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畢業(yè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-04 09:49:22 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的畢業(yè)的小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)的小學(xué)作文

畢業(yè)的小學(xué)作文1

  抬頭仰望,見(jiàn)到那似曾相識的白云,是不是轉了一個(gè)輪回,云兒帶著(zhù)一年前的記憶找到了我?

  回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺(jué)也是那熟悉的律動(dòng)。一年前的班級老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

  猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個(gè),那時(shí)我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道后,不僅沒(méi)對我另眼相看,反而時(shí)常教導我,教導我怎樣才能與同學(xué)更友好的相處;每當遇到困難,挫折時(shí),您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)至今還激勵著(zhù)我勇敢地克服困難;每當考試考得很不理想時(shí),您對我的批評,批評得讓我感覺(jué)到您的期待很讓我羞愧不已,但最后您又不失說(shuō)些鼓勵的話(huà)“班級老師相信你下次考試一定能考出你應有的水平”,一句安慰,鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我的心又變得溫暖了許多。

  真的,很懷念您,是您使我這個(gè)玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去關(guān)愛(ài)我,教導我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿(mǎn)了自信,使我不甘落后。

  越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒(méi)有您,若是我沒(méi)有遇到您這么優(yōu)秀的班級老師,教書(shū)育人的班級老師,現在的我又會(huì )是什么樣子呢?

  就算再過(guò)幾十年,我也不會(huì )忘記您,也要把您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學(xué)生!

畢業(yè)的小學(xué)作文2

  一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結束了。我真的舍不了,與我生活了六年的同學(xué)與老師。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)與幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認識,讓我害怕,但是現在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

  當我現在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì )覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,因為,小時(shí)候有非常多的游戲不可以玩,而現在可以玩了。

  小學(xué)生活里。許老師對我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我非常想與許老師聊天。我有好多的話(huà)想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是非常多非常多,花也花不完,F在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會(huì )變的。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們與我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

畢業(yè)的小學(xué)作文3

  初中的三年結束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

  三年,我們一起度過(guò)了三年!三年的生活說(shuō)長(cháng)不長(cháng),記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿(mǎn)青春的我們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬邁進(jìn)初中的大門(mén)!

  三年,老師陪我們三年!三年來(lái)我們調皮過(guò),搗蛋過(guò)!可是我們在這個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿(mǎn)意的答卷!我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報給了母校一張合格的答卷!

  當我們邁出集寧七中的大門(mén),回想起剛來(lái)這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來(lái)迎接這所學(xué)校!但,當我們離去時(shí),我們懷著(zhù)一顆顆忐忑的心來(lái)面對以后的生活!

  當我們聚會(huì )那天,忽然覺(jué)得我們都以長(cháng)大,長(cháng)大成人!聚會(huì ),無(wú)意就是散火飯!一說(shuō)吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

  畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來(lái)!

畢業(yè)的小學(xué)作文4

  再過(guò)不久,就要畢業(yè)了,而在這畢業(yè)前的日子,是我最痛苦的時(shí)候,因為我們即將迎來(lái)高考。

  畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂(lè ),然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解?鞓(lè )是有的,可是就是太少了,沒(méi)有多少事情可以去做,天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個(gè)地方活動(dòng)。高興是偶爾的,只有同學(xué)之間可以開(kāi)開(kāi)玩笑,打鬧,可是班主任又會(huì )來(lái)阻止我們的。

  痛苦的生活往往是比較多的,天天都是學(xué)習,整天都在這種生活中過(guò)著(zhù)。煩,煩,煩,我們也只有這樣過(guò)著(zhù),沒(méi)什么意思。也就只有這一年了,要認真學(xué)習了,不然就只有去工作或重讀了。但我們現在都學(xué)不好,將來(lái)重讀又有什么用呢?也只有抓緊時(shí)間了,不然可沒(méi)機會(huì )了。以后的生活怎么過(guò)是以后的事,現在我們又怎么過(guò)那就要想好了,過(guò)了今天,就沒(méi)有了,時(shí)間是一天一天的過(guò)去,一分一秒的流過(guò),我們是感覺(jué)不到的。珍惜現在的每一分每一秒鐘的時(shí)間去學(xué)習,去做些對自己有要的事情。不管能不能考上,現在能學(xué)多少是多少,反正學(xué)到了知識是自己的又不是人家的,學(xué)到了對以后找工作也有一點(diǎn)幫助的。

  畢業(yè)前的日子,是非常有壓力,而我們未來(lái)能夠考上自己理想中的大學(xué),只能這樣不斷的逼自己學(xué)習了。

畢業(yè)的小學(xué)作文5

  六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見(jiàn)”就結束的。

  六年的回憶,給了我們太多太多的快樂(lè )與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè )與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會(huì )永遠記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。

  翻開(kāi)小時(shí)候的書(shū)和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。

  記得三年級的安全知識競賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級的跳蚤市場(chǎng),同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級的辯論會(huì ),唇槍舌戰,精彩絕倫;還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì )”、“感恩”主題班會(huì ),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂(lè )回憶,都歷歷在目,真舍不得分開(kāi)。

  可是無(wú)論多么的不舍,我們總是要分開(kāi)的,分開(kāi)是為了再一次的相聚,我們應該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習和工作才不會(huì )被淘汰。

  同學(xué)們的友誼不會(huì )就此完結,若干年后,

  我們仍是同學(xué)、朋友、知己。

  為我們能再次相聚而努力吧!

  加油,努力!

畢業(yè)的小學(xué)作文6

  六年的小學(xué)如水般逝過(guò),我作為一名小學(xué)畢業(yè)生,將要離開(kāi)我可親的母校,心里滿(mǎn)是依依惜別之情。再想到我將要融入一個(gè)新的集體,開(kāi)始我人生另一個(gè)新的開(kāi)始,心里很激動(dòng)又難過(guò)。

  聽(tīng)到有的初中生大姐姐大哥哥說(shuō):初中的課程太難了,我有很多題都不會(huì )呢。都怪自己小學(xué)基本功沒(méi)打好!接著(zhù)就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨:上初中真的有那么可怕嗎?真的連一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有嗎?如果到了新集體沒(méi)有認識的人怎么辦,那豈不是很可憐嗎?我在小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)一直都是名列前茅的,但是人外有人,天外有天世界是大的,無(wú)奇不有。就算小學(xué)時(shí)代期末考試第一,得了不少的同學(xué)老師的稱(chēng)贊,得了不少的獎狀,那又證明了什么呢?那些空虛的東西能陪著(zhù)你一直走向第一嗎?難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助?我想了,我還是要靠自己,無(wú)論初中的課程有多么緊張,我也要努力的去力爭一流。我堅信付出了就會(huì )有回報。上初中沒(méi)什么可怕,只要我們肯下工夫,肯努力。那你今天播下的種子,經(jīng)過(guò)你的辛勤勞動(dòng),在豐收的時(shí)候一定會(huì )有所收獲!

  畢業(yè)的同學(xué)們,讓我們克服人生的種種坎坷,攀登勝利的最高峰!

畢業(yè)的小學(xué)作文7

  每年的六月是學(xué)校的畢業(yè)季,每當這時(shí)總有一批學(xué)生離開(kāi)校園,到九月迎來(lái)新生。

  有句話(huà)說(shuō)得好“畢業(yè)就是失業(yè)”。去年我畢業(yè)了,離開(kāi)校園,步入社會(huì )。剛剛步入社會(huì )我感到無(wú)所適從,這個(gè)社會(huì )壓力太大,讓人幾乎喘不過(guò)氣來(lái),這就使得我格外懷念校園的時(shí)光。以前在學(xué)校時(shí),我無(wú)需為生活煩惱,我可以將身心投入學(xué)業(yè)中可以與同學(xué)們盡情歡笑,有老師們的關(guān)心呵護,那時(shí)的我是快樂(lè )的,F在畢業(yè)了,相處多年的同學(xué)們都各奔東西了,幾乎很難再聚在一起談天說(shuō)地把酒言歡了,我真的很想與大家永遠在一起,只是人終究要長(cháng)大,校園只是我們人生中的一個(gè)過(guò)渡站,不知道同學(xué)們是否過(guò)得好,是否知道我在想他們。

  有時(shí)候我自己也很矛盾,我既不想因畢業(yè)而離開(kāi)校園,因為這些年的學(xué)習,讓我或多或少對這座學(xué)校產(chǎn)生了感情;同時(shí)我也不想繼續學(xué)習深造,因為我覺(jué)得那樣太累了,盡管那可以認識更多的人,俗話(huà)說(shuō)活到老學(xué)到老,但我可不想自己的大半輩子都是在學(xué)校學(xué)習。步入社會(huì )是所有人必不可少的'階段,當然我可以慢慢學(xué)習,讓自己逐漸適應現在的生活節奏。

  離畢業(yè)季還有一段時(shí)間,我想提醒哪些即將畢業(yè)的學(xué)子們,好好珍惜自己還在校園的時(shí)光,別等畢業(yè)了才后悔,在校園的時(shí)光將會(huì )是你們人生路上最寶貴的時(shí)光,是你們最快樂(lè )的一段日子。

畢業(yè)的小學(xué)作文8

  畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示著(zhù)我們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。心中多的是舍不得,腦中徘徊著(zhù)往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。

  為了更好的管理班級,束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著(zhù)由于貪玩而犯錯的學(xué)生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔任我們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著(zhù)的可數的作業(yè)本正在批改,手揮著(zhù)舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì )懂得感恩,

  在憶回我們曾經(jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著(zhù);運功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。圣誕晚會(huì )上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè )課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著(zhù)五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。

  說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,由于是同學(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。

畢業(yè)的小學(xué)作文9

  這個(gè)夏天,并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè ),一切的一切,都像預約好的既定格式來(lái)的那么迅猛,又那么自然,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當真正放了假,那些在學(xué)校的時(shí)光才真正被懷念起來(lái)!

  是啊,又有誰(shuí)不是這樣呢?

  今天下雨了,煙雨蒙蒙如畫(huà),承載了太多憂(yōu)思,猛然間,我們畢業(yè)了,那個(gè)熟悉了那么長(cháng)時(shí)間的學(xué)校、教室,就這么隨著(zhù)這雨水飄向了未知的遠方。也許也不是他們在飄,是我們在飄!我們飄過(guò)了幼兒園、飄過(guò)了小學(xué),現在又要飄過(guò)初中了啊,告別了同學(xué),我們又去哪呢?恐怕這個(gè)問(wèn)題連我們自己都很難說(shuō)吧。我們心里再說(shuō):

  xxx雨晚點(diǎn)下吧,再晚點(diǎn)畢業(yè)吧,時(shí)間太匆忙,讓我們連話(huà)別的時(shí)間也沒(méi)有了。xxx

  可是,時(shí)間依然這樣過(guò),我們也已經(jīng)畢了業(yè),抬起頭才發(fā)現汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠很遠,畢業(yè)了!我們永遠離開(kāi)了這棵粗壯的“樹(shù)”回過(guò)頭來(lái),還能看見(jiàn)它嗎?

  這個(gè)夏天,有的是時(shí)間,有的是“空”可是,快樂(lè )、幸福、煩惱、友情都一應俱全嗎?我,不敢這么說(shuō)。

  在qq上享受著(zhù)同學(xué)們不曾變化的腔調,竟然有在同一所學(xué)校的錯覺(jué),我知道,是我太想念,太想念在學(xué)校里的生活。

  幾乎是在家里流著(zhù)淚寫(xiě)完這篇日志的,我知道,這種眼淚,不叫悲傷,而叫想念,叫幸福

  你們都知道嗎?

畢業(yè)的小學(xué)作文10

  又是一個(gè)畢業(yè)季的結束。

  隨著(zhù)高中通知書(shū)的下達,無(wú)論怎樣度過(guò)的初中三年都正式結束了。

  隨著(zhù)結束,記憶也翻滾了出來(lái)。

  第一次正式來(lái)校是在軍訓時(shí),帶著(zhù)臉上的稚氣我們認識了彼此;帶著(zhù)期待復雜的心情開(kāi)始了新的學(xué)校生活;帶著(zhù)莫名其妙的感覺(jué)迎來(lái)了全新的開(kāi)始。這些在眼前的事突然間就變成回憶了。那在走廊追逐過(guò)的身影,那聚在一起打過(guò)的撲克牌,那深夜交過(guò)的心,議論過(guò)女孩的女孩,討論過(guò)游戲的男孩以及被著(zhù)老師在教室里看過(guò)的鬼片,上課睡過(guò)的覺(jué),操場(chǎng)上少跑的圈,每年都有的各種考試和偷偷做過(guò)的弊,成績(jì)出來(lái)以后的喜喜憂(yōu)憂(yōu)家長(cháng)會(huì )的提心吊膽,初三的沖刺,在那陽(yáng)光下拼命打過(guò)排球的身影,在教室里使死命或應付背過(guò)的題,最終走進(jìn)考場(chǎng)的步伐半夜查詢(xún)過(guò)的成績(jì)和領(lǐng)到的畢業(yè)證書(shū)……

  這些記錄了我們的相遇到分別,最終的結束,眼沒(méi)有流出的眼淚化作了心中的感慨。

  并不知道以后是否會(huì )在見(jiàn)的我們卻心有靈犀的在對方的畢業(yè)冊上留下來(lái)在次相見(jiàn)的話(huà)。時(shí)間可以消散回憶,可時(shí)間帶不走回憶。以后,好好的吧。

  我們,再見(jiàn)。

畢業(yè)的小學(xué)作文11

  “同學(xué)們,你們畢業(yè)了!”當班主任在全班宣布這句話(huà)后,教師里一片的沉寂,沒(méi)有人歡呼,因為我們知道,離開(kāi)學(xué)校后,我們不知道什么時(shí)候才能在見(jiàn)面了。

  唉!六年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,再想想和同學(xué)們在一起擁有的日子,春游。野炊?措娪。放學(xué)后在外面玩。體育課在操場(chǎng)上玩……那些同學(xué)真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽(yáng)文婧等等,和他們在一起的日子是多么的快樂(lè )!

  一年級我們還是一些乳臭未干的小屁孩,二年級時(shí)我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級了我們都明白過(guò)不了多久就要天各一方了。雖然我們個(gè)個(gè)都非常傷心,但我們都已快樂(lè )的面容面對沒(méi)一個(gè)人,讓大家都快樂(lè )得分開(kāi)。在離畢業(yè)考試還有幾天的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)都忙啊,忙什么呢?哈!我們都在忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄,忙著(zhù)過(guò)著(zhù)這段可能是最后的時(shí)光!

  畢業(yè)后我時(shí)不時(shí)就跑到自己的母校:下橫街小學(xué)去看看,我跟本忘不了這六年的時(shí)光,但一切都晚了,我只能望著(zhù)原來(lái)我們一起嬉戲過(guò)得操場(chǎng)。一起學(xué)習過(guò)的教室,但我最想的人就是我們的老師楊老師。唐老師等老師。因為她們我們這些小孩才會(huì )個(gè)個(gè)才華橫溢,老師就是一個(gè)辛勤的園丁,來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的花朵!

  此刻的我們,心中都有著(zhù)太多的不舍,不過(guò)我們知道,接下來(lái)迎接我們的是更加精彩的日子。

畢業(yè)的小學(xué)作文12

  親愛(ài)的老師: 當我最后一遍在這參加升旗儀式的時(shí)候,當我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時(shí)候,我知道,我要離開(kāi)東勝小學(xué),離開(kāi)您了。您給予了我們多少知識,曾經(jīng),您在黑板前講啞了嗓子,曾經(jīng),你為學(xué)習不好的同學(xué)課下補課,可今天,我卻再也見(jiàn)不到您在黑板前講題,在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們,我們也舍不得您?晌覀儾坏貌浑x開(kāi)您,離開(kāi)東勝小學(xué)。 我們每當想起這六年中我們在外面打架,是您讓我們和好如初,我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉,我們不會(huì )的題是您一遍又一遍地為我們解說(shuō),我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊,而您還是默默地為我們承擔著(zhù)…… 如今我們已成長(cháng)成人,才知道我們小時(shí)是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我們讓您操了太多的心…… 記得有一次,我多么的馬虎,把吃飯的錢(qián)弄丟了,正準備挨餓, 是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學(xué)的飯灑了,是您從飯盒里撥出一半,才讓那位同學(xué)吃得更飽,而您卻差點(diǎn)挨餓…… 您為我們付出得太多了,而我們卻無(wú)法回報,我們卻無(wú)法回報,我們永遠忘不了您的恩德…… 祝 桃李滿(mǎn)天下

畢業(yè)的小學(xué)作文13

  在這所小學(xué)念了六年書(shū)了,不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長(cháng)的還能不動(dòng)感情了。小學(xué)六年就要結束了,還有點(diǎn)舍不得呢。唉!沒(méi)辦法啊。我在學(xué)校認識了很多的好朋友。

  雖然不一個(gè)媽媽生的但相處了六年了呀!時(shí)間變得真快!昨天,我還是一名小學(xué)生,而今天,我就變成一名中學(xué)生了,F在,我坐在電腦前,心里思緒萬(wàn)千。我想著(zhù)敬愛(ài)的常老師,想著(zhù)平最要好的同學(xué),心中難免有些心酸。當自己還是一名小學(xué)生時(shí),我心中總想著(zhù)為什么時(shí)間過(guò)得這么慢?自己什么時(shí)候能長(cháng)大?然而這時(shí),我變得不想長(cháng)大。因為長(cháng)大了就要面對更多的困難與挫折,長(cháng)大了就不能再像現在這樣的自由自在......

  現在,我只希望時(shí)間能夠倒流,這樣我就會(huì )重新珍惜那段美好的童年時(shí)光。以前,我做了許多錯事,比如:惹老師生氣,無(wú)緣無(wú)故向同學(xué)發(fā)脾氣,欺負某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師,老師教了我們六年,我們就象老師的孩子一樣,在學(xué)校老師呵護我門(mén),在家里有父母呵護我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回;亍凹摇笨纯吹。

  校園,我們曾經(jīng)在著(zhù)玩耍和學(xué)習的地方,現在卻要離它而去……

  再看看,我們在一起玩是地方,西焉小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過(guò)課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著(zhù)我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績(jì)回報我們的母校!

畢業(yè)的小學(xué)作文14

  即將畢業(yè)了,朋友們都在討論著(zhù)將來(lái)要打工、上大學(xué)還是半工讀……但我對于將來(lái)沒(méi)什么想法,所以我就坐在朋友旁聽(tīng)著(zhù)他們的想法。

  雖然在聽(tīng),但我卻在想著(zhù),畢業(yè)典禮時(shí),我們是笑著(zhù)道別;還是……哭得稀里嘩啦?想著(zhù),以后……我們還會(huì )再見(jiàn)面,再次像現在這樣,無(wú)所不談;還是……再不見(jiàn)面,形同路人?

  我在無(wú)意間說(shuō)了出來(lái),朋友都笑著(zhù)說(shuō):”你肯定是哭得最慘的!“這句話(huà)深深地扎進(jìn)了我的心……可能他們只是很平常地說(shuō)出事實(shí),但我卻感到莫名的情緒低落,為什么?因為他們好像在嘲笑我們之間的友情。就算畢業(yè)以后,我們會(huì )交到更多的新朋友,但絕不會(huì )像現在這樣單純可愛(ài)了……

  或許我比較感性,很容易就會(huì )熱淚盈眶,但畢業(yè)時(shí)的眼淚肯定是不一樣的。畢業(yè)時(shí)流的眼淚,是充滿(mǎn)著(zhù)不舍與想念的。因為畢業(yè)后,很少機會(huì )可以回到母校,在體育課時(shí)抱怨太陽(yáng),在自修時(shí)間聊八卦,在歷史課打瞌睡……很少機會(huì )再與朋友見(jiàn)面。畢業(yè)后,我們會(huì )各奔東西,很難再聚集在一起了。

  這個(gè)心聲就等到高考完畢,畢業(yè)時(shí)再告訴他們吧。他們應該也是如此想的吧,只是因為現在要發(fā)奮圖強,考取好成績(jì),所以才沒(méi)有那個(gè)心情去思考這樣的問(wèn)題吧?

  我一定會(huì )在畢業(yè)時(shí)告訴他們,感謝他們讓我的校園生活如此美滿(mǎn)、充滿(mǎn)希望……

畢業(yè)的小學(xué)作文15

  別人家的星期天是有趣快樂(lè )的,我家的星期天也別有一番風(fēng)味。

  天剛蒙蒙亮,妹妹就起床。這個(gè)小淘氣在屋子里,東逛逛西逛逛,還打開(kāi)電視機,這還不夠呢!她甚至還把我的書(shū)架弄個(gè)底朝天,就為找她的漫畫(huà)書(shū)。真是夠討厭的,本想睡個(gè)回籠覺(jué)的我,也被小淘氣吵醒。

  睡醒后,我以最快的速度,洗梳完畢,正在這時(shí),媽媽睡醒。媽媽也穿好衣服,去洗臉梳頭。然后便去做飯。忙一夜的爸爸終于回來(lái)。只見(jiàn)他一身西裝,眼有點(diǎn)腫,看樣子很疲憊。我急忙迎上去,接過(guò)爸爸手中的皮包,說(shuō):“看你這么累,先去洗一洗臉吧!”爸爸好象一個(gè)被我遙控住的機器人,乖乖的去洗臉。

  終于開(kāi)飯。媽媽先叫我把菜端上去;然后又把盛好的米飯端上去。我剛坐下,就皺皺眉頭,不高興地說(shuō):“怎么又是米飯呀?”媽媽說(shuō):“以前做的是沒(méi)有小青菜的,這次的可就不一樣!币宦(tīng)有菜,我就想:有菜就應該有鹽吧!我急忙吃上一口,果然不出我所料,真的有鹽。實(shí)在是太好吃。

  飯后,我和妹妹都回屋里寫(xiě)作業(yè)。媽媽和爸爸在客廳里商量著(zhù)工作上的事。轉眼間,中午。我和妹妹的作業(yè)都消滅。我們全家都說(shuō)去公園轉轉。

  下午,我們來(lái)到公園。我和妹妹像兩個(gè)小瘋子似的,東跑跑,西跑跑。尤其是在兒童樂(lè )園區,我們瘋狂的奔跑著(zhù),跑得汗流浹背,還是歇歇吧!寫(xiě)還不到幾分鐘,我們就又去玩。我們還去喂魚(yú)。

  快樂(lè )的時(shí)光飛得很快,我們依依不舍得回家。

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