行路難作文[錦集15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的行路難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

行路難作文1

　　輕輕地，微風(fēng)撩起你那帶酒氣的發(fā)梢，盛滿(mǎn)你那只志氣澎湃的酒杯。于是，你舉起酒杯邀來(lái)明月，在花間輕吟一首詩(shī)，你醉了，風(fēng)醉了，月也醉了。

　　你的酒杯空了，是否又要讓風(fēng)兒為你斟上一杯？狂傲不羈的你對生活失去信心了嗎？

　　我佩服你，以奔放的激情，表達你內心深處濟世安民的政治理想，抒發(fā)你的壯志抱負不能實(shí)現的悲憤不平。

　　我聽(tīng)到了你心里那悲憤的吶喊：“行路難，行路難，多歧路，今安在！”宣泄出你“舉杯消愁愁更愁，人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的痛苦。

　　你說(shuō)，行路難，可你一直在走。

　　有人說(shuō)，你喝酒，是為了作詩(shī)，“斗酒詩(shī)百篇”，喝得痛快；

　　我要說(shuō)，你喝酒，是為了行路，“孤蓬萬(wàn)里征“，醉得淋漓。

　　翰林遭貶，你喝酒，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！�

　　流浪夜郎，你醉酒，“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游�！�

　　你走得蕩氣回腸，走得義無(wú)反顧，走著(zhù)笑看紅塵，走著(zhù)辭別故友。我悲泣你的命運，高頌你的氣概�？缮仙n嫉妒你啊，嫉妒你的`人，年少英才；嫉妒你的詩(shī)，出水芙蓉；嫉妒你的酒，一醉方休。

　　你說(shuō)，行路難，可你一直在走。

　　你堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�

　　一壺濁酒，歌遍山河八萬(wàn)里；

　　一葉輕舟，“惟見(jiàn)長(cháng)江天際流�！�

　　沒(méi)有你的行蹤，課本、學(xué)說(shuō)，乃至中國千百年文化知識如何得以完整！天地無(wú)窮盡，你的足跡中藏了多少夢(mèng)��！可又有誰(shuí)知這顆豪邁的心在風(fēng)中落寞；又有誰(shuí)能體會(huì )“物花落盡”！

　　夜，已漸漸變深沉，深沉的夜掩蓋住你內心的空虛，這時(shí)的你，不再是白天的那個(gè)激烈地揭露、抨擊上層統治階級驕奢淫逸、賤視賢才的種種罪行的你。你現在只是一個(gè)人，一個(gè)孤獨的人。內心的感覺(jué)恐怕只有酒知道吧！

　　你向往自由，追求理想，一生漫游了無(wú)數名山大川，足跡幾乎遍及全中國。從蜀道到長(cháng)安，從長(cháng)安到廬山，一條條平平仄仄的路，如同你那坎坎坷坷的人生。一路匆匆走來(lái)，高堂明鏡里遺落了你幾絲斑白……

行路難作文2

　　下午五點(diǎn)了，我和大家一起在街道邊溜達；晚上八點(diǎn)多了，我和大家一起在游樂(lè )場(chǎng)玩耍；現在已經(jīng)十點(diǎn)了，而且是晚上十點(diǎn)，我依舊在街道上艱苦的行走。

　　我不知道自己已經(jīng)多久沒(méi)有這樣辛苦了，整整四五個(gè)小時(shí)我總是在行走之中，我準備休息一下了，可是看見(jiàn)同行的人已經(jīng)越來(lái)越遠了，我再一次落后于其他人，此刻我自己一個(gè)人可以孤獨的休息嗎？

　　其實(shí)大家都不行了，也都已經(jīng)不想繼續走路了，可是我們需要回學(xué)校，需要回自己是宿舍，然而一路上出租車(chē)很多，然而人更多，過(guò)往的每一輛車(chē)都是有人的，并且不僅僅是一個(gè)人，我已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了，因為我居然看見(jiàn)一輛出租車(chē)在應該忙碌的時(shí)刻竟然處于停止工作中，它的.身影真的非常瀟灑，看來(lái)出租車(chē)司機不是一般人！

　　導致我們如此受累的都是因為熱鬧的正月十五，我們高高興興的出來(lái)后卻發(fā)現回家時(shí)沒(méi)有公交車(chē)了，并且也沒(méi)有出租車(chē)了，所以在如此情況下的我們不得不依靠自己的雙腳回學(xué)校。

　　走路真的很辛苦啊，以前我不知道紅軍長(cháng)征兩萬(wàn)五千里是如何堅持下去的，可是我現在明白了，人到了那種地步，不想走也不行了！

行路難作文3

　　杜甫寄信過(guò)來(lái)，說(shuō)在一個(gè)高貴的酒樓里請我吃肉喝酒。

　　我心里非常的'郁悶，想不通我明明那么有才華，為什么皇上不重視我，還貶謫我。我到了酒樓，發(fā)現杜兄早已等候多時(shí)。

　　我走到桌前，看見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的酒，而且還是價(jià)值十分昂貴的酒，就連盤(pán)子都是玉做的，盛滿(mǎn)了各種各樣的佳肴�？晌覅s放下酒杯，扔掉筷子，在杜兄面前發(fā)脾氣。

　　杜兄一看就知道我的痛苦，說(shuō)：“李白弟，我知道你有才華，但你不能太過(guò)分�！蔽乙宦�(tīng)，立刻抽出劍想要自殺，還不忘告別：“再見(jiàn)了，杜兄！”杜兄立刻出手阻止，劍掉了。

　　我問(wèn)杜兄：“皇上明明是看重人才的人，我那么有才，為什么皇上還不看重我？還貶我？”杜兄說(shuō)：“因為你太過(guò)分了�！蔽艺f(shuō)：“我那么有才，難道不應該得到重視嗎？”

　　我看向遠方，想去黃河，可冰封雪凍不能行船，又想登上太行山，可大雪把山給覆蓋了，所以不能去登山。

　　我想像姜太公一樣，悠閑地釣魚(yú)，也許可以像伊尹那樣做夢(mèng)，這樣就可以得到重視。

　　“行路難，行路難！”我說(shuō)，就算人生的道路很艱難，但我還會(huì )走下去，直到獲得成功。

行路難作文4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是《老師，我前行路上的“小桔燈”》。

　　星期天，我做完了作業(yè)，長(cháng)舒了一口氣，伸了伸懶腰。窗外，太陽(yáng)公公終于沖破了云層，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上，撒下點(diǎn)點(diǎn)細碎的光斑，分外美麗，我拿過(guò)《老師您好——我的好老師》一書(shū)，開(kāi)始靜靜地看著(zhù)。一個(gè)個(gè)鮮活的形象浮現在我的眼前：“孤島教師”曲鳳琴，把文化沙漠變成了文化綠洲�！坝⑿劢處煛毕蛸�、張米亞、袁文婷，把一個(gè)個(gè)臨近鬼門(mén)關(guān)的孩子拉了回來(lái)，自己卻失去了寶貴的生命�？粗�(zhù)這一位位好老師，我贊嘆，我感動(dòng)，情不自禁地想起了身邊的幾位老師：

　　溫柔可愛(ài)的胡老師，把我帶進(jìn)了生動(dòng)的英語(yǔ)世界，讓我感受到英語(yǔ)的`魅力；和藹而又嚴厲的李老師，那常常豎起的大拇指，指引我在語(yǔ)文的天地中遨游；像媽媽一樣的田老師，那獨特的上課方式，總是讓我沖破思維的藩籬。還有蔣老師、付老師等好多老師，他們都是我尊敬的好老師。

　　五年來(lái)，老師如“小桔燈”，照亮我前進(jìn)的方向。記得有一次語(yǔ)文課，李老師讓我們談?wù)勛约旱睦硐�。�?huà)音剛落，有的同學(xué)就舉起了小手，“當企業(yè)家�！薄爱斂茖W(xué)家�！薄�…我還在深深地凝思著(zhù)：我未來(lái)做什么？我不敢說(shuō)出自己朦朧的、自認為是荒謬的理想。李老師好像看出了什么，她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我知道，現在有的同學(xué)還無(wú)法明確自己的理想是什么，但我希望我是你們的筑夢(mèng)者，幫你們去追夢(mèng)。不管多么無(wú)厘頭，多么艱難，只要有理想，未來(lái)就有希望�！崩罾蠋煹脑�(huà)如一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈，我鼓足勇氣，自信地舉起手，大聲地說(shuō)出了我的理想——做一名優(yōu)點(diǎn)塑造大師。

　　幾年來(lái)，當我困惑，當我猶豫，當我止步不前，當我迷失自我時(shí)，身邊的老師們總是給我鼓勵，給我指引，或搭橋，或引路，或點(diǎn)燃激情，或澆滅膨脹，滌蕩人心，震撼心靈，讓我所走之路堅實(shí)而又快速。

　　老師，您用柔弱之軀托起明天的太陽(yáng)，譜寫(xiě)了一曲奉獻之歌。我的好老師，提著(zhù)您給我的“小桔燈”，我將在人生之路上順利前行。

行路難作文5

　　大家好，我是李白。

　　在我的面前，金子做的酒杯中斟滿(mǎn)了一斗價(jià)值十千的美酒，玉做成的盤(pán)子里，有滿(mǎn)滿(mǎn)的價(jià)值萬(wàn)錢(qián)的珍貴佳肴，可是由于我今天被皇上貶謫，沒(méi)有任何心情，所以感到難以下咽，沒(méi)有食欲。

　　我想渡過(guò)黃河，可黃河被冰封住了，不能行船，我想要登上太行山，可是大雪又封住了山。

　　如果我像姜太公一樣在湖邊垂釣，像伊尹那樣夢(mèng)見(jiàn)自己乘船經(jīng)過(guò)日月旁邊，也許也能得到皇上的重用。

　　人生的'路上怎么那么多困難��！人生怎么會(huì )有那么多的岔路，我的未來(lái)又在哪里呢？

　　終有一天，我會(huì )乘風(fēng)破浪，渡過(guò)大海。盡管人生的道路很長(cháng)也很艱難，但我也會(huì )一直努力的走下去，直到到達成功的彼岸。

行路難作文6

　　夜，深了，再我的耳畔，依舊是“刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲，無(wú)力地在紙上劃過(guò)，字跡已是模糊不清了。這是第八天熬夜了，連續上了八天的課，夜夜都熬到十一點(diǎn)多。到最后，終于把身子拖垮，連上課都是有氣無(wú)力了。我眼前的字跡時(shí)隱時(shí)現，我那已經(jīng)麻木的手不知在紙上寫(xiě)著(zhù)什么�？墒沁@個(gè)周末，也就只有這一下午的寫(xiě)字時(shí)間了。

　　“又是一個(gè)無(wú)理數！”我懊惱地喊道，看看那被劃過(guò)幾次的答案上，又出現了一條黑線(xiàn)。這一題我算過(guò)了六七遍了，可是，答案都是錯誤的。那潔白的草稿紙上擠滿(mǎn)了密密麻麻的數字，看著(zhù)，頭又有一陣眩暈，更加煩躁起來(lái)。

　　我狠狠地把筆砸向地面，一把抓住草稿紙，用了死勁把它揉成皺巴巴的'一團，看上去像極了那被烘干的、枯萎的，又合攏了花瓣的花朵。我把它扔到了垃圾桶里，帶著(zhù)我那不可理喻的心情。

　　不出兩分鐘，心里的怒潮又退了回來(lái)，留下的是無(wú)限的恐懼，無(wú)奈。干脆不寫(xiě)了吧！不就是挨一頓罵嗎？我朝窗外望著(zhù)那黑得耀眼的天空發(fā)怔。心中如此想著(zhù)，我卻沒(méi)有轉身走向臥室，而是順手拿出了語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)。

　　“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！币痪湓�(shī)，就這么無(wú)意間撞入了我的視線(xiàn)；一個(gè)無(wú)意的詩(shī)句，又似一個(gè)導火線(xiàn)般，引爆了我心中的那塊巨石。已經(jīng)快要湮沒(méi)在無(wú)奈的海洋中的我，似抓住了一根救命草，我捧起那本語(yǔ)文書(shū)，頂住那千古傳誦的句子，看了又看。頓時(shí)，明白了李白當時(shí)的心理。

　　“握住筆，耐下性子寫(xiě)吧，烏云終會(huì )有散開(kāi)的時(shí)候�！蹦嵌卧�(shī)句在我的內心指引著(zhù)我。

　　我的眼前霎時(shí)明亮了起來(lái)，彎下腰去，拾著(zhù)那似乎被遺棄了很久的筆，緊緊握住，此時(shí)的“刷刷”聲，仿佛變成了一首歡樂(lè )的交響曲。

　　夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)。烏云，終于散盡了……

行路難作文7

　　譖 雖然已過(guò)不惑之年，但是李白此刻是困惑，他不知道為什么有人要中傷自己，他不知道玄宗為什么會(huì )聽(tīng)信讒言，他不知道為什么才華會(huì )是一種罪過(guò)。

　　灰 他側耳細聽(tīng)，似乎聽(tīng)到了黃河之水的波濤滾滾，想起了陪王伴駕巡黃河畔的意氣歸事，然而，現在的皇帝不再是當年的明主了，黃河不也已經(jīng)結冰，威風(fēng)不再了嗎？李白的心底浮起一絲寒意。

　　他極目遠眺，仿佛看到了太行山的.雄偉峰巒，想起了少年時(shí)仗劍游俠的豪邁英姿，然而，現在的他鬢上早已華發(fā)莖生，太行山不也被大雪覆蓋，人鳥(niǎo)俱絕了嗎？李白頓時(shí)感到了一種難以言表的悲哀。

　　一杯又一杯，李白醉了，半夢(mèng)半醒間，他做了一個(gè)夢(mèng)。他夢(mèng)到了姜尚，夢(mèng)到了伊尹；他夢(mèng)到了與他們一起喝酒，夢(mèng)到了他們笑他是仙人。

　　看到了這位詩(shī)仙的憨態(tài)，賀知章笑了，張旭笑了，上蒼也笑了。

　　……

　　這位上蒼的寵兒，終于走完了他崎嶇的人生之路。在這一路上，行路甚難。

行路難作文8

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！薄�—題記

　　這幾天，杭州陰雨綿綿。

　　窗外烏云密布，村莊被一種壓抑的灰色籠罩著(zhù)。本想到屋外透透氣，輕霧彌繞周身，一種令人窒息的涼意慢慢襲來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫，終是回到了屋里。只是周六佳日，豈敢怠慢？早就知道，像我這種性子的人，在家亦是待不住的。一狠心，披了件風(fēng)衣就往外走。

　　大街上，了無(wú)人影。風(fēng)刮得更猛了，亦有一種排山倒海之勢，咆哮著(zhù)朝兩旁的小樹(shù)撲來(lái)，結果自是不言而喻，弱不禁風(fēng)的樹(shù)搖晃著(zhù)，呻吟著(zhù)，新生的樹(shù)枝猛烈顫動(dòng)，仿佛在祈求著(zhù)什么，清脆的折斷聲被風(fēng)聲吞噬，那根樹(shù)枝悄悄盤(pán)旋，落入大地，四周恢復寂靜。 雨越下越大，站在路邊，我迷茫了。其實(shí)，這條路我再熟悉不過(guò)。每天上學(xué)，我在路旁買(mǎi)早餐；雙休日，與爸爸在河旁釣魚(yú)；甚至家里停電的時(shí)候，來(lái)這蹭網(wǎng)。只是現在，我竟找不到一點(diǎn)生活的影子。鞋子里充斥著(zhù)雨水，每走一步就會(huì )發(fā)出“吱呀吱呀”的排水聲，我不由得把臉埋進(jìn)衣服里，一步一步緩慢的往前行走。

　　一輛輛轎車(chē)從我身邊快速駛過(guò)，似乎想趕快逃離這個(gè)是非之地。寒冷再次襲來(lái)，一滴滴冰冷的雨水打在我的身上，撫摸我的臉頰然后慢慢滑進(jìn)身體。風(fēng)將我的衣服撐得很大，每走一步便異常費力，泥濘的水泥路更是讓我難以忍受，抬腳時(shí)黏帶的泥土總是猝不及防的濺到腿上。我不由得后悔了，但又能怪誰(shuí)呢？我咬緊牙，只記得當時(shí)只有一個(gè)念頭：找個(gè)避雨的地方。

　　終于匆匆來(lái)到車(chē)站,我緊緊攥著(zhù)口袋里僅剩的十幾元錢(qián)，上了車(chē)——西湖站。隨便找了個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái)，雨水落在車(chē)窗上，繼而快速滑下，只留下那崎嶇的生命軌跡�；蛟S，在它那短暫的一生中，大地亦是它的最終歸宿吧。

　　車(chē)上的人漸漸多了起來(lái)，車(chē)里夾雜著(zhù)汗水與雨水的混合味道。人們大多默不作聲，有的姿態(tài)安詳，有的眉頭緊鎖。在這個(gè)狹小的空間里，我對他們而言終究只是個(gè)陌路人，形形色色的人，形形色色的路。隨著(zhù)車(chē)子的緩緩移動(dòng)，我們一起奔向未知的前方，注定充滿(mǎn)險阻。

　　雨，可能是累了吧，終于停歇了。我長(cháng)呼一口氣，隨著(zhù)人流的'推擠，到了西湖邊。由于剛剛雨過(guò)天晴，泥土還是潮濕的，新生的嫩草猶如看到了希望，個(gè)個(gè)探出頭來(lái)，只是葉子上還沾著(zhù)幾滴晶瑩的露水，這是雨曾經(jīng)輝煌的生命痕跡�？諝饫飱A雜著(zhù)泥土與柳絮的混合清香，一切都是那么美好，生機勃勃。我慵懶的坐在長(cháng)椅上，突然想到了著(zhù)名詩(shī)人李白的《行路難》。

　　這是我的“行路難”。 人這一生要走的路，怎會(huì )不障礙重重，崎嶇危險？只是，當我們茫然的時(shí)候，當我們彷徨的時(shí)候，不要灰心，不要放棄。我們要像李白所說(shuō)的那樣，沖破險阻，懷抱著(zhù)自己的遠大理想，去無(wú)畏的到達成功的彼岸！

　　望著(zhù)蔚藍的天空，我豁然開(kāi)朗。原來(lái)，一切都值得。

行路難作文9

　　我是李白，因為我對皇上不敬，所以被流放到了這里。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹透了我的心。臨行前，我的朋友請我吃了一頓餞行飯。

　　金酒杯里的芳香美酒一斗就價(jià)值千金，玉盤(pán)里的'美味菜肴一盤(pán)就值萬(wàn)錢(qián)，就連空氣中都飄蕩著(zhù)奢侈的氣味。但這么好的酒，這么好的菜，我一口都吃不下去。為什么我得不到皇上的重用呢？

　　我拔劍指向太陽(yáng)沉思著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我想遠渡黃河，但因為黃河冰封而不能渡船；我要登上太行山，卻因為大雪紛飛而寸步難行；我想成為一個(gè)大官，可皇上不重用我。

　　我想像姜太公一樣坐在清溪邊用直鉤垂釣，也想像伊尹那樣夢(mèng)見(jiàn)自己坐著(zhù)小舟行駛過(guò)日月邊，是不是這樣就可以得到皇上的重用呢？

　　人生的路真難走呀，有那么多歧路，而如今的我該怎么選擇未來(lái)的路呢？我會(huì )不會(huì )得到皇上的重用呢？

　　我總有一天會(huì )長(cháng)風(fēng)破浪，得到皇上的重用，我會(huì )乘舟渡過(guò)滄海，到達成功的彼岸！

行路難作文10

　　盛大的宴席。

　　樂(lè )工們隊列整齊，琵琶古箏，玉琴笙簫，一一彈奏出悅耳的曲調。身子綽約的歌女舞女不時(shí)出場(chǎng)，為這盛會(huì )更添幾分艷麗。

　　入席而坐的賓客們，笑語(yǔ)宴晏，觥籌交錯中，已是醉眼迷離。呵，好一個(gè)熱鬧的盛會(huì )。

　　耳邊樂(lè )曲不休，卻絲毫提不起我想要作樂(lè )的興致。眼前桌幾上擺放的山珍海味，豈是尋常人能吃到的'，金杯美酒，竟可以千錢(qián)來(lái)?yè)Q取，好不奢華。

　　也許，我該盡快的融入這淌著(zhù)一股酒香味的宴席中，舉起酒杯與他人一起共飲�？墒�，終是不能讓我違心。心下情緒激蕩起伏，在難面對這桌美味。停下手中的酒杯，扔掉那雙只是擺設的箸筷，起身離席。寶劍尚在身側，輕快抽取，寒光瞬時(shí)迸發(fā)而出。一手握劍，一手指天。往昔的畫(huà)面再次一一浮現，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，那是怎樣的快意與傲氣。青年蓬勃的才氣為人生勾畫(huà)了宏偉的藍圖，機遇降臨，終要施展一番抱負。

　　而今，身居翰林侍奉，卻不能施展才華，心中更添抑郁。拔劍起舞，四下空無(wú)一物，所有的樂(lè )曲人聲漸漸消失遠去，只余一片茫茫然的空白。志不得伸，才不能展，好似虎困囚籠，龍擱淺灘。

　　黃河水凍結，船不得行。太行山大雪封路，又該怎樣登頂？

　　試問(wèn)行路為何如此之難？不禁仰天長(cháng)嘆，行路難，行路難。

　　歧路那樣的多，我卻不知該選哪一條來(lái)走。天地茫茫，我形只影單，此時(shí)又身在何方？

　　清風(fēng)徐徐吹來(lái)，身著(zhù)華衣?lián)]劍起舞的人，形銷(xiāo)骨立。揮灑之間，只有清冷的月光盛滿(mǎn)我的長(cháng)袖。

　　鼓樂(lè )聲聲不歇，酒席之間，已有賓客仰面醉臥。

　　酒杯歪倒，殘留的酒液灑落在各處，不知這歡樂(lè )何時(shí)休？

行路難作文11

　　我是一個(gè)17歲的男生，不善言辭，可最近有件事讓我很頭疼……最近的一階段，我出門(mén)較為頻繁，而每次在車(chē)站等公交最是一件讓我頭疼的事。有一次，我上了車(chē)一看，近乎都是老人，我就納悶，今天是什么好日子？這么多人都來(lái)湊熱鬧！一聽(tīng)他們的對話(huà)，全明白了！原來(lái)啊，都是去鄉下買(mǎi)菜的，當時(shí)我就想，怎么？這城里沒(méi)菜場(chǎng)？非得擠公交跑到鄉下來(lái)買(mǎi)？最后才知道是這么回事：他們大部分都是退休人員，一沒(méi)啥事，二來(lái)這鄉下的`菜便宜，你傳我傳，最后就結隊來(lái)‘趕農集’，他們這一來(lái)，平常寬敞的公車(chē)上總會(huì )在那幾天變得擁擠不堪！一天兩天也就算了，長(cháng)此以往也在無(wú)形中加重了年輕人出行的負擔，從而使本就勞累的上班族更加煩累！所以這件事不僅讓我感到揪心，相信住在農村的人們也都有同感！這買(mǎi)買(mǎi)菜逛逛街對老人來(lái)說(shuō)，本是件舒心的事，但‘如此’的話(huà)，自己舒心了，那別人呢？

　　從上面的情況看，‘行路難’的原因想必大家都明白了，現如今有許多許多的人為了一己私利或個(gè)人愉快而致社會(huì )上的‘他人’麻煩，如果每個(gè)人都有一點(diǎn)社會(huì )整體意識，那么所謂的‘中國式過(guò)馬路，行路難’也會(huì )不復存在吧！

行路難作文12

　　學(xué)習了詩(shī)詞三首后，令我感觸最深的是第一首詩(shī)——李白的《行路難》。

　　李白是一位偉大的浪漫主義詩(shī)人，他的詩(shī)作感情奔放，語(yǔ)言夸張，這首《行路難》開(kāi)頭，就運用了夸張的手法，營(yíng)造了歡樂(lè )的氛圍�？傻搅说诙�句，詩(shī)人心情卻不如這氛圍一般好，為什么呢？他發(fā)現自己的才華只是社會(huì )升平和宮庭生活的點(diǎn)綴，連“欲渡黃河”，“將登太行”都要“冰塞川”，“雪滿(mǎn)山”。他渴望得到明君的賞識，渴望施展報復，但他依舊不知道要做什么。很快，他的心情忽的一轉，表現出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡暮肋~。

　　人生大起大落是常有之事，也許感到迷茫，不知身處何方，但我們依然需要有“乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的`勇氣，不為眼前的困難所打倒，即使如李白般“仕途”艱難“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然�！币惨�有從泥濘中站起來(lái)的信念，即使如劉禹錫般“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身�！币惨獔远�樂(lè )觀(guān)的面對一切，即使如蘇軾般“不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓�！钡臒�惱，也要堅信，生活就像一面鏡子，你用什么態(tài)度對待它，它就會(huì )以什么樣的態(tài)度回報你。相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì )有彩虹，只要你足夠樂(lè )觀(guān)，就沒(méi)有什么可以打倒你！

行路難作文13

　　不知分別多久了�？墒悄�依舊在我心里，默默地鼓勵我不斷前進(jìn)。

　　——題記

　　六年級時(shí)，我要參加學(xué)區的一個(gè)競賽。這是檢驗同學(xué)們平日學(xué)習成果的好時(shí)機。班主任是數學(xué)老師，自然是非常重視�？墒俏覅s沒(méi)放在心上，我學(xué)習這么好，何懼一個(gè)小小的學(xué)區競賽。于是我痛痛快快地玩到了快競賽的時(shí)候。

　　拔劍四顧心茫然

　　考試時(shí)，我驚呆了！這些題目我都沒(méi)做過(guò)！無(wú)奈之下，我只能靠瞎蒙、瞎猜了。想起班主任那嚴厲的眼神，我就清楚這次肯定要被批得體無(wú)完膚了。班主任是一個(gè)三十幾歲的女老師，短頭發(fā)，目光嚴厲，不言自威。聽(tīng)上一屆的學(xué)長(cháng)說(shuō)，她十分嚴格，如果誰(shuí)不知好歹，犯了錯誤，那他肯定要倒八輩子大霉。

　　我非常難受，就在這樣極大的壓力下我完成了所有的試題。

　　將登太行雪滿(mǎn)山

　　果不其然，我成功地搞砸了所有科目�！鞍嘀魅卧搧�(lái)找我了，我也確實(shí)欠修理”，我想。

　　成績(jì)出來(lái)后，班主任第一時(shí)間就把我叫進(jìn)了她的辦公室。她溫和卻不失嚴厲地說(shuō)，“考砸了，對吧？沒(méi)事，只要努力了就好�？墒�，你努力了嗎？考前你太驕傲大意了，沒(méi)有充分重視，沒(méi)有合理安排時(shí)間復習……”

　　老師的每一句話(huà)都恰到好處地扎在了我的心上。瞬間，我羞愧極了，可惜沒(méi)有地洞，不然我肯定鉆進(jìn)去了�！昂昧�，你認真反思，希望你哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！崩蠋煹囊幌�話(huà)把我從想象中拉回了現實(shí)。

　　多歧路，今安在

　　望著(zhù)試卷上鮮紅的.分數，我不知怎樣才好。其他同學(xué)發(fā)揮出色，我更被深深的挫敗感控制了。

　　是放棄，還是堅持？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。數學(xué)老師放棄休息時(shí)間，堅持幫我。我們一起制定學(xué)習計劃，一起努力攻克難題。我暗暗下了決心：考好下一次！在攀登知識高峰的路上，荊棘叢生，我好幾次想要放棄。但是，每次，老師總告訴我，自己選擇的道路，不管多么艱難，也要咬牙堅持下去！

　　終于，在下一次的競賽中，我重拾輝煌，笑容重新出現在我的臉上。

　　功夫不負有心人。此時(shí)，我是多么地感激她��！

　　雖然時(shí)光不會(huì )重返，但是當年數學(xué)老師及時(shí)鼓勵我，并和我一起努力學(xué)習的情景卻歷歷在目。無(wú)數次我想放棄的時(shí)候，我都會(huì )想：“如果是數學(xué)老師，她會(huì )怎么做的呢？”

　　老師，您讓我明白：路即使再難，也要相信“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。

行路難作文14

　　“發(fā)語(yǔ)文試卷了！”快上課時(shí)，不知那位同學(xué)喊了一聲，教室里立刻靜了下來(lái)。

　　我懷著(zhù)既激動(dòng)又緊張的心情等待著(zhù)，這是本次月考中唯一不知道的分數的一門(mén)了，只見(jiàn)課代表從一疊試卷中拿出兩張，“是我的嗎？”“……不是”我心里說(shuō)著(zhù)�！斑@張也不是……那張也不是……”這時(shí)課代表將兩張試卷放在我桌子上。我定睛一看，78！兩個(gè)鮮紅的數字像一記當頭棒喝，劈頭蓋臉的`掄了過(guò)來(lái)，幸好我”內功“深厚，神色沒(méi)有改變，只有心頭的一聲聲悶響依舊回蕩著(zhù)。

　　此后，我猶如墜下懸崖，心情在深谷里待了整整一下午。我的心情也想爬出來(lái)，但這失落的深谷仿佛有幾萬(wàn)丈深，行路艱難呀！直到晚上，爸爸回到家，他開(kāi)導了我。他的話(huà)像大斧一樣把大山攔腰斬斷；他的話(huà)又像泥土一樣把深谷填平，至此我的心豁然開(kāi)朗。

　　李白說(shuō)得好“行路難，行路難，多歧路，今安在？”人生就是這樣，不可能一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì )是舉步為艱，但以后，我會(huì )直擊困難，相信總有一天，我會(huì )“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡�！

行路難作文15

　　遠方，有你棲息的島嗎? 題記

　　一時(shí)的悲傷是否已在惆悵中逆流成河?一時(shí)的幸福在嘆息中不知又凋落了多少?一路的坎坷，一路的碰撞，何時(shí)才會(huì )是盡頭?哪里才會(huì )看見(jiàn)成功的花海呢?臉頰上愈加深重的陰影區似在炫耀著(zhù)滄桑般刺眼，疲倦的心似在竭力保持著(zhù)最后一秒的跳動(dòng)，硝煙彌漫的空氣愈發(fā)稀薄，是否還要抓住那份堅持?用滴血的雙手撥開(kāi)滿(mǎn)地的荊棘，一路引吭：行路難！，一路高歌：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。

　　要走的路又在哪里?欲渡黃河，卻被冰封了河道，將登太行，白雪卻積滿(mǎn)了山峰。權臣的讒毀排擠，賜金還放的變相驅逐，滿(mǎn)腹的無(wú)奈，不禁令這位謫仙人仰天而問(wèn)：多歧路，今安在?漫長(cháng)的羈旅中，摻雜著(zhù)百感的眼淚，不知在這位詩(shī)仙的臉上刻下了多少歲月的痕跡?羌笛的悲歌中那無(wú)數個(gè)難以入眠的夜晚又不知為他增添了多少銀絲?然而，不肯放棄的心，仍在污濁的世界中挽救著(zhù)最后一抹白。

　　行路難！行路難！

　　孤單城市，一夜串紅，像一把利劍般，從三重門(mén)里走出來(lái)，經(jīng)過(guò)了零下一度的錘煉與淬火，越發(fā)鋒利冷峻，鋼藍如星;劍鋒所指，是體制的沉疴，是靈魂的痼疾，是陽(yáng)光下的黑暗，是繁榮背后的虛設。韓寒，憑借著(zhù)所謂的無(wú)知，一路飆車(chē)，一路胡言亂語(yǔ)，信口開(kāi)河，最終抵達了那個(gè)榮耀與責難同在的島嶼。在鮮花與掌聲中，他沒(méi)有迷失，而是堅持著(zhù)河畔上貓頭鷹般的冷眼旁觀(guān)，拒絕終成正果的鳳凰涅槃�，F在的他已乘風(fēng)破浪，留下的只有無(wú)法回頭，繼續前進(jìn)的茫茫海洋，和那座休憩在天涯海角的島嶼。

　　長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！

　　或許社會(huì )太過(guò)污濁，或許人生太多歧路，行走在時(shí)間與空間中的凡人，在金錢(qián)，地位的積累與消磨中穿上了那些大紅大紫的錦衣，漸漸的失去了與生俱來(lái)的靈氣。而額間的皺紋是銅臭之氣在身上的.鑲嵌，如同濃硫酸一般吸去了那曾經(jīng)的質(zhì)樸與無(wú)華，棉被下身體腐朽的氣息，充盈著(zhù)空氣，令人窒息。然而，有一種朱丹紅是和著(zhù)血調配成色的，色澤經(jīng)歷滄桑依舊鮮紅，如同詩(shī)仙的潔白與堅持，如同韓寒的張狂與自我一般，散發(fā)著(zhù)一種蠱惑人心的香氣，牽引著(zhù)你的思想，塑造著(zhù)你的人格。

　　遠方，有你棲息的島嗎?

　　無(wú)數次的反問(wèn)，無(wú)數次的迷惘，只因路曼曼而難行兮。置身于現實(shí)中，迎難而上，去挽留那抹白;去救贖那份自我，去尋找那座屬于自己的島嶼。

　　行路難！行路難！

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