顯微鏡作文(錦集15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的顯微鏡作文，歡迎大家分享。

顯微鏡作文1

　　自從那天湯老師給我們講顯微鏡起，我就一直對那個(gè)新鮮玩意兒充滿(mǎn)了期待和興奮。今天，湯老師要帶著(zhù)我們去實(shí)驗室使用顯微鏡來(lái)觀(guān)察細胞，我們全班都高興極了！

　　一路上，大家都滿(mǎn)懷期待，我也不例外。想到上次湯老師帶到教室里的顯微鏡，自己馬上就能親手操作它了，心里不免有一點(diǎn)小激動(dòng)。

　　懷著(zhù)這份激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了實(shí)驗室。大家紛紛就座，只是眼睛都好奇地注視著(zhù)桌子上帶有包裝盒的顯微鏡，有些同學(xué)則忍不住地觸碰了一下，這讓我想起了我小時(shí)候第一次見(jiàn)雞蛋的時(shí)候，也是這樣的好奇，這樣的興奮。漸漸地，教室安靜下來(lái)，湯老師站在講臺上，細心地重復著(zhù)操作顯微鏡的步驟以及實(shí)驗的部分用具如何使用，她還特地再次為我們講解如何操作實(shí)驗湯老師把準備工作都做全了，我們依著(zhù)步驟，開(kāi)始做實(shí)驗了。

　　首先是將顯微鏡拿出來(lái)對光。我們小心翼翼地拿出顯微鏡，將它對準窗戶(hù)陽(yáng)光正好射進(jìn)來(lái)的方向，將它放在桌子上。接著(zhù)，就開(kāi)始對光了。我們讓一個(gè)同學(xué)來(lái)將顯微鏡進(jìn)行對光的調節移動(dòng)，只見(jiàn)她一只眼對著(zhù)顯微鏡上的目鏡，一手拿著(zhù)鏡臂，另一只手將反光鏡輕輕地移動(dòng)，忽上忽下的，嘴里還說(shuō)著(zhù)：我怎么沒(méi)看見(jiàn)光圈？哎呀，怎么搞的？經(jīng)過(guò)一番努力的尋找、對光，她終于看到了個(gè)亮光圈，我們長(cháng)舒了一口氣，繼續實(shí)驗。我們將已經(jīng)制作好了的洋蔥表皮標本放在載物臺上，用壓片夾夾住，再慢慢地移動(dòng)顯微鏡上的'調節旋鈕，這移動(dòng)的方向和目鏡里看到的方向正好相反。我們將物鏡調焦完畢后，便進(jìn)行了觀(guān)察，我對準顯微鏡的目鏡，清楚地看見(jiàn)了洋蔥內表皮上一格一格排列非常整齊而且有秩序的小格子，每個(gè)格子上似乎都有一顆近似圓形的東西，我興奮極了！但還伴隨著(zhù)不解和疑惑，我在心里想著(zhù)：這內表皮上到底是什么東西？那圓形是什么？細胞呢？還有

　　實(shí)驗完后，湯老師給我們講解了，原來(lái)，這內表皮上的小圓點(diǎn)就是細胞核，那一格一格的其實(shí)就是細胞，細胞的細胞壁就是那一條條分隔開(kāi)的線(xiàn)條，細胞里還有細胞液聽(tīng)了湯老師這一系列的詳細解說(shuō)，我們個(gè)個(gè)都受益匪淺。通過(guò)這次的實(shí)驗，讓我們收獲很多。

　　這次動(dòng)手實(shí)驗，不僅讓我們大開(kāi)眼界，還讓我們增長(cháng)了不少的知識，對科學(xué)產(chǎn)生了愈來(lái)愈濃的興趣。

顯微鏡作文2

　　上個(gè)星期，我們學(xué)了“顯微鏡”這個(gè)單元，老師讓我們去實(shí)驗室做了一次應用顯微鏡的實(shí)驗，使我們對它有了進(jìn)一步的認識。

　　一開(kāi)始，老師給我們講了一些關(guān)于顯微鏡的知識，然后便開(kāi)始發(fā)顯微鏡了。打開(kāi)包裝，里面有上一屆六年級同學(xué)做的蒼蠅翅膀標本，還有一個(gè)載玻片，只要把水樣滴到載玻片上面，就可以進(jìn)行觀(guān)察了。我的水樣是在小區內的池塘里取來(lái)的，當時(shí)我用礦泉水瓶子盛了一些，然后放在我的書(shū)桌上，不去管它，讓它“自生自滅”，就這樣放了兩周的時(shí)間，估計里面會(huì )有很大的變化吧。

　　我和蔡俊俊先把蒼蠅翅膀標本放在顯微鏡下，調了一下反光鏡，就開(kāi)始觀(guān)察。奇怪的是，我看到的是一片紅色，什么也沒(méi)有。我便讓蔡俊俊試看了一下，他卻看見(jiàn)了！嗯？怎么回事？我冥思苦想，也沒(méi)想出個(gè)究竟。突然，王睿智的一句話(huà)提醒了我。他說(shuō)：“光太刺眼了，我都看不清楚�！蔽衣�(tīng)到了“光”這個(gè)字，便一拍腦袋。對呀！我自己的手擋住了鏡子的反光，所以才看不見(jiàn)的！于是我小心了起來(lái)，把手背到后面。終于，我看到了蒼蠅翅膀，翅膀上的紋理非常清晰。我小聲喊了一聲：“歐耶！”然后又對蔡俊俊說(shuō)：“我們觀(guān)察水樣吧�！辈炭】∷坪跻埠芘d奮，說(shuō)：“好！我們看看水樣上有什么！”

　　我拿出自己精心準備好的`水樣，開(kāi)始觀(guān)察。我用老師發(fā)的滴管，在水樣里輕輕吸了一下，然后小心翼翼地在載玻片上滴了一滴，便把眼睛對準了目鏡。驚奇的事情發(fā)生了！水里竟然有許多“小芝麻”在爬行！我高興得幾乎跳了起來(lái)，大聲對蔡俊俊說(shuō)：“你也看看吧，里面有‘小芝麻’在動(dòng)唉！”他低頭看了一會(huì )兒，也興奮地喊了起來(lái)。

　　這時(shí)，老師正好走過(guò)來(lái)，我們抑制住激動(dòng)的心情，請老師看看里面爬行的是不是微生物，老師仔細看后，也高興地說(shuō)：“對，你們成功了�！蔽液筒炭】∫慌氖�，一起喊：“真的成功了！”

　　快下課時(shí)，老師作了總結，告訴我們在一滴水中，生活著(zhù)許許多多個(gè)體微小、結構簡(jiǎn)單的生物，它們非常小，用肉眼根本看不到，只有借助顯微鏡才能看到，所以叫微生物。微生物和動(dòng)物、植物共同組成生物大軍，使大自然顯得生機勃勃。

　　這次實(shí)驗，我感受到了顯微鏡的神奇，形象地看到了微生物的形態(tài)，真切地明白了講衛生的意義，真是受益匪淺！

顯微鏡作文3

　　今天，爸爸帶我到曹叔叔的實(shí)驗室參觀(guān)。實(shí)驗室大桌上，一臺奇怪的機器吸引了我。

　　“叔叔，這是什么呀？”我好奇地問(wèn)道。

　　曹叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“這是顯微鏡，也叫超級放大鏡，可以幫助我們看清肉眼看不到的東西�！�

　　“這么厲害！叔叔，可以教教我怎么使用嗎？我非常好奇顯微鏡下的世界究竟是什么樣子的？”我心癢癢地問(wèn)道。

　　“當然可以啦！”曹叔叔熱情地回答。說(shuō)完，他就從旁邊的柜子里拿了一個(gè)小盒子，一邊取出鏡片，一邊介紹道：“把這個(gè)蛙血標本放在顯微鏡下，然后調整顯微鏡的高度，鏡片里的東西就會(huì )放大呈現在你的.眼前啦�！�

　　我按照曹叔叔的方法，輕輕地拿起鏡片標本，慢慢地放在顯微鏡下，然后請曹叔叔幫忙調整鏡頭。調好以后我去觀(guān)察，我看見(jiàn)放進(jìn)去的蛙血在屏幕上變成了一個(gè)個(gè)粉紅狀的圖形。

　　我急切地問(wèn)：“叔叔，為什么蛙血變成圖形了？”

　　叔叔耐心地答道：“伊伊，蛙血沒(méi)有變樣，你看到的是組成蛙血的細胞。其實(shí)我們的身體也是由細胞組成的，只是我們的肉眼看不到而已�！�

　　“哦，原來(lái)是這樣！”我聽(tīng)了曹叔叔的講解恍然大悟。

　　顯微鏡下的世界真是太奇妙啦！

顯微鏡作文4

　　媽媽送我一臺漂亮的顯微鏡，黑白相間的底座，彎彎的手柄，光滑的載物臺，還有載物臺下當作光源使用的小燈泡，更重要的是可以旋轉的目鏡，我轉了一圈兒，發(fā)現了三個(gè)小鏡頭，分別是放大100倍、400倍和900倍。

　　它能看到很多我們眼睛看不見(jiàn)的微小的.東西，比如蝦卵、海鹽結晶等等。我把已經(jīng)制作好的樹(shù)葉切片放到載物臺上，對準目鏡看下去，哇！好幾個(gè)綠色的小點(diǎn)兒，邊緣還有細毛毛。原來(lái)，顯微鏡下的樹(shù)葉是如此美麗，這些本來(lái)用肉眼是看不出來(lái)的。

　　媽媽教我用洋蔥皮做切片。我們很小心的撕下了一片洋蔥頭透明的表皮，平鋪在玻璃片上，再用另一片小玻璃蓋上，這樣洋蔥皮切片就做成了。我用100倍的目鏡看，鏡頭里一片粉紅色，像沙丘一樣層層疊疊的，也像海灘上的浪花，中間還有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。媽媽告訴我，這就是洋蔥頭的表皮細胞。真是神奇��！我們吃的洋蔥頭居然都是由這樣的細胞組成的吖！

　　我還要找更多的微小物體用顯微鏡看一看。讓我們一起去發(fā)現這奇妙的微觀(guān)世界吧！

顯微鏡作文5

　　我跟爸爸對顯微鏡的操作已經(jīng)從入門(mén)到了初級，為了更好地體驗微觀(guān)世界，我們買(mǎi)了一盒標本來(lái)觀(guān)察。

　　我們先嘗試看了一片羽毛裝片。羽毛在顯微鏡下看起來(lái)有一把掃帚那么大，羽毛柄上不規整的地方，也看得清清楚楚，還能看到羽毛旁的'灰塵顆粒，我驚訝得兩眼放光！

　　我們接著(zhù)又看了松葉橫切片。它本來(lái)只有半平方厘米大，結果用我的2500被生物顯微鏡一看，本來(lái)只有指甲蓋那么大的切片，現在竟有了一個(gè)巴掌那么大！我急忙用手機拍下照片保存。

　　為了進(jìn)一步觀(guān)察，我們還專(zhuān)門(mén)去從化捕了兩只蝴蝶做標本供觀(guān)察。我們先把蝴蝶拿到陽(yáng)臺壓平、晾干，然后放到顯微鏡下。蝴蝶翅膀不看不知道，一看嚇一跳！它竟然像魚(yú)的鱗片一樣，是一片一片連接起來(lái)的。我們移動(dòng)了蝴蝶的位置，去觀(guān)察它的頭部。在它的頭部的前頜位置上，長(cháng)滿(mǎn)了細毛，觸須看上去有一根樹(shù)枝那么粗，可惜的是，另一邊的觸須被我們的物鏡壓斷了。我們又觀(guān)察了它的眼睛，上面有上千顆復眼，我驚訝得長(cháng)大了嘴半天都合不攏！

　　微觀(guān)世界真有趣，我們還要不時(shí)來(lái)做客！

顯微鏡作文6

　　學(xué)校放暑假了。媽媽給我買(mǎi)了一盒新的生物標本，足足有五十片。我高興得手舞足蹈，這下我又可以在微觀(guān)世界里痛快的遨游了。

　　我拿出一片標本，上面寫(xiě)著(zhù)“動(dòng)靜脈血管橫切”。我把顯微鏡所有的裝置都調好，開(kāi)始觀(guān)看切片。我首先看到一個(gè)空心的管子，有一些凹凸不平的邊，里面有幾個(gè)紅細胞。在血管中日夜不休的搬運著(zhù)氧氣，這種工作非常艱苦，但紅細胞仍然堅持不懈的奉獻著(zhù)自己的精力和時(shí)間。我們真應該學(xué)習紅細胞的精神。

　　傘草切片我覺(jué)得最好看。我用放大鏡定位時(shí)，看到傘草又像太陽(yáng)又像雨傘。放到最大檔，在像石墻的組織內部，很多如同龍一般的花紋，仿佛大自然在微觀(guān)世界雕刻的栩栩如生的版畫(huà)。

　　心肌切片，它讓我研究了一年，我對它有刻骨銘心的記憶。紫色的切片上，有白色的`血管，白色的一小面區域，就像大江大河與美麗的湖泊。

　　微觀(guān)世界是神奇壯觀(guān)、美麗又詭異的。讓我們在探索微觀(guān)世界的過(guò)程中，發(fā)現更多的秘密吧。

顯微鏡作文7

　　我介紹的是一種在科學(xué)界中常用的物品——顯微鏡。

　　我的顯微鏡一共由１６個(gè)零件組成，分別是：１０倍廣角目鏡、２０倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉換器、物鏡、顯微鏡載物臺、照明燈、底座、亮度調節手輪、濾色器和反射光源器。

　　如何操作顯微鏡呢？首先把零件放在一個(gè)不但平整而且不搖晃的臺子上安裝好。接著(zhù)就把電源插好，電壓要保證在２２０ⅴ到３３０ⅴ之間。然后把光源調好：｜檔是下光源開(kāi)（透射光，用于透明標本）；｜｜檔是上光源打開(kāi)（反射光，用于不透明標本）；｜｜｜檔是上下光源打開(kāi)（半透射光、半反射光，用于半透明標本）。最后開(kāi)始觀(guān)察標本：先把最低倍率的.目鏡拿來(lái)觀(guān)察，接著(zhù)調濾色器，然后開(kāi)始調倍率，最后調到最好角度觀(guān)察。

　　顯微鏡還有其它好玩的東西，如：制作標本，生物繁殖……

　　科學(xué)界還有許多人類(lèi)不知道的東西，讓我們一起去探索吧！

顯微鏡作文8

　　在小剛的超市里，有一個(gè)放大鏡和一個(gè)顯微鏡。顯微鏡看不起放大鏡，“你能和我比誰(shuí)能看得見(jiàn)細菌嗎？”顯微鏡傲慢地說(shuō)。謙虛的放大鏡回答說(shuō)：“不能�！薄皼](méi)用的東西”顯微鏡邊說(shuō)邊嘲笑放大鏡。

　　“我確實(shí)不敢和你比，但我們生來(lái)的任務(wù)就是走遍千家萬(wàn)戶(hù)，幫助那些需要我們的人，再說(shuō)……”沒(méi)等放大鏡說(shuō)完，顯微鏡就說(shuō)“住嘴！我永遠都比你這樣的東西強，而且你這樣的`東西總有一天被別人摔壞�！辈恢�怎么的，放大鏡還沒(méi)說(shuō)話(huà)就被一個(gè)小女孩拿走了，顯微鏡被一個(gè)科學(xué)老師買(mǎi)走了。

　　放大鏡就在小女孩的姥姥過(guò)生日那天，被送給了姥姥，姥姥又把它送給了……不但它沒(méi)壞，而且還廣交了朋友。而顯微鏡呢，它被永遠的放在了科學(xué)教室里，永遠、永遠……

顯微鏡作文9

　　商店里有各式各樣的東西，但最引人注目的是放大鏡了，街上的人一看就愛(ài)不釋手。

　　有一天，古董商人把一個(gè)精致的放大鏡買(mǎi)回家了。放大鏡喜滋滋的心想：這個(gè)主人是賣(mài)陶瓷的，就會(huì )用到我的！我肯定會(huì )成為他的貼身助人的！果然不出放大鏡所料，古董商人用放大鏡看看這個(gè)花瓶，又看看那個(gè)陶瓷，漸漸的，放大鏡越來(lái)越驕傲，天天得意洋洋的對伙伴們炫耀“看看到，商人天天用我，看看你們，一些沒(méi)有用的破銅爛鐵！”

　　有一次，商人出去了，竟然帶上放大鏡！傍晚，商人拿來(lái)了一個(gè)很大的儀器。放大鏡迷惑不解，心想：這是什么東西？它走近對那臺儀器說(shuō)：“你誰(shuí)呀？到我家來(lái)”顯微鏡說(shuō)：“你好！我叫顯微鏡！是商人把我帶回家來(lái)的`！”放大鏡輕蔑的說(shuō)：“哼，你有什么用途，還不如我呢，你這么龐大，我這么細小，真差勁！”顯微鏡說(shuō)：“ 我們來(lái)一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)視力好！”放大鏡說(shuō)：“好呀！”于是，，顯微鏡在一個(gè)盒子里拿來(lái)一片陶瓷，遞給放大鏡。放大鏡看了看，說(shuō)：“里面有一個(gè)亮閃閃的沙粒！”放大鏡心想：“我贏(yíng)定了，就憑你那本事？顯微鏡把那片碎片拿來(lái)，對了對角度說(shuō)：”里面有紫色姐姐的土壤！”放大鏡迷惑的說(shuō)：“不可能，不可能有土壤！”顯微鏡說(shuō)：“不信你來(lái)看看！放大鏡一看，里面真有土壤。放大鏡慚愧的說(shuō)：“我輸了！”

　　在那時(shí)候，在場(chǎng)的工具們都笑了。天外有天，人外有人，不要小看別人。

　　老師點(diǎn)評：

　　你細致地描寫(xiě)了放大鏡的心理變化過(guò)程，在結尾升華了主題，值得表?yè)P。不過(guò)，大得出啟示時(shí)是不是應該過(guò)渡一下呢！

顯微鏡作文10

　　在一個(gè)人人高喊愛(ài)國主義的和平時(shí)代，愛(ài)國很容易地就淪為一種廉價(jià)的感情消費品。于是我們不時(shí)地會(huì )遇到這樣一種現象：本來(lái)生活里的一件微不足道的小事，經(jīng)某些不懷好意的人的“愛(ài)國顯微鏡”一照，就被無(wú)限擴大，成了從熱情高漲的愛(ài)國者和專(zhuān)愛(ài)炒作的.媒體關(guān)注的焦點(diǎn)！這就好比一塊玉有點(diǎn)兒瑕疵，本來(lái)是很正常的事，但如果有人搬來(lái)顯微鏡看它，而且專(zhuān)注在瑕疵上，那他看到的就只是它的瑕疵而別的了，很“自然”地，他就會(huì )高呼這是塊糟糕透頂的玉！

　　竅以為，武大學(xué)生阻止著(zhù)和服母女在櫻花園里拍照一事，之所以能產(chǎn)生一波又一波的口水戰，原因正在于此！

　　有位朋友說(shuō)得好，鑒冰湖女俠秋瑾也著(zhù)和服，但了解她生平的人誰(shuí)不為她的灼灼愛(ài)國心所感動(dòng)呢？所以說(shuō)，穿什么樣的衣服，只要不涉嫌違法，想怎么穿都是一個(gè)人最基本的自由，他人根本無(wú)權干涉！

　　如果我們從此事的原委出發(fā)來(lái)進(jìn)一步追根溯源的話(huà)，我真的不知當那些扛著(zhù)愛(ài)國的旗號非法阻止他人合法拍照的人還會(huì )做出什么舉動(dòng)？———是不是還要把這些從日本來(lái)的櫻花樹(shù)也跟孫悟空掘人參果樹(shù)一樣連根掘起呢？

　　不很恰當地在此說(shuō)個(gè)笑話(huà)：有一個(gè)和尚，他和一個(gè)漂亮女子同坐一條船渡河。在船上，和尚不很合適地看了那女子幾眼，結果被那個(gè)女子叫人揍了一頓；和尚無(wú)奈，只好閉起眼來(lái)養養神�？墒钱敶�到了岸，女子又叫人揍了和尚一頓！和尚高呼冤枉，但那女子卻理直氣壯地說(shuō)：“雖然我打你，你沒(méi)再看我了，可你把眼睛閉起來(lái)，就是心里還想著(zhù)我，所以我還是要打你！”

　　如果我們把故事的主角和尚與那女子替換成和服母女與武大學(xué)生，也許我們就能更好地看清此事的本質(zhì)。

　　真正讓我覺(jué)得諷刺的是：如果我們真要按照“他們”的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，我們或許會(huì )發(fā)現，一方面我們在高聲吶喊愛(ài)國至上，崇洋媚外（尤其是哈日）可恥，一方面我們又總忽略了那些“與愛(ài)國有關(guān)”的其他生活細節也在我們身上發(fā)生。比如說(shuō)乘著(zhù)日本生產(chǎn)的風(fēng)扇吹出來(lái)的涼風(fēng)在高呼愛(ài)國的人，你仔細觀(guān)察的話(huà)，在我們生活中還真不少！

　　我們說(shuō)，在一個(gè)和平年代，愛(ài)國須理發(fā)，也就是為了防止這樣的事情發(fā)生。當愛(ài)國者用他特有的標準來(lái)看事情時(shí)，很可以就如前文所說(shuō)的，在顯微鏡里看玉的瑕疵一樣，把瑕疵擴大了N倍地忽視了玉的美好！羅蘭夫人有句名言提醒我們要警惕罪過(guò)以自由之名行罪過(guò)之事，其實(shí)，我們也應警惕有人拿著(zhù)“顯微鏡”，假愛(ài)國之名行破壞和諧之事！

顯微鏡作文11

　　為了滿(mǎn)足我的要求，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一臺顯微鏡。有了這個(gè)寶貝，我與姐姐興奮地用它去觀(guān)察幾片剛摘的葉子。

　　懷著(zhù)好奇的心情，我和姐姐開(kāi)始仔細觀(guān)察。葉子靜靜地躺在那，仿佛等候我們給它做“體檢”。透過(guò)顯微鏡，我看見(jiàn)很多粗細不一的莖，周?chē)�有一些黑色、白色的圓點(diǎn)。咦，那是微生物嗎？我們一下子激動(dòng)起來(lái)……

　　光是觀(guān)察樹(shù)葉，我們覺(jué)得不過(guò)癮。于是，我們決定到樓下去找一些蟲(chóng)子“標本”來(lái)觀(guān)察。說(shuō)是標本，其實(shí)就是死蟲(chóng)子。說(shuō)干就干，我倆興沖沖地下了樓�？墒�，到了樓下后，我們才發(fā)現，事情并非我們想的那么簡(jiǎn)單。哪有什么死蟲(chóng)子？連蟲(chóng)子的影子都沒(méi)見(jiàn)到！那么找只死蜘蛛？不，我怕！最終，我在地上撿了一片紅色枯葉回去繼續觀(guān)察。而揚言要抓只蝴蝶給我看看的姐姐呢？則按死了一只螞蟻回來(lái)交差。

　　回到家，當然要先觀(guān)察我的紅色枯葉咯！但是調了好久，我們卻仍舊什么也看不見(jiàn)。怎么回事呢？這時(shí)，我調了一下顯微鏡焦距：“哇，好漂亮！”我大叫道。在我眼前呈現的仿佛是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。姐姐聞聲跑過(guò)來(lái)，我把顯微鏡遞給她�！罢娴难�！那是什么呀？”姐姐也很驚奇。這究竟是什么呢？我想了很久也沒(méi)明白。

　　我們接著(zhù)觀(guān)察死螞蟻。令人苦惱的`是，我們嘗試了很久，竟什么也看不到。姐姐不服輸，在顯微鏡前又擺弄了很久，還是沒(méi)有收獲。無(wú)奈，我們只得把螞蟻給丟了。

　　僅僅觀(guān)察，我們是不滿(mǎn)足的。過(guò)后，我們又上網(wǎng)查了查資料，終于了解到，原來(lái)我們在觀(guān)察葉柄的時(shí)候，看到的那一些刺，其實(shí)是葉柄上的毛！

　　似乎這是一個(gè)完美的結局。我們看見(jiàn)了葉面上的莖，是那樣清晰，但是，令我們疑惑的是，那黑、白色的小圓點(diǎn)和亮晶晶的像寶石一樣的東西到底是什么？它們之間有什么關(guān)系嗎？這些問(wèn)題一直縈繞在我的腦海中。

顯微鏡作文12

　　商店的玻璃櫥窗上放著(zhù)一個(gè)精致的放大鏡，它鑲著(zhù)彩色的花邊。讓人一看就愛(ài)不釋手。

　　一天，一個(gè)古董商來(lái)買(mǎi)走了這個(gè)精致的放大鏡。放大鏡心里樂(lè )滋滋的，覺(jué)得自己終于有用處了。心想，這個(gè)主人一定是用我鑒定古董的。我就是它最得力的助手了！果然不出放大鏡所料，古董商幾乎天天把它帶在身邊，一會(huì )兒用放大鏡看看這個(gè)花瓶，一會(huì )兒用放大鏡看看這瓷器，放大鏡可高興了。

　　因為主人很看重放大鏡，漸漸地，放大鏡變得越來(lái)越驕傲了。這天，放大鏡遇到了顯微鏡，它眼皮都不抬就問(wèn)：“喂，你是什么東西，敢擋在本大爺面前�！憋@微鏡看到放大鏡很驕傲的樣子，慢慢地說(shuō)：“我是顯微鏡，你好！放大鏡�！�

　　“顯微鏡，你是做什么用的�！狈糯箸R帶著(zhù)瞧不起的.語(yǔ)氣問(wèn)�！拔液湍阋粯�，也是放大的工具�！憋@微鏡笑著(zhù)答道。放大鏡依然傲慢地說(shuō)：“那么你我之間我更杰出了，主人那么看重我，總是把我帶在身邊，我從來(lái)沒(méi)有看到主人使用過(guò)你�！憋@微鏡笑了笑，說(shuō)：“那不一定呀！要不我們來(lái)比試一下呀！”他慢慢轉身，從桌上的瓷器碎片中拿出一塊碎片來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比試誰(shuí)能看到別人看不到的東西，怎么樣？”

　　“好，盡管放馬過(guò)來(lái)吧！”放大鏡爽快的答應了。于是，它們請來(lái)唐三彩爺爺來(lái)當裁判，放大鏡大聲說(shuō)：“我先來(lái)�！闭f(shuō)完，就弓下腰，把鏡片放在碎片上方，過(guò)了一會(huì )兒，它大聲叫道�！八�用手指了指�！薄霸撃懔�！”放大鏡對顯微鏡說(shuō)。顯微鏡一上來(lái)，就看見(jiàn)這上面有和紫花瓶姐姐一樣的土壤。但放大鏡卻堅持說(shuō)沒(méi)有。隨后，它們問(wèn)了紫花瓶姐姐。紫花瓶姐姐說(shuō)是的。

　　“��！這，這……”放大鏡結結巴巴地說(shuō)�！斑@是怎么了�！碧詺獾男“状稍�(xún)問(wèn)。放大鏡說(shuō)：“這我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！你才是最強的放大工具�！憋@微鏡說(shuō)：“世外高人還多著(zhù)呢！”

　　最后，放大鏡明白了一個(gè)道理，天外有天，人外有人。

顯微鏡作文13

　　我有一個(gè)神奇的玩具，它既不是呆萌可愛(ài)的布娃娃，也不是“小魔仙”的魔法棒，而是一個(gè)可以觀(guān)察微觀(guān)世界的便攜式顯微鏡。在顯微鏡下，我看到了一個(gè)奇妙的世界。

　　這個(gè)便攜式顯微鏡長(cháng)的有點(diǎn)像單筒望遠鏡，它是由黑、黃、藍三種顏色組成的。它的頂端是一個(gè)黑色圓形鏡片，中間是一個(gè)醒目的黃色燈光按鈕，輕輕一按，燈就會(huì )亮了。底下有一個(gè)黑色的'對焦旋鈕，東西看上去模糊的時(shí)候，旋轉調節這里，就能看的清楚了。最底下有一圈透明茶色的遮光板，它是聚光用的。

　　便攜式顯微鏡的這些功能只是吸引我的一部分，它的“小巧身材”才是最讓我愛(ài)不釋手的。冬天下雪的時(shí)候，我把它裝進(jìn)我的大衣口袋，跑到室外去觀(guān)察雪花的形狀。我伸手接住一片小雪花，輕輕的放在顯微鏡下，低下頭，一只眼睛湊近顯微鏡頂端的鏡片，打開(kāi)燈光，用手慢慢的調節著(zhù)對焦旋鈕，雪花在顯微鏡下由模糊一片，漸漸變得清晰可見(jiàn)。啊，顯微鏡下的雪花原來(lái)是六角形的呀，還有各種形狀，好漂亮！春天，我拿著(zhù)它去小區花園觀(guān)察蝴蝶的翅膀，原來(lái)翅膀上面有好多細小的絨毛。夏天，我和媽媽一起拿它觀(guān)察可惡的吸血蚊子！哈哈，總算讓我看清你那又細又長(cháng)，像針一樣的嘴巴。秋天，我帶著(zhù)它去路上撿落葉，觀(guān)察不同種類(lèi)樹(shù)葉的紋理。

　　這個(gè)小巧精致的顯微鏡帶著(zhù)我觀(guān)察到了一個(gè)奇妙的微觀(guān)世界，讓我的童年生活變得豐富而多彩。我喜歡你——便攜式顯微鏡。

顯微鏡作文14

　　等啊等，盼啊盼，老爸給我買(mǎi)的顯微鏡終于到家了。

　　這個(gè)顯微鏡其實(shí)是個(gè)光學(xué)顯微鏡，因為老爸給我定的是顯微鏡全套，所以說(shuō)這里面本身就有標本，有植物的，有動(dòng)物的，真是一應俱全。再來(lái)說(shuō)說(shuō)這架顯微鏡的結構，是由目鏡，鏡管，微調鈕，玻璃片夾，支架等組成的，樣子也很漂亮。

　　有了這架顯微鏡，我簡(jiǎn)直興奮得忘乎所以。我拿起了一個(gè)蝴蝶標本，左瞧瞧，右看看，再把顯微鏡的聚光燈打開(kāi)，放上標本，看看在顯微鏡下它的放大倍數。哇塞！真是神奇，我使勁地睜大了眼睛，在顯微鏡下，蝴蝶翅膀上的鱗片閃閃發(fā)亮，宛如一盞盞耀眼的`霓虹燈。我又拿起藕的標本，在顯微鏡下藕的全身全是小孔，仿佛蟲(chóng)子剛光顧過(guò)，再看看葉子，藕的葉子就像一層薄薄的網(wǎng)，又像生活在海洋里的珊瑚，還有牛毛一樣的東西閃閃發(fā)亮。最有意思的就是蒼蠅翅膀的標本，在顯微鏡下像是一座挨著(zhù)一座的雪山，那情景簡(jiǎn)直是美不勝收��！蚊子的標本在顯微鏡下可是讓人瞠目結舌，細細的蚊子腿毛絨絨的，在顯微鏡下簡(jiǎn)直像是一條大兔子的腿。

　　當然，這點(diǎn)標本可滿(mǎn)足不了我這“大胃王”的“大胃口”，我自己又做了幾個(gè)標本，有棗皮標本、洋蔥標本、樹(shù)葉標本等等。做標本也非常簡(jiǎn)單，但是需要細心和耐心，一個(gè)扁平堅硬透明的塑料，放上想要制作的標本，再滴上一滴水，摁上一小片玻璃紙，擦掉多余的水分就大功告成！

　　有架顯微鏡真好！

顯微鏡作文15

　　我有一臺顯微鏡，是外公外婆送給我的八歲生日禮物。它上面配了三個(gè)物鏡，分別是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我們一般看不見(jiàn)的東西，它為我打開(kāi)了一扇觀(guān)察微觀(guān)世界的窗口。

　　有一次，我在書(shū)本上拍到了一只小飛蟲(chóng)，外公就教我做顯微薄片。先拿一片載玻片，把小飛蟲(chóng)放在中間，用滴管滴一小滴水，然后拿一片蓋玻片，小心地蓋在飛蟲(chóng)上面，一塊簡(jiǎn)單的顯微薄片就做好了，可以放在顯微鏡下觀(guān)察啦！

　　我用100倍的物鏡進(jìn)行觀(guān)察，突然發(fā)現有很多很多橢圓形的小顆粒，我趕快叫外公來(lái)看：“這是什么呀？”外公一看：“啊呀！這是蟲(chóng)卵��！沒(méi)想到那么小的`一只飛蟲(chóng)居然有那么多蟲(chóng)卵！”我叫媽媽也來(lái)看，媽媽看完后說(shuō)：“我的頭皮都麻了！”

　　我想起我剛才是用手拍的蟲(chóng)子，手上肯定有很多的蟲(chóng)卵，就趕緊沖到衛生間去洗手。

　　從此以后，我只要一想到這些蟲(chóng)卵，就會(huì )記得要勤洗手，不然的話(huà)，手上的細菌就會(huì )吃到肚子里，就會(huì )生病的。

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