畢業(yè)的作文(匯總5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文5篇，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)光飛逝，漫長(cháng)而又短暫的三年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起�？赡芨鞅紪|西；可能一舊如故 但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說(shuō)；祝你在以后，成績(jì)能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數；心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(cháng)地久。
生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！
我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的.共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的 敵人 ；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。
畢業(yè)的作文 篇2
花兒終究會(huì )凋謝；樹(shù)兒終究會(huì )枯萎；鳥(niǎo)兒終究會(huì )停止飛翔；而我，終究會(huì )與人分離。還記得，六年級下冊的那段時(shí)光，我是怎么度過(guò)的�，F在回想起來(lái)，不僅有些傷感起來(lái)。
在那之前，我對畢業(yè)不以為然，老是覺(jué)得畢業(yè)沒(méi)什么大不了的，我反而還期盼畢業(yè)的到來(lái)，讓我趕緊逃離學(xué)校這個(gè)“監獄”。那樣的話(huà)，我會(huì )有多開(kāi)心啊，我肯定會(huì )開(kāi)心上三天三夜的！然而，現在我卻開(kāi)心不起來(lái)了，總覺(jué)得天塌了。因此，在這段日子里，我每天都心神不寧的，不管有什么開(kāi)心的事情，總會(huì )傷心起來(lái)。
當時(shí)，我在與我的好姐妹們準備畢業(yè)時(shí)的舞蹈。我們老是互相搞怪，逗大家笑。我當然也跟著(zhù)笑，但是快樂(lè )感沒(méi)持久多少，我腦里突然閃過(guò)了一段話(huà)：如果畢業(yè)了，我們還可以這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑嗎？在排舞的期間，我們是在學(xué)校的露天天臺上練舞的，老是有一些討厭的男同學(xué)拖著(zhù)凳子坐在旁邊。而且還時(shí)不時(shí)的數落我們跳的像老太婆健操舞一樣，討厭死了。還有，他們男同學(xué)在旁邊看著(zhù)我們跳舞，我們女同學(xué)肯定會(huì )不好意思的啦。所以我們惱了，不跳了，全部停下來(lái)把他們趕走�？伤麄兤蛔�，結果我們就好像貓捉老鼠一樣打鬧。但傍晚回家時(shí)，腦里又閃過(guò)了那句話(huà)：如果畢業(yè)了，我們還可以這么打打鬧鬧嗎？
因為要排畢業(yè)舞，所以我和我那些好姐妹們走的更近了。每到下課期間我們就窩在一起聊天，不管是聊八卦還是其他的什么話(huà)題，我們都會(huì )特別開(kāi)心。有時(shí)有人說(shuō)了這個(gè)人的玩笑，就會(huì )有人惱了，但因為我們是好姐妹，所以我們便小小懲罰一下對方。不過(guò)，嘿嘿，其他姐妹也會(huì )參與，幫忙懲罰那個(gè)人�？墒�，我又想起了那句話(huà)：如果畢業(yè)了，我們還可以這么玩嗎？
還有，當時(shí)有一個(gè)男同學(xué)特別討厭，老是和我作對。所以，我把他定為了我的頭號“仇人”，幾乎每天我們都會(huì )吵上一架，偶爾還會(huì )打起來(lái)。原因都是我們無(wú)理取鬧，要不就是他先惹我，要不就是我先惹他，反正就是要吵上一架才罷休。因為這個(gè)原因，有些非常討厭的男同學(xué)就說(shuō)什么他喜歡我，我喜歡他什么的流言。真的`很討厭他們。但是每當我生氣完后，腦里又出現了那句話(huà)：如果畢業(yè)了，我還可以和那個(gè)男同學(xué)吵吵架嗎？如果畢業(yè)了，我還可以去生那些愛(ài)說(shuō)是非的男同學(xué)的氣嗎？
如果畢業(yè)了，如果畢業(yè)了。這句討人厭的話(huà)老是糾纏在我身邊。老是讓我開(kāi)心不起來(lái)。我討厭這句話(huà)，我討厭。為了逃避畢業(yè)，我們全班同學(xué)老是出一些稀奇古怪的想法。比如什么全班考不及格；全班留級；但這些都是不可能的，所以我們大家只有祈禱，畢業(yè)后大家一定要在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級里�？蛇@些都是我們可笑的幻想而已。
現在，我不禁多次的幻想，如果時(shí)間可以倒流，那該有多好啊，我一定好好珍惜與同學(xué)之間珍貴的回憶，可惜，不可能了。
我討厭畢業(yè)，為什么，為什么我們一定要畢業(yè)？為什么？呵呵，連我自己都不知道答案吧�；蛟S我已經(jīng)知道了答案，只不過(guò)不想承認罷了吧。
畢業(yè)的作文 篇3
書(shū)是人類(lèi)的精神財富，是人類(lèi)文明發(fā)展的階梯。從小培養孩子的讀書(shū)習慣、教會(huì )孩子科學(xué)的讀書(shū)方法尤為重要，好的讀書(shū)行為可以使人受益終身！
下面就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)結合孩子的特點(diǎn)談幾點(diǎn)看法：
一、選擇適合兒童特點(diǎn)、使兒童日益感興趣的圖書(shū)。我的女兒從小就喜歡聽(tīng)童話(huà)故事、成語(yǔ)典故，因此我就挑選一些正規出版社出版的、漢語(yǔ)拼音準確的、圖文并茂的書(shū)給她看，如：《伊索寓言》、《一千零一夜》、《神秘的大森林》叢書(shū)等。另外還給她讀一些中國傳統的神話(huà)、傳說(shuō)，如：大禹治水、女?huà)z補天、精衛填海、杞人憂(yōu)天、刻舟求劍等等，讓她對書(shū)產(chǎn)生莫大的興趣，激發(fā)她讀書(shū)的熱情。
二、家長(cháng)陪伴在孩子身邊共讀一本書(shū)。由于孩子小，識字不多，書(shū)中不斷出現的生字可能會(huì )影響孩子的讀書(shū)興趣，更重要的是不能因為太多的'生字而使孩子產(chǎn)生“畏書(shū)”感。因此，在最初，家長(cháng)一定要抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴在孩子身邊，慢慢引導，適時(shí)啟迪。
三、不擇時(shí)機結合書(shū)中內容進(jìn)行提示式交流溝通，這樣可以加深印象，促進(jìn)理解，為正確運用打下良好的基礎。
四、讓孩子從小養成“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”的習慣。我女兒平時(shí)在家讀書(shū)時(shí)，我常常督促她手中拿一支筆，把書(shū)中的好詞、好句做上記號，便于重點(diǎn)理解和掌握。
五、是讓孩子養成一個(gè)持之以恒的讀書(shū)習慣，不可一暴十寒。自古以來(lái)成大事者不唯有傲世之才，亦必有堅毅不撓之志，俗話(huà)說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。讀書(shū)學(xué)習更是如此！在這個(gè)問(wèn)題上父母的表率尤為重要。
以上片言只語(yǔ)，只是我的個(gè)感受，一孔之見(jiàn)，望與各位家長(cháng)共同探討！
畢業(yè)的作文 篇4
光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué)，面對著(zhù)美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我想對自己的大學(xué)生活，也對身邊將遠踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。
第一，苦難是一筆財富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館及自習室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì )不可避免地遇到一些困難及挫折，當面對困難，面對挫折時(shí)，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華�！翱喔呵捌�，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì )有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧！
第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時(shí)機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時(shí)機。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應該是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏(yíng)得屬于自己的一片藍天。但是有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿(mǎn)意的回報。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因為受到生活的重創(chuàng )而埋怨命運多舛。這時(shí)我們所需要的應是正視現實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執著(zhù)于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天，我們才能贏(yíng)得精彩的'未來(lái)！
第三，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但是同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí)，當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當面對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口�；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但是離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但是同樣也是我們走入社會(huì )，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅持不懈，向著(zhù)更新、更高的目標前進(jìn)，因為人生最美好的東西永遠都在最前方！
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠。作為新時(shí)代的我們，就應在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花及掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著(zhù)自己堅實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會(huì )大潮中成為真正的弄潮兒！
畢業(yè)的作文 篇5
時(shí)光逃去如飛，三年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”不知歲月會(huì )給我帶來(lái)什么，當再次翻看著(zhù)泛黃的扉頁(yè)，是對這三年來(lái)的懷念，還是對這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執著(zhù)的努力都留在心間，一起承擔的日子，快樂(lè )與痛苦共同分享，那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過(guò)的校園，里面有多少你的、我的、我們的故事呢？？？
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中，我從老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的.人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書(shū)聲；曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字；曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍；曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才。您是有功的呀�?/p>
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿(mǎn)天下，祝您成為名校，噢，不，您要走向中國！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
我們輕輕地揮手，再見(jiàn)了，母校！
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