作文 海豚表演錦集（15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的作文 海豚表演，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

作文 海豚表演1

　　今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門(mén)前，時(shí)間還有十分鐘才開(kāi)始，可是門(mén)前已經(jīng)人山人海了。我想：這場(chǎng)表演一定很好看，要不然怎么會(huì )有這么多人呢!

　　表演時(shí)間到了，我迫不及待的走進(jìn)表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來(lái)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)馴獸員走了出來(lái)，一聲哨響，一只海豚從滑梯滑到馴獸員面前，挺起身體，張開(kāi)雙鰭不停扇動(dòng)，好像在向觀(guān)眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚(yú)喂給海豚。

　　然后海豚向表演池中心游去。這時(shí)馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時(shí)候在空中翻了幾個(gè)漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的.高度，碰到吊在空中的的球，落了下來(lái)。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒(méi)來(lái)得及贊嘆，三只海豚合作起來(lái)，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。

　　表演結束了，我還戀戀不舍，動(dòng)物真是人類(lèi)的好朋友!

作文 海豚表演2

　　一個(gè)暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動(dòng)物�！斑�！”到點(diǎn)了，海豚表演開(kāi)始了！

　　第一個(gè)節目是——海豚跳火圈，當我看見(jiàn)第一只海豚時(shí)，它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一個(gè)傷口。精彩的.表演也沒(méi)有讓我忘了這件事。表演之后，我看見(jiàn)了工作人員在訓練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。

　　這時(shí)，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“海豚也可以說(shuō)話(huà)��？”媽媽說(shuō)：“是��！我也可以聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)��！”

　　我說(shuō)：“真的嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“當然了！”

　　于是，媽媽讓海豚說(shuō)一說(shuō)。于是海豚叫了幾聲。

　　媽媽說(shuō)：“它說(shuō)，它表演，它高興�！�

　　“讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！”我說(shuō)。

　　“它說(shuō)，真是好累��！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩�！�

　　“��？”媽媽又驚又喜。

　　“我真沒(méi)有見(jiàn)到像你學(xué)聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)學(xué)得這么快的！”

　　“下次，我要學(xué)會(huì )聽(tīng)更多魚(yú)說(shuō)話(huà)�！蔽艺f(shuō)到。

作文 海豚表演3

　　暑假里我和爸爸媽媽去青島旅游。在青島期間，我們去了很多地方游玩，還去了大海沖浪游泳，但是令我印象最深的是觀(guān)看海豚表演。

　　海豚表演館很大，觀(guān)看表演的人也很多，幾乎是人山人海，可見(jiàn)大家對海豚都十分喜愛(ài)。海豚首先表演的是轉呼啦圈。海豚真厲害呀！呼啦圈用嘴轉怎么也掉不下來(lái)，真有本事！接下來(lái)它又表演高空拍球。只見(jiàn)訓養員把球拋得高高的，我當時(shí)想，要是人跳起來(lái)肯定是怎么也碰不著(zhù)�？珊ｋ嗄�，只見(jiàn)它輕輕跳起來(lái)用尾巴一拍，哇噻！它夠著(zhù)球了！最有趣的是，海豚還會(huì )唱歌呢！隨著(zhù)訓養員的.指揮，海豚扭著(zhù)身子唱了一首歌，可惜大家都沒(méi)有聽(tīng)出它究竟唱的是什么歌。訓養員大聲向全場(chǎng)宣布：“海豚唱的是周杰倫的‘雙截棍’�！贝蠹衣�(tīng)后都哈哈大笑。海豚的表演真精彩，它真是人類(lèi)的好朋友，好聰明好可愛(ài)��！

　　我想，如果沒(méi)有訓養員的辛勤勞動(dòng)，海豚就不會(huì )表演出這么精彩的節目。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！只有刻苦學(xué)習，我才能不斷成長(cháng)、進(jìn)步！

作文 海豚表演4

　　我在哈森的學(xué)習已接近尾，為此，哈森決定在海洋公園舉行一場(chǎng)告別會(huì )，給我們一個(gè)月的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，一件令人難忘的事。

　　上午，天氣晴空萬(wàn)里，我們踏輕盈輕盈的步伐來(lái)到海洋公園。我看見(jiàn)兇猛的食人魚(yú)，它全身黑黑的，兩只眼睛瞪的圓溜溜的。好像看到了什么好吃的食物一樣，他很想吃食物了，所以馬上從遠遠的石壁旁邊游到了這邊，它們總是成群結隊，總是在這來(lái)回徘徊著(zhù)，就是不肯離去。接著(zhù)，我們又來(lái)到了"生物區"，那里的品種可多了！有上下起舞的魔鬼魚(yú)，有兇猛的小鯊魚(yú)，有巨大的巨石斑…。我告訴你魔鬼魚(yú)名字的原因吧！其實(shí)魔鬼魚(yú)的樣子并不可怕，它的大身體總是游來(lái)游去，自由自在的樣子，它的眼睛小小的，嘴巴又不算特別大，尾巴又很長(cháng)，看起來(lái)它也很可愛(ài)的，只是長(cháng)長(cháng)的尾巴后面長(cháng)著(zhù)一根刺，那刺如同寒冷的劍，讓人很害怕。所以它就被稱(chēng)為魔鬼魚(yú)了。小鯊魚(yú)沉著(zhù)冷靜地在那里一動(dòng)不動(dòng)，也許是想睡一個(gè)舒服的覺(jué)吧！或是它現在正奇怪地想：咦！哪來(lái)那么多的客人，他們怎么都驚訝的看著(zhù)我呢?真是奇怪透了！接著(zhù)，我們隨著(zhù)優(yōu)美的旋律來(lái)到劇場(chǎng)看表演，看著(zhù)潛水員正在倒立著(zhù)，像木柱。一旁觀(guān)看的.人也紛紛喝彩。過(guò)了一會(huì )兒，四周便響起了雷鳴般地掌聲=。這邊的表演還沒(méi)結束，那邊最激動(dòng)人心的海師表演又始了，海豚大方地來(lái)了個(gè)金雞獨立，它一下子堅持了才幾秒，真讓人敬佩，接著(zhù)，它來(lái)了自我鼓掌，我們也好似看懂了它的用意，也情不自禁的拍起手來(lái)。哦！它還會(huì )九以?xún)鹊募訙p題，真是有點(diǎn)不可思議，我們先給它出了一道加法題4 5=?，它把柜子上標著(zhù)九的號碼牌拿了出來(lái)，我們連聲稱(chēng)好。雷鳴般的掌聲再一次響起�？磥�(lái)這對它來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，難不住它，我們又給它出了一道題是9-3=?。它匆匆忙忙地拿了個(gè)7，我們擺擺手，讓它再拿一次，也許是它太得意忘形了。才導致沒(méi)拿到最優(yōu)異的成績(jì)，不過(guò)，后來(lái)還是答對了，我們終于松了一口氣。"再來(lái)一個(gè)表演。"有些人大聲叫道。管理員讓它為我們來(lái)個(gè)頂球表演�？粗�(zhù)球一層層被頂開(kāi)，觀(guān)眾的驚呼聲和掌聲一陣接著(zhù)一陣。但是時(shí)間并不早了。我們也戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　雖然時(shí)光之門(mén)不能倒著(zhù)打開(kāi)，但是記憶之門(mén)永遠在我們心目中敞開(kāi)著(zhù)，并且等待我們回憶童年美好的事情。

作文 海豚表演5

　　今天，我到珠�？春ｋ啾硌�。

　　與游客相處

　　一開(kāi)始，馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉了一個(gè)圈，海豚也繞著(zhù)她的手轉了一個(gè)圈。接著(zhù)，游客按馴豚師的話(huà)把手伸了出去，海豚也主動(dòng)和游客握手，臺下掌聲不斷。忽然，一只海豚游到岸邊，游客摸了摸它那光滑的皮膚，海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。

　　跳舞飛躍

　　精彩繼續，馴豚師和海豚一起從空中躍進(jìn)水中，一會(huì )兒就有規律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有節奏地上下擺動(dòng)，可真是一名合格的演員。突然，兩位馴豚師上了岸，還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚，海豚便游開(kāi)了。激動(dòng)人心的就要來(lái)了，只見(jiàn)海豚游到遠處，又像離弦的箭一般靠近馴豚師，眼看就要撞上了，海豚突然騰空而起，在空中劃了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)從空中落下，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏(yíng)得了觀(guān)眾掌聲。

　　滑翔表演

　　最精彩時(shí)刻到來(lái)，只見(jiàn)又一位馴豚師領(lǐng)著(zhù)海豚游進(jìn)水中，海豚突然又游向了馴豚師，馴豚師雙腳一躍站在了海豚的`背上，海豚頂著(zhù)馴豚師迅速地游了起來(lái)，就像一發(fā)出膛的子彈快活極了！而馴豚師就像海上沖浪一樣，神氣極了；又像開(kāi)著(zhù)快艇的駕駛員一樣，瞧！他正在跟大家揮手呢！笑容掛滿(mǎn)了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲，簡(jiǎn)直掀翻房頂了！

　　這可真是一次有趣又精彩的表演！

作文 海豚表演6

　　現在我們正在看海豚表演呢！突然一只海豚出現在我視野中，接著(zhù)第二只、第三只海豚游了出來(lái)，海豚真可愛(ài)，真不愧有“海洋精靈”的稱(chēng)號！

　　演出開(kāi)始了，海豚先向我們游了一圈，真快�？斓腵可以說(shuō)是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面，有兩三米，如果海豚參加奧運會(huì )的話(huà)一定可以拿冠軍，海豚像海洋里的小朋友，蹦蹦跳跳的玩耍著(zhù)。它還向觀(guān)眾席噴水。

　　輪到下一輪了，是海豚的頂球表演。馴獸師先把球扔到了水里，海豚一轉身飛快的朝著(zhù)球的方向游去，太不可思議了，海豚居然把球很準的頂了起來(lái)。

　　這場(chǎng)節目太精彩了！

作文 海豚表演7

　　今天便是我盼望以久的秋游，我們來(lái)到了海底世界。這里的魚(yú)可真多呀，走進(jìn)去就像進(jìn)了一個(gè)“魚(yú)的天堂”，到處都是魚(yú)和海洋里的動(dòng)物。就比如有花鰻鱺、海馬、醫生魚(yú)、海龍……參觀(guān)完海洋動(dòng)物之后我們便觀(guān)看了海豚、海獅表演。

　　首先出場(chǎng)的是一位漂亮的海獅小姐，它站上表演臺上，深情地向大家鞠了一個(gè)弓，算是歡迎我們到來(lái)吧，大家都拍起了掌來(lái)。一陣歡迎過(guò)后，海獅就該表演節目。訓獸師遞給還是一個(gè)球，海獅便把球頂了起來(lái)，“海獅可真棒啊……在底下傳出了熱烈的掌聲和歡呼聲。海獅聽(tīng)了也不亦樂(lè )乎，它把球頂好后便走動(dòng)了起來(lái)，剛開(kāi)始只是一小步一小步慢慢地走，后來(lái)膽子大起來(lái)了，配著(zhù)音樂(lè )大搖大擺地跳起了舞來(lái)�！昂＊{真棒，海獅真棒……現場(chǎng)再一次傳來(lái)熱烈的歡呼聲和掌聲。海獅聽(tīng)后更加高興了，它還想繼續表演下去可訓獸師可不同意了，他從海獅的頭頂上拿下了球，海獅似乎有點(diǎn)不高興。這時(shí)訓獸師又拿出了鐵圈，海獅這下可又樂(lè )意了。訓獸師每扔一個(gè)鐵圈，海獅就跑過(guò)來(lái)使鐵圈落下來(lái)時(shí)可以?huà)煸谒�的脖子上，訓獸師把所有的圈都掛在了脖子上，現場(chǎng)又傳出一陣掌聲，我心想這海獅可真漂亮啊，脖子上的鐵圈就像銀色的項鏈。海獅的表演結束了，這回海獅也許是累了吧，它乖乖地跟著(zhù)訓獸師回到自己的'家。

　　海獅表演完了，就該輪到海豚了。兩只海豚同時(shí)跳出水面，快速穿過(guò)兩個(gè)大圈，大家幾乎都叫了起來(lái)。接著(zhù)訓獸師又讓海豚親自己的臉，一只公的海豚馬上就跳了起來(lái)親了一下訓獸師的臉，可另一只母的海豚可就不愿意了，無(wú)論訓獸師怎樣說(shuō)，那只海豚就是一直搖頭。后來(lái)訓獸師想了想說(shuō)，是不是掌聲不夠熱烈，海豚聽(tīng)后便一個(gè)勁地點(diǎn)頭，觀(guān)眾聽(tīng)后便熱烈地鼓掌，海豚馬上就親了一下訓獸師�？吹竭@里我心想：海豚可真通人性��！接下來(lái)海豚可要表演做算術(shù)，上次去生態(tài)園只看到狗做算術(shù)，今天海豚也要做算術(shù)，我心里多少有些好奇。有個(gè)小朋友出了到題3×3，訓獸師把題寫(xiě)了下來(lái)，拿給海豚看，海豚看后跑到喇叭前，用嘴按了9下，現場(chǎng)的觀(guān)眾先是驚訝，接著(zhù)便拍起了手掌來(lái)。我心想：這海豚實(shí)在是太聰明了。隨著(zhù)掌聲表演也進(jìn)入了尾聲，我們離開(kāi)了海底世界。

　　我心想：今天海豚、海獅表演給我留下了深刻的印象。

作文 海豚表演8

　　放寒假的第一天，我們作業(yè)班的同學(xué)們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真��！有兇惡的鯊魚(yú)、有美麗的熱帶魚(yú)、還有可愛(ài)的.親親魚(yú)……最最精彩的數海豚表演啦。

　　“海豚會(huì )怎樣出場(chǎng)呢？”我默默地想著(zhù)，海豚像隱形人一樣，已經(jīng)流到了水池里，高高地躍出來(lái)，讓我大吃一驚，觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲，還喝彩道：“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！”在熱烈的掌聲中，海豚已經(jīng)來(lái)到了飼養員前面。

　　飼養員拿走一條小魚(yú)，準確的扔進(jìn)了海豚嘴巴里，給海豚的獎勵，這時(shí)，海豚唱起了歌，好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，來(lái)到我可愛(ài)的家�！�

　　最精彩的是飛起撞球表演。一只海豚放進(jìn)水池里，在我們仔細地看著(zhù)水池時(shí)，海豚一跳，用力地撞了球一下，這一跳可真歷害，連東海龍王的水晶宮也晃了起來(lái)。我們又響起了熱烈的掌聲。

　　最后，海豚把尾巴向上，水中倒立向觀(guān)眾再見(jiàn)。我們馬上明白了一切。

　　我們還沉浸在海豚表演中，一直到老師叫我們去吃飯了，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

作文 海豚表演9

　　今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門(mén)前，時(shí)間還有十分鐘才開(kāi)始，可是門(mén)前已經(jīng)人山人海了。我想：這場(chǎng)表演一定非常好看，要不然怎么會(huì )有這么多人呢？表演時(shí)間到了，我迫不及待的走進(jìn)表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來(lái)。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)馴獸員走了出來(lái)，吹了一聲哨。

　　只見(jiàn)一只海豚從滑梯上滑到馴獸員面前，挺起身體，張開(kāi)雙鰭不停扇動(dòng)，好像在向觀(guān)眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚(yú)喂給海豚，然后海豚向表演池中心游去。這時(shí)馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時(shí)候在空中翻了幾個(gè)漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的.高度，碰到吊在空中的的球，落了下來(lái)，全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒(méi)來(lái)得及贊嘆，三只海豚又合作起來(lái)，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。我看得入迷了，恍如在和海豚一起歡快地游著(zhù)。

　　表演結束了，我還戀戀不舍，動(dòng)物真是人類(lèi)的好朋友！

作文 海豚表演10

　　今天下午，我和媽媽來(lái)到海洋劇場(chǎng)，看我最喜歡的海豚、海獅表演。這里人山人海，大家都望著(zhù)舞臺，迫不及待的等海豚出現。一只海獅出現在滑梯上招手，不斷的'搖頭。這時(shí)四只海豚飛快地游出來(lái)，跳出水面，又在浪花中消失，出現在兩個(gè)訓獸師前面。

　　訓獸師喂海豚吃小魚(yú)，得到獎勵，海豚們翩翩起舞，一會(huì )兒說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒仰游，一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒直立點(diǎn)頭……

　　最后跳上岸搖著(zhù)尾巴跟我們再見(jiàn)，我高興的大喊：再見(jiàn)、再見(jiàn)“。

作文 海豚表演11

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我們五年段的同學(xué)來(lái)到了鼓浪嶼的海底世界。

　　“我們馬上就要去觀(guān)看海豚表演了！”有的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。我也迫不及待了。隨后我們就來(lái)到了二樓——海豚表演館。我們一跨進(jìn)海豚表演館的門(mén)，就能看見(jiàn)人山人海的人在那里歡呼雀躍了，我的心情又歡喜又激動(dòng)�！昂ｋ啾硌莠F在開(kāi)始！”主持人走到了臺前。當我們看到海豚頂球時(shí)，它騰空而起的優(yōu)美身資，讓我們情不自禁地鼓起掌來(lái)，全場(chǎng)掌聲如雷。當海豚落下來(lái)的.時(shí)候，水面濺起了一個(gè)個(gè)水花……

　　到算算術(shù)的時(shí)候了，主持人讓觀(guān)眾們來(lái)出題，要求是：加、減、乘、除都可以，但是結果不能超過(guò)10，也不能出現小數點(diǎn)和負數。因為海豚的智商只相當于一個(gè)六歲的小朋友。第一個(gè)觀(guān)眾出的是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的題目——2+2等于幾，馴獸師把寫(xiě)在一塊小木板上，然后讓歡歡來(lái)做題，馴獸師給了歡歡一番比劃后，歡歡迅速地游到了回答器前，“一、二、三、四！”全場(chǎng)一起幫歡歡數著(zhù)，讓我們出乎意料的是，歡歡竟然算對了。接著(zhù)，另一個(gè)觀(guān)眾出的是一道比較難的題——5×2等于幾，馴獸師照例把題目寫(xiě)在小木板上，這次，馴獸師讓鷺鷺來(lái)做題，馴獸師也給了鷺鷺一番比劃后，鷺鷺一頭扎進(jìn)水里，迅速地游到回答器前，又鉆出水面，用它那長(cháng)長(cháng)的嘴巴，按響回答器，“一、二……九、十！”全場(chǎng)又是一陣歡呼，鷺鷺也回答對了。馴獸師各給了它們一些食物獎勵。

　　隨著(zhù)一聲聲歡樂(lè )的笑聲，精彩的海豚表演結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了海豚表演館，繼續參觀(guān)海底世界。

作文 海豚表演12

　　早就聽(tīng)說(shuō)香港的海洋公園不僅好玩，而且那里的海豚表演也很精彩。于是我和爸爸、媽媽一起坐火車(chē)去香港海洋公園游玩。

　　我去看過(guò)福州的海底世界，也游覽過(guò)廈門(mén)鼓浪嶼的海底世界，卻從沒(méi)看過(guò)香港海洋公園的海豚表演。

　　香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開(kāi)始，首先公園內響起了輕快活潑的音樂(lè )，兩只海豚隨著(zhù)這活潑、歡快的`樂(lè )曲快速從洞里游了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )聲突然加重，海豚隨著(zhù)這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然后，馴導員把一個(gè)水瓶扔到了水里，這時(shí)，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來(lái)，快速地游向馴導員，并還給他。這時(shí)，全場(chǎng)觀(guān)眾響起了雷鳴般的掌聲。最后，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個(gè)身體都露出了水面，好像在向我們說(shuō)再見(jiàn)。

　　這是我第一次來(lái)到香港的海洋公園，也看到了海豚和馴導員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！

作文 海豚表演13

　　今天，我們一家和舅舅一家來(lái)到了蓬萊極地海洋世界，參觀(guān)了海豚館。給我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的.背是藍灰色的，肚子是白色的，還長(cháng)著(zhù)一個(gè)扁長(cháng)的嘴巴。

　　“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠揚的音樂(lè )一響起，“丁丁”就開(kāi)始轉圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人們哈哈大笑。接著(zhù)飼養員讓它“升旗子”，可是“丁丁”賴(lài)在那里一動(dòng)也不動(dòng)，就在大家感到奇怪時(shí)，飼養員趕緊給了它幾條小魚(yú)作為獎勵，“丁丁”就又開(kāi)始表演了，只見(jiàn)它用嘴拉住繩子使勁兒往后拽，旗子慢慢地升了起來(lái)，我們都熱烈地為這只聰明的小海豚鼓起掌來(lái)。

作文 海豚表演14

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

　　海洋館里，我最喜歡的一種魚(yú)叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，身上紅、橘兩色的.小點(diǎn)仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀(guān)察，應該是每?jì)蓚�(gè)點(diǎn)之間有一個(gè)角，和牛角十分相似，非常有特點(diǎn)，不知道是哪位著(zhù)名服裝設計師為它量身定制的呢。

　　海洋劇場(chǎng)上演了精彩的表演，我們期待著(zhù)劇場(chǎng)最大的明星“海豚”出場(chǎng)。它果然沒(méi)讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏(yíng)得了無(wú)數掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過(guò)任何一個(gè)精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行！

作文 海豚表演15

　　入場(chǎng)了！

　　一個(gè)小丑乘著(zhù)一把傘船，飄向了舞臺上。向我們撒小海豚毛絨玩具，把氣氛搞的很high！

　　“砰！”

　　一聲，打破了喧鬧的氣氛，突然的安靜了下來(lái)。周?chē)�一片黑乎乎的，向上望去，看到了一閃一閃的星星，夾雜著(zhù)幾聲知了的叫聲，和小溪流水的聲音，很清脆。

　　漸漸的，中央有了一絲光，紅色的，有些詭異。慢慢的，越來(lái)越亮了，可以看到大概的輪廓了。一個(gè)美人魚(yú)躺在一個(gè)圓形的玻璃缸里，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，在水中飄浮著(zhù)。

　　突然，一聲巨響把她驚醒了，她溫柔的揉了揉眼。開(kāi)始活躍起來(lái)了，她在水中慢慢的暢游，擺出各種各樣的形態(tài)，姿勢個(gè)個(gè)都是那么柔和，長(cháng)發(fā)卷卷的，在水中，像海藻一樣。

　　她從缸中跳了出來(lái)。當燈光出現的時(shí)候，她已經(jīng)坐到了舞臺上的海豚塑像上了！真是神速��！

　　海豚登場(chǎng)了！有兩個(gè)一樣大小的海豚，快速的游到了水中央。好象是開(kāi)場(chǎng)秀一樣，它們整齊的.，向空中跳躍起來(lái)，一次比一次高，一次比一次漂亮。當它們表演完了，是不會(huì )忘記向主人要點(diǎn)小報酬的！真是可愛(ài)！

　　然后它們?yōu)槲覀儽硌菘罩许斍�。有兩個(gè)球懸掛在半空中，它們好象商量好了一樣，你頂這個(gè)，我頂那個(gè)。

　　音樂(lè )響起了！它們默契的點(diǎn)點(diǎn)頭，向那個(gè)球沖去。

　　一下，兩下，三下……

　　它們跳一次球就升高一點(diǎn)，還能在空中翻個(gè)跟頭再頂。我們看得目瞪口呆，被它們的精彩表演吸引住了。

　　當表演拉下帷幕的時(shí)候，大家都還沉浸在剛剛的表演中呢！都不舍得離開(kāi)這個(gè)神奇的地方！

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