小學(xué)六年級敘事作文：這一天，我們畢業(yè)了

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級敘事作文：這一天，我們畢業(yè)了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　光陰似箭，日月如梭。我從一個(gè)靦腆、內向的女孩變成了一個(gè)成熟、穩重的初中生了。從前發(fā)生的事大多數都已記不清，而那一天，卻清晰的印在我的腦海中。

　　這一天，雖是夏天，但天氣半陰半晴�；蛟S是太陽(yáng)知道我們要畢業(yè)、要分別了，而故意躲起來(lái)了。同學(xué)們都笑著(zhù)說(shuō)：“太陽(yáng)公公真討厭，又躲起來(lái)了�！钡�我知道，那笑不是真實(shí)的，而是裝出來(lái)的，只為掩飾那顆敏感、脆弱的心。

　　這天開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，我們一個(gè)班的同學(xué)聚在那棵熟悉的老槐樹(shù)下，感嘆著(zhù)時(shí)間流逝之快，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在這個(gè)地方，我們舉行了人生中的第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，在這個(gè)我們曾經(jīng)拼灑過(guò)汗水的地方，我們許下諾言：“以后、來(lái)生還做同學(xué)�！�

　　家長(cháng)會(huì )結束了，意味著(zhù)我的小學(xué)生涯也隨之結束，我不甘心，所以這天我沒(méi)有離開(kāi)。我們商量：給老師個(gè)驚喜，為她們做一個(gè)PPT，以感謝她們這半年來(lái)的照顧。我們在上面放了個(gè)表示感恩的花——燈籠花。將語(yǔ)文、數學(xué)老師叫來(lái)，一起放聲大喊：“老師，謝謝您！”隨后，在孫紫涵的那首《畢業(yè)歌》中放聲大哭，淚流不止。老師安慰我們，讓我們別哭，最后一天了，等會(huì )兒出去拍畢業(yè)照�？晌覀冞�是忍不住，漸漸地又互相安慰，終于停止了哭泣。老師帶我們去剛鋪上草坪的操場(chǎng)上拍了許多張畢業(yè)照。當時(shí)，老師笑得很甜，但我分明看見(jiàn)一滴清澈的淚水掛在她那慈愛(ài)的臉上。

　　終于，在夾雜著(zhù)抽噎的歡笑聲中，我們結束了小學(xué)生涯，也就是說(shuō)我們成為大人了。那天，我第一次不坐校車(chē)回家，肩上背著(zhù)空蕩蕩的書(shū)包，心里苦到無(wú)法言說(shuō)。就這樣，我度過(guò)了寂寞的十多分鐘，終于看到老師下來(lái)了，我站在輔導班資料滿(mǎn)地的校園里第一次擁抱了她，我激動(dòng)的心情得以平復了。

　　那一天，我們最后都是笑著(zhù)離開(kāi)的，但出校門(mén)后，也就是畢業(yè)后，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時(shí)間真是不等人��！快一年了，我們成為初中生了。但，我們曾經(jīng)許下的諾言呢？難道被時(shí)間無(wú)情地抹去了嗎？

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