畢業(yè)小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的畢業(yè)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)小學(xué)作文1
就要步入中學(xué)的大門(mén)了，都說(shuō)"光陰似箭，歲月如梭"，這句話(huà)沒(méi)有錯。轉眼間我們大家要收拾自己的行李，準備開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)習生涯。大家打打鬧鬧度過(guò)了六年，如今要分開(kāi)，還真是舍不得。
老師的教誨，同學(xué)的友誼，這六年中的點(diǎn)滴聚成了今日的結果，隨之而來(lái)的是一個(gè)為小學(xué)而結束的句號。這幾年里，我們度過(guò)的多快樂(lè )，只有我們自己知道。我們在賽場(chǎng)上的拼搏，化成了各種榮譽(yù);我們在考場(chǎng)上的努力，化成了名列前茅的成績(jì)。
時(shí)間過(guò)得很快，所以轉眼間我們就要分開(kāi)。但是這六年里的點(diǎn)滴時(shí)光，我都不會(huì )忘記。
老師們，是你們教會(huì )了我知識，讓我變成了一個(gè)有智慧的人;同學(xué)們，是你們給了我友誼，讓我懂得了團結。這四年里的歡聲笑語(yǔ)，都會(huì )深深刻在我的腦海里，這四年和你們在一起，讓我感到很快樂(lè )，謝謝你們!
畢業(yè)小學(xué)作文2
作為一個(gè)六年級學(xué)生的我，即將要畢業(yè)了。但我依然舍不得我的老師，同學(xué)，更加舍不得這美麗可愛(ài)的母校！
自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)坎，我們就生活在老師的身邊，從一個(gè)愛(ài)哭的孩子，變成了一個(gè)有知識的少年。老師給了我們知識，給了我們力量，他們，是名符其實(shí)的園��；他們，是最應該受到尊重的人。
同學(xué)，是和我們一起生活了六年的伙伴，有許多知心話(huà)，我們不敢跟家長(cháng)說(shuō)，不愿跟老師說(shuō)，同學(xué)是唯一訴說(shuō)的對象。雖然在一起發(fā)生過(guò)誤會(huì )，但我們一起開(kāi)心過(guò)，高興過(guò)，一起成長(cháng)過(guò)。
畢竟，我在學(xué)校里學(xué)習了六年，生活了六年。對這兒有著(zhù)很深的感情。在這里，有我在小學(xué)中第一個(gè)認識的同學(xué)，第一個(gè)教我們的老師，在這里可以學(xué)到許許多多的知識，道理；還可以認識到許許多多同學(xué)，不管怎樣，這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為人生珍貴、美好的回憶！
最后我還要祝愿我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿(mǎn)天下。
畢業(yè)小學(xué)作文3
長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多…每當聽(tīng)起這首歌，都會(huì )讓我想起那個(gè)難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。
記得，那個(gè)時(shí)候，我和我的同學(xué)坐在教室里，各科的老師同樣的也坐在這里，這時(shí)，主持人站在講臺前說(shuō)道：'同學(xué)們，從入學(xué)到畢業(yè)我們走過(guò)了六年的春秋......
是呀，我從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)到一個(gè)知道學(xué)習的重要性，懂事和會(huì )體貼人的大孩子了。
這時(shí)，教導主任李老師對我們說(shuō)道：“各位同學(xué)都畢業(yè)了，就要離開(kāi)上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書(shū)，做了中學(xué)生就不是小孩子了，當你們回到小學(xué)來(lái)看老師的時(shí)候，我一定高興看你們都長(cháng)高了，長(cháng)大了……”
這時(shí)，有幾個(gè)年級比我們小的同學(xué)進(jìn)來(lái)了，唱起了離歌：'長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)，來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有別離多……” 我們班的有幾位同學(xué)哭了起來(lái)，眼淚就象斷了線(xiàn)的珍珠一樣，怎么停也停不下來(lái)，后來(lái)過(guò)了一會(huì )，才慢慢停住。
后來(lái)，我們這群畢業(yè)生拍了幾張畢業(yè)照，又互相寫(xiě)著(zhù)留言錄，后來(lái)大家依依不舍的告別了。
畢業(yè)小學(xué)作文4
這一次軍訓的時(shí)間是三天兩夜，對從未離開(kāi)過(guò)父母的我，出門(mén)之前媽媽對我做了很多安全的教育。
一到我們訓練基地，教官就讓我們先把包放好，每人發(fā)一套迷彩軍服，同學(xué)們快速的穿好軍服，個(gè)個(gè)英姿颯颯，精神抖數。軍訓開(kāi)始了，首先我們練習軍姿，教官不停地叫口令，我們如機械般地跟著(zhù)做，我們這些溫室中的花朵累垮了。
午飯的時(shí)候我們個(gè)個(gè)像從饑餓城里來(lái)的一樣，幾下子就把飯菜一掃而光，吃完午飯后，我們去看了電影《沖出亞馬遜》，內容是兩個(gè)中國人經(jīng)過(guò)了生死的考驗，成了一名真正的鋼鐵軍人。我們看到了精彩的打斗、開(kāi)槍情節時(shí)，都不約而同地鼓掌。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都興奮得睡不著(zhù)，男生開(kāi)了個(gè)吵鬧大會(huì )會(huì )長(cháng)都是調皮的同學(xué)，有一些同學(xué)去做偵查兵教官一來(lái)，偵查兵就發(fā)出信號，全體立刻安靜，但是教官早已摸穿了我們的鬼計，被教官請我們吃了一頓宵夜，吃的是蹲不起立，讓我們累得生不如死。也讓我們知道什么是軍營(yíng)里的紀律。
在這次陽(yáng)光少年成長(cháng)訓練中，我們學(xué)會(huì )了自立、獨立、自強。
畢業(yè)小學(xué)作文5
我小學(xué)畢業(yè)啦！我用心中滿(mǎn)懷這無(wú)限的憧憬與喜悅來(lái)展望未來(lái)。又用心中的一絲不舍與留戀來(lái)回憶難忘的過(guò)去，心中無(wú)比驕傲！
六年的小學(xué)生活帶給了我們無(wú)限的樂(lè )趣，六年中，我們從懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)知識豐富的小學(xué)者。六年中，我們有歡笑有哭泣，去永遠忘不了最純真的友誼。六年中，我們曾一起玩藏貓貓，一起奔跑在廣闊的操場(chǎng)上，一起帶著(zhù)紅領(lǐng)巾唱著(zhù)莊重的國歌……
六年的小學(xué)生活讓我懂得了許多。它告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失敗了不敢在戰勝困難；它告訴我，知足就是幸福，如果不懂得知足，就永遠得不到幸福；它告訴我，我們要珍惜現在的每一分每一秒，因為災難不知何時(shí)會(huì )降臨；它告訴我，人不能夠說(shuō)謊，因為說(shuō)了一個(gè)謊，就要變無(wú)數個(gè)謊來(lái)圓第一個(gè)謊，那么就沒(méi)有人會(huì )再相信你了；它告訴我，人窮志卻不能短，我們要打起精神來(lái)；它告訴我……
小學(xué)，是一個(gè)難忘的歷程；小學(xué)，是人生中必經(jīng)的階梯；小學(xué)，是一座知識的藏寶圖。小學(xué)是如此的多姿多彩，難忘的小學(xué)生活將是我童年史冊里最美好的一頁(yè)！
畢業(yè)小學(xué)作文6
六年級，壓力總是大的；六年級，感情是豐富的。
我舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的女生男生，舍不得曾今輔導我們的老師們，舍不得這所溫情母�！闹斜M管有太多不舍，但終歸是要離開(kāi)，我們還是得面對我認為殘酷的現實(shí)，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑……如果這點(diǎn)分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分離離？事實(shí)如此，我們要分開(kāi)了。
如果，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會(huì )很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話(huà)，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂(lè )，但是，同學(xué)們都有自己的人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。
面對吧，這是沒(méi)有辦法的事情，不可以改變的，珍惜現在和同學(xué)們在一起的開(kāi)心時(shí)光，畢竟快樂(lè )第一嗎！
畢業(yè)小學(xué)作文7
快畢業(yè)了，就要上初中了，本來(lái)很高興的事情無(wú)端的失落起來(lái)。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來(lái)的必然會(huì )來(lái)，我只能恨時(shí)間太短，一瞬走完了六年，縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人，無(wú)情的歲月吞噬著(zhù)一切的一切，那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃，就像歲月吞噬著(zhù)夏天的綠意，變得暗淡無(wú)光
淚水在我臉上劃過(guò)，驚醒了我的夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長(cháng)大的身影，有我努力學(xué)習的每一天，有許多快樂(lè )的甜，也有傷心的苦，有那瑯瑯的書(shū)聲也有那嘹亮的歌聲，有一群團結的同學(xué)和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。
母校啊!您是我的第二位母親，也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì )使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì )是一起變得枯黃，黯淡，但這一切的一切會(huì )成為我心中最明亮的太陽(yáng)。就像蘇東坡所說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
畢業(yè)小學(xué)作文8
很快，我就要離開(kāi)我學(xué)習了六年的母校了。
因為我現在是在畢業(yè)班，所以這個(gè)學(xué)期無(wú)論是學(xué)習還是其它都很緊張�；蛟S就是因為是畢業(yè)班，老師布置的作業(yè)都比以往的學(xué)期多。即使是這樣，我也要專(zhuān)心的完成老師所布置的作業(yè)，爭取考上我心中那間理想的中學(xué)。這是很漫長(cháng)的路程，首先，在準備上新課文的前一天，我就要認真預習準備要教的那一課，在老師講新課的時(shí)候，我吸收就會(huì )快一些。老師教完新課，放學(xué)回來(lái)的后要先復習一遍，然后再認真做作業(yè)。做作業(yè)期間，要認真審題，讀懂題目說(shuō)什么了，再認真地去做，字不能馬虎，要一筆一劃工工整整地去寫(xiě)。作業(yè)改完發(fā)下來(lái)了，要看看有沒(méi)有做錯的題目，如果有，要拿“錯題本”抄下來(lái)，“錯題本”要分語(yǔ)、數、英三科，到考試測驗時(shí)，再把這些錯題重做一遍。我希望在這個(gè)學(xué)期里能拿到好成績(jì)。
這是最后一個(gè)學(xué)期，也是我在母校呆的最后一個(gè)學(xué)期，更是我和同學(xué)們一起的最后一個(gè)學(xué)期。
在這溫暖的大家庭里——我們更要懂得珍惜。
畢業(yè)小學(xué)作文9
我要感謝你們，有你們在，我不會(huì )孤獨。我們在一起競爭六年，盡管嘴硬不服輸，可其實(shí)，我還要在這六年的最后，說(shuō)一聲謝謝。
我笑，我想畢業(yè)應該是笑著(zhù)的，沒(méi)什么傷感，因為這是留給彼此的最后印象，要更加完美。普通的人不普通，在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，遇見(jiàn)特定的人，才會(huì )發(fā)現，自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑，沒(méi)有人會(huì )情愿被人畫(huà)上條條框框，畫(huà)成三六九等。做到最完美的自己，就足夠了。
不是因為幸福了才笑，而是因為笑了才幸�！，F在我才發(fā)現，原來(lái)記憶力好也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這樣，就能記得所有遇見(jiàn)的人，和他們發(fā)生過(guò)的交集。請帶著(zhù)自己的笑容上路，愛(ài)笑的人運氣總不會(huì )差。
雖然不想讓你們忘了我，但勿忘我這種話(huà)，明顯是不可能實(shí)現的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)笑的女孩，出現在你們的生命里。
最后，希望你們可以快樂(lè )地走下去。
畢業(yè)小學(xué)作文10
今天畢業(yè)了，來(lái)到學(xué)校里，一步步走向不遠的教學(xué)樓，習慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的.四樓，幾個(gè)人頭出現在那個(gè)四樓，心里無(wú)原的升起一股溫暖，可是……以后來(lái)的時(shí)候還會(huì )有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎？
走在熟悉的走廊，走在古老的的樓梯上，一步一步走在我所熟悉的一切，哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來(lái)，蔓延全身，如猛浪直直的拍打沖擊著(zhù)我的心房，我該怎么辦？又是一步一步靠近教室，教室依舊是一片吵鬧，一片嬉戲，可是無(wú)聲的哀傷還是漂浮在人與人之中，同時(shí)，我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無(wú)言的凄涼。
考完試，那份哀傷再也掩埋不住了，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有提它，我們都在笑，是那種哈哈大笑，笑得是那樣開(kāi)心，就好像把心里所有的凄涼全部?jì)A吐出來(lái)，笑著(zhù)，笑著(zhù)，我終究哭了出來(lái)，從哈哈大笑轉化為嚎啕大哭，那時(shí)的我們再也不顧什么了，再也不會(huì )去管什么了，再也不去打鬧，再也不去嬉戲。因為我們都知道我們畢業(yè)了，我們再也回不去了。
畢業(yè)這個(gè)字眼，是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。
老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號，而是一個(gè)人生的逗號。
六年級:sunhuihui
畢業(yè)小學(xué)作文11
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光??我將永遠感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
畢業(yè)小學(xué)作文12
日復一日，年復一年，一年一度的畢業(yè)季又到了。
三年了，同學(xué)們，我們在一起三年了。三年間我們并肩作戰，消滅了一份又一份考卷，三年間我們一起經(jīng)歷快樂(lè )與辛酸……在我們所經(jīng)歷的事里，讓我印象最深刻的還是那一次春游。
那次春游，我們整個(gè)年段都“駐營(yíng)”在一條小溪旁，小溪十分清澈，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下
我們開(kāi)始在水里玩耍。女生互相潑水，男生則與校長(cháng)一起去深水區，雖然都成了“落湯雞”，但是我們卻十分開(kāi)心。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，無(wú)數的詩(shī)句贊美您無(wú)私奉獻的品質(zhì)。李老師，雖然您只陪伴了我一年，但您卻教會(huì )了我許多知識，在您的帶領(lǐng)下，我的成績(jì)蒸蒸日上，而讓我改變的，是您的一句話(huà)。
李老師，您還記得嗎？您為了促使我們上進(jìn)，說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“欲戴王冠，必承其重�！弊屛覀儾灰尚�，時(shí)刻努力，拼搏出自己的輝煌。在此我要向您說(shuō)一聲：“謝謝您！”因為，沒(méi)有您就沒(méi)有現在的我！
畢業(yè)是什么？畢業(yè)是一盞茶，少許甘甜，更多苦澀。我們在一起的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，未來(lái)還很長(cháng)，希望不要忘了彼此。
日復一日，年復一年，我們即將畢業(yè)，雖然萬(wàn)分不舍，但是還是得說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)小學(xué)作文13
時(shí)光的腳步一刻也不停息的走著(zhù)，回想起小學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里頗有感觸。 黑板的記憶 教室里那個(gè)黑板，似乎有點(diǎn)銹跡，卻還是充滿(mǎn)光澤。它的前面，是一群熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，是一雙雙充滿(mǎn)光芒的眼睛。斑駁的黑板上殘留著(zhù)老師美麗的字體，手摸黑板只感一片凹凸不平，這許許多多的坑洼里都藏著(zhù)老師與學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然都已被黑板擦給擦去，可是，卻永遠刻在我們的心里，無(wú)法抹去。 同桌的回憶 世界上有一種生物叫做“同桌�！彼龝�(huì )在我回答問(wèn)題的時(shí)候把我的鞋帶綁在桌子上，會(huì )趁我不在的時(shí)候把我椅子給抽走，然后一個(gè)人在那里傻笑。同桌，她會(huì )在我生病的時(shí)候幫我請假，會(huì )在我去排練舞蹈的時(shí)候給我記好當天的作業(yè)，會(huì )在我做某道題百思不得其解的時(shí)候耐心的教我，讓我“柳暗花明又一村�！彼�，同桌不僅僅是一個(gè)名詞。 彈指一揮間，畢業(yè)的鐘聲馬上就要敲響了。我的小學(xué)記憶，時(shí)不時(shí)的浮現在我的眼前，不由得一陣酸楚。
畢業(yè)小學(xué)作文14
親愛(ài)的孩子：
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期的生活又圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號！在這一學(xué)期里，你是收獲了一份良好的成績(jì)，一份溫馨的友情，一種良好的習慣，還是收獲了成長(cháng)經(jīng)歷的酸甜苦辣。無(wú)論它是什麼，無(wú)論它是否豐盛，都是你人生旅途中必不可少的財富！
世界是美好的，但你的人生道路并非是鮮花鋪成的，它會(huì )有許多的艱難險阻，需要你的勇敢和堅強。人在成長(cháng)過(guò)程中不可能不犯點(diǎn)小缺點(diǎn)，如同寫(xiě)錯字，畫(huà)錯畫(huà)一樣，但必須及時(shí)改正，才會(huì )進(jìn)步。凡是往前看，往后看只會(huì )使你停滯不前。希望你能成為一名自信，自立，自理和自強的好孩子。
孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但追求完美卻是每一個(gè)人永恒的主題。如果我們的孩子，你能在待人接物上再禮貌些，在學(xué)習上再努力些，在面對困難是在自信些，在遭遇挫折時(shí)再堅強些，你就真的很棒了！相信有朝一日，你一定會(huì )理解和品嘗到這些品行給你所帶來(lái)的無(wú)比的快樂(lè )。
親愛(ài)的孩子，愿你在爸爸媽媽的祈禱中，在老師同學(xué)的祈盼里，健康快樂(lè )的成長(cháng)！
爸爸媽媽上
畢業(yè)小學(xué)作文15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)光匆匆，轉眼間，我們從幼稚的小朋友，變成了高大的小伙子。當我牽著(zhù)媽媽的手來(lái)到校園時(shí)，校園里的爬山虎還寥寥無(wú)幾，如今已浩如煙海，記錄著(zhù)我們成長(cháng)六個(gè)春秋，同時(shí)也驗證了，我們的童年猶如爬山虎，越長(cháng)越多，我們學(xué)的知識也越來(lái)越豐富。六年的小學(xué)生就要過(guò)去了，我們即將要離開(kāi)母校，去接受新的環(huán)境。在這之前，我不會(huì )忘記老師的的諄諄教誨，不會(huì )忘記同學(xué)們的熱心幫助。
我要感謝老師，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué)，是同學(xué)在我受到挫折的時(shí)候，安慰我，鼓勵我，在同學(xué)們的幫助下，漸漸地，我發(fā)現自己會(huì )適當的控制自己及的情緒，不會(huì )像以前那樣隨便發(fā)怒了，都是因為有你們的關(guān)會(huì )，才會(huì )有我的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
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