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感受的作文300字

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感受的作文300字10篇[優(yōu)]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的感受的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文300字10篇[優(yōu)]

感受的作文300字 篇1

  我在三年級的時(shí)候不知不覺(jué)地得了肺炎,我便在醫院住了一個(gè)星期,在這一個(gè)星期里我感受到了偉大的母愛(ài)。

  母親從我住進(jìn)醫院的第一就忙個(gè)不停,早上很早就起床了為我端洗臉水說(shuō):"快點(diǎn),再不快水就涼了。"媽媽把毛巾放在熱水中濕透,我把毛巾在臉上擦來(lái)擦去舒服極了,我心里想:"沒(méi)想到在醫院也這么舒服,這時(shí)我感受到了母愛(ài)。

  忽然護士來(lái)了,護士用裝滿(mǎn)鹽水的針插入我手中,然后又接上吊瓶的管子,媽媽讓我把吊瓶的手放在被子上,過(guò)了一會(huì )兒,我的手漸漸腫起來(lái),媽媽急忙把護士叫來(lái),只見(jiàn)護士把針從我手中拔出,又插入另一只手中,媽媽十分焦急,撫摸著(zhù)我的背,還不停地說(shuō):"放松,放松,不要緊張,放松……"這時(shí)我感受到母愛(ài)又從臨于我的`心頭。

  夜晚,我躺在床上睡覺(jué),媽媽守侯在我的身邊,半夜媽媽看見(jiàn)我熟睡了,便也悄悄睡下,生怕把我驚醒,這時(shí)我感受到母愛(ài)是多么偉大,通過(guò)這件事我也清楚地明白了以前嫌媽媽嘮叨,覺(jué)自己不是幸福的,可我現在明白我真是生在福中不知福!

  最后我想對媽媽說(shuō):"是您讓我感受到了愛(ài),是您把我養育成人,我現在誠摯地對您說(shuō)聲謝謝。"

感受的作文300字 篇2

  有一天,爸爸帶我們去游樂(lè )場(chǎng)玩,我們走進(jìn)游樂(lè )場(chǎng),就看到了人山人海,隨后我們就看到了鬼屋摩天輪,旋轉木馬,蹦極,過(guò)山車(chē)……等五花八門(mén)游樂(lè )設施。

  接著(zhù)我們看見(jiàn)了一塊超亮“警示牌上面標注著(zhù)請保護好自己隨身物品”如果丟失后果自負。我心想:像我這種知勇雙全的人不像某些“糊涂蟲(chóng)”那樣馬馬虎虎粗心大意,丟三落四毛手毛腳的習慣呢!

  接著(zhù)弟弟對爸爸說(shuō)“老爸我們能一起去座摩天輪嗎?既激動(dòng)又害怕,爸爸毫不猶豫回答說(shuō):ok!我們直接的`坐上期待以久摩天輪。忽然弟弟指著(zhù)一個(gè)像冰糖葫蘆似的建筑物問(wèn)爸爸:“那叫什么名字?”爸爸馬上回答說(shuō):“它的名字叫東方明珠很有代表性建筑。跟著(zhù)我們來(lái)到了鬼屋,我們一眼看不見(jiàn)邊,里面一片漆黑,恐怖聲音我和弟弟被嚇得魂飛煙散,瑟瑟發(fā)抖,剛好老爸說(shuō):“世界上沒(méi)有鬼?沒(méi)有!贝藭r(shí)的我平靜了許多……

  下午2:00了,我們回到家中才發(fā)現帶去水杯丟了,我和爸爸說(shuō);“爸我的水杯落在了游樂(lè )場(chǎng)!卑职执蟪砸惑@”。我明白做人不要馬虎要仔細不能驕傲盲目的自信,我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔的滋味。

感受的作文300字 篇3

  今年寒假,武漢出現了新型冠狀病毒,它是傳染性極強的病毒,比魔鬼還可怕!教育部決定“停課不停學(xué)”,辛勤的老師們成了“網(wǎng)絡(luò )主播”,我們躲在家里學(xué)習了。

  “嘀嘀嘀”手機響了,我和媽媽走到手機面前坐下來(lái)。在媽媽的幫助下我順利進(jìn)入了語(yǔ)文老師的網(wǎng)絡(luò )課堂。

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們陸續進(jìn)來(lái)了,等同學(xué)們全部到齊了。語(yǔ)文老師甜甜地問(wèn)一聲:“同學(xué)們聽(tīng)的到嗎?聽(tīng)到請回復1……”同學(xué)們聽(tīng)了興致勃勃地發(fā)了個(gè)1。老師上課先來(lái)評講作業(yè),我一看表?yè)P名單上面竟然有我的名字,我高興地一蹦三尺高!老師強調說(shuō):“希望別的同學(xué)向這幾位同學(xué)學(xué)習!甭(tīng)得我心里甜甜的。接著(zhù)老師復習一下前一天的.內容。我聽(tīng)了立刻翻起了書(shū),抓緊時(shí)間往大腦里輸送知識。手也沒(méi)閑著(zhù),立馬連了麥。沒(méi)想到老師竟然選了我,我說(shuō)出了答案,老師聽(tīng)了在電腦的那頭為我“啪啪”鼓掌。嘿嘿,真有意思!時(shí)間過(guò)的可真快,不一會(huì )兒就下課了,我依依不舍地和語(yǔ)文老師說(shuō)聲再見(jiàn)。

  網(wǎng)課可真有趣呀!

感受的作文300字 篇4

  昨天,是我返校報到的一天,我抱作業(yè)進(jìn)教室的時(shí)候,看見(jiàn)李老師和一位媽媽在聊天。之后上課的時(shí)候,李老師帶著(zhù)一個(gè)小女生走進(jìn)教室,她的臉圓嘟嘟,眼睛小,但是很有神,個(gè)子大約有1。4米左右,看上去十分的文靜。

  李老師讓這位女生做一個(gè)自我介紹,她說(shuō)她叫肖然,來(lái)自人民融僑小學(xué)。嗯?不對呀,有點(diǎn)不對勁兒?李老師說(shuō)那也屬于人民小學(xué)。哈?我表哥也在那個(gè)小學(xué)。

  我替我們班上的'學(xué)霸們擔心,我覺(jué)得肖然是個(gè)強勁的對手。因為她的媽媽是一名教師,很有可能她把自己累積的經(jīng)驗傳給她女兒。

  但是,我怎么覺(jué)得少了個(gè)人?哦!對了,師父怎么沒(méi)有來(lái)呀?啊,難道師父轉學(xué)了?不要!您還沒(méi)教我"葵花點(diǎn)穴手"就轉學(xué)了?珊髞(lái)我才知道,原來(lái)師父只是外出旅游還沒(méi)回來(lái)。哎,嚇死老夫了。

  今天,我發(fā)現很多同學(xué)都邀請肖然一起玩耍。當然,肖然也很愿意跟她們玩。

  我希望肖然能快速融入到丙班家,跟我們一起成長(cháng)!

感受的作文300字 篇5

  4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級地震,在地震發(fā)生的第一時(shí)刻全國各地的救援部隊都來(lái)到玉樹(shù)救助受難的人們。

  在家里,我在電視上看到玉樹(shù)地區已是一片廢墟,每當我看到救援部隊發(fā)現了一個(gè)被埋在廢墟里的人,都會(huì )緊張得看這救援部隊搬著(zhù)石頭心里默默的念著(zhù):快點(diǎn)啊,這可是一條鮮活的生命!

  在玉樹(shù)地震中“紅、綠、白”三種顏色時(shí)常出現。

  紅是消防隊員,綠是解放軍。他們冒著(zhù)余震的危險去救每一個(gè)被廢墟埋住的人。他們不停的搬磚不停的'詢(xún)問(wèn)廢墟里的人怎摸樣了,還鼓勵他堅持住。每當一個(gè)人被救出來(lái)是他們都會(huì )高興的歡呼而且會(huì )馬上將傷員送到治療室讓醫生給他治病。

  白色也就是白衣天使,她們在治療室不停的為傷員忙碌,每當有一個(gè)生命垂危的人,她們都會(huì )盡力將他從死神的手里奪回,在玉樹(shù)地震當中她們挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命,真是太偉大了。

  消防隊、解放軍、護士都有著(zhù)偉大無(wú)私的愛(ài),他們不怕苦不怕危險為了玉樹(shù)人民他們不停的忙碌甚至犧牲自己,但他們從不后悔,這種精神值得我們學(xué)習。

  現在全國各地的人捐的錢(qián)已經(jīng)有很多了,所有人都有著(zhù)偉大無(wú)私的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆,我們也能用自己的一點(diǎn)愛(ài)心去幫助玉樹(shù)人民。

感受的作文300字 篇6

  空氣中隱藏著(zhù)淡淡的春的氣息,有些苦澀,歪巴巴的確是充滿(mǎn)了生機。春天的風(fēng)總是很大,卷帶著(zhù)風(fēng)沙。溪水清 清流淌著(zhù),上當的人換來(lái)的卻是刺骨的寒。勤勞的人們已經(jīng)開(kāi)始為春耕做準備。菜園邊扎著(zhù)花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們在倒壟,松土,挑糞。大田里有新型的機 器在耕作,也有上了年紀的把式不緊不慢地吆喝著(zhù)他心愛(ài)的牛。

  人們都說(shuō)春天好,盼望著(zhù)春天的到來(lái)。每年的春色都是一樣的,冰雪融化,柳枝發(fā)芽,春暖花開(kāi),而我每年感受發(fā)現的春天卻是不一樣的。春天總是令人 感動(dòng)著(zhù),感動(dòng)著(zhù)生命的存在,感動(dòng)著(zhù)欣喜的生命傳遞,感動(dòng)中透出致命的傷感,迷茫的.彷徨,雖說(shuō)是短暫的一瞬,卻是真切的感受,幸好是花落花會(huì )再開(kāi),生命也是 這樣的輪回,不知道曾經(jīng)和我相遇的你會(huì )不會(huì )如此。

感受的作文300字 篇7

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我們班進(jìn)行了大掃除。聽(tīng)到這聲命令后,全班同學(xué)唉聲嘆氣的叫著(zhù),“哎呀,誰(shuí)想在這兒大太陽(yáng)底下做事呀!”老師開(kāi)始分配人員了,同學(xué)們有的把頭低下伸進(jìn)柜子里,有的.躲在椅子旁邊兒。老師掃視全班,嚴厲的就像老鷹一樣搜集獵物。

  我被分到了擦玻璃。我耷拉著(zhù)腦袋,拿起抹布和水桶,朝水池邊走去。我把水桶放到了水龍頭下,擰開(kāi)水龍頭,只見(jiàn)水“嘩啦嘩啦”的往下流。等水接滿(mǎn)以后,我把水龍頭擰緊,提著(zhù)水桶猶如一只小蝸牛般緩慢地向窗戶(hù)邊走去。

  來(lái)到窗戶(hù)邊,我放下水桶,將抹布按進(jìn)水桶中浸濕,接著(zhù)我將抹布提起,擰了擰、抖了抖,將剩余的水份抖出。然后我拿起抹布往玻璃上開(kāi)始擦了起來(lái),可是玻璃上那調皮的灰塵怎么也消失不掉,我急的眼睛直冒火。我一手拍著(zhù)腦袋,“!”想到辦法了。我跑到自己的位置上,拿出了今天早上剛買(mǎi)的小刀,跑到了窗戶(hù)邊。拿著(zhù)小刀小心翼翼的往玻璃上開(kāi)始刮,不過(guò),我也很仔細哦,生怕小刀將玻璃上其它地方刮花了。污漬消除了,我又拿起抹布開(kāi)始擦玻璃。漸漸地,我發(fā)現原來(lái)骯臟的玻璃變得分外潔凈。

  雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但是抬頭看看自己擦干凈的玻璃,心中很有成就感。勞動(dòng)最光榮,你們也來(lái)動(dòng)手試試吧!

感受的作文300字 篇8

  頂著(zhù)九月的驕陽(yáng),我抱著(zhù)難以平息的激動(dòng)心情踏上了去往軍訓基地的大巴,我猜想這一定是一次有趣的活動(dòng)!

  到基地后的第一天,第一縷陽(yáng)光射來(lái)時(shí),我們?yōu)槠谄咛斓能娪枆迅枵介_(kāi)始譜寫(xiě)。日曬過(guò),皮膚火辣辣的發(fā)疼;雨淋過(guò),渾身都被澆濕,衣服第二天起來(lái)也還是濕的;腿酸過(guò),雖然腿無(wú)比的`酸疼,但依舊還是也做好每一個(gè)動(dòng)作。不是沒(méi)想到過(guò)要放棄,但看到同學(xué)挺拔的軍姿,聽(tīng)到充滿(mǎn)熱血的口號聲,我的內心重燃奮斗的熱火,我抖擻起精神,繼續挺起胸脯,做好軍姿。同學(xué)們的鼓勵是我的精神支柱。

  其實(shí)在自己的人生路上,一定要去拼搏,如果一切都輕輕松松,那人生還有何意義?

  軍訓不僅僅室對行為的磨練,更是對精神的磨練。從喊口號的站軍姿;從餓肚子到淋暴雨。哪個(gè)不是在磨練我們的意志力?就算是累到不行,也要繼續堅持,因為在軍營(yíng)里我就是一名軍人,“掉皮掉肉不掉隊,流汗流血不流淚”是一名軍人的本職。

  經(jīng)過(guò)這次短暫而又充實(shí)的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴(lài),多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制,自愛(ài),自理和自強。

感受的作文300字 篇9

  上一星期,我們班集體到詹店鎮的一個(gè)學(xué)校進(jìn)行軍訓。軍訓回來(lái),我有很多感受,現在就和大家分享一下吧。

  原來(lái)爸爸媽媽是不讓我去的,因為他們怕軍訓太苦,怕我吃不消,可是我一看,班里只有兩三個(gè)人沒(méi)有去,我想:“別人都能吃得了這份苦,我為什么就不行呢”?回到家后,我就又和媽媽好好地談了一次,媽媽終于同意了,太好了!

  到了軍訓的地方,我的心里也是害怕的,以為會(huì )很苦,誰(shuí)知到了后來(lái),我和同學(xué)們竟然都舍不得走了。雖然那里每天都要早起,要跑步、做俯臥撐、深蹲,但剩下的時(shí)間,我們不僅把體力又恢復了,而且還能玩一些游戲,同學(xué)們有玩撲克的,有玩三國殺的,還有玩西游殺的,我們的教官有時(shí)也會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,我們都非常開(kāi)心。和在家的日子相比,這里雖然沒(méi)有電視、電腦,但我們有了更多的時(shí)間和自由,去做讓我們高興的.事,我想,這才是讓我們最開(kāi)心的地方。一個(gè)星期下來(lái),我們和教官也成了好朋友,臨走時(shí),我們都戀戀不舍的,都爭著(zhù)向教官要簽名。如果下次還有這樣的機會(huì ),我一定還要來(lái)。

感受的作文300字 篇10

  暑假過(guò)后,我就上三年級了。

  我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴格的老師,可是陳老師對我們很好,我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級的數學(xué)。

  再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的`書(shū)法,我們如果再大一點(diǎn),他就應該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。

  這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì )跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì )系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國旗時(shí)要敬禮和唱國歌。

  這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話(huà)了。我經(jīng)常會(huì )備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也很少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現我變得愛(ài)做好事了,跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。

  媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。

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