半命題700字作文--和你在一起的作文

　　導語(yǔ)：和你在一起，生活中便增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，欣賞中也陶冶著(zhù)性情;和你在一起，就如同走進(jìn)了一座碩大的劇院，傾聽(tīng)中也滋潤著(zhù)心靈的土地;和你在一起，無(wú)論是嚴寒酷暑，還是黎明黃昏，我都不會(huì )感到寂寞。以下是小編為大家收集的幾篇題為--和你在一起的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　--和你在一起的作文【一】

　　當看到浩瀚的大海激起萬(wàn)丈狂瀾，我便又想起了你海一般的胸襟;當看到飄逸的白云再次點(diǎn)綴藍天，我便又想起了你云一樣的灑脫，你就是你，不矯揉，不做作。我愿生生世世和你在一起，與你共同享受著(zhù)每一天的日出和日落，不變不變。

　　你總是有“健忘癥”。還記的那一次嗎?小雯和你鬧著(zhù)玩，不小心擰到了你的胳膊，大概是用力過(guò)猛，胳膊一大塊於清。不知是把小雯嚇著(zhù)了，還是天性的孤傲使她這樣做，她沒(méi)有向你道歉也沒(méi)有陪你去衛生室，而是又與一個(gè)小伙伴玩的高興。最終陪你去衛生室的人是我，當醫生給你揉傷處時(shí)，你嗷嗷的喊著(zhù)：“疼啊，疼啊”我不屑的說(shuō)：“向小雯那樣的朋友，還是不交的為好”。你只是笑笑，不在意的說(shuō)：“多大點(diǎn)事，再說(shuō)你朋友我有這么脆弱嗎?”我望著(zhù)你頑皮的笑容，不禁也笑了。又一次看到你，只見(jiàn)你與小雯正玩的火熱，我一把拉過(guò)你，質(zhì)問(wèn)到“看來(lái)你不疼了啊，怎么又與她一起玩呢”她一臉疑惑，嘟喃著(zhù)“什么疼不疼啊!什么時(shí)候的事，我怎么不記得了。”我用手指戳了戳她的腦門(mén)，生氣的說(shuō)：“你啊，是不是得的健忘癥，就是那天……”還沒(méi)等我說(shuō)完，你就跑開(kāi)了，一邊跑嘴里一邊說(shuō)：“小雯，你藏好了嗎?我可看到你了喲……”望著(zhù)“健忘”的你，我笑笑，我知道這就是你朋友越來(lái)越多的'秘訣，和你在一起，我學(xué)會(huì )了寬容。

　　繁重的初中功課壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我驚詫你為什么總把自信的微笑掛在嘴邊。你說(shuō)，自信學(xué)習，成功學(xué)習。學(xué)習有目的的學(xué)，認真的學(xué)習，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，你就會(huì )從中摸索出一套屬于你自己的“獨家秘方”，考試不想考高分也難。你還說(shuō)，不要累著(zhù)自己，該獎勵自己休息時(shí)就休息，做到勞逸結合，記住，在任何時(shí)候都別忘了會(huì )笑，要活的灑脫。

　　你有一副奇特的嗓門(mén)。與老師、同學(xué)交談從來(lái)沒(méi)有高分貝的時(shí)候，顯得你溫柔可親;一到朗誦和喊口號的時(shí)候，你的嗓門(mén)是最大的，與你站在一起的人，決對有“震耳欲聾”的感覺(jué)。

　　--和你在一起的作文【二】

　　星期五最后一節課，天陰沉沉的，讓人感覺(jué)壓抑。放課鈴一響，顧逸峰便難受的嘔吐了，著(zhù)著(zhù)他捶胸，擠眼，臉發(fā)青的樣子，我的記憶之門(mén)一下子打開(kāi)了。

　　我生性?xún)认虮容^沉默寡言，所以朋友也就少之又少，可以說(shuō)，能聊到一起去的，非常投機且又完全默契的人到今為止只有一個(gè)——那就是同我小學(xué)同學(xué)六年的徐紫葉。

　　我與她怎樣成為好朋友的記憶歷歷在目，有了彼此的六年小學(xué)生活成了最開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光，雖然現在她去了另一所中學(xué)，但我還是時(shí)刻感受到我與她在一起。還記得那是一個(gè)晴朗的日子，六一班的同學(xué)在音樂(lè )教室靜靜地觀(guān)看芭蕾舞劇《天鵝湖》。突然我感到胃里一陣翻騰，我拼命克制著(zhù)，但這種惡心的感覺(jué)一下子侵襲了我，眼一黑，嘴本能的張開(kāi)，等我睜開(kāi)眼就發(fā)現自已已經(jīng)嘔吐了，我偷偷地看了眼身邊的`同學(xué)，只見(jiàn)他(她)們都瞪大了眼睛看著(zhù)我，手緊緊地捏著(zhù)鼻子，皺著(zhù)眉頭，睛著(zhù)凈是厭惡的神色。我開(kāi)始慌了，不知道該如何是好，這時(shí)一雙小而溫暖的手扶著(zhù)我：“你怎么啦!生病了嗎?快去樓下的洗手間清洗下，這里你別擔心，我會(huì )幫你收拾的，你能一個(gè)人下樓嗎?”，她的聲音隱約著(zhù)不安，眼里充滿(mǎn)著(zhù)擔憂(yōu)，我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭，狼狽地出了音樂(lè )教室，下樓。在清洗室里我脫下外套與眼睛急忙把殘留的嘔吐物清洗掉，想到讓徐紫葉去清理那些惡心的嘔吐物時(shí)便心不安。

　　一番打理過(guò)后，我不好意思再回音樂(lè )教室，便直經(jīng)回了六一班。事后，我從同學(xué)那里了解到，徐紫葉先問(wèn)老師要拖把，后又拎桶水，把地面打濕，再用拖把拖地;她怕拖不干凈，為此前前后后拖了三遍地，也換了三桶水。

　　嘔吐物不管是看上去還是聞起來(lái)都讓人“敬畏三尺”，但是徐紫葉毫不嫌棄地幫我清理掉卻絕口不提。讓我既感動(dòng)又自豪，我也不太善于表達，只是在心里想：“徐紫葉，和你在一起，真好!”

　　--和你在一起的作文【三】

　　幸福是什么?爺爺說(shuō)，吃飽穿暖就是幸福;爸爸說(shuō)可以有良好的學(xué)習環(huán)境就是幸福;哥哥說(shuō)可以找個(gè)好工作就是幸福……

　　我認為，幸福其實(shí)就是和家人開(kāi)心的生活，取得優(yōu)異的成績(jì)，和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，努力后得到豐收……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。我一直都和你在一起。

　　當我每次回到家中，打開(kāi)家門(mén)的那一刻，家人那充滿(mǎn)陽(yáng)光的的笑容出現在我眼前時(shí)，我感受到了你的存在。

　　當我考試取得優(yōu)異成績(jì)，受到同學(xué)們的贊嘆和老師的表?yè)P時(shí)，我感受到了你的'存在。

　　每個(gè)周末的早晨，睜開(kāi)雙眼，看到陽(yáng)光調皮地透過(guò)窗簾探了進(jìn)來(lái)，然后和家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起度過(guò)美好的周末。我感受到了你的存在。

　　每天放學(xué)后，披著(zhù)夕陽(yáng)為我們準備的橙色衣裳，背著(zhù)那心愛(ài)的書(shū)包，和朋友一起肩并肩唱著(zhù)歡快的歌兒走在回家的路上。夕陽(yáng)還不忘將我們的背影拉得很長(cháng)，我感受到了你的存在。

　　在一段辛勤努力的日子后，我收獲到成熟的果實(shí)，面對大家對我的夸獎，我感受到了你的存在。

　　那是初三上學(xué)期第一次期中考試，考試前大家都認真復習，我更是拼了命的努力復習，課前預習課上認真聽(tīng)講課下復習，而且我把平常玩的時(shí)間全都抽出來(lái)學(xué)習了，終于功夫不負有心人，我的考試名列前茅，獲得了大豐收。那一刻，我感受到了你的存在。

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。如此和諧之景，我要和你在一起!用心采集生活影集中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是酸甜苦辣，都將他們化作你的身影，更樂(lè )觀(guān)堅強的去面對。我與你，一路同行

　　用心去體會(huì )，其實(shí)你就在身邊，努力去尋找你，將你鑲嵌在心靈深處。我與你，一路同行

　　感受你，感悟人生，用一顆純潔的心去享受你，讓你永駐心中，讓人生之旅踏著(zhù)你的歌聲一路同行一路前行奔放!我與你，一路同行

　　幸福，你是買(mǎi)不到的，我要永遠和你在一起。

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