在路上作文

時(shí)間：2025-12-07 18:29:59 好文我要投稿

在路上作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的在路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在路上作文15篇

在路上作文1

　　人生永遠(yuǎn)在路上。它時(shí)而滿是荊棘，時(shí)而充滿陽(yáng)光與快樂(lè)；時(shí)而又是風(fēng)雨交加，時(shí)而又是風(fēng)和日麗。每個(gè)人要走的路不盡相同，正如每個(gè)人的人生目標(biāo)也不同，那么您的感受也不盡相同。

　　在學(xué)習(xí)的路上總是充滿了艱辛，但成功之后的喜悅，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這個(gè)世界上最美好的事物。

　　記得還是在地理、生物結(jié)業(yè)的人時(shí)候，我的學(xué)習(xí)效果并不是特別的好，自己做題的時(shí)候，地理從來(lái)沒(méi)有超過(guò)95分，生物從來(lái)沒(méi)超過(guò)90分，但重要的是，我在考試前幾天，也沒(méi)有一絲緊張感，對(duì)此，父母也沒(méi)少批評(píng)我，但只有批評(píng)當(dāng)天有一些效果，第二天就會(huì)“好了傷疤忘了疼”。

　　在考試開(kāi)始的前一周，父母都有事出去了，家里只有我一個(gè)人，這時(shí)，我那貪玩的心又開(kāi)始作祟了，我走到門口，將耳朵放在門上，仔細(xì)聽(tīng)，確定父母走了之后，便轉(zhuǎn)身打開(kāi)了電視，把聲音放到最小，以防父母回來(lái)時(shí)聽(tīng)到。

　　在用遙控器翻找頻道時(shí)，翻到了新聞?lì)l道，我看見(jiàn)了一則農(nóng)民工在辛苦工作之余還不忘學(xué)習(xí)的照片，只見(jiàn)照片是一位年邁農(nóng)民工，坐在工地的地面上，手里捧著一本書(shū)，在津津有味的閱讀。陽(yáng)光應(yīng)在建筑工地的鋼架上，也映在他的臉上，折射出耀眼的光芒。

　　看到這里，我突然醒悟了，就連一個(gè)工作十分辛苦的農(nóng)民工都懂得抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，都懂得學(xué)無(wú)止境的道理，我一個(gè)什么閑事都沒(méi)有，并不必為明天的生活擔(dān)心的'學(xué)生，為什么沒(méi)有勇氣去學(xué)習(xí)呢？想到這里，我毅然決然地將電視關(guān)掉，坐回到學(xué)習(xí)桌旁，打開(kāi)未完成的試卷，奮筆疾書(shū)起來(lái)，每當(dāng)我倦怠時(shí)，都會(huì)想到在工地上那個(gè)讀書(shū)的身影心中就會(huì)增添無(wú)窮的力量，當(dāng)晨曦透下第一縷陽(yáng)光時(shí)，我已經(jīng)起床讀書(shū)，當(dāng)“月上柳梢頭”小區(qū)里已經(jīng)十分寂靜時(shí)，我桌上的臺(tái)燈還亮著。終于，在一周后的結(jié)業(yè)考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，我即使不用父母的督促，也能自覺(jué)的學(xué)習(xí)，各科成績(jī)也有了明顯進(jìn)步因?yàn)槲抑溃夯畹嚼希鸵獙W(xué)到老。學(xué)習(xí)的腳步不能停止，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要知道：我們要在學(xué)習(xí)這條路上永不停息的走下去。

在路上作文2

　　很喜歡宮崎駿的一句話：不要過(guò)分依賴一件事或一個(gè)人，他會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨時(shí)，你失去的不是他，而是失去了精神支柱。

　　成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇見(jiàn)坎坷，無(wú)論你想逃，想盡方法也躲不開(kāi)。一次次的失敗，是筑就了多少個(gè)成功？一些玻璃心的人，遇到困難，就退縮，無(wú)論前方的終點(diǎn)是什么，但更有甚者，堅(jiān)持走了下去，迎來(lái)的是無(wú)比的黎明。

　　其實(shí)，看星辰，見(jiàn)塵埃，所以的苦難都是浪漫的鋪墊。成長(zhǎng)的路上，會(huì)有許多過(guò)客，但也是你的人生導(dǎo)師。從一出生，就無(wú)法改變命運(yùn)，到了三歲，必須接受三年義務(wù)教育�！俺踔小币搽S之而來(lái)，其實(shí)這一切困難都不是困難，雖說(shuō)中考，是人生中一個(gè)最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果你選錯(cuò)了，你將會(huì)被命運(yùn)打敗，上了初中后，一場(chǎng)場(chǎng)考試，就是對(duì)你知識(shí)的掌握而進(jìn)行的一場(chǎng)考驗(yàn)。是啊，又何妨問(wèn)問(wèn)自己為何不努力呢？總是明白“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡牡览韰s又自己忽悠自己假裝不知道。

　　有時(shí)候，看著化學(xué)題，數(shù)學(xué)題，也能看出淚水來(lái)，面對(duì)困難總是對(duì)自己說(shuō)，放棄吧！你戰(zhàn)勝不了它反正我本來(lái)一直就不會(huì)，何必浪費(fèi)時(shí)間呢？現(xiàn)在回想起來(lái)，真的.是犯了太大的錯(cuò)誤了。一眨眼，初三向我迎面而來(lái)，我害怕，我猶豫，我不知所措，是該放棄還是堅(jiān)持呢？

　　于是我猶豫了許久，想起“萬(wàn)丈深淵，往下走，也是前途似錦，前程萬(wàn)里�！蔽遗苋�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，一直以來(lái)令您失望了。但現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)改，請(qǐng)您相信我！”母親欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“萬(wàn)物都會(huì)枯萎，世事皆有原諒�！睆拇丝涕_(kāi)始，我拼命刷題，也在考試中取得多次好成績(jī)。母親再也不是愁眉苦臉，而是宛如十八歲的少女般開(kāi)心的笑了。

　　在初三必做刷題背面有這樣一段文字，讓我淚目：中考，無(wú)非就是很多人同時(shí)做一份試卷，然后決定去哪一座城市生活，跟什么人在一起學(xué)習(xí)，但仔細(xì)想想，就是不僅僅那么簡(jiǎn)單，面臨的而是人的一生。

　　成長(zhǎng)，要克服困難，在路上會(huì)遇見(jiàn)許多困難，加油，勇敢的面對(duì)，就會(huì)迎來(lái)光明。

在路上作文3

　　幾陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，打得我的臉蛋有些生疼。我陪著爸爸媽媽去被人家拜年，一路上倒也感覺(jué)十分自在。

　　今年似乎又與往常相同，在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了，并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假，又和父母聚在了一起，感覺(jué)生活是多么的幸福。

　　一眼望去，路上還堆著幾堆雪，前幾天下的雪到現(xiàn)在還沒(méi)有化呢。路上的行人不是很多，不過(guò)有的話也像我們一樣拎著禮品去走親戚呢。這寒冷的風(fēng)啊，多像個(gè)調(diào)皮的小孩，把平日里的那么多人都吹到了家里。

　　因?yàn)殡x別人家不遠(yuǎn)，所以我們便用走的`。因?yàn)楹芫脹](méi)去那里看看啦，所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了，但要說(shuō)明哪里不一樣的話我卻也說(shuō)不出。不管了，再說(shuō)下去，我就跟不上我父母的腳步了。

　　“喂，等等我�。　�

　　我快步向前走去，去追我的父母。只因手里拎的水果太重了，晃來(lái)晃去，累死了。好不容易追上了，只聽(tīng)到母親不晃的對(duì)我說(shuō)：“小鬼，待會(huì)到那兒別忘了喊人啊。”我一笑，“我又不是小孩子，我都已經(jīng)長(zhǎng)大了�！眿寢屝α艘恍�。

　　其實(shí)不管到哪兒都一樣，像在這樣的日子里都可以聽(tīng)到炮仗聲。我突然發(fā)現(xiàn)，路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛(ài)玩得很啊，可惜現(xiàn)在我可不好意思玩這個(gè)了，也提不起勁呢！

　　我和父親走過(guò)了橋，竟然前面是泥巴路。沒(méi)辦法只能向前了。“啊”！剛剛一不小心，我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過(guò)來(lái)攙我，不過(guò)我起來(lái)了，她還不肯放，所走過(guò)了泥巴路再放。我都這么大了，多不還意思。可我抵不過(guò)我媽媽的一股熱火，所以屈服了。

　　前面看見(jiàn)那地方了，馬上要到了，終于到了��！

在路上作文4

　　很喜歡的電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中的男主人公曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“別讓別人告訴你你做不成什么，有夢(mèng)想就要去追求�！钡谝淮温�(tīng)到，我就被深深觸動(dòng)了，為那份勇氣，更為那份追求的執(zhí)著。

　　一直覺(jué)得追求是人生的一種態(tài)度，一種始終在路上的態(tài)度。這態(tài)度可以讓我們的人生煥發(fā)神采，充滿意義。

　　追求不是貪得無(wú)厭，追求是感悟著現(xiàn)實(shí)而去向更美好的未來(lái)邁進(jìn)，是理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)時(shí)一個(gè)人應(yīng)有的姿態(tài)。也正是因此，追求往往成為了一個(gè)人不斷前進(jìn)的最好推手。當(dāng)多年后，多少人面對(duì)馬克思的骨灰灑下熱淚，我們不會(huì)忘記，正是他從17歲起開(kāi)始的對(duì)“人類最偉大事業(yè)”的追求，支撐著鼓勵(lì)著他堅(jiān)持了一生。他，一生都在路上。

　　我在西藏看見(jiàn)許多朝拜的人們，有的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的四川，青海步行而來(lái)，他們一步一叩，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻有著干凈的笑容，虔誠(chéng)的雙眼中寫(xiě)的.分明是幸福。他們腳下的這條路，通往圣地拉薩，而他們心中追求最美好信念的路，卻沒(méi)有盡頭。我想，追求本身就是一種幸福，對(duì)于一個(gè)有信念、要不斷追求的人來(lái)說(shuō)，過(guò)程本身便是一種快樂(lè)體驗(yàn)。

　　沒(méi)有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懶做，游手好閑的“富二代”、“啃老族”們，只知道享樂(lè)卻不懂追求。未經(jīng)奮斗的生活，沒(méi)有追求的人生想必只會(huì)生發(fā)出網(wǎng)上被無(wú)聊充斥的“寂寞派”，而唯有投入生活，用心追求，方能感悟到生活真正的意義。

　　當(dāng)然追求并非一件容易的事。有人說(shuō)莊子是一棵孤獨(dú)的樹(shù)，是守著月亮清輝的一棵孤獨(dú)的樹(shù)。我想，他的這份孤獨(dú)想必也源于他執(zhí)著了一生的追求。他追求社會(huì)的和諧安定，追求自己的超脫淡然，因此放棄了身居高位的機(jī)會(huì)而寧可做泥中打滾的龜，放棄了榮華富貴而寧愿垂釣水邊、樸實(shí)而貧窮。他的這一路，他追求的這一路，很孤獨(dú)，很辛苦，許是執(zhí)著追求的人必是如此。而這，也使得追求有了更高的價(jià)值和更為深刻的意義。

　　追求也應(yīng)是我們的姿態(tài)。它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，成功的推手，是我們握著的那把幸福的鑰匙。盡管有時(shí)我們要耐住孤獨(dú)做一棵孤獨(dú)的樹(shù)，但重要的是，在路上的人生才有意義。

在路上作文5

　　江山水月本無(wú)情，閑者乃是主人。

　　――題記

　　春天之路

　　媽媽帶著我回姥姥家，在路上，我喜歡看風(fēng)景。那時(shí)正值春天，小樹(shù)抽出新芽，風(fēng)柔柔的，像母親的手撫摸著。小草從大地中鉆了出來(lái)，啊，多么頑強(qiáng)的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會(huì)問(wèn)我，在路上，道邊的樹(shù)是什么樣的？小時(shí)候的我總是興奮地比比劃劃，此刻長(zhǎng)大的我只是笑而不語(yǔ)，心中已然有了答案。春天的樹(shù)，枝頭開(kāi)始變綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們也忙著種地，匆匆走過(guò)，宛如畫(huà)中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭�！�

　　夏天之路

　　到了夏天，我們?cè)俅位丶摇＿@天的天氣陰沉沉的，云彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過(guò)玻璃去看大樹(shù)，它們隨風(fēng)搖曳，有些樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大風(fēng)刮掉。但它們依舊同風(fēng)雨對(duì)抗著，我愣住了。當(dāng)我遇到困難時(shí)，會(huì)像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問(wèn)并非無(wú)道理。不一會(huì)兒，她就又問(wèn)我，雨中的大樹(shù)是什么樣貌？我再次笑了，卻把媽媽笑糊涂了。

　　秋天之路

　　又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹(shù)木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的是深黃，有的.卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列著，很是好看。農(nóng)民們開(kāi)始秋收，真是“稻香村里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”媽媽又來(lái)問(wèn)我，秋天的樹(shù)是什么樣貌？我沒(méi)像前兩回那樣笑而不語(yǔ)，而是認(rèn)真地說(shuō)：“秋天，一切都成熟，樹(shù)木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有著獨(dú)特的美。就像人們恍然成熟一般�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“那遠(yuǎn)處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，可是我可沒(méi)有詩(shī)那“愁與恨”�！眿寢尣徽f(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，我似乎明白了，山?jīng)]有愁，沒(méi)有恨，我不也應(yīng)當(dāng)向它學(xué)習(xí)嗎？

　　冬天之路

　　冬天銀裝素裹，我望著玻璃窗外的“白樹(shù)”，這次，沒(méi)等媽媽來(lái)問(wèn)，我就開(kāi)始說(shuō)了�！岸鞓�(shù)木穿上白色的衣服，冬天的樹(shù)木，應(yīng)當(dāng)是浪漫的�！薄皨�，我明白了，你一再問(wèn)我樹(shù)木的姿態(tài)。不就是讓我學(xué)習(xí)春天的生機(jī)，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我最終明白了，做人就應(yīng)當(dāng)像樹(shù)那樣“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒。””

　　在路上的四季之景皆有不一樣，正如蘇軾所說(shuō)“江山水月本無(wú)情，閑者乃是主人�！笔篱g不缺少美，關(guān)鍵在路上，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并從中領(lǐng)悟真諦。

在路上作文6

　　走在成長(zhǎng)的路上，不斷體味著失落和驚喜，成長(zhǎng)的滋味只有自己知道。

　　幼時(shí)，走在鄉(xiāng)間的小路上。

　　記憶中，自己拉著媽媽的手，走過(guò)溢滿芬芳的小路，走過(guò)廣闊的田野，走過(guò)清澈的小溪。映入眼簾的全是綠色，幼小的我，便發(fā)揮自己不懈的探索精神，好奇地走來(lái)走去。

　　母親總是滿臉寵溺地拉著我，耳邊隱約回響著她輕聲的`叮嚀——“小心點(diǎn)……”那是記憶中被疼愛(ài)的味道。

　　回想起那時(shí)心靈的觸動(dòng)，即使呼吸的空氣也是甜蜜的。

　　而后，走在去學(xué)校的路上。

　　那時(shí)的自己沒(méi)有很多顧慮，總是我行我素，從不考慮別人是怎么想的，怎么看的。總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，從來(lái)都是考前臨時(shí)抱佛腳，考后傷心一小會(huì)，每次都是好了傷疤就忘了痛。

　　現(xiàn)在想想還好，當(dāng)時(shí)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不算太晚，還來(lái)得及奮起直追。

　　現(xiàn)在，仍是走在求學(xué)的路上，只不過(guò)是換了個(gè)地方。

　　新的環(huán)境，新的朋友，新的認(rèn)知，新的生活，雖然早已習(xí)慣了，但腦海中還是不免浮現(xiàn)出以前相似的生活片段。

　　跑步時(shí)雖然累得夠嗆，卻會(huì)邊喘氣邊和同學(xué)私聊；思考題目時(shí)，會(huì)和好友討論，有時(shí)也會(huì)因產(chǎn)生不同想法而爭(zhēng)吵；參加比賽時(shí)，心里會(huì)惴惴不安，但有了同學(xué)的鼓勵(lì)就會(huì)充滿自信。

　　學(xué)習(xí)的旅途是寂寞的，但只要一路上與朋友攜手同行，快樂(lè)總是多過(guò)傷感，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，便不再孤�?dú)。

　　回想之前，愚蠢和大意險(xiǎn)些葬送了自己，是身邊的人一直都在提醒我：回頭吧，去推開(kāi)背后那扇陽(yáng)光明媚的窗。

　　走在成長(zhǎng)的路上，走過(guò)崎嶇的小路，經(jīng)過(guò)分叉的路口，也體驗(yàn)了狂風(fēng)和暴雨。只要堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，無(wú)論悲喜，都會(huì)有人陪你到天亮。

在路上作文7

　　匆匆的一路風(fēng)景，駐成了永遠(yuǎn)的回憶，唯有這腳步從未為誰(shuí)停留。我知道，我一直在路上�！}記總是會(huì)做一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中的自己總是在不停地奔跑，一圈圈的道路就像是一個(gè)迷宮，跑，卻總是沒(méi)有個(gè)盡頭。繞來(lái)繞去，沒(méi)有出口，只能不停地跑，就一直在那條周圍壘著青磚的小路上。直到被驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己早已汗水漣漣??或許，我一直都在路上，從未停止過(guò)奔跑。來(lái)來(lái)往往的人影兒恍惚都只是一瞬間。匆匆，錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，那個(gè)童年，那個(gè)笑臉。曾聽(tīng)說(shuō)，童年只是個(gè)�？浚倸w要被遺忘在路的遠(yuǎn)方，總歸要被歲月所沉淀，過(guò)了就過(guò)了�？墒�，那個(gè)充滿歡欣的小站，�？康奶贪�，一旦錯(cuò)過(guò)又怎容我回頭？！不止一次的后悔，為何就不肯停下執(zhí)著的腳步，哪怕就只是一瞥也就滿足。可是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有童話，殘酷地融化了我的夢(mèng)，那般的天真都被加上了“過(guò)去式”，沒(méi)有煩惱的日子也只是過(guò)眼煙云，要散去，也要離開(kāi)。路在延伸，腳步也仍在繼續(xù)。我不再喜歡氣球，也不再貪戀糖果，更不再相信童話。只是靜靜地仰望天空，思考著未來(lái)，描畫(huà)著夢(mèng)想。我不再稱自己為小孩子，因?yàn)榱舨蛔〉耐�。喃喃地：“長(zhǎng)大了，我知道??”歲月模糊了那一季的風(fēng)景，一切都?jí)m埃落定，被塵封在了那段曾經(jīng)的往事里。淚水蒙住了雙眼，卻也只有用力地擦干，向前看，只因自己一直在路上，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以固執(zhí)地不回頭.。前方未知的路我無(wú)法猜測(cè)它有多長(zhǎng)，只能用我的理性一點(diǎn)點(diǎn)地去描去寫(xiě)，將它原本的黑白填滿色彩。不知道會(huì)有怎樣的艱辛，但至少我不會(huì)讓自己懦弱地回到原點(diǎn)。那激昂的青春散發(fā)著她獨(dú)特的芳香，這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年，送走了一些過(guò)往，卻也迎來(lái)了希望。就像那棵古樹(shù)，歲月的年輪抒寫(xiě)著的輝煌。那腳印深深淺淺，記錄著點(diǎn)滴。一個(gè)人的腳步，一個(gè)人走，在那泥濘中的蜿蜒，只是一種見(jiàn)證，一種印跡。一條路，只交給一個(gè)人，不管是初始還是末終，只要心在路上，一路上掠過(guò)的風(fēng)景最終都只是永恒。又是那個(gè)夢(mèng)，無(wú)盡的路在不斷地延伸，我在不斷地跑，不斷地跑。

　　眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化，既熟悉而又陌生。只有那些樹(shù)那些草那些花不管遷移到哪里。

　　還是那樣的清新那樣的充滿了生機(jī)，只是那些路那些房子那些有了變化，讓總有一種莫名的感概。

　　路的風(fēng)景很美，但我們還是想要停下來(lái)，有個(gè)完全屬于自己的地方，可以讓自己在疲累的時(shí)候能夠休整一下，繼續(xù)的堅(jiān)持下去。走在路時(shí)因?yàn)樾睦镉袀€(gè)想要去的地方，那個(gè)地方是自己熟悉的溫暖的，心再冷也會(huì)變暖起來(lái)。

　　回到家里時(shí)，回到幼時(shí)長(zhǎng)的地方時(shí)，總會(huì)感覺(jué)到時(shí)間都似乎變慢了。風(fēng)慢慢的吹著，小麻雀蹦跳著在空地找食吃，而貓兒狗兒也懶懶的呆在門前，如果有經(jīng)過(guò)，的毛豎了起來(lái)，里發(fā)出威嚇的聲，與那些寵物狗全然不同，那才是真正的狗的。

　　走過(guò)來(lái)一些少年，只是笑笑過(guò)去。當(dāng)一點(diǎn)大的孩子如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。也穿著很洋，如今隨著城市的大發(fā)展，都已經(jīng)沒(méi)有了地域和城鄉(xiāng)差別，可是那種浮躁感還是存在的.。理智深刻的認(rèn)識(shí)生命，還是需要?dú)q月的打磨。

　　總是不時(shí)地想起你，我和你其實(shí)一直在路上。忽遠(yuǎn)忽近，忽實(shí)忽虛的。我從看不見(jiàn)你的時(shí)候，變得理智而淡然，漠然的在路看著那對(duì)待孩子捧在手里怕掉了，含在里怕化了的年輕的父?jìng)�，這正如如說(shuō)的，父待子女是真正的實(shí)心實(shí)意的著，而子女對(duì)待父卻是淡多了。也看見(jiàn)了那些面目端正，而心里可憎的小，給造怎樣的不便和傷害的。

　　路很短，總是很快就到了目的地，可是在路的感觸總會(huì)很長(zhǎng)。每個(gè)的外貌比起以往漂亮了許多，可是也都冷漠了許多，每個(gè)的心里都是那種各自掃門前雪，休管他瓦霜的心態(tài)，是對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不良風(fēng)的影響，害怕禍及自。每當(dāng)這時(shí)，我總想自己真的如武俠小說(shuō)中的那些俠女一樣有著一深不可測(cè)的武功，可以有能力救助弱小，而不是象現(xiàn)在這樣，只能這樣眼巴巴的看著，限于自的手無(wú)縛之力的柔弱而不敢做那種與事無(wú)補(bǔ)的事來(lái)。

在路上作文8

　　生命的路上有時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助，才能度過(guò)難關(guān)，這些人讓生命走向陽(yáng)光。當(dāng)生命的路上出現(xiàn)困難時(shí)，總會(huì)有人帶領(lǐng)，走出谷底。

　　人生是一望無(wú)際的大海，我們就是大海中的船，船須要一座港口，在他受挫時(shí)供他�？�，在他疲勞時(shí)讓他休息。每個(gè)人都有他的`港灣，港灣等待著他，不管他的歸來(lái)是成功，是失敗。我有一個(gè)港灣－－我爸爸，他在我受挫時(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)為我歡呼；當(dāng)我失敗時(shí)，他并不生氣，他鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，直到成功。

　　人生是一條未知的航路，航路上充滿著許多挑戰(zhàn)、困難，有人說(shuō)：“休息，是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路，船須要一個(gè)港口，人也須要一個(gè)在遇到困難時(shí)，可以提供自己的心靈�？康谋茱L(fēng)港，讓自己人生的船再度啟航、挑戰(zhàn)人生中的難關(guān)。沒(méi)有永遠(yuǎn)沒(méi)困難的人生，有時(shí)也會(huì)遇到困難，我們?cè)谌松胁煌５哪ゾ毘砷L(zhǎng)，今天有人是我們的港口，明天我們也要成為其他人的避風(fēng)港。人是互助合作才能度過(guò)困境，克服困難；如果沒(méi)有別人的幫助，就像一枝筷子，一下就被折斷；如果人們共度難關(guān)，就如樹(shù)木一般，難以撼動(dòng)。

在路上作文9

　　夜來(lái)了，晚風(fēng)吹拂，翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)。我的思緒隨之跳動(dòng)，冷不防陷入回憶的漩渦。

　　“唉，閱讀題可真是難呀！”我轉(zhuǎn)著筆，不滿地嚷道。眼中那一行行排列整齊的鉛字正張牙舞爪著，我搔頭撓耳，茫然無(wú)助，它仿佛一塊巨石，阻擋在我學(xué)習(xí)路上。

　　小升初時(shí)，我的語(yǔ)文破天荒地考砸了�？粗且惶幱忠惶帯氨鴶∪缟降埂钡拈喿x題，我才明白自己在這個(gè)環(huán)節(jié)有多么薄弱。我爸爸“篩子做鍋蓋氣不打一處來(lái)”，便開(kāi)始讓我瘋狂地刷閱讀題，以期提高我的語(yǔ)文成績(jī)。但我像不開(kāi)竅一般，每一篇閱讀，在我眼中渾然都是天書(shū)。“本文表達(dá)了作者怎樣的思想情感？”我文章看了一遍又一遍，才將信將疑填下“憂傷”兩個(gè)字，然而得到的卻是爸爸一套“降龍十八掌”，因?yàn)槲闹泻杖粚?xiě)著“熱愛(ài)家鄉(xiāng)”四個(gè)大字，這樣的答案如此簡(jiǎn)單，我卻相差十萬(wàn)八千里。

　　望著眼前閱讀題，無(wú)異于讀甲骨文，就算認(rèn)得這些字，但其用意怎樣，我儼然也想不出來(lái)，猶如是另一個(gè)時(shí)代的人一般�！伴喿x水平，究竟如何提高呢？”我自言自語(yǔ)，也總認(rèn)為，刷題，并不是個(gè)好方法。

　　直到有一天，我偶然被擺放在書(shū)桌上的書(shū)本給吸引住了，拿過(guò)來(lái)一瞧，原來(lái)是《讀者》呀！我翻了翻，揣著好奇心，不料卻流連忘返。那一篇又一篇文章，緊抓著我不放，字里行間樸素卻又富含哲理，平白但又充斥生機(jī)。望見(jiàn)他們?cè)趯?duì)話、在交談、在攀登，我沉迷于其中，無(wú)法自拔，久久未回過(guò)神來(lái)。

　　爸爸正巧看見(jiàn)我如此專注入迷，他輕巧地走進(jìn)來(lái)，看了看我手中的書(shū)，許久，又悄悄離開(kāi)，出門去了。我忙從書(shū)中出來(lái)，心想：“呀！今天的閱讀還沒(méi)寫(xiě)呢�！庇谑�，就垂頭喪氣去奮戰(zhàn)了。

　　我如往日般搔頭撓耳，在錯(cuò)誤答案中徘徊。門“吱呀”一聲開(kāi)了，爸爸回來(lái)了，手中抱著許多書(shū)本。我好奇地跟過(guò)去。他放下書(shū)，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這些書(shū)你去看完，閱讀題就不用做了�！蔽覛g呼雀躍，大概是因?yàn)閿[脫了閱讀題的“九陰白骨爪”吧。

　　之后的`日子，我時(shí)常捧著書(shū)，在靈魂中與海明威對(duì)話，看他如何敘寫(xiě)一篇又一篇佳作，看他怎樣讓老人在海中洶涌搏斗；在心中與迪倫共赴荒原，看她如何與魔鬼搏斗，尋求著愛(ài)與善良日子一天一天流走，我閱讀水平蹭蹭提高，曾經(jīng)的巨石，在頃刻間隕落得粉身碎骨。從此，我再未一遇閱讀題，便化“驚弓之鳥(niǎo)”了。

　　思緒回來(lái)，我的心卻開(kāi)始波瀾，學(xué)習(xí)的道路上荊棘遍布，但又有何懼？堅(jiān)決地克服它們，在路上漸行漸遠(yuǎn)！加油！在路上奮勇前行！

在路上作文10

　　幸福是一束玫瑰，放在你心靈深處，只需微風(fēng)輕輕一吹，便能散發(fā)出讓人陶醉的芳香�！}記

　　轉(zhuǎn)眼間，我已告別了童稚，走向了成熟， 14歲的我已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué)的大門，讓我欣慰的是我的身邊有媽媽對(duì)我的牽掛，姨姨對(duì)我的關(guān)心，陌生人對(duì)我的幫助，我生活在幸福之中，生活告訴我，人生路上幸福多。

　　藏在電話里的愛(ài)

　　我的媽媽在xx工作，我在小學(xué)4年級(jí)時(shí)便轉(zhuǎn)到了外校，從此離開(kāi)了媽媽，雖然我離開(kāi)了媽媽，但我的心在媽媽哪兒，媽媽的心也牽掛著我，媽媽每天都要打一個(gè)電話來(lái)問(wèn)候我，“身體好嗎？天冷了要多穿一些衣服，不要著涼，還有，你最近吃的什么，好不好吃？”天天問(wèn)的都是這幾句話，我每天也一一回答，有時(shí)媽媽太想我，就會(huì)特意請(qǐng)假來(lái)看我，來(lái)時(shí)會(huì)給我?guī)弦┑?衣服。后來(lái)我上了初中，媽媽還是打電話，送衣服，可是時(shí)間越來(lái)越短。因?yàn)閶寢寷](méi)有星期天，記得有一次，媽媽和往常一樣來(lái)了，帶著衣服還多帶了一代零食，媽媽帶我去逛超市、買衣服，一路上我問(wèn)媽媽為什么這次陪我這么長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我和我的上司吵了一架，上司不讓我請(qǐng)假，我硬跑出來(lái)了”。她笑著說(shuō)：“天涼了，不能讓我的小寶貝著涼”，這時(shí)我十分感動(dòng)，眼淚快要從眼眶奔涌而出，我努力不讓它流出來(lái)。媽媽還是走了，我目送媽媽坐上車，漸行漸遠(yuǎn)，我決心好好的學(xué)習(xí)，為了那給了我無(wú)私關(guān)愛(ài)和幸福的媽媽！

　　日常生活中無(wú)私的關(guān)愛(ài)

　　雖然我離開(kāi)了媽媽，但我還有一個(gè)可親可敬的姨媽。姨媽是一位優(yōu)秀的教師，每天中午，我回到家，姨媽會(huì)給我和弟弟作飯，待我如同親生兒子，尤其不放松我的學(xué)習(xí)，只要有空，她就輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)。每隔幾天，姨媽就會(huì)問(wèn)我“上課認(rèn)真聽(tīng)了沒(méi)，如果哪里不懂可以問(wèn)我，我給你說(shuō)一說(shuō)�！庇袝r(shí)老師讓我們買輔導(dǎo)書(shū)，或者作業(yè)本，姨媽也會(huì)細(xì)心的幫我挑選，或親自去買。每次回去姨媽把東西已經(jīng)買好，有時(shí)她沒(méi)有空就會(huì)給我錢讓我街上吃飯，我的姨媽象我媽一樣關(guān)心著我。我偏愛(ài)數(shù)學(xué)，頭疼作文，為了讓我學(xué)好語(yǔ)文，姨媽讓學(xué)校的辛老師星期六上午給我輔導(dǎo)作文！姨媽，我真的好感動(dòng)，在你身邊念書(shū)，我感到很幸福！

　　中巴車上的故事

　　有一次我坐車回家，上了一輛車，車上非常的擠，我站在前面，剛好和售票員在一起。因?yàn)樯狭艘惶斓膶W(xué)，非常的累，又背著一個(gè)大書(shū)包，匆匆走到東門，心里特不舒服。司機(jī)可不管，有人就拉，真是前腳踩后腳，左肩靠右肩，就在快到陽(yáng)平的時(shí)候，一位年輕的叔叔從座位上站起來(lái)，大家以為他要下車，便紛紛靠過(guò)來(lái)，哪位的叔叔說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐這吧�！蔽液芨吲d，可他還在車站著，原來(lái)他是給我讓座，我對(duì)叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”心里感到一種暖流涌遍全身。

　　其實(shí)，生活中并不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，生活中并不是沒(méi)有幸福，而是缺少感受幸福的心靈，只要你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生路上幸福多！

在路上作文11

　　我不知道離別的滋味是這樣蒼涼，我不知道說(shuō)聲再會(huì)要這么剛強(qiáng)。

　　——題記

　　時(shí)間溜走在五月份的尾聲中，有一群特殊的人忙碌在這個(gè)時(shí)間段。五月末六月初，令人期待也感到退卻。因?yàn)檫@時(shí)無(wú)數(shù)的莘莘學(xué)子又要面臨一年一度的高考�？倳�(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得有些快，記起去年的我們，還因埋首在一堆題海中抱怨不休，轉(zhuǎn)瞬間自己又已經(jīng)揮霍了一年的時(shí)光，變得懶散許多，我不知道將去何方，但我已在路上。

　　猶記得在課桌上的那一摞一摞的書(shū)，是我們躲避老師的一座堡壘，會(huì)在睡意襲來(lái)時(shí)躲在后面打著盹兒，也會(huì)在自我放縱時(shí)偷著看的那本漫畫(huà)。正如宮崎駿的漫畫(huà)所述：“一條路不能回頭，就是終身要走許多路，有成長(zhǎng)之路。很多事情不能自己掌控，即使再孑立再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停也不能回頭�！边@描繪了那時(shí)的現(xiàn)狀，那時(shí)的我們只能是一直向前，不許有一刻的.暫停。但對(duì)于自制力一般的我來(lái)說(shuō)，理解了也不一定能堅(jiān)持下去，更沒(méi)有拿出最好的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。一面期待、一面擔(dān)憂呀！伴隨著夏天的炎熱，每每到一個(gè)階段總會(huì)躁動(dòng)不安�？粗椒e越厚的資料，會(huì)莫名感到煩躁。不知何時(shí)，教室的氣氛變得低沉寂靜，少了的歡聲笑語(yǔ)變成了筆在本子上飛舞的聲音，課休時(shí)間也不見(jiàn)活躍的身姿，好像一眼望去如吹倒的麥浪一樣，緊挨在桌面上。夏日的蟲(chóng)鳴是那時(shí)唯一悅耳的聲音，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜這一個(gè)打蚊子的聲音，即使聲音在這寂靜的空間中很覺(jué)得特別突兀，但好像沒(méi)有人肯割舍半分的目光，來(lái)觀看這一過(guò)程。

　　“我相信這世界上，有些人有些事有些愛(ài)，在見(jiàn)到第一次，就注定羈絆終身，就注定像一棵樹(shù)一樣，成長(zhǎng)在心里，生生世世”我們會(huì)謹(jǐn)記那些時(shí)光，它記載了許多，也包含著許多，直到面臨分別。當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別。在畢業(yè)典禮笑著說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)，有緣再聚，將劉若英的《后來(lái)》作為壓軸，唱出那刻的留戀。

　　白龍對(duì)小千說(shuō)：“我只能送你到這，剩下的路你要自己走，不要回頭。”借此希望即將面對(duì)高考的莘莘學(xué)子，奮勇前進(jìn)，加油！

在路上作文12

　　靜謐而又充盈了書(shū)卷氣息的，是學(xué)校的紫藤花長(zhǎng)廊。

　　陽(yáng)光閃爍，透過(guò)紫藤花撒在地上，我獨(dú)自走著，惦記著語(yǔ)文考練成績(jī)，不知嚴(yán)厲的語(yǔ)文李老師又會(huì)怎樣苛責(zé)我。

　　“小張！”是李老師在沖我招手，我心里一顫“你這次語(yǔ)文成績(jī)……”李老師無(wú)意延長(zhǎng)的話音更是讓我慌張，自小，語(yǔ)文一直不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，如今臨近中考，我對(duì)待語(yǔ)文大有破罐子破摔的態(tài)度“要不你放學(xué)和老師一起走，老師順道和你談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)？”威嚴(yán)的“李老大”口氣并沒(méi)有我想的那樣的嚴(yán)肅。

　　傍晚，落日也溫柔慵懶的散在疲憊的.生活里。我慢悠悠地趕到紫藤花長(zhǎng)廊時(shí)，李老師早已在等候。我躲在紫藤花廊后偷偷看，夕陽(yáng)灑在她的肩上，讓平日里威嚴(yán)的身影竟也消瘦了幾分。晚風(fēng)吹過(guò)伴隨老師的嘆息傳到我的耳里，手里拿的就是我的考練試卷。

　　愧疚，膽怯，對(duì)自己的失望……。這些情緒混雜在一起，就像被夕陽(yáng)燃紅的火燒云。

　　和李老師一起走在紫藤花路上，也并無(wú)我想象的緊張，談及語(yǔ)文時(shí)，她告訴我語(yǔ)文學(xué)習(xí)，就是這些紫藤花，花苞小小的，看不到，但它終日積蓄陽(yáng)光和雨露，最后盛放便是一整座絢爛的瀑布。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)瞬便沉醉在了紫藤花的浪漫中。

　　老師的話淡淡的，在繁忙的學(xué)業(yè)中讓我茅塞頓開(kāi)。平日里總覺(jué)得要走很久的紫藤花路，好像也很快到了盡頭了。

　　后來(lái)啊，我常常與李老師走在這紫藤花長(zhǎng)徑上，也逐漸愛(ài)上了那些文字了，感受到了那些文字蘊(yùn)含的情感，一詞一句的心跳。我在生活中開(kāi)始留意語(yǔ)文，看到了曲江池畔雕欄燈珠上刻著的“欲買桂花同載酒，終不似，少年游�！钡你皭潱岬搅藞D書(shū)館里的泛黃書(shū)本記敘了簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢，愛(ài)上了語(yǔ)文，我在生活中慢慢積蓄著文字的養(yǎng)分，就像日夜渴望陽(yáng)光的紫藤花。語(yǔ)文，就像紫藤花路，在著平平淡淡的生活著一次又一次的陪伴著我，又驚艷了我。

　　校園里紫藤花開(kāi)了又落了，而我走過(guò)紫藤花長(zhǎng)徑卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。李老師陪伴我的紫藤花路也許到了盡頭，但是我熱愛(ài)文字熱愛(ài)文字之路卻永遠(yuǎn)在路上。

在路上作文13

　　清晨，上學(xué)的路，是看不夠的風(fēng)景，講不完的故事……

　　走出單元門，旁邊的小商店雖然人少，卻十分熱鬧，老板坐在門口抽著煙與另一抱孩子的阿姨談著小區(qū)的新聞�；▔滦∝埍緛�(lái)正在舔水，我走過(guò)它面前時(shí)，它抬起頭來(lái)，好像對(duì)我笑了一下。

　　走在小區(qū)的小路上。嘟!嘟!迎面開(kāi)來(lái)了一輛摩托車，車上一個(gè)小女孩抱著開(kāi)車的男人，早晨雖然很冷，風(fēng)在臉上呼呼地刮，可那個(gè)小女孩卻滿臉溫暖。路旁的小草一直不停地向我點(diǎn)頭。喲!橘子樹(shù)你還結(jié)了那么多橘子，老竹子，你咋還不發(fā)新芽。

　　走出小區(qū)，街道上一片繁華，對(duì)面的小區(qū)絡(luò)繹不絕走出人來(lái)。有個(gè)小弟弟拿著一盒牛奶，跟他的爺爺(外公)有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地走向車站。也有自己上學(xué)的，沒(méi)有家長(zhǎng)送，稍微有一點(diǎn)孤獨(dú)，但走著走著一個(gè)、二個(gè)……同學(xué)漸漸多了，三五成群，難道還會(huì)寂寞嗎?道路兩邊的早餐店生意十分好，忙得不可開(kāi)交的老板跑來(lái)跑去，一會(huì)大喊：“誰(shuí)的包子”。一會(huì)兒又使出了全部腦細(xì)胞“：20塊，找……14元。”

　　到了公交站，就更熱鬧了。有小孩看見(jiàn)公交車來(lái)了就一個(gè)箭步?jīng)_到車前，車離他只有幾厘米，也有大人一手拽著自己的孩子，一手拿著手機(jī)。更有甚者因?yàn)樯习嗫爝t到，一邊狼吞虎咽的.吃著饅頭，一邊伸出頭看公交車來(lái)沒(méi)有，探頭，沒(méi)有車，再探，沒(méi)有，最后一探，終于來(lái)了!

　　坐上車，窗外的一切轉(zhuǎn)瞬即逝，銀杏樹(shù)下，許多人拿著掃帚掃落葉，啊!銀杏樹(shù)，你也知道冬天來(lái)了嗎?一些大人在路上慢悠悠地走，摒棄了城市的喧鬧，享受著慢節(jié)奏。一兩只狗在路邊游蕩，這嗅嗅，那瞧瞧，想必他也是偉大作家吧。一陣風(fēng)吹過(guò)，路旁的大樹(shù)沙沙作響，有一種感覺(jué)像回到了初夏，靜靜的聆聽(tīng)清脆的蟬鳴。

　　下了車，那些急著上學(xué)的同學(xué)直接沖向校門，比平常吃午飯時(shí)跑得還快。而有些人則一步兩步慢悠悠的，頭頂上的樹(shù)常常落一些葉子下來(lái)，有時(shí)葉子與你擦肩而過(guò)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)特別的它，但你轉(zhuǎn)頭他就隨風(fēng)飄走了……

在路上作文14

　　青春，充滿無(wú)數(shù)的可能……

　　堅(jiān)持

　　正值青春期的我，在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　小時(shí)候，對(duì)于自己喜歡做的事情總會(huì)開(kāi)心地去做，但一旦遇到困難便會(huì)放棄，正如大人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”。可是如今的我卻不一樣了，對(duì)于自己喜歡做的事，我會(huì)執(zhí)著地追求，遇到困難、挫折，我會(huì)迎難而上，去解決而不是放棄、逃避；面對(duì)誘惑，我更能堅(jiān)持自我。

　　堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)挺容易的，但做起來(lái)卻比較難。它需要我們堅(jiān)強(qiáng)的意志力和自我的控制能力。堅(jiān)持不一定體現(xiàn)在多大的事情上。

　　夢(mèng)想

　　小時(shí)候的我有許多的夢(mèng)想，沒(méi)有幾天就又有了新的夢(mèng)想。但是現(xiàn)在的我有了自己堅(jiān)定的夢(mèng)想，不想以前的我經(jīng)常改變自己的夢(mèng)想，看著這樣好久想做這樣，看見(jiàn)那樣好又想做那樣�，F(xiàn)在的我會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不會(huì)輕而易舉的就改變自己的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，我覺(jué)得是很美好的。夢(mèng)想不一定是我長(zhǎng)大后要成為什么樣的人，也可以是我長(zhǎng)大后想要做什么樣的`事，想要幫助什么人……有了夢(mèng)想，就要向著夢(mèng)想去努力，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不能因?yàn)閯e人的嘲笑，自己的不自信等等就放棄。夢(mèng)想是要靠自己去實(shí)現(xiàn)的。

　　期待

　　處于青春年華的我，充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期待。期待自己以后的人生，期待自己會(huì)成為什么樣的人，期待自己以后會(huì)有怎樣的生活，期待自己以后會(huì)在何處……小時(shí)候的我也充滿了對(duì)未來(lái)的期待，期待的都是媽媽何時(shí)才能給我買玩具，何時(shí)能帶我出去玩，何時(shí)能帶我去姐姐家玩，何時(shí)才能給我買好吃的零食……小時(shí)候的我總是期待著玩和吃。

　　期待是對(duì)未來(lái)的美好愿望，是對(duì)美好生活的向往。青春帶給我的期待讓我擁有了對(duì)自己未來(lái)的自信。期待，也需要我們自己的努力，努力的讓自己的未來(lái)變得更好，成為自己期待的那樣。期待，它更是在激勵(lì)著我們。

　　青春的路上，帶上堅(jiān)持、夢(mèng)想和期待，我微笑著向前走去！