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籃球賽作文

時(shí)間:2025-12-05 22:40:58 好文 我要投稿

籃球賽作文(共15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的籃球賽作文,歡迎閱讀與收藏。

籃球賽作文(共15篇)

籃球賽作文1

  我很榮幸加入籃球校隊。每天放學(xué)都要訓練一個(gè)小時(shí),比如投籃,運球,傳球人,體能。準備縣小學(xué)籃球比賽。

  最后,努力才有回報。通過(guò)我區四支球隊的比賽,我隊連續三場(chǎng)獲勝,脫穎而出,拿到了酉陽(yáng)的門(mén)票。

  星期五,我們踏上了去酉陽(yáng)的旅程。按照賽程,周六我們是第二場(chǎng)。早餐后,穿上紅色球衣,我們浩浩蕩蕩地走向體育館。

  在門(mén)口,可以聽(tīng)到遠處比賽的哨聲和觀(guān)眾的.喊叫聲。我們幾乎一路小跑進(jìn)博物館,卻發(fā)現人山人海,坐滿(mǎn)了人,坐滿(mǎn)了座位。我們先找了幾個(gè)座位坐下來(lái)看其他隊的比賽。

  終于輪到我們上場(chǎng)了。雙方球員都在加緊準備,渴望嘗試。裁判吹口哨,激烈的比賽開(kāi)始了。首先雙方跳球,只看到跳投跳。隨著(zhù)籃球的落下,對方搶到球權,發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,沒(méi)投進(jìn)第一個(gè)球,我們搶到籃板,運球越過(guò)中線(xiàn),然后三步上籃,球進(jìn)了!門(mén)外掌聲雷動(dòng),歡呼聲此起彼伏,不絕于耳。我們以2:0領(lǐng)先。然后對方發(fā)球發(fā)動(dòng)快攻。球很快轉向籃筐,但只錯過(guò)了上籃。就這樣,雙方來(lái)了又去,熬到第一個(gè)節日結束。我們以14:4的比分暫時(shí)領(lǐng)先。

  第二節我們替補出場(chǎng),但是實(shí)力和對方相差太多。在球場(chǎng)上,我們累得大汗淋漓,仍然無(wú)法阻止它的快速進(jìn)攻。我們的教練很著(zhù)急,見(jiàn)勢不妙,馬上要求暫停,給我們安排部隊,給我們面對面的指導。重賽,經(jīng)過(guò)激烈對抗,但對方占優(yōu),比分扳平。

  第三節我們只錄了四分,還是沒(méi)能改變落后的局面。

  第四節比賽還在如火如荼的進(jìn)行?吹綄Ψ綇牡拙(xiàn)發(fā)球后,后衛直接為我運球。對方后衛體力比我強。如果我身體對抗,我肯定不是他的對手?吹綄Ψ綍(huì )跟我打。這時(shí),我靈機一動(dòng)。身體向左一閃,右手輕輕抽出。我看到球從對方后衛的胯下滑了回來(lái)。我驕傲地把球握在手中。場(chǎng)上的球員和我一起運球回來(lái),全部退場(chǎng)。另一邊有兩個(gè)球員來(lái)找我,情況極其危急,不得不把球傳出去。但由于緊張,蔓延到了對方7號手,讓對方多得了兩分。下一次你遠射,我上籃,比賽進(jìn)入僵局。比賽結束前兩分鐘,我們努力拼搏,終于扳平了比分。最后3秒,對方控球,發(fā)起進(jìn)攻。在我們層層防守下,對手取得了三分的勝利,結束了這場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。

  這次比賽后,我鍛煉了身體,陶冶了情操,開(kāi)闊了眼界。讓我知道,付出就會(huì )有收獲。雖然我很累,但是我很開(kāi)心,我實(shí)現了那句話(huà):我累了,我開(kāi)心。

籃球賽作文2

  第28屆奧運會(huì )即將在北京舉行,當我們知道這個(gè)消息后都興奮不已“太棒了!我們可要為祖國爭光呀!”同學(xué)們七嘴八舌的討論著(zhù)!岸A懔恪鄙险n鈴響了,老師喜笑顏開(kāi)的對我們說(shuō)為了迎接北京的奧運會(huì ),學(xué)校決定舉辦一場(chǎng)籃球賽,看看誰(shuí)是奧運的小健將。

  第二天,整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。我們班的男隊員們各個(gè)都全副“武裝”,手上戴著(zhù)護腕,身上穿著(zhù)各式的球衣,看上去還挺神氣的呢!

  啹!隨著(zhù)裁判王老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了?炜,我們班的陶斯雨一把就從小劉那里截住了籃球,運了兩步一個(gè)跳投把球投進(jìn)了籃筐!耙粋(gè)三分,一個(gè)三分球,我中了”只見(jiàn)陶斯羽歡呼起來(lái),我們也在邊上為他的精彩表現喝彩。四(4)班的小劉也不甘示弱向我們發(fā)起了一波又一波的進(jìn)攻,我們班的選手頑強的防守,大家你來(lái)我往好不精彩!凹佑!加油!,爭當奧運小健將!”場(chǎng)外我們的鼓勁聲不絕于耳。

  小劉利用謝雨暄的失誤,打了個(gè)漂亮的反擊,把籃球輕松的送進(jìn)了籃筐!澳鞘钦l(shuí)?”不是錢(qián)程亮嗎?只見(jiàn)他眼疾手快一把攔住了小王,誰(shuí)知小王利用他嫻熟的技術(shù)避過(guò)了這一擊,眼看他搖投籃了,呀!不小心腳下一滑,球出了界線(xiàn)。真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的.場(chǎng)面,看得我們心都提到了嗓子眼。

  終于我們班以?xún)煞值膬?yōu)勢險勝了四(4)班,他們辦的隊長(cháng)一邊擦汗一邊微笑著(zhù)對陶斯羽說(shuō):“我們今天很有信心贏(yíng)得這場(chǎng)比賽的,沒(méi)想到輸了,看來(lái)你們的技術(shù)比我們好,我們得隊員回去后再刻苦練練,下次我們再交流!薄澳睦!你們的特點(diǎn)也很明顯,我們靠運氣贏(yíng)得了比賽,我們今后多交流,可能的話(huà)我們共同組建一支球隊,代表福山小學(xué)和別的學(xué)校去比賽”陶斯羽搭著(zhù)小劉的肩膀說(shuō)。

  通過(guò)這場(chǎng)比賽,我們全班的同學(xué)懂得了友誼,體會(huì )到了“更快,更高,更強”的奧運精神的真正含義。我想我也要爭做一個(gè)奧運小健將,讓自己的身體更健康,為祖國添光彩。

籃球賽作文3

  在記憶力的花園中,一朵朵鮮麗討人喜歡的花朵記述了大家成千上萬(wàn)的舊事,歡歌笑語(yǔ)也罷,泣不成聲也好,都參雜在這其中,而之中最沁人肺腑的是那朵丁香花,它記述了那一次精彩紛呈的籃球聯(lián)賽。

  上場(chǎng)比賽了,班級隊員們專(zhuān)心致志地盯住那一個(gè)球,敵方剛一開(kāi)球,己方的小濤像一只強悍的獵豹,以迅雷不及掩耳之勢,一把搶過(guò)球,他一邊迅速地傳球,一邊用鋒利的眼光四處開(kāi)槍?zhuān)孟裨趯ふ覚C遇迅速上籃。突然敵方兩位參賽選手狂奔回來(lái),前后夾攻,小濤像被鐵網(wǎng)圍起來(lái)一般堅不可摧,可他理智充分發(fā)揮,數次跨下運球。讓敵方搶球像抓泥鰍一般,摸獲得卻又抓不到,秀得敵方一臉懵。小濤趁她們不注意,立刻沖出重圍,見(jiàn)敵方向自身沖來(lái),小濤堅決地把球發(fā)送給同伴,隨后狂奔到球籃底,瞪著(zhù)銅鈴鐺尺寸的雙眼觀(guān)查著(zhù)戰績(jì),這時(shí)敵人把球傳了出來(lái),可他想不到小濤如惡虎一樣向球撲去,一搶得球,小濤好像打過(guò)強心藥,一個(gè)遠投立即入球。

  場(chǎng)中的.賽事十分激烈,賽場(chǎng)下的觀(guān)眾們也是情緒高漲。她們的歡呼聲和加油響聲成一片,如同一曲沒(méi)有規律性的協(xié)奏曲!看一下小琪,她一會(huì )兒幫隊員送餐,一會(huì )幫隊員拿衣服褲子,在觀(guān)眾臺上,她的加油聲一直最洪亮,再看一下鮮紅同學(xué)們,他早已叫得滿(mǎn)臉通紅,手早已拍紅了,喉嚨都喊啞了,他也絲毫不介意。

  盡管籃球聯(lián)賽告一段落,但它交給我的記憶種籽卻始終種在我的記憶花園中。

籃球賽作文4

  這周星期二,我們四年級所有班級都要參加學(xué)校舉辦的籃球賽。下午,同學(xué)們滿(mǎn)懷期待地來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),熱鬧非凡!這次我們13班對戰的是10班。聽(tīng)說(shuō)10班的隊員們個(gè)個(gè)都是籃球高手,但是,我們班的隊員仍然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始啦!我們班的隊員們個(gè)個(gè)都生龍活虎,一開(kāi)始就搶到了球。只見(jiàn)小王直奔籃球架下,但是可能因為太過(guò)緊張,結果一下沒(méi)投進(jìn)。場(chǎng)下的我們都為他捏了一把汗。只見(jiàn)他的隊友小李反應飛快,幾步跟了上去搶到了籃板,然后一個(gè)漂亮的.轉身,球進(jìn)了!拉拉隊員們大聲吶喊著(zhù):“加油!加油!”。我們班的隊友配合默契,每次都能插空走位找到機會(huì )搶球、投籃;@球隊長(cháng)小強尤其勇猛,在對手準備投籃時(shí),他突然縱身一跳,把球改變了方向,讓球落在了我們班隊員手里。等對手反應過(guò)來(lái)時(shí),我們班接到球的隊員小陳已經(jīng)沖到了籃筐前,只見(jiàn)他用手緊緊拿著(zhù)球跳起來(lái),毫不費力地就投進(jìn)了一個(gè)2分球。場(chǎng)下觀(guān)看的同學(xué)們都歡呼起來(lái):“好球!好球!”。

  上半場(chǎng)在一片歡呼聲中結束了。下半場(chǎng)我們班還能不能繼續保持領(lǐng)先優(yōu)勢呢?這還是一個(gè)未知數呢!緊張的下半場(chǎng)終于開(kāi)始了,10班的對手也變得謹慎起來(lái),不敢掉以輕心。一陣搶奪中,他們領(lǐng)先搶到了球,只是在投球的時(shí)候,他們隊員失誤了,被我們班的小李搶到了籃板。小李得意極了,興沖沖地奔向籃筐,卻忘記了觀(guān)察周?chē)h(huán)境,被悄悄跟上來(lái)防守的對方球員一掌打落了籃球。小李知道自己得意忘形了,馬上調整狀態(tài)。又經(jīng)過(guò)一輪的搶奪之后,我們班最終以4:0大比分贏(yíng)得了這場(chǎng)籃球賽的勝利。大家歡呼雀躍起來(lái),互相擁抱。

  這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽!不僅鍛煉了我們的身體和意志,也加強了我們班的團隊精神,太有意義了!

籃球賽作文5

  今天晚上我學(xué)好英語(yǔ),爸爸就帶我來(lái)到體育中心的籃球館。原來(lái),今天是“‘飛科之夜’中美籃球對抗賽”在溫州拉開(kāi)帷幕,錦繡路和民航路上車(chē)水馬龍。

  我們來(lái)到籃球館內,見(jiàn)這里人山人海,每個(gè)座位上都有人。還時(shí)不時(shí)的涌進(jìn)很多觀(guān)眾。

  “觀(guān)眾們,朋友們,大家晚上好。由飛科集團主辦,溫州市體育中心承辦的中美籃球對抗賽現在開(kāi)始!薄艾F在上場(chǎng)的是浙江廣廈隊,有姚鵬、馬超、李萌……”“現在上場(chǎng)的是亞特蘭大勇士隊,有英格爾、皮魯克、科文……”

  7:30,比賽開(kāi)始了,中國隊精彩的傳球,美國隊美妙的扣籃,讓籃球比賽變得惟妙惟肖!艾F在的比分是13比6,中國隊暫時(shí)處于領(lǐng)先地位!钡绹犚膊桓适救,把比分追到了17比17。第一節剛過(guò)7分多鐘,美國隊員皮魯克一個(gè)精彩的扣籃讓全場(chǎng)觀(guān)眾的情緒高漲起來(lái)。有的人還情不自禁地離開(kāi)座位跳起來(lái)。

  比賽一分一秒的過(guò)去了,比分不斷地變化,隊員們雖然各個(gè)都汗流浹背,體力透支,但是“廣廈隊,加油!廣廈隊,加油!”如雷般的喊聲在鼓舞著(zhù)中國隊。中國隊被啦啦隊激起了士氣,打出一個(gè)個(gè)好球,廣廈隊主教練也用換人的`戰術(shù)緩解隊員體力的不支。比賽終于結束了,當90比84的分數顯示在電子屏幕上時(shí),大家都高興地跳了起來(lái)!

  這是一場(chǎng)十分精彩的籃球賽,這場(chǎng)籃球賽我永遠都不會(huì )忘記。

籃球賽作文6

  哐當當當當…隨著(zhù)一陣猶豫的歡呼,又隨著(zhù)一絲小小的嘆息,那承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望的棕色小球,帶著(zhù)耀眼的金色光芒,直溜溜的從籃筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨與哭泣,波瀾起伏地從我耳邊躍起、落下……

  這是四班與三班的一場(chǎng)籃球友誼賽,你猜,哪班贏(yíng)了?姑且先不告訴你,我要先告訴你,我贏(yíng)了。我不是贏(yíng)了三班,也不是贏(yíng)了志氣,我是贏(yíng)了,我自己。

  有的.人看到這里也許會(huì )感到奇怪,怎么,自己還可以贏(yíng)自己?那么,為什么呢?因為,我盡了全力去為四班投球,我盡了全力去用球拋出一條完美的弧線(xiàn),使四班與三班的分數差距為:一分。我贏(yíng)我,在別人看來(lái)是如此可笑的一件事,但是我做到了,我做到了突破我自己,要知道賽前一周的我要想投那么一個(gè)球,都比登天還難!再看現在,站在規定距離投球,“做到”這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō)是輕而易舉、小菜一碟,甚至我有些想邁入“成功”二字呢!你說(shuō),這,難道不算“我贏(yíng)我”嗎?

  最后,你一定很想知道,究竟是哪班贏(yíng)了呢?答案是——三班!但這場(chǎng)比賽的輸贏(yíng)對我來(lái)說(shuō)其實(shí)也沒(méi)多大意義,畢竟,以后還有那么多數也數不清的比賽要參加,也意味將有那么多次的失敗要等著(zhù)我們去體會(huì )去思考,不過(guò),只要有收獲,誰(shuí),會(huì )在意這場(chǎng)夢(mèng)一般的比賽,這夢(mèng)一般的輸呢?

籃球賽作文7

  “球進(jìn)了!”一個(gè)個(gè)汗流浹背的籃球運動(dòng)員正如一匹匹駿馬飛奔在操場(chǎng)上。原來(lái),他們在舉行一年一度的籃球比賽,F在,讓我來(lái)帶你們看看這精彩而又激烈的比賽吧。

  我和隊友們走向賽場(chǎng),有的摩拳擦掌,好像迫不及待地想得分,為班級爭光;有的緊張到手軟;有的昂首挺胸,大搖大擺地走著(zhù),根本不把對手放在眼里。第一次參加正式的大型籃球比賽的我們,就連身為隊長(cháng)的我心里都有點(diǎn)忐忑不安。

  我們走到了籃球場(chǎng)上,脫掉外套,身著(zhù)紅艷艷的戰衣,開(kāi)始了比賽。

  裁判把球高高拋了上去,我?jiàn)^身一躍,將球拍給了李雨宸。李雨宸一邊用手運著(zhù)球,一邊用手頂住別人。李雨宸看到對手上來(lái)了,趕緊把球又傳給我。我一個(gè)漂亮的轉身,把對方晃得團團轉。接著(zhù)又把球從別人的襠下穿過(guò),籃球猶如從坦克里發(fā)出的一枚“導彈”。我?jiàn)^力地追趕著(zhù)球,就在快出線(xiàn)時(shí),我瞄準籃框,跳起來(lái)用力一扔,只見(jiàn)籃球從圓滑的筐里迅速墜落。我高興得手舞足蹈,同學(xué)興奮地揮動(dòng)著(zhù)充氣棒慶祝,大家緊張的`臉上露出了笑容,眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。全場(chǎng)叫起“劉俊杰厲害!劉俊杰加油!”的口號。但老師沒(méi)露出開(kāi)心的笑容,因為他知道,比賽才剛剛開(kāi)始。

  接著(zhù),我們頻頻發(fā)力,得分板上我班一直遙遙領(lǐng)先。

  直到最后一分鐘,才讓他們獲得一次機會(huì )。對方隊長(cháng)帶球突入禁區,抱著(zhù)放手一搏的心態(tài)投籃。歪了,早已藏在籃板下的我抱住了球,他們五名球員蜂擁而上,裁判認識我,勸道:“劉俊杰,你都把別人打了個(gè)10:0,還不讓別人進(jìn)球!”我心想:我打的第一場(chǎng)比賽,就得毫無(wú)遺憾,正如我說(shuō)的“場(chǎng)上留遺憾,場(chǎng)下徒悲傷!彼伎嫉囊凰查g,我又果斷地把球往前一擲,躲在前面的李雨宸接著(zhù)了,投籃,球,進(jìn)了!12:0!裁判吹響了比賽的哨聲,最終我們大勝。

  這次比賽真是難忘!第一次正式比賽得這么多分,感覺(jué)心里特高興!

籃球賽作文8

  這個(gè)星期五,在一般人看來(lái),是普通的一天,但在我們看來(lái),是不同尋常的一天。因為今天我們要跟四班打場(chǎng)籃球賽,如果這場(chǎng)比賽輸掉了,我們就是全年級倒數第一了。

  比賽前,我班的籃球隊員們斗志昂揚地走上了球場(chǎng)。比賽一開(kāi)始,我們的氣勢首先壓制住了他們。我班一開(kāi)始就投進(jìn)了一個(gè)球,比分變成了二比零。啦啦隊頓時(shí)手舞足蹈地跳起來(lái),“五、三加油,五、三加油!”“五、四加油,五、四加油!”好像在比誰(shuí)的聲音更大,大家都想用氣勢壓倒對方,球場(chǎng)上熱鬧極了。

  你瞧,我們班的余芝君同學(xué)真有一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢,到現在四班也沒(méi)能投進(jìn)一個(gè)球。只見(jiàn)比分四分、六分、八分……一個(gè)勁地往上竄,我們班的'籃球隊員真是勢如破竹,連續進(jìn)了好多的球,場(chǎng)上氣氛變得更加熱鬧。

  上半場(chǎng)結束了,四班的同學(xué)個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們班的籃球隊已經(jīng)得了二十四分了,可是,他們卻一分球也沒(méi)投進(jìn),真遺憾啊。我們班的呢,一休息,大家連忙跑過(guò)來(lái)給籃球隊員端茶送水,四班的同學(xué)和我們班的同學(xué)見(jiàn)了,個(gè)個(gè)怒目相視,像仇人似的。

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,余只君一馬當先,投進(jìn)了一個(gè)兩分球。四班的同學(xué)很不服氣了,都怒氣沖沖的,因為他們帶著(zhù)情緒打球,所以發(fā)揮得更加差勁了,最終還是沒(méi)能投進(jìn)一個(gè)球。

  下半場(chǎng)比賽結束,我們班又投進(jìn)了八分的球,比分變成了三十二比零。四班的人個(gè)個(gè)心灰意冷,萬(wàn)念俱灰,而我們這邊卻歡呼雀躍,無(wú)比興奮。四班的人發(fā)怒了,甚至用粉筆來(lái)砸我們,不過(guò)最終還是寫(xiě)了道歉信。

  我們班的籃球比賽又開(kāi)始面臨新的挑戰了,我盼望下一場(chǎng)球賽更精彩。

籃球賽作文9

  大家可能很喜歡美國的nba籃球聯(lián)賽,但是我向大家介紹的這場(chǎng)球賽,雖說(shuō)技術(shù)沒(méi)那么好,但不一頂沒(méi)那么精彩喲!

  上體育課時(shí),我們275c班對抗272班,雙方隊伍中都有校隊的金鷹,所以實(shí)力都很強。

  一開(kāi)球,272班就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅,大將深虎轉身過(guò)人接三步跨籃,速度可真快,他靈活的像只小猴子,可真厲害!我們的拉拉隊喊到:“不要緊,加把油!睕](méi)想到這句話(huà)不但沒(méi)幫上忙,反而272班又打了個(gè)快攻,4比0。這時(shí)我心急如焚,整場(chǎng)比賽才10分鐘。接下來(lái)因隊員心也很急,來(lái)了個(gè)出呼意料的`中遠投,當然沒(méi)進(jìn)。又讓272班來(lái)了個(gè)錦上添花,6比0。我垂頭喪氣地坐在場(chǎng)下,感到?jīng)]希望了,沒(méi)想到我們班連進(jìn)兩球仿佛又讓我看到了勝利的曙光,馬上精神抖擻地觀(guān)看起來(lái),這場(chǎng)比賽沒(méi)反敗為勝,打了個(gè)平局。

  這場(chǎng)比賽精不精彩呀!

籃球賽作文10

  去年的籃球比賽,記得我們班以十分優(yōu)異的成績(jì),奪得了第一名。當時(shí),大家都十分的高興,有說(shuō)不完的喜悅。

  老師在一次班會(huì )上宣布,我們一班將有三名球員去參加今年的籃球賽,被選上的隊員心里充滿(mǎn)了必勝的信心。

  到了比賽的那一天,我們?yōu)樽约喊嗟幕@球隊當啦啦隊,為他們吶喊、加油助威?,二班的`隊員和啦啦隊也登場(chǎng)了,還來(lái)了一些低年級的學(xué)生,使得籃球場(chǎng)上人聲鼎沸、熱鬧非凡,把這里圍得水泄不通。

  只聽(tīng)一聲哨響,激勵的比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)我方隊員接住了球,立即傳給另一名球員,那個(gè)球員剛要去投藍,但被二班一個(gè)高個(gè)子球員擋住并奪走了球權,我們一看像氣球一樣泄了氣。當二班球員投球、進(jìn)球時(shí),二班的啦啦隊歡呼聲震耳欲聾,我們嘆了口氣。輪到我們班進(jìn)攻,隊員尹健偉接過(guò)球一擲,我們揪著(zhù)心喊:“中、中、中……”“唉”只見(jiàn)球在籃筐上轉了幾圈又蹦了出來(lái)。我們十會(huì )沮喪,要知道現在的比分是0:6,二班都已6分了,我們班現在一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)呢!我們十分著(zhù)急,只見(jiàn)有的同學(xué)急得直跺腳,有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)急得走來(lái)走去……

  中場(chǎng)休息過(guò)后,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班高一楠搶到了球權,迅速傳給了王玉凱,結果被二班球員給斷了,并投中。我們連連嘆氣,心里真不是滋味。最終我們班以0:12敗下陣來(lái)。

  雖然,我們輸了比賽,但要知道人外有人,天外有天。我相信,只要我們班做到勝不驕、敗不餒,繼續刻苦訓練,下次一定會(huì )贏(yíng)的。

籃球賽作文11

  今天的體育課上,我們和五(3)班進(jìn)行籃球比賽。比賽開(kāi)始了,選手們似乎誰(shuí)也沒(méi)讓誰(shuí)。從始至終,比分都相差不大。同學(xué)一個(gè)勁地喊著(zhù):“五(7)班加油,五(7)班必勝!”五(3)班同學(xué)的加油聲也是一浪高一浪,雙方同學(xué)的吶喊聲此起彼伏,像在比賽,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。比賽開(kāi)始不久,我們班的金陽(yáng)一記漂亮的`投籃,球進(jìn)了,先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的士氣,我們喊得也更起勁了。這時(shí)。很快,上半場(chǎng)在裁判的哨聲中結束了,我們班暫時(shí)以2比0領(lǐng)先。

  隊員們一個(gè)個(gè)汗流浹背,滿(mǎn)臉通紅,紛紛來(lái)拿水喝。班主任金老師開(kāi)心地對籃球隊員說(shuō):“加把勁,再堅持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人,五分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。下半場(chǎng)的比賽開(kāi)始了,大家打籃球打得更加激烈了,我們班同學(xué)的情緒也更加緊張了。隊員們都會(huì )抓住每一個(gè)好機會(huì )來(lái)進(jìn)攻,當然對方也會(huì )機靈地防守?墒,分數的差距越來(lái)越大。但是,我們老師還是在鼓勵著(zhù)籃球隊員。陳老師一吹哨子,比賽馬上結束了。這一次非?上,我們班輸了。班主任金老師對我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后再努力,爭取拿第一!但是我相信,我們以后再多多練習,憑我們的努力,一定可以打敗五(3)班!這也使我悟出了一個(gè)道理,那就是我們要不求最好,只求更好。

籃球賽作文12

  上篇說(shuō)到我隊和對手以4:4的比分打成平局,那下半場(chǎng)會(huì )有怎么樣的變化呢?一起來(lái)看看吧!

  “嗚”下半場(chǎng)開(kāi)始的哨聲響了,還是對手先搶到了球,投籃,進(jìn)了,比分以4:6落后了,我隊不甘示弱,爭先恐后的搶球運球投籃,不知是情緒急躁還是怎么了,球始終沒(méi)進(jìn),還在搶球過(guò)程中撞了對手球員2次犯規。后來(lái)教練宣布暫停。我隊友聚在一起討論了一下“作戰計劃”,上場(chǎng),繼續。我隊開(kāi)始以后衛專(zhuān)攻搶籃板,傳給前鋒,前鋒傳給中鋒投籃這樣的一個(gè)步驟開(kāi)始比賽,投籃命中率果然高了不少,當教練宣布離比賽結束還有5分鐘的時(shí)候,我們2隊依然打成了22:22的平局。突然我隊主力大喊一聲“紅隊加油”,我隊隊友大家都不約而同地跟著(zhù)喊,這樣大大的`激發(fā)了我隊的士氣,最后一分鐘,我隊又命中一個(gè),哈哈!24:22總算以微弱的比分差贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽!

  此次籃球賽,讓我明白了一個(gè)詞:團隊精神。這個(gè)詞會(huì )使我在以后的人生道路上走的更遠,懂得更多!

籃球賽作文13

  一個(gè)周六上午,我閑著(zhù)無(wú)事,就約上幾個(gè)同學(xué)準備搞一場(chǎng)籃球比賽。

  我們拿著(zhù)自己買(mǎi)的籃球,來(lái)到我就讀的學(xué)校豐良鎮太平小學(xué),同保安說(shuō)明我們的想法,保安也就格外開(kāi)恩,讓我們進(jìn)去。我來(lái)到籃球場(chǎng),然后進(jìn)行分工。鄒錦威做裁判,我和吳俊各帶一組,準備大玩一場(chǎng)。

  比賽開(kāi)始,鄒錦威一本正經(jīng),儼然是真的裁判一樣,雙手捧著(zhù)籃球,走到籃球場(chǎng)中線(xiàn)處,高高舉起籃球。隨著(zhù)一聲口哨,用力往上一拋,比賽正式開(kāi)始,我們立即搶球。球被吳梓棋搶到,他瞄了一下球場(chǎng),馬上運起球來(lái),往籃板下跑,對方彭海林拼命攔截。在對方高力度的攔截下,吳梓棋被迫停下腳步捧好球,使了一個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了在籃板下的我,趁對方還沒(méi)來(lái)得及把守,即刻投籃。不知是我的球技好還是運氣好,第一投中球的竟是我。

  就這樣一輪輪地你攻我守,大家使出看家本領(lǐng)、渾身解數、你爭我搶?zhuān)\球、傳球、投籃,裁判-吳錦威瞪著(zhù)大眼睛,也跑得滿(mǎn)頭大汗,一次次喊出“打手、走步、阻撓、球出線(xiàn)、犯規、罰球……”雙方賽得熱火朝天,競爭也越來(lái)越激烈。即使有隊員摔倒也忘記了疼痛,爬起繼續“戰斗”。約定10點(diǎn)結束的'時(shí)間到,比賽結束。我隊以23比19贏(yíng)了對方,取得“勝利”。大伙兒一邊喘著(zhù)粗氣,一邊評論著(zhù)這場(chǎng)“比賽”,有說(shuō)有笑地回家去了。

  這是一場(chǎng)同學(xué)之間的“友誼賽”,我們沒(méi)有觀(guān)眾,也沒(méi)有“加油,加油”吶喊聲,但我們干得有勁、玩得開(kāi)心。我想,我們一定會(huì )不辜負體育老師對我們的培養,讀好書(shū)之余,煉出頑強的意志,練出一手好球來(lái)!

籃球賽作文14

  今天下午第三課,我們和五(14)班進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的籃球比賽,最后,我們以16:13險勝。

  這場(chǎng)籃球賽給了我許多啟示。我們雖首戰告捷,一開(kāi)局王璽就投進(jìn)了好幾個(gè)球,使我們班的比分處于領(lǐng)先地位,但用曹老師的話(huà)說(shuō),王璽太“獨”了。仔細想想也是,王璽雖眼疾手快,很容易就把五(14)班正在傳運的球搶到手,但他太心急了,不管有沒(méi)有可能進(jìn),他都以第一時(shí)間沖到籃筐前縱身一躍把球投向籃筐,進(jìn)了,自然最好;沒(méi)進(jìn),急忙接住球再投,直到被14班搶去了為止。這導致我們班的`另兩個(gè)主力——吳玉龍、陳氵失涵沒(méi)有接觸球的機會(huì ),甚至王璽連基本的“三步上籃”動(dòng)作也走形了。

  還有一點(diǎn)是站位問(wèn)題。我親眼看見(jiàn)陳氵失涵搶到球后東張西望,找不到一個(gè)人傳球,這使我們失去了很多的機會(huì );而14班幾乎拿到球后不管往哪看,都有人接應,這使他們在第2、第3局中把比分很快拉了上來(lái)。

  最后一點(diǎn)是心態(tài)問(wèn)題。女生罰球時(shí)我們已領(lǐng)先14班一分。我們女生投籃準確率很高。14班5個(gè)中了3個(gè),他們已高興得手舞足蹈了;我們卻5個(gè)投進(jìn)4個(gè)。他們再投時(shí)5個(gè)1個(gè)也沒(méi)進(jìn),后面兩位女生出來(lái)時(shí)竟垂頭喪氣。這與心態(tài)很有關(guān)系——她們壓力大了。最后我們領(lǐng)先3分勝。

  這場(chǎng)籃球賽讓我懂得了只有團結、具有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才能取得成功。

籃球賽作文15

  我們上了四年級,就成了學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。因此,事情也就越來(lái)越多。這不,一個(gè)“校長(cháng)杯”籃球賽,又來(lái)了。

  “校長(cháng)杯”籃球賽是四,五年級的同學(xué)才可以參加的。要求每個(gè)班組建一支籃球隊。

  一開(kāi)始報名的時(shí)候,人特別多。但是趙老師一看,這么多人一起上不行啊,所以,我們進(jìn)行了一場(chǎng)選拔。分別選出了正式隊員和替補。他們分別是:王怡珂,秦嘉浩,王明基,隋偉平,曲明碩,王瑞瑄、陳昌卓、李澤林、成汭哲、牛政霖。替補是:我,張思敏、石津瑜、耿嘉婧、袁偉倬。之所以沒(méi)選那些人,是因為技術(shù)不夠好,但是,不要氣餒,相信自己的實(shí)力。

  選完籃球隊員后,幾個(gè)略懂籃球的家長(cháng)就每天下午給籃球隊員們訓練。一開(kāi)始,先是練習傳球,投球,和打比賽。之后,等這些同學(xué)熟悉一些技巧以后,開(kāi)始學(xué)習三步上籃等等技巧和動(dòng)作。打比賽時(shí),分成兩個(gè)隊。由于一隊的強隊員特別多,一隊總是贏(yíng),不過(guò),而對有時(shí)候也成功逆襲,總之,我們幾個(gè)替補在一旁看比賽感覺(jué)非常精彩也很享受。

  作為一名籃球隊員,要有集體榮譽(yù)感、責任心和團結凝聚力,這樣,敵人就會(huì )被我們的氣勢所震到,有可能影響發(fā)揮,這樣我們取勝的機會(huì )就大。而且還要眼疾手快,當你的隊友拿著(zhù)球的時(shí)候,你就盡量靠近隊友,并且巧妙的避開(kāi)敵人的防守。如果球在敵人手上,必須要注意力集中,防守到位,趁敵人一不留神兒搶走球。如果自己拿著(zhù)球,要眼疾手快的找隊友的位置,看看隊友如果角度正合適的話(huà),就抓緊時(shí)間傳,同時(shí)還要注意敵人的`防守,不能傻乎乎的愣在那兒。

  在此,我要感謝籃球隊員們還有替補每天訓練到這么晚,為了這一場(chǎng)場(chǎng)的勝利。也感謝教練們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。

  讓我們拼盡全力,更用力,向最后的冠軍寶座邁進(jìn)吧!

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