【熱】感受的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感受的作文5篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1
每個(gè)人有每個(gè)人喜歡的科目,每個(gè)人有每個(gè)人的特長(cháng):口語(yǔ)能力好的,主持最好;思維邏輯好的,奧數最好;嗓音好的,音樂(lè )最好;身子輕盈的,跳舞最好;表達能力強,口語(yǔ)能力也好,又愛(ài)“筆頭功夫”的人作文最好……今天,我就來(lái)談?wù)勎覍ψ魑牡目捶,我對作文的感受,F在,我很想說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),我的作文真的不怎么樣,每次寫(xiě)作文,都要苦苦思索著(zhù)自己怎么開(kāi)頭,怎么結尾,過(guò)程怎么寫(xiě),這樣寫(xiě)字數能不能達到老師的規定,腦子都要炸了,思考完了,還要大概想想怎么將他們串通到一起,語(yǔ)句怎么寫(xiě)才能寫(xiě)到最通順、最好,真的很累,。其實(shí),我不是不喜歡寫(xiě)作文,而是我有喜歡寫(xiě)的類(lèi)型,我最喜歡自己編故事。編故事的時(shí)候可以盡情的想象,愛(ài)怎么編怎么編,不會(huì )有任何的.要求來(lái)束縛我,這樣我就沒(méi)有壓力。而有時(shí)寫(xiě)習作,必須要按照要求來(lái)寫(xiě),不可以偏題,不可以寫(xiě)流水賬,更不能鬼胡鬼,瞎寫(xiě)一篇交給老師,這樣是對自己不負責任。這種事我也不愿意干,F在,我們講究internet學(xué)習,在先鋒作文網(wǎng)上,我們可以將自己的作文發(fā)上去,給別人看,讓一些老師給予我們評論,知道自己哪里寫(xiě)的好,哪里還需要修改。還可以看別人的好的作文,真的挺好。自從有了先鋒作文網(wǎng)的賬號,我便開(kāi)始愛(ài)上了作文,知道作文怎么開(kāi)頭,怎么結尾,對作文產(chǎn)生了一點(diǎn)興趣。并且也開(kāi)始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學(xué)習了。呵,我知道了,下次寫(xiě)日記,只要把自己的真心話(huà)寫(xiě)出來(lái),作文,簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!你瞧,我這篇作文寫(xiě)的不就挺好?!作文,我要征服你拉!哈哈~~
感受的作文 篇2
小時(shí)候,我很傻,什么都不懂,不懂的什么叫愛(ài),什么叫關(guān)懷。如今,那懵懂無(wú)知的,小巧玲瓏的我已經(jīng)長(cháng)大了!迎風(fēng)而來(lái)的,是六歲時(shí)的聰明伶俐,機靈活潑。那時(shí)的我,裝得自己好像什么都懂,什么都知道,什么都認識,總把自己放在“高高的山頂上”,驕傲自大?稍谖因湴磷源蟮臅r(shí)候,總有一個(gè)高大的背影站在我的面前教導我,就這樣,那個(gè)背影,改變了我。
在那雷聲隆隆的下午,下起了傾盆大雨,雷雨交加,可謂是對我的一個(gè)晴天霹靂呀!就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí),縣里就發(fā)起了大水。我們在那時(shí)實(shí)在是太矮了,又不能在地面上去,所以老師便一個(gè)個(gè)地把我們抱到桌子上去避水。水太囂張了,他吃了增長(cháng)劑,越長(cháng)越高,越長(cháng)越高,都可以淹了我的下半個(gè)身體了。
廣播接連響起我同班同學(xué)的名字,可就是沒(méi)念到我的名字。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就當我正想起身讓幼兒園老師把我抱到幼兒園門(mén)口時(shí),廣播響起了:請中班的×××小朋友到幼兒園大門(mén)口……
我欣喜若狂,以光的速度沖到了門(mén)口,便看見(jiàn)一個(gè)異常熟悉的身影站在了我的面前:高大魁梧的'身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑色水鞋,穿著(zhù)淺藍色牛仔褲,手上還舉著(zhù)一把淺藍色的雨傘……!是爸爸!我猛地撲到爸爸的身上,爸爸看著(zhù)我開(kāi)心的樣子,也笑了。
爸爸邊走邊喘氣兒,豆大的汗珠一顆顆地往下落,與雨水融合在了一起?粗(zhù)爸爸這么辛苦,我也漸漸懂得了爸爸媽媽對我的良苦用心,我懂得了爸爸媽媽給予我全部愛(ài)的意義,我也懂得了怎么愛(ài)父母……我想著(zhù)想著(zhù),悄悄地把雨傘往前撐了撐……
感受的作文 篇3
為了讓我們感受到春天的美好氣息,學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技夢(mèng)想,感受書(shū)香之春”的春游活動(dòng)。這一天,天氣雖然不是很好,但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛,無(wú)比的開(kāi)心!大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。
這次的春游活動(dòng),地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)綠樹(shù)的小山丘,山上有許多花草樹(shù)木,十分美麗。早上8:30,我們排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)春天的歌曲,步行來(lái)到青龍山上。
到了青龍山上,我們休息了一會(huì )兒,就開(kāi)始了我們年級段的'活動(dòng)。我是五年級段的主持人,為了搞好這一次活動(dòng),我和我的爸爸媽媽?zhuān)有劉老師想了眾多辦法,最終,我決定,用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級段的活動(dòng)。
首先我準備好“鼓”(一個(gè)盆一個(gè)勺)和“花”(兩條紅領(lǐng)巾)。然后,我請一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準備完畢,開(kāi)始活動(dòng)!一開(kāi)始,拿到花的同學(xué)都還有些羞澀,怕丟臉,一直不敢上來(lái)表演,后來(lái)呢,越玩越熱鬧:有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作,一個(gè)背春天的古詩(shī),另一個(gè)同學(xué)表演;有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲;還有的同學(xué)指著(zhù)一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話(huà)……大家都開(kāi)心極了!通過(guò)這次活動(dòng),既讓我們感受到了春游的樂(lè )趣,又增長(cháng)了不少關(guān)于春天的知識。
不一會(huì )兒,“橡皮筋動(dòng)力車(chē)”比賽開(kāi)始了,我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車(chē),排好隊伍,有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車(chē)沒(méi)取得好的成績(jì),總分只有12分?磥(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋,做出更好的車(chē)子,取得更好的成績(jì)!
比賽完了,我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì )兒,補充了點(diǎn)體力,就去放風(fēng)箏嘍!一提到放風(fēng)箏,大家都很開(kāi)心,飛快地整理好東西,拿上風(fēng)箏,上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì )兒,各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿(mǎn)了天空,把天空點(diǎn)綴得可漂亮了!最有趣的要數我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了,我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái),大家就一起幫他放,找線(xiàn)、接線(xiàn),花了我們好長(cháng)時(shí)間,用了整整四卷風(fēng)箏線(xiàn),風(fēng)箏在空中越飛越高,最后,因為線(xiàn)接得不及時(shí),風(fēng)箏便帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛走了。
時(shí)間很快就過(guò)去了,到了返校的時(shí)間了,同學(xué)們都不想離開(kāi)這個(gè)美麗的青龍山,想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)!
感受的作文 篇4
三八婦女節到了,我心想:要送什么禮物給老師和媽媽呢?我邊走邊想忽然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)買(mǎi)花的。我立刻上前買(mǎi)了幾朵花。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)徐老師,立刻把買(mǎi)來(lái)的花送了一朵給徐老師,說(shuō)了一聲:“祝徐老師節日快樂(lè )!”老師也連忙說(shuō)了聲“謝謝!蔽乙宦(tīng)立馬樂(lè )了。
中午回家的時(shí)候,我把早已準備的花藏在身后,準備給媽媽一個(gè)大驚喜?梢贿M(jìn)屋才知道媽媽不在。我失望極了。我只好吃完中午飯。吃完飯的時(shí)候,我正準備走。突然媽媽回來(lái)了,我立刻上前把花媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)“你已經(jīng)長(cháng)大了,真懂事呀!謝謝你乖?xún)鹤!?/p>
自從這天開(kāi)始,我就決定要努力學(xué)習,做一個(gè)很懂事的小孩子,不讓爸爸媽媽操心。因為我明白了一個(gè)道理,愛(ài)是一種無(wú)私的'奉獻是一種無(wú)地不在的氣氛。比如母愛(ài),母親從你生下來(lái)就把你撫養成人,讓你不受欺負,讓你不受傷,每當你做錯一件事,母親都不會(huì )罵你,打你,只會(huì )拼命的關(guān)愛(ài)你,放棄休息時(shí)間去幫你復習功課,去關(guān)愛(ài)你,愛(ài)護你。
我還一直暗暗地想,長(cháng)大后,我一定讓她享享福。
感受的作文 篇5
我愛(ài)玩,玩是孩子的天性,是孩子的另一種學(xué)習方法,在玩中學(xué),在學(xué)中玩,不希望別人過(guò)多的干涉,因為這是每一個(gè)孩子的權益。
又是一個(gè)星期天,我好像往常一樣,約上三五個(gè)好朋友,在一個(gè)空曠的地方,開(kāi)始了我們自己的游戲。石頭、剪刀、布隨著(zhù)這一聲聲稚嫩的聲音,抓特務(wù)的游戲行動(dòng)開(kāi)始了,小程和我自然是兒童團的,小譯、小劉和佳谷就是特務(wù)了。
開(kāi)始!話(huà)剛說(shuō)完,三個(gè)特務(wù)便一溜煙不見(jiàn)了,我和團長(cháng)(小程)立刻開(kāi)始拉網(wǎng)式排查?在每一個(gè)路段都設下蜘蛛網(wǎng),來(lái)個(gè)守株待兔,你別說(shuō),這辦法好真行,第一只兔子小譯上鉤了,我們腳下踩著(zhù)油,乘他在弄掉蜘蛛網(wǎng)的時(shí)候,把他逮捕歸案了。
我和團長(cháng)根據犯人的'口供,正前往抓捕特務(wù)的路上,因為在分功的問(wèn)題上出現了分歧,鬧得很不愉快,最后還各干各的了。我快速沖向目的地,想一個(gè)人把特務(wù)捉拿歸案。到了,目的地到了,兩個(gè)特務(wù)正在商量對策呢,我想給他們來(lái)個(gè)出其不意,可沒(méi)想到他倆的動(dòng)作敏捷剛要下手,兩人早已跑開(kāi)了。
喂!站!兩個(gè)特務(wù)想把我的體力消耗,雖然我盡量控制自己,但最后還是累趴下了,活好像個(gè)泄了氣的皮球。團長(cháng)來(lái)了,他見(jiàn)我這副狼狽相,捧腹大笑,我心里想著(zhù),看你能堅持多久。果然不出我所料,他被特務(wù)戲弄一番后也體力不支,倒在地下。我倆開(kāi)始反思,我錯了嗎?對,我錯了,團結就是力量。想著(zhù),我主動(dòng)和團長(cháng)和好,并一起抓捕特務(wù)。在我和團長(cháng)的默契合作下,兩個(gè)特務(wù)輕而易舉地被抓住了,我們又一次友好地握了手,因為我們又一次成功地抓捕了特務(wù)。
我愛(ài)玩,因為這而有我的幸福童年,這兒有我的歡聲笑語(yǔ),由著(zhù)我童年最美好的瞬間。
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