往事如煙作文（合集）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的往事如煙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

往事如煙作文1

　　在歲月的長(cháng)河里，多多少少會(huì )留下一些痕跡，往事如煙，會(huì )消散的，唯獨對六(3)班的往事，過(guò)目不忘，深深扎進(jìn)我的腦海。

　　那一次的拔河比賽，使我懂得了團結就是力量的真諦。那一次學(xué)校舉行拔河比賽，我們和五(4)班的人比賽，輪到我們了，體育老師對我們說(shuō)，一、二、三，開(kāi)始，我們先前是死氣沉沉，一到比賽，整個(gè)人都精神抖擻起來(lái)了，他們一定會(huì )被我們給震撼到，但我們不會(huì )對對方放下警惕的，雙方對眼，仿佛時(shí)間靜止了。

　　我們半蹲著(zhù)，雙手緊緊地抓著(zhù)麻繩，看著(zhù)對方，絲毫不松懈，神經(jīng)繃緊，不敢讓對方有喘息的機會(huì )。忽然，有人跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō)，沒(méi)拿到第一名，罰抄。原本我們有點(diǎn)堅持不下了，我們聽(tīng)了這句話(huà)，驚慌失措，因為我們極其討厭罰抄，所以，不想罰抄的我們頓時(shí)熱血沸騰，使出了吃奶的力氣……

　　終于，我們贏(yíng)了，是第一名，我們的神經(jīng)可以得到放松了。我們才意識到班主任在我們的身邊，為我們加油著(zhù)，感覺(jué)這次的拔河比賽值得，而我在深思，當時(shí)的情況，是怎么一回事，我們有一個(gè)人對班主任說(shuō)，不用罰抄書(shū)吧，可班主任給我們的回話(huà)是——什么罰抄書(shū)，沒(méi)有說(shuō)啊。其中有幾個(gè)人說(shuō)，早知道不那么拼了，現在好累呀。我們聽(tīng)了，不由而然地哈哈大笑，我似乎可以想象到班主任此時(shí)心里偷笑的樣子。過(guò)了一會(huì )兒，我們才恍然大悟，意識到班主任的“謊言”，她想要我們懂得團結，想讓我們意識到我們是一個(gè)整體……

　　這么久了，我還是記得這件事，無(wú)論是現在，還是將來(lái)，我都記得這件事，這是我們六(3)班的回憶，也是我最難忘的'事。

　　往事如煙，會(huì )消散的。雖然過(guò)去很久了，但我總會(huì )想起和你們在一起的事，想起這個(gè)班的一切，想起班主任的教誨。

往事如煙作文2

　　如泛舟湖上，耳畔隱約傳來(lái)的是大宋的洪鐘。我手持書(shū)卷，細細品讀宋詞，感受字里行間流露出的婉約而細膩的情感。眼前突如涌出的大漠孤煙中，似乎現出了人影：蓮滿(mǎn)之湖，你醉態(tài)朦朧，把酒嬉戲，盡顯豪邁；殘月之下，你滿(mǎn)腹感慨，孤賞紅瘦，億舊悲傷。是你嗎？易安居士……

　　“常記溪亭日幕，沉醉不知歸路”。那時(shí)的你，是怎樣的一個(gè)奇女子��！卓爾不群的情趣，豪邁瀟灑的風(fēng)姿，活潑開(kāi)朗的性格，使你的詞染上了清麗的氣息。你曾著(zhù)“彩衣?tīng)帿I”、攜“蘭羞玉酎”、為貴族婦女“祝千齡，借指松椿比壽”；你曾于花前月下，仰望星空，看“星橋鵲架”，牽�？椗�相會(huì )，寄托思念；你也曾倚低張的禁幄，巧護的雕欄，觀(guān)賞牡丹的“妖嬈艷態(tài)，妒風(fēng)笑月”，揮毫潑墨，詠贊牡丹；你還在“露濃花瘦”時(shí)，搖秋千，慵整纖手，“見(jiàn)有人來(lái)”，忙“和羞走，倚門(mén)回首”，卻嗅青梅，展現小女兒家的情態(tài)……作為書(shū)香才女的你，一度是我崇拜的偶像，我更對你年少時(shí)悠閑的生活，熱愛(ài)自然的情懷無(wú)比向往。

　　——這就是你，婉約而豪放的`清照，悠閑而逸致的易安。

　　“昨夜風(fēng)疏雨驟，濃睡不消殘酒”。這時(shí)的你，因南宋王朝的腐敗無(wú)能，以及丈夫故去的打擊，使你不再有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少女情懷。相反，常人憤世之感慨，愛(ài)國情懷之崇高，喪夫窮困之孤寂凄涼，通過(guò)你的詞作流露了出來(lái)。還記得你因無(wú)法排解國破家亡的沉痛，日日“空夢(mèng)長(cháng)安，認取長(cháng)安道”，猛然驚醒，卻是“花光月影相宜照”；還記得你在“晚來(lái)風(fēng)急”之時(shí)，持“三杯兩盞淡酒”，“守著(zhù)窗兒”，仰天吟“凄凄慘慘戚戚”，獨自惆悵；你也于丈夫縋城逃跑后，心灰意冷，行至烏江，思項羽諷明誠，發(fā)出“生當做人杰，死亦為鬼雄”的感慨，這激憤難當的慷慨之音，盡顯不讓須眉的凜然正氣；你還在趙明誠病逝后，“伴我情懷如水”，憶“笛里三弄，梅心驚破”，因“吹蕭人去玉樓空”郁郁而悵，抒發(fā)思念……一首首詞中流露出的凄涼和悲憤，使我雖有些懵懂，卻也忍不住嘆息淚下。你雖為女子，卻既有巾幗之賢淑，又不乏須眉之剛毅，而你崇高的愛(ài)國情懷，豪邁的抱負同樣令我敬佩和驚嘆！

　　——這就是你，忠貞賢淑而又正氣凜然，忠于祖國卻又敢于憤世的易安居士。

　　眼前彌漫的漠煙已隨耳邊的風(fēng)聲一點(diǎn)點(diǎn)散去，我依稀看見(jiàn)清照云鬢雪發(fā)，一身素衣，眼中流露出堅毅而無(wú)奈的神情，我剛欲起身，她卻永遠閉上了眼睛，飄然而逝。再細看時(shí)，眼前書(shū)本上留下清晰的墨字：——“游于田園閑情吟詩(shī)詞歌賦，忠于國家凜然表僨世嫉俗”。

往事如煙作文3

　　我知道自己已經(jīng)慢慢走出童年，再回頭看看那悠悠的往事，心底里不由生出一種對那些趣事的快樂(lè )的甜甜的回憶。

　　七歲那年夏天，在我不經(jīng)意間走進(jìn)廚房后，目光一下子被白墻前那被襯托的耀眼的調料瓶吸引住了。五顏六色的，像是在寸草不生的地上長(cháng)出了幾朵艷麗的小花。也許在當時(shí)的我看來(lái)，那瓶子里的東西簡(jiǎn)直就與太上老君爐子中的仙丹一樣誘人，我一下子萌生了嘗一嘗的念頭。

　　我先拿起了第一個(gè)小瓶子，捻了一小點(diǎn)，放進(jìn)嘴里，甜的，我讓甜甜的感覺(jué)在口中慢慢融化然后消失。第二個(gè)小瓶子被我拿了起來(lái)，里面裝的東西與第一瓶中的白糖長(cháng)的`一樣，于是我決定再?lài)L一嘗。但這一次，當又苦又澀的滋味在我口中徘徊時(shí)，我毫不客氣地把它全部吐了出來(lái)，跟著(zhù)跑去衛生間漱口，從那以后我分清了糖和堿。

　　從小時(shí)候開(kāi)始，我就一直不敢穿涼鞋進(jìn)草地，也許是怕有“花大姐”爬到腳上；也許是怕腳下一滑成了“狗啃泥”，總之，就是不敢進(jìn)去。九歲那年，媽媽帶我出去玩，讓我去草地里捉螞蚱，我站在草叢前遲遲不肯進(jìn)去，媽媽開(kāi)玩笑似的一推，我一下子不知所措，愣愣地站在草地里一動(dòng)不敢動(dòng)，媽媽就讓我站在那兒，她去找螞蚱，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現自己已經(jīng)沉浸在了鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，讓小鳥(niǎo)的叫聲在耳邊蕩漾開(kāi)來(lái)，讓令人癡迷的花香在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，一切都是那么美，我陶醉在了大自然中。不一會(huì )兒，一個(gè)聲音打破了沉寂，：“兒子，快來(lái)，這兒有螞蚱！”我小心地走過(guò)去，笨手笨腳地一撲，兩手空空，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)，雖然沒(méi)抓到螞蚱，但那次的經(jīng)歷卻是我童年中最有趣的一次。

　　童年是孩童的世界，有天真可愛(ài)的歡聲笑語(yǔ)。等我長(cháng)大了，我會(huì )站在成長(cháng)的小船上，回頭望著(zhù)那如煙的往事，一件一件地數……

往事如煙作文4

　　一直總認為你是個(gè)不折不扣的木魚(yú)腦袋，連最起碼的數學(xué)公式都不會(huì )……

　　NO·1

　　你剛做我同桌的時(shí)候，每天上課，我不喜歡去看你，認為看你玷污了我的眼睛。上課時(shí)，我舉手發(fā)言，而你，總喜歡看著(zhù)我發(fā)言卻無(wú)動(dòng)于衷。常常老師叫到你的名字，你一點(diǎn)反應都沒(méi)有，惹起全班同學(xué)的哄堂大笑。你臉紅的站起來(lái)，卻不知道要說(shuō)什么，扯扯我的`衣服問(wèn)：“說(shuō)什么�！边@時(shí)，我總愛(ài)悄悄的說(shuō)一句：“憑什么告訴你�！庇谑�，你便向我拋來(lái)仇恨的眼神，我只是一笑。然后通常就是你在后面罰站。我便強行奪過(guò)了你的座位，任憑你在后面懊惱……

　　NO·2

　　發(fā)現每天你都來(lái)的很晚，起初以為你家離得很遠。后來(lái)得知，你每天都是5點(diǎn)鐘左右去了學(xué)校，在中途到一個(gè)名叫天馬的網(wǎng)吧去上網(wǎng)。天馬網(wǎng)吧就在我每天去學(xué)校的那條必經(jīng)之路上。偶爾間，我去上學(xué)，剛好碰到你打著(zhù)瞌睡從網(wǎng)吧走出來(lái)買(mǎi)早餐。我看見(jiàn)你經(jīng)常是笑一笑。偶爾間，你從網(wǎng)吧出來(lái)不愿看見(jiàn)我，可以回避我。網(wǎng)吧便是他的一個(gè)容身之處，也因此，每一次登QQ，你的頭像總是在閃。問(wèn)我家作是什么，順便再問(wèn)我，答案是什么，我每次都只回一句：“謝絕打擾”……

　　NO·3

　　和你相處一段時(shí)間后，你的膽子越來(lái)越大，我也不想去管你，雖然我是班長(cháng)。上課，你常常與和我們相隔幾個(gè)大組的同學(xué)扔紙條。偶爾間，紙條飛到了我這里。我拆開(kāi)一看，里面一般都是寫(xiě)著(zhù)“晚上去TM”之內的話(huà)。我知道這是你們的暗號�！癟M”就是天馬。但也有一次，我截獲了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：你同桌真是SB。我知道，因為那次那男生沒(méi)交家作，我舉報了。因此，他懷恨在心。我把紙條給你，你心驚膽戰的看著(zhù)我。我又只是笑一笑。

　　NO·4

　　記得有一次寫(xiě)作業(yè)。題目是：在童年中，你一定會(huì )玩過(guò)許多有趣的游戲。把它的游戲規則寫(xiě)下來(lái)。我寫(xiě)的是女生玩的"跳方格"你頭一偏看到我寫(xiě)這個(gè)。腦袋一轉，提筆寫(xiě)起來(lái)。我一看，你寫(xiě)的是：魔獸世界，按AS攻擊，C拾物。我看到后哈哈大笑。你也跟著(zhù)我一起笑……

　　NO·5

　　快考試的時(shí)候，老師弄了個(gè)互幫小組，我的對象便是你。真郁悶的是，只要我考全班第一，你便是倒數第一。我全班第二，你便倒數第二。每天下課，我拉住你不準你出去玩，要給你講題，你先是反抗，后來(lái)也聽(tīng)話(huà)了。我講一題，問(wèn)你聽(tīng)懂沒(méi)，你每次都說(shuō)聽(tīng)懂了�？墒�，到考試，一道一模一樣的題你都寫(xiě)不出來(lái)。每次公布成績(jì)后，我總是無(wú)奈的說(shuō)："你個(gè)木魚(yú)腦袋。"你也只是笑笑。后來(lái)，你漸漸學(xué)會(huì )了將頭偏過(guò)來(lái)看我的。我也沒(méi)怎么管，你的成績(jì)便突飛猛進(jìn)。最后一次考試，我和你分開(kāi)了。你差點(diǎn)哭了，在考試的前十分鐘，你沖到我的考室說(shuō)，怎么辦。那時(shí)，看見(jiàn)焦急的你，我又笑了……

　　往事如煙，初中我將去市重點(diǎn)京華中學(xué)，而你或許只是去那都不要考試的十六中�；蛟S你只是我人生中的路人甲，我又或許只是你人生中的路人乙。我們都只是彼此人生中的匆匆過(guò)客。但我會(huì )永遠銘記你——廖家偉。

往事如煙作文5

　　在我的腦海里總有一個(gè)熟悉的背影，她是奶奶！

　　一天，我纏著(zhù)奶奶陪我一起去田野抓蟈蟈。正巧，奶奶也想出去散散心，就陪著(zhù)我去捉蟈蟈了，一路蕩漾著(zhù)我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)。

　　忽然，仿佛一切都戛然而止，沒(méi)有風(fēng)拂樹(shù)葉的“唦唦”聲，沒(méi)有蛙叫鳥(niǎo)鳴的雜亂聲，周?chē)�是如此的靜，好像時(shí)間在某一刻停止了。奶奶小聲說(shuō)：“小時(shí)候，我最喜歡在這里捉小昆蟲(chóng)了，我只告訴了你，這就是我們的秘密哦！仔細聽(tīng)，你今天抓了幾只蟈蟈，奶奶就獎勵你幾粒糖�！蔽移诖�著(zhù)：“今天到底是滿(mǎn)載而歸，還是空手而歸？”

　　一陣“唧唧——唧唧——”的.叫聲鉆到了我的耳朵里。這聲音來(lái)源于哪呢？我順著(zhù)聲音躡手躡腳地走到跟前，一看，一只肥大的蟈蟈正趴在灌木叢上休息，他那強勁有力的后腿，靈活的身軀，敏銳的觸角，簡(jiǎn)直讓我著(zhù)迷。我向奶奶要了一張手帕準備捉蟈蟈，既興奮又害怕，興奮的是我竟然無(wú)意中發(fā)現了一只大蟈蟈，害怕的是它會(huì )不會(huì )咬我。我先將手帕往蟈蟈身上一蓋，就跑得遠遠的。過(guò)了一會(huì )兒，我又回來(lái)瞧了瞧，蟈蟈還在手帕下叫著(zhù)呢！我以迅雷不及掩耳之勢，猛然一撲，把手帕往上一拽，草叢里什么也沒(méi)有了。忽然，我覺(jué)得手上好像捏到了一根小樹(shù)枝，一看竟然是一只蟈蟈的小短腿，雖然它如此靈活，可最后還是沒(méi)能逃過(guò)我的“巨掌”。我終于捉住了一只蟈蟈！

　　熟悉的身影漸漸遠去，往事如風(fēng)般拂面，多少年后，物是人非，只剩撲鼻的田野香氣。

往事如煙作文6

　　過(guò)去的我把時(shí)光大把大把的丟棄，毫不心疼從指尖滑落的時(shí)光，只知道瘋玩，所以我的童年也算是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　小時(shí)候，院子里種了幾棵櫻桃樹(shù)，每年夏天我和伙伴都搭著(zhù)板凳踮著(zhù)腳去摘櫻桃，雖然弄得大汗淋漓，雖然櫻桃還很酸，可是總覺(jué)得很幸福。童年櫻桃的味道已被時(shí)間沖淡了，以至再次嘗到時(shí)感到陌生。無(wú)奈，往事如煙，我又怎無(wú)限回味？

　　外公因病住院后沒(méi)幾天被接回家了，我第一次安靜的坐下來(lái)給外公揉著(zhù)背，聽(tīng)著(zhù)外公因劇烈疼痛沒(méi)忍住的幾聲呻吟我默默的流著(zhù)淚。外公在夜里安靜的死去，看著(zhù)外公的.遺體我沒(méi)有哭，我告訴爸爸外公就像睡著(zhù)了一樣。從頭到尾，我都沒(méi)有哭的撕心裂肺，不是淚流干了，而是心都被抽空了，眼淚還能宣泄我的傷痛嗎？失去親人的傷痛被時(shí)間漸漸抹平，有時(shí)我連外公的模樣都快記不住了。無(wú)奈，往事如煙，我又怎留得��？

　　后來(lái)，很多開(kāi)心、不開(kāi)心的事都留在了時(shí)間里，直到有一天，我翻開(kāi)布滿(mǎn)灰塵的相冊，看著(zhù)一張又一張照片，一些早已成為過(guò)往的人和事慢慢的浮出，這些照片就像無(wú)數雙觸須，讓過(guò)去的喜怒哀樂(lè )沿著(zhù)它傳遞到心里，讓我再次想起童年酸酸的櫻桃，想起和外公在一起的快樂(lè )時(shí)光，是��！這些都是我無(wú)法忘懷的，它們一直留在我心里，帶給我溫暖和快樂(lè )。

　　不是往事如煙，太虛幻，而是我在飛逝，只顧奔走的我就連自己的心都快看不清了，幸好過(guò)往觸動(dòng)了我，讓我放慢腳步，來(lái)細細回想走過(guò)的十五個(gè)春秋，我感覺(jué)很幸福很溫暖。

　　往事如煙，太輕易地被吹散�？墒橇粼谖倚闹械臏嘏�，是時(shí)間可以吹散的嗎？

往事如煙作文7

　　夜空中，星星閃爍，空中一絲云也沒(méi)有，月兒又大又圓，月光潔凈動(dòng)人。秋風(fēng)拂面的感覺(jué)原來(lái)是這么舒服。

　　依著(zhù)窗臺邊看向大街，有兩三個(gè)小孩手持煙花圍著(zhù)一座小小的火塔玩耍，嘻鬧著(zhù)。煙霧圍繞在他們四周，他們的身影在煙中穿梭，忽隱忽現，不時(shí)聽(tīng)到他們的笑聲傳來(lái)。

　　“這場(chǎng)景仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，很熟悉的感覺(jué)，我曾......“我不知不覺(jué)的坐在窗旁的椅子上想了起來(lái)，——細細的.想。

　　那份回憶在心底漸漸清晰了起來(lái)，十年前的中秋節。----老家一條冗長(cháng)的街道。

　　街上十幾個(gè)小孩，在跨過(guò)街道的小橋上，我們在中秋節那晚用瓦片堆砌起一個(gè)將近兩米高的瓦塔。玩伴們圍著(zhù)燃燒著(zhù)火的瓦塔，跳啊，鬧��！手舞足蹈，那純純的笑聲，孩兒臉上的那種自豪，興奮，天真無(wú)邪的表情，我們的身影穿梭在煙中，嘻笑玩鬧。橋面上瓦塔的火光映在橋下潺髯諾乃嬪，飄飄漾漾的。

　　眼前的這般景象，和當初我們還是孩兒時(shí)的那樣，有著(zhù)十分的相似。一幕幕情景在腦海里浮現出來(lái)，一切都似乎又回到了從前。

　　“哥，賞月了�！靶∶玫暮袈�，將我喚回了現實(shí)。這時(shí)才恍然發(fā)現當初的一切都已遠去，已不復存在，往事已如煙。

往事如煙作文8

　　我的老師雖然長(cháng)得很一般，但在我的心里，她永遠很漂亮。她不僅是我的語(yǔ)文老師，而且也是我的班主任。每天她為我們操碎了心，無(wú)論如何，我們都應該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報她。

　　一個(gè)星期天的下午，我們坐在班里，眼看著(zhù)鐘表轉到了四點(diǎn)三十分，我們卻沒(méi)有干一件事。這期間老師并沒(méi)有來(lái)，學(xué)習班長(cháng)也沒(méi)有布置任何的任務(wù)。后來(lái)，我知道老師是故意到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)來(lái)的'，因為上周五，老師改卷子去了。臨走前，她給學(xué)習班長(cháng)安排了任務(wù)，結果她們只做了兩件事，周日來(lái)了之后的任務(wù)忘了說(shuō)了。她們工作不負責任，所以老師把學(xué)習班長(cháng)給換了。我們不知道誰(shuí)能勝任，老師就讓我們進(jìn)行了投票選舉，得票最多的兩名學(xué)生是郁穎和李闖，學(xué)習班長(cháng)的位置就讓他們當了。

　　一向認真，一向嚴肅，一向嚴格的她已經(jīng)為我們操碎了心，期中考試的分數使老師很失望。我們仍是第三名，雖然比上次進(jìn)步了很多，但別的班比我們考的更好。不想期中考試的事了，它已經(jīng)過(guò)去，接下來(lái)我們應該進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)，爭取比上次更好。緊張的學(xué)習，快樂(lè )的生活，我們都可以從中得到更多的‘分數’。新的學(xué)習狀態(tài)已經(jīng)開(kāi)始了，只有不斷地學(xué)習，才能超越自己。

　　新的學(xué)習開(kāi)始了，不為考試而苦惱，要為進(jìn)步多拼搏。我們勤奮，我們好學(xué)，為了更好的自己，努力，努力，再努力。

往事如煙作文9

　　為什么？為什么你又放下手中凝固了好久的筆，沉郁地，若有所思地踱步向窗口？

　　窗外，春寒料峭，陰雨纏綿，春天仿佛還在很遠的地方徘徊。

　　我喜歡你在那堆滿(mǎn)書(shū)的桌前疾書(shū)時(shí)的情景，那是怎樣的令人激奮呀。然而此時(shí)，你確放下了那只伴你左右的鉛筆，站在窗前，一動(dòng)不動(dòng)地，望著(zhù)那隔在玻璃外的春的冬天，凝視著(zhù)。你的臉?lè )路鸨荒抢滹L(fēng)一股一股地刻過(guò)，硬硬的，陰陰的；眼中少了那種光彩，只是沉郁著(zhù)，劃過(guò)無(wú)奈暗痕。你就這樣凝視著(zhù)，看著(zhù)那陰冷的雨滴濺在面前的窗上，濺在面前的世界里。

　　我從自己狹小的'視野里，看見(jiàn)那書(shū)桌上在昏黃臺燈映照下的一張白紙，上書(shū)四字：“往事如煙”。

　　我不喜歡這時(shí)的你，竟然是那樣的無(wú)助。告訴我吧，你究竟是在想什么？

　　或許，你是在回憶那年的春游吧？同樣是像今天這樣的陰暗，同樣是像今天這樣的細雨綿延，然而卻是那樣的歡樂(lè )、自由不受約束，這對你這只“籠中鳥(niǎo)”來(lái)說(shuō)，可能已經(jīng)是很遙遠的事了�；蛟S，你在想念以前的朋友們、玩伴們。同樣是這樣的朝夕相處，同樣是這樣的相互伴隨，然而以前卻是那樣的心意相通、親密無(wú)間，這時(shí)你這個(gè)寂寞者來(lái)說(shuō)，可能是最美好的感覺(jué)了�；蛟S，你還想起了以前的輝煌吧。過(guò)去的輝煌曾是那樣的耀眼，眼前自己的平庸無(wú)能實(shí)在讓你無(wú)法面對，你的心冷，仿佛窗外的春……

　　你究竟在想什么？為何這般的悵然？我不知怎樣來(lái)勸慰你，只得同你一道，默默地站在窗邊，望著(zhù)那窗外的冷落，任憑時(shí)間涔涔流逝，沖刷著(zhù)這些失去了而無(wú)可挽回的東西……

　　猛的，你轉過(guò)身，快步走到我面前，定定地盯著(zhù)我。于是我也迎上去，望著(zhù)你迷茫的雙眼。你仿佛要對我說(shuō)些什么，然而你沒(méi)有。你只是對著(zhù)我，撥了撥自己厚密的頭發(fā)。只見(jiàn)發(fā)叢中閃現出了幾根白絲，白得竟是那樣顯眼。你好像有些無(wú)可奈何，只得將嘴唇抿著(zhù)向上艱難一彎——那分明是一絲苦笑。我不知道該怎么辦才好，只得也沖你笑笑，希望能夠使你寬慰些，可我卻分明地感覺(jué)到，自己擠出的也是一絲苦笑。

　　“唉，少年頭已白，這么說(shuō)，我已經(jīng)老了嗎？”你好像是在對我說(shuō)，又像是喃喃自語(yǔ)。我知道，你一定又想起初中時(shí)同學(xué)對自己黑發(fā)的贊揚之辭了吧。于是，你看著(zhù)我，扎起雙手，想努力把那幾根可惡的白發(fā)拔下。我有些不忍地看著(zhù)你的手笨拙地尋找白發(fā)，想勸你：“那已經(jīng)是過(guò)去了，你再拔，又有什么用呢？”可話(huà)到嘴邊，又咽了下去。

　　你拔弄著(zhù)，可總是徒勞，你只好垂下了那被折騰酸了的手�！鞍�，”你有些無(wú)奈，笑笑，搖搖頭，再望窗外那陰沉一眼，轉過(guò)身去，緩緩踱向書(shū)桌。那“往事如煙”四字仍然攤在桌上，被那燈光打得那樣蒼白。

　　“唉，”我也感嘆一聲，不知你是否能聽(tīng)見(jiàn)。笑笑，搖搖頭，有些悲哀。往事就仿佛我一般，只是窗邊鏡中你的影像，它只是你現在事情的一個(gè)影像。你能想起它，但卻摸不著(zhù)它，為什么，為什么你在失去后才知道可貴？往事如煙呀，你所想抓住的也只是一片煙，一縷霧而已呀，為什么不在失去前把握住它呢？

　　我望望窗外，瞥到那一片陰冷，悄悄回望你一眼，只見(jiàn)你望那四宇發(fā)呆，真不知你何時(shí)才能明白。

往事如煙作文10

　　世人常說(shuō)往事如煙，但在我的人生旅途中，我永遠忘不了一年前的冬天。在那段時(shí)間里，我感受到了生活的沉重和現實(shí)的殘酷，意識到了自己的脆弱和醒來(lái)后的沮喪，生活中所有的失望都涌入了我的生活：我的生活潦倒，我的學(xué)業(yè)渺茫，我的理想迷失，我的愛(ài)情受挫.在那個(gè)暴風(fēng)雨的冬天。那年冬天，我度過(guò)了人生中最艱難的日子，最頹廢的心情，最壓抑的歲月。每天都被自己抹不掉的平淡不堪的無(wú)序思緒淹沒(méi)，在自己編織的繭溝里無(wú)法自拔。當我早上醒來(lái)時(shí)，我感覺(jué)不到新的一天的到來(lái)。噩夢(mèng)還在腦海里揮之不去，久久不能散去。在蕭被害的黃昏和暮色中，我一個(gè)人走在鄉間，看著(zhù)血淋淋的夕陽(yáng)，看著(zhù)倦鳥(niǎo)歸家感受著(zhù)大自然的光輝后的葬禮，看著(zhù)鄉間黃昏里死一般的寂靜�？吹竭@一幕，我無(wú)言以對，默默體會(huì )到大自然的.恩賜。每當夜幕降臨，記憶中莫名的感覺(jué)就來(lái)了。在月如鐮刀，水靜如水的午夜，我睡不著(zhù)。我一個(gè)人走在村莊之間的小路上，淡淡地聽(tīng)著(zhù)歌，靜靜地聽(tīng)著(zhù)草蟲(chóng)的歌聲，聽(tīng)著(zhù)村莊旁邊流淌的小溪。也許是對上帝的考驗，也許是命運的捉弄。那年冬天，我的學(xué)術(shù)之旅經(jīng)歷了許多波折，考試失利，再一次陷入了沉淪的泥潭。受到這種打擊后，我變得更加沮喪，總是強迫自己什么都不要想。白天陪父親在山里干活，被勞動(dòng)的快感麻醉，暫時(shí)忘記了生活中的不愉快。但是，在業(yè)余時(shí)間，父親經(jīng)常對我說(shuō)：“不要整天死，因為根本沒(méi)有青春的精神”。一個(gè)人獨處的時(shí)候，總會(huì )琢磨父親的話(huà)，卻無(wú)法跳出自己思想的深潭，在泥潭里越陷越深。我唯一的借口就是“人到哪里都是，別問(wèn)你老家在哪里，到處都是花�！碑敃r(shí)很想擺脫，但一直做不到�，嵥榈默F實(shí)，無(wú)奈的心態(tài)，頹廢的意志，一天一天的消磨著(zhù)我往日的宏偉抱負。也是在那段時(shí)間，我徹底告別了浪漫的愛(ài)情，知道愛(ài)情經(jīng)不起殘酷現實(shí)的折騰和摧殘。從此我封閉了自己的情感之心，默默忍受著(zhù)孤獨和寂寞，用“孤獨使人深刻，孤獨使人美麗”來(lái)自言自語(yǔ)。徘徊了一段時(shí)間后，我試著(zhù)轉過(guò)身，感受著(zhù)森林的靜謐和山鳥(niǎo)的鳴叫，在雨后的霧蒙蒙的群山中徜徉。晚上把自己限制在一個(gè)狹小的空間里，一邊看書(shū)一邊欣賞音樂(lè )，累了就躺著(zhù)，連續不斷的音樂(lè )陪伴我到天亮。慢慢的，我就喜歡上了這種生活，長(cháng)期沉醉在自己編織的情境中，再也沒(méi)有去顧及外面與自己無(wú)關(guān)的美好世界。

　　可能還是依戀以前的生活，也可能是缺乏自信。我覺(jué)得這些都不重要。重要的是我曾經(jīng)也這樣生活過(guò)。至于我什么時(shí)候走出這個(gè)陰影，只能靠時(shí)間來(lái)洗。也許過(guò)去充滿(mǎn)了硝煙，但是當過(guò)去滲透到一個(gè)人的靈魂里，我想沒(méi)有人能輕易抹去或者忘記。

往事如煙作文11

　　往事如風(fēng)，歲月在回憶中留下痕跡，故鄉，深藏在心底，一張張幸福的笑臉，掀起了我的記憶，訴說(shuō)著(zhù)美好的時(shí)光。

　　小時(shí)候，我住在爺爺家。爺爺家是具有典型徽州特色的建筑。黑色的八角屋檐在留有歷史痕跡的白墻上矗立著(zhù)，幾扇小巧的窗子高高的掛在橋上，兩扇大鐵門(mén)占據了整個(gè)墻面，用瀝青石板鋪墊的地面在雨水的沖擊下已變得坑坑洼洼。每當下雨時(shí)，就會(huì )形成一個(gè)個(gè)小水溝，晶瑩剔透的水珠在屋檐上閃爍著(zhù)，一顆顆雨滴在瓦片上匯成一條小溪，緩緩的沿著(zhù)檐角流到小溝里，蕩起一陣陣漣漪。孩子們在石板路上跑來(lái)跑去，啪啪的腳步聲伴著(zhù)雨水的滴答滴答聲回蕩在小巷中，久久不曾散去，像是要記住這個(gè)靜謐畫(huà)面。

　　清晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的喧鬧驚醒了還在睡夢(mèng)中的人們，新的一天就要開(kāi)始了！大人們忙著(zhù)到田里干活、農作；老人們則看看電視，搓搓麻將，到這家借根蔥，到那家拿點(diǎn)油，好不悠閑；孩子們上學(xué)的上學(xué)，玩的玩，偶爾闖幾個(gè)小禍，便飛快的跑到鄰居家搬救兵。而我喜歡靜靜地站在門(mén)口，看著(zhù)這充實(shí)愉快地場(chǎng)面。

　　中午，是最熱鬧不過(guò)的了。每家每戶(hù)都把門(mén)打開(kāi)。大人們端著(zhù)碗，到這家?jiàn)A點(diǎn)菜，到那家混點(diǎn)酒。孩子們追趕打鬧著(zhù)，差點(diǎn)把飯給撒了，惹得老人們一陣臭罵，然后他們便安安靜靜的坐在板凳上，乖乖吃飯�？刹坏�3分鐘，又重新瘋玩起來(lái)。大人們搖搖頭，就隨他們去吧。吃一頓安穩的午飯可真不容易！夜晚，家鄉的天空總是深藍的，在深藍的`天空里，總有數不完的星星。

　　每到傍晚，大人們忙碌了一天也該休息了，小巷子里的老老少少也都出來(lái)納涼，老人么嘮家常，孩子們嬉戲玩耍，你追我，我追你，好像永遠也玩不夠似的。在這時(shí)，我會(huì )獨自躺在爺爺的長(cháng)椅上，仰著(zhù)頭，數著(zhù)我所不知道名字的星星，想著(zhù)“嫦娥奔月”“牛郎織女”的神話(huà)。

　　往事如煙。故鄉，像淡淡的花香，歡快甜蜜；故鄉，像濃濃的烈酒，回味無(wú)窮。

往事如煙作文12

　　光陰似箭，日月如梭。在逃去如飛的日子里，在那如煙的往事里，我尋尋覓覓，找那揮之不去的深刻回憶……？窗外的寒風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)上的葉子，樹(shù)葉落在那殘舊的鐵窗上。布滿(mǎn)銹痕的窗扇擺動(dòng)“吱吱”地響著(zhù)。這扇窗猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，紀錄著(zhù)那似煙的往事。

　　窗外這棵老樹(shù)，根里吸收著(zhù)酸甜苦辣，葉子刻滿(mǎn)著(zhù)生機，它似乎要向我們訴說(shuō)，在這千家萬(wàn)戶(hù)的世界里，要做一些有意義的事，待到回頭過(guò)去回憶，才會(huì )使自己受益無(wú)窮。又起風(fēng)了，一片嫩綠的葉子，飄進(jìn)窗，飄落到我的日記本上。那是一個(gè)寒冷的冬日，我和外婆一起賣(mài)白菜。那時(shí)，日落西山，風(fēng)霸占了小鎮里的每一條街道。刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，我的手握在一起，拖著(zhù)在我的鼻子上跳舞的鼻涕，看著(zhù)路邊的燈影和無(wú)聲而過(guò)的車(chē)輛，望著(zhù)天幕上打著(zhù)哆嗦的寒星。外婆把賣(mài)剩下幾斤白菜放回筐里，然后拉著(zhù)我那被動(dòng)的.紅彤彤的小手開(kāi)始踏上回家的路。走了一段路，我們停下來(lái)歇息。在街角，有一個(gè)賣(mài)紅薯的老頭，他被凍得哆哆嗦嗦的。在這位老人的身邊，擺著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)易的烤爐�？緺t上，幾只紅薯在寒冬里執著(zhù)地散發(fā)著(zhù)香氣和溫暖。我目不轉睛地盯著(zhù)這幾只紅薯，有看著(zhù)這位年邁的老人，使勁吸了吸鼻涕。外婆對這位老人說(shuō)，大哥，我用這些白菜換你一個(gè)烤紅薯行嗎？我呆了，家里有那么多紅薯，外婆怎么還要買(mǎi)？賣(mài)紅薯的老人看著(zhù)外婆倒出那些新鮮的白菜，有看著(zhù)外婆懇誠的臉說(shuō)，別，我一個(gè)紅薯才值多少錢(qián)，哪能搭上你那些新鮮的白菜？說(shuō)罷，他開(kāi)始認真地挑揀爐子里的那些紅薯。紅薯噴發(fā)著(zhù)香氣，我不禁舔了舔嘴唇。老人挑起一些紅薯，個(gè)個(gè)紅薯紅彤彤，香噴噴的，多么誘人吶！老人把這些紅薯塞給外婆。外婆急忙推回去，她說(shuō)，不了。

　　只接了一個(gè)紅薯遞給我，然后把一些白菜和幾張鈔票放在烤爐隱蔽安全的地方。她對老人微笑了一下，接著(zhù)拉著(zhù)我的手，背起筐，繼續往回走。這只紅薯在我的手里躺著(zhù)，熱烘烘的，我不禁感到一絲暖意，一直暖到我的心里。我回過(guò)頭，看著(zhù)站在遠處的老人，只見(jiàn)他拿著(zhù)白菜和鈔票，熱淚盈眶。我想，老人這時(shí)也會(huì )感到一絲暖意。掛在墻上那本發(fā)黃的日歷，記錄著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如煙，越是濃，越是深刻，越是揮之不去。

往事如煙作文13

　　小時(shí)候活在自己的世界里，長(cháng)大后卻活在別人的世界里。 ——題記

　　歲月荏苒，光陰如梭，煙雨山莊里，雨點(diǎn)劃過(guò)的竹葉間，點(diǎn)點(diǎn)鉛華已凈。歸魂故里，故里是你。往事如煙，飄散如風(fēng)，連帶著(zhù)那一絲絲感嘆，穿越時(shí)空，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，記憶中的山，青澀稚嫩的笑和著(zhù)風(fēng)一起從指尖穿過(guò)，回到夢(mèng)中的故里，也帶著(zhù)我的懷念一起回到你的身邊。

　　左手是糖

　　在那座陰雨的小城里，記得上小學(xué)那時(shí)家距離學(xué)校特別遠，爸爸每天樂(lè )此不疲的用摩托車(chē)載我上下學(xué)。傍晚的時(shí)候，霞彩映滿(mǎn)天，溫暖的色調打照在我們身上時(shí)，我無(wú)比沉醉無(wú)限山光美景中，哪怕一片青山也不成詩(shī)。那是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光了。記得有一次雨下的特別大，我是最后一個(gè)在學(xué)校里等著(zhù)父親來(lái)接我回家的孩子。已經(jīng)不記得當時(shí)的我是否在害怕，害怕陰沉沉的氣氛籠罩著(zhù)，也許是害怕雨不會(huì )停以及爸爸不會(huì )來(lái)。一旁的老師也在陪我著(zhù)急的等待著(zhù)。不久，在我朦朧的目光里走來(lái)一個(gè)高大的人。等他走近時(shí)，是爸爸！只是穿著(zhù)雨衣的他還是被淋濕了。頭發(fā)也不停地滴著(zhù)雨水，顯得無(wú)比狼狽，老師卻問(wèn)了一句他是你爸爸嗎？聽(tīng)到這句話(huà)的那一刻，我對父親“遲到”怒氣瞬間煙消云散，取而代之的是難過(guò)和愧疚。我已經(jīng)記不清我們是如何在狂風(fēng)暴雨和坎坷山路中安然回去的。只是后來(lái)才聽(tīng)家人說(shuō)，父親看到下了滂沱大雨，雨衣來(lái)不及穿好，便匆匆騎車(chē)出去，在路上還摔倒了，我無(wú)法想象那是個(gè)怎樣的場(chǎng)景，只是他在我最恐懼的.時(shí)刻出現了，我就知道他是我生命中的英雄，

　　右手是刀

　　長(cháng)久的事物都有粗糙的氣息，但父親依舊如此寡淡而持久的關(guān)心著(zhù)我。只是我不再覺(jué)得任何事情他都是對的，不再認為他是世界上最厲害的人，甚至不再覺(jué)得他是個(gè)好爸爸。不知何時(shí)起，我們之間建起了無(wú)形的墻。父親總是在我很晚都亮著(zhù)燈的房間外面停滯了好幾秒，欲言又止，最后只留下一聲嘆息便走了。青春里的叛逆是把雙刃劍，不僅傷害了最?lèi)?ài)你的人，還把自己也傷害的體無(wú)完膚。其實(shí)在你愁苦煩腦的時(shí)候，他也為你愁白了頭。把糖找回來(lái)把刀丟掉回憶往事，當爸爸第一次給你糖吃，讓你嘗到甜。第一次讓你獨自一人回家，讓你學(xué)會(huì )勇敢。第一次教你畫(huà)畫(huà)和放風(fēng)箏，讓你感到簡(jiǎn)單而快樂(lè )。第一次承諾等你長(cháng)大后為你買(mǎi)想要的東西，讓你學(xué)會(huì )努力爭取。第一次因為你不寫(xiě)作業(yè)而打了你，讓你學(xué)會(huì )聽(tīng)話(huà)和進(jìn)取。這些，他都在用愛(ài)教會(huì )你如何成長(cháng)。每當回憶這些那些，愧疚便襲滿(mǎn)了心頭。

　　把糖找回來(lái)把刀丟掉

　　最后一定就要把糖找回來(lái)把刀丟掉，努力縫補遺憾，回報他對你的愛(ài)。在那座煙雨的小山莊，那里有最?lèi)?ài)你的人和難得美好的回憶。歲月帶走往事，而你留下最純粹的懷念，僅此就好。

往事如煙作文14

　　思念如茶，在沸水中起起落落，時(shí)而激蕩，時(shí)而悠揚。沉浮過(guò)后，留給我們的是沁人心脾的芳香�！�—題記

　　雁過(guò)無(wú)聲，歲月無(wú)情，雖白駒過(guò)隙，但生命中總有一種印記，無(wú)痕又無(wú)語(yǔ)，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。流年的浪花總是滌蕩在遼遠的心際，水面漣漪般徐徐蕩開(kāi)，風(fēng)中花瓣般輕輕墜落。是什么促使我們的憂(yōu)傷、快樂(lè )化作絲絲雨露，滲入靈魂深處，伴我同行？

　　光陰似箭，日月如梭。三年前，小學(xué)最后一次考試結束了，預示著(zhù)我們的小學(xué)生活結束了！記得在最后一個(gè)黃昏，我，周，杜，我們三個(gè)漫無(wú)目的地在跑道上一邊溜達，一邊談心。累了，便坐在柳樹(shù)下面暢談天地，我的心有一種難以訴說(shuō)的惆悵，空空落落的，我不想分離，我想永遠停在那美好和諧的一刻。想到以后再也不能和我最好的朋友朝夕相處了，我心酸地流下了眼淚……

　　花兒幾度紅，轉眼間，三年了�！安挥X(jué)碧山暮，秋云暗幾重”又一次黃昏，又一次落日，那一團團橙色的云，半輪湮沒(méi)在山間的紅日很美。我在校園里徘徊，一個(gè)人回憶過(guò)去的往事，時(shí)過(guò)境遷，今日已不同往昔，我、他們，一切都變了，我想即使主角還是我們，那又如何呢？早已不似當日般沒(méi)心沒(méi)肺，笑聲里早已沒(méi)了孩子般的單純與天真，似乎心中又加了一種叫做成熟的東西，它賦予了我們叛逆，憂(yōu)傷，虛榮，但也讓我們懂得了自己的使命——負起該負的責任，履行屬于自己的義務(wù)。心中有了煩惱，再也找不回當初那份悠閑、寧靜、和諧、自在的心境了。

　　丟掉了的東西再也找不回了，尋不到了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！鼻�，那燃燒的云多美，卻總給人一種凄美、惋惜的'感覺(jué)，總覺(jué)得很遺憾，心中有種無(wú)言的惆悵……原來(lái)童年那朵花真的枯萎了，凋謝了，風(fēng)兒溫柔地帶走了它們，毫無(wú)痕跡了。

　　我想，有些人，有些事，有些感覺(jué)只能活在思念里，或許不該憂(yōu)傷，成長(cháng)，總會(huì )遺失一些東西，同樣，也會(huì )得到你現在應該得到的東西。

　　我們應珍惜現在所擁有的一切。珍惜思念，珍惜成長(cháng)，珍惜青春賦予我們的所有感受，不管是快樂(lè )的，還是憂(yōu)傷的……

往事如煙作文15

　　往事像一個(gè)個(gè)美妙的音符，跳躍在生活的五線(xiàn)譜中。往事也像一根根上好的茶葉，沉淀在生活的玻璃杯里！回首往事，發(fā)生在我小時(shí)侯的故事竟然很多，很多。

　　小時(shí)候，我和爸爸媽媽住在紅旗小學(xué)的一個(gè)平房里，大概20多平米。挺小的！它挨著(zhù)操場(chǎng)，因此許多故事都和學(xué)校操場(chǎng)有關(guān)。

　　那是一個(gè)中午，我和爸爸在家門(mén)口玩。那時(shí)我3歲，爸爸給我拿了一個(gè)小小的黃色的乒乓球逗我玩。他把乒乓高舉在手上，一會(huì )甩到左邊，一會(huì )甩到右邊。而我呢，也跟著(zhù)小球一會(huì )的跳到左，一會(huì )又跳到右。就是想拿到那個(gè)小球！呵呵！那時(shí)的我，真是異想天開(kāi)呢！但是我一直都搶不到球，所以大哭起來(lái)了。爸爸一看，立刻把手中的球放在地上。我一下子撲上去。但那球卻不聽(tīng)我的話(huà)，不停地轉來(lái)轉去，我邊追它邊喊：“球球，球球別跑！別跑！”當我捉到那個(gè)小球是就把它放在板凳上，還對它說(shuō)“小乒乓，聽(tīng)話(huà)��！別跑……逗得爸爸媽媽捧腹大笑。

　　4歲的時(shí)候，學(xué)校的門(mén)房換成劉叔叔了，我也經(jīng)常和劉叔叔的兩個(gè)孩子一起玩游戲。每一次吃飯時(shí)我都是狼吞虎咽，迅速吃完。為的是和他們玩！我們最?lèi)?ài)玩的游戲就是老鷹抓小雞。那游戲玩起來(lái)最緊張，當“小雞”還好，躲在“母雞”后頭，揪著(zhù)其他“雞”的衣擺或褲腰帶，比較安全。如果當“母雞”，責任就重大了，要全力以赴呀。當“老鷹”得有力氣，跑動(dòng)靈活，下手穩、準、狠。那時(shí)我總是當老鷹來(lái)抓他們。因為我的跑步速度很快很快。

　　5歲時(shí)的我總很調皮，一個(gè)中午，媽媽帶我去操場(chǎng)曬太陽(yáng)。我坐在摩托車(chē)上。爸爸媽媽在摩托車(chē)的一左一右站著(zhù)說(shuō)話(huà)。我就無(wú)聊的在摩托車(chē)上摁來(lái)摁去…。。忽然，不知為啥，車(chē)哄的.一聲啟動(dòng)了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲：“王軍！”爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)把摩托車(chē)拉住，那車(chē)已經(jīng)朝前走了大約1米遠了，驚出我們三人一身冷汗！

　　很多年過(guò)去了，我家已經(jīng)不在那個(gè)有著(zhù)操場(chǎng)，雖然很簡(jiǎn)陋的平房里了，但我的心依然在那里回蕩，我懷念那時(shí)的操場(chǎng)、那時(shí)的平房，那時(shí)的伙伴。在我的腦海里，那些陳年往事是那樣清晰。就像此時(shí)窗外那燦爛的陽(yáng)光一樣明朗…

【往事如煙作文】相關(guān)文章：

往事如煙作文09-02

往事如煙作文12-10

往事如煙作文（集合）12-10

【熱門(mén)】往事如煙作文12-10

往事如煙作文[精選15篇]12-25

往事如煙作文15篇10-13

往事如煙作文（通用26篇）04-13

往事如煙作文【常用15篇】12-25

往事如煙作文優(yōu)秀15篇12-25

(合集)往事如煙作文15篇12-25