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跳大繩作文【合集】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的跳大繩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

跳大繩作文1
半年一度的大繩比賽今天終于開(kāi)始了,我們滿(mǎn)懷信心走進(jìn)走進(jìn)了操場(chǎng)。
啊!人可真我呀!操場(chǎng)四周的椅子上坐滿(mǎn)了老師、家長(zhǎng)和同學(xué),我高興極了。 這時(shí),校長(zhǎng)拿著話(huà)筒說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)上進(jìn)行比賽!蔽覀冇只仡^望了望老師那期待的眼神,堅(jiān)定地向比賽地點(diǎn)走去!皽(zhǔn)備...預(yù)備...開(kāi)始!”隨著一槍響,我們快速地跳了起來(lái)因?yàn)槲覀儼嘣谫惽敖?jīng)過(guò)了三天的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們,動(dòng)作熟練,所以跳得飛快。但是輪到張文昊跳時(shí),他不小心跌倒了;汪浚達(dá)為了不讓他影響速度,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,瞬間扶起了張文昊,同學(xué)們又跳了起來(lái)。這時(shí),“五.二”班不甘示弱,也提高最速度。眼看就要追上我們了,周老師大聲向我們喊:“同學(xué)們,不要放棄,我們也加快速度超過(guò)他們,勝利一定是屬于我們五.一班的!”。聽(tīng)了老師的話(huà),我們?cè)僖淮握褡髌饋?lái),以每秒3個(gè)的最高速度超過(guò)了“五.二”班,終于把他們的士氣擊弱了,他們班的速度又慢了下來(lái)。 終于校長(zhǎng)說(shuō):“距離本場(chǎng)比賽還有5秒鐘,5!4!3!2!1!”,隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們跳了289個(gè),“五.二”班跳了276個(gè),“五.三”班跳了261個(gè),“五.四”班跳了250個(gè),我們終于以冠軍的身份回到了班級(jí)里;周老師把鮮紅的錦旗掛在教室后墻上,看見(jiàn)上面繡著的'第一名,我們的心里別提多高興了。
這次比賽不但讓我們體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
跳大繩作文2
秋陽(yáng)照著大地,也照著我們這群活力四射的少年。大搖繩比賽又要拉開(kāi)帷幕,我們也進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練階段。
“啪、啪”隨著幾聲清脆的響聲,我們一個(gè)接著一個(gè)下起了“餃子”。作為這次活動(dòng)的“小小管理者”,我更是不甘示弱,盡力把我的姿勢(shì)變得優(yōu)美,變得輕快。我們一個(gè)接著一個(gè),在大搖繩下來(lái)回穿梭。很快,只有兩位同學(xué)沒(méi)有跳過(guò)大搖繩了。但我一看見(jiàn)這兩位同學(xué),不禁嘆了口氣。這兩位同學(xué)還沒(méi)有掌握好跳大搖繩的要領(lǐng),有些畏懼抽來(lái)抽去的長(zhǎng)繩。看著他們猶豫不決的身影,看著這來(lái)回?cái)[動(dòng)的大搖繩,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
那是五年級(jí)的世界。五年級(jí),學(xué)校舉辦了第一次大搖繩比賽。那時(shí),我在大搖繩方面還是一個(gè)初出茅廬的新手,還沒(méi)有掌握好跳大搖繩的要領(lǐng),盲目地就往繩上沖,結(jié)果不是沒(méi)跳過(guò)去,打到自己,就是笨拙地絆過(guò)去,連累了后面的同學(xué)。但當(dāng)時(shí),沒(méi)有一位同學(xué)埋怨我,沒(méi)有一位同學(xué)訓(xùn)斥我,反而幫助我更加努力地練習(xí),F(xiàn)在,我也成為一位“大搖繩能手”了。我還記得,那時(shí)我看到繩子一下一下地?fù)u動(dòng),打出“啪啪”的響聲,是多么的畏懼,多么的絕望。我記得,當(dāng)我被自己笨拙的動(dòng)作絆倒,害得后面的同學(xué)都不得不停下腳步時(shí),我的愧疚與自責(zé)是多么強(qiáng)烈。我也記得,當(dāng)我成功地跳過(guò)第一個(gè)大搖繩時(shí),全班同學(xué)為我的歡呼聲有多么嘹亮。將心比心,如果我處于他們的境地,我會(huì)不會(huì)比當(dāng)時(shí)的我更加難堪呢?
大搖繩的“啪啪”清響打斷了我的遐想。我聽(tīng)到全班同學(xué)熱烈的歡呼。原來(lái),一位跳繩有困難的同學(xué)順利跳過(guò)大搖繩,并且沒(méi)有被繩子刮到。我也鼓起掌來(lái)。那是鼓勵(lì)的掌聲,是贊同的掌聲,也是欣慰的掌聲?粗夜芾淼耐瑢W(xué)們對(duì)跳繩技巧越來(lái)越精通,我不禁露出了微笑。
記得一天中午,同學(xué)們已經(jīng)訓(xùn)練了不少時(shí)候,但心急的我仍然催促著他們加緊練習(xí)。有些同學(xué)實(shí)在受不了了,嘟囔了幾聲:“都幾點(diǎn)了!還得練!真是的,都沒(méi)有點(diǎn)自由活動(dòng)時(shí)間了!”我無(wú)意間聽(tīng)到了,便與他爭(zhēng)吵起來(lái)。幸虧一位同學(xué)在我們有機(jī)會(huì)惡語(yǔ)相向之前把我們拉開(kāi)。當(dāng)時(shí),我氣得差點(diǎn)沒(méi)哭了。我心想:我陪你們練習(xí)還不是為了班級(jí)好嗎?到時(shí)候班級(jí)榮譽(yù)是我們所有人的`,不光是我的呀!正在這時(shí),我的思想又把我?guī)У搅艘粋(gè)新的世界里。
我發(fā)現(xiàn)自己身著一身火紅的綢子衣服,站在體育館里。這是……打武術(shù)操!我隨著同學(xué)的號(hào)子一下一下地打著,有氣無(wú)力地抱怨著。不知道同學(xué)們還記不記得,我們上學(xué)期為了給學(xué)校爭(zhēng)光,利用體育課等時(shí)間練習(xí)武術(shù)操。雖然同學(xué)們練得越來(lái)越有模有樣,但是還是有不少同學(xué)被這事煩透了,每天跟同學(xué)訴苦。我想起來(lái)了:那時(shí),我一天到晚皺著眉,嘟嘟囔囔地去練習(xí)武術(shù)。我也對(duì)這件事有反感。日復(fù)一日地打一模一樣的武術(shù)操,不覺(jué)得煩嗎?我時(shí)常會(huì)這么想。
還沒(méi)等我分析這段記憶,我就被拉到了另一段記憶當(dāng)中。這次,我發(fā)現(xiàn)我在自己的房間里,正在跟媽媽抱怨:“你說(shuō)過(guò)不過(guò)分?我們現(xiàn)在幾乎沒(méi)有時(shí)間活動(dòng),全是跳繩,跳繩,再跳繩!想打個(gè)籃球不行嗎?真是的!”當(dāng)時(shí),我并不是這個(gè)活動(dòng)的管理者,只是一名普普通通的被管理者。我也是對(duì)占用我們時(shí)間,占用我們精力的大搖繩討厭得咬牙切齒,甚至比那些嘟囔的同學(xué)對(duì)它更討厭!
記憶的畫(huà)面靜止了。我也陷入了沉思。冷靜下來(lái)考慮考慮,我也能理解那些同學(xué)的感受的大半,F(xiàn)在我是管理者,我肩上就扛起了責(zé)任心這三個(gè)字。雖然說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不容易,F(xiàn)在,我理解武術(shù)老師,班主任老師在我們做操,跳繩時(shí)那一聲聲嘆息了。我明白,那是一種恨鐵不成鋼的無(wú)奈;那是一種盼我們好的希望;那是一種給我們灌輸力量的決心!我現(xiàn)在,不正是處于老師的狀態(tài)嗎?作為管理者,看到自己“訓(xùn)練”的同學(xué)有了進(jìn)步,有了決心,就會(huì)格外開(kāi)心,程度不比自己成功時(shí)的喜悅要輕。同時(shí),在同學(xué)失敗時(shí),我也會(huì)感受到比常人更重的挫敗感。挫敗感會(huì)觸發(fā)我的“小火山”,可能會(huì)導(dǎo)致我的脾氣發(fā)作。我明白,做被管理者與做管理者所忍受的壓力是相同的。我意識(shí)到我不能那么心急,要多從對(duì)方的角度考慮考慮,想想這樣做的話(huà),如果我是被管理者,我會(huì)不會(huì)樂(lè)意?
我們都是大搖繩戰(zhàn)場(chǎng)上的小斗士。希望同學(xué)們能給予我適當(dāng)?shù)睦斫。同樣的,我也?huì)多從大家的方面思考。我們共同努力,爭(zhēng)取在戰(zhàn)場(chǎng)上共創(chuàng)輝煌!
跳大繩作文3
中午休息的時(shí)候,肖老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上跳大繩。雖然我會(huì)跳了,可就是連不上,還總是等繩?吹酵瑢W(xué)們都能連著跳,我急得哭了。
幸好,下午有一節(jié)體活課,我還能接著練習(xí)?墒,我還是有點(diǎn)害怕,擔(dān)心自己跳不好被肖老師批評(píng)。我真的有點(diǎn)想打退堂鼓了。雖然我跳壞了,但讓我感到意外的是,肖老師不但沒(méi)有說(shuō)我,反而耐心地告訴我:“前面的同學(xué)跳起來(lái)的.時(shí)候,你就得馬上跑上去……”我鼓起勇氣,按照肖老師說(shuō)的去做,結(jié)果,還是因?yàn)楹ε绿K抽到自己,跑晚了,沒(méi)有成功。很快,又輪到我跳繩了,這回,我不能再輸了。前面的同學(xué)跳起來(lái)的時(shí)候,我就趕緊跑了上去,眼睛一邊盯著搖繩的,一邊預(yù)測(cè)著繩兒著地的大約時(shí)間,提前一到兩秒起跳。在繩落地的瞬間,我也跳了起來(lái)。這次,我可沒(méi)被繩兒抽著,而且順利闖關(guān)了。我大聲喊道:“我成功了,我成功了……”我興奮得跳了起來(lái)!
在班會(huì)課上,肖老師表?yè)P(yáng)了我,我高興得都要蹦(beng)起來(lái)了。晚上回到家里,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)B媽媽都為我豎起了大姆指。我太高興啦!今天是我最快樂(lè)、最幸福的一天。
從那天起,只要肖老師拿著大繩出去,我都是最積極的,生怕錯(cuò)過(guò)每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我不僅能連跳3分鐘不壞,還是參加連闖三關(guān)跳大繩比賽的主力隊(duì)員了呢!
跳大繩作文4
學(xué)校組織了一次跳大繩大賽。我們班的同學(xué)的跳繩高手都積極的報(bào)名參加。一共要十一人參加,其中兩名搖繩。我不怎么會(huì)跳繩,就決定幫助同學(xué)們們搖繩。就這樣,我們很快地召集了十一名同學(xué),開(kāi)始那令人期待的訓(xùn)練……我的`雙手都被粗糙的大繩磨出泡來(lái),還流了血?蔀榱吮荣,我戴了手套繼續(xù)搖繩。
比賽的日子終于來(lái)臨了,同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了操場(chǎng),你不要以為甩繩非常容易,只
要有力氣就行,其實(shí)也有一定的技巧。你要把繩子甩得正好碰著地面,形狀要成為一個(gè)半圓。還要和跳繩的同學(xué)配合好。跳的同學(xué)眼睛要盯住繩子,一步進(jìn)去,第二步起跳,第三步跳出繩子,好像戰(zhàn)馬奔騰,飛速前進(jìn)。一個(gè)接著一個(gè),不能空,也不能搶上去或者拉下來(lái)。十一個(gè)人成為一個(gè)整體,這樣才能夠跳得好,跳得快…… 好,跳進(jìn)繩子,跳出繩子,真漂亮。就這樣,我們一個(gè)接著一個(gè)地跳。我們每一個(gè)人都全力以赴,好象戰(zhàn)士們?cè)跊_鋒陷陣。我們每一個(gè)人都順利地跳了過(guò)去。
三分鐘到了,記數(shù)的同學(xué)大聲說(shuō):“好,這一次跳了二百三十四個(gè)!薄鞍,太棒了!”歡呼聲頓時(shí)響徹云霄。比賽格外激烈,我們班發(fā)揮得也格外的好,創(chuàng)下了新的最高紀(jì)錄,拿到了全年級(jí)第三。同學(xué)們笑了,老師也欣慰地笑了。
種瓜得瓜,種豆得豆,我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
跳大繩作文5
自從有了跳大繩比賽,我的心里就有“啪嗒、啪嗒”的繩子落地聲。我希望我也是伴隨著大繩忽上忽下的`一只白鴿,那么輕盈,那么動(dòng)人,飄飄的,無(wú)上精彩。
她們練習(xí)跳大繩時(shí),只要可以,我就守在旁邊……那次她們比完賽,王老師帶我們一起跳,我真是興奮死了,心中的激動(dòng)蕩起了秋千。那天,我全身上下都濕了,變成了一只快樂(lè)的落湯雞!
這回兒小小的滿(mǎn)足,使我更加得寸進(jìn)尺。這個(gè)星期,上體育課時(shí),有時(shí)會(huì)撈到點(diǎn)兒便宜,跳一會(huì)兒。沒(méi)想到,我可以跳不短時(shí)間呢!不過(guò),慢慢地,會(huì)覺(jué)得腳好疼,忍不住,就只好踩線(xiàn)了。每當(dāng)這時(shí),我真想把神經(jīng)切斷,讓它永遠(yuǎn)不知道疼,好永遠(yuǎn)跳下去!
一個(gè)夢(mèng)想的種子,發(fā)芽了,長(zhǎng)大了。它想開(kāi)花,它想結(jié)果。它正在用一股清香提醒大家:可以滿(mǎn)足我嗎?
跳大繩作文6
上周五下午,老師宣布了一個(gè)重大的消息:下星期的大課間將舉行一次班級(jí)的跳大繩比賽。得知這個(gè)消息我非常高興,我決定吃過(guò)晚飯做完作業(yè)后,在院子里和媽媽一起練習(xí)。
吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。天空黑漆漆的,小院的路燈亮堂堂的,我的心則是熱乎乎的。我一蹦一跳地來(lái)到路燈下,把大繩的一端拴在了路燈桿上,媽媽則拿著大繩的另一端。開(kāi)始跳大繩了。我有些緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有跳了,媽媽開(kāi)始甩繩子了,我心里默數(shù)著“一、二、三!毖劬σ婚],雙腳一蹬,跳到了繩子里,我跟上了媽媽的節(jié)奏,一連跳了許多個(gè)。一會(huì)兒,我適應(yīng)了,能一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳,能跳一個(gè)馬上“逃”出來(lái),還能蹲著跳呢!怎么樣?我牛吧!我以前在班級(jí)里跳大繩就是數(shù)一數(shù)二的,再加上我每天認(rèn)真地鍛煉,對(duì)于自信的.我來(lái)說(shuō),比賽應(yīng)該算是小菜一碟吧!
比賽這一天,老師和一位男同學(xué)甩繩,讓我們這長(zhǎng)長(zhǎng)“龍”隊(duì)來(lái)進(jìn)行連跳。女孩子們很團(tuán)結(jié),個(gè)個(gè)都跳得不錯(cuò),跳一個(gè),走一個(gè),進(jìn)行得很順利。輪到男孩子們了,就跳得不怎么好,有的從底下鉆過(guò)去,有的閉上眼睛沖過(guò)去,還有的從旁邊繞過(guò)去,逗得女生們哈哈大笑。最調(diào)皮的是林渠鋮,趴在地上像蛇一樣蠕動(dòng)過(guò)去。怪不得男孩子們不會(huì)連跳,因?yàn)樗麄儧](méi)有女孩子們的認(rèn)真和團(tuán)結(jié)。老師挑選出了幾個(gè)跳得比較好的同學(xué)做示范,當(dāng)然我也包括在內(nèi)。
比賽結(jié)束了,我取得了挺不錯(cuò)的成績(jī),這是我這幾天的付出所取得的好成績(jī)。通過(guò)這次比賽,我更清楚了“一分耕耘,一分收獲”的意義。
跳大繩作文7
今年暑假,我們乘坐“快樂(lè)夏日專(zhuān)列”,到達(dá)目的地“快樂(lè)車(chē)站”——奶奶家。
我一進(jìn)外婆家的院子,就看到表姐和表姐在院子里跳繩。我看到其中一個(gè)手里拿著一根小繩子,輕盈歡快地跳著舞!隨著繩子一起落下,他們漸漸氣喘吁吁。我看了,忍不住加入了他們的游戲。因?yàn)槲业募尤,兩條繩子好像不夠用。突然,我瀟灑地動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“這么跳一點(diǎn)意思都沒(méi)有。我們?yōu)槭裁床惶酱罄K子上?”“好!”我的表兄弟們作為小客人附和我,我聰明的表兄弟迅速把兩條小跳繩綁在一起,這樣我們就開(kāi)始了一場(chǎng)有趣的大跳繩比賽。
首先,我的表弟來(lái)了。他就像一個(gè)年輕的、精力充沛的、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的'將軍,帶著一點(diǎn)驕傲。當(dāng)然,跳樓前的?谑潜夭豢缮俚摹Kァ皯(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)候,我和表哥就跟著我們手里的繩子走。能干的表哥想盡快表現(xiàn)出她的驕傲,所以她自信地跳了起來(lái)。嘿!我表哥真的有點(diǎn)功夫。他擅長(zhǎng)各種花樣,比如觸地,90度旋轉(zhuǎn),上門(mén)。就在他得意忘形,想做“180度旋轉(zhuǎn)”的時(shí)候,腳下一滑,犯了一個(gè)錯(cuò)誤,突然“倒立”摔倒,出丑了。我和表姐開(kāi)懷大笑,旁邊的表姐只能打掉牙吞——生悶氣。
接下來(lái)該我上場(chǎng)了。雖然我有點(diǎn)胖,有點(diǎn)圓,但是我跳繩的時(shí)候真的有兩只手。我輕松通過(guò)了之前的基本跳躍動(dòng)作,不僅是動(dòng)作完成的標(biāo)準(zhǔn),還有優(yōu)美的姿勢(shì),甚至還有一個(gè)“180大旋轉(zhuǎn)”。這時(shí)我也有點(diǎn)得意忘形,正要跳個(gè)“三拍子”,突然沒(méi)打中。雖然我沒(méi)有摔倒,但是我做了一個(gè)典型的搞笑的“失足”,把我震死了,但是我的表哥和姐姐卻笑得前仰后合。
最后一個(gè)是我表哥。表姐看起來(lái)很文靜,一上來(lái)就真的是個(gè)“世界大師”。她知道各種像她手背一樣跳繩的方式。要我說(shuō),跳大繩對(duì)張飛來(lái)說(shuō)就是吃豆芽的小菜一碟——。你看她像一只輕巧靈敏的小燕子在跳繩里飛來(lái)飛去,一連做了幾個(gè)高難度的動(dòng)作。但是當(dāng)她高興地跳著舞的時(shí)候,突然摔倒在地上,掉進(jìn)了“狗啃泥”。不敢相信自己的眼睛。這樣的“高人”怎么會(huì)墮落?定睛一看,哦,是我表哥搞砸的!他一定是嫉妒表妹無(wú)可挑剔的動(dòng)作和花樣,所以故意扔繩子,讓表妹摔跤。我表哥大叫:“作弊!”,抱著頭“嚶嚶”地哭了!鞍。倏!挺像的!”當(dāng)我們以一種奇怪的方式交談時(shí),我們笑了。
我們跳繩的游戲不僅讓我鍛煉了,也讓我收獲了友誼和快樂(lè)。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處,直到永遠(yuǎn)。
跳大繩作文8
今天有幾位同學(xué)在跳大繩,出于好奇心,我不由自主地走了過(guò)去。跟著其他同學(xué)津津有味的看起來(lái)。
只見(jiàn)他們按順序一個(gè)個(gè)排成一路縱隊(duì),神情嚴(yán)肅地盯著大繩,眼睛一下又一下得跟著大繩搖動(dòng),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,第一個(gè)同學(xué)像箭一樣的直沖過(guò)去,在中間來(lái)了個(gè)完美的一跳,真是太精彩了!我們不約而同的鼓起掌來(lái)。第二個(gè)同學(xué)走了一個(gè)箭步,還沒(méi)等我們看清楚,他就不費(fèi)吹灰之力得跳了過(guò)去。我們好像感覺(jué)他還沒(méi)跳似的,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。但過(guò)了一會(huì)兒,我們都不禁不由得鼓起掌來(lái)。第三個(gè)身輕如燕的“飛”到大繩中間,好像腳上長(zhǎng)了彈簧一樣,“彈”了起來(lái),躲過(guò)了大繩,又“飛”了過(guò)去。第四個(gè)更絕,好似蜻蜓點(diǎn)水得跳了起來(lái),又飛快的跑了回去,同學(xué)們連聲叫好。前四個(gè)是一個(gè)比一個(gè)絕,一個(gè)比一個(gè)妙,爭(zhēng)得是不可開(kāi)交呀!但最后還是不相上下。
滿(mǎn)以為第五個(gè)會(huì)讓我們大吃一驚,后來(lái)一看,確實(shí)是讓我們“大吃一驚”,但他這不是一般的大吃一驚,而是大吃三驚,怎么個(gè)大吃三驚呢?那就接著往下看吧!第五個(gè)一出場(chǎng),我們就吃了一驚,他的個(gè)子很矮,眼睛卻很大。他那兩只有神的眼睛死死的頂著大繩,好像跟誰(shuí)有仇似的。一只胳膊在前,另一只胳膊在后,腿也一樣,做好了跑步的姿勢(shì)。我們也緊張的看著他,心里就像有十五個(gè)吊桶打水似的七上八下。他也因?yàn)榫o張,遲遲不敢跳,只是像雕塑似的做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。我們都快急死了,他也不跳,我當(dāng)時(shí)真想推他一把,讓他趕快跳。這時(shí),他好像知道我們很緊張似的',便突然跑到大繩中間,它像是一只翩翩起舞的蝴蝶,一條腿抬著,另一條腿支撐著身體,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立。就是這樣,他還是因?yàn)閯?dòng)作太慢,沒(méi)來(lái)得及跑回去。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),大繩好像是個(gè)喜新厭舊的主人,你看,一位同學(xué)上來(lái),好似一位同學(xué)到他家做客,這位同學(xué)在中間跳一下,猶如這位同學(xué)在他家?guī)Я艘粫?huì)兒,后來(lái)這位同學(xué)就跳了出去,就像主人把客人趕跑了,準(zhǔn)備迎接另一位客人。剛想到這兒,我就聽(tīng)到同學(xué)們爽朗的笑聲,看到同學(xué)們開(kāi)懷大笑,好不痛快,原來(lái)是被第五位同學(xué)的“精彩表演”逗成這樣的,我也跟著大笑起來(lái)。第六個(gè)同學(xué)非常輕快的跳了過(guò)去,好像一只自由自在的小鳥(niǎo)。同學(xué)們贊不絕口,熱烈的鼓起掌來(lái)。第七個(gè)同學(xué)更有趣了,他沒(méi)看好大繩就匆匆忙忙的跑了上去,結(jié)果愣是條漏網(wǎng)之魚(yú),從大繩底下鉆了過(guò)去。他不甘心,又跑回起點(diǎn)重新跳,這回他可認(rèn)真的多,只見(jiàn)他看好大繩,跑到中心,跳了一下,可出去時(shí)因太過(guò)用力,竟一下子撞倒了旁邊的墻上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。他又試了一次,這次他又一如既往的跑了上去,可這回他在中間好想不想走似的,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈才出來(lái),可是時(shí)間不等人,大繩也不等人,他出來(lái)的時(shí)候又被大繩絆了一下,還是沒(méi)成功。第四次,他終于功夫不負(fù)有心人,順利過(guò)去了。
還有的同學(xué)“出門(mén)就跳”,都沒(méi)有成功,但有幾個(gè)同學(xué)有了很大的進(jìn)步,因?yàn)樗麄兤匠=?jīng)?炭嗑毩(xí),掌握了跳大繩的竅門(mén),所以能跳得這么好。
從這件小小的事了我明白了一個(gè)道理:不管什么事,只要努力,就能成功!
跳大繩作文9
今天很涼快,我們?cè)谔煜鲁蔷毩?xí)跳長(zhǎng)繩。而膽小如鼠的我正排在隊(duì)伍的最末端,膽戰(zhàn)心驚地望著長(zhǎng)繩。
只見(jiàn)那長(zhǎng)繩上下飛舞著,一次又一次地在空中劃過(guò),那優(yōu)美的弧線(xiàn)像是那潔白的浪花。但是每當(dāng)它落地時(shí)卻又發(fā)出陣陣怒吼,像是一只瘋狂的野獸,在向我們宣戰(zhàn)。我不禁倒吸一口涼氣,心想:如果被它打中,那該有多痛啊。
陳佳坤是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,她趁繩子停留在空中的間隙,沖了進(jìn)去,輕輕一躍,足尖一點(diǎn),就成功地越過(guò)了?粗@么輕松就過(guò)了,我心里不免也羨慕了起來(lái):哎,我應(yīng)該不會(huì)這么順利吧。
剎那間,輪到我了,我望著飛舞的繩子愣住了,想:怎么會(huì)這么快,啊,怎么辦?好猶豫呀……媽媽輕輕推了我一下,才知道不能拖了。我拼了!我咬緊牙關(guān),閉緊眼睛,沖了上去,結(jié)果可想而知,繩子打在我的腿上。我不敢抬起頭看著大家,感覺(jué)臉上火辣辣的.,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,灰溜溜地排在隊(duì)伍后面。
突然,一個(gè)溫暖的聲音傳進(jìn)我的耳畔。我抬頭一看,原來(lái)是佳坤:“你不要緊吧?不要太灰心,我告訴你竅門(mén),你要趁著繩子在空中的時(shí)候沖進(jìn)去,等繩子落下的時(shí)候再輕輕一跳,就可以了。試試看,你一定行!”“我明白了,謝謝你!”我感激地望著她。我不再沮喪了,而是充滿(mǎn)信心,我望著長(zhǎng)繩躍躍欲試。
終于輪到我了,我面對(duì)著長(zhǎng)繩,心想:這次我可不會(huì)打退堂鼓了,我要戰(zhàn)勝你!我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),沖了進(jìn)去,就像她所說(shuō)的一樣,又跳了起來(lái)。我再一次愣住了,想不到這次居然順利地成功了。我開(kāi)心得一蹦三尺高!
一陣陣晚風(fēng)吹來(lái),太有趣了。我明白了,想要做好一件事,就要把熟能生巧銘記在心,只要多加練習(xí),掌握訣竅,就能成功!
跳大繩作文10
我做過(guò)許多的游戲,比如:角色扮演、吃西瓜、開(kāi)火車(chē)等等,我最喜歡做的游戲就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起跳的跳大繩。
周一的第一節(jié)課下課,我們像速度極快的老鷹一般,跑到了操場(chǎng)。我剛走到操場(chǎng),就參加了金博的跳大繩游戲。游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)人都有跳大繩的機(jī)會(huì),要排好隊(duì)輪流來(lái),如果跳的那個(gè)人把繩子給跳停了,那就得輪到下一個(gè)人繼續(xù)跳,除非是因?yàn)樘厥馇闆r,不小心把繩給跳停了,才可以繼續(xù)跳。
等輪到我跳的'時(shí)候,我跑道繩子旁邊,馬上繩子要經(jīng)過(guò)我的腳下時(shí)往上跳,就這樣,我順利的跳了好幾下,可能是因?yàn)槲业男那榉浅:冒桑】墒俏覀冞@個(gè)是輪流玩的,別人還在后面等著呢,所以當(dāng)繩子在上面的時(shí)候我就跑了,出去讓別人玩。可是有時(shí)候我沒(méi)掌握好節(jié)奏,跳早了,繩子絆倒腳上,這時(shí)候我就失敗了,我非常的難過(guò),不過(guò)我又想:失敗是成功之母,既然我這次沒(méi)跳好,那下次我肯定能跳的比現(xiàn)在更好,一次次進(jìn)步,我肯定會(huì)有收獲,在未來(lái)的某一天能跳非常長(zhǎng)的時(shí)間。想到這個(gè),我的臉上又恢復(fù)了燦爛的笑容。
果然,我每次跳的時(shí)間變得更長(zhǎng),次數(shù)也變的更多,技術(shù)也越來(lái)越熟練,相信只要我刻苦練習(xí),我馬上就可以成為班里跳大繩最厲害的人。
跳大繩作文11
星期五下午,邵老師教我們跳大繩。
首先我們排隊(duì)到了操場(chǎng),邵老師給我們講了跳大繩的要領(lǐng),我聽(tīng)得可認(rèn)真了,因?yàn)槲疫不會(huì)跳呢!講完后我們被分成了四隊(duì),我們隊(duì)清一色男孩子。我們都爭(zhēng)先恐后地去跳,秩序一時(shí)大亂,叔叔阿姨告訴我們,排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來(lái)。我們乖乖地排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)。
第一個(gè)馬旭跳的`,馬旭跳得不錯(cuò),就是蹦得很高,所以跳了十幾個(gè)就累下場(chǎng)了。接著是遲博文和曹怡然,他倆沒(méi)跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了,我很緊張。站在大繩的中間,叔叔阿姨掄起了大繩,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,被卡住了,這是叔叔阿姨說(shuō):“別著急,再來(lái)一次!”,順著大繩的掄式,我蹦了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我又被卡住了。我只有下來(lái)排到隊(duì)伍的后面,等待再次上場(chǎng),如此循環(huán)下來(lái),我竟然最多能跳到十一個(gè)。
愉快的時(shí)間總是過(guò)得很快,很快邵老師要整隊(duì)回教室了,我們都依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng),下次我們還要跳大繩。
跳大繩作文12
星期六,陽(yáng)光燦爛、空氣清新,小豬和小猴去公園里跳大繩。
它們來(lái)到一條小河邊的草地上,小豬說(shuō):“咱倆怎么跳呀?”小猴想了想,看見(jiàn)旁邊有一顆大樹(shù),說(shuō):“咱們把繩子的另一頭綁在大樹(shù)上!彼鼈儼牙K子綁好之后,小豬甩著繩子,小猴開(kāi)心的跳著。
小白兔吃完早飯,想出去玩一會(huì)兒。它跑到小河旁邊,看見(jiàn)小豬和小猴在跳大繩,小白兔也想跳。它說(shuō):“我也想?yún)⒓幽銈兊奶K,行嗎?”小豬和小猴高興的答應(yīng)了。小白兔有點(diǎn)兒發(fā)愁的說(shuō):“中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.河,我怎么過(guò)去呀?”
小豬和小猴找來(lái)一塊又長(zhǎng)又寬的木板搭到河對(duì)岸,讓小白兔順利過(guò)河。小白兔安安全全的來(lái)到了小豬和小猴身邊,它們開(kāi)心的一起玩跳大繩。
跳大繩作文13
今天,我們校舉行了一年兩度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)中有著許多的項(xiàng)目。
令我印象最深刻的就是跳大繩,長(zhǎng)繩項(xiàng)目是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿(mǎn)滿(mǎn),第一名我們勢(shì)在必得,同學(xué)們帶著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了賽場(chǎng)。
我看到賽場(chǎng)上的長(zhǎng)繩不禁浮現(xiàn)出我們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的`場(chǎng)景,我記得剛開(kāi)始學(xué)跳長(zhǎng)繩是在四年級(jí),當(dāng)初我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)長(zhǎng)繩,沒(méi)有章法的亂跳,很容易被繩子絆,黃老師不厭其煩的手把手教我們,經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,不間斷地練習(xí),以及細(xì)心地觀(guān)察,同時(shí)在腦海里琢磨如何巧妙的跳躍,黃老師和我勻通過(guò)數(shù)十次的排列隊(duì)形,終于找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個(gè)人的隊(duì)形。就這樣,從原來(lái)的不會(huì)跳到一個(gè)、兩個(gè)、十個(gè)……最終到了完全可以閉著眼跳的級(jí)別了。我跟隨著精神抖擻的隊(duì)友來(lái)到長(zhǎng)繩前,緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹(jǐn)慎,這一次代表著我們5。1班的榮譽(yù)。
比賽開(kāi)始了,一個(gè),兩個(gè),哎呀斷了一個(gè),是我后面的同學(xué)把我鞋子踩了,我稍微一停頓,跳繩中斷了,此時(shí)我的心砰砰直跳,心情緊張的同時(shí)我果斷退出,搖大繩的兩位同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的同時(shí)甩起了大繩,我們迅速調(diào)整好隊(duì)形,一個(gè)緊接著一個(gè)連續(xù)跳起來(lái)了,像是從沒(méi)發(fā)生什么一樣完全進(jìn)入了狀態(tài)。八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……一百七十八、一百七十九、一百八十!“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過(guò),原來(lái)比賽結(jié)束了。一百八十個(gè),我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他班的一百五十幾個(gè),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐昧说谝幻!同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容。
一分耕耘一分收獲,幾十天的辛苦訓(xùn)練使同學(xué)們獲得了滿(mǎn)意的成績(jī),這次成績(jī)的取得不僅是辛勤訓(xùn)練的結(jié)果,還在于我們團(tuán)結(jié)與配合得當(dāng),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)勝了困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
跳大繩作文14
不知道為什么,最近幾天我又突然迷上了跳大繩?墒俏覅s不會(huì)跳,但看他們跳的熱血沸騰的,我就很想跳,可是我總是打不敗心里的那個(gè)陰影。膽小。我一直都不敢跳過(guò)去,我一般只會(huì)跳死繩的,F(xiàn)在我很擔(dān)心,我總覺(jué)得我以后會(huì)再也沒(méi)法跳大繩了。
直到有一天,我跟媽媽說(shuō)了這件事后,媽媽說(shuō)不要害怕每個(gè)人都要嘗試著去做一些自己害怕的事情。所以她就拿著我的跳繩和一個(gè)阿姨一塊甩繩讓我來(lái)跳,慢慢的我可以跳過(guò)去了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的奇跡,一想到那天晚上我還在合不攏嘴的笑呢,怎么睡都睡不著?總覺(jué)得心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福不想睡覺(jué);叵肫鹉翘焱砩铣鰜(lái)鍛煉的事,真是流連忘返呢。不過(guò)有一件事讓我有點(diǎn)奇怪,跟那個(gè)阿姨在一起的.有一位老奶奶,她一直看著我跳繩,還好像在想些什么。因?yàn)橥娴奶_(kāi)心了,所以我也沒(méi)怎么在意她。
今天晚上我照常出來(lái)鍛煉,看見(jiàn)那個(gè)奶奶拿了一根好長(zhǎng)好長(zhǎng)的繩子,她高興的把繩子拿給了我,讓我用它跳大繩,媽媽說(shuō)這個(gè)繩子至少五米!可是它太細(xì)了,又太輕了,是甩不起來(lái)的。于是,老奶奶靈機(jī)一動(dòng),把兩個(gè)繩子回合在一塊兒,紐一起來(lái)不就成一根粗繩子了嗎?對(duì)呀,這件事我們?cè)趺炊紱](méi)想到呢?于是我們把,一根大長(zhǎng)繩繩子對(duì)折起來(lái),然后再扭到一塊兒,這樣就成為了一個(gè)粗繩子了,真開(kāi)心?粗敲闯恋睦K子估計(jì)也有三米吧,一根繩子可以跳三四個(gè)人呢,于是我就成了廣場(chǎng)上最靚亮的小妞。
長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子只有我一個(gè)人在那里跳,別提有多暢快了?墒乾F(xiàn)在一想,對(duì)呀,我這不學(xué)會(huì)了跳大繩了嗎?而且我才跳了兩天就熟能生巧,越跳越好了,真讓我自己都佩服我自己。
是啊!做什么事情都需要慢慢的積累下,要不然如何熟能生巧,越干越好呢?并且做什么事都要勇于嘗試,要不然你永遠(yuǎn)都不知道自己有多厲害。這是我今天收獲到的道理,事后奶奶把她的繩子送給了我,因?yàn)檫@樣我以后就可以和我的小伙伴們一塊跳大繩了,我已經(jīng)跟奶奶說(shuō)了好幾遍謝謝她了,可是我還是想在這里再跟老奶奶說(shuō)一聲:“謝謝奶奶給我的一條繩子,并且還滿(mǎn)足了我一個(gè)愿望。祝您身體健康,萬(wàn)事如意!”
跳大繩作文15
在一陣陣充滿(mǎn)歡呼聲中,終于迎來(lái)了跳繩比賽,二百多位同學(xué)坐在地上,微風(fēng)吹拂在臉上,舒服極了,我們正在參加跳大繩比賽呢!
比賽前,空氣中充滿(mǎn)了緊張又興奮的氣息,隊(duì)員們有的在做賽前熱身,有的在交換技巧,有的緊張的喘息……下午的三節(jié)課,一條長(zhǎng)龍向下跑去,這緊張的.一刻終于到了,我們班是第一個(gè)上場(chǎng)跳的。一開(kāi)始,我們要練一分鐘,而在一分鐘里,我們班可謂是慢如烏龜。
到了三分鐘時(shí)刻,同學(xué)們加速向前沖,一只只如同會(huì)飛一般,那么身輕如燕。我想:幸好第一輪節(jié)奏沒(méi)有亂,非常不幸,同學(xué)們剛跳好的節(jié)奏被我打亂了,沒(méi)跳過(guò)。我的胸口好似被一塊大石頭壓住,害得我喘不過(guò)氣來(lái),往后一望,同學(xué)們向前一沖,繩子落下來(lái)時(shí),他們縱身一躍,我果然是班級(jí)的問(wèn)題,明明挺好的班級(jí),硬是被我拖了下去。我們跳完下場(chǎng)后,傳來(lái)的是只有指責(zé)聲,這些話(huà)如同幾只箭向我刺來(lái),后面的同學(xué)眼神無(wú)光地望向一班。我呆坐在地上,回過(guò)神時(shí),一班還有一分鐘,我感到這一分鐘過(guò)得很慢。我為什么會(huì)沒(méi)過(guò)去呢?我為什么不跳過(guò)去呢?
我感到精神恍惚,馬上便到了領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間,我真希望得個(gè)第四名,結(jié)果卻被排在了最后,明明已經(jīng)很清楚,可心頭仍然一震,淚水便從眼中出來(lái),風(fēng)也在為我悲嘆,而這一張三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,像是在對(duì)我說(shuō):“都怪你,都怪你,要是沒(méi)有你在,班級(jí)至少都可以拿第四。”
可是最后,老師對(duì)我們說(shuō)努力了,就不要后悔,翼龍不是一下子便會(huì)飛的,只要鳥(niǎo)兒的羽翼豐滿(mǎn),就必有飛向云霄的那一天。放學(xué)了走在路上,我覺(jué)得太陽(yáng)光是那么艷麗耀眼,像是在為我鼓舞,小草也爭(zhēng)先恐后地從地上冒出來(lái),一切都是嶄新、蓬勃富有朝氣!
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