[精華]謝謝你作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。

謝謝你作文1

　　謝謝你，我的老師！

　　謝謝你，語(yǔ)文老師！您知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)生動(dòng)，有趣！您教我認識了拼音，您教我認識了漢字，還教我們寫(xiě)作，閱讀！在您的帶領(lǐng)下，我喜歡上了寫(xiě)作和閱讀！

　　謝謝你，數學(xué)老師！您不僅對工作兢兢業(yè)業(yè)，而且對工作盡職盡責，一絲一毫都不馬虎，點(diǎn)數，加法，減法，你耐心的教導我們。漸漸地我喜歡上了數學(xué)！

　　謝謝你，英語(yǔ)老師！您和藹可親，您教我們讀單詞，讀句子，讀字母。您太厲害了，這么多很難很難的英語(yǔ)單詞和很長(cháng)很長(cháng)的句子，您都可以讀得出來(lái)！

　　謝謝你，體育老師！您帶領(lǐng)我們做操，跑步，做游戲，糾正我們做操時(shí)不正確的姿勢，在您指導下，我做操的'動(dòng)作標準了，跑步也越來(lái)越快了！

　　還有音樂(lè )老師，美術(shù)老師，謝謝你們！您教我們唱歌，跳舞，彈琴，畫(huà)畫(huà)！豐富了我們的知識，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，充實(shí)了我們的課余生活！

謝謝你作文2

　　認識你是在每天上下學(xué)的公交車(chē)上，每一個(gè)布滿(mǎn)朝霞的早晨，信步踏上你開(kāi)的公交車(chē)，雖然不知道你的名字也不曉得你的工號也不記得車(chē)號牌，但是你的爽朗的笑聲，可親的話(huà)語(yǔ)：“站好，坐穩”，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，這如絲的關(guān)愛(ài)，溫暖著(zhù)人心。每次坐你的車(chē)，我都會(huì )發(fā)出由衷的感嘆。

　　做為一名普普通通的公交車(chē)司機，在不過(guò)一平方米的工作園地，日復一日，年復一年，只有行程，沒(méi)有終點(diǎn)。披星而出，戴月而歸，烈日炎炎，風(fēng)雨無(wú)阻。你把陌生當熟悉，把乘客當朋友，一程又一程。以前，我對微笑的含義還是很不明白，但是通過(guò)這位叔叔的一些普通事，讓我真正懂得了微笑的意義。

　　上學(xué)路上，車(chē)輛如織，行人如梭，一次，經(jīng)過(guò)路口的紅綠燈，一位年邁的老奶奶牽著(zhù)個(gè)兩三歲的小女孩正走到馬路中間，突變的紅燈，讓老奶奶有點(diǎn)焦急，一邊加快腳步扯著(zhù)小女孩往前走，一邊不停催著(zhù)：“快！快！快”！糟糕，眼看車(chē)子就快到跟前了，老奶奶急得腳步也亂了，小女孩更是磕磕絆絆，我的'心都提到了嗓子眼，司機叔叔緊握方向盤(pán)，穩穩地停在了斑馬線(xiàn)前，而緊跟其后的司機們不停地按喇叭，仿佛在催公交車(chē)快開(kāi)，又仿佛是在埋怨司機叔叔，然而，叔叔仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的，等著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。老奶奶和小女孩對著(zhù)司機叔叔笑了，表示感謝。車(chē)子此時(shí)也緩緩向前移動(dòng)，雖然錯過(guò)了一個(gè)綠燈，但車(chē)上的乘客對叔叔鼓掌稱(chēng)贊，圍觀(guān)的人也對叔叔投來(lái)贊許的目光。叔叔臉上的微笑，燦爛得仿佛一團陽(yáng)光！

　　謝謝您，讓我懂得了微笑是一種快樂(lè )，是一種幸福，是一種贊美，微笑給人溫暖，微笑給人甜蜜。謝謝你，讓我明白了微笑是愛(ài)，是美，是力量。愿微笑無(wú)處不在。司機叔叔，向您致敬，謝謝您！

謝謝你作文3

　　在成長(cháng)中，我曾一度陷入絕望的低谷，無(wú)法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片“掌聲”響起，為我驅逐了絕望——謝謝你，“掌聲”！

　　曾記得，有一段時(shí)光……

　　那是一個(gè)黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來(lái)的重創(chuàng )——78分！這是我從未想過(guò)的一個(gè)數字，如今就這樣赤裸裸地展現在我面前，我不得不接受這個(gè)事實(shí)。然而我的心猶如千萬(wàn)只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒(méi)有了老師贊許的目光，沒(méi)有了同學(xué)羨慕的眼神�；氐郊颐鎸Φ木褪歉改傅摹昂掼F不成鋼”的眼神。我難過(guò)、傷心、不甘心……幾種難以言表的情緒交織在一起！

　　此后，我在每次考試中都異常認真，成績(jì)也只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，可成績(jì)還是不盡如人意！絕望的'苗子開(kāi)始萌芽。

　　俗話(huà)說(shuō)“考場(chǎng)不如意，課上如意”，可在上課時(shí)我的積極發(fā)言卻老是被科任老師責怪多嘴，我感覺(jué)自己真的沒(méi)救了！這時(shí)，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著(zhù)異常沉重的身子走進(jìn)了辦公室！

　　但令我匪夷所思的是，來(lái)到辦公室，得到的卻是老師的掌聲。我整個(gè)人還處于受驚中，還沒(méi)有緩過(guò)神了。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“雖然你之前的成績(jì)不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見(jiàn)了！盡管你只是進(jìn)步了一小點(diǎn)，那也是值得我表?yè)P的！”聽(tīng)到這些話(huà)，我整個(gè)人像浸在蜜罐中一樣，十分激動(dòng)：原來(lái)我還是能行的！老師接著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)人能永遠立于不敗之地，所以你要加油，我看好你！”話(huà)落，我呆立在原地，還沒(méi)有從這忽如其來(lái)的鼓勵中緩過(guò)神來(lái)！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！

　　此后，我一有進(jìn)步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進(jìn)的動(dòng)力�，F在，我有著(zhù)無(wú)限的力量——“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我不怕！

　　“掌聲”，謝謝你，你給我帶來(lái)光陰，給我前進(jìn)的動(dòng)力！“掌聲”，謝謝你，你給我帶來(lái)光明，給我前進(jìn)的動(dòng)力！“掌聲”，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進(jìn)步中，有你的期待！

謝謝你作文4

　　當別人予你困難時(shí)，伸出一只援助的手，人們總是會(huì )感激地說(shuō)：“謝謝你”。也許，是雪中送碳，也亦或是一個(gè)舉動(dòng)，一種精神，都會(huì )使人說(shuō)：“謝謝你！”其實(shí)，“謝謝你”這三個(gè)字很簡(jiǎn)單，你，也許只是屋后的一棵香樟樹(shù)苗，但你教會(huì )了我許多……

　　我要說(shuō)聲“謝謝你�！�

　　一個(gè)微涼的下午，我在老家屋后散步�！鞍�！”一聲悠長(cháng)的嘆息似漫長(cháng)的時(shí)空而來(lái)。一時(shí)失敗的苦澀，迷茫的憂(yōu)愁，失意的悲傷都涌上心頭，交織成一張破敗之網(wǎng)。這網(wǎng)將我牢牢地束縛，令我無(wú)法動(dòng)彈。幾乎無(wú)意識地向前走著(zhù)，本以為會(huì )就此消極下去，直到我遇見(jiàn)了你。

　　你，一棵卑微的.香樟樹(shù)苗，盡管只是一棵樹(shù)苗，風(fēng)雨的力量卻在你的莖稈上刻下了深深的印記。瘦弱纖細的枝干毫無(wú)生機地枯敗下去，無(wú)力的，更是無(wú)言的。

　　我笑了笑，看來(lái)失意的不僅是我啊。我剛想離開(kāi)，卻又瞧見(jiàn)你枝頭上那綻放的翠綠。

　　我停下腳步，駐足觀(guān)察你。

　　忽地，一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，頗有“卷我屋上三重茅”的氣勢。只見(jiàn)你在風(fēng)雨中搖晃著(zhù)，似乎隨時(shí)都要傾倒。你那莖稈卻深深地扎入泥土中，你在與自然較量！風(fēng)欲讓你屈服，可你并未被自然擊敗，反而以堅強的意志與絕不妥協(xié)的精神挺直了身板。你，是這場(chǎng)較量的勝者！

　　我驚呆了，心中的消極能量早已散去，我也不禁感嘆：“堅持就是勝利！”我想對你說(shuō)謝謝！

　　是啊，在成長(cháng)的旅程中，難免有崎嶇與坎坷。但是只要我們堅定心中信念，總能化敗為勝，其實(shí)，彼岸就是成功。

　　我永忘不了在那個(gè)微涼的午后，我邂逅了你，是你讓我脫離了失敗的苦海。我要說(shuō)聲：“謝謝你�！�

謝謝你作文5

　　花兒感謝太陽(yáng)，讓她茁壯成長(cháng)。雄鷹感謝天空，讓他自由翱翔。我們也應學(xué)會(huì )感恩，感恩您——我們的老師。

　　有人說(shuō)您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)您像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻著(zhù)；有人說(shuō)您像母親，不管我們離家多遠，也走不出那關(guān)心和期待的目光……

　　還記得當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐慌的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。還記得當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的`思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

　　還記得當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了未來(lái)成功的大門(mén)里。還記得當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對。您在我的眼里是神奇的。我發(fā)自?xún)刃牡馗兄x您，感恩您為我所做的一切！

　　學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。再多的話(huà)語(yǔ)也趕不上這暖暖的一句，它蘊含著(zhù)我對老師的感恩：謝謝您！

謝謝你作文6

　　在這個(gè)世界上，都有誰(shuí)是值得你感謝的？是老師、朋友、還是親人？在我心里，最想感謝的是我媽媽。最想感謝的，是偉大的母愛(ài)。

　　那天晚上，我正舒舒服服地坐在沙發(fā)上看電視，不料卻被媽媽用嚴厲的語(yǔ)調“喚”回了房間。一進(jìn)門(mén)，我便感到殺氣騰騰。在書(shū)桌上，我看到了一本練習冊。在書(shū)桌旁，我看到了媽媽怒目圓睜的臉。

　　“說(shuō)，怎么回事！”

　　我仔細地檢查了那本書(shū)。嗨，只不過(guò)是做完后沒(méi)訂正嘛，用得著(zhù)這么大驚小怪嗎？可媽媽依然“罵”不絕口：“錯了不訂正有什么用，下次你還是不知道答案，還是做錯……”我實(shí)在忍不住了，生氣地喊到：“我做錯又怎么樣，我不知道又怎么樣！不關(guān)你的'事，出去出去！”接著(zhù)，媽媽就被我趕出了房門(mén)。

　　因為這件事，我兩天都沒(méi)怎么跟媽媽說(shuō)話(huà)。

　　直到第三天，語(yǔ)文考試，正好出現了媽媽叫我訂正的題目。我既驚訝又高興，三下五除二，快速完成了題目。得了個(gè)好成績(jì)，心里喜滋滋的。忽然間，我想到了媽媽。是她，是她幫了我呀！如果我不訂正，起碼要落到第十名�？晌疫�那么說(shuō)媽媽?zhuān)�我真覺(jué)得自己是個(gè)壞孩子。

　　放學(xué)回家后，媽媽歇都沒(méi)歇，就奔向了廚房。我上前幫媽媽洗菜，媽媽高興地沖我笑了笑，似乎忘記了先前的不愉快。我也在心里暗暗發(fā)誓：以后，一定要聽(tīng)話(huà)，做個(gè)不讓媽媽操心的好孩子！

謝謝你作文7

親愛(ài)的周爺爺：

　　你好!

　　我是東東，那個(gè)在一、二年級時(shí)每天都需要您來(lái)把她接回家的女孩。感謝您在那兩年風(fēng)雨無(wú)阻的接送我，就是遲到了幾分鐘也會(huì )向我道歉。您是多么善良的老人啊!

　　那個(gè)冬天開(kāi)始，直到現在，對我來(lái)講，冬天的關(guān)鍵詞從“寒冷”改為了“溫暖”，因為，我有一雙用愛(ài)護和關(guān)心編織成的手套。直到現在，我還記得那雙手套的來(lái)歷：那天我忘記帶媽媽買(mǎi)的`手套，手被凜冽的北風(fēng)吹得通紅。您摸著(zhù)我的小手，臉上流露出不忍。而第二天，您竟然送給我了一雙手套!帶著(zhù)那雙手套，坐著(zhù)您的自行車(chē)回家，我的心被一種莫名其妙的感覺(jué)填滿(mǎn)。我后來(lái)在書(shū)上知道，那種感覺(jué)叫做感動(dòng)。劃線(xiàn)句子最好進(jìn)行細節描寫(xiě)，突出關(guān)愛(ài)。

　　還有一次，天上下起了暴雨，馬路上積起了一尺高的水，是您拉著(zhù)我的手，拿著(zhù)雨傘，把我帶到了奶奶家。當時(shí)踩著(zhù)路上的積水，看著(zhù)濺起的水花，我感到這并不僅僅是簡(jiǎn)單的步伐，還是一種快樂(lè )和享受。劃線(xiàn)句子最好寫(xiě)一下?tīng)敔斀o我生活帶來(lái)的幸福。

　　有時(shí)候，您會(huì )帶一些美味的糖果和我最?lèi)?ài)吃的綠豆糕給我吃。那天，我發(fā)燒了，您知道后，馬上從北門(mén)趕了過(guò)來(lái)，手上還拎著(zhù)一袋橘子，祝我早日康復。那個(gè)裝橘子的塑料袋是紅色的，讓人感到溫暖。周爺爺，您對我真好。

　　我的親爺爺早已去世多年，而您卻填補了我心里的這個(gè)空缺。您像親爺爺一樣關(guān)心我、疼愛(ài)我，使我感激不盡。周爺爺，謝謝您!

謝謝你作文8

　　我靜靜地站在窗前，望著(zhù)明亮的月光，我想起了六歲時(shí)的一個(gè)夏夜。

　　夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業(yè)，突然，我遇到了”攔路虎“。于是去找媽媽?zhuān)�她很快算出了答案，卻沒(méi)有告訴我。她說(shuō)：”自己先想一下，真想不到才告訴你�！拔易笏加蚁�，還是想不到。她給了一些提示，我想到了一點(diǎn)點(diǎn)；再給了一些提示，我又想到了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣，她不斷給提示，我很快就想到了。這時(shí)，我有一種成功感——自己戰勝困難的成功感。我悄悄地在心里說(shuō)：”媽媽?zhuān)�謝謝您！“突然，風(fēng)扇開(kāi)不動(dòng)了，全家大吃一驚，停電了。媽媽說(shuō)：”這么熱的天，居然停電了。睡覺(jué)哪能睡得著(zhù)呀！“我也無(wú)奈地說(shuō)：”沒(méi)辦法，只能扇扇子了�！八�覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得背后很癢，小聲說(shuō)：”媽媽?zhuān)�您給我抓癢好嗎？“媽媽爽快地答應了。她輕輕地給我抓癢。這時(shí)，我感覺(jué)到媽媽在背后寫(xiě)：精忠報國。她一邊抓癢，一邊扇扇子。我在清涼的感覺(jué)中漸漸入睡。這一夜，媽媽手中的扇子搖了多久，誰(shuí)也不知道……我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中，我成了紅孩兒，媽媽成了鐵扇公主。我來(lái)到火焰山前，熊熊的大火熱得我受不了。這時(shí)，媽媽騰云駕霧飛來(lái)，拿起魔扇使勁扇。不一會(huì )兒，火就熄滅了。我攀上山頂，感受到成功的喜悅。此時(shí)，我望著(zhù)山下微笑的母親，大聲說(shuō)：”媽媽?zhuān)�謝謝您！“其實(shí)，我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是：別夢(mèng)依稀慈母笑，夏夜炎炎把扇搖。

　　我靜靜地站窗前，望著(zhù)明亮的月光，我回顧出生的第一個(gè)十年（還差八個(gè)月就足夠了）：家里質(zhì)地最好的被子；方位最佳的房間；開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花；做得最好吃的那盆菜；甚至吃飯時(shí)最精致的碗……都是我的`。我不愛(ài)吃零食，但我愛(ài)看書(shū)；我沒(méi)有什么漂亮的衣服，但我有自己設計的連衣裙（給洋娃娃穿的）我不愛(ài)玩電腦游戲，但我愛(ài)在電腦上寫(xiě)文章（不用紙，夠環(huán)保）我的生活規律由媽媽安排逐步到我自主安排……這些都隱藏著(zhù)母親對我的愛(ài)。

　　我靜靜地站在窗前，望著(zhù)明亮的月光，我想起了前幾天寫(xiě)的幾句詩(shī)：

　　窗前明月亮，疑是娘目光。

　　成鳳費心血，他日作棟梁。

　　精忠為報國，西游取真經(jīng)。

　　母女同心結，幸福萬(wàn)年長(cháng)。

謝謝你作文9

　　我的一個(gè)同學(xué)轉學(xué)了，她是坐在我后桌的同學(xué)，我去到學(xué)校才知道，她在上周五就辦好轉學(xué)手續離開(kāi)了。因為我那么晚才知道她轉學(xué)的事情，我第一時(shí)間還埋怨了一會(huì )兒，她怎么不跟我說(shuō)一聲就走了呢。等到后來(lái)想想，也許她也是怕離別的場(chǎng)面，才誰(shuí)也沒(méi)招呼的走了吧？

　　我這位轉學(xué)走了的同學(xué)，雖然是坐在我的后桌，但其實(shí)她才更像是我的同桌。因為我的同桌是一個(gè)不太喜歡跟女生交流的男生，于是我們就在三八線(xiàn)的限制下，限制了我們倆的進(jìn)一步交流。我也就順理成章的開(kāi)始了轉頭和我后桌那個(gè)女同學(xué)進(jìn)一步交流的“同桌友誼”。我有什么事兒都麻煩她，她也有什么都麻煩我，我們就在一來(lái)一往的麻煩中增進(jìn)了我們的“同桌情”。她這突然一走，我心里還真是空落落的，像丟了什么東西似的難受。

　　如果可以，我多希望再和她做一次“同桌”��！我想對她說(shuō)，謝謝你當了我的“同桌”，要是過(guò)去沒(méi)有你做我的“同桌”，那我的學(xué)習生活該多無(wú)助啊，每次忘帶東西都會(huì )麻煩你，真是想對你再說(shuō)一些“謝謝你”��！我還想對她說(shuō)，謝謝你在我的麻煩中也領(lǐng)會(huì )到我那“互相麻煩”的交往之術(shù)，正是這樣的麻煩來(lái)麻煩去中，我們也算是做過(guò)朋友��！

　　在沒(méi)有了這位同學(xué)之后的慢慢習慣中，我還是經(jīng)常會(huì )習慣性的`轉頭，想去找她說(shuō)話(huà)，想去找她借東西，想去找她一起上廁所，想去找她一起放學(xué)回家，可是每次一轉頭就發(fā)現她已經(jīng)轉學(xué)走了。在這種時(shí)候，我的離別情緒會(huì )突然高漲，使我瞬間就陷入了離別的難受中不能自拔。想想她的不告而別，我這才想謝謝她的不告而別，要是當時(shí)就告訴我她要走了，我還不得使勁挽留，可不是我想挽留就能挽留，也不是她自己就可以決定她繼續在這上學(xué)還是轉學(xué)去別的地方。如果再給我一個(gè)機會(huì )，我一定要對她說(shuō)，謝謝你啊，謝謝你知道我們倆都那么愛(ài)哭，謝謝你知道我們倆要是當面離別，場(chǎng)面得多不受控制，謝謝你提前想到的這一切，謝謝你。

謝謝你作文10

　　20xx年的秋天來(lái)臨了。那時(shí)的我，因為同學(xué)們整天沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)我這做的不好，那做得不好，就喜歡打小報告、打擊之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。我陷入萬(wàn)丈深淵，漸漸迷失了自我，也漸漸墮落了。

　　從此，變得自暴自棄起來(lái)，對學(xué)習多了幾分厭惡，覺(jué)得學(xué)習那些禮禮儀道德，有什么用呀！對事事的不公平而感到絕望。

　　就在我一度迷茫迷忙時(shí)，你來(lái)到了我身邊。微笑著(zhù)說(shuō):“怎么了，想要去打工呀。這幾天和老師對著(zhù)干，一到下課就跑到這里來(lái)坐著(zhù)發(fā)呆、自甘墮落，想要成為扶不起的阿斗，想要成為被他人恥笑的弱者嗎……”我立即反駁道:“你在這里說(shuō)得振振有詞，為什么考不上重點(diǎn)初中，和你一起來(lái)到這所中學(xué)，怎么連加強班的進(jìn)不了，在普通班呆著(zhù)呢，我的事要你管嗎？你能不能不要管得太寬了，而且我還樂(lè )意發(fā)呆，難道不行嗎？”你沒(méi)理我，而是坐下來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，直到上課我們才離開(kāi)。

　　第二天，我打掃完教室，來(lái)到食堂打飯。打飯的人太多了，隊伍排得老長(cháng)了。從食堂出來(lái)的學(xué)生說(shuō)道:“幸好，早點(diǎn)進(jìn)去，不然飯就沒(méi)了，只能等著(zhù)吃面了�！蔽倚南�:早上就吃面的了，中午我才不吃面哩，只有請同學(xué)幫忙了。唉，請了幾位同學(xué)幫忙打飯，沒(méi)一個(gè)肯幫我的。

　　而你也在排隊打飯，我看見(jiàn)你了，又不好意開(kāi)口叫你幫我。而我也做好了吃面的打算，準備去隊伍的最后面排隊。就在此時(shí)，你大聲喊了一聲:“云澤，把碗拿過(guò)來(lái)，我幫你打，我就在這里排隊，你又不叫我打，真是的�！北砬楹�?chē)烂C，略帶點(diǎn)生氣的樣子。我猶豫了一下，你又繼續喊到:“云澤，速度，快點(diǎn)把碗遞給我�！弊罱K，我把碗和飯卡遞你時(shí)，你開(kāi)心地笑了。最后，你把飯遞給我時(shí)，想說(shuō)一句話(huà)的，但最終又咽了下去。

　　下午，上體育課。老師要求我們投球，而我又不想投。但老師一直看著(zhù)我，我不得不投球。投第一個(gè)時(shí)，投偏了，沒(méi)撿球，想走開(kāi)的。

　　這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)了，訓斥著(zhù)說(shuō):“云澤，這段時(shí)間你總是心不在焉的。難道我惹到你了，你故意和我作對。繼續投球，投中為止，要在在心不在焉、無(wú)精打采的，如果真的不想上體育課，下節體育課你就在教室里做作業(yè)算了，體育課不用上了�！�

　　我立即回答道：“老師，對不起。我要上體育課的，我一定會(huì )好好投球，上好每一節體育課的。真的對不起，老師，您能原諒我嗎？”

　　老師松了一口氣，微笑著(zhù)說(shuō):“剛剛老師說(shuō)得有點(diǎn)過(guò)分了，還望不要生氣。我原諒你了，但你要聽(tīng)老師一句勸告。做任何事都要認真、專(zhuān)心地去做，絕不能馬虎，懂了嗎�！�

　　我不好意地回答道:“我懂了，謝謝您，老師�！�

　　而就在此時(shí)，你拍了一下我的肩膀說(shuō):“拿好球，認真點(diǎn)�！倍�我示意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一下子把球向籃筐扔去。不好好瞄準點(diǎn)，顯然是投不進(jìn)去的。你又把球撿來(lái)給我，我投了十次，你也撿了十次球，不過(guò)都沒(méi)投進(jìn)去。

　　你第十一次遞球時(shí)，和我說(shuō):“云澤，要放松點(diǎn)，不要緊張，用心去投�！蔽衣�(tīng)了你的話(huà)，投進(jìn)了。大聲地喊了一聲:“終于投進(jìn)了，我的'天呀！累死我了�！倍�此刻在看你，你沒(méi)說(shuō)什么，可是你笑了，像是在和我說(shuō)“你很棒哦”！你又撿了幾次球給我投，我都投進(jìn)去了。而這節體肓課我上得很開(kāi)心。

　　有一次，我無(wú)意間問(wèn)你:“我那次說(shuō)你來(lái)這學(xué)校，又在普通班，你又不是老師憑什么說(shuō)我，講這么多大道理，你也看出我是討厭你的。但你為什么還要總是陪著(zhù)我，你為什么總是喜歡和同學(xué)們一起整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，卻不叫上我呢？”

　　你面帶笑容地回答:“因為我們是八年的同學(xué)了，我不陪你，誰(shuí)陪你呢？至于整天和同學(xué)玩，不叫上你，我不想你整天想著(zhù)玩，而把學(xué)習拋之腦后，你是我朋友，我不想你因為玩，學(xué)習成績(jì)因而下降�！�

　　一股暖流在我心里徘徊，遲遲不肯離去，很暖，真的很暖。此刻的我很想說(shuō)話(huà)，但又說(shuō)不出來(lái)，而是默默看著(zhù)校園風(fēng)景。

　　每逢星星月亮出來(lái)時(shí)，你總是和我一起坐在校園一角，而你總是喜歡把頭倚靠在出肩膀上，仰望星空，與我暢談一天的快樂(lè )和煩惱。雖說(shuō)我們兩個(gè)這樣不雅觀(guān)，但我樂(lè )意。

　　就這樣，你總是在我身邊，默默地幫助我。我做了錯事時(shí)，你會(huì )很教我怎么么解決和我說(shuō)明道理；我做了成功的事時(shí)，你總是微笑地看著(zhù)我。陪我走過(guò)20xx我最墮落的時(shí)期，以至現在。我要把埋藏在心里的話(huà)，大聲對你說(shuō):“云夢(mèng)，我要大聲對你說(shuō)聲，謝謝你，我最好的朋友，你讓我懂得了友誼、快樂(lè )、做事讓真。謝謝你，云夢(mèng)，我…我的好朋友。

謝謝你作文11

　　在學(xué)過(guò)《在急流中》后，相信每個(gè)人都為那位年輕母親鎮定的神態(tài)，堅定的眼神，奮力劃槳的動(dòng)作，還有她那在襁褓中安睡的孩子所組成的畫(huà)面所感動(dòng)。我發(fā)現，我的母親也是這樣一個(gè)人。

　　我聽(tīng)大人說(shuō)，我媽媽生我時(shí)傷口感染，剖腹產(chǎn)才把我生出來(lái)，然后媽媽高燒暈過(guò)去三天才醒過(guò)來(lái)。醒過(guò)來(lái)后，我姨把我抱到了媽媽旁邊，媽媽看著(zhù)我，欣慰地笑了。有了一個(gè)兒子，對媽媽來(lái)說(shuō)是安逸生活的結束，是奮斗生活的開(kāi)始。然后我爸爸媽媽開(kāi)始買(mǎi)房子、開(kāi)診所，給我安定的生活。

　　在我大一些了，上一年級時(shí)，媽媽就多了一件事：輔導我學(xué)習。這不是一件容易的事，為此媽媽開(kāi)始大量讀書(shū)，以輔導我學(xué)習，以便有能力輔導我，這使我的成績(jì)一直名列前茅。

　　媽媽不但在我家的診所里忙里忙外，給人們治病不厭其煩，兢兢業(yè)業(yè)，晚上還要收拾一大堆中藥，然后再洗衣做飯，天天熬到十一點(diǎn)才睡覺(jué)，為此她熬出了黑眼圈，頭上已有根根白發(fā)。

　　在我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了鍛煉我的生活獨立性，讓我出來(lái)上寄宿學(xué)校，同時(shí)也是為了讓我接受好的教育。剛離家的日子真是難熬，我因為想家，在學(xué)校郁郁寡歡，星期日晚上一想起要離開(kāi)家，我就哭個(gè)不停，甚至送我上學(xué)時(shí)我也哭著(zhù)不上車(chē)。媽媽送著(zhù)我，還不斷開(kāi)導我，直到現在我還清晰地記得媽媽給我常講老鷹和小鷹的故事，老鷹為了鍛煉孩子的獨立飛行能力，剛剛扎齊翅膀就把小鷹扔出窩，讓它練習飛翔，飛回來(lái)就又狠心把它扔出去，直到小鷹成長(cháng)為一只飛得很高的矯健的雄鷹。那是我對媽媽的話(huà)似懂非懂，現在我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的抉擇是對的，在星海學(xué)校我學(xué)到了在別處獲取不到的精神力量和良好的生活習慣，它會(huì )成為我精彩人生的源泉。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你，在我遇到挫折時(shí)，你會(huì )鼓勵我讓我總結經(jīng)驗，勇往直前，在我考試好時(shí)你總是讓我不要驕傲，爭取以后更大的`成功，媽媽的愛(ài)讓我有無(wú)窮的信心努力學(xué)習。

　　媽媽對我最大的恩情是生了我，最大的功勞是把我培養成一個(gè)正直善良積極上進(jìn)的人，媽媽不管生活多累都一如既往地關(guān)注我的成長(cháng)，再苦再累看到我健康和快樂(lè )的成長(cháng)都會(huì )露出開(kāi)心幸福的笑容，在這里我要對媽媽說(shuō)，謝謝你，媽媽?zhuān)�我一定�?huì )好學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)有用的人，報答你的養育之恩。

謝謝你作文12

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　—-題記

　　在書(shū)的海洋里盡情徜徉，是我人生的一大樂(lè )事。讓我說(shuō)

　　聲“謝謝你，書(shū)”！你是人類(lèi)知識的結晶，是人類(lèi)文學(xué)的精華。你可以讓我們通曉古今中外，也可以讓我們了解自然界的種種奧秘。

　　我很早就開(kāi)始接觸你�！陡窳蟹鹩斡洝纷屛颐靼琢擞龅嚼щy和艱險時(shí)不能害怕，也不能后退，要做一個(gè)勇敢鎮定的人，迎難而上�！遏敒I孫漂流記》讓我明白了在逆境中越是不能退縮，要有堅毅的精神，鍛煉自己，擺脫困境�！恶橊勏樽印纷屛颐靼琢藷o(wú)論有多大困難，都不能放棄，要做一個(gè)善良正直的人，為理想奮戰到底……

　　中國古典四大名著(zhù)吸引著(zhù)我一遍遍縱情于你的`世界�！都t樓夢(mèng)》中最令我我動(dòng)容的是賈寶玉和林黛玉那愛(ài)情悲劇，黛玉葬花、焚稿斷癡情，寶玉良辰美景斷送了木石良緣�！端疂G傳》中我被梁山好漢那種替天行道、行俠仗義、除暴安良、忠肝義膽的精神深深打動(dòng)了，一百單八將，花和尚魯智深、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、玉麒麟盧俊義、行者武松等一個(gè)個(gè)耳熟能詳的梁山好漢讓這部書(shū)熠熠生輝�！度龂�演義》中劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義，在亂世中對天盟誓：有苦同受，有難同當，有福同享，創(chuàng )出了一番轟轟烈烈的事業(yè)；諸葛亮那愛(ài)國愛(ài)民、賞罰分明、廉潔奉公、淡泊名利、鞠躬盡瘁、死而后已的精神讓后人為他喝彩�！段饔斡洝分刑粕�西天取經(jīng)，孫悟空、豬八戒、沙僧一路上降妖除魔，師徒四人同心合力，歷經(jīng)九九八十一難取得了真經(jīng)，他們執著(zhù)、不怕吃苦、不畏艱險、鍥而不舍的精神讓我敬佩不已。

　　如果沒(méi)有你，世界將會(huì )變成什么樣呢？若果沒(méi)有你，世人對歷史不會(huì )了解地這么清晰透徹，孔子的學(xué)說(shuō)沒(méi)有這么廣泛地被傳承發(fā)揚，唐詩(shī)宋詞元曲不會(huì )這么燦爛輝煌，人類(lèi)文明不會(huì )像現在這樣進(jìn)步。瘟疫可能會(huì )四處橫行，尸橫遍野，因為古人發(fā)明的藥方?jīng)]有辦法詳盡地廣泛地流傳下來(lái)，世界將會(huì )混亂，這真是太可怕了。

　　書(shū)，因為你才能如此安定；因為你人類(lèi)才能傳承前人、發(fā)明創(chuàng )造。

　　書(shū)，讓我真誠地對你說(shuō)一聲“謝謝你”，我會(huì )繼續與你一路同行。

謝謝你作文13

　　我正走在懸崖邊上，望著(zhù)天邊的那抹彩霞，我舒心地笑了。馬上要走到了！我加快了腳步，奔跑起來(lái)。突然，天空一下子變得陰沉沉的。一個(gè)殷紅的70向我走來(lái)。它冷冷地瞟了我一眼，尖叫出一串含糊不清的英語(yǔ)，把我推下懸崖。我突然意識到了，那串英語(yǔ)翻譯成中文的意思是：你永遠沒(méi)有資格去觸及那抹彩霞！你沒(méi)有！再后來(lái)，就是一張愛(ài)心便簽條，把我托了起來(lái)……

　　我一哆嗦，醒了。一摸，我的額頭竟在睡夢(mèng)中出了冷汗！你來(lái)不及多想，胡亂地套上衣服，叼起一塊面包，趕快去學(xué)校！進(jìn)了爸爸的車(chē)里，我咀嚼著(zhù)面包，隱隱有種不祥的預感……

　　果然。我癱在椅子上，像一坨稀軟的爛泥，眼睜睜地瞪著(zhù)面前英語(yǔ)卷子上的70分。70分！70分��！對于我，一個(gè)平常成績(jì)總是考全班第一的人來(lái)說(shuō)，是一件多么恥辱的事啊。老師的臉陰沉沉的，我把眼閉上了。同桌從外面回來(lái)了。她看到了我的卷子。只聽(tīng)得她吃驚地問(wèn)：“同桌，這是什么情況？”我不耐煩地：“快去干你的，別多管閑事�！睂Ψ匠聊�。良久，我把眼皮子艱難地抬開(kāi)了一條縫，只見(jiàn)她低頭寫(xiě)著(zhù)什么。

　　我在一張白紙上，狠劃著(zhù)，一道一道。一張粉色的心形紙條從天而降。紙上七歪八扭地寫(xiě)著(zhù)幾行字：下次認真，一定能考好！一個(gè)怪模怪樣的笑臉，讓我“噗呲”地笑了。

　　我緊緊地抱住她，我的同桌。她的小虎牙在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不倫不類(lèi)的`金黃色的卷發(fā)，此時(shí)在我的眼中格外親切，溫暖。

　　你知道嗎？我覺(jué)得，你的紙條，并不是虛偽的善意。我不喜歡那種外包裝花里胡哨的巧克力，只喜歡一份外包裝是普通錫紙包裝的巧克力，它，不甜不膩，回味悠久而綿長(cháng)。就像這張紙條，就像你。謝謝你，成長(cháng)的路上，有你，真好。

謝謝你作文14

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)就像家一樣，而媽媽的愛(ài)，就像沙灘上的蚌殼一樣，一顆顆明光閃爍；媽媽的愛(ài)，像是那大海的洶浪，沖擊著(zhù)我那小小的沙灘；媽媽的愛(ài)，則更像是一雙溫暖的大手，撫摸著(zhù)我那幼小的心田……

　　一、“問(wèn)號”媽媽

　　媽媽的話(huà)，有時(shí)其實(shí)很多的。這不，我剛剛考完試，媽媽的問(wèn)號就像機關(guān)槍似的連連向我發(fā)射“子彈”。

　　“這次考試考得怎么樣？”“嗯……還行�！薄澳悄隳苣脦追�？”“我……我能拿……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“這次考得是什么？基礎部分呢？閱讀部分由課內的嗎？作文呢？”啊，我暈，哪來(lái)的怎樣多的問(wèn)題��？真不愧為“問(wèn)號”媽媽。

　　二、“感嘆號”媽媽

　　這次考試我又扣了4分計算分，回家，媽媽見(jiàn)了，火冒三丈，手竟然氣的直哆嗦！“你看看你自己！啊，數學(xué)計算題有扣了4分！我上次是怎么跟你說(shuō)的！啊，計算題……計算題不要扣分！真是的……”“呼，呼”媽媽喘了兩口氣，繼續說(shuō)，“這次算了，下次再敢錯，你自己看著(zhù)辦吧！”“咚”的一下，把房間重重關(guān)上了。唉，我的“感嘆號”媽媽?zhuān)?/p>

　　三、“句號”媽媽

　　一次，我的手臂破了，醫生說(shuō)短時(shí)間不能吃紅燒的和發(fā)的東西。

　　晚上，媽媽端著(zhù)“紅燒帶魚(yú)”、“冬筍燒肉”、“雞翅”等東西上桌，這可是我最喜歡吃的.，可是我不能吃，我一下沮喪之極。忽然，我發(fā)現桌子一角放著(zhù)一盤(pán)香腸，我立即“陰轉多云”了�！俺园�！這是為你準備的�！闭f(shuō)完，便走了。這就是我的“句號”媽媽。

　　不管是“句號”也好，“問(wèn)號”也好，她永遠是我的媽媽?zhuān)�她給我的母愛(ài)是偉大的，她在我身上用的心血也是最多的……

　　總而言之，統而言之，“媽媽?zhuān)�謝謝您在我的身上、心田中，注入了您那偉大的——母愛(ài)！”

謝謝你作文15

　　蚊子謝謝你蚊子，在別人眼中是個(gè)討厭鬼，會(huì )叮人，還會(huì )吸血。但在我心中，蚊子，卻有個(gè)不平凡的`意義。

　　各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)

　　秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)！

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