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大班詩(shī)歌《一年過(guò)去了》教案

時(shí)間:2024-11-13 04:53:29 雜文 我要投稿
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大班詩(shī)歌《一年過(guò)去了》教案

  【活動(dòng)目標】

大班詩(shī)歌《一年過(guò)去了》教案

  1、樂(lè )于傾聽(tīng)他人的講述,能為同伴的進(jìn)步而感到高興,體驗新年的快樂(lè )。

  2、培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣及大膽自我表現的能力。

  3、知道新年過(guò)后自己又長(cháng)大一歲了。

  【活動(dòng)準備】

  1、慶新年音樂(lè )帶、詩(shī)歌《一年過(guò)去了》。

  2、為幼兒貼上紅五星,表?yè)P他們的成績(jì);提出新的要求,鼓勵幼兒在新的一年里要有更大的進(jìn)步。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、引出主題——新年來(lái)到了。

  小朋友們,咱們一起動(dòng)手把教室裝扮得這么漂亮,這是為什么呀?(新年到了)對,咱們把教室布置得漂漂亮亮的是為了迎接新年。

  二、詩(shī)歌《一年過(guò)去了》

  結合詩(shī)歌內容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^(guò)新年的?

  1、提問(wèn):詩(shī)歌中都講了什么?你覺(jué)得在這一年中你自己有變化嗎?長(cháng)高了嗎?重了嗎?咱們再來(lái)想想看老師都教會(huì )了你什么呢?也算算看我們離上一年級還有多長(cháng)時(shí)間?

  教師小結:每個(gè)小朋友一年中都長(cháng)高了、長(cháng)胖了,也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),看著(zhù)你們長(cháng)大快上小學(xué)了,老師也很開(kāi)心。

  2、講講自己是怎樣過(guò)新年的。(提示環(huán)境、衣著(zhù)、交往等方面)你們自己又是怎樣過(guò)新年的?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參加聚會(huì )、走親戚、拜年、收壓歲錢(qián)。)

  教師小結:原來(lái)每個(gè)小朋友的新年都過(guò)得這么有意思啊,可以穿上漂亮的新衣服去親戚家吃飯,還可以收到壓歲錢(qián),因為我們小朋友年齡小,所以我們可以看大人放鞭炮。

  三、請幼兒自己或結伴選擇表演道具,同老師一起隨音樂(lè )自由舞蹈,師生同歡樂(lè )。

  活動(dòng)延伸:

  1、在活動(dòng)區活動(dòng)中進(jìn)行歌舞表演。

  2、發(fā)揮幼兒想象,繪畫(huà)或者利用各種材料制作新年來(lái)到了。

  附詩(shī)歌:《一年過(guò)去了》

  一年過(guò)去了,新年又到了。

  量量看,我高了多少?

  稱(chēng)稱(chēng)看,我重了多少?

  想想看,老師教我的本領(lǐng)學(xué)會(huì )了多少?

  算算看,離上一年級的時(shí)間還差多少?

  媽媽呀!我又長(cháng)大了一歲,進(jìn)步真不少。

  老師夸獎我真好!真好!

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