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錯別字的作文(優(yōu))
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的錯別字的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯別字的作文1
“祖先創(chuàng )造了美好的漢字，個(gè)個(gè)端正又獨立，橫豎撇捺點(diǎn)折鉤提，嚴肅認真活潑有趣，假如你粗心擺錯了位置，它就會(huì )變成錯別字來(lái)報復你�！边@是我最近正在讀的一本書(shū)里寫(xiě)的一句話(huà)。這本書(shū)的名字叫《錯別字的故事》（童話(huà)卷），書(shū)中講的關(guān)于錯別字的故事都非常有趣。比如“日”和“曰”誤會(huì )；“弛”和“馳”異同；“斑”和“班”的笑話(huà)……
其實(shí)，在學(xué)習和生活中，也有很多寫(xiě)錯別字的'時(shí)候。
記得有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)小區超市的門(mén)囗立著(zhù)一個(gè)廣告牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“風(fēng)狂甩賣(mài)……”我看了半天也沒(méi)看明白是什么意思，難道是“刮大風(fēng)的時(shí)候才甩賣(mài)？”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，他們本來(lái)要寫(xiě)“瘋狂甩賣(mài)”，結果把“瘋”給寫(xiě)成“風(fēng)”了。我聽(tīng)了以后都笑出眼淚來(lái)了，那些工作人員也太不注意了吧。
希望我們以后可不要鬧出這樣的笑話(huà)來(lái)，寫(xiě)字的時(shí)候一定要認真，不然，字典公公會(huì )生氣，字朋友也會(huì )生氣的。
錯別字的作文2
我經(jīng)常說(shuō)出錯別字，這使我付出了鬧笑話(huà)的代價(jià)。
事例一：
這天，爸爸剛剛從門(mén)外回來(lái)。我上前迎接。只見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問(wèn)到：“這是不是‘端星殺毒軟件’呀？”
“恩？！‘端星殺毒軟件’？‘端星殺毒軟件’是什么呀？！”
“��！口誤口誤，口誤呀！是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’�！卑ァ钡浇裉爝@個(gè)“神化”還在流傳著(zhù)……
事例二：
那次考試。我認真的做完試卷。寫(xiě)上名字，就交卷了。
等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒(méi)我的試卷。發(fā)完了還是沒(méi)我的試卷。我正著(zhù)急著(zhù)，突然老師說(shuō)道：“廖字走先生上來(lái)拿試卷�！�
到現在我們班還有人叫我：廖字走。
事例三；
今天我看電視時(shí)。我看到：“曼延”兩字我說(shuō)：“****忙延下去�！蔽铱谝魟偮�。姐姐“哈哈哈”的笑了起來(lái)。
我不解的`問(wèn)：“笑什么呀？”當姐姐告訴我時(shí)我才恍然大悟。
大家可不要象我一樣鬧笑話(huà)呀！
錯別字的作文3
今天，小鄧老師帶領(lǐng)我們到星源市場(chǎng)周?chē)义e別字，我們拿上紙和筆，就出發(fā)了。
我們沿著(zhù)星源市場(chǎng)的幾條小巷走了一圈，在調查的一千多個(gè)字中，我一共發(fā)現了25個(gè)錯別字。具體的現象如下：有的多一筆，有的少一筆；有的結構錯誤；有的寫(xiě)成別字；還有的出現連筆現象等。
我對調查的錯別字進(jìn)行了分析，認為出現錯別字的原因有幾種：1、有的人粗心大意。2、有的人貪快。3、有的人為了方便而連筆寫(xiě)。4、有的.人小時(shí)候家里窮，沒(méi)錢(qián)供他上學(xué)，知識有限。
錯別字的出現嚴重損害了我們陽(yáng)江的城市形象。如果有外地人來(lái)我們陽(yáng)江旅游的話(huà)，看到了這些錯別字，會(huì )認為我們的市民文化素質(zhì)低。而有的小朋友以為大人寫(xiě)的是對的，就模仿，也會(huì )跟著(zhù)出錯。
我認為有以下辦法可以減少和消滅錯別字的出現：1、如果廣告牌上有電話(huà)的話(huà)，就打電話(huà)過(guò)去告訴但他，讓他再打印一張。2、讓政府派一些人到公共場(chǎng)所去檢查錯別字情況，如有發(fā)現，督促商家改正過(guò)來(lái)。3、以短信的方式提倡大家不寫(xiě)錯別字，做一個(gè)高素質(zhì)的市民。
為了消滅錯別字，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
錯別字的作文4
我從小就是錯別字的忠實(shí)粉絲，不管是作文.考試.作業(yè)上都有它的身影，它可把我害慘了，不信？那就請您看下面的文章吧：
我的名字王磊，身型（生性）好凍（動(dòng)）。今天早上，我一大早氣（起）來(lái)，就看見(jiàn)了家里有一只肚子（兔子），我猜想：“一定是爸爸給我的禮物�！保ㄟ筮螅ㄎ�，我心里高興極了。）它有一雙水往往（汪汪）的小眼睛，黑河（黑）的眼珠只（子）.......
怎么樣，你看了一定哭笑不得，我們老師也是這樣，這還是我1年級寫(xiě)的呢�，F在我可上五年級了呢。
有一天，我上了一節課名叫：跟錯別字，說(shuō)聲再見(jiàn)。那節課是我深受啟發(fā)，老師講了一些特別的內容如：就因為把“烏”字多寫(xiě)了一點(diǎn)，變成了鳥(niǎo)字，就讓那18萬(wàn)元付之東流；因為把一個(gè)小數點(diǎn)寫(xiě)掉了就搞得機毀人亡。這時(shí)，我認識到了寫(xiě)錯字的重要，我的內心告訴我不能寫(xiě)錯字了，這些事例就是很好的教訓。
現在，我從從前的“白字眼先生”到現在的“認字標兵”就是知道了錯別字的重要，我要大聲的.宣布：“錯別字，再見(jiàn)了�。。。�！如果非要在這個(gè)再見(jiàn)了家是一個(gè)期限的話(huà)那將是：“世界末日！”（(*^__^*)嘻嘻……引用了大話(huà)西游的經(jīng)典臺詞。你們也不要寫(xiě)錯別字喲。）
錯別字的作文5
作為中國人的我們，要說(shuō)代表我們思想最重要的工具是什么呢？那便是漢字了。然而在生活當中，我們常常會(huì )看到的不和諧的字體。
那就是錯別字。我們可不能小瞧這一個(gè)錯別字。這可能會(huì )引發(fā)出大問(wèn)題。因此，我們需要學(xué)會(huì )認真對待錯別字，認真處理錯別字。
錯別字是我們學(xué)生的�？�。比如說(shuō)在作文上，在資料上，在筆記上。我們當中有一些人會(huì )這樣說(shuō)錯別字太常見(jiàn)了。我們沒(méi)有必要花這么多心思在它們上面。而且你可曾想到詩(shī)人寫(xiě)古詩(shī)時(shí)，古詩(shī)上的字字千金。著(zhù)名演講者發(fā)表演說(shuō)上時(shí)，演講稿上的段段分量。如果我們連漢字都不能好好利用使用，錯字頻發(fā)。那么談什么文章的表達，談什么作文的升華。如果我們連自己的母語(yǔ)都不懂的重視，草草了事。那么哪來(lái)的懂文化，哪來(lái)的識傳統？與其甘心在文章上，在筆記上出笑話(huà)，在交談上出笑話(huà)。不如讓我們知道錯別字會(huì )帶來(lái)的巨大影響，明白為什么要認真的對待錯別字。
說(shuō)到錯別字帶來(lái)的影響。那可就太大太大了。無(wú)論是在軍事上，經(jīng)濟上，還是在政治上，凡是能夠用到漢字的地方。錯別字就會(huì )存在。這也是一個(gè)令古今人物頭疼的`問(wèn)題。有這樣一個(gè)笑話(huà)。一位學(xué)者邀請友人來(lái)家做客。一時(shí)不在家中，便給友人留了一封信，上面寫(xiě)道：”家有大，勿盡，待吾歸來(lái)。＂一時(shí)間這位友人摸不著(zhù)頭腦。后來(lái)才明白是家里有狗的意思。還有某些古詩(shī)詞。當刻字工人在刻板上刻錯了，又不好意思重新刻。只好直接照印上去，因此導致流傳后世的某些古詩(shī)變了樣。這便是文化上的損失。近些年來(lái)，一些企業(yè)因為錯別字蒙受了巨大的損失。新疆一塑料企業(yè)因為印在塑料袋上的“烏魯木齊”，錯寫(xiě)成＂鳥(niǎo)魯木齊＂。而遭受到了巨大的虧損，這便是經(jīng)濟上的損失。某部門(mén)印發(fā)的紅頭文件中將“報效國家”錯寫(xiě)成＂報銷(xiāo)國家＂而受到嚴厲的批評。因此從這一件件事情中，我們就可以明白，錯別字帶來(lái)的負面影響是不可估量的。中華文化博大精深。漢字幾千年的演變演化。其文化價(jià)值光輝璀璨。本來(lái)應該為我們造福，而不應成為我們的傷痛。著(zhù)名的漢語(yǔ)運用學(xué)者老舍先生就特別注重漢字。作為學(xué)生的我們更應該學(xué)會(huì )認真對待錯別字，消除錯別字，尊重我們的母語(yǔ)。
那么應該如何消除錯別字呢，一是我們要認真背記我們學(xué)習的新詞，新字。如果一個(gè)新的詞或新的字，你沒(méi)有認清它的含義，含糊了事。寫(xiě)文章時(shí)隨便套用。那么后面就很容易造成錯誤，這便是錯別字的來(lái)源。二呢，我們要專(zhuān)注于運用我們的漢字，在寫(xiě)文章，做筆記的時(shí)候。我們切忌開(kāi)小差，這很容易造成字的寫(xiě)錯。寫(xiě)完后認真仔細的檢查。久而久之，你的錯別字便會(huì )越來(lái)越少。實(shí)現文字質(zhì)量的飛躍。三呢是我們最好抽一些空余的時(shí)間，來(lái)練練字�？瑫�(shū)，行書(shū)皆可以，哪怕只是一小會(huì )，日積月累下來(lái)，不僅你的錯別字變少了，你寫(xiě)的漢字也工整了，漂亮了。這對你后面的寫(xiě)文章寫(xiě)作文有很大的好處。
讓我們識別錯別字，注重錯別字，消除錯別字吧。讓我們傳承中華文化的博大精深，讓漢語(yǔ)文字的光輝在我們心中永遠閃耀。
錯別字的作文6
夢(mèng)游錯別字王國
咦，什么聲音？這么熟悉。我迷迷糊糊地睜開(kāi)朦朧的雙眼�？匆�(jiàn)一個(gè)人對我說(shuō)：“歡迎你，小朋友。熱烈歡迎你來(lái)到我們錯別字王國！”
我抬頭看見(jiàn)五個(gè)大字“錯別子王國”。不禁大笑起來(lái)：“你們也真搞笑，怎么把寫(xiě)字的“字”寫(xiě)成了兒子的“子”呀？”那人疑惑地說(shuō)：“我們本來(lái)就是錯別字王國，有什么不對的嗎？”
“沒(méi)，沒(méi)什么�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
走進(jìn)錯別字王國，里面的商店還真不少。什么“蘇甲超市”、“肯德機”、“多多洗發(fā)電”、“塊樂(lè )圖書(shū)管”……。
我走進(jìn)一家圖書(shū)館，隨手拿取一本書(shū)《西游紀》。心想，我只看過(guò)《西游記》，還真沒(méi)看過(guò)《西游紀》呢。我隨便翻了翻，里面的錯別字還真不少。如“三打白古精”、“孫吾空大鬧天亭”、“取精成攻”。我心想，這里的書(shū)可真搞笑，真是名副其實(shí)的錯別字王國。
這天的天氣可真熱，我來(lái)到一家大超市。里面的商品可真多。我拿取一瓶礦泉水，名字叫“農夫三全”。我叫過(guò)服務(wù)員。
“你們怎么模仿知名商標——農夫山泉呀？”
“嗨，小朋友，農夫三全是我們錯別字王國最好的啦，你怎么說(shuō)我們是仿冒的呢？”
我敲了敲自己的小腦袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)：是呀，我差點(diǎn)忘記了這里可是錯別字王國。
剛從超市出來(lái)，一群士兵走了過(guò)來(lái)，抓住我就走。來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的大宮殿。上面坐著(zhù)個(gè)威嚴的國王。
“小朋友，本王看你平時(shí)寫(xiě)的錯別字不少，很像我們的臣民，你不如就加入我們的'國家，坐我的臣民吧！”
“我才不要呢，你們這里的錯別字太多了，我住的一點(diǎn)都不習慣�！�
國王大怒，一氣之下將我關(guān)進(jìn)大牢。我嚇得哇哇大哭起來(lái)。
“起床啦，要遲到了！”我聽(tīng)到有人在叫我，睜開(kāi)眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。心想：錯別字危害可真大，我得加強基本功訓練，認真學(xué)習，改掉寫(xiě)錯別字的壞毛病。
錯別字的作文7
工夫：
地點(diǎn)：
目的：尋覓街頭錯別字,并記載上去,矯正。
剖析：
行走在街頭，各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯別字，調查發(fā)現，街頭路邊上各種招牌、廣告不標準用字遍及存在，有的成心運用錯別字，有的用諧音亂改成語(yǔ)，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是呈現錯別字，如“新抽象〞寫(xiě)成“新形像〞，一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情〞寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情〞、“伊拉克〞寫(xiě)成“衣拉客〞、“三國演義〞寫(xiě)成“衫國演衣〞、“挑三揀四〞寫(xiě)成“挑衫撿飾〞，就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的狀況還常常存在于各種手寫(xiě)的告示上，有的錯別字假如不經(jīng)揣摩、琢磨甚至講究一番，還真有點(diǎn)難以識別呢!
調查后果：
如今，在同窗們的生活中，錯別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了，我覺(jué)得，這次調查對我們的`生活很有協(xié)助，希望當前能多組織這樣的活動(dòng)。
感受：
我以為:這些不標準的字句可以分紅兩大類(lèi):一類(lèi)是錯字,另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應該調查一下,查查商店為什么要用錯別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小先生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫(xiě)了許多錯別字,影響了用字的標準性和精確性。希望我們當前看到的都是正確的字,不再呈現錯別字了!
錯別字的作文8
在我學(xué)習的路上偶爾會(huì )遇到幾只“攔路虎”：粗心、膽小……但最大的“攔路虎”就是錯別字。我會(huì )把“子”寫(xiě)成“了”，會(huì )把“秘密”寫(xiě)成“密秘”，會(huì )把“自己”寫(xiě)成“自已”……
有一次，老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。我仔細地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)詞語(yǔ)，細心地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字。不一會(huì )兒，就把所有的詞語(yǔ)都寫(xiě)好了。離下課還有三分鐘，我開(kāi)始認真檢查，一遍、兩遍、三遍……我沒(méi)有找出任何一處錯誤，這次肯定能得滿(mǎn)分，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把聽(tīng)寫(xiě)本交了上去，等待著(zhù)我的一百分。中午，我來(lái)到教室，聽(tīng)寫(xiě)本已經(jīng)發(fā)下了，我翻開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)本，期待著(zhù)我的'一百分，可是，一個(gè)鮮紅的九十五分卻映入我的眼簾。��？怎么可能？怎么又是九十五分？我仔細一看，呀！我真粗心，竟然在“忍不住”的“忍”字上畫(huà)蛇添足了一筆“、”，變成了“忍”（錯別字打不出）。我又后悔，又痛恨。這個(gè)該死的錯別字，我一定要消滅你。放學(xué)回家，我主動(dòng)地又寫(xiě)了二十個(gè)“忍”字，如果寫(xiě)錯一個(gè)，就罰自己再重新寫(xiě)二十個(gè)。終于把“忍”徹底地寫(xiě)對記牢了。我還為“忍”編了個(gè)故事：一個(gè)人在烈日下跑步，他出了很多汗，很想洗一把臉，可是他一直忍著(zhù)。這個(gè)“刀”左邊的“/”比作汗，因為那個(gè)人流了很多汗，所以這個(gè)“/”要留著(zhù)；但是“刀”右邊的“、”比作洗臉的水，因為他一直忍著(zhù)沒(méi)洗臉，所以“、”這個(gè)水就不存在。經(jīng)過(guò)這樣自編故事和反復多次練習，我終于再也不會(huì )寫(xiě)錯這個(gè)“忍”字了。
我相信，只要我認真、用心，錯別字肯定會(huì )和我說(shuō)“拜拜”的。
錯別字的作文9
星期六上午，媽媽分別給我和兩位表弟布置了家庭作業(yè)：大表弟奔奔做語(yǔ)文試卷，小表弟多多讀課外書(shū)，我呢，要求我做一些讀書(shū)筆記。
多多一聽(tīng)是讀課外書(shū)，自認為撿了一個(gè)最輕松的活，他興高采烈地從書(shū)柜上拿來(lái)一本《新作文》，翻開(kāi)書(shū)本就搖頭晃腦地大聲地嚷讀起來(lái)：“早晨，太陽(yáng)剛露出明媚的笑臉，佳佳就迫不及待地去找麗麗玩。剛到麗麗家的別野門(mén)口，一只大狼狗從里面跑出來(lái)，對佳佳不停地孔叫�！甭�(tīng)到多多嘴里蹦出兩個(gè)令我迷惑不解的名詞——別野、孔叫，我連忙叫停了他，走到他旁邊，仔細查閱起來(lái)，老天！原來(lái)是“別墅”和“吼叫”。我和奔奔不約而同地羞辱起八歲的多多：“你這錯別字大王！”過(guò)了一會(huì )兒，奔奔被試卷上的一道題難住了，他悄悄問(wèn)我：“你知道什么是‘文墻鬼’嗎？”我好納悶，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)吸血鬼，卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么“文墻鬼”。奔奔謙虛地把試卷推到我面前，我仔細一看，狠狠地給了他一拳：“老兄！是‘吝嗇鬼’，我看你才是百里挑一的錯別字大王！”奔奔一陣難堪，臉一下子紅到了脖子根。我正一絲不茍地做我的`讀書(shū)筆記，媽媽走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)，她瞅了一眼，立馬揪著(zhù)我的耳朵罵：“你這錯別字大王！這是‘戛然而止’，不是‘嘎然而止’……”
唉，原來(lái)我也是名副其實(shí)的錯別字大王！
錯別字的作文10
現在錯別字就像一場(chǎng)瘟疫，蔓延了大半個(gè)中國。許多同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)“中箭落馬”，下面我就講講我親歷過(guò)的錯別字笑話(huà)。
我們班的奧數天才劉濤，雖然成績(jì)不錯，但是他也是個(gè)名副其實(shí)的錯別字大王。他十分崇拜劉備，總說(shuō)：“我一千年前是劉備�！钡谖鍐卧荚嚂r(shí)，他一本正經(jīng)又不由自主地把自己的.名字寫(xiě)成了劉備，我作為他的同桌，自然是哭笑不得。旁邊的同學(xué)也笑彎了腰。
這很有趣！不過(guò)還有更有趣的呢！
最近煙草大廈樓下的停車(chē)位上總有人在跳廣場(chǎng)舞，但有不少住戶(hù)的車(chē)都被刮了，出于報復心理，車(chē)主總把車(chē)停在跳舞的地方。但大媽們卻不吃這套。一天下午，我出去騎車(chē)，遠遠地看見(jiàn)大媽們正彎腰涂著(zhù)什么東西，走近一看才發(fā)現，她們正寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字。
“哈哈哈哈！”我忍不住大笑起來(lái)。
那木板上寫(xiě)著(zhù)——禁止在沒(méi)劃鮮的地方仃車(chē)！大媽啊大媽?zhuān)鞘恰皠澗�(xiàn)”、“停車(chē)”吧？
我表弟是一個(gè)好學(xué)生，可看了他一年級的看圖寫(xiě)話(huà)，我笑噴了。具體內容如下——一天，小免出門(mén)散步，小免掉入了井……
一個(gè)小小的錯別字，能引發(fā)大笑話(huà)，以后我們要少寫(xiě)錯別字，少制造些笑話(huà)奇案。
錯別字的作文11
今天，我發(fā)現自己的作文本里藏著(zhù)許多錯別字，于是馬上帶著(zhù)我的“小兵們”去抓捕。
我一邊走一邊看，一眼就發(fā)現了“豪不留情”的“豪”、“談笑風(fēng)聲”的“聲”、“甘敗下風(fēng)”的`“敗”三個(gè)錯別字。我馬上沖過(guò)去，打敗它們，并把它們改成“毫”、“生”、“拜”。我心里美滋滋的，覺(jué)得打敗這樣的敵人挺容易的。
我又沖進(jìn)去，抓到了一個(gè)“強”字，這個(gè)敵人居然背上弓箭來(lái)傷人。我連忙糾正了它的錯誤，改回了原來(lái)的“雖”。我又仔細地查看，到處尋找，抓住兩個(gè)同名的人，它們的名字都叫“gǎn”，沒(méi)法分辨哪個(gè)是壞蛋，我只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字，然后我根據整句話(huà)的意思，除掉了壞蛋“敢”，寫(xiě)上正確的“趕”。
正當我認為沒(méi)有錯別字的時(shí)候，我突然看見(jiàn)遠處好像有個(gè)敵人。于是我努力地找啊找啊，終于抓到了那個(gè)“試”字，原來(lái)它在身上偷偷地藏了一把刀。它趕緊向我求饒說(shuō)：“請您原諒我吧！我再也不敢了�！蔽覈绤柕卣f(shuō)：“你真膽大，竟然闖進(jìn)我的作文本，我非把你消滅不可！”說(shuō)完我就拿著(zhù)橡皮擦，握著(zhù)鉛筆，把他消滅了。并且請出了名副其實(shí)的“試”。
不要以為錯別字對我們無(wú)傷大雅，我們要追求完美。
今天我真高興，因為我把錯別字全都消滅了！
錯別字的作文12
錯別字大家都會(huì )有，可就是這錯別字，讓我吃盡了苦頭。
上星期四下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的可擦黑筆快沒(méi)墨了，那天的任務(wù)也快完成了。我想，就用剩下的墨寫(xiě)完作業(yè)吧。于是我把其他的筆都放回盒子里，關(guān)上門(mén)開(kāi)空調到房間里去寫(xiě)作業(yè)�？蓪�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)錯了一個(gè)“弊”字。這下可苦惱了，該怎么辦？本來(lái)就只剩這么點(diǎn)墨水了，再擦再寫(xiě)不是更少了么？權量衡思，我還是擦掉了那個(gè)錯別字。重新執起筆，我再一次重寫(xiě)那個(gè)“作弊”。咦？這回是作字錯了，少了一橫就直接寫(xiě)一豎了。怎么辦？地方這么小，想再加一筆是很困難的，可如果再擦掉的話(huà)一定又要耗不少墨水。我打開(kāi)筆管，發(fā)現里面的墨水只剩下不到百分之四了�？粗�(zhù)少了一橫的“作”字，我只能又一次狠狠心，用橡皮將它擦掉。不是我懶，大熱天的`出去實(shí)在太難受了。再說(shuō)我把其他的筆放在課桌里面，要找還得費一番功夫呢�？偸�，“作弊”寫(xiě)對了。接下來(lái)就是最后兩個(gè)字：好了。好字寫(xiě)完了，可了字寫(xiě)了一半，墨水終于油盡燈枯了，任我怎么甩也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。沒(méi)辦法，只好出去拿筆了。
外面真熱啊，我掀開(kāi)桌蓋，可是筆又不知道被我放哪里去了……等我找到筆回房間時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
唉，這要命的錯別字。
錯別字的作文13
快樂(lè )星球是一個(gè)奇妙的星體，書(shū)里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂(lè )星球上。她們被派往地球上找尋友情。
有一次晚自修課上，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)市交通臺的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員，感覺(jué)主播念錯語(yǔ)句是很不應該的。因此決策給報刊社寄信指責這一件事兒。但是因為這封信里有許多冤假錯案別字，反倒驚擾了省長(cháng)。省長(cháng)規定院校舉辦一次解決錯別字的主題活動(dòng)。
院校的趙負責人公布假如從同學(xué)們的.作文本里發(fā)現一個(gè)錯別字就需要罰抄一百遍。一個(gè)月出來(lái)，同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng )造發(fā)明的字典筆改成了會(huì )寫(xiě)錯別字的筆。這樣一來(lái)，趙負責人的評價(jià)語(yǔ)里也出現了許多錯別字。趙負責人只能認罪。他這才意識到自身的作法是不正確的。
之后院校改變方法，創(chuàng )立了 啄木鳥(niǎo)改錯專(zhuān)業(yè)隊 。讓同學(xué)們到街道上來(lái)找尋錯別字。大伙兒找到許多錯別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵，發(fā)款十元 。同學(xué)們在開(kāi)懷大笑的另外也感受到錯別字的傷害。
這篇小故事使我懂得不可以輕看過(guò)每一個(gè)字，有時(shí)候寫(xiě)了一個(gè)錯別字很有可能會(huì )給整句話(huà)產(chǎn)生誤會(huì )。我一定要努力學(xué)習中國漢字，變成一個(gè)有效的優(yōu)秀人才。
錯別字的作文14
星期五的下午，我走在回家的路上，看著(zhù)周?chē)痰甑恼信�，我不禁想起了我們還要調查“正確使用祖國語(yǔ)言文字”的研究報告，就決定開(kāi)始調查了。
我開(kāi)始注意周邊的商店招牌，發(fā)現有一個(gè)賣(mài)零食的商店，招牌叫做“食全食美”，我走進(jìn)商店，對老板說(shuō)：“叔叔，您的招牌應該是‘十全十美’才對，是‘十’個(gè)人的'十，而不是食物的‘食’�！苯Y果老板皺了皺眉頭說(shuō)：“去去去，哪來(lái)的小屁孩，一邊玩去，別影響我做生意！”我被趕了出來(lái)，發(fā)現調查有些困難，不過(guò)我并不被困難打倒，繼續調查。正當我都過(guò)一個(gè)賣(mài)水果的鋪子時(shí)，我聽(tīng)到了一聲嘆息”唉，都一天了，我一個(gè)客人都沒(méi)有，怎么辦呢？“我停下腳步，看了看這個(gè)水果鋪，很快就發(fā)現了問(wèn)題，原來(lái)是老板把”賣(mài)新鮮火龍果“，的木牌上的字寫(xiě)成了”買(mǎi)新鮮火龍果“，我連忙對老板說(shuō)：”您的招牌寫(xiě)錯了，不是’買(mǎi)‘，而是’賣(mài)’�！崩习迓�(tīng)了，看了看招牌，說(shuō)：”原來(lái)如此，謝謝你啊，小朋友，要不是你，我還不知道呢�！蔽艺f(shuō)：”不用謝�！斑@件事使我心里如吃了蜜糖一樣甜，并發(fā)現要大家把錯別字改正過(guò)來(lái)也不是那么難，我一邊哼著(zhù)歌一邊走，早就把前邊被小商店老板趕了出來(lái)的事忘到九霄云外去了。
錯別字的作文15
錯別字對人來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞毛病。比如：在作文里，一個(gè)錯別字會(huì )讓一句話(huà)改變它的意思；在廣告上，會(huì )讓人讀（看）起來(lái)頭痛至極；在黑板上，會(huì )讓學(xué)生得到錯誤的信息。我就經(jīng)歷了這么一段“錯別字”風(fēng)波。
風(fēng)波一：網(wǎng)絡(luò )錯別字
由于受網(wǎng)絡(luò )和電腦漢字輸入法的影響，最近在班里的一些同學(xué)之間刮起了一股“錯別字”風(fēng)波，下面就由我來(lái)例舉一二吧。
上個(gè)月的一天，我登錄QQ時(shí)看見(jiàn)唐健峰發(fā)過(guò)來(lái)一段文字讓我一頭霧水�！靶〗�，再不再挖？”我苦思冥想了很久，才明白不是問(wèn)姓“姜”的同學(xué)是否還要再去挖土掘地，而是詢(xún)問(wèn)我在不在。我突然間對這種錯別字饒有興趣了，敲了幾個(gè)字發(fā)過(guò)去：“小糖，我再。你好酒把我的名字改了？”唐健峰竟然有些不好意思：“對不起，現在流行‘錯別字’，我也是為了跟上時(shí)代潮流嘛……”他這么一說(shuō)倒讓我哭笑不得，還什么所謂的“新時(shí)代潮流”呢！但是，我仍然鄭重其事地告訴他：“沒(méi)關(guān)系！不過(guò)，我不喜歡這樣的錯別字，如果我們長(cháng)期這樣的話(huà)，會(huì )把正確的字忘掉，就會(huì )像‘邯鄲學(xué)步’里的那個(gè)人一樣無(wú)所適從了�！薄�4242”（是啊是�。�，又逗得我捧腹大笑。
風(fēng)波二：街道上的錯別字
網(wǎng)絡(luò )上的錯別字畢竟只是針對少部分人的`，它造成的負面影響和歧義不會(huì )對社會(huì )帶來(lái)更大的不便。但是，“錯別字”病毒在街道上出現卻不是那么回事了。
看！在通安巷的一家服裝店門(mén)口擺放著(zhù)一塊牌子，寫(xiě)著(zhù)“賣(mài)1送1”。我心里暗想：“這家老板怎么把這么簡(jiǎn)單的‘買(mǎi)’字寫(xiě)成了‘賣(mài)’字？不行，我不能讓這個(gè)病毒繼續猖狂下去，要告訴老板改過(guò)來(lái)�！币徊蛔龆恍�，我正要進(jìn)去，轉眼間又想：萬(wàn)一老板不虛心接受，反而罵我多事怎么辦呢？在進(jìn)退兩難間，勇氣戰勝了怯懦，我快步走進(jìn)店里�！笆迨�，你門(mén)口招牌上有個(gè)字寫(xiě)錯了�！彪m然聲音很小，但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。叔叔走出店門(mén)，看了半天，問(wèn)我：“哪個(gè)字錯了呀？”我指出來(lái)后，叔叔高興地說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我根本沒(méi)有發(fā)現，如果不是你指出來(lái)，我可能會(huì )鬧出笑話(huà)呢！我馬上就改過(guò)來(lái)�！弊约喊l(fā)現了街頭的錯別字，并將這個(gè)“毒瘤”消滅掉了，我心里甜蜜蜜的。
我們身邊的錯別字還有很多很多，要把錯別字這個(gè)“毒瘤”消除掉，不僅需要我們這些學(xué)生努力，而且應該動(dòng)員全社會(huì )的人行動(dòng)起來(lái)，凈化我們的文字！
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