有關(guān)畢業(yè)季的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的有關(guān)畢業(yè)季的作文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)畢業(yè)季的作文1

　　六年前我們懷著(zhù)好奇的心情和對知識的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

　　此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，如果還能重來(lái)一次我一定會(huì )好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到�？墒�，時(shí)間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門(mén)，要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習，玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們在一起鬧過(guò)，瘋過(guò)，團結過(guò)。

　　我說(shuō)說(shuō)我們班團結的事情吧！在我們最后一個(gè)兒童節的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節目只是出了一個(gè)大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個(gè)人都盡了自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節操碎了心，這些景象至今還浮現在我眼前！

　　六年后的今天，當我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。

　　六年前我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！

有關(guān)畢業(yè)季的作文2

　　小學(xué)六年，不短不長(cháng)，時(shí)間總是那么無(wú)情，明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍，眨眼間，教室里已經(jīng)空空蕩蕩，我們物去人離。憂(yōu)傷，自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。

　　小學(xué)六年的時(shí)間，或許很微不足道，但我覺(jué)得，這是一場(chǎng)深深地緣分，才能使我們相逢，在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年，度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊，無(wú)論是悲傷還是快樂(lè )，難忘還是平凡，都會(huì )在我們的心底留下深深的記憶，那是歲月也帶不走的，或許有一天，你長(cháng)大以后會(huì )忘記同學(xué)們的名字，忘記了他們的長(cháng)相，可是記憶長(cháng)存，美好的回憶永遠會(huì )留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。

　　能在枯水年紀中遇見(jiàn)你們，是我最大的幸福。這六年里，我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多，有悲傷的，快樂(lè )的，有時(shí)候會(huì )破涕為笑，有時(shí)候大家有福同享、有難同當，短短六年，卻歷經(jīng)了所有快樂(lè )�；蛟S這快樂(lè )在別人眼里看來(lái)是微不足道的，可我覺(jué)得，這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。

　　畢業(yè)季，愿我們的心連在一起，永不分離。

有關(guān)畢業(yè)季的作文3

　　我清楚的記得，那天是我難忘的一天，六年的友誼將在人生的十字路口上支離破碎，雖然當時(shí)大家的臉上都掛著(zhù)笑容，但，我從他們的笑容中所感受到的，只有一股淡淡的憂(yōu)傷。那天天氣很好，陽(yáng)光明媚�？晌覅s絲毫不覺(jué)得快樂(lè )。咔嚓一聲，相機記錄了我們最后一次的天真與美好，也記錄了我們的六年光陰。彈指揮手一瞬間，我們就要離開(kāi)記憶中的母校，離開(kāi)教導我們的老師，離開(kāi)陪伴我們一起長(cháng)大的同學(xué)，我的心里不禁泛起了傷感的漣漪。

　　在排隊回家的路上，老師說(shuō)了一句讓我記憶猶深的話(huà)，她說(shuō)：“同學(xué)們，老師這次是最后一次送你們排隊了，你們要在新的學(xué)校好好學(xué)習，不要讓老師失望，好嗎？”大家都哭了，是啊，老師為我們付出了太多太多，我們又怎么舍得離開(kāi)呢？

　　蒲公英啊，你飛吧，帶著(zhù)我的想念，帶著(zhù)我的心愿，帶著(zhù)我的憂(yōu)傷，快飛吧，讓一切隨風(fēng)吧！

有關(guān)畢業(yè)季的'作文4

　　眼看我的小學(xué)生涯即將要結束了，從我還是一年級新生時(shí)，來(lái)到學(xué)校，每位老師都面帶微笑迎接我；而現在卻是要帶著(zhù)不舍的心情，歡送我踏上人生的下一階段，俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)光飛逝，歲月如梭��！”這句話(huà)此時(shí)的我才領(lǐng)悟。

　　人生有許多不同的學(xué)習成長(cháng)階段是我們必須經(jīng)歷的，例如：小學(xué)、中學(xué)、高中，大學(xué)。但是學(xué)習是終生的，只要有心想學(xué)，就永遠是個(gè)“學(xué)生”。小學(xué)生涯結束，“畢業(yè)典禮”只是恭喜我步步高升再踏上人生 的下一個(gè)旅程，吸收更多深且廣的知識。在不同的學(xué)習中，會(huì )遇到許多的朋友陪伴，彼此互相切磋課業(yè)，失敗、挫折時(shí)互相鼓勵及加油打氣。

　　畢業(yè)季將逼近，或許很多的畢業(yè)生正在準備考試或是工作面試...等。但每個(gè)人都是在尋找自己的人生機會(huì )，好發(fā)揮自己所學(xué)，展現自己最好的一面。

　　小學(xué)六年帶給我非常難忘的啟蒙教育，在育才我學(xué)到許多的知識與做人處事的道理。小而美的校園，帶給我一段珍貴且充實(shí)的童年時(shí)光，希望我的初中生涯也可以像小學(xué)一樣“每天快快樂(lè )樂(lè )的出門(mén)上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心的回家和家人分享一天的喜悅�！�

有關(guān)畢業(yè)季的作文5

　　清晨，我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入班級坐了下來(lái)。

　　坐在座位上，環(huán)望教室，不由悲喜交加：喜的是暑假沒(méi)有作業(yè)，悲的是馬上畢業(yè)了，就要和大家分開(kāi)了，一想到里，我的眼眶不知不覺(jué)濕潤了起來(lái)。

　　十分鐘后，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了第一項：老師講話(huà)、同學(xué)們獻花。老師望著(zhù)她六年來(lái)辛苦栽培的學(xué)生們馬上要遠走高飛，眼圈紅了……此時(shí)，她把六年來(lái)一直藏在心里的話(huà)當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)：”

　　六年了，同學(xué)們在一起六年了！在這六年中，老師沒(méi)少訓你們，但是無(wú)論如何你們在老師心中都是最棒的！老師會(huì )一直在背后為你們加油……”

　　老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水，回過(guò)頭去看到后排的同學(xué)，有的在座位上凝噎；有的趴在桌子上抽泣；有的已經(jīng)哭出了聲音！看到即將離開(kāi)這一張張熟悉的面孔，我多想可以回到我們剛相識、年幼無(wú)知的時(shí)候��！可歲月不饒人，我們終將分離，只能對同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

　　接下來(lái)是照相環(huán)節，同學(xué)們穿上了博士服，露出了歡樂(lè )的笑臉。

　　愿時(shí)光相冊記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉，也希望我們可以再見(jiàn)。

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