感受的作文[大全7篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感受的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

　　今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣，代表著(zhù)考試前一天沒(méi)有好好復習，有的什么反應都沒(méi)有就靜靜的等待考試的到來(lái)，還有的同學(xué)在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩鬧鬧，就跟下課前沒(méi)什么兩樣，看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準備，而我的感受：“雖然我已經(jīng)復習好了，但是心情還是比較緊張”隨著(zhù)一聲 鈴響，我回到座位上開(kāi)始傳卷，后來(lái)一看卷子就覺(jué)得卷子上的題很簡(jiǎn)單，考上95以上分還是沒(méi)問(wèn)題的。呀終于寫(xiě)完了！我看看周?chē)�的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完，()我的心情又變得輕松起來(lái)�？纯磩e的同學(xué)，有的.在深入思考題目，有的賊眉鼠眼，東看西看準備抄襲，但是老師看的太嚴，那些人的計劃還是泡湯了。

　　第2天老師開(kāi)始發(fā)卷了，我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門(mén)后就說(shuō)開(kāi)始發(fā)卷。祁欣瑤語(yǔ)文91，數學(xué)85，英語(yǔ)95，我想：“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢？然后我接過(guò)卷子唉聲嘆氣道：“這次真考砸了”。我像一個(gè)垂頭喪氣的落湯雞一樣。

　　我一定保持優(yōu)異的成績(jì)，不會(huì )再考那么低了，我一定好好學(xué)習，說(shuō)到做到。

感受的作文 篇2

　　一天上午，我在家里看電視，媽媽把我叫過(guò)來(lái)和我說(shuō)了一件事。

　　媽媽說(shuō)：“你該學(xué)學(xué)做服務(wù)員了�！蔽艺f(shuō)：“是為你服務(wù)的人嗎？”媽媽說(shuō)：“是的�！蔽艺f(shuō)：“好吧，我現在就為你服務(wù)了�！辈灰粫�(huì )，我給媽媽倒了杯熱水，慢慢地一步一步的往前走，冒著(zhù)熱氣的水一眼見(jiàn)底，邊走邊吹，怕熱水燙著(zhù)媽媽?zhuān)�水杯端到媽媽面前。我說(shuō)：“媽媽喝杯熱水吧，您辛苦了！”五分鐘后媽媽們說(shuō)：“服務(wù)員給我拿個(gè)草莓，我說(shuō)：“知道了，請您稍等一下好嗎？！。隨后就去洗草莓，那紅紅的草莓看著(zhù)可愛(ài)，聞著(zhù)香甜，洗了一遍又一遍，自己認為洗干凈了就給媽媽送過(guò)去，媽媽把草莓放到嘴里瞪著(zhù)眼睛看我，笑著(zhù)說(shuō)：寶貝這草莓真甜，謝謝你的勞動(dòng)。媽媽的頸椎不好經(jīng)常疼的無(wú)法睡覺(jué)，我就為媽媽揉肩，捶打肩部，媽媽的手指尖經(jīng)常麻木，我在美容院學(xué)了個(gè)本領(lǐng)按摩手，捧著(zhù)媽媽白白胖乎乎的`手親一下就開(kāi)始按步驟給媽媽按摩……一次一次的為媽媽服務(wù)。

　　終于到晚上睡覺(jué)了，服務(wù)員這個(gè)活我告一段落，回想一下，為別人服務(wù)也是一件挺好的事情。每天都是媽媽在照顧我，今天我為媽媽做一次服務(wù)，體會(huì )到了媽媽這些年對我的付出和厚愛(ài)。

　　這是我第一次感受做服務(wù)員，為別人服務(wù)真的好開(kāi)心。

感受的作文 篇3

　　春天來(lái)了，天氣暖和了，可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。我家院子里的花開(kāi)了。我家的院子里有很多花：有桂花、有菊花、還有月季花。就連剛剛凋謝了淡黃色花瓣的.梅花，也慢慢地冒出嫩嫩的小芽。我家院子里的菜也和我一起長(cháng)大，就像好朋友一樣�？墒�，奶奶卻生病了。這是為什么呢？哈哈！你們不知道了吧。

　　這是因為春天的風(fēng)吹到了奶奶的身體里面了，奶奶缺少鍛煉，才病了。春風(fēng)真是一個(gè)搗蛋鬼！我們小朋友不用怕這個(gè)搗蛋鬼。只要我們喜歡上體育課，堅持鍛煉身體，就不會(huì )生病哦！

感受的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

　　才開(kāi)學(xué)了兩天，就感覺(jué)很不適應，可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧！心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè )會(huì )像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤！

　　開(kāi)學(xué)后，我的感受很真，因為我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì )有陌生的同學(xué)陌生的老師。

　　走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的'第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰_天最多要上8節課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

　　可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益_使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！

感受的作文 篇5

　　生活是由無(wú)數的美組成的，只有通過(guò)感受，我們才能體會(huì )到濃濃的親情。

　　“我們不方便接送你，你以后就自己乘公交車(chē)回家吧�！眿寢尩倪@一句話(huà)讓我心里激動(dòng)了一下，因為每天放學(xué)后總是父母來(lái)接我，讓我總覺(jué)得自己永遠像個(gè)小孩�，F在總算熬到了我成長(cháng)我自由的時(shí)光了。

　　聽(tīng)到下午最后一節課結束的鈴聲響起，我歡快的整理起課本背起書(shū)包，心像雀兒似早已展翅飛向了車(chē)水馬龍的'街上。教室里響起老師的聲音：“你們先把社政的書(shū)背完了再回家，……”我心里一想：完了，昨天高興得睡不著(zhù)卻把背書(shū)給忘了，這就是樂(lè )極生悲呀。沒(méi)辦法，慢慢背書(shū)吧！

　　夕陽(yáng)的余輝漸漸消失，冬天的夜色悄然降臨了，我的心情一下子緊張起來(lái)，暗暗祈禱——公交車(chē)可要等著(zhù)我呀。越是盼望越是失望——公交站里沒(méi)公交車(chē)了。我忐忑不安地邁著(zhù)急快的步伐，快速向家的方向走去。腦中一下子閃現了媽媽對我的安全教育，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，走路不要東張西望……現在走在熙熙攘攘馬路邊，怎么覺(jué)得路人都像壞人，生怕自己就被陌生人抓走。我鎮定的走著(zhù)，腦袋中不自覺(jué)的想起了一次和父母的爭吵�！澳銈兙椭恢�道包容她，”我邊怒喊邊用手指著(zhù)妹妹，邊擦著(zhù)流下的眼淚。拿起一雙鞋，說(shuō)著(zhù)：“好哇，那你們就不要管我了�！毕蚣议T(mén)口走去，母親一把抓起我的鞋子，說(shuō)：“你哪也不準去！”我一跑到自己房間，“嘭”的一聲，把門(mén)反鎖了……我邊走邊想著(zhù)平時(shí)自己對父母不滿(mǎn)意的事，為什么這時(shí)自己心里不憤怒了，平時(shí)覺(jué)得十分討厭的妹妹也有幾分俏皮可愛(ài)了，想著(zhù)這時(shí)候我沒(méi)回家，她會(huì )不會(huì )念叨我呢？

　　忽然，身后傳來(lái)一陣呼喊聲，我扭頭一看，原來(lái)是母親。她開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)向我駛來(lái)，開(kāi)到跟前了焦急的問(wèn)：“你去哪里了？這么晚了都還沒(méi)到家？”我跨上電瓶車(chē)，鼻子有些酸，淚水在眼眶里打轉，我強忍著(zhù)。但依舊止不住，無(wú)聲地哭了起來(lái)。我在那一瞬間，覺(jué)得自己是多么小啊，依舊需要關(guān)懷，依舊需要母親，依舊需要愛(ài)。母親對我說(shuō)：“很冷吧，靠著(zhù)我的背上吧�！蔽业拖骂^，貼在母親寬寬的背上，一股暖流沁入了我的心中，暖暖的。

　　有時(shí)，父母的愛(ài)并不像一陣巨浪鋪天蓋地卷來(lái)，也并不那么磅礴，他只是如小溪水，緩緩淌過(guò)我的心間。

感受的作文 篇6

　　左盼右盼的軍訓不要來(lái)��！可軍訓真的來(lái)臨了。牽著(zhù)爸爸的大手慢慢跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，咦！這不是老同學(xué)小張嗎？我興奮的喊道！可小張也頭也不回直往教室走去了�！鞍パ�！我怎么這么笨呢，小張不是轉學(xué)嗎？”

　　我自責罵道。

　　走進(jìn)教室，和藹的老師來(lái)迎接我們，我很快回到了座位。老師們真親切��！好像來(lái)到第二個(gè)大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓營(yíng)地——御花苑學(xué)校。

　　一路上有說(shuō)有笑，老師也在和藹地和同學(xué)聊天，可能是更好的互相了解吧！不知不覺(jué)，我們來(lái)到了軍訓營(yíng)地。每個(gè)軍人都是那么威武。他們站在炎熱的陽(yáng)光下一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。這時(shí)，我總會(huì )想起我的祖國。我國有這樣的軍人真感到無(wú)比的自豪��！

　　不一會(huì )兒，軍訓開(kāi)營(yíng)儀式即將開(kāi)始了。首先是領(lǐng)導們在講話(huà)。我聽(tīng)得入神，仿佛我是一名頂天立地的軍人，為偉大的`祖國貢獻。升國旗開(kāi)始了，我深情的唱著(zhù)國歌，想起了為人民利益而犧牲的烈士們，不禁痛哭流淚，我誓立要好好學(xué)習，為祖國做貢獻，不忘國恥，為中華之崛起而讀書(shū)。

　　每個(gè)軍人都領(lǐng)著(zhù)一個(gè)班，我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來(lái)，他為祖國貢獻的精神是無(wú)比的高大威猛。

　　教官首先教我們轉方向，我認真地看清楚每個(gè)動(dòng)作，但做起來(lái)卻不像教官那威武。我仔細分析了轉時(shí)手是緊貼著(zhù)腿上，功夫不負有心人，不到一會(huì )兒學(xué)會(huì )了。教官看我做如此標準，并讓我在全班面前演示。教官好好表?yè)P了我！

　　漸漸地太陽(yáng)快下山啦！我們各自排好隊回到大巴直奔會(huì )我的學(xué)校！這時(shí)我發(fā)現自己好累��！但卻發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)學(xué)到了真正的意義。

感受的作文 篇7

　　今天我們表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》還加上幾個(gè)小節目，表演完后，我們一窩風(fēng)的跑到王校長(cháng)跟前七嘴八舌的問(wèn)到：“王校長(cháng)，我們班表演的怎么樣呀？”王校長(cháng)很快的回答到：“表演的太好了，真的可以得到三個(gè)獎了，真是了不起，了不起呀！”還沒(méi)等王校長(cháng)的話(huà)落音，我們就迫不及待的說(shuō)：“什么獎呀？什么獎呀？”王校長(cháng)不緊不慢的說(shuō)：“第一個(gè)是最佳舞姿獎，第二個(gè)是最佳創(chuàng )作獎，第三個(gè)是最佳表演獎，聽(tīng)了王校長(cháng)這一翻話(huà)，我們班的同學(xué)心里樂(lè )滋滋的，有點(diǎn)樂(lè )的前仰后合，有的樂(lè )得眉開(kāi)眼笑，還有的樂(lè )得合不攏嘴，我們懷這著(zhù)高興的`心情，回到教室。

　　我坐在座位上，回想起排練時(shí)甚老師在一邊指導我們舞蹈時(shí)的辛苦，她的聲音因為指導我們所以變得很嘶啞，她的臉上滲滿(mǎn)了汗珠，她是那么用心的教我們，寧可自己不睡午覺(jué)，也要讓我們得到更好的成績(jì)。想起剛剛那跳舞之前緊張的氣氛，那可是我第一次登臺表演呀！我們圍成一個(gè)圈，都在練自己的動(dòng)作，輪到我們班表演啦，我們班的同學(xué)排著(zhù)整整齊齊的隊伍進(jìn)去，然后我們都站好了自己要站的位置，最后是何甲林子和張哲原報幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕，只要自己有信心，什么事也辦得成。

　　經(jīng)過(guò)這一次表演，我的膽子大多了。我希望以后能單獨表演。

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