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(必備)感受的作文300字6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感受的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文300字 篇1
中國文字博大精深,每個(gè)字都有不一樣的意思,兩個(gè)字組成變成了詞,而意思也就隨即的改變。
每個(gè)詞都有獨特的意思,詞也分為2個(gè)字的詞語(yǔ)和四個(gè)字的詞語(yǔ)。有些詞語(yǔ)相差一兩個(gè)字所表達的意思也就不一樣。所以在用詞的.方法也要謹慎些。在嚴肅的場(chǎng)合要注意用詞的方式,不要用錯了詞,表達錯了意思。因為這樣會(huì )帶來(lái)不一樣的好過(guò)。就好像打招呼一樣,一般用在前輩身上,都是用您好。而平輩的份上都是用你好。您好是帶著(zhù)尊重的意思向著(zhù)對方打招呼啊,所以下面有個(gè)心字,而你就是很隨意的招呼。說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)也不一樣。
這就是詞語(yǔ)帶來(lái)的魅力,如果用的好,可以寫(xiě)出一篇好的文章。如果用的不好,就變成一篇文字不同的文章。因為詞語(yǔ)能帶很不一樣的感受,加上通過(guò)你的聲音表達出來(lái)的是一種很有魅力的感受。好的詞語(yǔ)能吸引人。就好像廣告詞一樣,廣告詞配上顏色,然后再把配上好詞語(yǔ),讓人深刻的記著(zhù)。
這就是詞語(yǔ)帶來(lái)的感受,是一個(gè)重要性的感受,因為決定了文章的好壞。決定了說(shuō)話(huà)的方式。
感受的作文300字 篇2
生活中的每一件事,都蘊含著(zhù)學(xué)問(wèn)。只要我們用心體會(huì ),就會(huì )從中得到許多我們想得到的生活啟示。
在一次雙休日,爸爸媽媽帶著(zhù)我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛(ài)好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著(zhù)水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著(zhù)耳麥,聽(tīng)著(zhù)可能是音樂(lè ),也有可能是評書(shū),也有可能是收音機。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽(yáng)光、水面構成了一幅幅悠閑的畫(huà)面。
我無(wú)意間慢慢走到一位剛剛收錢(qián)的垂釣老人跟前,看來(lái)他是釣著(zhù)大魚(yú)了。果然是條大魚(yú),爸爸說(shuō)是條草魚(yú),大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法,讓我們無(wú)法理解。他不緊不忙把那只魚(yú)從魚(yú)鉤上摘下來(lái),他并沒(méi)有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí),便走向前于他攀談起來(lái)。老爺爺告訴我:“我閑著(zhù)也是閑著(zhù),釣魚(yú)不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚(yú)的`快樂(lè ),放生的快樂(lè )呀!蔽倚闹胁唤胝f(shuō):“多么精彩的人生哲理!”
從那時(shí)起,我認識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè )”。生活,永遠是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因為我從這件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì )感受快樂(lè )。
感受的作文300字 篇3
“寶貝,吃飯了!”媽媽在廚房喊道。我和弟弟正在用幾提衛生紙搭獨木橋,沒(méi)有理會(huì )。不一會(huì )兒,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲,我急忙去廚房端飯,一看是我不愛(ài)吃的面條,我的臉立馬晴轉陰,漫不經(jīng)心的氣呼呼的端著(zhù)面條走在獨木橋上。一不留神,腳下一滑,玻璃碗從手里飛了出去,“砰”的'一聲摔在了地上,碎片和面條在地上開(kāi)了花,好像平靜的水面上扔進(jìn)了一塊兒石頭濺起朵朵水花。我先是一愣,然后等待著(zhù)狂風(fēng)暴雨的降臨,我用余光瞄了一下,只見(jiàn)媽媽臉上還掛著(zhù)做飯時(shí)熱的汗珠,她的眉頭皺了一下就起身拿起掃把打掃衛生。我馬上和媽媽一起打掃衛生。掃完后,我心里很不是滋味,媽媽擁抱我一下說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái)。調皮的弟弟摸著(zhù)我的臉說(shuō):“好姐姐不哭!”我“撲噗”笑了,我的臉又陰轉晴了!
媽媽把她的飯讓給我吃了,吃著(zhù)飯我心里想:“我辦了錯事,媽媽沒(méi)有吵我,但我卻比媽媽吵了我心里更不是滋味。這是為什么呢?朋友你能告訴我嗎?”
感受的作文300字 篇4
隨著(zhù)年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的.壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認真學(xué)習。雖然同學(xué)之間互不相識,但是大家應該用極短的時(shí)間來(lái)調整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習上。
以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔心,可上了中學(xué),那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì )到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習環(huán)境中好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,以便報答父母,報答辛苦的老師,報效美麗的祖國。
感受的作文300字 篇5
這個(gè)寒假我和爸媽去了上海。本是一次開(kāi)開(kāi)心心的旅游,我的心情卻很凝重。事情的起因是這樣的:
由于我們是傍晚去的,所以到上海已經(jīng)很晚了,再加上我們去了外灘和豫園,我們去找賓館已經(jīng)是十二點(diǎn)了。第一家賓館,價(jià)格是一百六十八元和一百八十八元一晚,可是我們還是不滿(mǎn)意,最后我們找了"錦江之星"這家賓館,價(jià)格是二百六十六元一晚。第二天我們早早就出發(fā)了,路上我看到了許多住在寒風(fēng)凜冽的街頭,許多沿街乞討的`人。這種情形是我陷入的沉思:為什么有的人過(guò)著(zhù)漂泊不定,風(fēng)餐露宿的生活,為什么有的人過(guò)著(zhù)沿街乞討,吃了上頓沒(méi)下頓的生活,為什么有的人過(guò)著(zhù)錦玉食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?為什么有這么大的差距呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因為沒(méi)把書(shū)讀好。[除了讀不起的]。由此可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。我們一定要好好讀書(shū)。
我想對貧苦的人說(shuō)不要放棄,艱苦的環(huán)境考驗人,困難的事磨煉人。還想對幸福的人說(shuō):不要得意,優(yōu)越的生活磨滅人的意志,安逸的生活只能造就平庸的人生。
感受的作文300字 篇6
同學(xué)們,想必你們肯定知道今年20xx年發(fā)生的嚴重病情。所以,我們不得不在家里用“釘釘”這個(gè)軟件來(lái)上課。我從中體會(huì )到,學(xué)習不管在什么地方都可以學(xué)習。當然啦!我們在使用學(xué)習軟件過(guò)程中,不但我們可以見(jiàn)到我們好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到的老師們,聽(tīng)到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學(xué)過(guò)程……我突然覺(jué)得“釘釘”軟件是我們的救星。不然真的要在家里無(wú)聊死了。
所以,讓我說(shuō)什么好呢?自從遇到“釘釘”軟件開(kāi)啟了網(wǎng)課教學(xué),我并沒(méi)有感到厭倦這個(gè)軟件,而是非常喜歡這個(gè)軟件。還有在每次上完網(wǎng)課以后做的'練習題,自己做完給老師發(fā)送過(guò)去感到自己每一天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。因此我以自己為榮,同時(shí)也見(jiàn)證了那句話(huà):活到老,學(xué)到老。
最后,我對這次的網(wǎng)課感受到了我從未有過(guò)的感覺(jué)——“我喜歡網(wǎng)課,網(wǎng)課使我快樂(lè )”。
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