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畢淑敏散文選讀后感（通用30篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的畢淑敏散文選讀后感（通用30篇），歡迎大家分享。
畢淑敏散文選讀后感 篇1
這本書(shū)猶如一顆碧綠的魔法樹(shù)，結滿(mǎn)了奇異的幸福和哲理之果;又如一縷晨光，照亮了我心靈的山頂。書(shū)中可以嘗到作者敏銳的觀(guān)察力和和很強的領(lǐng)悟能力，最令我有所感悟的就數《優(yōu)點(diǎn)零》這篇了。
“擇其善者而從之，其不善者而改之”，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，正確對待優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，孩子的內心必將是自卑的。優(yōu)點(diǎn)就像鏡子一樣，只要我們敢于面對，它就會(huì )向我們展示出最光彩的'一面;相反，你不會(huì )發(fā)現它，它就會(huì )呈現最無(wú)力的一面，直至你“醒”過(guò)來(lái)為止。鏡子可以折射出不同的光彩，正如優(yōu)點(diǎn)對于我們的影響。在太陽(yáng)下，金色連成一片，這就是優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)燃了原本乏味的生活。沒(méi)有亮光的折射，鏡子沒(méi)有任何反應，正如沒(méi)有發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，生活會(huì )一成不變。
沒(méi)有愿望，必將是一個(gè)死寂的世界。孩子不再期望黎明，不再留意鮮花，不再欣賞美景，不再盼望得到嘉獎。它就像天上閃爍的星星，照亮自己的胸膛。有了前進(jìn)的引擎，往后的道路就好走了。沒(méi)有偉大的愿望，就沒(méi)有偉大的人才。
優(yōu)點(diǎn)和愿望就如同我們的兩條雙腿，讓我們用這雙腿踏出輝煌之路。
畢淑敏散文選讀后感 篇2
幸福。談起這兩個(gè)字也許有太多的迷惑于此，什么是幸福?它好似漂浮著(zhù)，無(wú)影無(wú)蹤，而在畢淑敏的眼里卻有七種不同色彩絢麗的顏色。它們分別通過(guò)畢淑敏的筆下詮釋著(zhù)不同的幸福。
生涯?一個(gè)叫人生出滄桑和迷茫的詞語(yǔ)。我們明白什么是生存卻從未知什么是生涯，就讓我們隨畢淑敏一起來(lái)感受《拍賣(mài)你的生涯》吧!
畢淑敏的朋友去參加一場(chǎng)別致的講座，外籍老師發(fā)給每人一張紙，上面印著(zhù)數十行字：1.豪宅，2.巨富……，15.直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠。大家先是愣愣看著(zhù)隨之而來(lái)的則是交頭接耳的笑聲。也許大多數人想這個(gè)拍賣(mài)是可笑的一個(gè)游戲，但事實(shí)上當我們做這個(gè)游戲時(shí)，才能更接近了真我。接著(zhù)老師象征性地發(fā)給每人一千元錢(qián)，代表你一生的時(shí)間與精力。開(kāi)始拍賣(mài)，小島，三五個(gè)知心朋友，豪宅，巨富一一被拍出高價(jià)之人買(mǎi)走，作者的朋友拍賣(mài)走了圖書(shū)館，留下了名垂青史，和家人共度周末，直言不諱的勇敢和百折不撓的真誠。在長(cháng)久的拍賣(mài)中所有人拍賣(mài)的是一些實(shí)物，在得到后產(chǎn)生驚訝的發(fā)現和意料之外的收獲�，F在的現代人對史的概念早已模糊不清，脆弱至極，我們已經(jīng)無(wú)法去選擇留下些什么給予子孫后代何來(lái)青史留名之說(shuō)?勇敢與真誠對于我們而言已不在堅定，我們表面的不屑是因為骨子里的不敢，我們沒(méi)有承諾勇敢的勇氣與面對真誠的真誠。
讀到這兒我終于發(fā)現畢淑敏的散文多數是發(fā)生在某些故事后而發(fā)出的感嘆與哲理!卻又不那么嚴肅與苛責。也許會(huì )留下那三件物品并非我們之錯，所有人所需與所求之物不同，有人想得到小島，有人想要巨富。有人說(shuō)這個(gè)是愛(ài)慕虛榮之表現，二者又有何之錯?如果你生活陷于困境之中你不會(huì )選擇巨富嗎?當你渴望閱讀時(shí)你不想要一座圖書(shū)館嗎?我想回答一定是：“想”。然而對于不是十分實(shí)際的事物我們難免會(huì )疏生了它們。但無(wú)論你選擇些什么，生涯，就是人生的追求和事業(yè)的發(fā)展。他可以掌握在你自己的手中，性格則是命運，而生涯從屬于你的價(jià)值觀(guān)。
這場(chǎng)游戲結束了也許我們要以一個(gè)“孩子”的.角度，重新剖析自己的價(jià)值觀(guān)和生存質(zhì)量，在節奏紛繁的社會(huì )中，我們必要這種省查自我的機會(huì )，讓我們返璞歸真，我想當我們作重大決定之時(shí)，勢必將經(jīng)過(guò)心中的規劃而定的，所以如果改變我們的命運，請首先為自己計算好的框架，改變心的軌跡，用一個(gè)良好的態(tài)度與實(shí)際的想法去做出改變，改變與掌握你的生涯。
畢淑敏散文選讀后感 篇3
看了《畢淑敏散文選》，我心靈受到了很大的觸動(dòng)，書(shū)中的每一篇都是我的導師，教給我一些平凡而又偉大的道理，正如作者所說(shuō)“在散文選中，有一些有感于人心繁復的文章，這些文章是和我讀心理學(xué)課程有關(guān)，心理學(xué)是一門(mén)活潑生動(dòng)并與每一個(gè)人息息相關(guān)的'學(xué)問(wèn)，當我學(xué)習它時(shí)，常常沉浸在大的快樂(lè )和哀傷之中，因為它觸動(dòng)了我心中積滿(mǎn)蛛網(wǎng)的角落。當陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)的那一刻，生命因此而魅力迸射”。
作者似乎對人世間的一切都有自己的見(jiàn)解，其中非血之愛(ài)讓我感受很深——血緣之愛(ài)無(wú)法選擇，是我們感受到人間最初的溫暖和光明，教我們成人，血緣之愛(ài)是水天一色的淳厚綿長(cháng)，非血之愛(ài)，是每個(gè)人思考與成長(cháng)，比循規蹈矩的血緣，更考驗一個(gè)人的心智。非血之愛(ài)，這種愛(ài)更加無(wú)私，正因為有了這種愛(ài)，人與人之間的距離近了，真情濃了，感動(dòng)多了，社會(huì )美了，世界小了，母親笑了。血緣之愛(ài)，世界上并不缺少，天經(jīng)地義。
愛(ài)一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人是一種責任，一種幸福，一種崇高的精神，這種愛(ài)是比天空和海洋更博大的宇宙，在那獨特的天空下，有著(zhù)億萬(wàn)顆的星星，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。一顆小行星劃下，就是愛(ài)的雨絲，綴起滿(mǎn)天清光。
讓我們一起體會(huì )這非血之愛(ài)的韻味吧!
畢淑敏散文選讀后感 篇4
有一種文體如和煦的春風(fēng)，吹拂著(zhù)讀者的臉頰，又如滔滔的江水拍打著(zhù)失敗者那干枯的心靈。咦，那是什么？哦！原來(lái)是散文。
既然是散文，畢淑敏則是那散文中最有創(chuàng )作力的作者之一，在我初讀此書(shū)時(shí)，一種莫明的親切感、一種難得的求知欲也油然而生，它讓我不停斷、也不厭倦地往下讀，有時(shí)我會(huì )隨著(zhù)作者的不幸而潸然淚下，或是因作者的美滿(mǎn)結局而歡心雀躍！ 我記得我第一天讀畢淑敏的散文，它叫《我的故事》，它把自己的悲慘和她妹妹的幸福寫(xiě)得淋漓盡致，它寫(xiě)出了母親對她的不公，但她仍然憑著(zhù)自己的努力考上了外國語(yǔ)附屬中學(xué)，以及后面的參軍入伍當上了軍醫，當然還有成為博士生時(shí)的風(fēng)光，這些林林總總的'好事她一筆描過(guò)，文章中主要寫(xiě)得還是那些凄涼的過(guò)去，但是從字里行間根本無(wú)法看見(jiàn)她對生活和她父母的恨，而更多的是一種希望，是對新生活的向往。
在我讀第二遍時(shí)，不知怎的，我讀出了另一種東西——感恩，讀出了她對周?chē)挛锏母卸�，大至世界，小到家庭，感覺(jué)她后面美好的生活都是由于她的母親。 之后的幾篇文章都讓我有深深的體會(huì )，我明白了人世間許許多多的是是非非，還真是磨難，一種對困難的堅貞不屈，當然還有愛(ài)，有母愛(ài)、父愛(ài)和男女之間的真摯愛(ài)情。但在我看來(lái)，作者追求的是一種博愛(ài)，還有一種對生活的觀(guān)念。 在散文的旅途中有困厄和風(fēng)雨、艱難和險惡，但是這不會(huì )阻止真正旅行者的腳步，散文正是以一種充滿(mǎn)未知的魅力激起人們不倦的向往。
畢淑敏散文選讀后感 篇5
樂(lè )，一個(gè)人人都盼望的情感，而我就在讀畢淑敏散文當中感受到了樂(lè )!
畢淑敏是一個(gè)能將生活中的情感點(diǎn)滴帶入寫(xiě)作中的淳樸作家。她的文章有滋有味，都是生活中的小事構成，再將她的體會(huì )，她所了解到的背景加入其中，便成為篇篇打動(dòng)人心的散文。
她的散文有沉思篇，有人生感悟篇，有心靈處分篇等多個(gè)篇幅。一縷彌漫著(zhù)的香煙，一絲綠植芬芳，一點(diǎn)生機的鳥(niǎo)鳴，便描畫(huà)出一篇文章，一幅圖畫(huà)。
我很喜歡讀每天都冒一點(diǎn)險這篇散文，很有意境。文章講述的是畢淑敏的三個(gè)險事，教導我們人生因險而精彩。所以每天都冒一點(diǎn)險，不僅可以抗衰老，還可以活躍生活。我讀了之后感到冒險原來(lái)在人生中有這么重要，也不禁發(fā)出感慨，多冒冒險必定會(huì )讓我增大膽量，受益匪淺。
我喜歡的另一篇文章叫精神的三間小屋。如果讓我推薦作品的話(huà)，我定會(huì )推選這篇文章為演講主題。它貼近生活，教育我們要在心間樹(shù)立三間小屋。第一間是：盛著(zhù)我們的愛(ài)與恨，第二間是：盛放著(zhù)我們的事業(yè)，第三間是：安放著(zhù)我們的自身。
她在文中這樣闡述道：三間小屋，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。非常世界，建立精神的棲息地，是智慧生靈的義務(wù)，每人都有如此的'權利。是啊!安放著(zhù)我們喜怒哀樂(lè )的三間小屋，代表著(zhù)希望，代表著(zhù)生靈萬(wàn)物的平和，所以，人一定心中都要有這三間精神小屋，它們是你心的核心，是你情感發(fā)泄的控制總部，是接受打擊、接受喜悅的基地。
讀久了畢淑敏老師的散文，真會(huì )不自覺(jué)地稱(chēng)她為師。散文情感濃厚，內容樸實(shí)，令我看了就脫不了身，總想多看幾篇。其實(shí)我的許多經(jīng)歷都和畢淑敏老師有異曲同工之妙，比如她說(shuō)的到底我重不重要?，我曾經(jīng)也有這樣的疑惑，并問(wèn)過(guò)我自己這樣的問(wèn)題，我在她的散文中找到了答案我很重要!
畢淑敏那平實(shí)卻激情的散文使我久久難忘，我仍不時(shí)翻翻這篇，看看那篇。那種被畢老師渲染得瑰麗多彩的、生動(dòng)活潑的故事情節，相信一定會(huì )讓我難以忘懷，而那種被畢老師描述得具有感悟、具有哲理的道理也將廣為流傳。
感謝畢老師為我帶來(lái)的樂(lè )，雖說(shuō)樂(lè )自由我，但這是樂(lè )自由書(shū)，相信這種閱讀的喜悅，將傳遞給更多的讀者!
畢淑敏散文選讀后感 篇6
畢淑敏在她的散文集中說(shuō)憂(yōu)郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發(fā)著(zhù)獨特而辛辣的味道，剝開(kāi)它緊密粘連的鱗片時(shí)，我們會(huì )淚流滿(mǎn)面。
看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章，讓我了解了怎樣去對待憂(yōu)郁。
文章講的是，一位在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏，她到過(guò)戰火中的難民營(yíng)，抱起一個(gè)小小的孩子。她緊緊地摟著(zhù)這幼小的身軀，親吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛(ài)的母親，很喜愛(ài)兒童，溫暖的懷抱曾攬過(guò)無(wú)數的孩子。但這一次，她大大地驚駭了。那個(gè)嬰孩就像被火烤過(guò)的蔥管，萎弱而空虛。完全不明白貼近撫愛(ài)她的人，沒(méi)有任何歡喜的回應，只是被動(dòng)地僵直地向后反張著(zhù)肢體，好似一塊就要從墻上脫落的白瓷磚。
朋友很著(zhù)急，找來(lái)難民營(yíng)的負責人，詢(xún)問(wèn)這孩子是不是有病或者饑寒交迫，為什么表現得如此冷漠。那個(gè)負責人回答說(shuō)，因為聯(lián)合國的經(jīng)費救助，孩子的吃和穿都沒(méi)問(wèn)題，也沒(méi)有病。她是一個(gè)孤兒，父母雙亡。孩子缺少的是愛(ài)，從小到大，從沒(méi)有人抱過(guò)她。因為她不明白“抱”為何物，所以不會(huì )反應。
朋友談起往事，感慨地說(shuō)，不知這孩子長(cháng)大之后，將如何走過(guò)人生。
沒(méi)有人回答，但一點(diǎn)能夠預見(jiàn)的，她的性格中必藏著(zhù)深深的憂(yōu)郁。
我們都認識憂(yōu)郁。每一個(gè)人，在一生的某個(gè)時(shí)刻，都曾和憂(yōu)郁狹路相逢。
我還小，今年才14歲，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么生離死別，在我的人生中似乎一向都是很幸福的。
我也不懂什么是憂(yōu)郁，但在我那顆小小的心里，也藏著(zhù)一些小小的憂(yōu)郁。
我的體育一向都很不好，可能是天生有哮喘的緣故，我的體育成績(jì)也一向都是班里倒數的，我對自我很沒(méi)有信心。一想到體育成績(jì)，就很難過(guò)，感覺(jué)自我的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣，嘆氣自我的體育怎樣怎樣的不好，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去怎樣改善，只能沉浸在憂(yōu)郁中。
就如畢淑敏所說(shuō)的，憂(yōu)郁如同一只老狗，忠實(shí)而疲倦地追著(zhù)人們的腳后跟，揮之不去。
可那一次，我卻挑戰了自我，擺脫了那只“老狗”。每次在學(xué)校里要跑800米時(shí)，我總是找各種各樣的借口來(lái)逃避，就算跑了，也會(huì )半途而廢�？赡谴我�800米測試，我再也逃不掉了。讓我去面臨困難，這需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上，汗水浸濕了我白色的T恤，自我的'腳仿佛有千斤重，每抬起一步都要費好大的力氣。我一次次的想放棄，但都咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)。最終我成功了，我沖過(guò)了終點(diǎn)，雖然成績(jì)仍是倒數，可是那一次讓我明白了，原先我是能夠的，我是能夠堅持下來(lái)的。努力堅持了，我自我的體育成績(jì)也是能夠提高的。
從此以后，我每一天早晨都會(huì )起來(lái)跑步，讓自我的體育一點(diǎn)點(diǎn)提高。我再也不唉聲嘆氣。每當憂(yōu)郁跟隨而來(lái)，我堅持著(zhù)不停步向前、向前，我明白只要我一向跑在它前面，不讓它超過(guò)我，我就能甩掉它。我相信總有一天，我的體育成績(jì)會(huì )變好……
而那篇文章的結局也是出人意料的。那個(gè)孩子長(cháng)大了，就如同所有人所預見(jiàn)的那樣，她是憂(yōu)郁的，但她卻沒(méi)有被憂(yōu)郁嚇到，她在一點(diǎn)點(diǎn)試著(zhù)擺脫它，最終她成功了，她不僅僅擺脫了童年的陰影，還成了一家上市公司的老板，獲得了巨大的成功。
我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。應對挫折時(shí)，我們總是沉浸在憂(yōu)郁里，漸漸的，變得越來(lái)越自卑，經(jīng)不起任何挫折。
不要嘲笑憂(yōu)郁，憂(yōu)郁是一種應對失落的正常情緒。不要否認我們的憂(yōu)郁，憂(yōu)郁會(huì )使我們成長(cháng)。不要長(cháng)久地被憂(yōu)郁圍困，憂(yōu)郁會(huì )使我們萎縮。不要被憂(yōu)郁嚇倒，擺脫了憂(yōu)郁的我們，會(huì )更加柔韌且剛強。
如果憂(yōu)郁是一顆洋蔥，那么我們就去把它切開(kāi)，去正視它，不要被它嚇到，淚水過(guò)后的我們會(huì )變得更堅韌，擁有更美麗的一片天空。
畢淑敏散文選讀后感 篇7
一個(gè)藍色的橡皮泥蘿卜，擺在桌前，預示著(zhù)自我未滿(mǎn)足的童年。你也許會(huì )說(shuō)：“蘿卜不是紅色的嗎？怎樣變成藍色蘿卜呢？”如果你想明白答案，就來(lái)讀一讀畢淑敏的《藍色蘿卜》吧！
蘿卜和童年，兩個(gè)完全沒(méi)有關(guān)系的東西，卻在作家的神來(lái)之筆下，顯得密切相關(guān)，人的一生有幾個(gè)童年呢？答案永遠只會(huì )有一個(gè)——1個(gè)童年。這篇文章中的一位母親，只因為自我的虛榮與粗暴，奪去了自我孩子的僅有童年，請家長(cháng)捫心自問(wèn)，自我的`童年是否過(guò)的愉快、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？對于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，童年是遙遠的、是夢(mèng)寐以求的，在我心中它是比金錢(qián)貴萬(wàn)倍，可是它已離我而去。
畢淑敏是一位感性與多情的心理學(xué)者，在文章中，她通常將情感發(fā)揮得淋漓盡致，所以使我對她的作品愛(ài)不釋手，這篇便是我的最?lèi)?ài)。
雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)文章中孩子被拿走橡皮泥時(shí)的情景，但他那時(shí)的心境我完全能夠感受，僅僅因為一個(gè)“孝”字，他就能忍痛割?lèi)?ài)把自我的最?lèi)?ài)拋棄了，但他的母親沒(méi)有想到，正是因為此，孩子的童年被剝奪。
我相信，上億孩子中，有60%~80%的孩子的童年被家長(cháng)所剝奪，我從小就被父親所學(xué)習我毫無(wú)興趣的東西，等我在一次比賽中失利了，父親從不安撫我，反而責罵我，試問(wèn)，對一樣毫無(wú)興趣的事物，你怎能打起精神去學(xué)習，更談不上去比賽得名次了，從小我便喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，媽媽極力贊成，可是因為“學(xué)了沒(méi)用”的理由將我去培養毫無(wú)興趣的滑冰！就在今日，我下樓去鍛煉身體，看到一個(gè)比我小六七歲的孩童和父親無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，家長(cháng)的臉上洋溢著(zhù)笑容，孩子的臉上綻放著(zhù)歡樂(lè )，這場(chǎng)面讓我羨慕不已，竟在一旁發(fā)起了呆。再次讀了一遍畢淑敏散文，我仿佛沉浸在母愛(ài)的懷抱中舒適不已。
散文的大門(mén)為你開(kāi)著(zhù)，所有的感動(dòng)與溫柔，盡在你翻開(kāi)的一瞬間。愿你把握今日，展望完美的未來(lái)！
畢淑敏散文選讀后感 篇8
畢淑敏是我最喜歡的散文作家之一。她的素材都來(lái)自于生活中十分平凡的事，但又能從中提煉出重要的、讓我們一生受用道理。而且畢淑敏的文字很細膩、幽默、抒情、感人、情節起伏，并用一些看得見(jiàn)的東西來(lái)比喻看不見(jiàn)的東西，讀來(lái)很有趣，怎么讀都不會(huì )膩。她以一個(gè)女性作家獨有的心，表達了她對人生的感悟，并闡述了她的人生觀(guān)、女性觀(guān)。
比如她的散文《愛(ài)怕什么？》就給我留下了十分深刻的印象。表面上這篇文章一條一條地講了“愛(ài)怕什么”，其實(shí)告訴我們的是如何行動(dòng)才能真正地獲得愛(ài)，用怎樣的方式付出愛(ài)才能讓別人感受到你的愛(ài)。這讓我懂了愛(ài)是需要表達的，就像她說(shuō)的`：“愛(ài)是那樣的需要表達，就像耗竭太快的電器，每日都得充電。重復而新鮮地描述愛(ài)意吧，它是一種勇敢和智慧的藝術(shù)�！�
文中有一位母親因不善于表達愛(ài)，一個(gè)“心頭正充盈著(zhù)溫情”的動(dòng)作，被兒子理解為“我又做錯什么事情了，媽媽在發(fā)愁”；被別人理解為“要自殺”。
這樣我聯(lián)想起了自己在生活中的行為。不知道為什么，小時(shí)候我就是十分膽小，有些事連我最最親近的人——父母都不敢說(shuō)， “我愛(ài)你”就更不用說(shuō)了。一次數學(xué)考砸，一向沒(méi)不及格過(guò)的我不敢拿回家給家長(cháng)簽字，就干出了模仿家長(cháng)筆跡的蠢事。后來(lái)還是被發(fā)現，他們批評了我，但不是因為我考砸了而是因為我欺騙了他們。這就是缺乏表達、不敢交流的后果。如果當時(shí)我誠實(shí)地告訴他們分數，或許他們還能安慰我、給我找出不足、鼓勵我下次繼續努力。像文中說(shuō)的：愛(ài)怕假冒偽劣。
“這種細膩的文筆，這樣精致的刻畫(huà)，這么用心的觀(guān)察，所見(jiàn)與所得的完美轉化，真的是動(dòng)人心魄，怎么也不敢相信，這么平凡的文字，這么常見(jiàn)的詞組，竟包含了這么震撼的力量！”
畢淑敏散文選讀后感 篇9
再一次翻開(kāi)那本書(shū)，那本令人苦惱又不得不看的散文集，那碗難以品味出其滋味的心靈雞湯——《畢淑敏散文》。
文字平凡卻充滿(mǎn)魔力，敘事雖小卻引人深思。一句句樸素的語(yǔ)句，讓我看了一遍又一遍卻仍沒(méi)悟透，或許是我的生命之路才剛剛起步，閱歷太少。又或者是畢淑敏將文章寫(xiě)的太深奧，其實(shí)這些都不是主要的，總結一點(diǎn)，應當是畢淑敏的人生經(jīng)歷的豐富吧。
她有著(zhù)一段令人回味的從醫經(jīng)歷。自幼參加軍隊，成為了一名軍醫。之后轉業(yè)回到北京成為了一名主治醫生，同時(shí)也是國家一級作家，這樣的生活持續了二十年，在這段時(shí)間中，她開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作生涯。并成為了一名心理咨詢(xún)師。
作為一名作者中的白衣天使，見(jiàn)到了人世間的辛酸冷暖，生死離別，自然對生命與愛(ài)以及那些厄運，挫折有了自我的領(lǐng)悟，這些領(lǐng)悟被作者化為文字融在文章中。一篇《關(guān)于生命與命運的遐想》點(diǎn)明了人的出生就已經(jīng)開(kāi)始迎接死亡了，當然，這是在狹義上的�？墒窃谒劳龅�.背景下，世俗的影響已經(jīng)很小很小了，死亡前夕，大奸大善，都有了一個(gè)宣泄。這篇文章，議論很多，討論很廣。能夠把它歸為對死亡的深度剖析，我至今無(wú)法完全理解。
再說(shuō)另一篇文章——《童話(huà)中的苦難》這篇文章是對于苦難的理解，她將一些童話(huà)進(jìn)行分類(lèi)討論，“灰姑娘”受到家庭虐待的痛苦，“賣(mài)火柴的小女�！别嚭黄鹊耐纯�，以此來(lái)告訴我們，苦難是無(wú)法避免的，命運是無(wú)情的，它不會(huì )偏袒任何一個(gè)人，哪怕是幼小，哪怕是年邁，所以我們要學(xué)會(huì )試著(zhù)去應對苦難。只要你活著(zhù)，什么都得受著(zhù)，變得堅強起來(lái)。
乍一眼望去，或許你會(huì )認為畢淑敏的文章大多是不進(jìn)取的，其實(shí)不然，這只可是是作者對生死的客觀(guān)理解。幾乎所有描述不進(jìn)取事物的文章末尾都有一段類(lèi)似于總結全文的話(huà)。這，或許才是這些事物中提取出來(lái)期望我們做到的吧。
畢淑敏的文章，都是進(jìn)取的。你看它一遍，二遍，三遍，它就暖你心田一遍，二遍，三遍。
進(jìn)取吧！向上吧！看開(kāi)你緊閉的心窗。朝著(zhù)人生的完美道路前進(jìn)吧！
畢淑敏散文選讀后感 篇10
看到并記住畢淑敏這個(gè)名字，是由一篇《孝心無(wú)價(jià)》開(kāi)始，文章用確切而真實(shí)的語(yǔ)句告誡天下的兒女：抓緊時(shí)間盡孝，趁父母健在的光陰，因為世上有些東西能夠彌補，有些東西永無(wú)彌補。
所以深深的感激這么一位女性，能用美妙的文字、真實(shí)的事例為眾生敲響親情的警鐘，使世間少了幾位必須要去尋找“后悔藥”的凡夫俗子，這才是文字工作者對社會(huì )實(shí)實(shí)在在的貢獻。
再讀畢淑敏源于她的《提醒幸�！�，文章如題目一樣，無(wú)一個(gè)贅字、一句廢話(huà)，猶如一針清醒劑，使讀者由眼睛吸收，而滲透至心靈。它反映了一種人生態(tài)度，是對“知足常樂(lè )”的另一種詮釋?zhuān)边_現代人浮躁、郁悶這個(gè)心理病灶，因而被選入初中語(yǔ)文教科書(shū)，。
《不宜重逢》寫(xiě)出了許多人用事實(shí)驗證過(guò)的真理，誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)初戀或暗戀的時(shí)光，幾年過(guò)后，幾十年過(guò)后，還是不要刻意相逢為好，正所謂：相見(jiàn)不如懷念。事過(guò)境非，想追憶的往事放在心里，真誠的祝福也放在心里，以往的暗戀盡管很苦、很澀，當年未表達是缺乏勇氣，如今不提起是不忍，不忍驚擾了心底那一潭清泉，不要說(shuō)，不要說(shuō)，一說(shuō)就錯！
教育孩子是個(gè)永恒的話(huà)題，她用自我作為心理學(xué)博士的專(zhuān)業(yè)知識，在《我的成長(cháng)我做主》一書(shū)中告訴青少年一系列心理問(wèn)題的答案，幫忙他們擺脫孤獨、狹隘、悲觀(guān)，從而健康歡樂(lè )的成長(cháng)。
喜歡畢淑敏，因她是位素面朝天的女人，是位有深刻的社會(huì )職責感的女人，是位因閱歷而無(wú)年齡感的女人，如果世間有更多這樣的女人，與音樂(lè )、書(shū)為伍、為善良、正直為伍，將無(wú)所謂漂亮與否，都會(huì )如散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光氣息的花草，將周?chē)b扮得愈加美麗……
我最喜愛(ài)畢淑敏的《提醒幸�！妨�，它闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候，都要提醒自我，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，它給了我很大的感觸。
現實(shí)生活上，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì )一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機，這些都會(huì )給你造成災難或者損失，甚至使你一無(wú)所有。這時(shí)，有的人悲痛欲絕，怨天尤人，有的人則是“不以物喜，不以已悲�！蔽覀儜斠詷�(lè )觀(guān)的態(tài)度應對人生中的一些災難�！爱斘覀円粺o(wú)所有的`時(shí)候，我們也能夠說(shuō)，我很幸福，因為我們還有健康的身體�！卞X(qián)沒(méi)了能夠重新賺過(guò)，至少，我們還擁有健康的身體，這也是一種幸福呵�！爱斘覀儾辉傧碛薪】档臅r(shí)候，那些最勇敢的人能夠依然微笑著(zhù)說(shuō)：“我很幸福，因為我還有一顆健康的心�！�
每個(gè)人的人生際遇各不相同。應當說(shuō)上帝對你有多重視，它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，它異常青睞你的話(huà)，缺陷也就大些。我們一出生就沒(méi)有了選擇的余地，那我們就唯有勇敢地去應對，努力地去奮斗，經(jīng)過(guò)了這些挫折之后，就會(huì )有好日子等著(zhù)你�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！比松褪沁@樣，先苦后甜，這才是最真實(shí)的人生。
人，從呱呱墜地起就要對每一件事情認真負責，盡自我最大力量去完成每一件事，因為我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在意外，這些意外可能隨時(shí)都會(huì )發(fā)生在自我身上，人不可能明白自我的生命有多長(cháng)，如果每件事情都馬虎了事，就對不起自我，對不起自我存活下來(lái)的使命，所以我們要做到，認真活好每一天，認真做好每一件事。就算是某天遇到點(diǎn)什么意外，也對得起自我，不枉活了一次。
我們要時(shí)時(shí)刻刻提醒自我，在災難降臨時(shí)，要提醒自我坦然樂(lè )觀(guān)地去對待；志得意滿(mǎn)的時(shí)候，也不要忘了提醒自我，災難隨時(shí)會(huì )發(fā)生在自我身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要明白在任何時(shí)候，任何情景下，幸福都會(huì )存在的，如果我們每一個(gè)人都以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生，對待生活，我們的生活會(huì )更多彩，世界會(huì )變得更加美麗。
女人，是位有深刻的社會(huì )職責感的女人，是位因閱歷而無(wú)年齡感的女人，如果世間有更多這樣的女人，與音樂(lè )、書(shū)為伍、為善良、正直為伍，將無(wú)所謂漂亮與否，都會(huì )如散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光氣息的花草，將周?chē)b扮得愈加美麗。
畢淑敏散文選讀后感 篇11
剛從同學(xué)手中得到這本精美的《畢淑敏散文集》時(shí)，我看見(jiàn)了“畢淑敏”三個(gè)大字印在了書(shū)封面的右側，中間還有兩根帶著(zhù)“太陽(yáng)”的藤條叢書(shū)封面的“縫”里鉆出來(lái)，頗有“兩根藤條出墻來(lái)”的意思�！罢嫒の�！”說(shuō)著(zhù)，我便“推”開(kāi)了這座“庭院”的“大門(mén)”。
《我在尋找那片野花》這篇文章調起了我的興趣，索性一口氣往后看了下去。
“我明白它們哪天張開(kāi)葉子，哪天抽出花莖，在哪天早晨突然就開(kāi)了……”
讀完畢淑敏的“野花”，我感觸頗深。農村來(lái)的蕎一向被同學(xué)歧視，給她的童年蒙上了一層陰影。經(jīng)歷百般挫折之后蕎長(cháng)大成人，種種苦難卻還干擾著(zhù)她。因為家里支撐不起她上學(xué)的費用，于是她拋棄了學(xué)業(yè)成為了一名印刷廠(chǎng)的女工來(lái)承擔家庭的職責。她的一生就是如此坎坷、充滿(mǎn)創(chuàng )傷，可是也不忘回眸去欣賞那片野花。在她的心中，還儲備著(zhù)充足的力量和充沛的愛(ài)，足以抵擋征程的霜雪與苦難。
我們的心中是否也在尋找這樣一片野花呢？
當失敗的絆腳石阻礙了前進(jìn)的方向，我們能夠從朋友的`眼當中索取一絲安慰；從教師話(huà)語(yǔ)中得到一絲鼓勵；從父母行動(dòng)中尋到一則啟示……也許，那就是我們在空閑時(shí)間中一向尋找的野花，向著(zhù)成功開(kāi)放的野花；當我們在迷惘中徘徊，找不到方向的時(shí)候，我們能夠放下心中的那塊重石，去公園感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去書(shū)海體驗萬(wàn)古風(fēng)情，去琴房品味點(diǎn)點(diǎn)音韻，那種樂(lè )觀(guān)與舒暢不正是我們所尋找的野花嗎？
今年暑假，奶奶叫我彈鋼琴。在練習下，技術(shù)越來(lái)越好。優(yōu)美的音樂(lè )充斥了整個(gè)屋子。我把奶奶喊來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我新練的曲子，期望得到一個(gè)肯定的贊賞�！斑�行！”一曲終了，奶奶竟是這樣答復的。如果在平時(shí)，奶奶定會(huì )拍手叫好：“好！好！彥彥最棒了！如果換做是我，一星期還學(xué)不會(huì )呢！”。我一時(shí)被氣得頭昏腦脹，鼻子一酸，只差沒(méi)流下兩�！奥橛汀�。事后，我才明白：奶奶是想告訴我：鋼琴并不局限于這一首曲子，應當不斷摸索新的曲子，攀上新的高峰。
是呀！我們應當儲備著(zhù)充足的力量和充沛的愛(ài)，以抵擋“庭院”外的霜雪與苦難。
畢淑敏散文選讀后感 篇12
拿起這本書(shū)，一本書(shū)名為《我的人生筆記》的散文集，我便即將開(kāi)始了解作家畢淑敏的內心世界了。
本以為一個(gè)作家，就是整天坐在家里，奮筆疾書(shū)，一天到晚與文字打交道的人，但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著(zhù)豐富多彩的人生經(jīng)驗，她年輕時(shí)曾在藏北高原當了十一年的兵，把青春留在冰川雪嶺之間，她曾背負武器，紅十字箱，干糧跋涉在藏北無(wú)人區，她曾在寒冰之上，鋪張雨布席地而眠，她有著(zhù)不平凡的人生。
但她同樣有家庭、兒子、友愛(ài)，小時(shí)候也害怕見(jiàn)教師。脫下作家的美麗光環(huán)，她與萬(wàn)千女性一樣是一個(gè)母親，一個(gè)孝順的女兒，賢良的妻子。在《午時(shí)去開(kāi)家長(cháng)會(huì )》中，畢淑敏將母親去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的心境表現得淋漓盡致。她在去開(kāi)家長(cháng)會(huì )的路上，心中感到緊張，雖然教師有夸過(guò)兒子，但更多是說(shuō)她的不足之處，畢淑敏寫(xiě)道：那種時(shí)刻，真令人尷尬和難堪。我的.自尊心強烈地蜷縮起來(lái)，我的頭在教師和其它家長(cháng)的注視中沉重地垂下……
雖然教師不再述說(shuō)她兒子蘆淼的失誤，但她卻會(huì )不停追問(wèn)，生怕漏掉一點(diǎn)。這是天下母親菜有的復雜心境，明明害怕聽(tīng)到，卻又想聽(tīng)到，也期望孩子像一只光滑的蘋(píng)果。她有一顆平凡的心。
畢淑敏的文字之間流露著(zhù)一種真情，不管是她寫(xiě)當軍醫，還是關(guān)于婚姻和家庭的獨白，每一章節，每一篇，讀完之后都能感應到她所想表達的，文中從沒(méi)有直接表達情感的陳述，好像擰一個(gè)魔方，跟著(zhù)思路走，最終拼出一個(gè)完整的面。畢淑敏的文章沒(méi)有張曉風(fēng)那么優(yōu)美，飽含細膩的情，更多的是簡(jiǎn)潔和清晰。
一篇好的文章，是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子，字里行間映襯出真實(shí)的自我，是他們用心最純潔的瓊漿譜寫(xiě)的。畢淑敏有著(zhù)不平凡的人生平凡的心，也許是因為這兩點(diǎn)，鑄造出她獨特的寫(xiě)作風(fēng)格以及崇高的人生觀(guān)。
畢淑敏散文選讀后感 篇13
畢淑敏以她敏銳的目光，寬厚的心懷和理性的文字，像是在月光下，小溪邊，給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事，帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的.故事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。
她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的文章帶著(zhù)情感。這種情感，是在你無(wú)聊時(shí)能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè)，是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看，找到自我的安慰。
你若能細細體會(huì )，必能發(fā)現那隱藏于故事中的一份細膩、一份溫柔、一份執著(zhù)，對人生的追求及一份不變的心。
在《孩子，我為什么打你》中，孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”：“媽媽?zhuān)憬?jīng)常打一個(gè)人，那就是我�！�
也許我們曾受到過(guò)家長(cháng)的批評責怪甚至打罵�？墒俏覀兠靼讍�，每一次孩子的挨打，只會(huì )在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對孩子的溫柔、嚴厲、疼愛(ài)、生氣表現得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時(shí)，打掃衛生時(shí)，我們心中只記得母親的嘮叨埋怨，卻忽略了她心中，對我們的在乎。
我們也能夠學(xué)著(zhù)像她一樣，以一個(gè)醫生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度，去體會(huì )，觀(guān)察這個(gè)精彩的世界。
畢淑敏散文選讀后感 篇14
提起作家畢淑敏老師，心中便會(huì )油然升起一股濃濃的敬意。
畢淑敏老師，是國家一級作家，是北京師范大學(xué)文學(xué)碩士，北師大心理學(xué)博士。也曾是一名出色的內科主治醫師。
喜歡畢淑敏的文章，還是緣于多年前，在我拜讀了她的精品散文集后，一下子就被深深地吸引住了。那一篇篇膾炙人口、發(fā)人深思的美文，似一股股清澈的泉水，迅速在周身蕩漾開(kāi)來(lái)。每次捧讀，都是對心靈的又一次洗滌和滋養，久久不愿放下。
幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個(gè)溫暖的擁抱......這都是千金難買(mǎi)的幸福��！說(shuō)得多好��！這是作者在告訴我們，要時(shí)刻《提醒幸�！钒�！
在《握緊你的右手》里，她這樣告誡女孩：在你纖細的右手里，有一粒金蘋(píng)果的種籽。所有的人都看不見(jiàn)它，唯有你清楚地知道它將你的手心炙得發(fā)痛。那是你的夢(mèng)想，你的期望！女孩，握緊你的右手，千萬(wàn)別讓它飛走！相信自己的手，相信它會(huì )在你的手里，長(cháng)成一棵會(huì )唱歌的金蘋(píng)果樹(shù)。每次讀到此，我都由衷地感嘆，我感嘆，世上還有比這更勵志、更美妙的文字嗎？
我愿用我的書(shū)握住你的手，用力、緊緊。這是一個(gè)用生命寫(xiě)作的靈魂寫(xiě)者，她把寫(xiě)作比做是童年的延伸。你瞧，幼時(shí)的落花生，埋在我們的大腦壟溝中，一镢頭下去，幾顆果實(shí)被刨出來(lái)了。它們團結友愛(ài)，一粒得見(jiàn)天日的同時(shí)，帶出很多伙伴的觸須。寫(xiě)作的人就像拾荒的`人，很貪心地接著(zhù)挖下去，哈，原來(lái)還有那么多被遺忘的種子，藏在泥沙中，于是，歲月在墨水中復活......
多美��！作者筆下的每一個(gè)字，都是鮮活鮮活的，有著(zhù)頑強生命力的。我陶醉在這美妙鮮活的文字里，無(wú)法自拔......
這，就是畢淑敏，一個(gè)用樸實(shí)、嚴謹的文字，深深震撼我們心靈的人；一個(gè)用靈魂創(chuàng )作美、歌頌美的寫(xiě)者；一個(gè)讓讀者尊敬和愛(ài)戴的作家。
畢淑敏散文選讀后感 篇15
我很崇拜畢淑敏，特別愛(ài)讀她的散文集。有人這樣評價(jià)她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù)，不能把她歸屬于任何一個(gè)派別；她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(cháng)，也不以前衛的語(yǔ)言標榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統中走來(lái)，但又不全是傳統文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng)，很有一點(diǎn)“平淡而山高水深”的境界。
在暑假里，再次讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動(dòng)，畢淑敏以散文的形式，以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩�！皭�(ài)”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的�！稅�(ài)怕什么》是畢淑敏的散文名篇，被現代人稱(chēng)為“心理散文”。在讀的過(guò)程中，我對文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng)，或許是畢淑敏在字里行間對我的打動(dòng)，第一次，我真真地對“愛(ài)”有那樣的按捺不住的沖動(dòng)，肯定地說(shuō)，正是畢淑敏對“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。
“愛(ài)一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛(ài)一個(gè)人，就斬釘截鐵地追求。愛(ài)一個(gè)民族，就挫骨揚灰地獻身。愛(ài)一種信仰，就至死不悔�！睆漠吺缑魧Α皭�(ài)”的詮釋中，不難看出她對“愛(ài)”那種獨有釋?xiě)选?/p>
閱讀這篇散文，感覺(jué)畢淑敏對“愛(ài)”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛(ài)”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛(ài)”怕撒謊，“愛(ài)”怕沉默，“愛(ài)”怕猶豫，“愛(ài)”怕模棱兩可，“愛(ài)”怕沙上建塔，“愛(ài)”怕無(wú)源之水，“愛(ài)”怕假冒偽劣，“愛(ài)”怕刻意求工�！罢f(shuō)了愛(ài)的許多毛病，愛(ài)豈不一無(wú)是處？”其實(shí)不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛(ài)是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對“愛(ài)”的強調，足以保有一份人世間的真“愛(ài)”真“情”，能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(cháng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛(ài)”，就是照耀人生長(cháng)明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應該如何對學(xué)生傾注愛(ài)，傾注多少“愛(ài)”，是“一生”還是“一時(shí)”。母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛(ài)，教師更應具有母親的.博大情懷和終生的“愛(ài)”，因為教師的職業(yè)就是以“愛(ài)”的呵護，“愛(ài)”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路。
我在畢淑敏散文中，體味到“愛(ài)”的真諦——“愛(ài)是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜，能讓一分鐘永駐成永遠，能讓平凡的容顏貌若天仙，能讓喃喃細雨雅過(guò)雷鳴電閃�！�
“愛(ài)”是教育者的情懷，“愛(ài)”是教師的職業(yè)特性，“愛(ài)”是靈魂工程師們的之情，“愛(ài)”是學(xué)生成長(cháng)的土壤，“愛(ài)”是學(xué)生快樂(lè )的源泉�！皭�(ài)”是孕育萬(wàn)物的草原。在這里，能長(cháng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分，愛(ài)都會(huì )贈與你�！�
畢淑敏散文選讀后感 篇16
認識畢淑敏是在上初中的時(shí)候。之前看過(guò)她的某些文章，看過(guò)她在《開(kāi)講啦》節目演講，總認為她是心靈雞湯的治愈師。但最近，看完她的一部散文，感觸頗深。也許我不能真正理解每一句話(huà)，但至少我懂得了該以怎樣的態(tài)度去對待生活。
《畢淑敏散文》是由多個(gè)短篇散文收錄而成。每一篇文章都吐露了她內心最深處的呼喚。字里行間記錄著(zhù)她曾經(jīng)的故事，她的生活，還有她的夢(mèng)。而畢淑敏的散文是隨意的，在這個(gè)集子里，還有一些感于人心繁復的文章，也許和畢淑敏這幾年在北師大讀心理學(xué)的碩士博士課程有關(guān)。心理學(xué)是一門(mén)年輕的門(mén)問(wèn)，在很長(cháng)的一段時(shí)間內，它蜷縮在象牙塔內顧盼自戀c。其實(shí)，它是一門(mén)活潑生動(dòng)并與每一個(gè)息息相關(guān)的學(xué)問(wèn)。畢淑敏學(xué)習它的時(shí)候，常常沉浸在大的快樂(lè )和大的哀傷之中，因為它觸動(dòng)了畢淑敏心中積滿(mǎn)蛛網(wǎng)的.角落。當陽(yáng)光射進(jìn)的那一瞬，生命因此而魅力迸射。而她選擇把它們都記錄在這本散文里，讓讀者產(chǎn)生共鳴從而去尋找內心深處的另一個(gè)自己。
每每看到讓我心動(dòng)的句子，總會(huì )毫不猶豫地收集下來(lái)。接著(zhù)反復品味，反復欣賞，去了解它們想要告訴我一些什么，讓我能從中獲得哪些受益匪淺的東西。
畢淑敏散文選讀后感 篇17
畢淑敏，是我最喜歡的女作家之一。她的散文是澄清的，健康的，充滿(mǎn)活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾，也沒(méi)有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的平民生活，便成了如孔雀開(kāi)屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現不到的鏡頭，他（她）總能洞穿人的心理，寫(xiě)出人人心中有，筆下無(wú)的畫(huà)面，令人充滿(mǎn)遐想與佩服。
在我的床頭一直放著(zhù)一本《畢淑敏散文集》，我喜歡在空閑的午后或是寧靜的夜晚自己一個(gè)人坐在床上細細品味，有時(shí)我喜歡讀給宿舍的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)，和她們一起分享了心靈的顫動(dòng)。畢淑敏以散文的形式，以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。無(wú)論親人間的愛(ài)，戀人間的愛(ài)，還是發(fā)小間的愛(ài)，畢淑敏對它獨到的詮釋和理解都深深地打動(dòng)著(zhù)我。
她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。有如《蝦紅色情書(shū)》令人發(fā)指的愛(ài)情，也有《校門(mén)口的紅跑車(chē)》發(fā)人深省的情節等等�；蛟S因為我還是一個(gè)女大學(xué)生，所以對于這樣的一些散文的'感受會(huì )更深刻一些。
《校門(mén)口的紅跑車(chē)》正是以女大學(xué)生作為它的主人公，其中主人公剛開(kāi)始的機遇確實(shí)令人羨慕，坐紅色跑車(chē)去高級別墅家教，每月的獎金上千，時(shí)不時(shí)還能收到家長(cháng)的貴重禮物，但是，事情并不是想象中那么好。因為強烈的虛榮心和比較差的我防備心理，使她走上了一條不歸路。
讀完這一篇文章我沉默了很久，甚至有些后怕，這樣的情況隨時(shí)有可能在我身邊的朋友發(fā)生，甚至我自己。這是未踏進(jìn)社會(huì )的我們所渴望的，但也是我們所害怕的。特別是作為女生，在追求自己的夢(mèng)想和實(shí)現自我價(jià)值時(shí)，最不可丟的就是自己尊嚴。自愛(ài)，自強，自立，是作為辛辛女性的宣言。這是我的堅持，更是我的信念。
畢淑敏散文選讀后感 篇18
畢淑敏——侑人這樣評價(jià)她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門(mén)戶(hù)，不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學(xué)問(wèn)見(jiàn)長(cháng)，也不以前衛的語(yǔ)言標榜;她不是江南的清山秀水，也不是草原尙的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統中走來(lái)，但又不全是傳統文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫(xiě)得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的'文風(fēng)，很侑一點(diǎn)平淡而山高水深的境界。
畢淑敏《愛(ài)怕什么》以散文的形式，以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛(ài)”是世界尙最侑記憶的金屬，她是那么具侑奪目的光澤，是那么具侑多艷的色彩�！皭�(ài)”是人世間最最具侑情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的。畢淑敏對“愛(ài)”的深刻理解打動(dòng)了我。
“愛(ài)一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛(ài)一茖人，就斬釘截鐵地追求。愛(ài)一茖民族，就挫骨揚灰地獻身。愛(ài)一種信仰，就至死不悔�！睆漠吺缑魧Α皭�(ài)”的詮釋中，不難看出她對“愛(ài)”那種獨侑釋?xiě)�。閱讀這篇散文，感覺(jué)畢淑敏對“愛(ài)”的解釋個(gè)性具侑生活的氣息，個(gè)性具侑人性的舒漫，使“愛(ài)”更具侑人性之魂。在她的筆下，“愛(ài)”怕撒謊，“愛(ài)”怕沉默，“愛(ài)”怕猶豫，“愛(ài)”怕模棱兩可，“愛(ài)”怕沙尙建塔，“愛(ài)”怕無(wú)源之水，“愛(ài)”怕假冒偽劣，“愛(ài)”怕刻意求工。畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛(ài)”的博大、“愛(ài)”的堅固、“愛(ài)”的力量和宏大。文中對“愛(ài)”的強調，足以保侑一份人世間的真“愛(ài)”真“情”，能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(cháng)出潛力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保侑一份真“愛(ài)”，就是照耀人生長(cháng)明的溫暖的燈。
畢淑敏散文選讀后感 篇19
好的書(shū)讓人受益匪淺，有可能終生受益。讀散文集，更是能讓你的情操在相應的時(shí)間里得到陶冶。在眾多的散文家中，我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品，一掃20世紀80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng)，被人稱(chēng)贊為是“對當代小說(shuō)的一種拯救”
畢淑敏，國家一級作家，從事醫學(xué)工作20余年，拯救過(guò)無(wú)數垂危的生命，幫忙過(guò)無(wú)數來(lái)訪(fǎng)者走出生命的低谷，被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。
故事的起伏，精湛的文筆，讓我不得不讀了一遍又一遍，感受了一次又一次，其中有一個(gè)片段讓我感悟至深：
“為什么不讀書(shū)”？夏導問(wèn)�！皼](méi)錢(qián)”“為什么沒(méi)錢(qián)”？“因為錢(qián)在我媽媽那兒”�！澳銒寢屧谀膬骸�？“我不明白，我媽媽跟著(zhù)人跑了，她不要我了，她把家里所有的錢(qián)都卷跑了。就剩下我和爸爸，爸爸說(shuō)他一個(gè)人也要供我讀書(shū)，他就上山挖藥材，他在最陡的崖上看到了一兜貝母，人家都看到那兜貝母了，但是誰(shuí)也不敢去采，只有我爸爸上去了，他就再也沒(méi)回來(lái)�！边@篇《源頭朗》在描述火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí)，亦表現了苦難人物心中理想和現實(shí)壓迫的種種矛盾。
著(zhù)名作家賀紹俊以前說(shuō)過(guò)“畢淑敏與其說(shuō)是一位作家，不如說(shuō)是一位心理學(xué)家，她的每一部作品都是針對我們的.心理疾患而開(kāi)的心靈處方，這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉�！�
讀畢淑敏的書(shū)，能體會(huì )到一種個(gè)性的愛(ài)，讓我沉思許久……
畢淑敏散文選讀后感 篇20
“愛(ài)別人，也被別人愛(ài)；這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛(ài)，我們才存在。有愛(ài)慰籍的人，無(wú)懼于任何事物，任何人�！边@是法國人彭沙爾對愛(ài)這個(gè)猜不出、摸不透的字的理解，而畢淑敏也自她的散文靜靜地訴說(shuō)著(zhù)她心中對愛(ài)的理解。
畢淑敏的散文短小卻又使人覺(jué)得鮮美，她的散文就好比一場(chǎng)愛(ài)的盛宴仔細品讀她的散文，時(shí)而波濤洶涌，震撼心靈；時(shí)而溪流娟娟，滋潤心田。靜靜回味她的散文，新鮮卻富有高深的哲理性，她將一個(gè)女人細膩的情感描寫(xiě)的淋漓盡致，且不夾帶小女人的惺惺作態(tài)，顯得大氣非凡。
畢淑敏她是一名醫生，通常醫生都被我理解為淡漠的，原以為她的散文也應該是冰冷的。讀過(guò)后，我才知道我的一切原以為都被我自己給否定了，所有的自認為都是錯誤的。在翻過(guò)一頁(yè)一頁(yè)紙張的瞬間，會(huì )感應到她筆下字里行間滲透出的暖暖溫馨，她是一個(gè)內心豐富且又柔軟的作家。讀她的散文，會(huì )讓人有一種很清新的感覺(jué)，那是一種很好的感覺(jué)，像是一棵植物剛長(cháng)出嫩芽的感覺(jué)，很柔軟。她的散文題目是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，文字是簡(jiǎn)簡(jiǎn)短短的，但正是這簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)短，將原本簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的愛(ài)描述的無(wú)與倫比，這是一種無(wú)可比擬的.風(fēng)景，是生命的核心，同時(shí)也是生命存在的意義。
在畢淑敏的筆下，愛(ài)仿佛是大海，是經(jīng)由千百條小河流水匯合而成的，包括了家庭之愛(ài)、戀人之愛(ài)、對生命的愛(ài)、對幼小兒童的愛(ài)由小變大，由少變多。雖然愛(ài)的內容不同，表達方式不同，卻殊途同歸，凝結成天界沒(méi)有而人間特有的最美好的結晶，閃耀著(zhù)無(wú)與倫比的光芒
在這個(gè)物欲飛速膨脹卻缺乏愛(ài)的時(shí)代，在森林、草原被高樓大廈取而代之的空間，愛(ài)可以說(shuō)是世界級的保護資產(chǎn)，可又有多少人意識到呢？包括我的爸爸媽媽嗎？很顯然那是不可能的。只有她，只有畢淑敏這個(gè)從醫的女人，她用愛(ài)裝飾自己，用愛(ài)教育后人，讓排山倒海的愛(ài)使生活更具激情，讓生活更加的浪漫。
愛(ài)別人，也別人愛(ài)；這就是一切，這就是宇宙的法則。我們不僅要愛(ài)自己，更要愛(ài)別人，或許還可以愛(ài)別人的別人。為了愛(ài)，我們才存在。有愛(ài)慰籍的人，是無(wú)懼與任何事物、任何人的。愛(ài)就像是一條娟娟的細流，滋滋地流淌在我們的心頭；愛(ài)也像是一朵靜待盛開(kāi)的花骨朵兒，靜靜地等待有心人來(lái)將它滋潤。
畢淑敏散文選讀后感 篇21
一打開(kāi)《畢淑敏散文精選》我就被她那真實(shí)、健康、用心向上的話(huà)語(yǔ)吸引了。她有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，每篇散文都切合生活實(shí)際，并總能捕捉到一些人們在生活中發(fā)現不到的事情，讀的時(shí)候，就好似一幅幅生活美景浮此刻你的眼前，使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球，靜心欣賞她的文章。
我最喜歡她的一篇文章——《“我羨慕你”》�！拔伊w慕你”這句話(huà)是出自文章中一位老年婦女的'口中。這篇文章主要寫(xiě)了作者帶兒子去公園玩，碰到了一位老年婦女，這位老太太說(shuō)她羨慕作者和她兒子的年齡，使作者看到了自己所擁有的財富。
其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的寶貴的財富，每個(gè)人都是幸福的，只但是我們的幸福常常被別人羨慕著(zhù)，我們就應珍惜自己此刻所擁有的一切。
但是，原先幼小無(wú)知的我卻總是仰望和羨慕著(zhù)別人，每次周末，當我在被堆積如山的作業(yè)壓著(zhù)埋頭苦“寫(xiě)”時(shí)，媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上，邊看著(zhù)搞笑的電視，邊喝著(zhù)香味四溢的綠茶，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的笑聲，我看著(zhù)媽媽簡(jiǎn)單、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安詳樣貌，真是羨慕不已，不禁說(shuō)道;“我羨慕你!”媽媽一臉茫然地望著(zhù)我，十分詫異：“你羨慕我什么?我只是一個(gè)普通得不能再普通的中年婦女�！薄澳悴挥脤�(xiě)作業(yè)，而且能夠看電視，能夠干自己愛(ài)做的事情�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)�！拔疫�羨慕你呢，能夠坐在教室里上課，能夠與同學(xué)一齊學(xué)習、玩耍，能夠做老師布置的作業(yè)，而我已經(jīng)到了中年，只能享受一下電視帶給我的快樂(lè )!”媽媽嘆著(zhù)氣說(shuō)。我高興起來(lái)，原先此刻我忙碌的生活也是被別人所羨慕的，我就應好好享受此刻生活的每一分、每一秒，無(wú)論是怎樣的，都要珍惜，因為別人也在羨慕著(zhù)我的生活。
這本書(shū)里的每一篇散文都令人得以深思，心靈得以進(jìn)化，使人能把自己聯(lián)系于文中，樹(shù)立正確的觀(guān)念，這就是畢淑敏散文的獨特魅力。
畢淑敏散文選讀后感 篇22
大海里翻了豆腐船在一長(cháng)串的書(shū)單中，我選取了畢淑敏的作品選。想起之前看的短篇小說(shuō)《鮮花手術(shù)》，能夠說(shuō)我的感覺(jué)是震撼。
翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)頭便是小說(shuō)，就感覺(jué)有了看它的動(dòng)力，不然如果全都是散文的話(huà)，必須是不會(huì )按著(zhù)順序來(lái)看的。第一篇是極短的小說(shuō)《夢(mèng)坊》，這樣的名字很有吸引人的力量。當然也給人帶來(lái)深深地思考，我跟作者產(chǎn)生了一樣的疑惑，“夢(mèng)坊”是制造夢(mèng)的地方嗎。當然不是，而是神秘的釋夢(mèng)之所。隨著(zhù)女主人公逐漸走進(jìn)夢(mèng)坊，我對它的了解也逐漸加深。一周一次的活動(dòng)逐漸展開(kāi)，博士要求大家把自己最新的夢(mèng)記錄下來(lái)，來(lái)解析這些夢(mèng)。然而在課程即將結束的時(shí)候，夢(mèng)卻不再降臨到自己的睡眠過(guò)程中。大家就聽(tīng)取了博士的推薦，采取了各種神奇而又詭異的方式，讓自己做夢(mèng)。在準備讓自己做夢(mèng)所需的材料時(shí)，女主人公又與其中的成員發(fā)生了摩擦。這樣帶著(zhù)煩惱和自己編造的謊言進(jìn)入夢(mèng)坊的女主人公漸漸釋?xiě)蚜恕?/p>
我想，或許描述這樣一個(gè)故事，正是在告訴我們，其實(shí)我們沒(méi)有必要為了生活中的小煩惱或是我們認為的大煩惱而牽腸掛肚，在我們?yōu)檫@些煩惱而愁眉不展的時(shí)候，不知不覺(jué)之中，這些煩惱就已經(jīng)離我們而去了。
《藏紅花》是一個(gè)感人的故事，仿佛又回到了與《鮮花手術(shù)》相同的那個(gè)時(shí)代。故事發(fā)生在祖國的寒冷的邊境。我看到的是戰爭的殘忍，內心的孝順和戰友間深厚的情誼。我想這樣的故事必須是與作者在三山交匯的高原上當衛生員的經(jīng)歷有關(guān)，這樣的工作，必須經(jīng)歷過(guò)太多的壯烈的犧牲，太多真情的顯現。有這樣經(jīng)歷的畢淑敏，才能從一個(gè)從醫者，華麗蛻變?yōu)橐粋�(gè)著(zhù)名的作家。
她的處女作《昆侖殤》這樣的故事還是滿(mǎn)耐看的，也不像時(shí)下流行的一些校園小說(shuō)，名作家寫(xiě)的遠比那些更有深意。我看到在這樣三山交匯的高原，寒冷遠遠超出我們的想象，這樣拉練就顯得尤為艱苦，圍繞著(zhù)他們的是隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生的犧牲。領(lǐng)導的指揮更加難以進(jìn)行，個(gè)性當領(lǐng)導者要挑戰前人所未到達過(guò)的無(wú)人區時(shí)，部下就對這樣強度的拉練感到不滿(mǎn)，矛盾不可避免的爆發(fā)了。在這樣的拉練中，男女的界限也是模糊的，他們都得負重七十公斤徒步行軍。我一瞬間就想到了人們常說(shuō)的，以前的條件這么艱苦，此刻的我們，更要珍惜來(lái)之不易的幸福。我在小說(shuō)的看到，只有淺層接觸的人們，卻在爬山的過(guò)程中，為了拯救對方而失去了自己的生命。這樣的犧牲是偉大的。記得其中的一個(gè)細節，在徒手攀登懸崖時(shí)，就有人期望自己失手墜落，這樣就既能夠免去了寒冷的圍困，也能夠被送入烈士陵園。然而不聽(tīng)使喚的四肢卻更緊地攀住了巖壁。事實(shí)上，這是作者在親身經(jīng)歷過(guò)程中產(chǎn)生過(guò)的想法。我就想到了，原先小說(shuō)的細節也是能夠這樣產(chǎn)生的。
看這本書(shū)，也感覺(jué)到了很多關(guān)于死亡的事。作者因為想一探死亡的究竟，就來(lái)到了一家臨終關(guān)懷醫院。各種各樣的姿態(tài)展此刻我的面前。印象最深的是那個(gè)最美麗的護士幫忙院長(cháng)挑選護士，這神奇的標準是――面善。在這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的條件下，做的卻是最累最臟的活。我想只有在最累最臟的活，和低廉的工資面前才能真正體現一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡?善良。在那里醫生的抱負得不到實(shí)現，接觸的只是不抱有任何期望的臨終者。借此也能夠窺探到病人家屬的內心世界，為了結束病人的痛苦，他們會(huì )推薦醫生讓病人安樂(lè )死。那么醫生就成了寧死不屈的代名詞，畢竟這樣的死亡還是十分殘忍的。但是在另一個(gè)方面，我又同故事中的醫生一樣，是一個(gè)死亡陽(yáng)剛論者。就像人們歌頌秋天卻不歌頌死亡一樣，其實(shí)死亡也是像秋天一樣的很完美的必然，不是嗎?既然自己的存活在這個(gè)世上已經(jīng)沒(méi)有什么價(jià)值，那么就安然離去好了。其中，也有為了完成任務(wù)而來(lái)的志愿者，這樣的工作并不是每個(gè)人都受的了得。但是有志愿者被感動(dòng)了，了解了他們的痛苦，逐漸走進(jìn)了這些臨終者。
其實(shí)看到后面的散文部分也是有很多感觸的:
《握緊你的右手》：命運掌握在我們自己的手中，掌心的紋路不能決定命運。
《關(guān)于婚姻和家庭的獨白》：家庭于我們是如此的重要，我們在父母眼中是如此的重要一切都是無(wú)法割舍的。
就應還有很多，是我們此刻的閱歷所無(wú)法理解的，每一本書(shū)所帶給我們的感悟，都會(huì )在重要的時(shí)刻，敲打我們的靈魂的。
畢淑敏散文選讀后感 篇23
從小到大，雖不能說(shuō)博覽群書(shū)，但我讀過(guò)的書(shū)也不少，讓我耳目一新，影響深刻的是畢淑敏的作品。
在前一段時(shí)間，我學(xué)習了畢淑敏的《我很重要》。這篇文章令我的`內心大受沖擊，她把我們的生活處境及內心毫無(wú)偏差地表露了出來(lái)。
是啊!相對這個(gè)世界，我是多么的渺小，多么的不重要�？戳恕段液苤匾分�，我否定了內心的想法，其實(shí)我也是很重要的。
學(xué)習了那片課文之后，我忍不住又查找了畢淑敏的其他作品來(lái)看、她豐富的經(jīng)歷與驚人的毅力令我折服，她是多么堅強以及聰明的一個(gè)人，通過(guò)閱讀我逐漸地了解畢淑敏這個(gè)人。
他1952年出生于新疆伊寧，祖籍山東，當代女作家。1969年入伍，在喜馬拉雅山岡底斯山，克拉昆侖山交江的西藏阿里高原部隊當兵11年。這是多么不可思議的事情啊!我在想要是我到了那些地方，我能堅持下來(lái)嗎?我想我會(huì )議天都忍受不了，更別說(shuō)一年，或11年了。
她不僅是作家，還是醫生，心理咨詢(xún)師。她涉及人類(lèi)的身體到精神層面，了解人。她的作品值得我們用青春去看，它將會(huì )受用于我們一生。
畢淑敏散文選讀后感 篇24
畢淑敏的散文比較有故事性，引人入勝，通俗易懂；張曉風(fēng)的散文多情溫婉，柔情似水；林清玄的散文短小精悍，蘊含哲理；就我而言，還是畢淑敏似乎更得我心。
在致不美麗的女孩子里，畢淑敏記錄了個(gè)相貌平平的女生因父母長(cháng)相好看而自卑到通徹心肺：她抱怨自己沒(méi)有繼承父母的英俊相貌，抱怨老天對自己的不公，抱怨別人的以貌取人。畢淑敏適時(shí)地端出了碗心靈雞湯，滋潤了我們這些長(cháng)相不夠完美的女孩的心靈。
我也是這樣個(gè)平凡的女生。曾幾何時(shí)，我也因自己沒(méi)有沉魚(yú)落雁之容，閉月羞花之貌而自慚形穢，甚至想過(guò)像電影明星樣在自己臉上動(dòng)刀動(dòng)斧。曾幾何時(shí)，我也幻想過(guò)出生于明星之家，從小就是金童玉女，受人吹捧，受人關(guān)注�？晌抑荒軒е�(zhù)這張平凡的臉，懊喪的站在鏡子前埋怨著(zhù)上帝。
然而，臉龐終究不是自己選擇的，不論我滿(mǎn)意與否，都得義無(wú)反顧地佩戴著(zhù)它，直至與身俱滅。這種毫無(wú)意義的挑剔只能給我徒增煩惱。我開(kāi)始不再膚淺的.注重自己的臉龐，為它的平凡而懊喪煩惱，而是努力地用內涵、品德、智慧、學(xué)識去勾勒那張無(wú)形的容顏。它不會(huì )因為時(shí)間的沖刷而黯然失色，不會(huì )因為任何人的摧殘而香消玉殞。臉龐是父母創(chuàng )造的，而這無(wú)形的容顏卻是我創(chuàng )造的——它才是我的榮耀、我的驕傲！
不美麗的容貌，也能活出美麗的人生！
畢淑敏散文選讀后感 篇25
畢淑敏女士寫(xiě)了一篇文章，題目叫做《我很重要》。文章告訴我們，我們每個(gè)人都要相信，我們自己是很重要的。一開(kāi)始讀這篇文章，我感覺(jué)很悶，但是讀了幾遍之后，我才慢慢感覺(jué)到其中的內涵。我被它深深地吸引了，我理解了，為什么我們要相信自己是重要的。
首先，我們要有這樣的信心，堅信自己很重要。因為我們如果不去相信自己是重要的，那么我們就沒(méi)有信心，做事情也就不會(huì )成功。雖然一開(kāi)始，我們很不好意思的說(shuō)自己是重要的。畢竟這會(huì )被人說(shuō)我們很自戀。但是我相信，在這個(gè)世界上會(huì )有兩個(gè)人一定不會(huì )這么說(shuō)，那就是我們的爸爸媽媽。他們永遠是相信我們、支持我們的！對于他們，我們是世界上最重要的'！
其次，當我們感到辛苦或者快樂(lè )的時(shí)候，我們要對自己說(shuō)，我很重要！在父母的眼里，我們是珍貴的寶貝，比任何東西都重要。所以當我們感到辛苦的時(shí)候，他們一定是最緊張的人，看到他們的關(guān)心與焦急，我們還敢說(shuō)我們不重要嗎？在我感到快樂(lè )的時(shí)候，父母也會(huì )跟著(zhù)我們快樂(lè )，不是嗎？難道作為父母子女的我們，要讓父母感到難過(guò)嗎？
畢淑敏女士的這篇文章，很好的感染了我。讓我明白了，作為一個(gè)人，我們應該有勇氣的說(shuō)出，我很重要！對于以后將會(huì )遇到的事業(yè)等等事情，我們要有勇氣說(shuō)出："我很重要！"
畢淑敏散文選讀后感 篇26
今天讀了畢淑敏的散文集（長(cháng)江文藝出版社）。雖然只讀了一部分，但是邊讀邊和一個(gè)朋友聊了聊，相互之間也都感覺(jué)收獲良多。
很多時(shí)候，我們只需要靜下心來(lái)，去思考。行動(dòng)起來(lái)，去行動(dòng)。那么每天都是在進(jìn)步的，不管對于別人是怎么樣的，但對于自己來(lái)說(shuō)這是肯定的。
其實(shí)出于我的這個(gè)年齡是幸福的，也是成長(cháng)最快的時(shí)候。工作剛剛起步，愛(ài)情正在經(jīng)營(yíng)，家庭還未組建，事業(yè)還需努力。等等。我是這么認為，多讀書(shū)，多思考，多交流，多總結……那樣我們會(huì )更適應自己，更適應自己的生活。
[蒼蠅向何處飛]一文中，心里得困擾一直占據著(zhù)自己。我們要找對方向。勇敢的`面對自己的不足。你知道通過(guò)超高速攝影，然后放慢回放，可以觀(guān)察到蒼蠅起飛的那一瞬，是猛然向后飛翔得嗎？你是不是也有自己得不足，也許那是你沒(méi)有找對方法……不要過(guò)于懷疑自己。
[淑女書(shū)女]一文對于女人看書(shū)來(lái)說(shuō)的一些觀(guān)點(diǎn)�！x書(shū)的女人，更善于傾聽(tīng)�！x書(shū)的女人，更善于思考�！x書(shū)的女人，更勇于決斷�！x書(shū)的女人，更充滿(mǎn)自信。等等，那男人又何嘗不是呢？多閱讀，你會(huì )增長(cháng)不少的見(jiàn)聞……
[愛(ài)的回音壁]也推薦給大家，尤其值得我們的深思。如何給與，如何傳遞愛(ài)，都是相互的。在愛(ài)中領(lǐng)略被愛(ài)。
其實(shí)，還有很多，你可以看看這本書(shū)，也許會(huì )有不一樣的收獲～
畢淑敏散文選讀后感 篇27
孝，是中華民族的傳統美德，它表達了我們對父母、對長(cháng)輩的尊重。然而，此刻的我們，有幾個(gè)人真正的做到了孝呢？我讀了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》這篇文章，有了很多的感觸。
這篇文章主要表達了畢淑敏對“孝”的理解。我對她文章中的語(yǔ)言有著(zhù)自己的理解，有著(zhù)自己的感悟�！案改缸吡�，帶著(zhù)對我們深深得掛年，父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的情緒。你就永遠無(wú)以言孝�！�
或許我們每個(gè)人都對自己的父母說(shuō)過(guò)長(cháng)達以后要孝順他們，可這句話(huà)是有期限的，我們卻都忽略了這一點(diǎn)，總想著(zhù)拼命的學(xué)習、工作，總想以更好的條件來(lái)孝順自己的父母，從而使我們對父母的孝一拖再拖，但人生是短暫的，父母可能在我們盡孝之前離開(kāi)我們。
那是對父母深深的愧疚，是在我們心中永遠無(wú)法彌補的對父母造成的傷害。作者在文中也提到了兩個(gè)關(guān)于“孝”的'例子，其中一個(gè)是苦孩子求學(xué)的故事，他的家庭十分困難。
父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，母親只有去賣(mài)血供他上學(xué)……我認為他很自私，或許他是想透過(guò)自己的努力使生活更好，但他在實(shí)現這個(gè)理想的過(guò)程中已經(jīng)對母親造成了莫大的傷害，這種傷害是無(wú)法愈合的。
孝，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它能夠是父母勞累時(shí)遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶，能夠是父母工作一天回到家后吃到的噴香的飯菜，能夠是父母辛苦時(shí)的捏肩捶腿……無(wú)論這種行動(dòng)是大是小，是輕是重，只要是我們發(fā)自?xún)刃牡�，這就是孝，就是我們對父母無(wú)限的愛(ài)！
畢淑敏散文選讀后感 篇28
有一種文體如和煦的春風(fēng)，吹拂著(zhù)讀者的臉頰，又如滔滔的江水拍打著(zhù)失敗者那干枯的心靈。咦，那是什么？哦！原來(lái)是散文。
既然是散文，畢淑敏則是那散文中最有創(chuàng )作力的作者之一，在我初讀此書(shū)時(shí)，一種莫明的親切感、一種難得的求知欲也油然而生，它讓我不停斷、也不厭倦地往下讀，有時(shí)我會(huì )隨著(zhù)作者的`不幸而潸然淚下，或是因作者的美滿(mǎn)結局而歡心雀躍！
我記得我第一天讀畢淑敏的散文，它叫《我的故事》，它把自己的悲慘和她妹妹的幸福寫(xiě)得淋漓盡致，它寫(xiě)出了母親對她的不公，但她仍然憑著(zhù)自己的努力考上了外國語(yǔ)附屬中學(xué)，以及后面的參軍入伍當上了軍醫，當然還有成為博士生時(shí)的風(fēng)光，這些林林總總的好事她一筆描過(guò)，文章中主要寫(xiě)得還是那些凄涼的過(guò)去，但是從字里行間根本無(wú)法看見(jiàn)她對生活和她父母的恨，而更多的是一種希望，是對新生活的向往。在我讀第二遍時(shí)，不知怎的，我讀出了另一種東西——感恩，讀出了她對周?chē)挛锏母卸�，大至世界，小到家庭，感覺(jué)她后面美好的生活都是由于她的母親。
之后的幾篇文章都讓我有深深的體會(huì )，我明白了人世間許許多多的是是非非，還真是磨難，一種對困難的堅貞不屈，當然還有愛(ài)，有母愛(ài)、父愛(ài)和男女之間的真摯愛(ài)情。但在我看來(lái)，作者追求的是一種博愛(ài)，還有一種對生活的觀(guān)念。
在散文的旅途中有困厄和風(fēng)雨、艱難和險惡，但是這不會(huì )阻止真正旅行者的腳步，散文正是以一種充滿(mǎn)未知的魅力激起人們不倦的向往。
畢淑敏散文選讀后感 篇29
剛拿到這本書(shū)我就被它的封面給吸引了，一乳一白色的封皮上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵淡紫色的小花，那么清新又充滿(mǎn)詩(shī)意。揭開(kāi)封皮，映入眼簾的淡淡的米黃和著(zhù)一點(diǎn)深沉的橘色。幾個(gè)著(zhù)重墨色的【幸福的七種顏色】整齊地排列著(zhù)，整個(gè)人好似身臨其境地穿梭在春秋兩季之間，來(lái)去自一由。
這本書(shū)盡管有很多好的文章，但是我最鐘一愛(ài)一的是【提醒幸�！�。這篇文章主要談的是畢淑敏對生活的感悟。她說(shuō)：”我們要學(xué)會(huì )調節幸福，幸福就像是一個(gè)頑皮的羊羔，不知道在哪逗留，當你不留神時(shí)它卻悄悄地來(lái)了，它也時(shí)常和你唱反調，你想要它來(lái)時(shí)它不來(lái)，不想要它來(lái)時(shí)它卻來(lái)了。人生就是這么充滿(mǎn)戲劇一性一，它有時(shí)又像是一盤(pán)不小心粘到了芥末的壽司，你總是不知道下一個(gè)會(huì )不會(huì )有芥末。
作家朵拉有一句至理名言：每一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。這句話(huà)啟發(fā)了我，我覺(jué)得幸福也正如那一滴水，是屬于自己的，獨一無(wú)二的`。
因為我就是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的人。在學(xué)校我是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的學(xué)生，我有朋友，有同學(xué)，我和他們嬉戲、玩耍，雖然有時(shí)我會(huì )和他們吵架、拌嘴，但這讓我枯燥的學(xué)習生活增添了無(wú)限樂(lè )趣，讓我忘記了學(xué)習的煩惱，這是友誼的幸福。
在家我是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的孩子，我有最?lèi)?ài)我的爸爸、媽媽。有最疼我的爺爺、奶奶。有時(shí)我也會(huì )被媽媽罵，但是媽媽的罵聲中也是充滿(mǎn)著(zhù)對我的一愛(ài)一，這是親情的幸福。
我是幸福的，因為我的心很大很大，大的可以裝下很多人，有老師，朋友，家人，同學(xué)，小警物，讓他們一起感受我的幸福。我仰望天空告訴自己：“我很幸福！讓我們一起發(fā)現幸福傳遞幸福，因為幸福就在你身邊�！�
畢淑敏散文選讀后感 篇30
畢淑敏，是我最喜愛(ài)的女作家之一。當我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被它深深地吸引住了。畢淑敏筆下的感情是真摯的，人物是鮮活的，她的散文并沒(méi)有許多華麗的詞藻來(lái)修飾，可也別有一番獨特的趣味。
令我印象深刻的是《蒼茫之悟》�！坝钪嫔n茫，時(shí)間蒼茫。風(fēng)雨蒼茫，名譽(yù)蒼茫。歷史蒼茫，未來(lái)蒼茫。天地蒼茫，生命蒼茫�！蓖纯嗟娜松�，沒(méi)有權力悲哀；蒼茫的人生，沒(méi)有權利渺��；在蒼茫的田地間，我們是孤獨的行者。這種孤獨是一顆與快樂(lè )遠離的心在作一種渺茫的追尋。孤獨近乎一種悲悵的.深刻，當然不能禁錮和壓抑一個(gè)頑強的生命。
我最喜歡的文章，非《我很重要》莫屬。也許你很平凡，也許你很普通，也許你沒(méi)干出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也不會(huì )在史冊上永垂不朽，但是，你作為一個(gè)生命來(lái)到這世上走一趟，就注定了你在個(gè)人的歷史上也將是一片輝煌�！澳艽舐曊f(shuō)出‘我很重要’，就是心靈對生命的一種莊嚴的承諾�！蔽覀儜搱孕拧拔液苤匾�，每個(gè)人都是這世界上獨一無(wú)二的存在。相信自己不僅是對自我的肯定，更是源于生活本能的熱愛(ài)和尊敬。
以及那篇《提醒幸�！罚何覀儜蒙朴谟^(guān)察的眼睛去發(fā)現幸福，用擁抱陽(yáng)光的雙手去感觸幸福，用充滿(mǎn)回憶的心靈去接納幸福�！靶腋：荞娉�，遭逢它的時(shí)候，它不會(huì )夸張地提前和我們打招呼，離開(kāi)的時(shí)候，也不會(huì )為自己說(shuō)明和申辯�！毙腋o(wú)言，回憶過(guò)去的感動(dòng)，珍惜現在的擁有，也是一種幸福。
畢淑敏，她用女人獨特的思考和細膩的筆觸來(lái)思考人生。她文字最大的特點(diǎn)便是自然，如同一汪水，清澈平靜，淡泊悠遠。她的作品值得我們去看，那將會(huì )受益一生。
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