年度考核表個(gè)人的工作總結
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的年度考核表個(gè)人的工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度考核表個(gè)人的工作總結1
踏寒風(fēng)辭舊歲，躍青坪赴新程。我們告別成績(jì)斐然的2022年，即將迎來(lái)充滿(mǎn)希望的2023年。一年來(lái)，在部門(mén)領(lǐng)導的指導、同事們的關(guān)心幫助下，在終日忙碌中收獲工作成就感，建立工作自信心�，F將本人總結報告如下：
一、加強政治歷練，堅定理想信念
把政治可靠作為第一要求，并貫穿到履職盡責全過(guò)程。加強政治學(xué)習，加強理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)習與工作相結合，把學(xué)習成果轉化為謀劃工作的正確思路、干好工作的實(shí)際能力。
二、強化履職盡責，勇于擔當作為
要把思想政治建設和能力建設放在首位，堅持干字當頭、實(shí)字托底，以永遠在路上的決心和韌勁，真正做到想干事、敢干事、會(huì )干事、干成事；圍繞崗位工作的重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，將政治理論知識、上級文件精神、業(yè)務(wù)知識等結合起來(lái)，拓寬思路，努力適應新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
三、堅持從嚴從實(shí)，做到廉潔自律
真正把廉潔要求、紀律規定深深刻印在心上。要講規矩、守紀律，時(shí)時(shí)用紀律約束自己的一言一行、規范自己的一思一念，做到知行合一、言行一致、表里如一。要把紀律約束上升到個(gè)人理想、信念和人生追求的高度來(lái)看待，自覺(jué)地規范自己的言行。
四、存在的不足與努力方向
一是理論學(xué)習深度有待提升，不能真正做到學(xué)原文、讀原著(zhù)、悟原理。二是對工作思考有待加強，在今后工作中，要積極適應新形勢新任務(wù)新要求，堅持問(wèn)題導向，不斷提升辯證思維能力、戰略思維能力和創(chuàng )新思維能力，立足實(shí)際研究工作，切實(shí)增強工作實(shí)效性。三是黨性修養有待加強，要主動(dòng)聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾。真正把群眾擺到心中最高位置。
新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，新征程是追夢(mèng)人的征程。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。只要有愚公移山的志氣、滴水穿石的毅力，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，積跬步以至千里，就一定能夠把宏偉目標變?yōu)槊篮矛F實(shí)。
年度考核表個(gè)人的工作總結2
一年來(lái)，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現就將一年以來(lái)工作情況總結如下：
一、認真學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念
1、堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨立性，自主性的培養與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉化工作
作為教師，應該明白任何學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)生的整體成績(jì)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉化工作：
1、用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看學(xué)生。應當縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會(huì )比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會(huì )被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習過(guò)程中的各種心理表現和看法，如對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護視力，指導開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，培養學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)正確教育子女等。通過(guò)以上工作，本班學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎。
三.遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，為人師表。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，作為一名新時(shí)代教師，只有不斷地學(xué)習，才能跟上日新月異的計算機知識，因此，本人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請教同事，共同探討問(wèn)題，不斷更新知識，努力提高自身的計算機理論水平，以適應現代化教學(xué)的需要。
過(guò)去的一年，收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂(lè )，但也有不足。在人生的長(cháng)河里，許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅信：我一定不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望。
年度考核表個(gè)人的工作總結3
回顧這一學(xué)期，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)期，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)達到自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、努力學(xué)習，創(chuàng )新教育。
自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
年度考核表個(gè)人的工作總結4
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，辦事認真負責。
一、在工作中，能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境，開(kāi)拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì )，選出班級骨干，努力培養班級骨干，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
二、在教學(xué)工作中，做到認真備課，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規范，并養成良好的學(xué)習習慣。對個(gè)別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。同時(shí)，在班級中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏(yíng)效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開(kāi)展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P，獎勵。這樣，就充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，掀起學(xué)習熱潮。
三、在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時(shí)有一個(gè)調皮學(xué)生，他叫mm。他學(xué)習成績(jì)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(cháng)緊密配合，發(fā)現有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P他，鼓勵他，樹(shù)立起他在班級中的威信。通過(guò)教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。
四、在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過(guò)一年來(lái)的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
年度考核表個(gè)人的工作總結5
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學(xué)工作方面，我爭取多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì )，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。
年度考核表個(gè)人的工作總結6
一學(xué)年很快就過(guò)去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習和工作，感受頗多。一年來(lái)，我在思想上一直嚴于律已，時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規范來(lái)約束、鞭策自己;在教學(xué)工作上學(xué)習新課標根據學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。本人積極的參與學(xué)習培訓和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
1、思想上有了更深入的認識
�、僖幻媒處�，愛(ài)心是最基本的條件。我報著(zhù)一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心呵護每個(gè)孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
�、诮處熞c時(shí)俱進(jìn)，爭做一名創(chuàng )新型人才。要成為一個(gè)新世紀的優(yōu)秀教師不僅要有老牛拉車(chē)的韌勁和耐力，而且要富有勇于革新的創(chuàng )造力。我們面臨著(zhù)基礎教育改革的不斷深入，在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，并形成自已的教學(xué)風(fēng)格。
2、教育教學(xué)工作方面：
一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng )新。輔導工作扎實(shí)到位。根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃，并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導，并作好記錄。積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認真聽(tīng)課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導，服從工作安排;團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，努力地提高自己的素質(zhì)和修養。
此外，為更進(jìn)一步適應新時(shí)代教育的要求，我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養。今后，我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習，學(xué)習一些新理念，對學(xué)生有用的東西。我想，學(xué)得越多，才能為學(xué)生貢獻越多!
年度考核表個(gè)人的工作總結7
繪畫(huà)，是一種藝術(shù)表現形式。是培養幼兒身心得到全面發(fā)展和培養幼兒創(chuàng )造能力的重要手段。孩子眼里的世界，充滿(mǎn)著(zhù)各種神奇的色彩。無(wú)論是花草樹(shù)木、飛禽走獸，還是人類(lèi)生活的景象，無(wú)一不是孩子所追求的對象，孩子們樂(lè )于用畫(huà)畫(huà)來(lái)表現自己的感受和內心意愿。因此，繪畫(huà)在幼兒健康成長(cháng)過(guò)程中作用是不可低估的。是幼兒園不可缺少的教學(xué)活動(dòng)。
本學(xué)期美術(shù)中班實(shí)施二十四節教學(xué)活動(dòng)，簡(jiǎn)單的蠟筆色彩畫(huà)成為本學(xué)期活動(dòng)主題，同時(shí)還穿插著(zhù)線(xiàn)描畫(huà)和水粉畫(huà)。在本期教學(xué)活動(dòng)中，以培養孩子的興趣為目標，孩子有了興趣，才能有繪畫(huà)的愿望，才能提高繪畫(huà)的技能。
首先，選擇豐富有趣的內容，引起幼兒對繪畫(huà)的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系，沒(méi)有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此，我在選材上下功夫。根據中班幼兒年齡特征、興趣、愛(ài)好及繪畫(huà)特點(diǎn)，來(lái)選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如：中班幼兒喜歡動(dòng)物雞、鴨、魚(yú)------喜歡交通工具汽車(chē)、輪船、火車(chē)------我把繪畫(huà)的內容編成故事，并隨著(zhù)故事情節展開(kāi)來(lái)教幼兒畫(huà)畫(huà)，這樣既吸引幼兒的注意力，提高幼兒作畫(huà)的興趣，而且幼兒樂(lè )于接受。
其次，通過(guò)游戲培養幼兒對繪畫(huà)的興趣。幼兒美術(shù)教學(xué)是一種非常有趣的游戲，如果是依樣畫(huà)葫蘆的臨摹教學(xué)方法，讓幼兒簡(jiǎn)單地服從老師的命令，象木偶一樣，幼兒就會(huì )興趣索然，要使幼兒繪畫(huà)興趣始終高漲，教育內容、方法應該多樣化，應在看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩的過(guò)程中，運用一些趣味性的游戲，調動(dòng)幼兒的積極性，用鼓勵的口吻，激發(fā)幼兒想象力，引起幼兒作畫(huà)興趣，讓幼兒在玩耍中不知不覺(jué)、很自然地接受繪畫(huà)技能。因此，在美術(shù)活動(dòng)中，我根據幼兒的生理和心理特點(diǎn)，充分利用豐富多彩的游戲形式。如：在進(jìn)行繪畫(huà)“花寶寶”活動(dòng)時(shí)，通過(guò)游戲“花寶寶在哪里?”，讓幼兒在室外尋找花，邊玩邊觀(guān)察，使幼兒在玩中畫(huà)，畫(huà)中玩，在玩畫(huà)中找到樂(lè )趣，大大提高幼兒的興趣，激發(fā)幼兒的創(chuàng )作欲望。
最后，運用多種繪畫(huà)材料，激發(fā)幼兒創(chuàng )造力。一成不變繪畫(huà)形式和材料，會(huì )使幼兒索然無(wú)味。在教學(xué)中，我給幼兒嘗試新的繪畫(huà)材料，激發(fā)他們探索欲望，滿(mǎn)足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會(huì )帶來(lái)不同畫(huà)法的效果，使幼兒體驗成功的喜悅。
年度考核表個(gè)人的工作總結8
結束了一年的工作，回顧自己教學(xué)所做的工作，看到學(xué)生們對于美術(shù)的喜愛(ài)，以及對于美術(shù)的一個(gè)認知，我也是知道自己的工作開(kāi)展的是不錯的，在此我也是就過(guò)去我作為美術(shù)教師一年的工作來(lái)做個(gè)總結。
美術(shù)的教學(xué)和其他的科目也是有一些區別，并不是學(xué)生們主修的科目，所以更多的也是去做引導，讓學(xué)生們對美術(shù)感興趣，當然也是要去挖掘他們美術(shù)的一個(gè)天賦，有喜歡的學(xué)生同時(shí)也是有對于美術(shù)不是那么的感興趣的學(xué)生，但是課堂上我也是盡責的做好，去讓學(xué)生們欣賞美術(shù)，去對美術(shù)懂得該如何的來(lái)欣賞，又是了解一些美術(shù)的基礎知識，對于有天賦的學(xué)生也是去做好引導，對于他們來(lái)說(shuō)，也是積極的去讓他們的興趣愛(ài)好落實(shí)在繪畫(huà)或者欣賞上面去，一年下來(lái)，學(xué)生們也是在課堂上會(huì )認真的跟著(zhù)我的進(jìn)度來(lái)學(xué)習，而自己也是通過(guò)積極的備課以及對于學(xué)生們的了解去認真的來(lái)做好教學(xué)的一個(gè)工作，對于一些教學(xué)上的問(wèn)題也是會(huì )和同事們交流和探討，同時(shí)也是不讓美術(shù)的學(xué)習影響到他們主修的科目。
除了做好教學(xué)的工作，對于感興趣的學(xué)生，我也是會(huì )做一些輔導，對于他們的問(wèn)題也是積極的去回復，會(huì )布置一些簡(jiǎn)單的課外作業(yè)，同時(shí)自己也是不斷的去對美術(shù)教學(xué)相關(guān)的知識來(lái)做學(xué)習，去聽(tīng)同行的`講課，去對最新的教學(xué)方法以及美術(shù)相關(guān)的資訊有了解，來(lái)讓自己能更好的做好教學(xué)的一個(gè)工作，而不是單單的靠著(zhù)以前的經(jīng)驗這個(gè)是不夠的，而且而今的學(xué)生也是很優(yōu)秀，很多從小也是美術(shù)的基礎比較好，所以更是需要我們老師掌握更多的知識儲備只有如此才能更好的來(lái)對他們來(lái)教好，作為小學(xué)的美術(shù)老師，我明白我們的教學(xué)也是更多的來(lái)讓學(xué)生們對于美術(shù)感興趣，尋找有天賦的學(xué)生，同時(shí)也是清楚這偏選修的課程同樣也是要積極認真的來(lái)對待才行。
過(guò)去的一年我也是有了很多收獲，同時(shí)也是看到學(xué)生們對于美術(shù)的理解更為深入了，一些美術(shù)的知識以及繪畫(huà)的作品都是有了進(jìn)步，這是我努力的一個(gè)結果，同時(shí)也是還能做得更好的，也是需要自己多去學(xué)習，對于以前做的還不夠好的方面去提升，也是相信來(lái)年的一個(gè)美術(shù)教學(xué)工作，我也是會(huì )做的更為出色的，同時(shí)也是要繼續的積累和成長(cháng)。
年度考核表個(gè)人的工作總結9
在過(guò)去的一學(xué)年里，我擔任高一X、X兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并任高一X班班主任。在學(xué)校領(lǐng)導的、前輩們的指導和語(yǔ)文組同仁的幫助下，我順利完成了一學(xué)年的工作任務(wù)。在此，我對過(guò)去一年的工作進(jìn)行了回顧與反思，以便于更好地促進(jìn)新學(xué)年的教學(xué)工作。
一、政治思想方面
作為一名教師，我深知自己的任務(wù)不僅是教書(shū)，更是育人，作為語(yǔ)文教師更是如此。因此，在日常工作中，我用嚴格的思想要求規范自己的言行。我堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策。努力學(xué)習黨的最新教育方針。熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會(huì )主義現代化建設培養合格人才。遵守國家法律、教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強修養，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。
反思過(guò)去一年，我能做到絕對實(shí)事求是，基本服從分配，任勞任怨，不計較個(gè)人得失。但在尊重領(lǐng)導，團結同事，嚴于律已寬以待人，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生等方面做得較為粗糙，還需繼續努力。希望未來(lái)我可以真正用愛(ài)心滋潤學(xué)生心田，真正做到為人師表，教書(shū)育人。
二、業(yè)務(wù)能力方面
教學(xué)工作：
一學(xué)期以來(lái)，在堅持抓好新教材新課標理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了一定效果，具體表現在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。在備課過(guò)程中，我基本能做到認真深入研究教材，通過(guò)多方參閱資料的途徑，力求深入理解教材且準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標時(shí)，我比較注重學(xué)生的實(shí)際情況，在符合課標要求的同時(shí)，力求設計出最適合本班學(xué)生的課堂。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對高一年級學(xué)生特點(diǎn)，我在做每堂新課的教學(xué)設計時(shí)都增加了學(xué)生分組討論的環(huán)節。給學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行帶問(wèn)題的討論，并形成小組成果。通過(guò)分析小組成果，我能夠更好地在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行問(wèn)題和活動(dòng)設計，從而避免由于不了解學(xué)情導致的課堂尷尬情況地發(fā)生，有效地改善課堂氛圍，提升課堂學(xué)習效果。
3、堅持教研與學(xué)習。為了更好地提升自己的教學(xué)水平，我堅持參加校內外教研活動(dòng)，在校內，我堅持每周聽(tīng)課，向同組的兩位語(yǔ)文老師學(xué)習，學(xué)習他們與學(xué)生交流的方式，學(xué)習他們的備課思路。在本部老師支教期間，我主動(dòng)向經(jīng)驗豐富的教師請教并抓住每一次聽(tīng)課評課機會(huì )和他們在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
(二)調動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)過(guò)程中，我會(huì )有意識地引用一些國內外最新資訊，這樣不僅能培養學(xué)生關(guān)照生活關(guān)注國家大事的習慣，還能有效地引起學(xué)生興趣，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性。所謂生活處處有語(yǔ)文，當學(xué)生在試卷試題上看到老師所提到過(guò)的事件或信息時(shí)，他們對于學(xué)習的信心便會(huì )增強，從而進(jìn)一步促進(jìn)他們學(xué)習興趣和積極性的提升。
本學(xué)年教學(xué)工作的不足主要體現在作業(yè)批改上，在學(xué)期初尚能做到認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，以便于及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況；但在期中結束后，由于課程安排緊湊，我對于作業(yè)的檢查和批改也變得較為松散，也因此沒(méi)能做到及時(shí)準確地了解學(xué)生的學(xué)習情況，導致一部分學(xué)生在語(yǔ)文的課下學(xué)習上開(kāi)始放松和懈怠，以至于直接影響到了學(xué)習成績(jì)。
其次是對于學(xué)生個(gè)性的培養不足。在日常的作業(yè)布置和課堂環(huán)節設計中，我沒(méi)能充分考慮學(xué)生的興趣和特長(cháng)，導致部分學(xué)生不能很好地參與到語(yǔ)文學(xué)習的交流與活動(dòng)中。進(jìn)而導致這些學(xué)生狀態(tài)平平淡淡，缺乏動(dòng)力。
因此，在未來(lái)的教學(xué)工作中，我一定充分考慮每一位學(xué)生的個(gè)性，讓每一位同學(xué)都能在語(yǔ)文課堂上找到屬于自己的位置；同時(shí)盡力把作業(yè)環(huán)節安排妥當，提前預備好作業(yè)內容，及時(shí)檢查作業(yè)并給予反饋，從而更好地了解學(xué)生學(xué)習情況，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的進(jìn)步與提升。
班主任工作：
班主任的一言一行對學(xué)生都影響巨大。作為新手班主任，我努力用“學(xué)高為師，身正為范”來(lái)提醒自己不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
1、思想教育常抓不懈：我利用每周的班會(huì )和團隊課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，嚴抓衛生、紀律、安全等方面，重點(diǎn)引導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣。
2、班委會(huì )成員協(xié)同管理班級：在班級管理中，我大膽放手，大小事項委托班干部來(lái)負責，通過(guò)制定班級管理制度，對學(xué)生各方面都做出了嚴格要求，使得班內形成了團結向上積極進(jìn)取的優(yōu)良班風(fēng)。同時(shí)也鍛煉了班干部們認真負責高效的工作能力。
3、經(jīng)常與任課教師交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況。日常工作中，我時(shí)刻留意科任教師對本班同學(xué)的評價(jià)，及時(shí)溝通，共同解決問(wèn)題。盡量做到讓每一位科任老師都能順利愉快地在本班進(jìn)行每一次教學(xué)活動(dòng)。
4、基于本班學(xué)生整體體質(zhì)較弱的情況，我注重關(guān)心同學(xué)們的身體健康，鼓勵他們多運動(dòng)，多參與班級活動(dòng)，同時(shí)引導他們養成吃苦耐勞的習慣，在各項活動(dòng)中給予他們更多的探索和實(shí)踐機會(huì )。在這樣的引導下，本班學(xué)生在生病請假方面有了明顯的改善，個(gè)別身心狀況較差的同學(xué)也漸漸變得活潑開(kāi)朗，不再因病影響課程學(xué)習。
5、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，溝通學(xué)生情況，取得家長(cháng)的支持和配合，指導家長(cháng)以正確的理念和方式教育子女。
通過(guò)以上工作，本班學(xué)生在紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等方面都有了較大轉變，曾連續十周左右拿到流動(dòng)紅旗，并在各項活動(dòng)中表現突出。這些無(wú)不為學(xué)生今后的學(xué)習成長(cháng)和本人今后教育教學(xué)工作打好了基礎。
備課組工作：
遵照學(xué)校規定的備課制度，按時(shí)完成本學(xué)期組長(cháng)備課任務(wù)，利用備課組備課機會(huì )，和老師們研究、探討教學(xué)方法，虛心向大家學(xué)習，取長(cháng)補短。自覺(jué)參加集體備課、考試交流、新教材培訓、X中本部教師聽(tīng)評課等教研活動(dòng)，積極探索教學(xué)中應該體現的問(wèn)題情境的創(chuàng )設和師生自主學(xué)習、合作研究活動(dòng)的設計等問(wèn)題。
三、履職考勤方面
在這一學(xué)期的工作中，作為班主任，我基本能做到每天早出晚歸陪伴學(xué)生，除公務(wù)外準時(shí)出席早操課間操，平均每天在辦公室時(shí)間10小時(shí)以上，且基本能做到辦公時(shí)間認真負責，不偷懶不抱怨。一學(xué)期以來(lái)，我認真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù)，認真履行自己的職責。但由于自身原因曾請假一周，因此在本學(xué)年的工作中多少有些遺憾。但我會(huì )盡力克服困難，爭取在接下來(lái)的教學(xué)工作中能夠出全勤，能夠更好地陪伴自己的學(xué)生。
四、成績(jì)方面
在過(guò)去一年的語(yǔ)文教學(xué)中，我的成績(jì)不算突出，但基本可以穩定在中上水平。其中，一班成績(jì)保持領(lǐng)先，但有時(shí)不能很好地拉開(kāi)差距。四班成績(jì)基本穩定在中間，不會(huì )太差，但進(jìn)步也不太明顯。
基于這樣的現狀，在以后的教學(xué)中，我要在時(shí)間安排、作業(yè)布置和學(xué)習督導方面多付出行動(dòng)。抓起尖子，托起后尾，在引導個(gè)別同學(xué)突出個(gè)性的同時(shí)穩步提升整體學(xué)習成績(jì)。同時(shí)，我自己也要不斷研究高考真題，讓自己的教學(xué)設計與作業(yè)布置更貼合新課標新教材和新高考要求。
在班主任工作方面，四班整體能夠處于較好水平，這離不開(kāi)每一位科任老師與同學(xué)的辛勤付出。以后當繼續保持并平穩進(jìn)步。
五、努力方向
由上，為了更好地促進(jìn)下一學(xué)年工作，我先做出以下幾點(diǎn)計劃：
1、通過(guò)鉆研高考題，加強自身基本功的訓練，多利用課堂時(shí)間進(jìn)行精講精練，注重對學(xué)生思維能力的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心和愛(ài)心，最重要的是再多一些耐心，努力踐行“愛(ài)學(xué)生，三中是認真的”理念。讓每一位學(xué)生都能身心愉悅地投入學(xué)習，從而在身心各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣與積極性，同時(shí)尋找方法訓練學(xué)生集中注意力的能力。
4、在提升教學(xué)成績(jì)方面多下功夫，探索多種可能，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
總之，一學(xué)年以來(lái)，做了很多工作，有一些比較欣慰的成長(cháng)和收獲。但同時(shí)，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：對待學(xué)生不夠包容，在學(xué)生管理上過(guò)于嚴格，不能?chē)栏褡龅揭灰曂实�，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取在語(yǔ)文教學(xué)與班級管理工作上有更大進(jìn)步。
【年度考核表個(gè)人的工作總結】相關(guān)文章：
個(gè)人年度考核表工作總結12-30
年度考核表工作總結個(gè)人通用10-19
年度考核表個(gè)人工作總結05-23
年度考核表個(gè)人工作總結12-25
年度考核表個(gè)人工作總結08-12
司機年度考核表個(gè)人工作總結11-23
藥房年度考核表個(gè)人工作總結11-23
鐵路年度考核表個(gè)人工作總結12-06
年度考核表個(gè)人工作總結范文09-27