（必備）托管老師崗位職責15篇
在現在的社會(huì )生活中，接觸到崗位職責的地方越來(lái)越多，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。那么崗位職責怎么制定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的托管老師崗位職責，歡迎大家分享。
托管老師崗位職責1
崗位職責：
1、負責學(xué)校到營(yíng)地的接送工作與日常學(xué)員管理工作；
2、負責小學(xué)1—3年級學(xué)生的作業(yè)輔導以及提升；
3、負責對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常良好行為習慣和學(xué)習習慣的培養；
4、與家長(cháng)保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習情況；
5、積極完成主管或產(chǎn)品經(jīng)理分配的各項任務(wù)，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
任職要求：
1、大專(zhuān)及以上學(xué)歷，教育類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，1年相關(guān)工作經(jīng)驗；
2、熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡小朋友，具有良好的`教師素養；
3、表達能力強，執行力強，善于與孩子及家長(cháng)溝通；
4、熟悉小學(xué)段學(xué)生，工作細致積極主動(dòng)，具有較強的責任心和耐心。
托管老師崗位職責2
一、 接孩子
1、準時(shí)接送孩子;
2、絕對保證孩子的人身;
二、教學(xué)方面
1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持"一拳一尺一寸";
3、督促孩子專(zhuān)心、獨立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認真檢查，發(fā)現錯誤及時(shí)訂正;并讓孩子抄到錯題本上。
4、督促孩子做好預習、復習工作;
5、耐心、細致地解答孩子的問(wèn)題，在孩子自己獨立完成、檢查過(guò)作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物;
備注：每班小朋友輪流當班長(cháng)協(xié)助托管老師工作
三、飲食方面：
1、保證用餐前洗手，去洗手間全程陪護;
2、保證同學(xué)在校期間至少3杯水;
3、及時(shí)統計訂餐人員數量，并合理安排定餐;提醒孩子不挑食，不磨蹭;
4、用餐完畢后及時(shí)清掃教室衛生;
四、娛樂(lè )方面：
1、注意孩子安全，不讓孩子趴在窗戶(hù)上，不互相打鬧，不作危險動(dòng)作;
2、豐富孩子的課余生活，完成作業(yè)后組織開(kāi)展閱讀，繪畫(huà);講故事;游戲等，孩子喜歡的.活動(dòng)，讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂(lè )趣;
3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現好的孩子及時(shí)表?yè)P并在光榮榜上貼星星.
4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。
托管老師崗位職責3
一、接進(jìn)教室。（值班老師負責）
�、賹W(xué)校門(mén)口舉牌接待（下課前5分鐘，需要老師2名以上）；
�、诮拥綄W(xué)生及時(shí)登記并短信告知家長(cháng)（長(cháng)時(shí)間未到的須及時(shí)了解情況）；
�、劢M織學(xué)生進(jìn)入教室（分批排隊進(jìn)入，4人一隊，由一名老師帶隊，保證每個(gè)學(xué)生在校門(mén)口等待的時(shí)間少于10分鐘）。
二、課前準備。（值班老師負責）
�、偻瓿尚Ｍ饨踊氐膶W(xué)生交接（帶隊老師將學(xué)生交給教室內當天的負責老師）；
�、谔嵝褜W(xué)生上廁所、洗手、喝水（生活上的準備）；
�、厶嵝褜W(xué)生削鉛筆，加墨水等，準備好學(xué)習用具（學(xué)習上的準備）；
�、馨才抛龊脺蕚涞膶W(xué)生就餐，為當天課前準備表現排名（注意：不告知學(xué)生）；
�、葜笇W(xué)生登記當天需要完成的作業(yè)。
三、完成作業(yè)。（原則上5點(diǎn)20前開(kāi)始，指定教師）
�、俑髫撠熇蠋煹轿�，確認自己負責的學(xué)生是否到齊，并匯報至相關(guān)負責人；
�、谌叹S護課堂紀律（對違紀同學(xué)及時(shí)給予相應的處理）并答疑（要求學(xué)生舉手提問(wèn)，老師需隨時(shí)注意每一個(gè)學(xué)生，及時(shí)解決問(wèn)題。對個(gè)別依賴(lài)性較強的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的引導，鼓勵其獨立完成；對分心的同學(xué)需加以科學(xué)的'提醒，尤其注意當天作業(yè)較多的學(xué)生，督促其在規定的時(shí)間內高效獨立完成作業(yè)；糾正學(xué)生不正確的姿勢、習慣等）；
�、奂皶r(shí)檢查已完成作業(yè)學(xué)生的作業(yè)，作好記錄，指出錯誤，并督促其改正，學(xué)生不會(huì )做時(shí)必須科學(xué)的講解（態(tài)度誠懇，講懂為止，注重方法，嚴格按照新知教師授課標準進(jìn)行）；
�、軐σ淹瓿勺鳂I(yè)的學(xué)生做好登記，做好向接孩子的家長(cháng)匯報當天情況的準備；
�、菰俅未_認學(xué)生作業(yè)是否完成，交負責人檢查，指導完成任務(wù)的學(xué)生做好復習和預習；
�、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回，指導學(xué)生修正；
�、迣⒑⒆咏坏郊议L(cháng)手上，匯報當天孩子的情況。
托管老師崗位職責4
(一)教學(xué)準備
1、要熟練掌握教學(xué)計劃，掌握所帶年級教學(xué)大綱，了解所教課程在教學(xué)計劃中的地位、作用、目的和要求。
2、要認真鉆研教材，認真了解并熟練掌握所用教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識點(diǎn)，以及教材的邏輯結構。
3、切實(shí)掌握每個(gè)學(xué)生能力基礎、學(xué)生的知識薄弱點(diǎn)、對學(xué)習的態(tài)度和興趣等情況，以及學(xué)科是否進(jìn)步等。
4、認真分配好學(xué)生查漏補缺作業(yè)，根據學(xué)生知識薄弱點(diǎn)來(lái)制定教學(xué)計劃和補習計劃。 (二)課堂教學(xué)
1、上下班需打卡，中途不得無(wú)故離開(kāi)崗位，如有事要離開(kāi)，需告知教務(wù)老師；按時(shí)上、下課，要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊，充滿(mǎn)活力。
2、教師必須根據不同課程和教學(xué)內容，選用適當的教學(xué)方法，做到理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不斷提高教學(xué)水平和講解能力。
3、要講究講解藝術(shù)，做到思路清晰，層次分明，邏輯性強，語(yǔ)言準確、生動(dòng)，富有感染力，語(yǔ)音、語(yǔ)速適中。
4、熟悉每個(gè)學(xué)生的教學(xué)進(jìn)度，切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部?jì)热�，并根據學(xué)生的接受能力，適當增加重復講解的次數；要善于研究如何根據學(xué)生需要和學(xué)生水平進(jìn)行教學(xué)。
5、教室內應有良好的學(xué)習氣氛，要及時(shí)制止學(xué)生喧嘩嬉鬧及一些影響其他學(xué)生正常作業(yè)的行為。
�。ㄈ┐鹨�、作業(yè)、電話(huà)回訪(fǎng)
1、教師要及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，進(jìn)行必要的輔導、答疑。如學(xué)生不能快速理會(huì )題目，必要時(shí)，需反復講解，直到學(xué)生弄懂為止。
2、教師要根據每個(gè)學(xué)生家校本的作業(yè)要求，及時(shí)批改、和糾正學(xué)生的每一項家庭作業(yè)。
3、教師要根據學(xué)生在校學(xué)習情況，每月至少一次電話(huà)回訪(fǎng)，并認真如實(shí)地登記在《班務(wù)日志》上，如有特殊情況或者緊急情況，應隨時(shí)和家長(cháng)溝通聯(lián)系，取得協(xié)助；發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)上報以便及時(shí)解決。
�。ㄋ模┬枳裱娜粘＝虒W(xué)托管細則
1、嚴格遵守托管部工作時(shí)間和上下課時(shí)間。 2、記住每一位學(xué)生及家長(cháng)的姓名。
3、致力于提升并發(fā)展學(xué)員的長(cháng)處，把他的缺點(diǎn)降至最低。
4、幫助學(xué)生與其他同學(xué)、老師建立良好的`關(guān)系，提示所有學(xué)習材料的擺放位臵，并認真地示范他們的使用方法。
5、隨時(shí)準備回應學(xué)生的個(gè)人需求，同時(shí)聆聽(tīng)、回應學(xué)生的要求。
6、學(xué)生犯錯時(shí)要尊重他的自尊心，并在當時(shí)或事后幫助他改正。如果他正在進(jìn)行任何傷害他人的動(dòng)作時(shí)，老師就必須即刻制止他。 7、不厭其煩地重復講解學(xué)生想要獲知但一直無(wú)法掌握的知識和技巧。
8、幫助學(xué)生克服自己不完美的地方、及時(shí)地對他們進(jìn)行正確的心理疏導。
9、在遇到常見(jiàn)或比較難解決的問(wèn)題時(shí)，需在例會(huì )中提出討論解決。
10、必須參加公司集會(huì )、禮儀、教師聚會(huì )、會(huì )議、如遇特殊情況必須得到負責人容許后方可請假。
托管老師崗位職責5
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)能力要求：
1、有相關(guān)教學(xué)從業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先
�。ǘ�、教師角色要求
1、有良好的溝通能力，擅長(cháng)與學(xué)生、家長(cháng)溝通！
2、喜歡照顧小孩子
�。ㄈ﹩T工特質(zhì)要求：
1、執行力強，有團隊合作精神！
2、有責任心，具有很強的責任感！
3、具有進(jìn)取心，積極進(jìn)取，努力上進(jìn)！
崗位職責：
1、負責托管學(xué)生的接送；
2、晚托學(xué)生的.管理；
3、家長(cháng)溝通；
4、續費、轉介紹等
任職要求：
1、形象氣質(zhì)好；
2、溝通能力強；
3、對學(xué)生負責任
托管老師崗位職責6
任職條件：
1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮。
2、德才兼備，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育事業(yè)，語(yǔ)言表達能力強，具有親和力
3、流利普通話(huà),聲音甜美，有耐心，有親和力，執行力強。
4、歡迎應往屆畢業(yè)生加入我們！
崗位職責：
1、熟悉科目學(xué)科課程；能勝任一對一或一對多教學(xué)工作；
2、根據學(xué)生的情況設計、執行教學(xué)教案，并進(jìn)行學(xué)習方法指導、學(xué)習習慣的培養和適度的課后跟蹤服務(wù)；
3、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成良好的.學(xué)習習慣，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導和心理疏導工作；
4、及時(shí)了解學(xué)生、家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量；
5、對學(xué)科知識進(jìn)行總結分析，開(kāi)展教研工作，對結合中、高考的考綱與題型，完善學(xué)科教學(xué)體系。
崗位要求：
1、本科及以上學(xué)歷，相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，有相關(guān)教育工作經(jīng)驗或者家教經(jīng)驗；
2、熱愛(ài)教育工作，對孩子有愛(ài)心、耐心、細心、用心、責任心
1、熱愛(ài)教師工作，有愛(ài)心耐心責任心。
2、語(yǔ)言流暢普通話(huà)標準
3、專(zhuān)科以上學(xué)歷熟悉小學(xué)教材
4、學(xué)校提供宿舍早午餐周末雙休有寒暑假
1、因材施教，提供專(zhuān)業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學(xué)服務(wù)；
2、緊密結合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生差缺補漏，幫助學(xué)生盡快提高成績(jì)；
3、師范類(lèi)畢業(yè)，有一年以上教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、具有良好的教學(xué)職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，有責任心。
托管老師崗位職責7
托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:
1、負責托管班的教學(xué)工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的編寫(xiě)、備課并進(jìn)行練課,確保教學(xué)質(zhì)量。
2、做好課前準備工作,保證所教學(xué)生的安全與健康,做好與學(xué)員、家長(cháng)之間的溝通交流和服務(wù),提高家長(cháng)和孩子的`滿(mǎn)意度。
任職要求:
1、專(zhuān)科以上學(xué)歷,教育相關(guān)經(jīng)驗;
2、良好計劃執行力、分析決策、處理應急事件的能力;
3、優(yōu)秀書(shū)面、口頭表達力能力。
校區地址:
北京市朝陽(yáng)區朝陽(yáng)北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學(xué)實(shí)驗學(xué)校對面)
托管老師崗位職責8
崗位職責：
1.負責中午、傍晚低年級學(xué)生接送到托管。
2.對園區內學(xué)生（1-6年級）進(jìn)行作業(yè)輔導。
3.對園區內學(xué)生進(jìn)行紀律管理。
4.認真完成所管理學(xué)生的學(xué)習教研任務(wù)。
5.每周一次家長(cháng)回訪(fǎng)。
崗位要求：
1.專(zhuān)科以上學(xué)歷，師范類(lèi)院校畢業(yè)、教育經(jīng)驗優(yōu)先。
2.中文表達能力強，普通話(huà)標準，口齒伶俐。
3.具有較強的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識面寬廣。
4.熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)，責任心強。
托管老師崗位職責9
1、按時(shí)接送托管班學(xué)生，輔導課后作業(yè)。
2、維護學(xué)生的安全及教室紀律，保持與學(xué)生家長(cháng)良好溝通。
4、接受北京書(shū)香源教育總部的培訓與學(xué)習。
5、普通話(huà)標準，表達能力強。熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)。
托管老師崗位職責10
1、高質(zhì)量的完成課程教授，教授對象0—6歲嬰幼兒，課程以運動(dòng)為主，音樂(lè )為輔；
2、參與客戶(hù)報名工作，成為家長(cháng)可信賴(lài)的對象；
3、積極與家長(cháng)/孩子溝通，定期反饋，管理好班級考勤；
4、教學(xué)設備的'維護和管理；
5、負責品牌形象的傳遞。
托管老師崗位職責11
1、放學(xué)接送學(xué)生，監督學(xué)生做作業(yè)，進(jìn)行批改并給予適當輔導、復習、預習
2、針對學(xué)生學(xué)業(yè)、心理上的問(wèn)題進(jìn)行輔導解答？
3、對學(xué)生在托管的.學(xué)習情況進(jìn)行總結，善于與學(xué)生以及家長(cháng)進(jìn)行溝通交
4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的團隊合作精神。
托管老師崗位職責12
1、定點(diǎn)接送學(xué)生，負責托管期間學(xué)生的安全。
2、負責學(xué)生放學(xué)后輔導作業(yè)完成工作；
3、根據學(xué)生情況因材施教，查漏補缺、提供高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù)；
4、幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣，養成良好的.學(xué)習習慣，掌握高效的學(xué)習方法；
5、與家長(cháng)保持良好的溝通，收集家長(cháng)的建議并不斷提高教學(xué)質(zhì)量；
6、完成領(lǐng)導安排的其它工作任務(wù)。
托管老師崗位職責13
1、負責中心課程的教學(xué)工作，維護好教學(xué)品質(zhì)，課上營(yíng)造良好的課堂氛圍并在課程中與孩子和家長(cháng)積極互動(dòng)；
2、課后做好與家長(cháng)的溝通，反饋孩子課堂情況；
3、整理維護教材/教具；
4、參與/主持中心的`活動(dòng)；
5、參與中心的環(huán)境布置和教室環(huán)境的維護。
托管老師崗位職責14
1、經(jīng)過(guò)公司專(zhuān)業(yè)培訓并考核通過(guò)后，負責中心早教課程教學(xué)工作；
2、負責中心所在班級會(huì )員的教務(wù)工作，和家長(cháng)的'溝通交流工作；
3、負責開(kāi)展中心的會(huì )員活動(dòng)和會(huì )員的服務(wù)工作；
4、配合教研主任完成相關(guān)教學(xué)、教研、教務(wù)工作；
5、配合中心顧問(wèn)進(jìn)行客戶(hù)維護；
6、協(xié)助中心進(jìn)行招生宣傳工作。
托管老師崗位職責15
1、負責學(xué)員早教課的教授
2、負責試聽(tīng)課的準備與授課
3、負責教室、教具的維護和管理；
4、為家長(cháng)提供早教課程內容咨詢(xún)或指導家長(cháng)進(jìn)行早教活動(dòng)，；
5、全力支持部門(mén)主管的.工作；
6、公司領(lǐng)導交辦的其他事宜。
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