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感受的作文

感受的作文5篇(精)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感受的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文5篇(精)

感受的作文 篇1

  按照慣例,我們現在應該已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開(kāi)學(xué)時(shí)間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué),通過(guò)手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。

  網(wǎng)絡(luò )上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監管下學(xué)習,手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規矩;老師的直播如果一遍學(xué)不會(huì ),我們還可以進(jìn)行回放,溫故知識要點(diǎn)。我認為網(wǎng)上的學(xué)習全憑自覺(jué),如果學(xué)習態(tài)度不端正,再失去老師和家長(cháng)的監管,那么我們的學(xué)習就會(huì )一落千丈。

  但是網(wǎng)絡(luò )上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò )卡頓,上課掉線(xiàn),軟件打不開(kāi)等,學(xué)生急,家長(cháng)急,老師也急,但急也沒(méi)有好的.辦法。另外,長(cháng)時(shí)間用電腦或手機學(xué)習,對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時(shí)間長(cháng)了,心情也不愉快。

  網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結束,快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習,和老師面對面的交流,和同學(xué)們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時(shí)候能夠到來(lái),真的好期待啊!

感受的作文 篇2

  “!鼻趧诘男◆[鐘又叫了起來(lái),我一骨碌爬了起來(lái)。本來(lái)今天是休息日,鬧鐘應該罷工的,可父親、媽媽出差了,這天由我來(lái)做個(gè)“小當家”。

  我穿好衣服,拿起父親留給我的三十元錢(qián),提了個(gè)菜籃,直奔菜市場(chǎng)。一進(jìn)去,耳邊全是小商小販叫賣(mài)的聲音。因是第一次買(mǎi)菜,沒(méi)啥經(jīng)驗,只好仔細聽(tīng)著(zhù)這響亮的叫賣(mài)聲。突然,一句“賣(mài)魚(yú)啦,新鮮的湖魚(yú),快來(lái)呀,過(guò)了這個(gè)村,可就沒(méi)這個(gè)店啦!”把我引到了攤旁。我望著(zhù)水盆里那些活蹦亂跳的'魚(yú),想起老師說(shuō)過(guò)吃魚(yú)好處多,便問(wèn)清了價(jià)錢(qián),挑了半天才挑了一條鳊魚(yú)放進(jìn)了籃子。

  有葷有素才是好搭配。我又來(lái)到賣(mài)蔬菜的地方,找著(zhù)了我的最?lèi)?ài)——胡蘿卜。從小販口中得知,要三元一斤。我想太貴了,就到另一處去問(wèn),價(jià)格一樣。我接著(zhù)問(wèn)了五、六個(gè)攤位,都是三元,決無(wú)二價(jià)。忽然,有個(gè)小販說(shuō)他的胡蘿卜只要兩元一斤,我欣喜若狂,奔了過(guò)去,卻發(fā)現這些胡蘿卜大都是壞的,根本就不能吃。我仔細盤(pán)算了一下,不如多花點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)些新鮮的。想到這兒,我跑到原處,買(mǎi)了二斤胡蘿卜。

  回到家,我回顧了媽媽燒糖醋鳊魚(yú)的經(jīng)過(guò),自己動(dòng)手烹飪了一條香噴噴、熱騰騰的糖醋魚(yú),獨個(gè)享用起來(lái)。吃完飯,我把碗洗了個(gè)遍,重按原樣放回了碗柜。還把房間打掃了一遍。 晚上,爸媽回來(lái)了,見(jiàn)家里收拾得干干凈凈,露出了欣慰的笑容,說(shuō)了一句:“我兒長(cháng)大了,會(huì )當家了!”我聽(tīng)了,心里樂(lè )滋滋的,“當家”的感覺(jué)真好!

感受的作文 篇3

  親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng )傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨處異地,尤其能感到親情的`份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì )使我陷入沉思,遠方的每一個(gè)人都是我牽掛的對象,是一群充滿(mǎn)生命力的老頑童。

  都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì )一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì )常常浮現在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。

感受的作文 篇4

  暑假期間我讀了中國四大名著(zhù)之一《三國演義》。

  從書(shū)中我了解到了聰明謹慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰爭故事很多,例如‘官渡之戰’、‘赤壁之戰’?這本書(shū)都是描寫(xiě)魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫(huà)了許多個(gè)英雄人物形象。每個(gè)人物的性格都不一樣。書(shū)里的`故事也很精彩。

  東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買(mǎi)馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結為兄弟,這就是“桃園三結義”;為了使曹操上當周瑜和黃蓋演了一場(chǎng)大戲給曹操看,曹操差點(diǎn)被殺,這就是“苦肉計”;徐州之戰使劉備戰敗,關(guān)羽因約法三章投降曹操,關(guān)羽得之劉備的下落后,就對曹操不辭而別,五個(gè)關(guān)口的守將都不放行,關(guān)羽都一一殺死。這就是著(zhù)名的“千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿?

  料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因為一次考試失敗而灰心喪氣;更不應該為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)城績(jì)而感到沾沾自喜。我們一定要充實(shí)自己,改進(jìn)一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習。

  因為戰爭,天下的老百姓不得安寧,無(wú)家可歸天下不會(huì )太平,使人間世道民不聊生。我們現在的生活多美好,人民都很富裕,過(guò)上了小康生活。

  總之,這本書(shū)給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時(shí)也譴責了雄豪大戰和暴君的暴政,寄托了勞動(dòng)人民渴求明君仁政,社會(huì )安定的強烈愿望。

感受的作文 篇5

  題記:——再次送給曾經(jīng)教過(guò)我無(wú)私奉獻的老師們,您,塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂,你們永遠——在我心中。(注:第3次審閱)

  時(shí)間如滄桑歲月,如一舟小船,流過(guò)了一年半的學(xué)習生涯。眼看在技校第二年上半學(xué)期的生活就快要結束了,此時(shí)的我,感慨良深,我的心情時(shí)刻起伏變化著(zhù),因為我舍不得離開(kāi)這曾經(jīng)一直溫暖我心靈的校園,時(shí)刻陪伴我走好每一步人生的學(xué)習旅程,溫馨的她,讓我陶醉。

  技校,是個(gè)培養人才的地方,當初,我是懷著(zhù)好奇的心來(lái)到這里進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習的本身是不分貴賤的,此時(shí)的我終于明白了一個(gè)道理,只有忘記中考的悲傷,讓一切重新開(kāi)始,珍惜現在的生活,新的目標,這讓我有了新的希望,使我一定要努力過(guò)好現在每一天充實(shí)的生活,努力學(xué)習,勇于競爭,讓我的人生變得更加的豐富多彩,形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在我的心間永遠的多姿多彩。

  在技校學(xué)習的這些期間,曾經(jīng)有著(zhù)無(wú)數的困難接踵而來(lái),當我每次一再想放棄時(shí),老師的一句話(huà)總是給予我堅強的力量,這種力量是強大的,那就是:“別放棄,陳杰,老師相信你,堅持到最后,不管最終結果如何,盡力了就行!蔽液竺娓袆(dòng)流淚了,這句話(huà)就一直伴著(zhù)我走過(guò)許許多多的日日夜夜,時(shí)刻溫暖我的心田,使我更加的努力,也更加堅定了這樣的信念,使我的精神境界得到了提升。隨即,在與同學(xué)們相處的這些日子中,我和你們結下了深深的友誼,我知道了,人無(wú)十全十美,一個(gè)人存在著(zhù)許多的缺點(diǎn),取長(cháng)補短是多么的重要,這使我的性格不斷的得到完善,讓我時(shí)刻煥發(fā)活力,以良好的精神面貌面對學(xué)習。同學(xué)們,你們磨練了我的心靈,感謝你們,在這溫暖如春的校園里,同時(shí)也給了我面對未來(lái)生活的勇氣和經(jīng)驗。還記得嗎,當我們忙里愉閑時(shí),閑聊家常時(shí)的快樂(lè )。還記得我們參加各種活動(dòng)時(shí),那種團結的精神嗎?當我們在疲憊時(shí),音樂(lè )的美妙使我們頓時(shí)神清氣爽,消除我們一天的疲憊。這種感覺(jué)讓我覺(jué)得很溫馨,雖然有時(shí)你們的心情不好,但我還是微笑著(zhù)面對著(zhù)你們,因為我相信,希望我的微笑每天都可以帶給大家好心情,我們的友誼將永遠地久天長(cháng)。同學(xué)們,你們感受到--友誼的溫暖了嗎?溫暖不僅是我和同學(xué)們的,其中最大的功勞應該歸功于老師,在此,曾經(jīng)所有教過(guò)我的老師們,——曾哭泣過(guò)的心靈讓我,想對你說(shuō)。

  每天在你們的尊尊教導之下,不知不覺(jué)中使我的`德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展,你教會(huì )了我們怎樣為人處世,你教會(huì )了我們要自信,自強,靠自己的努力拼出屬于我們自己的一片藍天,相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!只要我們認真的付出了,就無(wú)悔。你同時(shí)也教會(huì )了我們學(xué)會(huì )做好各種小事,從小事做起,因為小事中的一切細節往往會(huì )決定一個(gè)人的成敗,從而影響一個(gè)人機遇或著(zhù)命運,這是值得我們深受借鑒的。老師們,我雖然無(wú)法報答你們的辛勤培育,您經(jīng)常為了我們,日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多么的辛苦,為了我們,有時(shí)甚至很晚才吃飯。為了我們,不斷的消耗青春,歲月的斑駁使你們臉上出現了許多的皺紋,這讓我的心感到陣陣疼痛。在此,老師,我懷著(zhù)最崇高的敬意向你們說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!你們是最神圣的,不斷的哺育我們健康成長(cháng),使我們滿(mǎn)懷希望迎接未來(lái),迎接這美好的明天!”老師這個(gè)職業(yè)我挺喜歡的,要是我也能當一名老師該有多好,這其實(shí)也是我的心聲,而我,曾經(jīng)的自卑有時(shí)也還會(huì )涌上心頭,自卑源于以前我在初中許多的回憶,以及成績(jì)排名的傷害,這樣的挫折,一再傷害我的自尊,說(shuō)真的,心很痛,很痛,時(shí)間雖是最好的良醫,如今,可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶,有時(shí)只有暗暗的哭泣,不想和任何人訴說(shuō),平時(shí)盡量的面帶微笑,保持一種恒定的心情,家人雖然培養我長(cháng)這么大,但是我內心的脆落,他們雖然關(guān)心我,并非特別的了解我,理解我內心世界的真實(shí)想法,由此,也請你們聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。老師們,你放心,我會(huì )盡我自己的一切努力來(lái)報答你們,這算是我給你們的最好禮物吧,其實(shí),老師們,我覺(jué)得在技校的最大收獲是懂得如何感恩,并學(xué)會(huì )感恩,感恩之心是一顆美好的種子,它的本身是愛(ài)的體現,需要我們認真去探索,懷著(zhù)愛(ài)心,那么,這個(gè)世界將更加充滿(mǎn)愛(ài)!

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