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我的班集體作文15篇【精華】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的班集體作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班集體作文1
說(shuō)起我們五年級二班那可是人才輩出,班級里的同學(xué)們那可是八仙過(guò)海,各有各的本事,F在就讓我一一向你道來(lái)。
我們班學(xué)習成績(jì)最棒的人莫過(guò)于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚,俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”,在每次的考試中他都會(huì )名列班級前茅。他之所以成績(jì)好,是因為歸功于他平時(shí)很喜歡讀課外書(shū),我為什么這么了解他,是因為我們是同桌,所以他的一舉一動(dòng)都會(huì )讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書(shū),每次被老師發(fā)現,他也會(huì )“知錯不該”,
但是他的成績(jì)卻莫名其妙的穩定。上課看看課外書(shū)也沒(méi)什么不對,老師也就默許了,誰(shuí)讓他的成績(jì)那么好呢。但我確認為他是個(gè)書(shū)呆子。
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的’班花”。我班里長(cháng)的最漂亮的那莫過(guò)于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā),加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地,可愛(ài)極了。柳葉彎眉,櫻桃小嘴那真是錦上添花呀!她不僅長(cháng)得漂亮,舞蹈也跳得一流,特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。
班級最聰明的同學(xué)要數徐詠欣,每到班級出現危險情景時(shí)他總是能化險為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì )成為有趣的故事。就是因為這樣他被同學(xué)們稱(chēng)為班里的`“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣,調皮搗蛋的同學(xué)數也數不清。
我們五年級二班雖然是一個(gè)平凡的班級,但是有了這些同學(xué),班級就是個(gè)團結快樂(lè )的大家庭,每天在那里生活學(xué)習,感到無(wú)比的快樂(lè )。
我的班集體作文2
班級好像一個(gè)大家庭,老師和同學(xué)和睦相處;班級好像一臺電腦,硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個(gè)大花園,有辛勤的園丁和可愛(ài)的花朵。一個(gè)偶然的機會(huì ),幾十個(gè)同學(xué)被分到一個(gè)班級,然后他們就一起學(xué)習,一起成長(cháng)。
今天,四十九個(gè)同學(xué)聚到了七(1)班,班級里處處留下了他們的痕跡,班級也在他們心里留下了痕跡。他們愛(ài)班級,愛(ài)護班級的每張桌椅,關(guān)心班級的`每一位同學(xué),珍惜班級里的每一次歡樂(lè )時(shí)光。
每天,同學(xué)們都要為班級打掃衛生。透過(guò)那被同學(xué)們擦得透明的窗戶(hù),不僅可以看見(jiàn)漂亮的道南樓的背面,更是可以看見(jiàn)珍貴的同學(xué)們對班級的熱愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,班級的同學(xué)成了朋友,也成了對手。有對手就會(huì )有競爭,考試沒(méi)有一個(gè)人是永遠第一的,海洋之所以可以波濤洶涌,一浪高過(guò)一浪,就在于競爭。有的同學(xué)因為競爭成了朋友,有的同學(xué)因為競爭而更加發(fā)奮。
在飛逝的光陰中,同學(xué)們對這個(gè)班級的感情,就像蠶吐出的絲一樣,開(kāi)始只是薄薄的一層,然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚,一點(diǎn)一點(diǎn)堅固,直到越來(lái)越割舍不下。
我們相信,五(1)班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì )勇往直前為創(chuàng )造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
我的班集體作文3
轉眼,小學(xué)六年已飛逝而去,F在,我真正成為了一名初中生,在新的班集體開(kāi)始了新的學(xué)習生活,F在開(kāi)學(xué)已兩個(gè)月,回憶起來(lái),我對這個(gè)班有了深厚感情。
從開(kāi)始踏進(jìn)這個(gè)班的門(mén)時(shí),我就討厭這個(gè)班。因為我了解到這個(gè)班農村的孩子多,我覺(jué)得他們老土,不時(shí)尚,土里土氣的農村娃!再加上一些原因,我反正就是一個(gè)字:厭!
過(guò)了一段時(shí)間后,我就沒(méi)時(shí)間討厭了。天天都是緊張的學(xué)習,我也得一樣地學(xué)習,不然怎么考好成績(jì)?再加上我有了好朋友,和她們說(shuō)說(shuō)笑笑,心情也就好了。慢慢地,我不討厭這個(gè)班了,但也沒(méi)什么好感?赡苁抢蠋熣f(shuō)我們班不如別的班,要努力,再加上有開(kāi)了一次運動(dòng)會(huì ),我慢慢喜歡上了這個(gè)班。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我班的運動(dòng)員在奮力拼搏的`時(shí)候,我拼命為他們喊加油,哪怕是嗓子喊啞了。因為我那時(shí)就明白,我是這個(gè)集體的一員,我應該以集體為榮,為集體著(zhù)想,為集體貢獻一份力量!
現在,我愛(ài)我的班集體,老師時(shí)時(shí)會(huì )說(shuō)些幽默的話(huà)語(yǔ),同學(xué)會(huì )偶爾開(kāi)些玩笑……我在這個(gè)溫暖的集體里生活著(zhù),老師雖不放松但很和藹,同學(xué)雖是老土但很淳樸……我相信,我的班集體是最棒的,我們一定會(huì )努力拼搏,因為,我愛(ài)我的集體!
我和我的班集體作文四:我和我的班集體
天陰沉沉的,讓人感到很壓抑。早上我來(lái)到學(xué)校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。
果然,老師接踵而至,進(jìn)了教室,包也沒(méi)放,說(shuō)::“我讓你們帶的六十元錢(qián)帶了嗎?”我頓時(shí)呆住——我忘帶了!回家拿吧,家里又沒(méi)人,怎么辦呢?
我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來(lái),一時(shí)語(yǔ)塞。老師一見(jiàn),說(shuō):“喲,你可是班長(cháng),”她的聲音略有些不高興,“你怎么敢帶頭不帶錢(qián)?你說(shuō),怎么辦?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢潑大雨,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木,發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)叫你不帶,認倒霉吧!”
同學(xué)在下面紛紛議論開(kāi),“你看看……”好象在嘲笑我,而我卻一聲不吭,呆呆地看著(zhù)老師。忽然,我們班的“皮蛋”站了起來(lái)!八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意!蔽蚁,這“皮蛋”,全班最壞,我又是班長(cháng),總是“得罪”他,每次他表現差,都會(huì )被我檢舉。今天,他一定會(huì )想辦法報復我……
“老師,”他邊說(shuō),邊在兜里摸索著(zhù),過(guò)了許久,驚人的一幕出現了:他掏出五元錢(qián),“我借他點(diǎn)……”“我也有!”身邊傳來(lái)了“小喇叭”的聲音,把十元錢(qián)塞給我!拔疫@還有!”“拿著(zhù)!”同學(xué)們你三元,我五元,不一會(huì )兒,我手里就塞滿(mǎn)了整整六十元錢(qián)。
下課后,我問(wèn)“皮蛋”:“你幫我,為了什么?”“真廢話(huà),”“皮蛋”一樂(lè ),“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎?”
雨過(guò)天晴,明媚的陽(yáng)光照進(jìn)門(mén)里,照亮了我的心扉,使我感到無(wú)比溫暖——其實(shí),在我和我的班集體之間,充滿(mǎn)了關(guān)心,還有愛(ài)。
我的班集體作文4
班級不僅僅是我們學(xué)習的場(chǎng)所,更加是我們的家,我們將要在這個(gè)家中度過(guò)三年的時(shí)間,我們將同攜手,共努力,共同度過(guò)在三中的三年時(shí)間,不管我們最終何去何從,我們都要珍惜。
我認為班級,是一個(gè)十分團結的班級,在這個(gè)班級中,沒(méi)有分幫結派,沒(méi)有相互仇視,更沒(méi)有內部之間的矛盾,有的只是我們在一齊,彼此之間歡歡樂(lè )樂(lè ),我期望大家都能夠放棄對班級中的某個(gè)人的仇恨,不要總是記住仇恨,沒(méi)有什么事情是不能夠原諒的,我們每個(gè)人都原諒他人,那么這個(gè)班級就會(huì )增加一份和諧,不要斤斤計較。
我心目中的班級是一個(gè)學(xué)習氛圍異常好的班級,我認為,環(huán)境也是能夠改變一個(gè)人的,一個(gè)學(xué)生有時(shí)候的成績(jì)往往取決于它處于一個(gè)什么樣的環(huán)境。就像前人所述,近朱者赤,近墨者黑,多數人的行為會(huì )潛移默化的影響著(zhù)一小部分人,僅有那一大部份的人積極努力,才會(huì )帶動(dòng)那一小部分的人也學(xué)起來(lái),這樣才會(huì )營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),一個(gè)班級僅有一個(gè)好的學(xué)風(fēng),班級的成績(jì)才會(huì )上去,才會(huì )不斷的前進(jìn),我們每一個(gè)人都不能夠總是幻想著(zhù)小學(xué)的完美時(shí)光,不要總是抱怨初中生活多么的勞累,要堅持不懈,勇往直前,勇攀知識的高峰,徜徉知識的海洋。
最為一個(gè)夢(mèng)想的班級,就應當要有共同的`目標,僅有了共同的目標,我們才能心往一塊使,勁往一塊用。就好像給走夜路的時(shí)候,哪怕前邊是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光源,也能夠指引我們前進(jìn),僅有這樣,才能跟好的發(fā)揮團體的作用與力量。
讓我們大家一齊共同建設夢(mèng)想中的班級吧。
我的班集體作文5
春風(fēng)送暖,陽(yáng)光普照大地。這時(shí),同學(xué)們最盼望的莫過(guò)于春游了。剛下課,班上的“新聞發(fā)布員”李剛就大聲宣布:“號外,號外,最新消息!春游去八達嶺,八達嶺!”“什么?這是真的?”同學(xué)們一窩蜂似的圍上去,七嘴八舌地議論著(zhù)!按蠹异o一下!”不知什么時(shí)候,班主任老師已站在門(mén)口,她說(shuō):“不錯,春游是去八達嶺,不過(guò),需要交的費用多一些,一共巧元,請大家回去和家長(cháng)商量一下……”還沒(méi)聽(tīng)完,我的頭“嗡”地就大了,淚水無(wú)聲地滴到桌面上。完了,這次春游要告吹了。爸爸出差帶走了一些錢(qián),姥姥的病剛剛好轉,需要大量的`藥品和補品。媽媽既要服侍姥姥,又要照顧我,不時(shí)地請假,家庭的開(kāi)支急劇上漲,哪還有錢(qián)給我交春游費呢!“好,大家明天一定要把錢(qián)帶來(lái),現在放學(xué)!”老師的話(huà)把我從煩亂的思緒中拉了回來(lái)。我悶悶不樂(lè )地收撿起了書(shū)包,一個(gè)人走了。
回到家,我躺在床上,越想越煩悶,越想越傷心,不禁哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我如實(shí)地說(shuō)了春游的事。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“家里沒(méi)那么多錢(qián),跟老師說(shuō)一聲,這次就不去了,等你畢業(yè)后,我帶你去玩!币宦(tīng)這話(huà),我一頭伏在桌上,嗚嗚地大哭起來(lái)。
“當當當”,有人敲門(mén),我連忙擦干眼淚去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)中隊長(cháng)站在門(mén)口,雙手背在后面。她一看我,就興奮地說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息,你可以和我們一起去春游了!蔽毅读艘幌,說(shuō):“你說(shuō)什么?”她見(jiàn)我不信,就從身后猛地拿出一個(gè)小盒。打開(kāi)一看,我呆住了,小盒里全是錢(qián),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,好半天才說(shuō):“這錢(qián)……是……是哪來(lái)的?”“你管它從哪來(lái)的,反正不是偷來(lái)的,不是搶來(lái)的!敝嘘犻L(cháng)神秘地笑著(zhù)說(shuō)。正在這時(shí),門(mén)又開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了我們班的幾個(gè)“淘氣包’。他們一進(jìn)來(lái)就說(shuō):“中隊長(cháng)同志,別忘了我們男同胞!”說(shuō)著(zhù),不管三七二十一就往小盒里塞錢(qián)。中隊長(cháng)臉上露出迷惑的神情,問(wèn):“你們怎么也來(lái)了?”幾個(gè)“淘氣包”笑了,說(shuō):“跟我們打埋伏呀,告訴你吧,我們來(lái)了個(gè)跟蹤追擊!”這時(shí),媽媽聞聲趕來(lái),看到錢(qián),連忙說(shuō):“這可不行,怎么能讓你們出錢(qián)呀!”男孩子們站起來(lái),說(shuō):“阿姨,這有什么,大家都是一家人嘛!”說(shuō)著(zhù),趕快跑了。
中隊長(cháng)臨走時(shí)告訴我,這是女同學(xué)們的一點(diǎn)心意,請你一定收下。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚花又一次迷住了我的眼睛。
鮮花固然美,但美不過(guò)同學(xué)們的心靈之花,春泉固然純潔,但比不過(guò)同學(xué)間純真的友誼。這就是我們的班集體。我真愛(ài)我們的班集體。
我的班集體作文6
我們班的奮斗目標是:和諧、向上,做一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我一定要跟緊班級的腳步,做一名優(yōu)秀的少先隊員,這樣,我的班級才會(huì )更優(yōu)秀,我們的明天才會(huì )更美好,祖國的未來(lái)才會(huì )更強大!
我和我的班集體就像“孩子”與“母親”一樣,只有“孩子”的努力,才會(huì )讓“母親”放心,讓“母親”驕傲!因此,我為自己制定了與班集體有關(guān)的學(xué)習計劃。
做到和諧:與同學(xué)之間好好相處,與老師建立好師生關(guān)系,與家長(cháng)做到服從的關(guān)系。
做到向上:積極參加對自己有益的.社會(huì )活動(dòng),主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生,上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差考試沖進(jìn)前三名!
同時(shí)我還要做到熱愛(ài):熱愛(ài)大家辛辛苦苦辦出來(lái)的板報,熱愛(ài)班級里的桌椅,熱愛(ài)同學(xué)打掃后的衛生,熱愛(ài)班集體里的任何物品。
我堅信:只要你付出了就會(huì )得到應有的回報,只要你努力了,就會(huì )有更加輝煌的明天!
我和我的班集體,一定會(huì )在我們的努力下,變得更加美麗,變得更加燦爛與輝煌!
我的班集體作文7
我是太原市實(shí)驗小學(xué)四年級六班的一名小學(xué)生,我從小學(xué)一年級開(kāi)始,就讀于這個(gè)具有國學(xué)特色的班里。四年的光陰,她給我帶來(lái)了數不清的美好回想。是她,陪我學(xué)習;是她,教我做人,讓我理解倫理道德,并且讓我增加了文化知識;是她,伴我成長(cháng),使我體會(huì )到人生樂(lè )趣。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍天,我快樂(lè )地走進(jìn)學(xué)校,走向教室學(xué)習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她。
在大自然中常常會(huì )有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家都會(huì )急忙跑回教室。因為溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,不安全,快回來(lái)吧!”我們連忙依偎在她的懷抱里,感到又親切又溫暖。
我們班是一個(gè)大家庭,有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育條件,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計較,你踩我一腳,我也像沒(méi)事兒一樣,我們依然是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè ),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些全靠她。
我們班很團結,現在有位同學(xué)要去加拿大讀書(shū),我們都依依不舍,為她開(kāi)歡送會(huì ),贈送禮物作紀念,贈送詩(shī)句祝她好運。有時(shí)候,班里參加學(xué)校的各項比賽,別看我們人少,可最終勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁兒往一處使。我們班很堅強,盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標,都想成為對社會(huì )、對國家有作為、有貢獻的'人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)憤努力……我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!
我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)這溫暖的大家庭!更愛(ài)辛勤撫育我們健康成長(cháng)的老師。
我的班集體作文8
我有一個(gè)漂亮的班集體,我十分熱愛(ài)它,因為在這個(gè)班集體里有許許多多另我喜愛(ài)的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外墻上有一個(gè)書(shū)畫(huà)吧,上面全是優(yōu)美的`文字和美麗的畫(huà);在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個(gè)大字:主動(dòng)勤奮,健康向上;在教室的后墻上,則有一篇篇優(yōu)美的文章……
除了這些可愛(ài)的裝飾外,我們班集體的人更可愛(ài)……我們班集體的老師,細心溫柔,對待學(xué)生,就像對待自己的子女一般,我們遇到難題時(shí),老師便會(huì )細心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后,還會(huì )出幾個(gè)例題來(lái)讓我們來(lái)做……
而且雖然我們有時(shí)有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學(xué),雖然性格不同,有時(shí)還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學(xué)發(fā)生了什么事,我們便會(huì )馬上去幫助他……
這就是我們的班集體,因為我的班集體既可愛(ài)又美麗,所以我想對我的班集體說(shuō)一聲:“班集體,我愛(ài)你!”
我的班集體作文9
愛(ài)在家里;愛(ài)在班級;愛(ài)在中國…………愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是春天;愛(ài)是雨露;愛(ài)是陽(yáng)光…………而我的愛(ài)在班級。
記得有一次,我被班上的鼻涕蟲(chóng)傳染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停,有一天早晨,我突然發(fā)高燒了,媽媽趕緊送我到醫院去。連續4天我都有無(wú)法上課,眼看就要期中考試了,老師可著(zhù)急了,連忙來(lái)給我補課。每到下班時(shí)間,老師就騎著(zhù)那輛普通的自行車(chē),帶著(zhù)課本與練習冊來(lái)到了我家給我補習功課。
從下午5時(shí)到晚上7時(shí),老師一直在我的房間,給我補習功課,我剩下半張練習卷還沒(méi)寫(xiě)完了,我怕太晚了,就對老師說(shuō):"老師,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己寫(xiě)!"老師那布滿(mǎn)血絲的眼睛深情望著(zhù)我,并和藹可親地說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我不累,我等你寫(xiě)完吧!"我不敢再推讓了,就只好加快速度寫(xiě)完練習。"老師,在這兒吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地說(shuō)到。而老師卻說(shuō):"不,不用了!就不麻煩您了!再見(jiàn)!"說(shuō)完,便函騎著(zhù)那輛自行車(chē)走了。
我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了,老師可直偉大!這六、七天,老師一直支持著(zhù)天天給我補課,期中考試我取得了好成績(jì),我笑了,媽媽笑了,老師笑了。
!愛(ài)是偉大的,我們生活的.世界上到處都充滿(mǎn)的愛(ài)!這好的成績(jì)的取得滲透老師的愛(ài)。
我的班集體作文10
日月如梭,光陰似箭。不知不覺(jué),我已經(jīng)在東方紅小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。在那里,我有一個(gè)溫暖的班團體,有像父母一樣的教師,有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。在那里,我歡樂(lè )成長(cháng)。
"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲',教師像陽(yáng)光一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的照耀著(zhù)我們,教師像雨露一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地滋潤著(zhù)我們。我的語(yǔ)文教師是王教師,她是我們的班主任。作為班主任,她關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。一次課間,有一個(gè)同學(xué)的膝蓋摔破了,她明白了,立即把那個(gè)同學(xué)攙扶到辦公室,給同學(xué)清洗傷口,涂抹紅汞。貼心地叮囑,傷口不能碰水,還教育我們嬉戲時(shí)必須要注意安全。
劉教師是我的數學(xué)教師,他有一頭短短的、黑黑的頭發(fā),一對小小的耳朵,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,他很少發(fā)火。有一次,我有一題沒(méi)聽(tīng)懂,他就走到我的課桌旁,認真地給我講解,直到我完全弄懂,他才滿(mǎn)意的笑了。
趙教師是教英語(yǔ)的,我很喜歡上她的課,就算把體育課改成英語(yǔ)課,我也愿意。她很幽默,常常把幽默帶進(jìn)講課中。課堂上,時(shí);厥幬覀兊臍g笑聲。這就是我為什么喜歡上她的課的原因。
我們班級有42名同學(xué),42個(gè)不一樣的性格、42張不一樣的面孔、42個(gè)不一樣的夢(mèng)想的人,都在那里為實(shí)現自我的.夢(mèng)想而努力。
陶銳,是我們班跑步最快的人。他有兩條大長(cháng)腿,跑道上,時(shí)常能夠看到他飛揚的身姿,將對手遠遠地甩在身后。余悅,是我的好兄弟,我們是怎樣的好兄弟呢?從幼兒園到小學(xué),我們都在一個(gè)班里,下課我們一齊玩,上課我們一齊認真聽(tīng)課,我們還成立了一個(gè)"茱萸'(朱余)組合,我們"有福同享,有難同當'。
要說(shuō)的同學(xué)太多了,總之,我的同學(xué)是一群愛(ài)分享、愛(ài)助人、懂團結的人。平常我們會(huì )將讀到的一本好書(shū),帶給同學(xué)們傳閱,分享書(shū)中趣事;同學(xué)的鉛筆、尺子、作業(yè)本丟了,大家會(huì )一齊幫忙尋找、借用;各項比賽,大家會(huì )約定提前訓練;比賽時(shí),我們就像擰在一齊的繩子一樣,相互配合,互相加油,為我們班爭奪了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。
這就是我的三O二班,一個(gè)溫暖的班團體,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的班團體,它就像是我的第二個(gè)家。我愛(ài)我的三O二班,我愛(ài)我的第二個(gè)家,我在這個(gè)家里收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我的班集體作文11
同學(xué)們要健康成長(cháng)。不僅要有充分的營(yíng)養,還要有良好的生活學(xué)習環(huán)境。由于學(xué)校裝修后,教室里有時(shí)傳來(lái)陣陣刺鼻的異味,王老師說(shuō):"為了讓大家有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,誰(shuí)愿意為班上獻花呢?”我聽(tīng)了,放學(xué)后做完作業(yè),要爸爸去買(mǎi)了一盆蘆薈。
爸爸回來(lái)后,我看見(jiàn)爸爸手里端著(zhù)的那盆蘆薈,心想:這盆蘆薈可以去甲醛,去異味。我搬新房裝修后,爸爸也放了幾盆在家,效果很不錯。同學(xué)們的`健康就很安全了。第二天,我把蘆薈端進(jìn)了教室,王老師看了,笑了笑。又過(guò)幾天,不知道什么原因,那盆蘆薈枯了;氐郊,我又讓爺爺在我家花園里,把爺爺栽的那盆海棠端進(jìn)了教室。同學(xué)們看了都說(shuō)這盆花真美麗。為班集體服務(wù),我感到很高興,很光榮,希望同學(xué)們在舒適的學(xué)習環(huán)境里,學(xué)習更上一層樓。
我的班集體作文12
有許多事情,留在我記憶的深處。但是,最使我難以忘懷的還是為班集獻愛(ài)心的那件事了。
離合唱表演越來(lái)越近,我們班的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,我們的舞蹈跳得活靈活現,可以說(shuō)在年級里,一等獎是非我們莫數了!可是比賽的衣服還沒(méi)買(mǎi)呢!我心想:要不,我幫老師選幾件樣子。好就這么定了!
周六一大早,我便和媽媽帶著(zhù)照相機,來(lái)到秀水挑衣服。呵。這么多服裝店,簡(jiǎn)直令我眼花繚亂!我舉棋不定地走入一家衣店,一件件地翻找著(zhù)尋覓著(zhù)。哇,這件裙子好漂亮喲,我舉起它看了又看,比了又比,它是粉紅色的,裙子的邊緣還銹著(zhù)一朵朵淡藍色的花。我興奮地問(wèn)到:“媽媽?zhuān)覀兇┲?zhù)這款裙子站在舞臺怎么樣?”媽媽端詳著(zhù)裙子若有所思“你們舞臺的背景什么顏色?”“主色是藍色和粉色的”我回答道!斑@件裙子和背景太靠,不適合呀!”我看了看這愛(ài)不釋手的裙子,只好舍下了。
我又走進(jìn)另一家衣店,目光落在了一件紅紗裙子上,它很漂亮,只是穿上顯得人太成熟了,不行!只得又放下它。喲,拿起一件漂亮的白紗裙,它還帶著(zhù)蕾絲花邊呢,就像在白白的綢緞上繡了一條五彩繽紛的花鏈,簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺。我舉起了它,掛在衣架上,我雙手舉起照相機,對準裙子,只聽(tīng)“嚓!”的一聲,這裙子永留在照相機里。
一個(gè)上午過(guò)去了,我的照相機里有了好幾位衣服“后選人員”,我想老師看了一定會(huì )滿(mǎn)意稱(chēng)贊,定會(huì )從中挑選出我們最佳的舞臺服裝。想著(zhù)想著(zhù)我疲乏身影漸漸離我遠去,心里滿(mǎn)是暖意,眼前滿(mǎn)是同學(xué)們穿著(zhù)我挑選的衣服,美美地唱歌的'情景……我幸福的笑了!
我忘不了我那奔波的身影,忘不了我那辛勤的汗水,忘不了……它們將化成水滴,滋潤著(zhù)我那小小心!
我的班集體作文13
每次評選優(yōu)秀班里第一名的班里都會(huì )掛上一面流動(dòng)紅旗,這面流動(dòng)紅旗在我們班里已經(jīng)掛了快一個(gè)學(xué)期了。我們班里的同學(xué)都非常的驕傲,自豪。
這天我們班里剛剛打掃好衛生,等待著(zhù)學(xué)生會(huì )里的衛生評價(jià)員過(guò)來(lái)打分數。我們班下節課正好是體育,所以大家不僅把衛生打掃的非常好,還把書(shū)本,桌子,椅子都擺的整整齊齊的,看起來(lái)特別的漂亮。同學(xué)們都去操場(chǎng)集合準備上課了,我們體育老師說(shuō)這節課自由活動(dòng)吧,但是有的愛(ài)玩兒的同學(xué)提議,我們來(lái)跳繩吧,讓老師組織一個(gè)比賽。體育老師說(shuō)好,你們誰(shuí)去拿跳繩呀?我自告奮勇的跑過(guò)去說(shuō)我去拿吧。就這樣我就跑去教室,剛走到教室我就看到檢查衛生的他們去了隔壁班里了,我趕緊跑過(guò)去拿跳繩。跳繩被我塞的太靠里了,我使勁一拽一下把桌子上的書(shū)散落了一地。我剛要撿起來(lái)就聽(tīng)到樓下的同學(xué)再催我,我一想反正都檢查過(guò)去了,回來(lái)再收拾吧,就這樣我就跑出了教室,來(lái)到操場(chǎng),我們做起了游戲。瘋玩兒了一節課,我們開(kāi)心極了。
剛回到教室,廣播喇叭響起來(lái)了,播報這次流動(dòng)紅旗的得班。我們都非常的不屑一顧,肯定是我們3班呀,這還有懸念嗎。大家你一言我一語(yǔ)的順著(zhù)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)廣播里清晰的報出了1班,我們都非常的詫異?怎么可能呢?一直是我們班的呀,剛剛我們衛生打掃的那么干凈,這不可能的呀,我心里一驚,不會(huì )是因為我掉落在地上的書(shū)吧?不會(huì )呀,明明我們班已經(jīng)檢查完了,我的書(shū)才掉的呀,難道那個(gè)時(shí)候我們班還沒(méi)檢查?我一下緊張起來(lái)了,我跑去問(wèn)了問(wèn)參加檢查衛生的一個(gè)學(xué)長(cháng),學(xué)長(cháng)告訴我我們班是因為地上散落了一地的書(shū)才沒(méi)有給高分的,這下壞了,我成了羞愧禍首了,我怎么對的起我們班里的同學(xué)呢?就這樣,掛在我們班里快一學(xué)期的流動(dòng)紅旗被1班摘走了。我越想越愧疚,越想學(xué)難受,同學(xué)們那么用心,那么努力掙來(lái)的班級榮譽(yù)就這樣被我毀掉了。我跑到班主任那里把情況一五一十的`說(shuō)了。本來(lái)以為會(huì )迎來(lái)老師的責罵,沒(méi)想到班主任老師對我說(shuō),你能勇于承擔責任,主動(dòng)承認自己的錯誤,這比我們班里得到流動(dòng)紅旗的意義更大,這次流動(dòng)紅旗走了,我們下次努力讓他再回來(lái)就是了,可是今天我們班里卻發(fā)現有你這樣勇于承擔責任,珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果的同學(xué),我們的收獲更大!
聽(tīng)了老師的話(huà),我熱淚盈眶……
我的班集體作文14
相信每個(gè)同學(xué)都有自己的班集體,但是,你們愛(ài)它嗎?你認為你的班集體好嗎?
我的回答是肯定的。我愛(ài)它!這個(gè)班集體是53個(gè)生命組成的。這里有我的好朋友。好同學(xué),還有一位像母親一樣的老師。這里就像一個(gè)溫暖的大家庭,它呵護這每一個(gè)人
當你有疑問(wèn)時(shí),會(huì )有人幫你解決問(wèn)題;當你跑步摔倒時(shí),會(huì )有人輕輕把你扶起;當你犯錯誤的時(shí)候,會(huì )有人幫你糾正錯誤。這個(gè)集體是最團結最有凝聚力的'。
在這里,每一個(gè)人都很喜歡它,每一個(gè)人都愿意為它付出。有一次學(xué)校開(kāi)展了一次團體操比賽。為了集體的榮譽(yù),我們每天都在練。雖然我們才剛剛學(xué)會(huì )這個(gè)團體操,但是我們有信心,因為我們都愛(ài)這個(gè)集體。不灰心,不放棄就是我們的格言。一次,兩次,三次……直到做得很整齊。我們始終相信團結就是力量。
在這個(gè)集體里,你永遠不會(huì )感到孤獨和寂寞。就像西塞羅說(shuō):“世界上沒(méi)有比友誼更美好。更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)”。
我愛(ài)我們這個(gè)班集體!
我的班集體作文15
我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水;在這個(gè)大集體中,我取人之長(cháng)補己之短;在這個(gè)大集體中,我學(xué)到了很多很多;在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大;在這個(gè)大集體中我也嘗到了“酸”“甜”“苦”辣”。
酸
“啪”的一聲,程老師把一疊厚厚的試卷丟在了講臺上,身體像雕塑一樣定在了那里,目光像劍一樣盯住了我們,我們的那顆弱小的'心,被老師嚇的“砰砰”直跳。終于,老師大聲說(shuō):“這次的考試有一個(gè)人進(jìn)步很大,那就是陳雨露同學(xué)……”Oh,天!他以前從沒(méi)有我考得好,居然這次考試高出我8分。
甜
我們班的曹啟瑞的字不用說(shuō)了,那毛筆字、鋼筆字在學(xué)校是出了名的漂亮。這不,老師在上學(xué)期的散學(xué)會(huì )上,滿(mǎn)臉笑容地告訴我們,這次曹啟瑞參加開(kāi)發(fā)區的寫(xiě)字比賽獲得了一等獎。我們心里好像吃蜜一樣甜!好象是我獲了獎一樣高興。
苦
清楚得記得去年的拔河比賽。我們和同年級的兩個(gè)班比,我們非常輕松地贏(yíng)了三班,我們還沒(méi)得意多久就要和二班進(jìn)行比賽了,因為小瞧了我們的對手,第一局慘遭失敗,因為有了老師一旁的出謀劃策,我們一鼓作氣拿下了第二局,和他們打了個(gè)平手,進(jìn)行第三局的比賽,我們還是敗下陣來(lái),當聽(tīng)到二班的同學(xué)在歡呼雀躍的時(shí)候,我的心里很苦很苦。
辣
我們班常常發(fā)生男女大戰爭,一發(fā)啊就不可開(kāi)交。這不,今天我們班的“大辣妹”李祺又開(kāi)始與男同學(xué)斗嘴了,我們在一旁給李祺助威,男同學(xué)連聲求饒“姑奶奶,饒了我們吧……”我們樂(lè )得捧腹大笑。怎么樣夠辣的吧!
咱們班的事說(shuō)也說(shuō)不完,如果你想知道更多,那就來(lái)到我們這個(gè)歡樂(lè )的大家庭吧!
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