挖紅薯作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的挖紅薯作文，希望對大家有所幫助。

挖紅薯作文1

　　“到了!到了!”我們終于到了紅薯地，在同學(xué)們的歡呼聲中，我們爭先恐后地下了公交車(chē)。

　　沿著(zhù)粘滿(mǎn)泥土的小路，就到了我們期盼已久的紅薯地。哇!一片片綠油油的地上，一個(gè)個(gè)小土坡鼓著(zhù)，有一些同學(xué)比我們來(lái)得更早，他們正忙得不亦樂(lè )乎：有的拿著(zhù)小鏟不停地挖，好像地下有什么寶藏似的;有的跑來(lái)跑去，不知在干什么;還有的拿著(zhù)袋子，在裝紅薯，里面的紅薯又大又紅，好像小孩子的紅臉蛋呀!看得我好想撲過(guò)去挖呀!

　　開(kāi)始分組了，我和劉妍、黃可心等六個(gè)人分到了一組。我們迫不及待地跑到紅薯地里，找到了一個(gè)小土坡，“劉妍，你……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，劉妍就急忙拿著(zhù)小鏟子亂鏟一氣，結果紅薯就被鏟成了兩半。劉妍愣在那里不知所措，而我裝出了大偵探的樣子，說(shuō)：“紅薯被害了，劉妍，你是兇手!”結果逗得大家哈哈大笑。接著(zhù)我們又向別的小土坡跑去，我和劉妍比賽，看誰(shuí)挖的紅薯最大最多。我找到了一個(gè)上面葉子很大的`土坡，心想：這下劉妍輸定了!于是我開(kāi)始挖起來(lái)，我把周?chē)�的土小心翼翼地挖了出�?lái)，抓住瓜藤猛地一拉，結果傻眼了，這個(gè)紅薯才和手掌一樣小，這時(shí)，我看到劉妍挖出了一個(gè)像胖娃娃的臉一樣，又大又紅的紅薯。氣得我哇哇直叫。我不服輸，接著(zhù)又去找目標，不一會(huì )兒，我的袋子滿(mǎn)得裝不下了，便開(kāi)始自編自唱：“我的紅薯頂呱呱，今天的第一我來(lái)拿，哈哈哈……”其他同學(xué)也不甘示弱，跟著(zhù)編了起來(lái)：“我的紅薯紅又大，你的肯定比我差……”紅薯地里立馬熱鬧了起來(lái)。

　　這時(shí)一股濃煙飄來(lái)，嗆得我們直流眼淚。原來(lái)大家已經(jīng)開(kāi)始烤紅薯了呀!我立馬把組里的人都喊來(lái)，并給每個(gè)人安排了任務(wù)，有的挖土，有的撿柴火，有的生火……一切準備就緒后，我們就該烤紅薯了，等了好大一陣子，紅薯才烤好了，但我們也要回家了。

　　今天，我雖然沒(méi)吃到烤紅薯，但我很開(kāi)心，因為我收獲了快樂(lè )，而且也體會(huì )到了農民伯伯的辛苦與不易!

挖紅薯作文2

　　又到了秋收冬藏的季節，我特別喜歡爸爸帶我們去稻田里挖泥鰍，去果園里摘橘子，去土地里挖紅薯……在大自然的懷抱里，我們無(wú)比開(kāi)心。

　　這個(gè)周末，爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹去看外婆。外婆滿(mǎn)臉笑容地準備工具，帶大家去挖紅薯，我們趕緊接過(guò)她手中的鋤頭和籃子。我扛著(zhù)鋤頭，妹妹挎著(zhù)籃子，沿著(zhù)坑洼不平的小路上一路歡笑朝紅薯地進(jìn)發(fā)。沿途經(jīng)過(guò)金燦燦的稻田，看到陽(yáng)光灑在稻穗上發(fā)出金色的光芒，我們感受到了秋天豐收的喜悅。

　　到了紅薯地，地上鋪滿(mǎn)了匍匐的紅薯藤，遠處雜草叢生，不時(shí)竄出幾只蚊子來(lái)，專(zhuān)咬細皮嫩肉的我和妹妹，我們對這些“小搗蛋”當然是毫不留情。媽媽見(jiàn)我忙著(zhù)驅趕蚊子，就來(lái)拿鋤頭，爸爸跨上前，握住鋤頭說(shuō)“這些粗活，還是讓我們男子漢來(lái)做，你們就安心等著(zhù)吃紅薯吧�！眿寢寧е�(zhù)妹妹高高興興地折薯藤條當玩具去了。

　　爸爸告訴我先要扯斷紅薯藤，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，挽上袖子就干起來(lái)，很快就把整塊地的.地面障礙掃除了，接下來(lái)我們就大顯身手，爸爸掄起鋤頭，一揮而下，兩個(gè)胖乎乎的紅薯就露出了地面。我覺(jué)得太有趣了，拿過(guò)鋤頭，也來(lái)挖，可是這鋤頭到了我手上怎么就變重了呢？我舉不了爸爸那么高，也刨不了那么多土，挖了好幾鋤總算看到一點(diǎn)紅薯的影子，興奮之余，我一鋤下去，沒(méi)想到一個(gè)白白胖胖的紅薯竟然被我攔腰折斷，太可惜了！爸爸急忙上前指導，在爸爸耐心的指導下，我也挖出了一個(gè)個(gè)完整的大紅薯，有的又長(cháng)又胖像蓮藕，有的像又圓又大像羅漢，有的纖細苗條像少女……不一會(huì )兒，我就忙得滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛，手上拿鋤頭的地方還磨出幾個(gè)大血泡，不過(guò)，看看那堆成小山似的紅薯，想著(zhù)香噴噴的勞動(dòng)果實(shí)，我笑了，外婆也笑了，她眼角的魚(yú)尾紋笑成了一朵深秋的雛菊兒。

　　我很喜歡這樣的田園生活，它讓我真正體驗到了勞動(dòng)者最美，勞動(dòng)最光榮。

挖紅薯作文3

　　今天是重陽(yáng)節，又叫老人節，所以爸爸、媽媽和我一起回鄉下看外公、外婆。

　　外公種了一大片紅薯，現在正是挖紅薯的季節。我們怕外公一個(gè)人挖太累了，于是我們就決定去幫外公挖紅薯。

　　一走出村外，就看見(jiàn)遼闊的田野上，有一片片金黃的稻田和一塊塊綠油油的紅薯地。外公指著(zhù)遠處的一塊紅薯地，得意地對我說(shuō)：“那就是公公種的紅薯……”沒(méi)等外公說(shuō)完，我就一溜煙似的跑向了紅薯地。

　　到達目的地，我一看，哇！這么大的一片紅薯，什么時(shí)候才可以挖完呢？只見(jiàn)外公拿著(zhù)一把鐮刀，熟練地割起了紅薯藤，每一條紅薯藤只留下了一個(gè)根。于是我拿起釘耙，想去挖紅薯�？墒轻敯姨�重了，我根本拎不動(dòng)。外公看見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)幫我一起挖。我們齊心協(xié)力，一、二、三……釘耙深深地插入了泥土里，我們用力一拉，紅薯破土而出！哇！好多好多的紅薯哦！我數了數，有8塊！我連忙拎起紅薯藤，并摘下紅薯，每塊都又大又紅！外公說(shuō)，小的并且表面光滑的紅薯最好吃，他叫我們把這樣的放到籮筐里，可以過(guò)冬的時(shí)候吃。那些大個(gè)的，表面粗糙的，或者被蟲(chóng)子吃過(guò)的，就拿來(lái)做紅薯粉。紅薯粉可以做楊梅、湯圓或者粉絲，都是我喜歡吃的美食。就這樣，外公挖紅薯，媽媽摘紅薯，我和爸爸負責搬運。炙熱的.太陽(yáng)曬得我滿(mǎn)頭大汗，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，而是干得津津有味。經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的奮戰，我們終于把這片紅薯挖完了。

　　回到家，外婆煮紅薯給我們吃。吃著(zhù)自己挖的紅薯，我覺(jué)得美味極了。今天，我們既探望了老人，又在挖紅薯中體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和豐收的喜悅。我想我會(huì )永遠銘記著(zhù)這一天的。

挖紅薯作文4

　　“國慶”假期到來(lái)了，這時(shí)正是紅薯成熟的季節，我和爺爺奶奶一起去田里挖紅薯。

　　來(lái)到田邊，我迫不及待地拿起工具，爺爺拉著(zhù)我的手說(shuō)：“草還沒(méi)清理干凈呢，讓我來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)，就拿著(zhù)鐮刀割了起來(lái)。只見(jiàn)一排排的紅薯藤和草被慢慢的割掉了，站在一旁的我也想來(lái)割草，可是，剛一走進(jìn)田里就被草絆了一下，“唰”的一聲摔倒在草叢中。爺爺見(jiàn)了哈哈大笑，但我沒(méi)有氣餒，還是爬起來(lái)認認真真的拔草。

　　“割完了吧，差不多了，開(kāi)始挖紅薯！”爺爺說(shuō)。

　　只見(jiàn)爺爺奶奶拿起了鏟子不停地用力挖，我也不甘落后，也拿起小鏟子一下一下地挖了起來(lái)，土屑兒立即向四處逃竄�！把健蔽铱匆�(jiàn)了一塊紅色的薯皮露了出來(lái)，太激動(dòng)了，是一個(gè)大紅薯。我用力將鐵鏟往里插進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”的聲音，一個(gè)紅薯終于被我挖出來(lái)了，可惜呀，我把它挖斷了。

　　隨后，我又發(fā)現一個(gè)紅薯根，我小心翼翼的.挖開(kāi)泥土，發(fā)現一個(gè)披著(zhù)紅色衣服的“小地雷”，我用力在它的周?chē)�把土輕輕挖開(kāi)，漸漸地紅薯露出一半身子來(lái)了，我心里非常激動(dòng)，大聲喊著(zhù)“要出來(lái)了，要出來(lái)了”，我鼓足了勁把小鐵鍬用力插入泥土最深處，再用力向上一提，又大又紅的紅薯終于被我挖出來(lái)了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)是傍晚了，我和爺爺奶奶滿(mǎn)載而歸�；貋�(lái)后，我覺(jué)得很累，想想挖紅薯并不是一件容易的事，一不小心就會(huì )挖破，以后不管做什么事都要認真仔細，只有這樣才會(huì )成功！

挖紅薯作文5

　　“明天，我們到姨婆家去玩，我們去挖紅薯�！眿寢寣ξ抑v。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了，好久沒(méi)有到農村去玩了，急切期盼明天趕快到來(lái)。第二天一早，我們一家驅車(chē)到姨婆家。我和媽媽來(lái)到田地里，看到像楓葉一樣的紅薯葉子綠油油的，遠遠看去像鋪了一層綠色的地毯。

　　我想：這地里的紅薯肯定又大又甜。我們選了一根粗壯的紅薯藤，來(lái)一個(gè)“順藤摸瓜”。我找好紅薯在土里的'的具體位置，媽媽用鋤頭挖，我用手刨了幾下，紅薯便“現身”了�？吹竭@“一條藤上的瓜”，有大有小，好似一家人，又好似“葫蘆兄弟”，真是可愛(ài)。我把它們一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)裝進(jìn)筐里，就這樣，不知不覺(jué)地挖了大半筐，本打算挖滿(mǎn)一大筐后“收工”，此時(shí)，下起了雨，不得不提前“收工”。

　　通過(guò)這次挖紅薯，我對紅薯這一農作物有了初步的認識；對“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，有了具體的體會(huì )，同時(shí)也認識到我們要更加尊重辛勤勞動(dòng)的農民伯伯�？傊�，這次勞動(dòng)讓我受益匪淺。

挖紅薯作文6

　　深秋的天氣還真好！天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍深遠。風(fēng)輕輕吹過(guò)，像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉蛋兒。老師帶著(zhù)我們來(lái)到奉賢申隆生態(tài)園開(kāi)展秋游活動(dòng)。這次的活動(dòng)內容豐富多彩，有放風(fēng)箏，有看鸚鵡表演，還有參觀(guān)百鳥(niǎo)園……雖然活動(dòng)結束了，但是大家依然沉浸在快樂(lè )的回憶里。最有趣，最令我難忘的當然是挖紅薯了！

　　我們在導游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一片紅薯地。��！紅薯地真漂亮！紅薯藤是紫色的，有筷子那么粗，上面長(cháng)滿(mǎn)小斑點(diǎn)，就像它的青春痘。老師笑瞇瞇地告訴我們：“有藤的地方就一定有紅薯”。我們像猛虎剛下山似得撲向有藤的'紅薯地，有個(gè)同學(xué)跑的快摔了個(gè)跟頭。我扒開(kāi)薯藤，瞄準紅薯挖了開(kāi)來(lái)，紅薯露出了一點(diǎn)點(diǎn)“腦袋”。像在對我說(shuō)：“快點(diǎn)把我挖出來(lái)，快點(diǎn)把我挖出來(lái)”。我挖呀，挖呀，終于看見(jiàn)她的一大半身子。我小心翼翼地把紅薯挖了出來(lái)，看著(zhù)又大又圓的紅薯，我興奮得跳了起來(lái)。再看看其他同學(xué)有的已經(jīng)挖了三四個(gè)了，于是我趕緊低頭尋找下一個(gè)目標。

　　這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象。同學(xué)們有的跑東跑西尋找目標，有的正使勁的拔紅薯，還有幾個(gè)力氣大的同學(xué)把紅薯藤都拔斷了�；顒�(dòng)結束了，大家興高彩烈地嬉笑著(zhù)把各自挖的“成果”拿出來(lái)看。��！孫文捷同學(xué)挖了十幾個(gè)呢！頭上滿(mǎn)是汗水。

　　挖完紅薯我們便開(kāi)始洗紅薯吃，剛咬一口，沒(méi)什么味道，再咬一口，有點(diǎn)甜。又咬一口甜極了，再咬一口，那味道美得幾乎讓我無(wú)法描繪出來(lái)。當“小農民伯伯”真快樂(lè )！怪不得老師常說(shuō)“勞動(dòng)是快樂(lè )的源泉”我希望以后經(jīng)常有這樣快樂(lè )的活動(dòng)參加。

挖紅薯作文7

　　童年，是一段快樂(lè )的時(shí)光，有伙伴們的歡笑，有老師的教導，有朗朗的書(shū)聲，有勞動(dòng)的收獲。其中，有一次挖紅薯的經(jīng)歷，直到現在還讓我記憶猶新。

　　那一天中午，陽(yáng)光很刺眼，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們走在田邊的一條小路上，那里的空氣真清新，比起城市的空氣這里實(shí)在是好得太多！田里有好多農作物，比如南瓜、稻谷、白菜，我的眼睛簡(jiǎn)直看不過(guò)來(lái)。走著(zhù)走著(zhù)，老師往路邊一指，說(shuō)：“大家看，這就是紅薯地�！�

　　我們趕緊紛紛跳到地里，一股清新的泥土味馬上迎面撲來(lái)，我看了看眼前，一片綠油油的菜葉子，紅薯在哪里��？沒(méi)等我想明白，只聽(tīng)老師一聲令下：“預備，開(kāi)始！”我不管三七二十一，趕緊掄起鋤頭，向綠葉底下挖下去。嘿，不一會(huì )兒我就挖出了一個(gè)白白胖胖的雙胞胎紅薯，哈哈，真是瞎貓碰到死耗子，我開(kāi)心極啦！

　　有了成功的經(jīng)驗，我的勁頭更足了，我再接再厲，又連續不斷地挖出了幾十個(gè)紅薯，有雙胞胎的，有單獨的，有幾個(gè)連起來(lái)的。幾十分鐘過(guò)去了，我們小組的其他同學(xué)也不斷挖到了紅薯，裝紅薯的`桶一下子就滿(mǎn)了。那怎么辦呢？只能把它們放在地上，但是，又怕有人把我們的紅薯偷走了，所以，我們小組就留下一個(gè)人來(lái)看守，你說(shuō)我們小組聰不聰明？

　　時(shí)間過(guò)得好快，30分鐘就要到了，我們開(kāi)心地數著(zhù)紅薯，終于老師宣布結果了，我們組得到了全班的第一。我們勝利啦！我真的太開(kāi)心啦！那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我和同學(xué)們抱著(zhù)自己挖的大紅薯，笑得合不攏嘴。

　　勞動(dòng)真的太有趣！讓我在勞動(dòng)中感受到收獲了勞動(dòng)的成果后的快樂(lè )，對我來(lái)說(shuō)，挖紅薯真的太有趣啦，也讓我體驗了生活，如果還有一次挖紅薯就好啦！

挖紅薯作文8

　　“啪！”一團泥巴在張同學(xué)臉上綻開(kāi)了一朵花，大家紛紛大笑起來(lái)。這是我們在農場(chǎng)挖紅薯呢！

　　我們經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的路程，終于來(lái)到了興化的千垛菜花農場(chǎng)。首先進(jìn)入眼簾的是一條條蔬菜大棚，它們似長(cháng)龍般臥在田野間。車(chē)子剛停下，我們就向著(zhù)大棚狂奔過(guò)去。老師趕來(lái)說(shuō)今天我們挖紅薯，我們就拿起鐵鍬向里面沖去。大棚酷似一個(gè)大蒸籠，剛進(jìn)去，一股熱浪就向我們襲來(lái)。即使這樣，也絲毫沒(méi)有抵擋住我們的興奮勁兒。

　　可是，我們挖了好久，除了一些根，紅薯的影子都沒(méi)看到。農民伯伯告訴我們紅薯就藏在那些“雜草根兒”下面。我們便跑過(guò)去尋找“雜草根兒”。突然，我發(fā)現有幾根“雜草”聚在一塊土上。這塊土高高隆起，像一座小山。里面一定藏著(zhù)一個(gè)大家伙！我一陣竊喜�！盎锇閭�，這兒有個(gè)大的！”我大喊一聲，同學(xué)們紛紛圍攏來(lái)�？晌覀兺诹艘魂噧汉蟀l(fā)現，這土硬得跟鋼筋混泥土似的。出于無(wú)奈，我們只好耐下性子慢慢地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖開(kāi)。忽然，我看到了一點(diǎn)亮麗的紫色，哈哈！這個(gè)大家伙終于露出了肚皮。正當我想一鍬把它翹出來(lái)的時(shí)候，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們，不要把紅薯鏟斷��！”我立馬放下小鍬，和大家一起像清理化石一樣小心翼翼地從四周開(kāi)始清土。經(jīng)過(guò)大家堅持不懈的努力，這個(gè)大家伙終于露出了“廬山真面目”。

　　今天，我們才體驗了農活中的一項，就已累得不行了�？汕f稼的成長(cháng)過(guò)程中，還須追肥、拔草、治蟲(chóng)等很多活兒，難以想象那是多么的'艱辛。

　　我又想起了媽媽在我小時(shí)候經(jīng)常讓我背的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！毙�時(shí)候，我總是背誦似的掛在嘴上，今天我終于掂出了它的分量。

　　一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。每一粒糧食都來(lái)之不易。

挖紅薯作文9

　　中秋節那天去田里挖了一窩紅薯。何為中秋？顧名思義，就是秋天的中間。整個(gè)秋天，可以分為初秋、中秋和深秋。中秋節的天氣，居然熱到34度，陽(yáng)光下與夏天毫無(wú)二致，知了在樹(shù)梢高唱著(zhù)凱歌，吵得人們心神不寧。

　　在家里享受著(zhù)空調和風(fēng)扇的舒適涼風(fēng)，但我的心卻仍無(wú)法寧靜，我一直惦記著(zhù)我家田間的那一片紅薯地。心癢癢，手癢癢，就想去往田里挖紅薯。

　　查百度資料，紅薯開(kāi)挖期是在霜降前一個(gè)月中。今年霜降在10月下旬，還可以再生長(cháng)一個(gè)月時(shí)間，但不挖一下看看總心有不甘。為了控制這種想法，我時(shí)常只能在網(wǎng)上看人家挖紅薯的視頻。越看，這挖的念頭還越強烈。今天下午三點(diǎn)，拿把小鍬，頂著(zhù)驕陽(yáng)上田里去了。

　　除了遠處樹(shù)上的知了，田野里一片寂靜。一周前一連下了好幾天的.大雨，直到最近兩天田里才不再泥濘，紅薯種在斜坡上，藤長(cháng)得很旺，翻開(kāi)一根藤蔓，一股久違了幾十年的紅薯氣息從藤葉間撲鼻而來(lái)。

　　看網(wǎng)上視頻都是根上的紅薯半個(gè)半個(gè)地祼露在外，可是我田里泥土之上沒(méi)有紅薯的半點(diǎn)蹤影。沿著(zhù)根小心翼翼地下挖，感覺(jué)泥土還是十分潮濕，紅薯藏在爛泥之下較深處，小鍬有些吃力，看來(lái)下次真開(kāi)挖紅薯時(shí)一定要用大鍬才行。

　　挖了一顆紅薯藤，挖出大小4個(gè)紅薯，最大的350克，最小的35克，四個(gè)全部652克。再生長(cháng)一個(gè)月時(shí)間或許會(huì )大更多�；叵氘敵鮿傇匀朊绲臅r(shí)候，妻子說(shuō)，用了150棵苗，如果每棵結兩個(gè)紅薯，就能收300個(gè)紅薯了，邊說(shuō)邊哈哈大笑。我也湊趣道：反正你只要收每棵兩個(gè)紅薯就行，剩下的全歸我了。于是我們又一起大笑。

挖紅薯作文10

　　星期四，是我們小學(xué)三年級孩子們期盼已久的秋游日。這天，天氣晴朗，我們在班主任等老師的陪同下，背起小書(shū)包，乘上大巴士，一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了佘山。

　　當車(chē)子停下時(shí)，我們以為到了月湖公園，下車(chē)一看，不是公園唉，大家的情緒一下子低落起來(lái)�！拔覀兿仍谵r家樂(lè )挖紅薯，”老師解釋道，“誰(shuí)挖的紅薯歸誰(shuí)�！蓖�！意外的驚喜，大家的情緒一下子高漲起來(lái)了。同學(xué)們都飛奔著(zhù)沖進(jìn)田地，你爭我搶地開(kāi)始了挖紅薯比賽。雖然赤手空拳，但我不甘落后，用手刨著(zhù)松軟的泥土，一個(gè)紅薯露出了部分，我小心地在它邊上挖了一下，又有一個(gè)紅薯露了出來(lái)，在很短的時(shí)間里，我居然找到了五個(gè)紅薯�！斑@里有好多紅薯唉！”我開(kāi)心地喊了起來(lái)。同學(xué)們趕來(lái)幫忙，大家一起挖，挖著(zhù)挖著(zhù)竟挖出了一條蜈蚣，嚇得我們連連退后……我們又開(kāi)始挖，終于一個(gè)又一個(gè)紅薯從泥土中刨了出來(lái)，大家一起分享著(zhù)辛勤勞動(dòng)的成果。

　　農家樂(lè )挖紅薯結束后，我們繼續乘車(chē)到月湖雕塑公園，來(lái)欣賞她的美麗。走進(jìn)月湖公園，映入眼簾的是一大片綠油油的草坪和一棵棵年輕力壯的大樹(shù)，像衛士一樣守衛著(zhù)月湖。月湖公園是以“春夏秋冬”四季設計而成的一個(gè)主題公園，四十多件雕塑零零落落地分布在草叢中、樹(shù)林里和湖邊上。雕塑的材質(zhì)各樣，有石質(zhì)的、木質(zhì)的、鋼質(zhì)的，等等；雕塑的形狀各異，有橢圓、菱形、弧形，等等；雕塑所表達的`意境各種，有具體的、抽象的，印象派的……據說(shuō)都是國際名家大師們的杰作。

　　這次我們游覽的是園區內的“夏岸”，設有親水沙灘、兒童智能活動(dòng)廣場(chǎng)、嘉年華游藝區等景點(diǎn)，非常適合小孩子游玩。特別是“跳跳云”項目，超大的“云團”讓我們都躍躍欲試。沙灘上，有孩子拿著(zhù)挖沙工具，如同小建筑師一般，用沙堆出了各種建筑物；有的則在沙池中尋寶，找到了便得意地向同伴展示自己的寶貝。在人造沙灘上，淺淺的湖水碧波蕩漾，在微風(fēng)的吹拂下泛起一陣陣地漣漪，陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽，給了我們游園的好心情。除了各類(lèi)形態(tài)各異的雕塑外，環(huán)湖的大石灘，大沙灘，大片碧綠的整潔的草坪，都是我們游玩的極佳場(chǎng)所。

　　豐富多彩的活動(dòng)內容讓我們玩得不亦樂(lè )乎！但快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，好像還沒(méi)有玩得盡情盡興，就要集合乘車(chē)回校了。一天的游程匆匆結束。今年的秋游很有意義，希望明年的秋游玩得更有意義，也更開(kāi)心。

挖紅薯作文11

　　“叮零零……”下課鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們下課迅速排好隊去操場(chǎng)做操，與往日不同的是：別的班同學(xué)往操場(chǎng)走去，而老師帶領(lǐng)我們向食堂門(mén)口的紅薯地走去。老師笑容滿(mǎn)面地告訴我們：今天不出操，去挖紅薯。大家聽(tīng)了一蹦三尺高，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　到了紅薯地，食堂的工作人員已經(jīng)挖出一部分紅薯，見(jiàn)我們來(lái)了便退了出來(lái)，老師安排我們先撿紅薯�！巴�！滿(mǎn)地的紅薯寶寶，發(fā)大財了，收租！收租！”同學(xué)們邊跑邊喊，爭先恐后地拿起口袋，一個(gè)個(gè)紅薯寶寶們紛紛歸家了。老師也拿起口袋加入我們的隊伍，大家都挑大的.，光滑的紅薯送給老師，因為老師想自己帶回去品嘗品嘗的哦！不一會(huì )兒，一大片紅薯顆粒歸倉了，真是人多力量大！

　　同學(xué)們仍覺(jué)得不過(guò)癮，索性徒手刨起來(lái)。瞧，幾個(gè)小個(gè)子女生最精靈，挑露頭的，大的，動(dòng)手刨土，一群山芋兄弟在她們手中出土了。我發(fā)現一個(gè)大的，立即召集幾個(gè)死黨挖那個(gè)“大貨”。他們聽(tīng)說(shuō)有個(gè)大的，蜂擁而至，都伸手瘋狂來(lái)挖。功夫不負有心人，我們挖出了一個(gè)“巨無(wú)霸”，撫去山芋粗糙的外皮，我心中一喜，立即送給了老師。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地回到了教室。

挖紅薯作文12

　　10月23日，我們參加了金筆作文舉行的“田間秋收忙，最是紅薯香”親近大自然、體驗生活的活動(dòng)。

　　早晨，天空中下著(zhù)綿綿細雨，我們拿著(zhù)自己的小鏟子，坐上了公交車(chē)，準備好前往浮龍湖去挖紅薯。一路上，公交車(chē)內歡聲笑語(yǔ)、談笑風(fēng)生。

　　不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)到達了目的地。我們歡呼雀躍，雖然天上還在下著(zhù)雨，可我們并沒(méi)有感受到雨水的一絲絲寒冷，直奔著(zhù)紅薯地跑去。

　　我的“作戰工具”準備齊全：鏟子、塑料袋。一切準備就緒后，我就喊著(zhù)我們組的成員：劉依霈、姜旭彤、陳彥宇……一起找到我們的.“作戰地盤(pán)”，拿出我們的“士兵”---鏟子、“盾牌”--手套、“看護人”--塑料袋，準備戰斗。我拿起士兵，先把紅薯周?chē)�的土挖到一邊，馬上就見(jiàn)到了紅薯娃娃那紅彤彤的臉龐，再繼續挖，越挖越不好挖了，已經(jīng)快挖到紅薯底部了，需要把紅薯給撬出來(lái)，有些費力氣。見(jiàn)我自己挖不上來(lái)，我便叫上了姜旭彤、劉依霈跟我一起挖。我便一邊挖紅薯，一邊喊著(zhù)：加油！一、二、三，挖！經(jīng)過(guò)我們三人的艱辛努力，我們終于把我們的第一堆勞動(dòng)成果給挖出來(lái)了。哇！這可不止紅薯娃娃一個(gè)，它的兄弟姐妹四五個(gè)，這是一個(gè)親密的大家庭。我們把這個(gè)大家庭給“拆開(kāi)”了，分別領(lǐng)了一兩個(gè)紅薯娃娃。我們快樂(lè )的把我們的勞動(dòng)成果裝進(jìn)了“看護人”的袋子。剛出土的紅薯滿(mǎn)身都是濕濕的泥，好像跟泥形影不離似的。又好像泥土在跟紅薯說(shuō)：“紅薯，咱們是親密兄弟，要走一起走，要留一起留！我也要跟你去看看外面的世界�！奔t薯同意了。

　　10點(diǎn)鐘左右，我們拿著(zhù)自己的“戰利品”，踏上了返程的旅途。

　　11點(diǎn)23分，我們到達了學(xué)校門(mén)口，“田間秋收忙，最是紅薯香”活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

挖紅薯作文13

　　今天秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，媽媽一大早就帶我感受了鄉村生活——挖紅薯。

　　來(lái)到地頭，��！這里是一片綠油油的紅薯地，旁邊還堆放著(zhù)一堆大小不同的鋤頭�？粗�(zhù)大人們挖著(zhù)紅薯，我也興致勃勃地拿起一把鋤頭，認真地挖了起來(lái)。媽媽告訴我，挖紅薯要順藤摸“瓜”，也就是順著(zhù)藤找紅薯的根。于是，我就按照媽媽教我的方法去做。我雙手緊握鋤頭，小心翼翼地把紅薯根周?chē)�的土松開(kāi)，再用力地把鋤頭往下一挖�！班�！”一個(gè)碩大的'紅薯就這樣被我挖破了。我難過(guò)極了，感到很沮喪。正當我準備放棄的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“失敗是成功之母。做什么事情dou要有耐心，這樣才會(huì )取得成功�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起勇氣挖起來(lái)。這次，我先將紅薯根周?chē)�的土挖松，等紅薯露出來(lái)時(shí)再用力挖下去；鋤頭插到紅薯下面，用力一撬，��！一個(gè)完整的紅薯被我挖出來(lái)了！我興奮極了，大聲喊道：“我成功了，我成功了！”

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，袋子里的紅薯逐漸多了起來(lái)，我頭上的汗水也一滴一滴地流了下來(lái)。媽媽看看我，再看看袋子里滿(mǎn)滿(mǎn)的紅薯，高興地說(shuō)：“我們回家吃紅薯吧�！薄俺约t薯嘍！”我開(kāi)心地跟媽媽回了家。

挖紅薯作文14

　　午飯后，我媽、陳毅和我姑姑去挖紅薯。媽媽和阿姨帶著(zhù)籃子和鋤頭來(lái)到地里。媽媽先切土豆藤。沒(méi)想到，切土豆藤非常困難。我媽媽花了很大力氣才把馬鈴薯藤割下來(lái)。然后，我和陳毅迫不及待地用手挖。我們挖啊挖，一張紅薯的笑臉就出來(lái)了。我們很高興也很興奮能繼續挖掘。不一會(huì )兒，紅薯就出了大半個(gè)身子。我們用手掰開(kāi)，一個(gè)大紅薯出現在我們面前。我把它舉起來(lái)，高興地跳起舞來(lái)。

　　晚上，我們吃著(zhù)紅薯，心中充滿(mǎn)了喜悅。

挖紅薯作文15

　　星期五下午應該是照常上課的，但是學(xué)校給我們四年級組織了研學(xué)活動(dòng)。是什么呢？我想你們肯定猜不到，是去博華農業(yè)挖紅薯啦！

　　在去之前，老師還給我們講述怎樣挖紅薯，挖紅薯的技巧是什么。之后下午我們的家長(cháng)開(kāi)車(chē)拉我們博華農業(yè)基地。到了那里，天下著(zhù)小雨，我們的年級主任梁老師說(shuō)：“我們這次能不能開(kāi)展活動(dòng)，就看老天爺能不能給我們機會(huì )啦”。沒(méi)想到老天爺真給力，雨停了。老師開(kāi)始分化域，我們三班被分到了最里面的那個(gè)區域。

　　我們開(kāi)始挖紅薯啦！拿上我們的工具開(kāi)干。但是由于下雨的原因，地上特別潮濕，加上地瓜種在地里，地面特別泥濘，踩著(zhù)踩著(zhù)我的鞋底就加上一層厚厚的“保護膜”。我都被粘在地里面了。

　　雖然挖地瓜的過(guò)程非常艱難，但是也阻擋不了我挖地瓜的熱情。只聽(tīng)“咔”的一聲，我把紅薯挖斷了。哎，好可惜呀。沒(méi)事兒，再接再厲，繼續努力！我要繼續挖，但是不知道為什么，挖的紅薯不是有長(cháng)芽的，就是有蟲(chóng)子洞的.。唉！真是奇怪呀，但是也當然也有好的了，還有長(cháng)得特別大的。

　　用不了多長(cháng)時(shí)間，我們就挖了一小袋子，雖然地面下雨又濕又粘，挖起紅薯來(lái)很困難，但是看到我們的豐收成果，我心里還是特別高興。

　　通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)我懂得了：一、世界上無(wú)論看似多么簡(jiǎn)單的事情其實(shí)都是需要堅持和耐心。二、我們要珍惜糧食，一粥一飯當思來(lái)之不易，因為農民伯伯種植糧食，收獲糧食都是非常辛苦的。三、我們的學(xué)習也要像挖紅薯一樣，堅持不放棄，就一定能成功！

【挖紅薯作文】相關(guān)文章：

挖紅薯作文05-08

[精華]挖紅薯作文02-23

（精）挖紅薯作文02-23

[熱門(mén)]挖紅薯作文01-25

[推薦]挖紅薯作文02-13

挖紅薯作文10篇06-04

【經(jīng)典】挖紅薯作文15篇01-24

挖紅薯作文（精選27篇）05-14

挖紅薯作文7篇06-17