[精選]畢業(yè)的作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)的作文1

　　距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，好像昨天才步入校園，明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認識，今天卻又要分離。昨天打打鬧鬧，今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言，今天又被考試沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧！想到就要告別這一切，告別相處那么長(cháng)時(shí)間的老師和同學(xué)，難免有些不舍得。

　　我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的`時(shí)候為什么抱頭痛哭，當時(shí)還覺(jué)得可笑，現在想來(lái)，我也許會(huì )比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我們最后的紀念。同學(xué)錄將被我們永久保存，保存著(zhù)這份純真，保存著(zhù)這份友誼

　　突然學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了留意。學(xué)會(huì )了仔細觀(guān)看母校的一景一物。學(xué)會(huì )了認真上好每一堂課，學(xué)會(huì )了與同學(xué)和諧相處……

　　畢業(yè)時(shí)，才發(fā)現時(shí)間的匆忙，畢業(yè)時(shí)，才發(fā)現浪費的時(shí)間太多太多，畢業(yè)時(shí)，才覺(jué)得友誼的可貴。也許，我們不曾想過(guò)畢業(yè)，想過(guò)卻盼望著(zhù)�？涩F在，不會(huì )盼望了，甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對現在的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼，是要將我們分開(kāi)。

　　輕輕唱起：朋友一生一起走，那些日子不再有……我不會(huì )忘記山亭區實(shí)驗小學(xué)，不會(huì )忘記六年級一班所獲得的榮譽(yù)，不會(huì )忘記六年級一班的每位同學(xué)。

畢業(yè)的作文2

　　時(shí)間的軌跡留給我的不止是美好的回憶，還有友誼的空白。

　　或多或少的，童年的印象或許只有那一片屬于我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏，花朵被我們隨采摘，童年的風(fēng)箏隨著(zhù)記憶的起伏，時(shí)上時(shí)下，但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足，我們笑嘻著(zhù)臉，一溜煙兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　鄉間的小路如蜘蛛網(wǎng)，交叉縱橫，路邊的花燦若繁星，每當我們三五成群的去到潺潺的流水邊捕魚(yú)時(shí)，那些花朵總是向我們問(wèn)好，我們也不拘束，總是用自己的嘴唇輕輕的親吻她們的面頰，這時(shí)候，它們成了一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，面腮通紅，那樣子滑稽極了！

　　到了河邊，我們陸續跳下水，然后用手去抓那滑溜溜的魚(yú)，剛摸到一個(gè)，可它左擺右擺，從我手中逃跑了。我氣得來(lái)臉紅脖子粗，于是和幾個(gè)伙伴商量了對策，沒(méi)想到，我們幾個(gè)人捉了幾十條魚(yú)！

　　明天，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)這生我養我的`故土，這一切竟是那樣的難割難舌，就連往日被我采摘的花朵，踐踏的小草，捕捉的魚(yú)蝦，也在和我揮淚告別！為什么，我一定要離開(kāi)這里！我抬起頭來(lái)，依舊是星光漫步！

畢業(yè)的作文3

　　畢業(yè)后，他不會(huì )，她不會(huì )，我也不會(huì )……——題記

　　畢業(yè)后，我們依然能每周都見(jiàn)面一次。

　　可是像陌生人一樣，擦肩而過(guò)缺連個(gè)招呼，甚至一個(gè)微笑都沒(méi)有。

　　他不會(huì )，不會(huì )再像剛成為同桌一樣，

　　不會(huì )再在聽(tīng)寫(xiě)互改的時(shí)候挑三揀四，看著(zhù)字寫(xiě)的不好看就把我的分數扣到負數；

　　不會(huì )再滿(mǎn)口地對我說(shuō)一堆一堆的'爛話(huà)，說(shuō)他賤的時(shí)候還喜滋滋地說(shuō)自己“有賤招”；

　　不會(huì )再任我用筆盒打的時(shí)候只是抱著(zhù)頭卻不還手；

　　這些都不會(huì )……

　　畢業(yè)后，我們只能在網(wǎng)上聊天。

　　她不會(huì )再跟我爭，

　　不會(huì )再跟我比誰(shuí)畫(huà)的漫畫(huà)比較好看一點(diǎn)；

　　不會(huì )再說(shuō)我的漫畫(huà)難看到極點(diǎn)，滿(mǎn)嘴風(fēng)涼話(huà)；

　　不會(huì )再瘋狂地，隨時(shí)隨地地打擊我；

　　這些也都不會(huì )……

　　畢業(yè)后，我去到新班級，

　　不會(huì )再像以前一樣把木棉花搗碎混在學(xué)霸的紙巾然后把紙巾塞回紙巾包里；

　　不會(huì )再早早來(lái)到學(xué)校然后一邊和同學(xué)們聊八卦一邊瘋狂地補作業(yè)；

　　不會(huì )再帶一把電蚊拍傻呵呵地和同學(xué)一起電死每天都會(huì )從舊書(shū)柜里飛出的幾百只蚊子；

　　這些再也不會(huì )……

　　我望著(zhù)窗外，心中感慨不知從何處而發(fā)，也不知道該告訴誰(shuí)。

　　因為，這些不會(huì )……

畢業(yè)的作文4

　　抬頭仰望，見(jiàn)到那似曾相識的白云，是不是轉了一個(gè)輪回，云兒帶著(zhù)一年前的記憶找到了我？

　　回首一年前，一樣的秋，一樣的風(fēng)，甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的老師，同學(xué)，一切的一切都令我難忘。

　　猶記得，我是班上最“與眾不同”的一個(gè)，那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后，不僅沒(méi)對我另眼相看，反而時(shí)常教導我，教導我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處；每當遇到困難，挫折時(shí)，您也總是鼓勵我，鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能夠見(jiàn)彩虹？”這句話(huà)至今還激勵著(zhù)我勇敢地克服困難；每當考試考得非常不理想時(shí)，您對我的批評，批評得讓我感覺(jué)到您的期待非常讓我羞愧不已，但是最后您又不失說(shuō)些鼓勵的.話(huà)“老師相信你下次考試一定能夠考出你應有的水平”，一句安慰，鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我的心又變得溫暖了很多。

　　真的，很懷念您，是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去關(guān)愛(ài)我，教導我，鼓勵我，使我在人生之舟上充滿(mǎn)了自信，使我不甘落后。

　　越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒(méi)有您，若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的老師，教書(shū)育人的老師，現在的我又會(huì )是什么樣子呢？

　　就算再過(guò)幾十年，我也不會(huì )忘記您，也要將您深深地刻在我的心上，因為您對我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學(xué)生��！

畢業(yè)的作文5

　　光陰似箭，宛如白駒過(guò)隙，光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里，我們從無(wú)知的孩子變成了沉著(zhù)冷靜的青少年。詩(shī)、歌、賦不能歌頌母校的愛(ài)；加減乘除不能算是母校的付出。

　　我記得我第一次走進(jìn)校園，就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場(chǎng)，有低矮的灌木，高大的樹(shù)木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土！每當我在陽(yáng)光和山村的寂靜中來(lái)到學(xué)校，讀書(shū)的聲音就縈繞在耳邊。我覺(jué)得我已經(jīng)受了圣潔的`洗禮，純潔的天使向我招手。

　　六年的時(shí)光里，我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上，我們如火如荼地討論著(zhù)問(wèn)題；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動(dòng)會(huì )、春游秋游、名師座談會(huì )等各種各樣的活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人畢生難忘。

　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學(xué)，一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái)，奔向光明。再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師同學(xué)。母校的回憶，不會(huì )是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長(cháng)的道路上。

畢業(yè)的作文6

　　七月，初夏，畢業(yè)。心，在離別前蕩起秋千;淚，只能轉身后說(shuō)再見(jiàn)。初見(jiàn)走到了再見(jiàn)，回到原點(diǎn)，曙光重現，凝結了時(shí)間。假如在某天，童話(huà)劇情再次上演，我們再一次遇見(jiàn)，我們都一如從前，沒(méi)變。

　　莎士比亞說(shuō)：“時(shí)間會(huì )刺破青春的華美精致，會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角，沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀�！钡�有一樣東西卻不會(huì )被它的鐮刀收割，那就是我們之間的友誼。我們的生命一天天地轉動(dòng)著(zhù)，秒針、分針、時(shí)針——當青春變成舊照片，當舊照片變成回憶，當我們終于站在分叉的路口，孤獨、失望、彷徨、躊躇，上帝打開(kāi)了那扇叫做成長(cháng)的大門(mén)

　　六年前，第一次走在學(xué)校的小道上，樹(shù)木才剛栽下不久，如今早已蔚然成蔭。而在我的記憶深處，許多事我都已經(jīng)遺忘，但是這個(gè)班，我一直銘記在心，令我記憶猶新，如春天的花香縈繞。多彩的一切，給予了一個(gè)不一樣的`班級，46個(gè)不一樣的我們。也許在別人看來(lái)，我們的一切是那么平凡，可對于我們來(lái)說(shuō)，它是獨一無(wú)二的，是我們才擁有的一切!

　　當閃光燈照向我們時(shí)，仿佛時(shí)間定格在了那一刻，我知道——我真的畢業(yè)了。雖然總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，但是我真的要走出校門(mén)，走出這六年美好的回憶……“輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)�！�，六年的時(shí)光已悄悄過(guò)去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。

畢業(yè)的作文7

　　我們像海鷗與波濤似的

　　初識了；走近了

　　海鷗飛走，波濤滾滾流開(kāi)

　　我們也分別了

　　————引子

　　走出校園的一刻，我意識到，我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號。

　　同學(xué)，老師，這些伴我五年的人都將與我離別。幸運的，我們還能再一起讀書(shū)；否則，有可能各奔東西。

　　我們在小學(xué)相識，然后相知，成為朋友，甚至形影不離，卻終要離別。待到離別之時(shí)，內心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆，期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著(zhù)幾年，或幾十年后的同學(xué)會(huì )，所有人再次歡聚一堂。

　　也許很久以后，會(huì )忘記許多事，但小學(xué)的時(shí)光，一定是我最美的回憶。憂(yōu)傷也好，歡笑也好，煩惱也好，有著(zhù)同學(xué)們的陪伴和祝福，帶著(zhù)這些，不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。哪怕再老，不變的，是心底那純真的'笑容，留下的美好永存心底。

　　時(shí)光匆匆，分分合合，人生也只是重復著(zhù)這些。分離并不可怕，因為有回憶永遠在心里，即使無(wú)法憶起，也只是在等你去挖掘，將那些美好從心底挖掘出來(lái)�？傆幸惶�，它會(huì )重現光彩...... 等我們再見(jiàn)面時(shí)，我們會(huì )重新找回那只屬于我們的——純真年代......

畢業(yè)的作文8

　　三年前我們全班同學(xué)進(jìn)到一個(gè)教室開(kāi)始了為期三年的同學(xué)之旅然而這場(chǎng)為期三年的期限還剩16天就要到期了。

　　同學(xué)三年里其實(shí)大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會(huì )以最快的速度和好，因為身邊還有更多的同學(xué)為你好不希望你爭吵。內宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么可以忘記。還有那些可愛(ài)的課代表們每次都嚷嚷著(zhù)收學(xué)業(yè)啦快點(diǎn)快點(diǎn)其實(shí)沒(méi)完成時(shí)他們也會(huì )為我們打圓場(chǎng)。在校運會(huì )上的我們一起揮動(dòng)汗水互相加油打氣，在文藝晚會(huì )上的我們一起塞出青春塞出風(fēng)采，在野外郊游時(shí)的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個(gè)我們的領(lǐng)頭人班主任，在我們犯錯時(shí)立馬出現抓我們現身并且給我們做出相應的懲罰，在我們不舒服時(shí)她會(huì )馬上出現在我們面前送我們去醫院，在這三年的'圣誕節和兒童節里盡管我們已經(jīng)長(cháng)大她也會(huì )為我們舉辦兒童節的活動(dòng)。她會(huì )在我們學(xué)習進(jìn)步時(shí)按相應的進(jìn)步給我們分發(fā)獎金，她會(huì )自己掏錢(qián)給我們打印更多的學(xué)習資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只為三年來(lái)的中考。

　　現在我們即將畢業(yè)不論曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么不愉快我們也要在快樂(lè )中分別，也要為三年來(lái)班主任給我們的付出做出回報。

畢業(yè)的作文9

　　高三的一年，清晨五點(diǎn)起床，整個(gè)走廊都是背書(shū)的聲音，所有的學(xué)生都在爭分奪秒的備戰高考；中午餐廳里來(lái)去匆匆的身影，吃過(guò)飯就都到教室做題，老師們也不睡午覺(jué)，推開(kāi)老師們的辦公室，全是學(xué)生在向老師問(wèn)題；晚上熬到十一點(diǎn)多，這就是高三，很苦很累，但回憶起來(lái)卻滿(mǎn)是滋味。不管技能考試，還是理論考試，班主任一直陪著(zhù)我們。

　　上學(xué)放學(xué)，無(wú)止境的書(shū)本練習冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬，無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力，每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑，為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤，每個(gè)人所出現的所有狀況，班主任都找我們談話(huà)，幫助我們走出心情的低谷，讓我們驅除緊張，逐漸自信�，F在的我處在了大學(xué)階段，高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人回憶起來(lái)，又好笑又感動(dòng)，成為每個(gè)人珍貴的回憶。我們的`班主任，許政權老師，他作為我人生中的良師，指引我走向光輝燦爛的人生道路，教導我如何有效簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì )學(xué)習，不管我們做錯過(guò)什么，他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝，大學(xué)四年在等著(zhù)我，或許，這一切，真的就這么結束了，三年的美好，已經(jīng)成為回憶。

　　感謝母校所有敬愛(ài)的領(lǐng)導和認真負責的任課老師，感謝你們在高考路上給與我們的關(guān)心與照顧，讓我們堅定信念，勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿(mǎn)枝頭，百尺竿頭，更上層樓。

畢業(yè)的作文10

　　我一直是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，可是自從上了六年級后一些煩惱像約好了似的，一一向我涌來(lái)。

　　我已是一個(gè)六年級的學(xué)生，學(xué)習任務(wù)也比較緊，每天在學(xué)校這個(gè)老師還沒(méi)出教室，另一個(gè)老師又來(lái)了，這個(gè)作業(yè)還沒(méi)有作好，這里又布置了作業(yè)，不僅如此，每天下午我們還有補課，一般都是5，6點(diǎn)才能回家，我知道老師是為我們好，所以上課就上唄，無(wú)所謂。上完課，本想著(zhù)回到家好好休息一下可麻煩事還在后面，我一回家，媽媽就給我一個(gè)天大的“驚喜”：給了我幾層樓厚的輔導書(shū)，真像是孫悟空被壓在五指山下，是我動(dòng)彈不得。哎，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我有這么一個(gè)老媽呢。

　　于是我作完了老師布置的作業(yè)，還有做我媽給我的“超級家庭作業(yè)”，哎呦，可把我累壞了，我看看書(shū)桌上的書(shū)，什么�？砂盐液�苦了，可更讓我頭疼的就是那，不看不知道，一看嚇一跳。上面全部都是一些難題，做都不回做，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真佩服我媽?zhuān)�給了我這么大的“驚喜”，可把我壓的'喘不過(guò)氣來(lái)，我有時(shí)也想把這個(gè)驚喜還給媽媽?zhuān)�可看�?zhù)媽媽對我殷切希望的目光，又不得不拿起手中的筆做起來(lái)�？墒沁@堆積如山的作業(yè)確實(shí)是壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我真希望能消除煩惱，快快�?lè )樂(lè )的生活，學(xué)習�？梢詥�？

畢業(yè)的作文11

　　即將畢業(yè)的我們一起走過(guò)三年，在這三年的年光里，我們學(xué)到了很多，懂得了很多。那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個(gè)自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

　　我要畢業(yè)了，那個(gè)學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個(gè)叫做“母�！钡牡胤�。老師也只是曾經(jīng)教育過(guò)我的.老師，一切的一切三年轉瞬即逝，仿佛就在眼前一閃而過(guò)的時(shí)光，是那么的迅速又讓人覺(jué)得不舍得。

　　三年中，我們一起經(jīng)歷過(guò)很多。有歡笑有悲傷，我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上為了班級的榮譽(yù)而不斷的努力，在考試中為了自己的未來(lái)而不斷加油。為了彼此的友誼而互相謙讓?zhuān)瑸榱艘恍┬┈嵤露�慢慢變得懂事，慢慢長(cháng)大。這一切都是在三年中發(fā)生的，而這一切也都是三年來(lái)不能磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　如今，我要畢業(yè)了，我知道這些都成為記憶存在過(guò)去的時(shí)光里。所以，我們應該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系，不能沒(méi)了緣分。之后的之后，我們會(huì )變得更加親密，因為我們是一個(gè)班級畢業(yè)的學(xué)生。

　　希望大家都可以繼續努力，成為更加優(yōu)秀的人才。

畢業(yè)的作文12

　　畢業(yè)，是我小時(shí)候最大的夢(mèng)想，可是現在不一樣了，我現在不想畢業(yè)，因為我覺(jué)得小學(xué)的生活是美好的，它伴隨著(zhù)我最深刻的記憶，它就像一把刀一樣深深的把這記憶刻在我的心里，我的腦海當中。

　　我很舍不得我的同桌，更舍不得我的同學(xué)以及我的伙伴，他們是我人生中最好的伙伴，也是最美好的記憶，他們伴隨了我六年，他們陪我度過(guò)最傷心，最?lèi)阑�，最悲哀，最開(kāi)心的日子。我有一個(gè)好朋友，每當我傷心的時(shí)候，她會(huì )陪我，會(huì )照顧我。每當我惱火的時(shí)候，她會(huì )幫我分擔這不開(kāi)心的事。每當我悲傷的時(shí)候，她會(huì )安慰我。每當我開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì )跟她分享這開(kāi)心的事。

　　我知道她是陪伴不了我的，因為她和我在不同的初中讀，等我們小學(xué)畢業(yè)了，她在也不能伴我一起寫(xiě)作業(yè)，一起讀書(shū)，一起玩，一起分享我和她的快樂(lè )了，她在我心中是最美好的，她的笑雖然不是最美的，但是是最甜的。

　　我的`伙伴們，如果你們在想起這個(gè)班，這個(gè)班里的同學(xué)，你們會(huì )不會(huì )留戀我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我只想說(shuō)，你們不是最美麗的行星，但是你們是最溫暖的太陽(yáng)，你們不是最美麗的玫瑰，但是是最樸素的茉莉，你們不是最閃耀的鉆石，但是你們是我人生中最美麗的彩虹，最寶貴的財富，最美麗的起跑線(xiàn)。

畢業(yè)的作文13

　　轉眼間，我已從一個(gè)什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過(guò)去六年的生活……

　　過(guò)去的`六年，我不僅有快樂(lè )，也有辛酸。那年我上一年級，第二個(gè)期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當時(shí)我十分高興，家人也為我自豪，因為那

　　是我人生當中第一次的成功！~

　　既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還騙老師說(shuō)沒(méi)帶，可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安，便向老師承認了錯誤，老師不但不生氣，還原諒了我，她對我說(shuō)：“能用于承認錯誤就是好孩子！”從此，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。

　　時(shí)間飛逝如流水，轉眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現在開(kāi)始好好學(xué)習，為了我的未來(lái)，好好努力！

　　時(shí)間飛逝，六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般，有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

　　親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)間過(guò)得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當中，我沒(méi)有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我！

畢業(yè)的作文14

　　在母校生活了六年之舊，到最后，還是要離開(kāi)我的母校。在畢業(yè)典禮那天，同學(xué)個(gè)個(gè)沒(méi)有了往日的笑容。每一個(gè)同學(xué)都不想離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，每一個(gè)都不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開(kāi)，每一個(gè)都沒(méi)有忘記當初我們許下的諾言：不管以后是富裕還是貧窮；不管以后相距多遠；不管以后在哪個(gè)學(xué)校，哪個(gè)單位，我們永遠都不能忘記了我們的`母校；不能忘記了我們是海寧小學(xué)六五班的學(xué)生；不能忘記了鼓勵我們的老師們。

　　畢業(yè)時(shí)，我們每一個(gè)人都在忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄，真的很累。但是又不想停下來(lái)，因為忙的時(shí)候可以讓我們忘記畢業(yè)時(shí)的傷感；因為我們知道，一旦停下來(lái)，我們就會(huì )舍不得陪了我們六年的一切。所以，我們使勁的寫(xiě)，希望永遠也寫(xiě)不完�？墒�，總是會(huì )有寫(xiě)完的一刻，我們大家一句話(huà)都不說(shuō)，我們都知道每個(gè)人心中所想的一切，總是在心中說(shuō)：要堅強，不能哭。因為自己一哭，所有的人都會(huì )哭的。

　　后來(lái)，同學(xué)打破了這寂靜的時(shí)刻，對我們說(shuō)：“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因為我們每一個(gè)人都要想歌中所唱的一樣變得更堅強�！蔽覀冋娴某�了。但是我們無(wú)法做到堅強，在那個(gè)時(shí)刻我們真的做不到。

　　哪個(gè)在畢業(yè)的時(shí)候沒(méi)有傷感的心情呢？我們每一個(gè)人都希望永遠不要分離，永遠永遠……

畢業(yè)的作文15

　　時(shí)光飛逝，漫長(cháng)而又短暫的三年眨眼間過(guò)去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起�？赡芨鞅紪|西；可能一舊如故 但在畢業(yè)鐘聲響起之前，我還是要對你說(shuō)；祝你在以后，成績(jì)能名列前茅；生活像彩虹一樣五彩繽紛；朋友像繁星一樣多不可數；心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比，在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長(cháng)地久。

　　生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

　　生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì )像你所想的.如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！

　　我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

　　與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

　　最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的 敵人 ；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。

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