作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

作文1

　　看了《棗樹(shù)人生》，有很多想法和感受。我想向棗樹(shù)學(xué)習。

　　自然界有很多啟示：一群螞蟻帶走一根骨頭，這是我們應該團結起來(lái)的啟示；胡楊樹(shù)在沙漠中生活了幾千年，這是一個(gè)啟示，我們應該頑強。棗樹(shù)的生存經(jīng)驗也給了我們啟示。

　　《棗樹(shù)人生》告訴我們，不要在意那些不重要的事情，你要做的就是努力，默默的努力，才能達到人生的目標。想想我。我做過(guò)嗎？我經(jīng)常糾結于瑣事。如果我不在乎一些貪玩的同學(xué)的炫耀，不被那些不良習慣的.同學(xué)影響，而是默默為我追求的目標努力，我還會(huì )做到這一點(diǎn)嗎？試想如果我能學(xué)到棗樹(shù)的精神，我還會(huì )有那么多壞習慣嗎？我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好！

　　有的人吃的比我好，看起來(lái)像個(gè)壯漢，威武勇敢；有人穿得比我好，姿勢像富二代，春風(fēng)人驕傲；有人玩的比我好，天天夸這個(gè)游戲100級，那個(gè)游戲100級。很多同學(xué)都投以羨慕的目光，我也曾感嘆父母對我的約束太多，我不可能像他們一樣聰明�？戳诉@篇《棗樹(shù)人生》，在我眼里，它們就像春天里那些無(wú)名的花朵，初春盛開(kāi)，只貪圖一時(shí)的虛榮，不關(guān)心未來(lái)。我下定決心，從現在開(kāi)始，我要向那些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習。我不僅要向他們學(xué)習，還要超越他們！我要像棗樹(shù)一樣從小就默默積蓄力量，長(cháng)大后實(shí)現夢(mèng)想，一鳴驚人！

　　是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？人生如棗樹(shù)。想要成功，就要從中吸取教訓，不要計較一時(shí)的虛榮，不要貪圖一時(shí)的快樂(lè )。而是要像棗樹(shù)一樣設定目標，守住內心的凈土，堅定信念，勇往直前，默默為人生的目標而努力。只有這樣，生命之花才能盛開(kāi)，生命之果才能更加堅實(shí)。

作文2

　　一直相信，人世間有一種相遇不是在路上，而是在心上。我用時(shí)光之筆，將最美的遇見(jiàn)寫(xiě)在心間。歲月若水，走過(guò)才知深淺，時(shí)光宛如白駒過(guò)隙，轉眼而去。很多的時(shí)候，拂去記憶上的塵土，翻開(kāi)融入記憶深處的相知相惜，靜靜的溫潤著(zhù)。時(shí)光如歌，唱過(guò)方品心音，只是有些人有些事，卻隨著(zhù)風(fēng)隨著(zhù)雨終成為了記憶中最美的一抹剪影，就這樣在時(shí)光的隧道間穿梭而過(guò)了。人生，因緣而聚，因情而暖，心與心的距離很遠又很近，可以是萬(wàn)水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時(shí)候只是隔著(zhù)一個(gè)懂得的距離。

　　人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬(wàn)千的暖。我用歲月做箋，將初遇的芬芳一路珍藏。人生,因緣而聚，因情而暖，茫茫人海，相逢是緣，相別也是緣。相逢總是那么美好，相離又總是那么匆匆。生命只是滄海一粟，我們都承載了太多的情非得已。聚散離合，總合乎人性，經(jīng)歷過(guò)便無(wú)怨無(wú)悔，所以聚也美麗，散也依依。也許人生就是看不同的風(fēng)景，遇見(jiàn)不同的人吧。生命，因情而豐盈;因愛(ài)而溫暖;因簡(jiǎn)單而快樂(lè )。生命中有些東西，只有放逐時(shí)間，才會(huì )愈加清晰。

　　時(shí)間，讓真的東西更真，讓偽的東西更偽。歲月太深，多少繁華成煙;時(shí)光太淺，多少守望物是人非。走遠的，是過(guò)眼云煙;留下的，才是最美情緣，時(shí)間，會(huì )沉淀最真的情感;時(shí)間，會(huì )考驗最誠的陪伴�；蛟S我們無(wú)法將生活過(guò)得風(fēng)輕云淡，但我們可以讓心境安然。愛(ài)你的人未必懂你，但懂你的

　　人一定會(huì )疼惜你，深深的懂得，于彼此就是一種幸福。山懂水的纏綿;云懂風(fēng)的灑脫;風(fēng)懂得花的妖嬈。懂你，我愿意與你一起分享生命的美妙和感動(dòng)，攜一抹恬淡于時(shí)光深處，以風(fēng)的灑脫笑看過(guò)往，以蓮的姿態(tài)期許歲月靜好。

　　歲月若水,走過(guò)才知深淺;時(shí)光如歌,唱過(guò)方品心音。懂你，我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。走出荊棘，前面便是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。有的時(shí)候，我們需要的不是海誓山盟，不是風(fēng)花雪月的浪漫，而是最溫暖的陪伴。當時(shí)光荏苒了歲月，當人生褪去鉛華，當繁華落盡，陪在我身邊的你，才是最懂我的那個(gè)人。 聽(tīng)風(fēng)數雨的日子，我用一研素墨，繪一曲云水禪心，在歲月的平仄中，體味時(shí)光的冷暖。走過(guò)人生的千山萬(wàn)水，塵世煙火中，我最幸福的便是你的那句：我懂你!走過(guò)流年的山高水長(cháng)，愿嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無(wú)塵的心，守望生命如初的美麗。將一顆心婉約在唐詩(shī)宋詞里，尋一季清涼，感受風(fēng)與花香的纏綿，體味雨打窗欞的`靜美。透過(guò)指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好，心中的風(fēng)景，才是人生不改的山水。那些在生命中燦爛過(guò)的笑臉，那些伸手就能握住的暖意，終是芬芳了過(guò)往的那一抹嫣紅，唯美了整個(gè)曾經(jīng)。

　　每一個(gè)人的生命，總會(huì )因另外一個(gè)人而變得豐盈;每一個(gè)孤單的心靈，總會(huì )因為相愛(ài)而變得溫潤。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是鷗翔魚(yú)游的天水一色;人生，因緣而聚，因情而暖，在流年里與花香相擁，與時(shí)光對飲。以風(fēng)的灑脫笑看過(guò)往，以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好。時(shí)光在指間淌過(guò)涓涓細流，漫過(guò)清冽與荒蕪，腳步漸遠，記憶聲息漸隱，老舊成一頁(yè)翻過(guò)繁華的孤獨。人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開(kāi)花謝便是一季，月圓月缺便是一年。

　　人生，因緣而聚，因情而暖，品過(guò)了顏色的厚重，便覺(jué)清新怡人;看遍了人世繁華，方覺(jué)平淡最真。歌闌人靜時(shí)，循著(zhù)漸去的跫音，掂一闕平平仄仄的長(cháng)短句，拈一串抑揚頓挫的音符，攢成繁蕪的人間四月天，獨自詠嘆曲終人散，翻夢(mèng)成今古。若可，今生就在彼此的心里種植一棵開(kāi)花的樹(shù)吧，一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，燦爛彼此的生命。不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧，在時(shí)光深處，找尋一種心靈的皈依。

作文3

　　有一個(gè)“全民公敵”，它一出現，學(xué)習好的同學(xué)也會(huì )愁眉苦臉。它的名字叫作文。

　　不擅長(cháng)寫(xiě)文章的同學(xué)，請不要認為自己無(wú)可救藥，便放棄了。我也搬出些自己的寫(xiě)作技巧來(lái)與你們分享分享。

　　有些人一知道要寫(xiě)作文，就是沒(méi)題材，沒(méi)靈感。題材是隨處可見(jiàn)，當你寫(xiě)熟練時(shí)，題材是觸手可及的。生活是豐富多彩的，哪怕是一滴水，一塊石頭，一根小草，只要經(jīng)過(guò)細心觀(guān)察，都會(huì )是一篇優(yōu)秀的文章。學(xué)校里組織的活動(dòng)，出門(mén)游玩時(shí)的所見(jiàn)所聞，等等等等，都是很不錯的題材。

　　有人說(shuō)了，知道題材了，也知道大致內容了，但不到該如何下筆，開(kāi)頭應該怎么寫(xiě)。順其自然吧，想到什么就先寫(xiě)什么，開(kāi)頭不一定是喊著(zhù)口號就行了的�；蛩�快的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，或吊人胃口的倒敘，或是適當的`名句引頭。慢慢的，就找到感覺(jué)了，寫(xiě)得也就更流暢了。

　　一提到如何好好寫(xiě)作文，大多數同學(xué)都會(huì )搬出同一個(gè)理論：多寫(xiě)日記，多看課外書(shū)，多摘錄好詞好句。其實(shí)也不是沒(méi)有一定道理的。多寫(xiě)日記，常動(dòng)筆筆下生輝，不動(dòng)筆筆也會(huì )生銹的。多閱讀，無(wú)論對寫(xiě)作還是考試都有幫助的。

　　好文章不是空虛的好詞好句湊出來(lái)的，是要用真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)的。一篇文章，如果都是花里胡哨的裝飾，顯得很虛華。人返璞歸真，文章也應如此。褪去多余的裝扮，真情實(shí)感才是最重要的。

　　我聽(tīng)過(guò)這一樣個(gè)故事：一個(gè)編輯因為缺乏稿子，就向一個(gè)高二的學(xué)生約稿，沒(méi)想到那個(gè)學(xué)生的寫(xiě)作水平很“特殊”，編輯催了三天才擠出一篇文章，經(jīng)過(guò)編輯的“潤色”，將它發(fā)到了報紙上。1600字的文章折合是25元稿費，編輯想，學(xué)生畢竟花了三天的時(shí)間寫(xiě)的文章，就自己掏了15元，湊成40元稿費給學(xué)生，沒(méi)想到學(xué)生見(jiàn)文章發(fā)表了，竟然像上了發(fā)條的機器一樣，拼命地寫(xiě)文章。高考以674的高分，被北京大學(xué)中文系錄取了。

　　也許，你覺(jué)得自己文章寫(xiě)的不好，其實(shí)，你只是缺少自信心罷了。發(fā)表不一定是在報紙上的，老師把同學(xué)們寫(xiě)的好文章編了本小書(shū)有自己的文章，校園的報紙上登上自己的文章，哪怕是在班上當范文讀一讀，也都算是發(fā)表，都能帶來(lái)動(dòng)力，給人鼓勵的。

　　現在的你，還怕寫(xiě)作文嗎？

作文4

　　我有一個(gè)好朋友，我的綠色百科全書(shū)，三個(gè)字多，句子多，段落多。我給它起了個(gè)外號叫“積書(shū)”。

　　首先，我想在作文中積累一些單詞供參考。所以，當我在書(shū)報上讀到一些精彩的文字時(shí)，我會(huì )一一寫(xiě)下來(lái)。久而久之，小本不到半年就被抄了。閑暇之余，我仔細閱讀這些生動(dòng)有趣的文字。爸爸媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，一遍又一遍的夸我。每當我在寫(xiě)作文的時(shí)候覺(jué)得詞窮，我就會(huì )找我的“好朋友”幫忙，然后在文章中套用適當的詞，這樣會(huì )讓我的作文生動(dòng)起來(lái)。所以，我體會(huì )到了“訓練一千天，戰斗一段時(shí)間”這句話(huà)的真諦。

　　如果不是平時(shí)積累這些單詞，我的作文也不會(huì )有這么大的`進(jìn)步。所以以后會(huì )繼續積累更多的單詞，讓自己的作文更精彩。

作文5

　　這個(gè)星期一，我收到了一份意想不到的驚喜。

　　那天，太陽(yáng)早早地露出了笑臉，白云也懶洋洋地起床了。我們正坐在教室里讀書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲飄進(jìn)了校園。這時(shí)，只見(jiàn)班主任張老師快步走了過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)信封。走到我跟前后，張老師彎下腰對我說(shuō)：“侯函承，我正要找你呢！你到我的辦公室來(lái)一下�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊起身，跟在班主任的后面，向辦公室走去。一路上，我的心里忐忑不安：不知道老師叫我是好事情還是壞事，難道是我上一回因為有道題不會(huì )，抄了一下同桌的被老師發(fā)現了？還是自習課說(shuō)閑話(huà)被組長(cháng)告發(fā)了？……好了，好了，不想了，到辦公室不就知道了！

　　到了辦公室之后，張老師笑瞇瞇地說(shuō)：“侯函承，今天有人給我寄了一個(gè)信封，我一看信封上的名字是你的，估計是你寫(xiě)的一篇作文發(fā)表了，就叫你過(guò)來(lái)看一下�！蔽乙豢�，信封上怎么竟然還是《語(yǔ)文報》？莫非我的作文刊發(fā)在《語(yǔ)文報》了？我迫不及待將信拆開(kāi)，翻開(kāi)被折的整整齊齊的.報紙。一頁(yè)、兩頁(yè)……直到我翻到最后一頁(yè)的時(shí)候，我的心懸了起來(lái)，怎么沒(méi)有我的作文呢？突然，我又一想：不對呀！是不是我這個(gè)急性子翻的速度太快？我似乎落下了幾頁(yè)。對了，就是第11頁(yè)。我迅速將《語(yǔ)文報》翻開(kāi)，果然，11頁(yè)上面有著(zhù)我的一篇作文《愛(ài)搞惡作劇的弟弟》。編輯老師不但給我寫(xiě)了評語(yǔ)，還專(zhuān)門(mén)給我的作文配了一副插圖。我的心情瞬間興奮起來(lái)，真恨不得插上一雙翅膀，立即把這個(gè)好消息告訴常青藤作文的王老師和媽媽。(作文-)

　　這次意想不到的驚喜，讓我品味到了收獲的滋味：一份努力才有一分收獲，一份堅持才有一份喜悅。以后，我要繼續按照王老師的要求，認真閱讀課外書(shū)，積極從生活中尋找素材，爭取讓自己的名字再次出現在報刊雜志上，給自己也給王老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級候函承

作文6

　　我喜歡日出的萬(wàn)丈光芒，也喜歡日落的無(wú)限美麗，但我最喜歡的還是夏天的雨。

　　暑假的一天下午，天上沒(méi)有太陽(yáng)，空中隱隱約約地飄浮著(zhù)幾朵烏云。沒(méi)過(guò)多久，空氣越來(lái)越粘稠，越來(lái)越悶熱。樹(shù)葉變得皺巴巴的`，小草低下了頭，我的額頭也冒出了一顆顆豆大的汗水。

　　“嗚~嗚”窗外的風(fēng)聲變得急促起來(lái)，這聲音似乎惹怒了藍天，天空開(kāi)始變了臉色，從笑臉盈盈變得鐵青。不遠處的樹(shù)在風(fēng)中不停搖擺，樹(shù)葉們瑟瑟發(fā)抖，生怕下一秒就被風(fēng)吹落；小草們更是趴在地上，大氣也不敢出。風(fēng)越來(lái)越大，像一個(gè)吸塵器掃過(guò)大地。它帶走了碧綠碧綠的樹(shù)葉，也帶走了玫紅玫紅的花兒，只在水面上留下了一圈圈波紋。

　　“轟隆”一陣雷聲過(guò)后，一顆顆珍珠一樣大小的珠子狠狠地砸落在地面。發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，地面上也匯集起了一塊塊小水洼。雨點(diǎn)越砸越快，形成了一道巨大的雨幕，遮住了我眼前的這個(gè)世界。我不得不閉上眼睛，用耳朵來(lái)感受這場(chǎng)難得的雨：呼呼風(fēng)聲、嗒嗒雨聲、陣陣雷聲，聲聲入耳，仿佛一場(chǎng)交響樂(lè )。

　　不久，交響樂(lè )的聲音逐漸變小，我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣泥土的氣味鉆入了我的鼻孔。清涼的風(fēng)兒撫摸著(zhù)我的臉龐，剛剛的燥熱頓時(shí)一掃而空�！班粥�”、“嘀嗒”房檐上的水珠慢慢地滴落在地上，原先毫無(wú)生氣的花草樹(shù)木變得神采奕奕，仿佛剛被洗過(guò)一般。天邊也出現了一道美麗的彩虹，好像是天空的笑臉。

　　我第一次發(fā)現下雨這么的美，雨中的一切事物都那么令人著(zhù)迷。

作文7

　　聽(tīng)，那噼里啪啦的響聲。聽(tīng)，那噼里啪啦的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨的交響樂(lè )。

　　雨，有很多種，其中春雨最為溫柔。

　　春雨滋潤著(zhù)大地，在早晨的時(shí)候，雨沖刷了灰塵，也洗去了我們內心的煩惱。

　　春天的雨，是一位天使。它帶著(zhù)純潔和美好，悄悄地，悄悄地，趁你有一不留意，把春天的希望播下了。

　　春天的雨，是一把鑰匙，它帶著(zhù)香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一不留意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　春雨過(guò)后，小草身上掛滿(mǎn)了露珠，涼爽的風(fēng)吹來(lái)了，飄來(lái)淡淡的花香，猛吸一口清新的空氣，整個(gè)人一下整個(gè)就感到心曠神怡。放眼望去，小花小草們，隨著(zhù)風(fēng)盡情的搖擺著(zhù)。雨來(lái)了，春雨來(lái)了，噼里啪啦，噼里啪啦，雨奏出了一曲交響樂(lè )。交響樂(lè )完美謝幕后，望上天空，彩虹出現了，五彩繽紛，光彩奪目。這時(shí)候。一切大自然萬(wàn)物，頓時(shí)顯得生機勃勃起來(lái)。是雨，是春雨，是春雨把春天的希望播下了。是春雨把春天的大門(mén)打開(kāi)了。這才是美好啊。

　　春天的雨，帶給大地的.，是一曲彩色的歌。

　　春天的雨，帶給小朋友的，是一首歡樂(lè )的歌。

作文8

　　天有些涼了，媽媽說(shuō)我的衣服都小了，得去買(mǎi)幾件衣服了。

　　商場(chǎng)真大，衣服多得不得了，我都挑花了眼。忽然，我看到一條黑色的褲子，帶著(zhù)粉紅色的條子，還有我喜歡的繡花圖案，覺(jué)得非常亮麗！媽媽看了也說(shuō)很漂亮，讓我穿了一下正好穿，我們就把它買(mǎi)了下來(lái)。

　　這時(shí)，我又看到了一個(gè)漂亮的文具店，馬上走了進(jìn)去。里面有我非常喜歡的橡皮，它象一支筆，上面有芭比公主圖案。我拿在手里舍不得放下，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)，我心里真是開(kāi)心極了！

　　逛著(zhù)逛著(zhù)，我覺(jué)得肚子餓了，我們就去找吃的'！來(lái)到一家店門(mén)口，這里排了長(cháng)長(cháng)的隊，我們也站在后面排起隊來(lái)，這時(shí)我看到店門(mén)上寫(xiě)著(zhù)老鴨粉絲湯，輪到我們買(mǎi)了牌子，又在店里坐下來(lái)等了好一會(huì )兒，我們要的老鴨粉絲湯才端上來(lái)，我輕輕地嘗了一口，哇！味道真是好極了！不一會(huì )兒，我們就把它吃光了！

　　今天真是開(kāi)心極了，買(mǎi)了我喜歡的衣服，橡皮，還吃到了很美味的東西呢！

作文9

　　在這個(gè)陰雨綿綿的清晨，秋雨淅淅，樹(shù)木抽出了新芽，風(fēng)也無(wú)情的刮著(zhù)，路上的行人臉色憂(yōu)愁，仿佛發(fā)生了一些事，瑟瑟的嚴風(fēng)，使人感到十分寒冷。但我們的教室里卻洋溢著(zhù)溫暖的'氣息，因為我們開(kāi)展了講作文比賽。

　　首先我們進(jìn)入了這個(gè)活動(dòng)，開(kāi)始我們是在準備，雖然離比賽還有二十幾分鐘，但大家緊張的氣氛仍然洋溢在教室中怨言四起："��！還要演講，并且還要脫稿。"我不停的抱怨著(zhù)，額頭上皺出三條線(xiàn)，并不停地躲著(zhù)雙腳，此時(shí)我已心煩意亂，心中涌出一團恐慌的烈火。，突然我發(fā)現還有十幾分鐘了，就快來(lái)不及了，只好在作文書(shū)上隨便找了一篇作文背了下來(lái)。十幾分鐘就如流水一般，一個(gè)"滴滴嗒嗒"一個(gè)"嘩嘩啦啦"不一會(huì )兒就過(guò)去了，我們就進(jìn)入了抽簽這個(gè)重要環(huán)節。因為我自認為自己運氣好，便最早抽了一個(gè)簽握在手中，我慢慢拿出來(lái)，"我看見(jiàn)7的腦袋了"便哈哈大笑。這時(shí)藍可鑫一看，也哈哈大笑起來(lái)，我很疑惑他為什么會(huì )笑，結果一看，我原來(lái)把2拿反了，看成了7，這是全班都笑了。第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)真是厲害，她講了一篇習作《我的"星"爸爸》，語(yǔ)句通暢的為我們講述了自己的爸爸，他既是"歌"星，也是"酒"星，還是"球"星，講的真是淋漓盡致。教室里一下子想起了熱烈的掌聲。到我了，心中閃過(guò)一道恐慌，但我堅持走上了臺，可能是因為緊張，以前背的文章一下子全忘了，此時(shí)我覺(jué)得自己臉都紅了，可憑著(zhù)對內容的熟悉，便對內容進(jìn)行分解，改寫(xiě)了一篇作文。后面得到了大家的掌聲獲得16分，成為講作文比賽的第三名。

　　此時(shí)我感到無(wú)比自豪，特別有成就感，也讓我學(xué)習到了演講需要的是勇氣。

作文10

　　夏姑娘帶著(zhù)炎熱走了，秋姑娘帶著(zhù)涼爽來(lái)了。

　　秋姑娘來(lái)到果園，果實(shí)都成熟了，桔子穿上了一件外套，像一個(gè)燈籠掛在枝頭上。有的桔子像個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉后面；有的長(cháng)在樹(shù)頂上，好像在想：我什么時(shí)候能一步登天。一顆顆葡萄像紫色的.寶石，又像小朋友那雙眼睛。柿子又圓又胖，像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。

　　秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師，把我們的世界變得五彩繽紛，到處是歡歌笑語(yǔ)，到處是豐收的喜悅，我愛(ài)這個(gè)豐收的秋天。

作文11

　　我是一位英勇的戰士，人民選舉我去守衛這一方神圣的領(lǐng)土，于是我在這喧囂的城市勇敢的奮斗著(zhù)。

　　我是一位位清潔工，將所有的灰塵都毫無(wú)保留的吸附在自己的體內。我們來(lái)到大草原，看到一望無(wú)際的碧綠的草地，遠處的山連綿起伏，心情真的很激動(dòng)。車(chē)子再往前開(kāi)，我看到了成群的牛羊在那兒低頭吃草，很悠閑。天空特別藍，云朵特別白，大團大團的，低低地垂下來(lái)，仿佛伸手就可以摘下。

　　我在咳嗽，那是因為——人們排出的大量有毒氣體使我無(wú)法喘息，使我的身體不斷惡化，但我還是在不懈的堅持著(zhù)。

　　我呼吸的.是有害氣體，是粉塵，是煙塵，甚至還有那劇毒的氣體。

　　我慢慢的，變得體弱多病，不再像年輕時(shí)那樣身強力壯，但我的心，我的精神卻永遠在無(wú)私的奉獻著(zhù)，我即使剩下最后一片綠葉，我也要勇敢的堅持下去，利用光合作用制造氧氣，直至我倒下的那一刻為止。

　　狂風(fēng)來(lái)了，我吃力的支撐著(zhù)，而你們也在背后為我加油鼓勁，讓我充滿(mǎn)了信心；在陽(yáng)光下，我頂著(zhù)烈日，而你們也紛紛到樹(shù)下乘涼，讓我不禁有一絲欣慰感。

　　我是人們的微笑，是自然的心，是地球的肺。

　　即使我承受著(zhù)種種的痛苦，但我卻還是以微笑面對著(zhù)人們，面對著(zhù)自然，面對著(zhù)一切，因為我知道我的使命是光榮的，是神圣的。

作文12

　　今天早上，我和媽媽去小寨新開(kāi)業(yè)的商場(chǎng)，商場(chǎng)一共有八層，第一層——第六層是賣(mài)衣服和賣(mài)鞋的，第七層是賣(mài)小吃的，第八層是電影院。

　　我和媽媽進(jìn)了商場(chǎng)，看見(jiàn)商場(chǎng)里有許多琳瑯滿(mǎn)目的東西，看得我眼花繚亂。許多人都在挑選自己喜歡的.衣服和褲子。我看見(jiàn)那里有許多漂亮的新鞋，我自己挑了一雙很漂亮的新鞋，媽媽就給我買(mǎi)了下來(lái)，讓我過(guò)年穿，本來(lái)說(shuō)要給爸爸買(mǎi)一雙鞋的，可是，沒(méi)有爸爸穿的號，所以沒(méi)有給爸爸買(mǎi)。商場(chǎng)的旁邊，有一座超市，我和媽媽進(jìn)了超市，媽媽給我買(mǎi)了許多好吃的，有：蛋卷、餅干、真巧杯、波力海苔······我們去完超市，我們準備回家了，我說(shuō)：“媽媽我想看電影�！眿寢屨f(shuō)：“今天沒(méi)時(shí)間了，改天再看吧！”我垂頭喪氣的回家了，不過(guò)，我今天還是很開(kāi)心。

作文13

　　一個(gè)金黃色的季節，到處閃閃發(fā)亮；一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節，到處熱熱鬧鬧。那就是秋天，一個(gè)豐收的季節，一個(gè)美麗的季節，一個(gè)安靜的季節……

　　它雖然沒(méi)有春天春意盎然，也沒(méi)有夏天的熱情似火，也沒(méi)有冬天的冰天雪地，但它在我心中依然是美麗的。

　　走在陰涼大道上，路面鋪滿(mǎn)了金黃色的“地毯”，像是在等待著(zhù)我的腳印，樹(shù)上又掛滿(mǎn)了金黃色的“小扇子”，一陣風(fēng)徐徐吹來(lái)，只聽(tīng)一陣細微的輕聲“沙沙，沙沙，沙沙——”這聲音真悅耳！原來(lái)是風(fēng)在呻吟，它是為了紀念秋天而唱的一首優(yōu)雅的小曲。我拾起一朵小花，小花的“衣服”也要脫下，顯得光禿禿的.�！扒嗌骄G水，白草紅葉黃花�！边@是白樸為了寫(xiě)秋天而留下的一首曲，雖然在這兒沒(méi)有“紅葉黃花”，但在我心中已經(jīng)有了……

　　走進(jìn)農田，蝴蝶從中飛舞，蜜蜂也來(lái)捧捧場(chǎng)，高粱紅了，稻谷笑彎了腰……此時(shí)，在田野中回蕩著(zhù)農民伯伯那憨厚的笑，那樸實(shí)的笑，那燦爛的笑。笑聲無(wú)處不在，那笑容回蕩在我們的心中。秋天真是一個(gè)好季節！

　　走進(jìn)樹(shù)林，不久就可以聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音了�！皣\嘰——喳喳——”小鳥(niǎo)們一只又一只飛出籠子叼著(zhù)蟲(chóng)子，又一只連一只飛回籠子。馬上，樹(shù)林安靜了下來(lái)，連一根線(xiàn)掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，一邊走，一邊觀(guān)賞著(zhù)一棵棵粗壯、挺立的參天大樹(shù)，即使聽(tīng)不出來(lái)，但看得出，這是一種安靜的美，祥和的美。

　　望著(zhù)蘋(píng)果的笑容，瞧著(zhù)這一片金黃的農田，夕陽(yáng)漸漸沉下，照在那發(fā)亮的落葉上，它什么也沒(méi)有留下，只留下彩色的晚霞告訴我們它來(lái)過(guò)……

作文14

　　一葉一心，一葉一語(yǔ)，留下人間溫馨笑語(yǔ)。

　　一一題記

　　有人問(wèn)我:“苜蓿是什么？稀有嗎？”其實(shí)苜蓿很常見(jiàn)，只是你們很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)而己。它一一就是三葉草(也稱(chēng)四葉草、幸運草(Four Leaf Clover) )。

　　四葉草又名幸運草，學(xué)名苜蓿草，是多年生草本植物(其實(shí)它也是一種花類(lèi))。一般只有三片小葉子，葉形呈心形狀，葉心較深色的部分亦是心形。

　　最為有趣也最特別的是，在十萬(wàn)株苜蓿草中，你可能只會(huì )發(fā)現一株是“四葉草”，因為機會(huì )率大約是十萬(wàn)分之一。正因為稀有，才那么珍貴，于是才會(huì )有找到了四葉幸運草，就是找到了幸福的傳說(shuō)。

　　知道它的`花語(yǔ)嗎？有很多種說(shuō)法，我選了兩種說(shuō)法:

　　第一片葉子代表希望（hope）；

　　第二片葉子代表信心（faith）；

　　第三片葉子代表愛(ài)情（love）；

　　而多出來(lái)的第四片葉子則代表幸運。

　　還有一種說(shuō)法:

　　第一片葉子代表真愛(ài) (love)；

　　第二片葉子代表健康 (health)；

　　第三片葉子代表名譽(yù) (glory)；

　　第四片葉子代表財富 (riches)。

　　我一直喜歡苜蓿，不僅是因為它好看，更是因為它簡(jiǎn)單幸福，充斥著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。

　　其實(shí)關(guān)于四葉草，還有一個(gè)很美的傳說(shuō)呢！

　　以前有一對戀人，他們真的很相愛(ài)，一起住在一片很美的桃林里，但是因為一件特別小的事，他們鬧別扭了，彼此不肯讓步。

　　終于有一天，愛(ài)神看不下去了，她飄到他們住的那片桃林，悄悄撒了一個(gè)謊：告訴他們各方會(huì )有難，只有在桃林的最深處找到那片四葉草才可以挽救他們。

　　他們聽(tīng)后裝作十分無(wú)所謂，可是心里還是為對方擔憂(yōu)著(zhù)。那晚下雨了，是暴雨，可是他們仍偷偷為對方到桃林最深處尋找四葉草。當他們知道對方都很在乎自己，都好感動(dòng)，決定讓四葉草見(jiàn)證他們的愛(ài)情。

　　愛(ài)神笑了……這是愛(ài)神開(kāi)的一個(gè)玩笑，因為她并不想讓幸福來(lái)得過(guò)于容易，只有彼此在乎，彼此珍惜的人才配擁有幸福！

　　一片葉子代表一顆心，代表一種語(yǔ)言，代表著(zhù)簡(jiǎn)單幸福。

　　那么，你喜歡苜蓿嗎？

作文15

　　不久前，我加入了管樂(lè )團，我當時(shí)因為是后面才進(jìn)來(lái)的，所以我心里總是忐忑不安的。

　　開(kāi)始排練了，這是我第一次排練圓號，我仔細一聽(tīng)，心想：“啊，原來(lái)我周?chē)�的同學(xué)都是高手��！如果比不過(guò)他們，我會(huì )不會(huì )被踢出去？”想到這里，我開(kāi)始有點(diǎn)擔心，果真，我一會(huì )兒這個(gè)地方不對，一會(huì )兒那個(gè)地方吹錯，總之我排練的相當不好，我感覺(jué)臉紅彤彤的，感覺(jué)四周的同學(xué)都在笑話(huà)我，我開(kāi)始有點(diǎn)想退出管樂(lè )團的感覺(jué)，這時(shí)老師對我說(shuō)：“傅思博同學(xué)，別灰心這里每一個(gè)同學(xué)都和你一樣，你只要用心去學(xué)一定能學(xué)好的，老師相信你�！蔽衣�(tīng)這句話(huà)深受啟發(fā)，開(kāi)始努力練習吹圓號。

　　過(guò)了幾個(gè)星期，因為我的圓號水平真的提高了，于是我更加興致勃勃，一心想要學(xué)好，我對我的老同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，不如我們來(lái)比一比，看誰(shuí)兩個(gè)月后能吹出一首曲子誰(shuí)就贏(yíng)�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“哼一定是我贏(yíng)，這還用比嗎？”我回答：“誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸沒(méi)比誰(shuí)都不知道，你那么有信心那就來(lái)比比看，到時(shí)候輸了可不能哭哦�！蹦莻�(gè)同學(xué)回答：“我一定會(huì )贏(yíng)的，走著(zhù)瞧，哼！”于是我開(kāi)始更加努力的練習我們兩個(gè)月后比賽的曲子，過(guò)了幾天，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地吹，檢查看我們練習練習的怎么樣，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)得等待老師教導我的'名字，前面幾個(gè)同學(xué)有的吹的還不錯，有的吹得還要跟加努力才行，還有的直接被老師提回去了，終于到我了，我懷著(zhù)興奮，緊張的心情開(kāi)始吹了，終于吹完了，我擦擦額頭上的汗，再環(huán)顧四周，突然老師發(fā)話(huà)了：“這節課吹得最好的是傅思博同學(xué)，掌聲表?yè)P！”我聽(tīng)到這個(gè)消息后高興得不得了，因為我的努力沒(méi)有白費。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次排練，無(wú)數次練習，令人興奮的時(shí)刻終于到了，我們整個(gè)管樂(lè )團一起上臺表演，博得了全校的掌聲，我非常高興，我又去找之前和我比賽的那個(gè)同學(xué)，原來(lái)他在不久前就已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開(kāi)管樂(lè )團了，我真了不起！

　　現在，我已經(jīng)是個(gè)管樂(lè )團的老生了，通過(guò)堅持不懈的努力，我的演奏水平越來(lái)越好，我真了不起。

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