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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2024-12-26 15:47:57 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文3篇[必備]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)的作文3篇[必備]

畢業(yè)的作文 篇1

  瓶中沙裝的話(huà)/我用筆寫(xiě)下/海風(fēng)刮竹籬笆/我們埋下它/瓶中沙寫(xiě)的話(huà)/問(wèn)你是否還牽掛/那張年輕熟悉的臉頰。

  木然間,三個(gè)春秋冬夏從指間淌過(guò),騎著(zhù)單車(chē)與朋友同行的年華已成為過(guò)去式。靜靜地聽(tīng)著(zhù)復讀機里緩緩流出的鋼琴曲,心里泛起了層層漣漪,準備封存的記憶灑落一地……

  初到學(xué)校,記憶最深的就是大門(mén)上的六個(gè)大字。我愿意用“金光閃閃”來(lái)形容它們。剛入學(xué),校長(cháng)老師都曾說(shuō)過(guò),我們學(xué)校的校牌是歷屆學(xué)子用汗水擦亮的。如今,我們離開(kāi)了,我想這六個(gè)大字還將在一屆又一屆朝氣蓬勃的學(xué)子的努力下,依然锃亮,正如我們在的時(shí)候。

  進(jìn)校門(mén),左手邊是失物招領(lǐng)處,亦是信件雜志的領(lǐng)取處。經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我會(huì )往小黑板上瞟一眼,然后走進(jìn)去尋找信件。結果總是沒(méi)有我的信件,可我依然樂(lè )此不疲,并沒(méi)有具體原因,這已經(jīng)成為了一種習慣。

  上了一個(gè)小斜坡,右手邊是圖書(shū)館,有三樓,藏書(shū)量是個(gè)未知數。在一排一排米黃色的書(shū)架間徜徉,我的心情格外愉悅,空氣中彌漫的墨香更是讓我流連。無(wú)論是嶄新還是落上了些許灰塵的書(shū)都為我打開(kāi)了一扇門(mén),門(mén)的另一邊是我從未涉足的世界。我喜歡圖書(shū)館,我喜歡在這里靜靜地思索。

  斜坡左面是操場(chǎng),學(xué)生釋放青春活力的樂(lè )園。在這個(gè)操場(chǎng)上,我清楚地記得在運動(dòng)會(huì )期間,平時(shí)安靜的我怎樣不顧形象地在看臺上吶喊,我清楚地記得班里的運動(dòng)員扶起鄰跑道摔道的競爭對手時(shí),看臺上爆發(fā)出的雷鳴般的掌聲,我清楚地記得在最后一節體育課上與好友站在柳樹(shù)下聽(tīng)蟬鳴道心事……一幕幕我都不曾忘記,我記下了令我感動(dòng)的每一瞬間,記下了操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活躍的身影。

  往前走,左拐,拾級而上是我們的教學(xué)樓。我們的教室就在二樓,門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)有些破舊的牌子,寫(xiě)著(zhù)“初三(2)班”。班里沒(méi)有倒計時(shí),我很滿(mǎn)意于這種介于緊張與輕松之間的.氛圍。一次我值日打掃衛生,看見(jiàn)后黑板上娟秀的字跡,還有一排排整齊的桌椅,心里感覺(jué)空蕩蕩的,突然有一種很深的失落感,喃喃道:“都走了……”我這才發(fā)現,我已經(jīng)喜歡上這個(gè)班級了,我舍不得離去。競賽獲獎時(shí),有同學(xué)的真心祝福;遇到困難時(shí),有同學(xué)的熱心幫助;生病缺席時(shí),有同學(xué)的關(guān)心鼓勵。我真的融入這個(gè)溫暖的家中了,我對這個(gè)家有了深深的依戀?傆幸惶,會(huì )有一些全新的面孔來(lái)填補空缺,但這間教室給我們的永遠是不會(huì )褪色的友誼的記憶。

  沿路直走到了老師辦公樓。這里是校領(lǐng)導工作的地方,進(jìn)這里總會(huì )有一種敬畏感,走路小心翼翼。我們的英語(yǔ)競賽輔導就在這里。每次老師上完課已是暮色四合,騎車(chē)回家,有萬(wàn)家燈火和冷風(fēng)相伴,還有為了陪我而繞遠的同學(xué),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,彼此不覺(jué)得孤單,冷風(fēng)吹的時(shí)候也不覺(jué)得寒冷了。

  老師辦公樓還是我們照畢業(yè)照的背景,我排在第三排右起第三個(gè),攝像師喊“三”的同時(shí),我輕聲說(shuō)了“茄子”,我希望我給大家留下的是甜甜的微笑。畢業(yè)照發(fā)下來(lái)時(shí),我把它小心地放在畢業(yè)紀念冊里,它能告訴我,我有過(guò)一段怎樣真摯的友誼。

  何時(shí)還能夠與同學(xué)散步于那個(gè)袖珍型的花園?何時(shí)還能夠與同學(xué)在音樂(lè )教室里一同歌唱?我沒(méi)有答案,這些畫(huà)面大概只能出現在粲然的夢(mèng)境中吧!無(wú)論如何,這三個(gè)秋冬春夏給了我美麗的記憶,帶著(zhù)這些記憶,七月,我微笑畢業(yè)。

畢業(yè)的作文 篇2

  畢業(yè)照里,一張張迷人的笑臉,可這笑臉中充滿(mǎn)了那陳舊的回憶,慢慢的回憶著(zhù)心中,最美麗,最驚心動(dòng)魄的回憶。

  夜空中, 一塊湛藍色又無(wú)邊無(wú)際的布,上面鑲嵌著(zhù)月亮,旁邊有許多星星簇擁著(zhù)大地,我一個(gè)人靜靜的坐在房頂上!鞍 ,薇不知從哪里冒出來(lái)下我一跳,情不自禁的尖叫了,嚇的我一身冷汗。

  突然薇說(shuō):婷,心有多大,你的舞臺就有多大,我們明天就要各奔東西啦!你要懂得愛(ài)惜自己,要勇敢一點(diǎn),不論遇到什么困難都要挺起胸,抬起頭,不要害怕,因為在你的人生到路上有更多艱苦的事,所以現在的一點(diǎn)小事不要怕。條條大路通羅馬嘛!我相信肯定有破除困難的辦法!加油哦,在精神上我支持你。''

  我說(shuō):薇,在你們的眼里我是一個(gè)嬌氣的公主,動(dòng)不動(dòng)就流淚吧!我告訴你哦,從現在開(kāi)始,我是一個(gè)不流淚的'女孩哦,我會(huì )變成一個(gè)勇敢的少女,不管前方有多困難,我都會(huì )挺起胸,抬起頭走的!

  這短短的話(huà)語(yǔ),在我心里完好無(wú)損的保留著(zhù),現在我有完好無(wú)損的奉獻給大家!

畢業(yè)的作文 篇3

  六月,又是一年畢業(yè)季。耀眼的陽(yáng)光從茂盛的枝杈間,從鮮綠的的樹(shù)葉間投射進(jìn)來(lái),將光明灑落在操場(chǎng)上。微風(fēng)吹拂著(zhù)學(xué)生們的臉頰,指揮著(zhù)綠葉翩翩起舞。若是在以往,我們現在應該正為即將到來(lái)的暑假而開(kāi)心;但是在今天,這次暑假結束后,我們就再也不會(huì )重聚在這里,一起暢談假期中的神奇經(jīng)歷了。

  這六年的小學(xué)生活中,我們結識了形形色色的同學(xué)。我們在一起學(xué)習,在一起玩耍,在一起成長(cháng),結下了深厚的友誼。我們在這六年的生活中有笑有淚、有喜有悲地漸漸成長(cháng),但不知不覺(jué)間,卻已是時(shí)候揮手告別。但這一張張笑臉,會(huì )永遠烙在我的記憶里;運動(dòng)會(huì )的那一份拼搏,會(huì )永遠刻在我心上;在一起嬉戲時(shí)的那份歡樂(lè ),我也會(huì )永遠銘記在心。這些寶貴的回憶,一定會(huì )成為我人生中一份必不可少的財富。

  這一路走來(lái),我更要感謝我的恩師。您帶領(lǐng)著(zhù)我們一路從幼稚走向成熟,從懵懂走向堅強,教給我們知識,給予我們生命的啟迪。您為我們無(wú)私奉獻著(zhù)您的付出與汗水,將我們撫養長(cháng)大。我想,您一定非常想繼續為我們送行吧!無(wú)奈,這趟載著(zhù)我們小學(xué)生活的列車(chē)已經(jīng)駛到了終點(diǎn)站。我們將踏上新的征途,您卻只能原路返回。在這畢業(yè)的.最后時(shí)刻,讓我們最后再對您說(shuō)一句吧:“老師,您辛苦了,再見(jiàn)!”

  現在,我們畢業(yè)了。同學(xué)們的qq群里不再每天爆滿(mǎn)了,大家一起出去玩的次數也減少了……大家的熱情似乎已經(jīng)開(kāi)始消退了。有多少同學(xué)能進(jìn)入同樣的中學(xué),將這份友誼、這份緣分繼續保持下去呢?但愿越多越好吧。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,尊敬的老師!再見(jiàn)了,我美麗的母校!

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