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小學(xué)畢業(yè)作文500字

時(shí)間:2021-05-31 13:30:25 畢業(yè) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)作文500字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)畢業(yè)作文500字3篇

小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇1

  當我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復,拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì )怎樣呢,命運又會(huì )是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì )考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對我抱有太大的希望。每當聽(tīng)到這些話(huà),我心里何嘗不會(huì )難受呢,有時(shí)候,我會(huì )趴在自己屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表?yè)P我,想讓父母理解我,可現實(shí)等來(lái)的,只是老師的責罵和父母的傷心話(huà),

  有時(shí)我甚至以為,活著(zhù)沒(méi)有什么意義,只會(huì )讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì )真正的理解我,沒(méi)有人會(huì )讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì )愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì )可憐我,沒(méi)有……

  五年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(cháng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè )的事,記得一年級的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉發(fā),導致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結識了好多好朋友;四年級的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會(huì )豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠愛(ài)你們。

  我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì )忘記你們的,鄭志文會(huì )一輩子記住你們的,鄭志文永遠愛(ài)你們!

小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇2

  “當離別拉開(kāi)窗簾,當回憶睡在胸前。要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感,只有夢(mèng)依舊香甜”。每每想起畢業(yè)的來(lái)臨,心里的酸楚油然而生。原以為漫長(cháng)的六年,就這樣,就這樣匆匆地走過(guò)。

  那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不論是歡笑、是淚水、是憤怒、是無(wú)奈,此刻,都一一浮現在我的腦海。也許,只有畢業(yè)來(lái)臨,才會(huì )喚起回憶······

  恍惚中,看見(jiàn)那時(shí)剛入校的我們,一張張稚嫩的笑臉,一束束好奇的目光,還有緊拉著(zhù)父母的小手。那時(shí)候,校園的一切都是那么新鮮,卻也那么陌生。

  一年級,我們漸漸地熟悉校園,熟悉教課的老師,熟悉身邊的同學(xué)······

  二年級,我們不再像過(guò)去那樣羞澀,那樣不懂事。和同學(xué)們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)、追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù)······

  三年級,我們都有了集體榮譽(yù)感,學(xué)會(huì )了團隊合作。我們一起拔河、一起跑操、一起跳大繩、一起獲取知識、一起打掃班級衛生······

  四年級,我們不在那樣懵懂無(wú)知,以自己是高年級為榮,認真聽(tīng)課、遵守秩序······

  五年級,我們學(xué)會(huì )和老師“斗智斗勇”。上課不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)、想辦法“瞞天過(guò)!。男生有了好哥們,一起玩鬧;女生有了好閨蜜,互相傾吐自己的小秘密。

  就這樣,六年級悄然而至,畢業(yè)考試也隨之來(lái)臨了。

  我們面臨著(zhù)小升初考試。老師們不辭辛苦地傳授予我們知識,只為了能使我們交一份滿(mǎn)意的答卷。伴隨著(zhù)老師忙碌的身影,我們就這樣迎接著(zhù)嚴峻的升學(xué)考試。

  “明天你是否回想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你······”

  聽(tīng)著(zhù)這首歌,眼淚止不住地掉下來(lái)。是啊,就要畢業(yè)了!

  在校的六年生活,說(shuō)短也短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng)。忘不了,我朝夕相處的同學(xué);忘不了,諄諄教導我的老師;忘不了,滿(mǎn)載我回憶的教室;忘不了,遍布我足跡的操場(chǎng);忘不了,伴我成長(cháng)的校園!就讓我再望一眼,望一眼······

  畢業(yè)季,終究還是來(lái)了。

小學(xué)畢業(yè)作文500字 篇3

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著(zhù)妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門(mén)的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛(ài)的.東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了,才心滿(mǎn)意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開(kāi)母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì )勇往直前的!再見(jiàn)了,各位!

  不久后,我們即將結束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō),六年時(shí)刻太久了。但對于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的母親,無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護,無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會(huì )我們太多。

  這六年,我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(cháng)太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會(huì )忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

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