手罷工啦作文（精選）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的手罷工啦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

手罷工啦作文1

　　如果我的手罷工了，那么我的生活會(huì )變成什么樣的呢？

　　如果我的手罷工了，那豈不是我的“世界末日”到了。手罷工了，任何需要手來(lái)做的事情都無(wú)法做了，無(wú)法寫(xiě)字、無(wú)法彈琴、無(wú)法洗臉……干任何事情就算我絞盡腦汁，用盡全身的力氣，也無(wú)法調動(dòng)這雙不著(zhù)調的手，而他只會(huì )對我的所作所為說(shuō)一句：“你別費功夫了，沒(méi)有我的`幫忙，現在你什么都干不了�！卑�！仿佛所有的權利都在那雙不著(zhù)調的手中，令人哭笑不得。

　　更讓人無(wú)法想象的事，我怎么吃飯？不吃飯，又怎么延續我的生命？總不能還讓父母喂飯吧！哦！不要，不要，這實(shí)在太嚇人了。

　　我又想，如果我的手罷工了，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)又會(huì )怎么樣呢？估計走著(zhù)走著(zhù)，書(shū)包就會(huì )“嗖”的一下掉了下來(lái)。我想撿起來(lái)，可是，我的手罷工了，我急得像熱鍋上的螞蟻，書(shū)包似乎也很生氣，對手說(shuō)：“手，快把我撿起來(lái)，剛才你把我摔的好痛��！”手卻傲慢地說(shuō)：“哼！我就不撿，天天拎著(zhù)你跑來(lái)跑去，我都快累死了，現在我罷工了，誰(shuí)也別想阻止我�！睙o(wú)奈，我只好空著(zhù)手去上學(xué)了。

　　放學(xué)回家，我正準備寫(xiě)作業(yè)，可是，這雙不著(zhù)調的手又不聽(tīng)指揮了。我生氣地喊到：“你這雙臭手，快給我動(dòng)一動(dòng)�！笔止烙媱偹�醒，邊打哈欠邊說(shuō)：“你……天天讓我干這個(gè)，干那個(gè)，我太累了……”接著(zhù)，手又呼呼大睡起來(lái)。我心中的怒氣已經(jīng)到了頭頂，正想發(fā)火，我的小腦袋對我說(shuō)：“小主人，你別著(zhù)急，我來(lái)幫你想辦法�！闭f(shuō)完，腦袋開(kāi)始指揮著(zhù)腳拿起我的筆飛速的寫(xiě)起了作業(yè)。接著(zhù)，腳又幫我翻書(shū)、收拾書(shū)包、穿脫衣服……甚至往嘴里吃飯，腳完成的每項工作毫不遜色于手。

　　就這樣，手徹底成了一個(gè)廢物，大家各自干各自的工作，沒(méi)人搭理手。手成天游手好閑，長(cháng)的又白又胖，而手指因為長(cháng)時(shí)間不活動(dòng)，已經(jīng)捏不住東西了，手自己也覺(jué)得非常無(wú)聊，他悄悄地找到腦袋，慚愧的對腦袋說(shuō)：“腦袋大哥，我錯了，我不該認為自己干的活多而罷工，您大人不記小人過(guò)，我以后一定聽(tīng)您指揮，和兄弟姐妹們一起幫助小主人做各種事情�！蹦X袋回答說(shuō)：“咱們都是小主人身上不可缺少的一部分，咱們要團結一致和小主人一起成長(cháng)，這次我就原諒你了，下不為例哦！”手不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，手一直聽(tīng)從腦袋的指揮，把活干的越來(lái)越好，大家也越來(lái)越喜歡他，越來(lái)越離不開(kāi)他。

手罷工啦作文2

　　所有的“小手”都覺(jué)得每天干那么多活，實(shí)在是太累了，都想罷工。于是，它們的“手王”召開(kāi)了一個(gè)“大會(huì )”，這個(gè)“大會(huì )”的主題是“是否要罷工”。當它們看到題目時(shí)，馬上討論起來(lái)了。一陣劇烈的討論聲后，所有的“小手”一起喊道：“我們罷工，不干了！”

　　想一想，沒(méi)有手的日子將會(huì )是什么樣的呢？會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢？等到我們的“小手”罷工后才知道，沒(méi)有這雙“小手”的日子，原來(lái)這么艱難。

　　早上起來(lái)，我心情好極了，但是穿衣服時(shí)，因為沒(méi)有了“手”，所以就要用嘴和腳來(lái)幫忙。忙了一陣子，終于把衣服給穿好了，但是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。穿衣服這一關(guān)，已經(jīng)算是簡(jiǎn)單的'了。因為，刷牙洗臉比穿衣服更難呢！沒(méi)了“手”，牙齒都變臟了，難不成用腳來(lái)刷牙嗎？那還是算了吧！幸好，吃飯可以勉強不用手，因為吃飯本來(lái)就用嘴來(lái)吃的嘛。不過(guò)要用嘴來(lái)拿餐盤(pán)，就有點(diǎn)不雅觀(guān)了。除了這些，我們學(xué)校還有許多要用到手的地方，比如：老師上課時(shí)，重點(diǎn)內容無(wú)法寫(xiě)在黑板上，還有，老師會(huì )因為沒(méi)了“手”而不能批作業(yè)……

　　不過(guò)呢，“手”罷工還有件讓我開(kāi)心的事，就是老師布置的作業(yè)可以不用寫(xiě)了，因為沒(méi)了“手”也寫(xiě)不了了嘛。

　　對我來(lái)說(shuō)還有一件難過(guò)的事，那就是——不能打羽毛球了。打羽毛球是我最?lèi)?ài)的運動(dòng)，不打羽毛球，我就渾身難受得要命。

　　“��！我受不了了。沒(méi)有‘手’的日子，我活不下去了！”忽然，我眼前一黑。等我睜開(kāi)眼才發(fā)現，剛剛只是一個(gè)夢(mèng)。但，我更愛(ài)我的手了。

手罷工啦作文3

　　玲玲每天都不愛(ài)護小手，吃飯也是。不信，你聽(tīng)：來(lái)了，來(lái)了！媽媽說(shuō)：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說(shuō)：“能不能下次再洗��？我都……啊嗚！真好吃！”還沒(méi)說(shuō)完，玲玲就大吃大喝起來(lái)。媽媽卻無(wú)可奈何。

　　吃過(guò)飯，玲玲就去睡覺(jué)了。趁玲玲睡著(zhù)，右手對左手說(shuō)：“明天咱們罷工吧！”（其實(shí)它們罷工很多次了，只不過(guò)每次都被發(fā)現了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著(zhù)她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”

　　第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽(tīng)使喚；想吃飯，沒(méi)有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見(jiàn)了，都說(shuō)：“快看！她這么大了還要別人喂，真笨！”玲玲聽(tīng)了氣的`眼淚嘩嘩直流。

　　回到房間，玲玲哭著(zhù)要她的小手：“你們快回來(lái)吧，我以后會(huì )改正錯誤的！”小手們聽(tīng)完以后，笑了。原來(lái)小手就在玩具箱里呢！

　　每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。

　　同學(xué)們，你們也要愛(ài)護小手哦！不然你的小手也會(huì )罷工的！

手罷工啦作文4

　　從前，有一個(gè)小女孩，她特別不愛(ài)惜自己的手，每天都會(huì )用牙齒咬自己的手指，還會(huì )在手上畫(huà)畫(huà)，所以她的手決定罷工了。

　　那天她正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，手忽然不動(dòng)了，她著(zhù)急地問(wèn)：“小手小手，你怎么不動(dòng)了？”手慢吞吞地回答：“你每天都用牙齒來(lái)傷害我，那我為什么還要幫你做事呢？”她不知道該怎么回答，所以沉默地走開(kāi)了。沒(méi)有手的這幾天里，她做事情都特別困難。有時(shí)小女孩想打籃球，才想起來(lái)自己的手罷工了；有時(shí)她想寫(xiě)字，才想起自己的手不為自己服務(wù)了……就在小女孩不知該怎么辦時(shí)，她想到了爸爸媽媽?zhuān)�于是她便去向父母尋求幫助。她先去找了媽媽�(zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你要去向自己的手道歉�！钡�小女孩不知道該怎么向手道歉，于是她又去找了爸爸，想讓爸爸給自己買(mǎi)一個(gè)機械手，但爸爸說(shuō)：“我們沒(méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)機械手�！彼�以爸爸自己幫小女孩做了一個(gè)機械手，但他做出來(lái)的手問(wèn)題不是一般的'多，比起原來(lái)的手簡(jiǎn)直差太多了。小女孩這才知道自己錯在哪里了，于是她向自己的手道歉，保證以后再也不傷害手了。手對她說(shuō)：“那我以后就再也不罷工了�！�

　　從此小女孩特別愛(ài)護自己的手。

手罷工啦作文5

　　亮亮有一個(gè)不愛(ài)洗手的壞習慣。

　　這一天，他的手忍無(wú)可忍地決定罷工。手很生氣地對亮亮說(shuō)：“小主人太不講衛生了！一會(huì )兒用我去擦鼻涕；一會(huì )兒，用我去摘花；一會(huì )兒，用我去挖沙子；一會(huì )兒又用我去捉蟲(chóng)子。你做完這些事后，還不洗手，我一定要罷工！”于是，手罷工了，它什么活兒也不干了。這下，亮亮可就遭殃了，他什么事都不能做。

　　作業(yè)寫(xiě)不了，喝水喝不了，洗臉洗不了，連書(shū)也翻不了，飯也吃不了，真是太麻煩了！無(wú)奈之下，亮亮只能選擇與手和好了！“我親愛(ài)的.手呀！”亮亮誠懇地說(shuō)道：“以后一定改掉不洗手的壞毛病，不惹你生氣也，請你干一點(diǎn)活兒吧，我以后一定好愛(ài)護你，我們還是和好吧！”手聽(tīng)亮亮說(shuō)得那么誠懇，心一軟，提出了一點(diǎn)要求，它說(shuō)：“看在我們以往朝夕相處的份兒上，我就原諒你一次，不過(guò)以后你一定要改掉些壞毛病，養成良好的衛生習慣。不然，我會(huì )再次罷工！”亮亮聽(tīng)后，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　之后亮亮又變成了一個(gè)講衛生的好孩子了。我們可不能和亮亮一樣，我們應該愛(ài)護自己的手，勤洗手、勤剪指甲，讓我們的手變得干干凈凈，這樣，我們的手才不會(huì )罷工呦。

手罷工啦作文6

　　東東是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，不講衛生，不愛(ài)剪指甲，喜歡動(dòng)手打人的一年級小學(xué)生。

　　“東東，為什么不寫(xiě)作業(yè)？你已經(jīng)連續好幾次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了�！卑嘀魅螚罾蠋熒鷼獾恼f(shuō)。東東無(wú)比憤怒的說(shuō)：“不寫(xiě)就不寫(xiě)唄，你能把我怎么樣？有本事咱倆干一架�！卑嘀魅位鹈叭�丈的說(shuō)：“東東，你實(shí)在太不像話(huà)了，你再這樣，我就讓你爸爸媽媽來(lái)學(xué)校和你一起聽(tīng)課�！�

　　“東東，吃飯前必須先洗手，不然肚子不舒服的�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地提醒道�！拔也宦�，今天的飯菜實(shí)在太香了，我實(shí)在等不及了，不管了，先吃飯�！睎|東兩眼冒光地回答道。結果這天晚上，東東跑了十幾趟廁所，腳都蹲酸了�！皢鑶�，早知道我就聽(tīng)媽媽的話(huà)了，洗完手再吃飯�！睎|東傷心的說(shuō)。

　　“東東，你怎么能打果果呢？果果和你可是好朋友啊�！眿寢屇樕习櫰鹆嗣碱^，生氣地問(wèn)道�！罢l(shuí)讓他不給我玩玩具，活該挨打，”東東理直氣壯的'說(shuō)�！皷|東，你實(shí)在太不像話(huà)了，”媽媽說(shuō)出了何老師同樣的話(huà)。

　　一天晚上，東東的雙手給東東寫(xiě)了一封信：

　　東東，你雖然擁有一雙小手。但是你是一個(gè)不講衛生，不愛(ài)學(xué)習，不剪指甲，會(huì )動(dòng)手打人的學(xué)生，讓我們在別人面前丟光了臉，所以我們今天正式宣布：我們不干了！

　　第二天早上一起床，東東就看見(jiàn)了這封信。心想：不干就不干，我還怕你不成。東東準備去拿衣服，手卻不干了，他只好用胳膊去穿，費了九牛二虎之力�？梢徽甄R子，紐扣鉆錯了洞，衣領(lǐng)躲到了脖子里，袖子皺皺巴巴的，真丑。

　　東東去吃早飯，可手拿不了筷子，他只好餓著(zhù)肚子去學(xué)校上課。來(lái)到學(xué)校，老師讓翻開(kāi)課本，手卻和他作對，結果被老師一頓批評。東東總算明白了，手是最重要的。東東趕緊向小手認了錯，小手原諒了他。

　　從此，東東成了一個(gè)不留長(cháng)指甲，愛(ài)學(xué)習，不動(dòng)手打人的好學(xué)生。

手罷工啦作文7

　　“嘿喲，嘿喲”兩只手正抬著(zhù)一個(gè)大木箱，臉上的汗珠一顆一顆地滾落。

　　“終于搬完了，好累��！”左手邊說(shuō)邊抹了把汗。

　　“干這么點(diǎn)兒活就累��？我天天都要幫主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、拿勺子”右手顯得很自豪。

　　左手嘆了口氣，“可不管是誰(shuí)工作一天，應該都會(huì )累吧！”

　　右手臉上自豪的笑容漸漸淡了下去，“是��！每天工作那么辛苦，我們都不能自由玩耍�！�

　　左手眼前突然閃過(guò)一個(gè)詞“罷工”，他興奮地對右手說(shuō)：“我們要不向主人提個(gè)罷工的要求吧！”

　　右手向左手做了個(gè)手勢表示同意�！巴砩衔覀冏鰝�(gè)罷工的告示牌，明天一大早就給主人看吧！”太陽(yáng)公公去睡覺(jué)了，月亮婆婆慢慢地爬上了天空。主人也已經(jīng)睡去，右手和左手踮著(zhù)腳悄悄搬搬來(lái)筆和紙，小心翼翼的.在紙上寫(xiě)下“罷工”二字。

　　“喔喔喔”，隨著(zhù)幾聲雞叫，主人起床了，左手和右手舉著(zhù)告示牌大聲喊：“我們要罷工，要罷工！”主人傲慢地說(shuō)：“可以啊，你們對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不重要！”右手和左手氣憤地把告示牌摔在地上，主人轉身走了。

　　“吃早飯了！”媽的聲音傳到了房間里，主人走出門(mén)，聳聳鼻，聞到空氣中彌漫著(zhù)菜籽油和蒜交織的香氣。主人一個(gè)箭步?jīng)_到桌前，直勾勾地盯著(zhù)令人淌口水的飯菜，正準備拿筷子飽餐一頓時(shí)，突然想起自己的手罷工了，他一邊咽著(zhù)口水，一邊又生氣又失望地想：反正我也不餓，不吃也沒(méi)關(guān)系。他戀戀不舍地走出飯廳寫(xiě)作業(yè)去了，正要拿筆時(shí)又想起自己的手罷工了，沮喪地想：哎，我既不能寫(xiě)作業(yè)，又不能跳繩，甚至不能拿東西手對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，我還是去向左右手陪不是吧！”

　　“對不起，我不該對你們無(wú)禮，如果沒(méi)有你們，我就像魚(yú)沒(méi)有了鰭，鳥(niǎo)沒(méi)有了翼，你們對我太重要了，我們重歸于好吧！”從此左右手和主人成了形影不離的好朋友！

手罷工啦作文8

　　手要罷工了。

　　一問(wèn)為什么 ，手說(shuō)：“每次肚子都好吃懶做，還傲慢的不行，而我卻要辛辛苦苦的干活，還一口都吃不成，憑什么？我要罷工！”

　　手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來(lái)：這個(gè)肚子不但好吃懶做，還會(huì )命令人哩！每次肚子一餓了，就咕咕的叫起來(lái)。接著(zhù)就命令我： “手，去給我做飯，我餓了！”它還命令腿和腳：“你們兩個(gè)動(dòng)作快點(diǎn)！ 我都要餓死了！快讓手去做飯！”就它這樣子，誰(shuí)愿意給它做飯吃��？我不想再伺候這個(gè)無(wú)禮的家伙了！哼！它又不是身體的主宰，心才是呢。這個(gè)肚子還傲慢著(zhù)哩！每次肚子吃飽了，我輕輕拍拍它，它就說(shuō)：“拍什么拍，你知道我是誰(shuí)嗎？”每當這時(shí)我都會(huì )想：你以為你是誰(shuí)，你不就是個(gè)好吃懶做的肚子嘛！

　　手這么想的時(shí)候，心都知道。心說(shuō)：“何必要這樣呢？都是兄弟嘛！”

　　“說(shuō)了這么多也不白說(shuō)，不管怎么樣我要罷工！”手堅定的說(shuō)。

　　心說(shuō)：“可是你得想想，如果你走了，你得不到好處，我們也得不到好處，到那時(shí)身體不知會(huì )亂成什么樣子�！�

　　“我都說(shuō)了，不管怎么樣我要罷工，我才不管，我得不得到好處，只要不跟肚子在一起我就心滿(mǎn)意足了�！�

　　“但是……”

　　心還想說(shuō)些什么，手就打斷了心：“我不干了，我就是要罷工！”

　　心無(wú)可奈何，手決心已下，心也拿它沒(méi)有辦法，只能由著(zhù)手啦。

　　手終于罷工了，接著(zhù)身體就亂了套。

　　手不做飯菜了，肚子沒(méi)有營(yíng)養補充，餓的扁扁的，可難受了。

　　身體漸漸變得虛弱了，手也軟綿綿的沒(méi)有力氣，抬都抬不起來(lái)。

　　肚子有點(diǎn)后悔了，它想，要是我不這么驕傲的`話(huà)，手就不會(huì )罷工了，身體也不至于成現在這個(gè)樣子，我得跟手說(shuō)聲對不起。

　　手想起心的話(huà)，也許心是對的，我們都是兄弟啊。

　　肚子找到手說(shuō)：“對不起，以前我不該那么傲慢地對你，你回來(lái)吧�！笔终f(shuō)：“我也有不對的地方，其實(shí)我也早就后悔了�！�

　　手重新干起活兒來(lái)，肚子對手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時(shí)，肚子都會(huì )說(shuō)：“謝謝！真好吃！”身體漸漸地變得健康起來(lái)，手也充滿(mǎn)了力量，無(wú)論多么辛苦，手再也沒(méi)有抱怨過(guò)。

手罷工啦作文9

　　有一天，手開(kāi)始嘀咕：“這個(gè)小主人老是在自己身上亂涂亂畫(huà)，不好好寫(xiě)作業(yè)，我也要罷工啦！看你怎么辦！”

　　吃飯的時(shí)候，小主人連雙筷子也拿不起來(lái)了�！斑@是怎么回事？”主人問(wèn)小手。小手生氣地回答：“你老是在我身上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，不好好寫(xiě)作業(yè)，我要罷工啦！”

　　說(shuō)完小手開(kāi)始睡大覺(jué)！小手的罷工讓小主人有很多事干不了，比如穿衣服，吃飯，拿東西，記筆記，寫(xiě)作業(yè)等。

　　一開(kāi)始小主人以為小手是在開(kāi)玩笑，沒(méi)有在意�？墒菚r(shí)間長(cháng)了才發(fā)現，原來(lái)小手是真罷工了。

　　這下子小主人可急了，怎么勸小手也不聽(tīng)，這可怎么辦？小主人試著(zhù)穿衣服，可是怎么穿也穿不上；小主人又試著(zhù)吃飯，可是小手不讓小主人拿筷子；接著(zhù)小主人試著(zhù)拿東西、記筆記、寫(xiě)作業(yè)，小手也不可憐他，一支筆也不讓他拿。

　　小主人一次次地勸小手不要罷工了，不要罷工了！可是小手照樣不聽(tīng)勸。就在小主人快崩潰的時(shí)候，小手開(kāi)口說(shuō)：“我罷工全都是你逼我的，這不能怪我，你不好好學(xué)習，總是在我身上畫(huà)一些小火柴人；你上課不認真聽(tīng)講，在我身上做黑名單；你還老是讓我受傷。我已經(jīng)受夠了這一切！所以我罷工了！”

　　小主人聽(tīng)后后悔不已，知道小手說(shuō)的都對，慚愧地低下了頭……就在這時(shí)媽媽來(lái)叫小主人吃飯，小主人頓時(shí)反應過(guò)來(lái)，趕緊對著(zhù)小手誠懇地說(shuō)：“求求你了，快起來(lái)吧，我以后再也不在你身上亂涂亂畫(huà)了，保證吃飯前先把你洗干凈�！甭�(tīng)了小主人的話(huà)，小手感受到了他真誠的道歉，讓小主人吃飽了飯，但它并不想這么快就原諒小主人，因為吃完飯后小主人繼續睡大覺(jué)。

　　上課時(shí)，大家都在認真聽(tīng)講快速記筆記，只有小主人一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，皺著(zhù)眉頭焦急地對著(zhù)小手說(shuō)：“親愛(ài)的小手，快起來(lái)吧，我以后一定認真聽(tīng)課記筆記，再也不在你身上畫(huà)小人了，我錯了！”聽(tīng)了小主人這么誠心誠意的`道歉，小手愿意再相信小主人一次，決定不罷工啦，要繼續工作。

　　下課了，小主人認真地把小手洗得干干凈凈�；氐郊�，小主人一筆一畫(huà)認真地把作業(yè)完成了。

　　從那以后，一直到今天，小主人的那雙小手依然干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒被畫(huà)過(guò)的痕跡。當然那雙干干凈凈的小手再也沒(méi)有放過(guò)假，罷過(guò)工了！

手罷工啦作文10

　　從前有一雙手，它的小主人老是咬這雙手的指甲，手指總是被小主人咬得傷痕累累。有一天，一只手對另一只手提議：“要不我們罷工吧，反正小主人不愛(ài)惜我們�！绷硪恢皇终f(shuō)：“好呀�！�

　　這天早上，小主人起床發(fā)現自己的手動(dòng)不了了。小主人不能用手穿衣、吃飯、刷牙了，不能用手吃美味的早飯了。好不容易在媽媽的幫助下，完成了以上的事情，小主人就去上學(xué)了。

　　在學(xué)校里，小主人不能用手寫(xiě)字，不能按時(shí)完成老師的作業(yè)，被老師批評了。小主人回到家，傷心地哭了。他哭著(zhù)哭著(zhù)，睡著(zhù)了。

　　小主人做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，他夢(mèng)到一個(gè)國家，那里的人都沒(méi)有雙手，清潔工不能打掃衛生，農民不能種糧食，商店全部關(guān)門(mén)……他被嚇得冒出一身冷汗，醒了過(guò)來(lái)。

　　小主人望著(zhù)自己的.手，后悔地說(shuō)：“手啊，求求你了，你就回來(lái)吧，我以后再也不咬你了，我會(huì )好好保護你的�！笔终f(shuō)：“那好的吧�！庇谑�，手又開(kāi)工了，小主人也改掉了咬手的壞毛病。

手罷工啦作文11

　　早上小明迷迷糊糊地醒來(lái)，發(fā)現這房子不像自己的家呀。小明邊自言自語(yǔ)，邊下床，突然，他面前出現了一個(gè)嶄新的機器人�！罢垎�(wèn)這是哪里呀？”小明說(shuō)著(zhù)向機器人招了招手，可是他突然發(fā)現自己的手不聽(tīng)使喚了。這時(shí)機器人說(shuō)話(huà)了：“歡迎您來(lái)到手罷工國。請您馬上到學(xué)校去�！�

　　在路上因為“手罷工了”，所以小明走路搖搖晃晃的。到校車(chē)車(chē)門(mén)時(shí)，小明本打算上去的，但是由于“手罷工了”，失去了平衡，而且手還不能扶東西，在小明邁步上樓梯的第一下就摔倒了。最后小明費了九牛二虎之力，終于到了校車(chē)上，只不過(guò)是爬上來(lái)的！這把校車(chē)上的`同學(xué)笑得都肚子痛。到學(xué)校后，小明覺(jué)得非常不好。比如說(shuō)，寫(xiě)字，因為手罷工了，所以他們說(shuō)寫(xiě)什么字，“人工智能”筆就寫(xiě)什么字，可是小明認為，自己還是不會(huì )寫(xiě)。還有，睡午覺(jué)時(shí)，要是想翻身，那還得費很大的力氣。

　　第二天，小明再次睜開(kāi)雙眼，發(fā)現這是在自己的家里。他連忙動(dòng)了動(dòng)手，發(fā)現和之前一樣活動(dòng)自如�！霸瓉�(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！”小明說(shuō)。

　　從此以后小明更愛(ài)自己的手了，而且他還總是搶著(zhù)幫媽媽干活。

手罷工啦作文12

　　人類(lèi)的生活，學(xué)習和工作都離不開(kāi)手。沒(méi)有手的人類(lèi)將無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了——手“罷工”了！

　　這天早上，淘淘從夢(mèng)中醒來(lái)，他正想去伸手抓衣服，可是，手不聽(tīng)使喚了。這是怎么回事？淘淘一下子慌了，雙手告訴淘淘：“你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)總是溜號，寫(xiě)出來(lái)的字也是七扭八歪的，真丟我們的臉，所以，我們決定罷工了！”淘淘一聽(tīng)，心想：“這也不錯嘛，這下就不用寫(xiě)作業(yè)了”�？墒�，一想到老師嚴厲的眼神，同學(xué)不屑的嬉笑，高興不起來(lái)了。

　　當淘淘來(lái)到餐廳，準備吃早飯的'時(shí)候，發(fā)現爸爸媽媽的手也“罷工了”。原來(lái)，爸爸總是沉迷手機游戲，整天手不“釋”“機”，累得手都麻了，拿不起碗筷。媽媽的手，一天忙著(zhù)給一家人做飯，當保姆；可爸爸和淘淘經(jīng)常挑食，說(shuō)飯菜不可口，還嫌媽媽打掃得不干凈，媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有得到應有的尊重，也罷工了。餐桌上空蕩蕩的，什么好吃的都沒(méi)有，肚子還餓得咕咕叫，這可怎么辦呢？沒(méi)有手，連生存都成問(wèn)題了。

　　由于人類(lèi)不尊重手的勞動(dòng)，所以它們決定大“罷工”，目的就是讓人類(lèi)反思如何用好手，讓它們真正為人類(lèi)服務(wù)好。

　　看到這些，淘淘無(wú)語(yǔ)了。心想：我以后真得要好好用手學(xué)習，認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)得整齊美觀(guān)，不鄙視手的勞動(dòng)；監督爸爸，讓他多分擔家務(wù)；更要跟媽媽說(shuō)一聲：“您辛苦了！”雙手仿佛聽(tīng)到了淘淘的聲音，竟然能動(dòng)了！

手罷工啦作文13

　　從前有一個(gè)小孩子，他從來(lái)不愿意洗手。一天，他餓的難受，回到家里拿起面包就往嘴里送。就這樣細菌士兵就像沖鋒一樣全沖進(jìn)了肚子里，肚子難受了好幾天。還有一次那個(gè)孩子老是用手揉眼睛，弄的眼睛紅腫疼痛。因此肚子、眼睛一起和手抱怨，結果，手一氣之下，竟然罷工了。

　　這天，小主人回到家，剛想吃面包，突然發(fā)現手軟弱無(wú)力，連拿起面包的`力氣都沒(méi)有，“算了，還是喝牛奶吧”小主人心里想。結果，牛奶不但沒(méi)拿起來(lái)，還灑了一地。他這時(shí)才知道手罷工了。他卻不知道手為什么會(huì )變成這個(gè)樣子。而那晚的飯是媽媽喂給他吃的。媽媽安慰他：“等到明天就好了�！�

　　小主人一起床就趕緊試了一下手，結果還那樣。他沒(méi)上學(xué)，痛哭流涕的對手說(shuō)：“求求你了，讓我變回原來(lái)的樣子吧！”這時(shí)，一個(gè)聲音說(shuō)：“只要你飯前便后，從戶(hù)外回來(lái)之后，玩完玩具之后勤洗手的話(huà)，你的手就能變回原來(lái)的樣子了�！毙≈魅笋R上下床試了試，剛一碰到水龍頭，手就有了知覺(jué)。又放些洗手液把小手洗的光滑又白凈。他試著(zhù)去拿面包，真的穩穩的拿在手里了。

　　從此以后，小主人變成了愛(ài)洗手的好孩子。

手罷工啦作文14

　　昨天晚上我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的手居然罷工了！

　　早上醒來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)手動(dòng)也動(dòng)不了，我的手真的罷工了！我的手說(shuō)：“主人，我太累了，我要罷工一天！”天吶！我的手居然真的罷工了！

　　怎么辦呢？我只好翻滾到床邊，利用腳的力量很不容易地站起來(lái)，走到客廳正想告訴爸爸媽媽我手罷工的事情，誰(shuí)知道爸爸媽媽的手居然也罷工了，真是太不可思議了！

　　沒(méi)有手的幫忙那我們怎么吃東西？怎么刷牙洗臉？怎么寫(xiě)作業(yè)呢？我每天起床后都要喝一杯溫水，可是沒(méi)有手的幫忙要怎么才能喝到水呢？媽媽告訴我可以借助嘴巴幫忙。我恍然大悟，想到用嘴巴咬著(zhù)杯子到飲水機那里接水喝的好辦法。媽媽看到我終于喝到水了，夸我真能干。

　　上學(xué)的時(shí)間快到了，我突然想起怎么背書(shū)包呀？在爸爸媽媽合力幫助下，總算把書(shū)包的.肩帶套在了我的肩膀上。我背著(zhù)沉重的書(shū)包去學(xué)校，邊走邊想，還好只是手罷工，腳還是沒(méi)問(wèn)題的，要不然就更慘了。

　　好不容易到了學(xué)校，發(fā)現班級教室里一個(gè)人也沒(méi)有“咦？人呢？”我放下書(shū)包，四處看了下，剛好看到老師低著(zhù)頭用下巴夾著(zhù)兩本書(shū)往教室走來(lái)。老師說(shuō)：“唉！我手罷工了，好不容易才來(lái)到這里，可能你是唯一一個(gè)來(lái)到課室的同學(xué)”�！吧�？”

　　我被老師的話(huà)驚醒了，發(fā)現自己還躺在床上�！爸魅�，你怎么了？”我看了看我的雙手，又試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)，呼！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！還好只是一場(chǎng)夢(mèng)，雙手不能行動(dòng)那真是太不方便了。

手罷工啦作文15

　　大家好！我是一雙靈活、勤勞的雙手。我每天勤勤懇懇、任勞任怨。我以為主人內心十分在意我。

　　一天，我家主人在鏡子面前梳妝打扮的時(shí)候，她對著(zhù)鏡子驕傲地說(shuō)：“��！我的眉毛是多么彎，像柳樹(shù)的.葉子一樣美麗；我的眼睛水汪汪的，像一潭明亮的湖水；我的臉頰是多么嬌嫩，就像陽(yáng)光下的花朵！”我一聽(tīng)，主人把毫無(wú)用處的眉毛都夸獎了一遍，就是沒(méi)有提起我。我生氣極了，到了晚上，我就召集所有的手在一起開(kāi)會(huì )：“我們明天罷工一天吧！我要讓他們知道知道我們的厲害，沒(méi)有我們，他們什么都做不成�！逼渌�的手都異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　第二天早晨，主人一起床就發(fā)現自己穿不了衣服，梳不了頭，洗不了臉，也刷不了牙啦！她感到特別郁悶，正當她垂頭喪氣地準備出門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現怎么也打不開(kāi)門(mén)，低頭一看，原來(lái)是自己的雙手不聽(tīng)使喚了！我心中暗自竊喜。

　　主人好不容易出了門(mén)來(lái)到教室，課堂上早已亂成了一鍋粥，同學(xué)們寫(xiě)不了作業(yè)啦，老師也不能在黑板上板書(shū)啦，大家你看看我，我看看你，都很著(zhù)急。

　　放學(xué)后，爸爸媽媽們在校門(mén)口等待孩子放學(xué)，原來(lái)他們的手也不能工作了，所以大家都有空來(lái)接孩子啦！

　　就這樣過(guò)了不到一天，人類(lèi)就無(wú)法忍受了，于是他們派主人和我們進(jìn)行了溝通，主人真誠地認可我們十分重要，并會(huì )好好保護我們。最后，手們都開(kāi)開(kāi)心心地回去工作啦！

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