備，對自己充滿(mǎn)信心.
未來(lái)的老師，你一定是個(gè)好老師，不要像現在的老師那樣學(xué)習，每天安排很多作業(yè)。在學(xué)校，我們的大腦不能使用閱讀、記憶和寫(xiě)作，晚上回家也不讓大腦休息。未來(lái)的老師一定要給我們適當的或者根本不給我們布置作業(yè)，這樣我們才能有一些自由的空間。
未來(lái)的老師，請不要相信現有的'老師總是喜歡上其他老師的課。音樂(lè )、體育、美術(shù)……本來(lái)一周的音、體、美課不多。你必須接手，我們這周不能接手。即使你占據了它，你也應該給我們一些時(shí)間和我們玩游戲，以減輕我們的憤怒和悲傷。
……
未來(lái)的老師，你是一個(gè)辛勤的園丁，用自己的辛勤汗水修剪著(zhù)每一根樹(shù)枝，細心的照顧著(zhù)我們，用自己的雙手點(diǎn)著(zhù)別人的火，用心去發(fā)現內心。
祝未來(lái)的老師事業(yè)有成，身體健康。
你未來(lái)的學(xué)生：xxx
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 4
未來(lái)的我會(huì )變成什么？
我的數學(xué)成績(jì)在走下坡路，英語(yǔ)起伏太大，語(yǔ)文摸不透。就這水平真定不了該有啥理想。我看見(jiàn)了諸多事物，最后腦袋一拍，我們的未來(lái)要吃好住好玩好，工資還要高，希望能實(shí)現。
再未來(lái)呢？
人生四階段：從相信圣誕老人，到不信圣誕老人，又到扮演圣誕老人，還要到長(cháng)得像圣誕老人；我很快步入了第二階段，卻不知第三階段，第四階段有多遙遠？未來(lái)真是不可捉摸。
但童年的逝去竟讓我急得想哭，那些被我，或把我疏遠的小學(xué)同學(xué)，竟讓我懷念許久。每個(gè)晚上。放下一切包袱，我都像回到過(guò)去，不是為某人，而是為了那個(gè)集體。轉眼間到了中學(xué)，我才知“日久生情”。當年因為總是無(wú)緣“三好”的評定而詛咒了小學(xué)無(wú)數次的我，竟有點(diǎn)想回去看看，想聽(tīng)那群瘋女生吼歌，想和好朋友爭分奪秒地打牌，幫同學(xué)做奧數題，給同學(xué)抄答案，圍著(zhù)三個(gè)打GBA游戲的三群人，急切地大叫，“快死！” “我上！”
人也許就這樣吧。失去了才知道珍惜。
未來(lái)的我會(huì )對現在感到后悔嗎？找時(shí)光機器把幾年后的.我叫去，我會(huì )受懲罰嗎？被人稱(chēng)作是 “圣誕老人”的笑臉下，心和眼會(huì )流淚嗎？
未來(lái)，依然是夢(mèng)。
要美夢(mèng)成真，還得醒著(zhù)。
一年又過(guò)去了，老師也變了，由當年自我介紹時(shí)的和顏悅色，到現在動(dòng)不動(dòng)就歇斯底里的把同學(xué)叫去，或是罰寫(xiě)三千字“我愛(ài)某老師”。
身邊的人長(cháng)了一歲，父母又老了，我死了會(huì )怎樣呢？
有人說(shuō)，人死了，什么都沒(méi)有了。
有人說(shuō)，死了？上天堂��！也不可能下地獄。
我說(shuō)，有信仰的人是幸福的，相信人死了會(huì )上天入地，那才是幸福的，但我卻是將信將疑。
意識消失不了，此為我的觀(guān)點(diǎn)。
我已醒，思未來(lái)，卻永無(wú)答案。也許這就是生活的樂(lè )趣所在吧。路仍是自己走，只是像夢(mèng)游一樣，不是自己撞到別人，就是別人撞到自己。夢(mèng)雖是夢(mèng)，仍是自己做的，望我能牢牢抓住它，永不松手。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 5
我將來(lái)應該貢獻什么？在古代，人們發(fā)明了印刷術(shù)和火藥；隨后，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；牛頓發(fā)現地球有引力；居里夫人發(fā)現了鐳；鄧稼先研制了中國第一顆原子彈和氫彈。
每天，科學(xué)家們都在不斷地研究地球的奧秘，甚至希望能一下子挖出世界上所有的秘密。所以隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，國家的繁榮，忽略了下一代成年人很難再發(fā)明什么東西。
大學(xué)畢業(yè)后，八年很快就過(guò)去了，世界不知道增加了什么新技術(shù)，整個(gè)世界煥然一新。夜幕降臨時(shí)，高層建筑燈火通明，因為發(fā)明了電燈；當熱量無(wú)法忍受的時(shí)候，用遙控器一下子就清爽了，因為發(fā)明了空調；當運輸巨大的貨物到國外銷(xiāo)售時(shí)，只需要幾個(gè)小時(shí)就可以到達數億公里之外，因為飛機是發(fā)明的幾乎所有讓人輕便舒適的機器都被發(fā)明了，包括意想不到的試管嬰兒和轉基因魚(yú)。未來(lái)甚至到了我們不知道發(fā)明什么的地步。我們什么都有。作為我們國家未來(lái)的.棟梁，我們一定要比古代人的頭頭腦腦更過(guò)人，更聰明。不幸的是，美好的生活吸收了我們的渴望。
未來(lái)，面對高科技發(fā)達的社會(huì )，我們連開(kāi)始都做不到。以后能為國家做些什么貢獻？
現在，有相當多的機器設備是我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。我甚至覺(jué)得自己在地球上是多么渺小，就像沙漠中的沙粒。風(fēng)一吹，我隨時(shí)會(huì )被別的沙子淹沒(méi)。有時(shí)候，我會(huì )想：為什么名人會(huì )發(fā)明那么多東西？是他們的大腦特別聰明嗎？還是當時(shí)社會(huì )腐敗不發(fā)達？也許當今社會(huì )的變化已經(jīng)遠遠超出了過(guò)去。
面對五彩繽紛的世界，面對身邊的每一個(gè)人每一件事，面對社會(huì )上那么多的企業(yè)家和科學(xué)家，我不知道該怎么辦。我對自己的未來(lái)感到壓抑和迷茫。我不知道鉛筆是怎么做的。我不知道一本書(shū)是如何制作的。千千的一千個(gè)問(wèn)號模糊地出現在我的腦海里。
未來(lái)是一根紗線(xiàn)，若隱若現，像霧和煙，給人帶來(lái)無(wú)數的神秘，也像內心灰暗的一面，永遠是一種憧憬。
以后該貢獻什么？你還能貢獻什么？為了生存而活？以此為生？我無(wú)言以對，只是默默嘆息。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 6
最近火爆的游戲大作《賽博朋克2077》占據了人們的視野，它以“賽克朋克”的藝術(shù)風(fēng)格描繪遠在2077的未來(lái)，成為了二零二零年科幻游戲的贏(yíng)家。未來(lái)一直是人們熱議的話(huà)題。
從古至今不知道有多少思想家、哲學(xué)家發(fā)出對未來(lái)的美好期待和由衷的擔憂(yōu)，而作為當代中學(xué)生的我也對未來(lái)有著(zhù)一番遐想。
自從踏入初中生涯開(kāi)始，伴隨自我意識的一步步覺(jué)醒，我也總是忍不住去想象幾年后的我是什么樣的？是在自己心儀的高中里上學(xué)嗎？嶄新的高中生活又是什么樣的？等等。
簡(jiǎn)直是一發(fā)不可收拾，甚至有時(shí)時(shí)間跨越很大，已經(jīng)聯(lián)想十年后的我是什么樣了……在老媽的叫喊聲中回過(guò)神來(lái)，恍恍惚惚的向飯桌走去。未來(lái)，就像一只迷人的小精靈，躲藏在舞臺幕后，誰(shuí)也不知道它上場(chǎng)前會(huì )選哪一套服裝；未來(lái)，充滿(mǎn)了各種可能，就像是平行世界中的每一個(gè)鏡像�；蛟S，正是這種不確定，讓我的'內心波瀾起伏，無(wú)法平靜，總感覺(jué)有股莫名的力量，不斷地鼓勵我推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。
未來(lái)，它不只給我帶來(lái)了好奇心，同時(shí)也給予著(zhù)我噴薄泉水般的動(dòng)力，因為令人期盼的未來(lái)，這才造就了現在努力的我，從上學(xué)到放學(xué)回到家，看著(zhù)許許多多的作業(yè)，想放下筆來(lái)，可當腦海中閃過(guò)一條深外錄取通知的短信時(shí)，我毅然決然地在題目下劃線(xiàn)上寫(xiě)滿(mǎn)了答案。
對于我，未來(lái)即是動(dòng)力。
回到當下，已是初中生涯的最后一個(gè)假期，四分之三的行程已經(jīng)走完，還有四分之一的“剩余未來(lái)”，還有那又一個(gè)三年的未來(lái)，此時(shí)不努力奮斗，豈不讓“過(guò)去”這個(gè)家伙，嘲笑了現在的你立志要實(shí)現未來(lái)理想的諾言！
未來(lái)是神秘的，是奇妙的，但絕不是可怕的，因為它就掌握在你的手中，你的未來(lái)由自己決定。我，不懼未來(lái)，但更珍惜現在。未來(lái)的我一定會(huì )感謝現在努力拼搏的自己。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 7
在幾百年后，遙望宇宙中那個(gè)太陽(yáng)系中的藍色星球，你將看不到任何一個(gè)人。
人類(lèi)已經(jīng)滅亡了嗎？NO，他們找到了一個(gè)和地球一樣的星球，并全體遷移到了那個(gè)星球，給它起了一個(gè)名字“希望”。
那個(gè)星球離銀河系很遠，所以即使是在那個(gè)科技已發(fā)展到你無(wú)法想象的地步，人們也無(wú)法短時(shí)間到達地球。但是，人類(lèi)并沒(méi)有忘記地球，臨走時(shí)，人類(lèi)給地球留了一個(gè)禮物——一臺能讓地球環(huán)境漸漸復原的機器。人們叫它“X-20報恩者”。這臺機器每時(shí)每刻都在使地球發(fā)生改變，知道地球回到“恐龍時(shí)代”那樣生機勃勃。
“希望”仿佛就是地球的雙胞胎，不同的是它的環(huán)境沒(méi)有受到一點(diǎn)破壞。人類(lèi)都住在“希望”的一個(gè)特殊空間里，不會(huì )影響到“希望”上環(huán)境的變化，也不會(huì )打攪到“希望”上的生命。人類(lèi)打算在這里住到“希望”上有了和人類(lèi)一樣的智慧生物的時(shí)候，因為這是地球已經(jīng)恢復了以前的環(huán)境。
在“希望”上，天上飛的是人，地上走的'是房屋。在一座球形房里，住著(zhù)一家人：一個(gè)小孩和他的父母。小孩很快樂(lè )的成長(cháng)，一天的24個(gè)小時(shí)有12個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)，10個(gè)小時(shí)到處玩，2個(gè)小時(shí)在家學(xué)習。其實(shí)，他十二個(gè)小時(shí)的睡眠是由智能電腦控制做夢(mèng)的內容的，他可以在夢(mèng)中去宇宙中旅游，到任何一個(gè)地方玩耍和學(xué)習。家里的男人和女人都是要工作的，只不過(guò)他們在家里就能干完一切，然后就可以帶著(zhù)孩子，開(kāi)著(zhù)房子去別的星球轉轉。晚上再來(lái)一份外星大餐，最后幸福的入睡。這完美的一天就結束了。第二天，房車(chē)又把他們帶到另一個(gè)有趣的地方了。
如果誰(shuí)不想呆在房子里，也可以到外面游戲。在這兒的人，個(gè)個(gè)都愛(ài)運動(dòng)，個(gè)個(gè)都愛(ài)音樂(lè )和藝術(shù)。到處是各個(gè)時(shí)代的運動(dòng)場(chǎng)，你隨時(shí)都可以進(jìn)去和朋友們比賽。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，所以你甚至可以在路邊參觀(guān)動(dòng)物世界！
但是，“希望”上的人類(lèi)不只是人類(lèi)，還有加入“人籍”的外星朋友，和被人們復活的幾千、幾萬(wàn)年前的名人、偉人們。
“希望”是地球的希望，是人類(lèi)的希望。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 8
我們懷念過(guò)去，忽略現在，期望未來(lái)。 ——題記
時(shí)間，如山澗流淌著(zhù)的涓涓細水，從不停歇。我們站在歲月的渡船上，迷戀身后的風(fēng)景。我們一次次的回頭，眼眸里浮現的是過(guò)去的畫(huà)面，心里開(kāi)始一遍遍追憶。過(guò)去的余音，在耳畔久久回響，遲遲消散不去。眷戀如線(xiàn)，過(guò)去如風(fēng)，而我們，如風(fēng)箏一樣緊緊跟隨，不知疲倦。太陽(yáng)不知何時(shí)已經(jīng)移到地球的另一端。曾經(jīng)的輝煌，我們念念不忘；曾經(jīng)的失敗，我們無(wú)法釋?xiě)�，常常恨不得讓時(shí)間倒轉，因為我們一直相信，如果讓我們回到過(guò)去，我們一定會(huì )做得更好。
有時(shí)候，人就是這樣的自信，自信到不可理喻，自信到自以為是。 當我們還在黑暗中探索的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)光明的一盞燈�！碑斘覀冞�在與寒冬抵抗的時(shí)候，有人說(shuō)：“期望未來(lái)吧，那是帶來(lái)溫暖的一縷風(fēng)�！睆牟环裾J，因為對明天、對未來(lái)美好的憧憬，讓我們內心的陰霾灰飛煙滅，讓我們心靈的天空一片純凈。但是，漸漸的，在歲月的渡船上，我們變得只會(huì )踮起腳，向著(zhù)未來(lái)，不停的張望。我們停止了探索，停止了抵抗，懷著(zhù)一顆虔誠的.心，對著(zhù)未來(lái)，默默祈禱。黑暗在逼近，寒冷在入侵，而我們，只是無(wú)聲的承受。
現實(shí)在我們心里是一面鏡子，從中看到的，是我們自己的悲哀，是現實(shí)的荒涼，是夢(mèng)想的渺茫。我們總是與美好的事物擦肩而過(guò)。也許，當我們還在苦苦追尋幸福、快樂(lè )的時(shí)候，我們早已被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，只是自己還渾然不覺(jué)。有時(shí)候，人就是這樣的傻，傻到自尋苦惱，傻到不可救藥。 現在，是過(guò)去的未來(lái)，是未來(lái)的過(guò)去，是過(guò)去與未來(lái)的重合�，F在，在過(guò)往的期盼中綻放妖嬈迷人的花姿，在未來(lái)的到來(lái)中漸漸走向凋零的宿命。
一切的一切，來(lái)了，又走了，如同劃過(guò)指尖的微風(fēng)，倏忽而過(guò)，我們似乎從來(lái)都不曾擁有…… 對于過(guò)去，我們只能懷念；對于未來(lái)，我們只有期望。而對于現在，我們能做的，也許可以很多很多……
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 9
快來(lái)看！這是我20年后住的房子！外形是圓的，屋子的造型以自己選擇，有100多種呢！看哪，我只要喊一聲“足球”，房子馬上就變成了“足球”的模樣，神奇吧！對了，忘了告訴你們，房子為什么是圓的，因為圓形的東西抵抗的壓力大呀。而且房子還可以自己長(cháng)出“腿和腳”，隨時(shí)可以到你指定的地方去。比如：你如果命令它“走”到“九寨溝”就向它發(fā)出指令：“九寨溝”，它就開(kāi)拔到那個(gè)山清水秀的地方，風(fēng)馳電掣一般。從我們這兒到美國紐約只需要3個(gè)小時(shí)。厲害吧！更奇妙的地方啊還在房子里面呢。就讓我們進(jìn)到房子內部去看一看吧！
房子里面裝備了很多電腦控制的高科技產(chǎn)品，和房子構成一個(gè)整體。進(jìn)入客廳，首先映入眼簾的是掛在墻上的大屏幕“超級電視”，它平時(shí)是一幅自動(dòng)切換畫(huà)面的壁畫(huà)，有人使用時(shí)就是一臺電視機，為什么說(shuō)它是超級電視呢？待會(huì )兒你就知道了……
當你想看電視時(shí)，在客廳的'任意地方只要對電視說(shuō)一聲：“我要看電視！”電視機就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，想看什么就看什么，想聽(tīng)音樂(lè )就聽(tīng)音樂(lè )，全靠你的語(yǔ)言遙控。更神奇的是看電視還能保護視力，因為電視屏幕上鍍有一層保護膜，屏幕四周還能發(fā)出不斷變化的調節光，所以看電視時(shí)間越長(cháng)對人的視力越有益處，在這樣的電視面前，大人會(huì )經(jīng)常對小孩說(shuō)：多看會(huì )兒電視吧，保護保護眼睛。這下你知道為什么叫“超級電視”了吧？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”開(kāi)飯的鈴聲響了，一桌豐盛的美味佳肴擺在我們面前，這是機器人瑪麗做的飯，菜譜是我預先輸入電腦的，非常講究營(yíng)養搭配，一定合你的口味，“��！真香呀！”我們可以津津有味的品嘗著(zhù)美食，聽(tīng)著(zhù)能促進(jìn)食欲的輕松音樂(lè )，那感覺(jué)真美呀！
天色已晚，該休息了。我鉆進(jìn)了能自動(dòng)調溫的睡袋里，舒服極了，智能燈緩緩地熄滅了，自動(dòng)窗簾慢慢的合上了，防盜設施開(kāi)始工作了�！八�，睡吧!可愛(ài)的小寶貝！……”咦？是誰(shuí)在唱歌呢？哦！原來(lái)是智能催眠器在幫我入睡呢！我很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 10
我的字典里“未來(lái)”是一個(gè)永恒的褒義詞。
————題記
深圳的夏季是多雨的。那天的天剛剛放晴，我便下到樓下溜圈兒。
雨中夾雜著(zhù)水霧，空氣中充滿(mǎn)潮濕。霎時(shí)，我在樓梯的陰涼處發(fā)現了一株芽?jì)�。嫩葉上掛滿(mǎn)的水珠使莖被壓彎。不對，或許莖本來(lái)就是彎的。芽?jì)簭澋揭慌匀�。我順�?zhù)芽?jì)核虻姆较蛲�，刺眼的�?yáng)光射入眼睛，抬手遮擋時(shí)，我便意識到，芽?jì)赫蛑?zhù)太陽(yáng)的.方向努力生長(cháng)。小小的芽?jì)壕谷绱寺斆骱凸虉�！滿(mǎn)懷欣喜的同時(shí)，我又想，如果芽?jì)阂晃兜叵蜿?yáng)光生長(cháng)，那么這株植物的重量必會(huì )把莖壓垮，說(shuō)不定還會(huì )因此枯萎凋零。下雨天的悶熱給予我的煩躁，使我無(wú)心去深入思考這個(gè)問(wèn)題。在這株芽?jì)呵皝辛⒘艘粫?huì )兒，我便心情復雜地離開(kāi)了。
一個(gè)月之后，當我再次經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我回頭一看那株芽?jì)骸蔷谷皇且恢昱郎交�！一月前的幼葉早已脫落，現在的葉子愈發(fā)翠綠。它攀上光滑的欄桿，高超的攀巖技術(shù)使它擁有了更多的陽(yáng)光，長(cháng)勢喜人。
看到它現在活得那么好，我不禁想到，在這一個(gè)月中定然吃了不少苦頭吧？可能被人踩過(guò)？可能被頑皮的小孩揪了幾片葉子？說(shuō)不定還經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨�？傊�，這一個(gè)多月，它一定過(guò)得肯定艱難而頑強。
但是，如果在一開(kāi)始，它沒(méi)有堅定而固執地向陽(yáng)光生長(cháng)呢？
它會(huì )猶豫不前吧？它的猶豫會(huì )使它一輩子都無(wú)法沐浴在陽(yáng)光下，直至發(fā)黃、枯萎，灰飛煙滅�；蛟S，它就不能用自己的美麗妝點(diǎn)這個(gè)世界了。但是它沒(méi)有！它選擇了打破舒適圈，沖出黑暗圈！它為自己的未來(lái)搏了一把！它歷經(jīng)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。
生活亦是如此。在地鐵上，隨處可見(jiàn)認真背書(shū)的學(xué)生，為自己成長(cháng)和成才而奮斗；在大街上疾走的打工族，為自己對美好生活的向往而奮斗。
擁抱未來(lái)，要敢做抉擇，要有敢于拼搏的勇氣，還要有一顆不怕失敗的心。這是那株爬山虎芽?jì)航o予我的人生啟示。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 11
歲月如流，在20xx年，人們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著(zhù)科技的蹤影。
大街上的一輛輛體型龐大的汽車(chē)早已不見(jiàn)蹤影，取之代然的是一種款式新穎，并且可以使用空間傳送的微縮版太空椅，太空椅不僅解決了困擾人們的堵車(chē)問(wèn)題，還可以在空閑時(shí)去太空旅旅游，散散心哩！高樓大廈的電梯也進(jìn)行了“大改革”，成為了外殼透明，語(yǔ)音控制的全新版透明電梯。就連日常生活中，在人們身邊的也是一個(gè)個(gè)有思想的機器人。
20xx年，人們的生活到處都是高科技，就連取款機也是一樣。來(lái)到一家服裝店，你會(huì )看到一件件設計獨特的'衣裙：有顏色淡雅的連衣裙，有華麗無(wú)比的晚禮服，有潮流時(shí)尚的小西裝……那用什么來(lái)付錢(qián)呢？假如你說(shuō)用現金付的話(huà)，對不起，你OUT（落伍）啦！現在買(mǎi)東西，早已不用現金付錢(qián)，你只需在結算機上打入賬號，你花的錢(qián)就自動(dòng)會(huì )從你的賬戶(hù)上扣，怎么樣，夠方便吧！
20xx年，人們的住宅地區早已不僅限于地球，月球也成了人們的度假休閑區之一。乘著(zhù)太空椅來(lái)到乳白色的月球，只見(jiàn)月球已不再是以往的荒涼，一座座古色古香的庭院中種滿(mǎn)了金黃色桂花，人們在庭院中來(lái)來(lái)往往，充滿(mǎn)了生機。步入庭院，一股清幽淡雅的桂花香傳來(lái)，沁人心脾。
20xx年，人們將手機改造后，這種款式新穎的全新手機頓時(shí)收到了全球人的好評。這種手機的外殼不僅顏色亮麗、外形獨特，還可以隨時(shí)更換外殼，使你擁有自己獨一無(wú)二的手機。這個(gè)手機的功能也是非常多的。它可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)，讓你“偷菜”而不被發(fā)現；它可以讓你盡情地閱讀電子書(shū)，并且字體可以放大縮��；它可以為你做好所有的導航工作，讓你可以開(kāi)開(kāi)心心地外出旅游……聽(tīng)了它的用處，你是不是也想擁有一部這樣的手機呢？
未來(lái)創(chuàng )造了世界的高科技，而未來(lái)，將由我們去創(chuàng )造。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 12
很多時(shí)候我們都在按照已有的徑跡前行，于是便遺忘了回頭�？墒恰斘覀冹o靜地停下來(lái)，就會(huì )突然發(fā)現，我們錯過(guò)的，那么多，那么多。
——天空里藏匿的秘密
有時(shí)候，會(huì )覺(jué)得擺弄文字是一件很有成就的事情。你的思想，你的懷想，你的憧憬，你的迷茫，你的不安，你的依靠，你的幸福，你的感傷……全部都在你筆下孕育而生。當這些漢字與符號穿插在腦海里，于是便有了下來(lái)的沖動(dòng)。
當你的感悟被人分享，就好像是沉積在心底的心事有了傾聽(tīng)的對象——那是，多么美好的感覺(jué)！不管是多么簡(jiǎn)單的句子，不管是多么微妙的感覺(jué)，有如大海的浪花吟唱的歌詠被細心的貝殼悄悄收藏。
但是一旦作文是用來(lái)堆砌辭藻，你不再是仰望天空尋找幸福了，你只是在一個(gè)泛黃的簿子上刻畫(huà)想上一句就接上一句的語(yǔ)言，也許，那些感動(dòng)和心里激蕩的幽凄便是你一個(gè)字一個(gè)字堆砌而成的——是的，連自己都感動(dòng)不了自己了！
于是這些構成了我們大半的生活，我們碌碌無(wú)為，我們知道方向在哪里，去不能跋涉前進(jìn)。就好比看不清未來(lái)的旅人，只知道停停走走，只知道隔岸有花獨自賞，那采擷而來(lái)的芳馨，早已被忘卻。
如果我們的生活真的會(huì )這樣，一直，一直進(jìn)行下去，何處去尋找童年的.影子呢？
聽(tīng)著(zhù)一位來(lái)自到過(guò)音樂(lè )大師的鋼琴曲，令我想到了我小時(shí)候的許多感覺(jué)——生氣，煩躁，著(zhù)急，倔強�？墒沁@些，現在的我——竟然都沒(méi)有了。是什么時(shí)候不見(jiàn)的呢？那個(gè)任性的，自私的，愛(ài)生氣的我，什么時(shí)候消失了呢？
也許熟悉的人會(huì )說(shuō)，這多好，展現更美好的自己不是很好嗎？可是現在的自己，并不是完完全全地有所改變��！我還是會(huì )易動(dòng)怒，只是啊，你們誰(shuí)都看不見(jiàn)，心火灼灼燃燒著(zhù)呢——這種“文靜”好似乖吏，安分，守紀。其實(shí)只是無(wú)能而已。
所以寫(xiě)下此文只是想警醒自己，不盲目，也不隨從——我堅持著(zhù)自己的文風(fēng)，我高傲地倔強著(zhù)。
如果呢，如果是你呢？
未來(lái)，一如既往？
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 13
每個(gè)人在努力實(shí)現理想的時(shí)候總會(huì )有一些挫折。再大的困難，總是要不惜任何代價(jià)去實(shí)現的。因為一個(gè)人的理想關(guān)系到一個(gè)人的未來(lái)。未來(lái)，多么深刻的一個(gè)詞！每個(gè)人的未來(lái)都是光明的，只要你不努力。當然，我也不例外。我每天都在想：我的未來(lái)是怎樣的？但是，每次都沒(méi)有結果。有一次，我和媽媽推心置腹的談了一次。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奈磥?lái)是怎樣的？”媽媽慈祥的目光看到了我的臉：“我不知道你的未來(lái)。每個(gè)人的未來(lái)都在自己手中。上帝會(huì )給每個(gè)人一個(gè)機會(huì )。你必須抓住機會(huì )。如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你的未來(lái)將開(kāi)始一片黑暗�！闭f(shuō)完，關(guān)切地看著(zhù)我。我沒(méi)有注意媽媽的行為，只是抬頭看著(zhù)天空：多美的'天空��！這讓我不自覺(jué)地想起了我的學(xué)習。我在班里學(xué)習不好。每次都拿80多分，比不上我姐。我妹妹總是在班上名列第一，而我.想到這，我就忍不住想起那個(gè)話(huà)題：未來(lái)。有時(shí)候，我甚至想：姐姐的未來(lái)一定是光明的，而我的未來(lái)是黑暗的。我仿佛跌入了黑暗的深淵，無(wú)法自拔。老師看到我這個(gè)樣子，有一次跟我說(shuō)：“馬，最近怎么樣？”學(xué)習壓力太大了嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)�！逼鋵�(shí)你的腦子很聰明，就是不用。你姐姐的腦子沒(méi)有你的好。"老師說(shuō)這話(huà)時(shí)抬頭看著(zhù)我。"如果你努力學(xué)習，你的未來(lái)會(huì )比你姐姐更光明�！蔽殷@訝地抬頭看著(zhù)老師：我的未來(lái)會(huì )比姐姐好嗎？你是認真的嗎？是的，我姐姐做的每件事我都能做得比她好。為什么我學(xué)習不如她？我想了想，好像想到了什么，對老師說(shuō)：“老師，我明白了，我會(huì )好好學(xué)習的�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，每次考試我都認真的檢查檢查，成績(jì)真的提高了很多。每當出現這種情況，我就覺(jué)得自己的前途一片光明。有一天，我像往常一樣去看天空。望著(zhù)遠方的天空，突然想到了什么，笑了起來(lái)：天空形成了一片蒼穹，天上的星星都可以看到。我在這里，我看到了我的未來(lái)。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 14
我有一顆充滿(mǎn)童心趣的心，一提到想象，我就會(huì )無(wú)拘無(wú)束地，無(wú)邊無(wú)際的想象，說(shuō)到未來(lái)，我更加會(huì )眉飛色舞地想象，呵呵，我是很迫不及待想看到未來(lái)世界的。
好了，言歸正傳，下面我就為大家說(shuō)一說(shuō)我對未來(lái)的暢想吧：未來(lái)的世界會(huì )是一個(gè)五顏六色、五彩斑斕的世界，在這個(gè)世界中，我們人類(lèi)的交通工具不是汽車(chē)、飛機、火車(chē)，而是云朵車(chē)，翅膀，云朵車(chē)是一個(gè)好似棉花糖般軟的汽車(chē)，能在天上自由地開(kāi)車(chē)，也能在地下開(kāi)車(chē)，僅管不小心撞到了人類(lèi)，也不會(huì )撞死人，只是輕輕的.碰了一下，并無(wú)大礙，因為云朵車(chē)很軟并不是硬的，所以是傷不到人的。而另一種交通工具：翅膀—它是一個(gè)很節能的交通工具，這個(gè)交通工具只用“喝”水，并不需要什么電池，汽油的，只需要給翅膀倒進(jìn)去點(diǎn)水，它就能使用了，人們把翅膀戴在身上，手中可以拿搖控器，來(lái)控制翅膀，比如說(shuō)你要去學(xué)校，只要在搖控中輸入地點(diǎn)，就可直達到那個(gè)地方了，你看，是不是很方便、環(huán)保呢!呵呵……
未來(lái)的世界還是人間仙境�？諝庵袥](méi)有病毒，只有新鮮空氣，人們每天都不會(huì )聞到汽車(chē)尾汽那種嗆人的味道，也不會(huì )被空氣中的病菌傷到身體，因為未來(lái)的世界很干凈，沒(méi)有任何一點(diǎn)污濁，如果說(shuō)現在就是未來(lái)，那該有多好哪!
不光這樣，未來(lái)世界的房子，還可以任意遷移，比如說(shuō)：我們?yōu)榱松闲W(xué)、中學(xué)方便，就在學(xué)校附近賣(mài)了一棟樓房，但是上高中的時(shí)候又得換學(xué)校，那又得賣(mài)一棟房子，那該多費錢(qián)哪!萬(wàn)一有些家長(cháng)供不起賣(mài)房子，那該怎么辦呢?真是一個(gè)難題，但是如果有一個(gè)可以放大縮小的房子任意遷移那就省事嘍!所以未來(lái)世界的樓房可以任意遷移，可以放大縮小，當把樓房縮小時(shí)，我們就可以拿著(zhù)這個(gè)“小”樓房搬家，如果找好地方后，就可以把房子放大，住在那里了。哇!真是太方便了!
這就是美麗又神奇的未來(lái)世界!
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 15
“咦，這是哪里？”我奇怪的左看看，右看看。這里可真奇怪，高樓有口杯型的，里面裝滿(mǎn)了飲料，有鬧鐘型的，這個(gè)鬧鐘型的高樓還時(shí)不時(shí)的“鈴”一聲響。有書(shū)型的，這個(gè)高樓時(shí)不時(shí)的被風(fēng)吹開(kāi)幾頁(yè)。這里真奇怪。突然，一輛車(chē)行駛到了我身旁，很正常，但過(guò)了一會(huì )它居然變成了一架飛機！我正奇怪我到底在哪，突然一個(gè)和我年齡相仿的'女孩走過(guò)來(lái)，我便問(wèn)她：“這位朋友，今天幾年幾月幾號？”她漫不經(jīng)心的回了句：“3000年5月20日�！薄鞍�！”我大聲喊道，她一臉驚奇的看我，說(shuō)：“你那么奇怪干嘛？”我為了不暴露身份，就說(shuō)：“我突然想來(lái)今天是我生日�！薄芭�，那祝你生日快樂(lè )！你叫什么？”她說(shuō)。我說(shuō)：“鐘竟然，叫全名吧。你呢？”“我叫何甜甜，叫我甜甜就好。要不去我家玩會(huì )？”“好啊�！蔽颐摽诙�。
到了她家，我才發(fā)現未來(lái)的世界真奇妙，他的爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視，額不，是在用電視玩游戲，還是一人用一邊！到了她房間，看見(jiàn)墻上的顏色，粉紅色的，很正常，可我不知道碰到了什么東西，墻上的顏色一下變成了綠色，我趕緊調了回來(lái)。這時(shí)，我看到桌上的一本書(shū)，我這只“書(shū)蟲(chóng)”怎么可能放過(guò)閱讀的機會(huì )？于是趕緊向甜甜借，她朝我翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“這是用21世紀改造的筆記本電腦�！边^(guò)了一會(huì )，她問(wèn)我：“你在哪個(gè)學(xué)校，有空我去找你玩�！薄安恢�，我剛移民回來(lái)�！蔽艺f(shuō)。她笑了笑說(shuō)：“那去我們的學(xué)校的吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
已進(jìn)入學(xué)校，天哪，好美�。簬卓冒讞顦�(shù)均勻的分布在諾大的操場(chǎng)兩邊，教學(xué)樓的顏色是我最?lèi)?ài)的熒光綠和天藍色。走進(jìn)教室，噢！這是教室嗎：一臺臺電腦被放在桌子上，電視放在后面的桌子上，空調和暖氣居然也有，我不由得驚得目瞪口呆！
突然，有人叫我起床了，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 16
打工者都有一種做一天和尚敲一天鐘的思想，日子該怎么過(guò)就怎么過(guò)，過(guò)一天算一天，每天就是吃飯，上班，睡覺(jué)，吃飯，上班，睡覺(jué)。反復循環(huán)反復過(guò)。他們的夢(mèng)想都只是每天過(guò)得開(kāi)心就可以了，也許對于他們來(lái)說(shuō)的開(kāi)心不一定是真的，其實(shí)他們都是不開(kāi)心的笑，開(kāi)心算是精神上的享受，能是這樣才算是真的開(kāi)心，而且也長(cháng)久。
其實(shí)很多打工者心中都有抱怨，當然也有他們的一些好的想法，但是往往抱怨多過(guò)于夢(mèng)想，本來(lái)想去做好一件事，或者想去發(fā)表一些好的建議，但是往往是工作上的'種種因素讓他們放棄了。甚至工作態(tài)度也改變了。這是不好的心態(tài)，做人不能總是因為一些客觀(guān)的原因來(lái)改變自己的對事的態(tài)度，大家都知道去做好一件事不容易，就是因為不容易大家才更應該去努力和堅持做好，別人不努力去做你也不努力去做，這算是什么，別人工作偷懶你也偷懶，這算是什么。是到是學(xué)壞容易學(xué)好難咯，看著(zhù)別人偷懶我在這拼命干活，心里就是不舒服，這就是一個(gè)人的心態(tài)不好，這是自己偷懶的借口，這也算是自己墮落的開(kāi)始，其實(shí)什么事都好，大家只要盡心盡力去做了自然會(huì )有人看得見(jiàn)，就算沒(méi)看見(jiàn)也算是問(wèn)心無(wú)愧了啊。
其實(shí)心里有什么意見(jiàn)可以向你的上級提，有什么好的壞的都可以提，說(shuō)了別人不一定采納，那也有上級的一定原因，但是你不說(shuō)沒(méi)人知道，工作說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不一定很難的，用心去做好了，自然有發(fā)展的機會(huì )，先別管自己的待遇如何，先看看自己做事怎樣。員工之間其實(shí)和部隊里一樣，必須要有心，是什么心呢？團結心，團結才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力和力量。試著(zhù)去做好吧，其實(shí)事業(yè)上的成功也是很有成就感的，等你能有此感受了你的工作絕對會(huì )很開(kāi)心的。真心祝愿打工的朋友們能夠在事業(yè)上有所成就，工作開(kāi)心。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 17
我坐在快樂(lè )的船上，在知識的海洋里旅行了20年。但是有一天我迷路了，看到了一個(gè)島，于是我停下船，在島上上岸。在島上，我看到一個(gè)人穿著(zhù)我最喜歡的衣服，白色晚禮服。我很了解她的臉。她是誰(shuí)？沒(méi)想到她會(huì )跟我打招呼。我認為她很好客，所以我友好地和她打了招呼。但是我很想知道這是哪里，就問(wèn)她，他的回答讓我很疑惑。 20年后，才知道這個(gè)地方叫“未來(lái)魔島”。20年后，我是若冰晚禮服公司的董事長(cháng)。既然他們承認我，這是我的夢(mèng)想，我還是要做這個(gè)王座！
總有一天，我會(huì )舉辦一個(gè)“成功人士研討會(huì )”。我也相信我的`很多同學(xué)會(huì )取得成功，但我不知道我是否能看到下一次的跳躍。趙安琪是天使冰冰節目的主持人；王曼是一位著(zhù)名的畫(huà)家；薛鑫是一名資深教授。哦，不看的話(huà)真的認不出來(lái)。然后他們朝我笑了笑，大概認出了我。我也笑著(zhù)跟他們打招呼。
會(huì )后，我們立刻約定了見(jiàn)面地點(diǎn)，市里最有名的酒吧。在這個(gè)聚會(huì )上，我們聊到了之前一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè )。
說(shuō)說(shuō)吧，公司沒(méi)什么事，再一次看到那么多好朋友不舍得離開(kāi)，怎么辦？薛鑫仍然很聰明。我們去校園里看李老師吧。開(kāi)始吧。我們先去了校園。耶！尖叫聲來(lái)來(lái)去去，不是因為我們害怕，而是因為我們驚訝。這是我們的校園嗎？很漂亮？校門(mén)如梅花，校園的花瓣飄著(zhù)柳絮。別提多好看了！有無(wú)數個(gè)詞來(lái)形容她的美麗！
我們又去了李小姐家，她對我們還是那么好。還是那么年輕漂亮。同學(xué)們都帶了禮物，我準備了。我新設計的晚禮服非常漂亮。它是由銀和金線(xiàn)制成的。既然李小姐還那么年輕漂亮，我當然要送給她。我們聊了很久，看表的時(shí)候已經(jīng)很晚了，該回家了。
于是我們依依不舍地離開(kāi)了，回到家，我們睡得很香。直到第二天早上，“寶貝，起床了，上學(xué)要遲到了�！�
哦，我才發(fā)現我有像艾克一樣夢(mèng)游的“優(yōu)勢”！
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 18
在2100年，全世界的用品都煥然一新，衣服長(cháng)翅膀、清水生鮮花、就連水果也有了升級。
我作為宇宙水果公司的董事長(cháng)，當然也要為開(kāi)發(fā)水果作一些貢獻。為此我開(kāi)發(fā)了以下的新品種水果。
我公司新推出的產(chǎn)品：
1、彩虹蜜桃；
2、水晶蘋(píng)果；
3、慕絲櫻桃；
4、飾品草莓；
5、飛翔雪梨。
以上五種產(chǎn)品是本公司新上市的品種，下面讓我為大家介紹介紹。
1、彩虹蜜桃：彩虹蜜桃與其他蜜桃不一樣的地方是它可以隨意改變顏色，只要你說(shuō)出它要變成什么顏色，彩虹蜜桃就會(huì )變成什么顏色，吃了還會(huì )有美顏的功效呢！
2、水晶蘋(píng)果：水晶蘋(píng)果的顏色就像透明的水晶一樣晶瑩剔透，外觀(guān)就像水晶雕刻出來(lái)的一樣，不知道的人還以為它真的是水晶呢！只不過(guò)這種蘋(píng)果有點(diǎn)硬，如果你切一塊放在嘴里然后再咬碎時(shí)，咬碎的聲音就像水晶破碎的聲音一樣，吃了還能治感冒！
3、慕絲櫻桃：這種櫻桃的外觀(guān)和其他的櫻桃差不多一樣，只是比其他的櫻桃大4厘米左右，味道酸酸甜甜還有慕絲蛋糕的.味道，顏色鮮紅鮮紅，讓人忍不住上去咬一口。它的功效是能治療咳嗽和提神，慕絲櫻桃有很多功能，如果你拿著(zhù)一顆，另外一個(gè)人也拿著(zhù)一顆的話(huà)，這兩個(gè)人就可以進(jìn)行視頻對話(huà)了。對話(huà)時(shí)，慕絲櫻桃就會(huì )變大1020厘米，這是全世界銷(xiāo)量最多的一種水果。
4、飾品草莓：飾品草莓也算是半個(gè)電子家族的人物了，它的外觀(guān)和其它草莓沒(méi)什么兩樣，但是如果你對它說(shuō)變成什么飾品，飾品草莓就會(huì )變成你說(shuō)的那種飾品！比如：項鏈、頭飾、手鐲、掛飾味道還比其它草莓甜三倍呢！而且還能治頭痛。
5、飛翔雪梨：飛翔雪梨比其它雪梨小5厘米左右，它的顏色黃黃的，還有鉆石般的光澤，吃了飛翔雪梨后就可以在天空中飛翔一個(gè)小時(shí)！吃了還會(huì )有清熱解毒的功效！這種水果可是本公司的搶手貨哦！
雖然本公司培育了各種新水果，但仍然要繼續努力，讓它們走出國門(mén)。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 19
未來(lái)，是一個(gè)多么熟悉卻又令人感到神秘的詞。暢想未來(lái)，有人會(huì )想到超越光速；暢想未來(lái)，有人會(huì )想到地下城市；暢想未來(lái)，有人會(huì )想到穿梭時(shí)空；暢想未來(lái)，有人會(huì )想到獲得“永生”……。的確，如今網(wǎng)絡(luò )讓世界“天涯若比鄰”；如今我們的速度早已趕上了聲音。但是，我們卻似乎仍少了什么—那就是“心靈的歸屬”。
沒(méi)錯，那就是心。暢想未來(lái)，人們不約而同地想起了日新月異的科技水平，但是殊不知，我們之間的心卻越走越遠。暢想未來(lái)，我們有理由相信，人類(lèi)終究有一天會(huì )克服時(shí)間、空間上的障礙。然而，“世界上最遠的距離，不是時(shí)間的距離，也不是空間的距離，而是心靈的'距離”。人類(lèi)終究有一天會(huì )明白心靈之間有多遠，轉瞬之間又能有多近。暢想未來(lái)，人類(lèi)總有一天會(huì )因心靈而“天涯若比鄰”。
到了那一天，人人用一顆心便能頂替千言萬(wàn)語(yǔ)，人人用一個(gè)微笑，便能消除彼此心頭上的寒意。到了那一天，我們“同是一家人”，不管我們彼此是否陌生，我們都能露出一個(gè)坦然的微笑，都能奉獻一片鼓勵的掌聲；都能給予一句最真誠的祝福，都能提供一絲最忠心的安慰……那是，我們便知道，無(wú)論砭骨的寒風(fēng)怎樣呼號，我們始終品著(zhù)奶茶，周身溫暖，吹響愛(ài)的號角。
到了那一天，我們真正“鑄劍為犁”，因為我們知道，退一步海闊天空。我們在波斯灣邊歌唱，伴著(zhù)歌聲，向西北遠眺，波德平原雛菊在集中營(yíng)的廢墟上怒放，潔白的蒲公英伴著(zhù)風(fēng)飛向天空。我們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，在世界的每一個(gè)角落，放飛一只只白鴿，望著(zhù)它們飛向向藍天。到了那一天，面對災難，面對歡笑，我們始終并肩站立。我們雖無(wú)法保證“物質(zhì)極大豐富”，但我們可以做到，在命運女神面前人人平等。我們所面對的，不是怎樣美與丑、黑與白，我們面對的，只是顆顆熾熱的心靈。
暢想未來(lái)，我們總會(huì )有一天相隔天涯，卻心依著(zhù)心；我們語(yǔ)言不同，卻用心彼此呼應；我們科技無(wú)比發(fā)達，但我們心底卻永遠閃著(zhù)那美好的結晶。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 20
未來(lái)，是人類(lèi)多么美好的遐想，人類(lèi)為了創(chuàng )造未來(lái)，歷盡了千辛萬(wàn)苦！而我就要自己來(lái)創(chuàng )造未來(lái)的住宅。
我要創(chuàng )造的是智能住宅，這個(gè)住宅里所有用電，都是靠風(fēng)力和太陽(yáng)所提供的，這個(gè)住宅規模宏大，面積為634平方米。一進(jìn)住宅的大門(mén)，有一個(gè)正對著(zhù)前方或下面的微形攝像頭，大門(mén)前面還有一個(gè)驗證指紋和輸入密碼的操作臺，能將客人的面貌特征自動(dòng)輸入電腦。如果電腦確認你是“未經(jīng)登記”的陌生人，你即便知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí)，只有主人下達“同意入內”的指令后，大門(mén)才能打開(kāi)。
進(jìn)入住宅，有一個(gè)音樂(lè )輸入表，這個(gè)輸入表里的音樂(lè )有世界各地的歌曲。走到住宅的客廳，有三個(gè)巨大的沙發(fā)，這三個(gè)沙發(fā)是用潔白的天鵝毛和真皮制做的，如果你坐上去，就好像坐在云彩上，感覺(jué)好極了！沙發(fā)旁邊還有一個(gè)智能的大桌子，只要按一下按鈕，這個(gè)桌子不到二秒鐘就會(huì )變成一個(gè)長(cháng)不到一米的茶幾，供主人和客人喝茶喝咖啡用。
如果你想睡覺(jué)的話(huà)，這座龐大的住宅立即變成了休息狀態(tài)。再重的東西就是不小心掉在地上，也沒(méi)有絲毫的響聲，而且房間里還會(huì )自然地響起悠揚的催眠曲，直到你睡著(zhù)為止，為主人提供了舒適的環(huán)境。書(shū)房里的書(shū)本全是電子書(shū)，只要你翻開(kāi)任意一頁(yè)，再說(shuō)一句“開(kāi)始讀”這句話(huà)，這本書(shū)就會(huì )用清翠悅耳的聲音給你讀故事。住宅的餐廳，里面有著(zhù)世界各地美味佳肴的'菜單和精美圖片，只要你輕輕一點(diǎn)你所喜歡的飯菜，系統會(huì )自動(dòng)給你送來(lái)可口的飯菜，供你食用……
未來(lái)的住宅里還有智能的花園、游泳池和車(chē)庫�；▓@里四季如春，百花爭艷，花朵會(huì )跟著(zhù)主人一起跳舞；游泳池里的水會(huì )根據人的體溫和大自然的溫度自動(dòng)設置；如果你把車(chē)開(kāi)到車(chē)庫，車(chē)庫會(huì )根據車(chē)的大小、高度自動(dòng)進(jìn)行調控。這個(gè)住宅從外觀(guān)上看：風(fēng)景優(yōu)美，小鳥(niǎo)依人，還是個(gè)名副其實(shí)的天然氧吧呢！
未來(lái)使人不再猶豫，因為我也是未來(lái)的棟梁之材！美好的未來(lái)需要我們勤勞的雙手和智慧來(lái)創(chuàng )造，加油吧，朋友！
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 21
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)。月亮散發(fā)著(zhù)淡光，淡光照到了荷塘里，嬌美的荷花倒映在了水中……
獨自站在荷塘邊，細細回味著(zhù)朱自清先生的《荷塘月色》，我努力找尋著(zhù)“田田的荷葉”、“如流水般的月光”、“薄薄的輕霧”、“風(fēng)姿綽約的楊柳”……找到了，荷塘浸潤在淡淡的月色中，荷葉在輕霧中若隱若現，楊柳在風(fēng)中婆娑起舞。凝神體會(huì )，這里的一切仿佛都禁止了，荷花不再搖曳，魚(yú)兒不再嬉戲，蟬也不再叫了。霎時(shí)眼前的景物變成了一幅畫(huà)，這是一幅多美的畫(huà)��！啊，大自然是多么美妙！正在我默默欣賞之時(shí)，池塘里青蛙打破了沉寂，蟬在樹(shù)上知知地鳴叫。啊，大自然是多么熱鬧！有小動(dòng)物，有植物，眼前的一幕是多么的`融洽��！
“層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的”，細細琢磨著(zhù)，池塘中的荷葉和荷花不就是一對父女么？荷花在荷葉的懷里翩翩起舞，不就像女兒在父親的庇護下健康成長(cháng)么？這不禁讓我想起了《背影》這篇文章：“……兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了”。父親永遠放心不下兒子，竟然不顧年邁而肥胖的身體上上下下穿越鐵道，為了給即將遠行的兒子買(mǎi)橘子。
兒子已經(jīng)長(cháng)大，但在父母眼中總還是一個(gè)孩子，心頭總是有著(zhù)一份牽掛，幾個(gè)小小橘子里蘊含的不正是父親對兒子無(wú)私的愛(ài)嗎？我被這份濃濃的愛(ài)打動(dòng)了，我的爸爸不也是這樣的嗎？為了給我買(mǎi)一塊繪畫(huà)用橡皮，他會(huì )頂著(zhù)炎炎烈日，滿(mǎn)杭州城跑；為了給我看病買(mǎi)藥，他會(huì )冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨，尋醫問(wèn)藥；為了履行承諾，他會(huì )推掉飯局，陪我游覽西湖……從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……，我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不有父愛(ài)在閃動(dòng)。父愛(ài)如山��！我當何以回報。
淡淡的月光下，荷花在荷葉的簇擁下依然在輕快的舞動(dòng)。驀然間，爸爸高大的背影浮現在我面前。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 22
預備，開(kāi)始！”隨著(zhù)發(fā)令員的一聲槍響，身強體壯、年輕有力的隊員們個(gè)個(gè)用力地劃著(zhù)帆船向前沖去，不時(shí)的瞄著(zhù)對手劃得快慢，你追我趕，令人眼花繚亂，岸邊四周一片吶喊聲，“加油，加油，加油"那震耳欲聾的“加油”聲仿佛為隊員增加了幾分動(dòng)力和速度。觀(guān)眾們更加地為自己支持的隊員們加油、打氣。而另一邊的少先隊員們呢，身著(zhù)統一的校服，佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，手里揮舞著(zhù)五星紅旗，他們也跟隨觀(guān)眾的吶喊聲，發(fā)出加油聲，臉上沒(méi)有一個(gè)不是激動(dòng)萬(wàn)分，欣喜若狂的表情。這個(gè)比賽就是在我的家鄉舉行的。我的家鄉經(jīng)過(guò)全區人民共同的努力，現在是一座座高聳入云、雄偉壯觀(guān)的摩天大廈，寬廣的交通大道，兩邊風(fēng)景宜人的樹(shù)木，我們的家鄉為了迎接這場(chǎng)規模宏大、萬(wàn)眾矚目的青年奧運會(huì )，做出了很大的努力呀！
首先，作為比賽的賽場(chǎng)——金牛湖，人們?yōu)橹沧龀隽撕艽笈�，環(huán)衛工人每天都會(huì )辛勤的打掃金牛湖四周，讓她用清澈的湖水來(lái)迎接參加比賽的人們。為了讓外國的游客更喜愛(ài)這個(gè)“六朝古都”——南京，南京顯露了家藏的寶貝，清澈見(jiàn)底的玄武湖，晶瑩剔透的莫愁湖，雄偉壯觀(guān)的中山陵，絢麗多姿的雨花臺，獨特誘人的南京風(fēng)味小吃......向世人展示著(zhù)我們的.熱情，歡迎他們的到來(lái)。為了加強同學(xué)們的體魄，各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了“大課間”活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們積極參與、配合活動(dòng)，都想鍛煉自己的身體，迎接青奧......
在2014年8月16日那天，一定會(huì )有許多外國游客，為了能夠更好地幫助他們，做個(gè)合格的志愿者，我已下定決心要練習好英語(yǔ)，我想我可以先查找常用的語(yǔ)言單詞，再慢慢練習準確的發(fā)音，我一定要在那天給需要幫忙的人貢獻自己的力量，哪怕是微薄的一點(diǎn)點(diǎn)。
2014年8月16日，青奧會(huì )，我來(lái)了！
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 23
剛做完麻煩的作業(yè)，就洗了把臉，胡亂睡了。這一覺(jué)睡得好沉。
“滴滴”指紋測試通過(guò)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)。我一進(jìn)門(mén)，智能機器人就慢慢走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“師傅，你需要什么嗎？”想要什么，只需要輕輕說(shuō)出來(lái)，不需要什么，只需要保持沉默，它就會(huì )馬上離開(kāi)，讓你好好休息。當你累的時(shí)候，墻會(huì )變成天藍色讓你放松，當你開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì )變成紅色讓你更開(kāi)心。
就算技術(shù)再發(fā)達，也得上學(xué)��！我拿著(zhù)我的“課本”出去了。我出發(fā)上了“陸�？铡�，來(lái)到學(xué)校，走過(guò)大門(mén)。我進(jìn)了電梯，報告了我要去哪里。不到三秒，我就站在了班級門(mén)口。進(jìn)了教室，大家都沖我笑，我會(huì )意地笑了。我坐在座位上，打開(kāi)課本（就是一臺小筆記本電腦，里面有從一年級到四年級的全部?jì)热�，自�?dòng)更新），準備預習作業(yè)�！岸�。丁”老師走到講臺前，輕輕敲了一下電腦，全班同學(xué)就出現在黑板上。學(xué)生按照指令打開(kāi)課本，主機（老師的電腦）打開(kāi)相關(guān)知識讓我們學(xué)習。如果有東西讀，課本上會(huì )出現一個(gè)語(yǔ)音閱讀器，看你的發(fā)音是否準確。如果是考試，會(huì )顯示一張試卷供你填寫(xiě)。如果你想作弊，你的桌子右下角會(huì )亮起一個(gè)小紅燈，警告你你在作弊，請立即停止。
隨著(zhù)鈴聲響起，一堂緊張的課過(guò)去了，所有的學(xué)生都在開(kāi)心地玩著(zhù)。細心的學(xué)生可能會(huì )發(fā)現這么大的學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。別急，操場(chǎng)，地下，我們來(lái)到電梯，說(shuō)去操場(chǎng)，一眨眼就到了，所有的同學(xué)都在一起打游戲，大家都有說(shuō)有笑，但是都很開(kāi)心，上課開(kāi)始了，大家都有秩序的回班了，大家都在流汗，嗯？怎么突然就這么爽了！這就是這種多功能墻的.作用，可以用學(xué)生的c調教室的冷熱，讓學(xué)生上課安心，不受天氣炎熱的影響。
“菁菁，快起床，你看看幾點(diǎn)了！要遲到了！”睜開(kāi)朦朧的睡眼一看“ ”六點(diǎn)半了，急忙穿上衣服就出門(mén)了。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但我堅信，只要我們一起努力，一定會(huì )創(chuàng )造更美好的明天！
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 24
時(shí)光飛逝，眼間已經(jīng)到了2040年了，39歲的我已經(jīng)成了一名世界聞名的制筆專(zhuān)家了。瞧，我又發(fā)明了一種神奇的筆，我馬上要帶它去參加展覽會(huì )啦。
我對臺下的觀(guān)眾說(shuō)：它的筆頭上有一個(gè)微型報警器，每當主人的頭趴得距離太近的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出警報，對主人說(shuō)：主人，你的頭趴得太近了，快抬高一點(diǎn)。說(shuō)著(zhù)，我的頭往作業(yè)夲上一趴，就聽(tīng)見(jiàn)筆說(shuō)：主人，你的頭趴得太近了，快抬高一點(diǎn)。我聽(tīng)了，把頭往上抬了一點(diǎn)，筆果然不叫了。我對人山人海的聽(tīng)眾說(shuō)：臺下的觀(guān)眾們，請您上來(lái)試一試吧。觀(guān)眾都舉起了手。我說(shuō)：在左邊第一排穿黃色衣服的那個(gè)青年上來(lái)試一試吧。那個(gè)青年認真地試了一下，非常佩服地說(shuō)：真的很妙!請問(wèn)，這支筆怎么會(huì )這么神奇呢?我回答說(shuō)：因為筆頭有一個(gè)先進(jìn)的攝像機，如果主人把頭趴近了，攝像機會(huì )馬上拍攝到這一現象，就會(huì )震動(dòng)報警器，就會(huì )發(fā)出提示的聲音了。這時(shí)，臺下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。
我對臺下的觀(guān)眾說(shuō)：這支筆中心有一個(gè)換筆系統，在0.01秒內可以換一種筆。我給大家換一種紅色的水彩筆吧。說(shuō)著(zhù)，我按了一下紅色，又按了一下水彩筆，馬上實(shí)現了我的說(shuō)法。在觀(guān)眾的驚嘆聲中，我說(shuō)：為什么這支筆可以在0.01秒內任意變換呢?因為這支筆的上端安裝有快速變身系統，就可以以一當百了。這時(shí)，觀(guān)眾們又送我一陣熱烈的'掌聲。
我又對臺下的觀(guān)眾說(shuō)：這支筆還有一個(gè)功能，可以把想的內容自動(dòng)畫(huà)出來(lái)。我邊說(shuō)邊試，拿了一張白紙，按了一下畫(huà)畫(huà)的按鈕。果然，10秒鐘后，白紙上出現了一副色彩鮮艷的畫(huà)。我說(shuō)：這絕不是魔術(shù)，這就是科學(xué)，因為這支筆有感知心理的功能。
我要!我要!觀(guān)眾們喊成一片，這種神奇的筆馬上被訂購空。我決心以后發(fā)明更多的筆。實(shí)際上，這時(shí)我的一個(gè)美好的愿望。
初中生活作文：初中，嶄新的未來(lái) 25
我們未來(lái)的科技發(fā)展會(huì )更好，二十年后，當我起床的時(shí)候，機器人保姆會(huì )端來(lái)一瓶營(yíng)養藥劑，營(yíng)養藥劑可以維持人一年的時(shí)間不吃不喝并且可以健康的生長(cháng)。然后我把它喝下去就按一下高科技床上的紅色按鈕，于是衣服馬上就會(huì )飛到我的身邊，把衣服穿好。我就開(kāi)始了一天的工作。我進(jìn)入了我的工作間，按一下辦公桌上的按鈕把機器人秘書(shū)叫來(lái)，將今天一天的工作計劃輸入到機器人秘書(shū)的電腦芯片里面，馬上啟動(dòng)工作程序使機器人秘書(shū)協(xié)助我進(jìn)入工作狀態(tài)。然后我再查看一下今天的工作任務(wù)，原來(lái)是需要我攜帶機器人秘書(shū)去月球上面采集能夠使用的能源進(jìn)行科學(xué)研究。所以我攜帶機器人秘書(shū)一起乘坐高科技交通工具——“漂浮飛船”前往月球。我按一下飛船的`啟動(dòng)按鈕，它就以光的速度飛向月球。幾名外星人朋友在等待我們的到來(lái)，我們一起開(kāi)始了研究工作。不知不覺(jué)一天的工作時(shí)間即將結束，與外星人朋友告別后，我與機器人秘書(shū)攜帶從月球上采集的能源礦石標本前往地球的實(shí)驗室。開(kāi)始對能源礦石進(jìn)行研究，發(fā)現這是一種非常稀有的能夠使地球人使用的稀有能源。任務(wù)完成后已經(jīng)是很晚了，我回到了自己的臥室。經(jīng)過(guò)這一天的工作完成我感覺(jué)十分的自豪。
過(guò)了幾天，我又接到一個(gè)緊急任務(wù)，地球上的人類(lèi)不斷增加，已經(jīng)無(wú)法容納這么多人生存，所以這次的任務(wù)就是尋找一個(gè)與地球相似的星球進(jìn)行人來(lái)移居，這次我們乘坐的交通工具不同于以前，它能容納很多人的“巨型宇宙飛船”，我們開(kāi)始前往宇宙的各個(gè)角落，發(fā)現有三個(gè)和地球非常相似的星球，于是我們決定把人來(lái)分別移居到這三個(gè)星球上面，這可以被稱(chēng)為人類(lèi)歷史最大的一次遷移。我們成功的完成了這次人類(lèi)史上高科技移居任務(wù)。緩解了地球的生存壓力
神秘的宇宙還有很多的秘密值得我們去探索和暢想，我要好好的學(xué)習，掌握人類(lèi)歷史上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對宇宙進(jìn)行探索研究，造福人類(lèi)！
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