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(薦)學(xué)校消防逃生演練方案14篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校消防逃生演練方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校消防逃生演練方案1
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無(wú)法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負責的原則,提高每位學(xué)生的'安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線(xiàn),結合我校實(shí)際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。
一、成立消防安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組:
2、指揮小組:
3、逃生引導小組:
4、樓梯紀律維持小組:
5、救生小組:
6、演習觀(guān)評小組:
二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn),嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
。ㄒ唬┳∷奚鷮嬍覙
實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師:萬(wàn)昌紅
。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師:王禹
。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
8、疏散結束后,由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。
五、攝像小組:夏長(cháng)權、文朋成、
六、信息報道:鄧江陵
七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間:演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
學(xué)校消防逃生演練方案2
一、演練目的
為增強員工消防安全意識,提高員自救、逃生能力;針對學(xué)校食堂突發(fā)火災的情況,員工能熟悉消防逃生路線(xiàn),以達到如發(fā)生火警火災時(shí),能有序、迅速安全疏散,確保員工的生命安全。
通過(guò)消防模擬緊急疏散演習,讓員工掌握安全防護知識,達到有事不慌、積極應對,自我保護的目的,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高火災事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和模擬場(chǎng)景地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月30日(星期五)下午15:00點(diǎn)-16:30點(diǎn)
地點(diǎn):食堂二樓發(fā)生火災
三、演練組織機構
總指揮:劉光彬
現場(chǎng)指揮:劉斌
四、工作小組:
1、協(xié)助指揮小組:黃萬(wàn)曉
職責:與指揮小組相互協(xié)助,演練疏散時(shí)指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災現場(chǎng)。
負責:(1)演習前清點(diǎn)個(gè)各樓層,操作間人數;
。2)帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
。3)演習時(shí)疏散撤到安全地帶后,清點(diǎn)食堂宿舍已逃生人數,向現場(chǎng)指揮報告。
2、現場(chǎng)警戒小組:
安保隊員:3名
職責:具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進(jìn)入火災警戒區域。
3、應急疏散救護小組:
負責人:毛愛(ài)賓,保安隊員2人,校醫2人。
職責:具體負責演練疏散過(guò)程中,幫助疏散人員緊急撤退,發(fā)生的意外事故的應急施救,對沒(méi)有逃離火災現場(chǎng)人員進(jìn)行施救。
4、宣傳小組:邵曉斌
職責:負責應急人員疏散撒離現場(chǎng)演習全過(guò)程攝影、照相,演習完后的宣傳報道。
五、模擬火災現場(chǎng)
1、火災事故事發(fā)生部門(mén),二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災,(安保隊員現場(chǎng)燃放滅蚊器20片)。
2、現場(chǎng)員工立即向學(xué)校防火小組辦公室報警,電話(huà)(52199311),無(wú)人接聽(tīng)時(shí)撥打安全辦主任電話(huà)(52199333),接到報警火災電話(huà),迅速向總指揮報告火災情況,總指揮了解情況后,下達起動(dòng)火災疏散應急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報信號,安全辦緊急通知食堂工作人員及火災發(fā)生區域員開(kāi)始疏散撤離火災現場(chǎng)。
4、疏散撤離路線(xiàn):
。1)發(fā)生火災時(shí),二樓、三樓員工沿著(zhù)樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門(mén)前主干道處集中。
。2)一樓食堂人員可以直接從一樓大門(mén)疏散撤離到門(mén)前主干道處集中。
六、疏散前的注意事項:
1、應關(guān)閉電氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。
2、所有人員應在第一時(shí)間撤離所在操作間,統一疏散到上風(fēng)側的空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
4、火場(chǎng)疏散撤退時(shí)遇到煙霧應用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時(shí)間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后,學(xué)校其他部門(mén)不參加本次演練,發(fā)出警報長(cháng)鳴時(shí)不要驚慌,各部門(mén)主動(dòng)向師生解釋這是學(xué)校消防演習。
七、食堂消防安全知識培訓
1、15:00——15:15,食堂消防的重要性及存在的'安全隱患。
2、15:15——15:30,消防安全知識學(xué)習。
八、演習準備
1、15:30,食堂現場(chǎng),員工模擬平時(shí)準備師生晚餐各項工作。
2、15:35,現場(chǎng)指揮、應急疏散救護小組到各操作間檢查、清點(diǎn)人數,向總指揮報告總人數和準備情況。
3、15:40,警戒小組清理現場(chǎng)內和周邊的閑雜人員,各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
4、15:45,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,匯報參演人數及準備就緒情況。
九、正式演習
1、15:50,一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個(gè)部位發(fā)現火災事故發(fā)生,煙霧迅速蔓延,食堂員工迅速第一時(shí)間向學(xué)校門(mén)衛52199311打警報電話(huà),報告火災情況。
2、15:52,值班門(mén)衛接到報警電話(huà)后,向總指揮報告火災發(fā)生地點(diǎn)及情況。
3、15:55,總指揮命令啟動(dòng)火災應急預案。
4、15:56,發(fā)出警報長(cháng)鳴疏散演習信號。
5、15:58,總指揮命令演練疏散開(kāi)始。(疏散撤離10分鐘)
6、15:58——16:08,食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻,貓腰行走或匍匐前進(jìn),疏散時(shí)靠樓梯右邊行走,讓出左邊通道讓施救人員撲救通行,疏散人員撤離到上風(fēng)側空曠處集中。
7、16:00,現場(chǎng)指揮對疏散人員喊話(huà):不要慌亂、有序撤退,安全辦主任、食堂班長(cháng)帶領(lǐng)員工沿著(zhù)安全出口的疏散標志撤離火災現場(chǎng)。
8、16:08,人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后,各部門(mén)清點(diǎn)疏散人數,向現場(chǎng)指揮報告,安全辦發(fā)現食堂工作人員少1人,王某1人被困在火災現場(chǎng),現場(chǎng)指揮立即通知救護小組展開(kāi)緊急施救,施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災現場(chǎng)。
9、16:12,現場(chǎng)指揮向總指揮報告,食堂宿舍全體人員現已安全脫險,無(wú)人員傷亡無(wú)財產(chǎn)損失。
10、16:15,消防應急疏散演習完畢。
11、16:15——16:25,滅火器的使用與操作演練。
十、演習評點(diǎn)
1、16:25——16:30,總指揮講評發(fā)言。
2、16:30,請所有參演人員及各工作小組有序退場(chǎng);所有相關(guān)工作小組的同志清理現場(chǎng)。
學(xué)校消防逃生演練方案3
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造長(cháng)春小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮:劉進(jìn) 副總指揮:劉青羽 張習昌
成 員:蔣富、張麗莎、周江南 、丁倩 各班班主任
2、演練人員職責分工:
總 指 揮:劉進(jìn) 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶 救:蔣富 負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤: 劉青羽負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響:張習昌 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調:張麗莎 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動(dòng)安排
。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間:20xx年4月29日下午2:10
。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,從前門(mén)出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
。ㄈ 疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“長(cháng)春小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校278人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚
七、疏散要求與注意事項:
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的.,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比.
學(xué)校消防逃生演練方案4
一、活動(dòng)目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習組織:
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組
組長(cháng):XX
副組長(cháng):XX
成員:XX
三、演習機構設置及任務(wù):
1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。責任人:陳松
具體內容:
。1)8:10拉響警報
。2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播兩遍)
。3)人員匯合后整隊
。4)模擬滅火演練(負責人:談?dòng)袊?/p>
。5)領(lǐng)導講話(huà)
。6)演習結束,有序返回
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人:
南樓東側1層樓梯口:XXX
南樓東側2層樓梯口:XXX
南樓東側3層樓梯口:XXX
南樓西側1層樓梯口:XXX
南樓西側2層樓梯口:XXX
南樓西側3層樓梯口:XXX
中樓東側1層樓梯口:XXX
中樓東側2層樓梯口:XXX
中樓東側3層樓梯口:XXX
中樓西側1層樓梯口:XXX
中樓西側2層樓梯口:XXX
中樓西側3層樓梯口:XXX
四、演習時(shí)間:
20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)
五、演習項目:
。1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練;
。2)模擬滅火演練;
六、演習要求:
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路:各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),3班4班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,5分鐘內完成逃生。
七、準備工作:
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練,組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程:
第一步:自我保護:警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開(kāi)前后門(mén)。
第二步:疏散:廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的'學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà),每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步:報告:
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告,2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:總結
應急搶險指揮小組組長(cháng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話(huà)。
學(xué)校消防逃生演練方案5
為順利應對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預防或減少地震、火災等意外事故對師生、學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,加強我校師生員工的安全意識和應急處理能力,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。根據上級教育行政管理部門(mén)的.要求,結合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案,要求全體師生熟悉方案內容,認真按方案程序執行。
活動(dòng)方案如下:
一、安全理念及工作原則
1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責任,細化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責任重于泰山。
2、堅持預防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著(zhù)應對、積極處置的原則。
二、成立工作領(lǐng)導小組
負責緊急疏散過(guò)程的領(lǐng)導、組織和協(xié)調工作。
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
組 員:XXX
參與成員:全體班主任,全體教職工。
三、預案的啟動(dòng)標準
發(fā)生地震、火災、恐怖襲擊等危及人身安全的突發(fā)事件時(shí),立即啟動(dòng)本預案。
四、演練時(shí)間及警報
1、演練時(shí)間:3月XX日下午。
2、演習警報:校內廣播系統警報。
五、演練內容
1、緊急避險
2、緊急疏散
六、疏散集合地
學(xué)校東操場(chǎng)。疏散隊伍集合按學(xué)生先后到達順序由東向西依次排列。
七、演練步驟
1、演練信號:利用校內警報,發(fā)出緊急疏散警報信號,警報聲或哨聲,意為此時(shí)感知地震等災害發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個(gè)球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠,各教職工應快速到達各自崗位;兩個(gè)警報或哨聲后,開(kāi)始疏散。教職工要高度負責,組織疏散學(xué)生,以防出現混亂。
2、疏散順序與線(xiàn)路:總的疏散原則是一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后的原則。聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,班主任(任課教師)應立即停止教學(xué)活動(dòng),從班級前后兩個(gè)門(mén)抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。
班主任(任課教師)斷后,確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止下樓梯口、轉彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
3、疏散線(xiàn)路如下:根據我校校園布局和各教學(xué)樓實(shí)際情況,學(xué)生緊急疏散按以下線(xiàn)路進(jìn)行:
。1)教學(xué)樓:所有教學(xué)樓人員;
全體學(xué)生迅速疏散。
。2)所有疏散人員迅速到達操場(chǎng)雙手抱頭蹲下,等待結束口令發(fā)出后,各班按出操隊形集中(注意四周遠離建筑物)。
4、緊急疏散秩序
。1)緊急疏散指令發(fā)出后,當班的科任教師必須立即下課并組織學(xué)生按順序緊急撤離教學(xué)樓。
。2)二樓人員疏散順序按指定疏散的樓梯口由近到遠進(jìn)行疏散。
。3)疏散隊伍排成兩列縱隊,由班長(cháng)在前面帶路,其他班干部分散在中間護衛,當班教師押后,確保學(xué)生安全疏散。
。4)在樓道疏散過(guò)程中,嚴禁學(xué)生說(shuō)話(huà)、嬉笑、打鬧,嚴禁奔跑、搶先、推拉,防止撤離過(guò)程中學(xué)生在走廊和樓梯發(fā)生踩踏事故。
。5)走出樓梯后,可快速跑向操場(chǎng)就地抱頭蹲下。
5、樓層疏散負責人
XXX:負責指揮跑出的學(xué)生位置和動(dòng)作。XX:負責指揮一樓學(xué)生安全疏散。
XXX:負責指揮二樓學(xué)生通過(guò)樓梯安全疏散。各班班主任:負責操場(chǎng)學(xué)生集中。XX:照相。
緊急事故發(fā)生當時(shí)無(wú)課的老師、班主任,應立即趕往教室,與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散;或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。
八、具體要求
1、演練前,各位教師明確自己分擔的職責及其到達的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習疏散知識,熟悉疏散線(xiàn)路,明確安全演練意義。
2、學(xué)生疏散不能快速奔跑,下樓梯不要擁擠,從教室有序地撤離至操場(chǎng)集合地點(diǎn)。
3、各班級必須按照事先安排好的路線(xiàn)撤離教室。
九、活動(dòng)前的安全教育
。ㄒ唬┙M織紀律教育
班主任老師要要求學(xué)生,嚴格遵守活動(dòng)紀律,在活動(dòng)過(guò)程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
。ǘ┳⒁馐马
1、從教室疏散出來(lái)時(shí),學(xué)生要按照既定路線(xiàn)有順序、慢跑,有序地下樓。
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí),手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
學(xué)校消防逃生演練方案6
為加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學(xué)校學(xué)生應急避險自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開(kāi)展防空防災應急疏散演練,F將有關(guān)事項通知如下:
一、演練時(shí)間
2023年XX月XX日上午9:30開(kāi)始
二、演練地點(diǎn)
大操場(chǎng)(疏散集結地)
三、參加演練對象
全校師生
四、演練負責人
演練總指揮:XXX
副總指揮:XXX
流動(dòng)指揮:班主任
五、演練情況想定:
遭空襲或發(fā)生地震、火災等災害時(shí),學(xué)校依據應急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序
1、班級思想動(dòng)員:班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。
2、XX月XX日上午9:15,演練副總指揮XXX通過(guò)廣播進(jìn)行防空防災應急疏散演練動(dòng)員。
3、演練實(shí)施:
。1)9:30演練開(kāi)始,發(fā)布防空警報。
。2)該教室監考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的'傳遞,處理疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
。3)聽(tīng)到緊急疏散警報后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門(mén)離開(kāi)教室;
后幾排的同學(xué),也以靠門(mén)、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門(mén)離開(kāi)教室。學(xué)生離開(kāi)班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。
。4)高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;
切記不得玩笑嬉戲。師生離開(kāi)教室后,迅速到操場(chǎng)集中。
。5)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預案規定的路線(xiàn),迅速、有序的撤離至操場(chǎng)指定區域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數,并向總向指揮部匯報。
。6)疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長(cháng)作總結點(diǎn)評。
。7)所有學(xué)生有秩序地解散。
七、演練要求
1、班主任利用XX月XX日下午班會(huì )課,以及XX月XX日上午早讀課的機會(huì )對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作:
、購娬{學(xué)生9:15考試結束交卷后不得離開(kāi)考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;
、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場(chǎng)負責點(diǎn)名并上報。其余教師在現場(chǎng)務(wù)必冷靜觀(guān)察疏散過(guò)程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。
3、各疏散通道的負責老師聽(tīng)到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場(chǎng)跑道集合。
4、醫務(wù)室人員務(wù)必到大操場(chǎng)前主席臺做好應急準備工作,加強保障。
5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應。
6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發(fā)生傷人事故。
學(xué)校消防逃生演練方案7
一、演練活動(dòng)的目的
通過(guò)疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造官堂小學(xué)“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預案。
二、演練原則
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮: 張慶功
成 員:荊誠財 孫賓 肖明昌 李樹(shù)平 劉杰
2、演練人員職責分工:
總 指 揮:荊誠財 負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮。
搶 救:翟端國 負責學(xué)生人員疏散和搶救。
后 勤: 孫賓 負責后勤保障,負責現場(chǎng)保衛工作。
廣播音響:王貞榮 負責整個(gè)演習現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調:武大全 負責對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像:肖明昌
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年11月9日上午9:40
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的.班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三) 疏散路線(xiàn)及順序安排
按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中,由西往東按一年級 、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊輔導員宣布:“寨子小學(xué)火災逃生演練開(kāi)始”;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號:一分鐘長(cháng)鈴。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場(chǎng)),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內到達教室內。
。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài)
A、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校137人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。
B、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)38分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!笔枭⒀萘暅蕚
七、疏散要求與注意事項:
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散
通道的暢通。
5、在崗加強巡視,防止意外以生。
6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保侍暢通。
8、總結評比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比,作為文明班級評選的條件之一
學(xué)校消防逃生演練方案8
一、活動(dòng)目的:
1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的`安全自救能力和自我保護意識。
2、當遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
二、演練原則
1、服從指揮
2、有組織
3、高樓層優(yōu)先
4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
三、演練準備要求:
1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責。
2、醫務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
3、要準備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號之前,學(xué)生統一在各自的教室內。
4、聽(tīng)到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(cháng)帶領(lǐng)下按規定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請點(diǎn)好人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)
5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
四、時(shí)間、地點(diǎn)、內容:
1、演練時(shí)間:XX.11.20 16:25~17:10
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、內容:
(1)火情報警
(2)教學(xué)樓遇到火災時(shí)的逃生演練
(3)義務(wù)消防隊員滅火演練
五、演練具體安排:
組織領(lǐng)導:
3、疏散路線(xiàn):
a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。
b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場(chǎng)集合。
4、救護組:負責人:王艷玲
成 員:邢昌虎 孫光及部分教師
5、消防組:負責人:王德志
成 員:保安和義務(wù)消防隊員
六、演練的具體操作程序:
。1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。
。2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現在開(kāi)始!
。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設教學(xué)二樓起火)
。4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)
1、發(fā)現火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。
2、及時(shí)撥打119報警,迅速報告失火情況。
3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué);馂膽鳖A案,通過(guò)廣播下達命令:“全體師生請注意,現在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位!
。5)火場(chǎng)疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
。6)火場(chǎng)救護:如疏散時(shí)發(fā)現人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
。7)滅火:義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火演練。
。8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。
。9)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
。10)結束:
總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結束!
注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。
2、人員疏散時(shí),掉物不準拾撿。
3、人員疏散時(shí),必須按規定路線(xiàn)行走。
學(xué)校消防逃生演練方案9
一、成立消防安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組:XXX
2、指揮小組:XXX
3、逃生引導小組:XXX
4、樓梯紀律維持小組:XXX
5、救生小組:
6、演習觀(guān)評小組:
二、寢室消防學(xué)生逃生演練
1、逃生演練總指揮為:XXX。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況,負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況,制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí),所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見(jiàn)逃生情況登記表)。
3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi),寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節,樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜,聽(tīng)從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒,要及時(shí)抱頭,緩移角落處,適時(shí)迅速站立起來(lái),繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一條,逃生時(shí)用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災時(shí),彎腰前進(jìn),嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
(一)住宿生寢室樓
實(shí)際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個(gè)出口,1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排:
二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師:值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師:XXX (注:學(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點(diǎn)人數,及時(shí)將情況匯報。)
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的細則進(jìn)行。不要慌亂,在逃生演練開(kāi)始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師:王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí),不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的.學(xué)生,嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導:宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后,第一時(shí)間告知同學(xué):現在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預定方案迅速撤離,撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后,第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽(tīng)從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后,寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn),向演練總指揮報告情況,報告內容:某寢室實(shí)際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
7、疏散結束后,由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評,點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造:
XXX、XXX。
五、攝像小組:
XXX、XXX。
六、信息報道:
XXX
七、獎勵:
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。
獎勵標準;
1、疏散時(shí)間考核,總分10分,疏散時(shí)間第一名10分,第二名9分,依此類(lèi)推。
2、寢室人數,總分10分,差一人扣一分。
3、紀律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀現象,發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間:
演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓,明確崗位職責,熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊,隨時(shí)待命,實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導,降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
學(xué)校消防逃生演練方案10
演練目的:
為進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn),以達到發(fā)生緊急情況時(shí),學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習,讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著(zhù)應對,提高師生自我保護能力。
演練措施:
一、時(shí)間:20xx年10月25日下午3:20
二、地點(diǎn):石壩中心小學(xué)運動(dòng)場(chǎng)
三、演練對象:全體師生
四、演練主題:遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災時(shí)師生應急逃生演練
五、領(lǐng)導組織機構:
組長(cháng):廖運強
副組長(cháng):張光明涂光明
成員:各班班主任和科任老師
六、后勤保障:朱運通
七、演練現場(chǎng)分工:
1、總指揮:涂光明
2、現場(chǎng)指揮:鄭云妹
3、計時(shí)、記錄:黃慧玲
4、照相:葉小龍
5、衛生員:黃貴芳
6、滅火員:黃海平
6、各樓梯口疏散指揮員安排:
一樓南邊樓梯口:田小如一樓北邊樓梯口:葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平
八、疏散路線(xiàn)安排:
1、一樓:一年級四個(gè)班和二(1)班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
2、二樓:靠近南邊的二年級三個(gè)班二(2);二(3);二(4),從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的三年級三個(gè)班三(1);三(2);三(3),從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
3、三樓:靠近南邊的'四(1);四(2),四(3)三個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個(gè)班,從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九、疏散演練步驟要求:
1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。
2、各班主任聽(tīng)到信號后,應立刻集合本班學(xué)生,組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3、各樓梯口負責人聽(tīng)到廣播信號后,應立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序,保證學(xué)生的生命安全。
4、疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒,特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護。
5、各班應按路線(xiàn)有序地疏散,上課老師應指導學(xué)生逃生時(shí)要彎著(zhù)腰,手捂著(zhù)鼻子快速有序的撤離現場(chǎng),要注意樓梯口行走安全,防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6、學(xué)生撤離現場(chǎng)后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。
7、疏散演練完成后,各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計劃控制在五分鐘以?xún)取?/p>
十、提前準備事項:
1、學(xué)校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線(xiàn)及各項要求,教育學(xué)生撤離時(shí)應沉著(zhù),冷靜,避免摔倒受傷。
3、準備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
學(xué)校消防逃生演練方案11
一、時(shí)間:20xx年XX月XX日星期四上午10:30——11:00(天雨延后)
二、目的:
應急疏散演練是根據安全第一,預防為主的原則,使師生們在遇到緊急情況時(shí)能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實(shí)施有效的組織和控制,避免現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤時(shí)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過(guò)應急疏散演練提高師生們應付緊急安全事故的能力,使師生們知道在緊急疏散時(shí)要注意的事項、疏散的'路線(xiàn),為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。
按照上級有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì )議、文件精神,向全體師生宣傳“防災減災”相關(guān)知識。紀念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之師。
三、成立機構
組長(cháng):XXX
副組長(cháng):XXX XXX XXX
組員:全體行政全體班主任和配班老師四、注意事項
1、疏散過(guò)程要求安全第一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、疏散過(guò)程要注意秩序,不能相互擁擠。
3、疏散過(guò)程重點(diǎn)是在上下樓梯這一環(huán)節,各班一定要做好學(xué)生教育工作,嚴防踩踏事件發(fā)生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。
4、學(xué)生在疏散過(guò)程不能跑,只能快走。
5、如果發(fā)生中途有人倒下的現象一定要避讓
6、各班原則上按預定的路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
7、疏散過(guò)程中嚴禁高聲喧嘩、故意驚叫等不當行為
8、教師必須要提前對全體學(xué)生做好教育。如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進(jìn)行處理。在走的過(guò)程不能隨意停下來(lái),或是沖下來(lái)。
9、發(fā)生緊急情況需要疏散撤離時(shí),在課教師為該班的直接負責人,要穩定學(xué)生情緒,教育學(xué)生冷靜,有序地組織學(xué)生從教室前后門(mén)迅速撤離。各重點(diǎn)部位負責人為本部位的直接責任人,應隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,及時(shí)制止不安全行為等。
10、各班主任為學(xué)生教育的直接責任人,各班主任做好提前宣傳與注意事項教育工作。
四、演練內容、地點(diǎn)、參與人員
內容:辯聽(tīng)防空警報(通過(guò)校園廣播播放防空警報信號)、緊急疏散。
地點(diǎn):各教學(xué)樓至田徑場(chǎng)
參與人員:三至六年級學(xué)生(一、二年級由班主任老師組織,必須留在本班教室)
五、演習程序
1、由學(xué)校統一發(fā)出緊急疏散信號,信號為警報聲加廣播。廣播室總調度:李贊(附廣播內容:“老師們、同學(xué)們注意:學(xué),F在發(fā)生緊急情況,請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線(xiàn)有序、迅速地撤離教學(xué)樓,到達指定地點(diǎn)后抱頭蹲下,請務(wù)必聽(tīng)從指揮,不要驚慌!”。)
2、各班聽(tīng)到警報聲后立即組織撤離。到指定地點(diǎn)后立即清點(diǎn)班級人數。發(fā)現缺少人員,立即查找。負責人:上課教師。
3、撤離教室。任課教師聽(tīng)到疏散的命令,立即打開(kāi)教室前、后門(mén),組織學(xué)生開(kāi)始疏散。疏散時(shí),組織學(xué)生按次序撤離,學(xué)生出教室后,組長(cháng)帶隊,并用盡量用手護住頭部。任課教師站在教室門(mén)口附近,防止學(xué)生在教室門(mén)口擁堵踩踏。當學(xué)生全部撤離教室后,任課教師方可隨后跟進(jìn)撤離。
4、樓道、樓梯內的疏散。各班學(xué)生按指定的疏散路線(xiàn)撤離,因學(xué)生特別集中,尤其是在樓梯上,非常容易造成擁擠踩踏事故。這時(shí),所有按預定安排好的教師必須在樓道樓梯內維持秩序。注意通行次序,后到讓先到。注意保護學(xué)生,在撤離過(guò)程中如有學(xué)生的物品掉落,不得撿拾,防止摔倒。如有人員摔倒,教師馬上扶起,防止踩踏。
5、疏散信號發(fā)出后,由體育組歐作書(shū)老師做好計時(shí)工作,并立即到操場(chǎng)組織學(xué)生有序集合。
6、演習總結及安全教育。
六、疏散路線(xiàn):見(jiàn)《XX學(xué)校出操及疏散演練路線(xiàn)示意圖八、人員安排
1、各班由班主任和配班老師負責(見(jiàn)《班主任及配班老師安排表》)
2、學(xué)校組織成立應急救助小隊(彭云秀和門(mén)衛保安)
3、攝像:XXX
4、醫務(wù)人員:XXX
北棟四樓東:XXX XXX
北棟三樓西:XXX XXX
北棟二樓東:XXX XXX
北棟一樓西:XXX XXX
中棟四樓西:XXX XXX
中棟三樓東:XXX XXX
中棟二樓西:XXX XXX
中棟一樓東:XXX XXX
南棟總負責人:XXX;
辦公樓總負責人:XXX
操場(chǎng)負責人:XXX XXX
學(xué)校消防逃生演練方案12
為提高全體師生安全意識和在火災、震災等突發(fā)性災害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應急知識,掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災害發(fā)生時(shí)的應對方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應變能力。按照上級要求,結合我校實(shí)際,特制定本安全疏散演練方案,并在全校開(kāi)展實(shí)際演練。
一、演練目的
通過(guò)應急疏散演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉突發(fā)災難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線(xiàn),確保在災難來(lái)臨時(shí)應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1、對象:全體師生
2、時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:35開(kāi)始。
三、演練準備
1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應急管理領(lǐng)導小組研究,由學(xué)校政教處組織實(shí)施本次突發(fā)事件應急疏散演練。
2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的'目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3、組織嚴密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責和任務(wù)。
4、全面動(dòng)員,讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法,明確演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防、模擬練習,并非真正的災難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長(cháng)了解疏散路線(xiàn)和到達的“安全區域”位置。
6、演練前保障,教師和學(xué)生不得在走廊和樓梯通道內放置任何物品,安保處、政教處、教務(wù)處提前負責檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。
7、培訓:
、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。
、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育,講明要求和紀律,將學(xué)生分組。
四、演練要求
1、聽(tīng)從指揮,不驚慌,服從安排。
2、安全快速、鎮定從容、整體有序。
3、按規定路線(xiàn)疏散,在下樓時(shí)列隊慢跑前行到本班區域,不得竄線(xiàn)路和不同區域。
4、各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。
五、組織機構
1、領(lǐng)導小組
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
成員:XXX
各年級主任各班主任
2、工作小組
。1)總指揮:
。2)組織協(xié)調組:
。3)音響警報組:
。4)活動(dòng)攝影組:
。5)安全檢查組:
。6)活動(dòng)計時(shí):
。7)廣播播報:
。8)各節點(diǎn)位置負責老師:
各指定位置教師職責:負責組織師生快速、安全、有序疏散;結合學(xué)校應急避險場(chǎng)所、應急疏散通道,各班級疏散路線(xiàn)等;并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學(xué)生全部撤離后,迅速到廣場(chǎng)集合。
。9)搶險救護組
成員:XXX
職責:第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險師生;負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負責預防次生災害的發(fā)生。
。9)后勤保障組
成員:XXX
職責:負責學(xué)校治安保衛工作,維護應急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災害處置工作。
六、疏散演習操作規程
1、各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數,講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項,在實(shí)際火災中安全脫險要做到“三要三不要”。
一要鎮靜分析,明確自己所在的位置,要按照安全出口指示標志行走,不要盲目亂跑,這樣有可能造成不應用的傷亡。
二要分析周?chē)幕鹎,不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),可先用手摸房門(mén),如果很熱千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火焰或者引火入室。
三要選擇好逃生辦法,不要驚慌失措,如果必須從煙火中沖出教室,要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉,尤其是口鼻處,低勢行走,以免窒息。如走廊雖然有火,但是火勢不大,就從走廊沖出去;如果火勢太猛可以利用窗戶(hù)滑下。
2、聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出“學(xué)校有火警,請趕快撤離”口令后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場(chǎng)老師應叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)
3、疏散集合地點(diǎn):學(xué)校前操場(chǎng)。
4、在疏散過(guò)程中,下樓梯只許下不能上(無(wú)論發(fā)生什么事),且不能停留。
5、疏散線(xiàn)路:
6、疏散順序:
、侔嘀魅晤A先把學(xué)生固定的分成前后人數大約一致的兩部分,疏散時(shí)一部分走前門(mén),另一部分走后門(mén)。聽(tīng)到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,從前后門(mén)同時(shí)走出教室,至教室外走廊后,排成兩路縱隊迅速撤離。
、诟鞴濣c(diǎn)位置老師組織學(xué)生有秩序下樓,各班疏散時(shí),要求依次安全、快速下樓,不能推搡,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
、鄣竭_操場(chǎng)后,按班牌指定位置排隊呆在操場(chǎng)上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數,并向現場(chǎng)總指揮匯報班級人數(口令:報告總指揮,XX班應到xx人,實(shí)到xx人,報告完畢),總指揮做出此次演練的總結。
七、疏散工作具體負責人員安排
1、現場(chǎng)總指揮負責全面指揮,各工作組及時(shí)到達工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序,指引學(xué)生快速撤離。
八、注意事項
演習結束,由現場(chǎng)總指揮作結束發(fā)言,通報演習結果,提出消防安全要求,鼓勵學(xué)生學(xué)習消防安全知識,掌握消防應急技能。
之后,宣布演練活動(dòng)結束,各班有序退回本班教室。
學(xué)校消防逃生演練方案13
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的.具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:20xx年x月x日。
地點(diǎn):幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:xx。
現場(chǎng)副指揮:xx。
報警人員:xx。
道具準備:各班保育員。
救護人員:xx。
疏散人員:各班教師及保育員。
五、演練的具作程序
(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
(2)報警組xx撥打“119”報警,由xx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護車(chē),xx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,xx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
(3)xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn):
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。
學(xué)校消防逃生演練方案14
一、演練目的
為更好地提高食堂員工及師生們的應急疏散自救能力,提高應急自救安全意識,特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年9月8日學(xué)校食堂
三、演練機構設置
組長(cháng):于潔
副組長(cháng):王曉
成員:食堂全體工作人員及班主任老師
要 求:依據預案措施及疏散路線(xiàn),有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
四、演練開(kāi)始啟動(dòng)方式
以口令為準,口令由副組長(cháng)王曉發(fā)出。
五、疏散安全地點(diǎn)
將工作人員及師生從食堂就餐區疏散到操場(chǎng)。
六、演練步驟及要求
1.當警報發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的'組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。
2.在撤離途中,不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
3.學(xué)生疏散撤離時(shí),按兩列縱隊依次迅速從兩個(gè)出口跑出食堂,進(jìn)入操場(chǎng)。
七、應急疏散撤離路線(xiàn)
學(xué)生疏散時(shí),由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過(guò)道為準,過(guò)道西邊從西側出口撤離。過(guò)道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級上操位置集合。
八、演練總結及宣傳
拍照:牛魯
公眾號:牛魯
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