我的一束光作文(15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的一束光作文，歡迎閱讀與收藏。

我的一束光作文1

　　從小心中就認定一個(gè)“真理”——喚醒人最好的工具不是鬧鐘而是太陽(yáng)。因為太陽(yáng)是大地的主宰者，好像一切“生殺大權”都掌握在它手中，于是便多了那么一種敬畏感。

　　陽(yáng)光，是世界上最好的清潔劑，他能洗涮人心底的骯臟；

　　陽(yáng)光，是世界上最亮的日光燈，他能照亮人心底的晦暗；

　　陽(yáng)光，是世界上最美的裝飾品，他能改變人心底的膽怯。

　　而法律，正如那束陽(yáng)光，普及心靈。

　　還記那年，伯利克里當政，雅典的民主政治發(fā)展到最高峰，希臘從此繁榮昌盛；還記那年，英國議會(huì )通過(guò)《權利法案》。確立了君主立憲制；還記那年，商鞅進(jìn)行變法，親國經(jīng)濟發(fā)展，從此成為戰國后期最富強的法制國家；還記那年美國《獨立宣言》，美國成為獨立的國家，從此步入世界大國的道路……

　　這一切的一切，足以說(shuō)明發(fā)來(lái)的重要。

　　“我多么想和你再去看那初升的太陽(yáng)”這是一名死刑犯臨死前對女兒說(shuō)的最后一句話(huà)。此情此景，無(wú)人不為之動(dòng)容。然而他渴望再見(jiàn)到這黎明的美好，向往著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，卻在過(guò)去的那幾年中忽略了法律的這束光，便踏上了萬(wàn)劫不復之路——

　　他家很窮，妻子在女兒1歲時(shí)就去世了，家中惟下老母和女兒，而他的收入竟只是靠做苦力得來(lái)的。生活的重擔全部壓在男人身上。每天省吃?xún)�用，甚至餓肚子，身上的衣服也已破了洞，他不在乎這些，也沒(méi)心思注意這些。即使這樣，也無(wú)法滿(mǎn)足三個(gè)人的基本生活。

　　迫于生活的壓力，他心中冒出一個(gè)想法——違法。他想，或許只有這樣，他們一家才會(huì )過(guò)上好日子，哪怕只是衣足飯飽。

　　最初，他找到了幾位犯，請求和他們一起。果然，所獲取的利潤比想象中的要多，他們的生活得到了改善。讓他“慶幸”的是，多次的交易竟沒(méi)有一次被發(fā)現。也許是他運氣太“好”了。

　　不知從何開(kāi)始，他染上毒癮，攢的那些錢(qián)根本不夠供他生活、消費。于是心中萌生了另一個(gè)想法——他開(kāi)始每天在大街上蹲守，專(zhuān)搶有錢(qián)的闊太太，搶完錢(qián)就立馬逃之夭夭，之后又開(kāi)始了各種不法行為：殺人、搶劫、偷竊。

　　這期間，他也曾告誡自己不能在執迷不悟，他也曾看到過(guò)法律警告人們不要犯法的文件，他也曾戒除自己的種種陋習�？涩F實(shí)的殘酷和家境的凄涼又迫使他重新回到犯罪道路。終于在一次作案中他被抓獲，種種罪行公之于眾。他，終究沒(méi)有逃出法律的鐵網(wǎng)，終究躲不過(guò)法律的'制裁。判決一字一字的打在他的大腦上，開(kāi)始蔓延一種畏懼。他并不是害怕死亡，害怕的只是那家中的老母和小女無(wú)人照看。兩行熱淚在這個(gè)飽經(jīng)滄桑的男人臉上縱橫，交染著(zhù)此時(shí)他內心的復雜情感。

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　　所以說(shuō)，法律是一盞明燈，它指引著(zhù)人們如何走向正確的道路，而道路的另一邊，卻是陰冷、晦暗、無(wú)助和絕望。與法律相對立的人，絕不會(huì )有好下場(chǎng)。當我們心生邪念之時(shí)，多想想自己的親人，他們辛勞一生究竟是為了誰(shuí)，為了什么？難道多年的淚水、汗死、血水在那一刻灰飛煙滅，你忍心嗎？

　　讓我們一起守法，懂法、用法、做法律的小主人，讓這束光永遠照耀我們的心靈，伴隨我們成長(cháng)，為世界、為祖國、為父母增添一份榮耀，增添一份光彩。

我的一束光作文2

　　在家里，母親是和我最親近的人，她是照進(jìn)我生命的那一束陽(yáng)光，因為她，我才感覺(jué)到生活充滿(mǎn)溫暖與光明。

　　讀小學(xué)三年級時(shí)，學(xué)校說(shuō)教育局要對我們全級同學(xué)進(jìn)行體育的抽測，我那時(shí)體育成績(jì)全班最差，所以每天下午放學(xué)后都要留下來(lái)刻苦練習，我總是被留，是最晚離校的那一個(gè)。每天回到家里，老師說(shuō)我還要繼續練習。一天一天，受不了這些苦與累，我像掉進(jìn)冰窟一樣，感到又冷又心灰，看不到光亮，以至于連學(xué)都不想去上了。

　　母親為我擔憂(yōu)，盡力以實(shí)際行動(dòng)溫暖我，鼓勵我：她每天天剛亮就起床，忙忙碌碌好久，只是為了給我做好吃的，為我加強營(yíng)養，補充體能。我一醒，立刻就能吃到香噴噴的飯菜。在我出門(mén)之前，她也一定會(huì )親自送我出家門(mén)，握握我的手，拍拍我的肩，給我加油鼓勵，叫我一定要堅持住。這樣，我每天都能揣著(zhù)一顆暖乎乎的心去上學(xué)。

　　每天下午，不管我多晚放學(xué)，她都等在學(xué)校門(mén)口接我回家，還經(jīng)常給我帶好吃的.，給我補充體力。寫(xiě)完作業(yè)后，她還一次不落，陪著(zhù)我做訓練，還邊做邊給我加油，我做得好，她就及時(shí)表?yè)P我；我還差一口氣有點(diǎn)堅持不下去，她就用各種各樣的話(huà)鼓勵我——“剛才的動(dòng)作有點(diǎn)變形，現在你改過(guò)來(lái)了。來(lái)來(lái)來(lái)，我們再練多幾次，固定這個(gè)動(dòng)作�！薄澳闱懊孀龅锰�好了，現在差一點(diǎn)點(diǎn)就完成今天的任務(wù)了。來(lái)，我們消滅它！”“只要再堅持10秒就完美了，1、2、3……”每一次運動(dòng)完，雖然身體疲累，但我對提高自己的水平卻充滿(mǎn)信心，我的心已沖破黑暗，到達了黎明。

　　半個(gè)多月后，雖然我并沒(méi)有被抽中參加測試，但老師說(shuō)我的體育成績(jì)有了很大的進(jìn)步。更重要的是，我不再害怕困難，懂得如何去迎難而上。

　　母親是照進(jìn)我生命的那一束陽(yáng)光，我心中將永遠留存她賜予的溫暖與光明。

我的一束光作文3

　　對于一個(gè)身處黑暗的人來(lái)說(shuō)，他是多么向往光明，卻又害怕刺眼的光芒。

　　——題記

　　自從走上了這條路，我便明白我這一生沒(méi)有可值得期待的事了。想死死不了，活著(zhù)沒(méi)目標。我不明白為什么要讓我出生在這個(gè)世上。每天的度日如年——被家人老師嫌棄，被朋友同學(xué)嘲笑，甚至連老天都不想讓我好過(guò)。

　　上幼兒園時(shí)，因為長(cháng)相被同學(xué)們孤立，我蹲在角落里，看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)滑梯，覺(jué)得這個(gè)世界對我挺不好的；念小學(xué)后，因為家里窮被同學(xué)們嘲笑，我坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)他們的竊竊私語(yǔ)，覺(jué)得這個(gè)世界對我挺不公的；成為初中生，因為成績(jì)好被同學(xué)們嫉妒，我拿著(zhù)卷子，看著(zhù)他們鄙夷的眼神，覺(jué)得這個(gè)世界根本不需要我。為了合群，我故意出丑引得他們哈哈大笑，雖然很傻但他們愿意和我玩了；為了虛榮心，我故意裝得很大方，什么東西都是我買(mǎi)單，雖然很費錢(qián)但他們愿意跟我玩了；為了討好，我故意不學(xué)習考試掛科，雖然前程毀了但他們愿意找我玩了。直到中考結束后我才清醒，原來(lái)我這一生都在犧牲自己討好別人。為了父母熬夜學(xué)習，為了考試認真學(xué)習，為了朋友荒廢學(xué)業(yè)……我活在這世上好像就是為了成就別人。父母因為我考了全年級第一而被認識的人夸贊，老師因為我獲得了演講比賽第一名而被學(xué)校表?yè)P，朋友因為我的墮落從倒數第一升到了倒數第二……似乎我的犧牲可以換來(lái)別人的`光芒萬(wàn)丈？但是為什么��？為什么老天對我如此不公？又或者說(shuō)，為什么一定要讓我當這個(gè)犧牲品？我這幾年過(guò)得渾渾噩噩的，每天活著(zhù)都只是為了完成父母的命令。我何嘗不想有一束光照進(jìn)我生活的深淵，可是，那些光芒都太刺眼，把我灼燒得很痛。

　　直到我遇見(jiàn)了他——那個(gè)身上有光的他，他身上的光很柔和，一點(diǎn)也不刺眼，就像是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。雖然很微弱不惹人注目，但對于處在一個(gè)黑暗環(huán)境中的我來(lái)說(shuō)，這就是我的光，耀而不刺眼。他仿佛在用他那柔和的光，一點(diǎn)一點(diǎn)地努力地照耀著(zhù)我前行的方向，慢慢地帶著(zhù)我走回正軌。沒(méi)遇見(jiàn)他之前，我本想一死了之，可是天意弄人吧，居然在我最狼狽最無(wú)助的時(shí)候，老天讓我跟他相見(jiàn)了。我想，我們這時(shí)候的遇見(jiàn)絕對不是巧合，他就是我這一生中所期盼的光啊，能救贖我的那個(gè)人��！

　　我的光，終于來(lái)了。

我的一束光作文4

　　時(shí)光靜寂，歲月輕柔，輕倚季節的轉角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，所有屬于奶奶的記憶輕掩入歲月的長(cháng)流，留下一道燦爛的光芒。

　　奶奶的溫柔，好比夏日的清風(fēng)，帶來(lái)涼爽；好比冬日的陽(yáng)光，帶來(lái)溫暖；好比春日的微風(fēng)，拂走煩惱……無(wú)意窺見(jiàn)奶奶的溫柔，心頭只有一片濕熱。

　　那天，微風(fēng)吹散朦朧的.霧，一輪朝陽(yáng)從天際噴薄而起，灑下漫山碎金。我從床上爬起，頂頭雞窩頭，拿起手表一看，6：45。屋外的雞鳴此起彼伏，和著(zhù)奶奶“刷刷”的洗衣聲，十分和諧�！澳棠�，早上好！”“呀！醒了呀，奶奶給你蒸了包子，快趁熱吃�！�

　　方才立冬，天氣乍涼，我拿起了一個(gè)小板凳，剛坐下，冷風(fēng)吹過(guò)，“��！切！”我搓了搓手上的雞皮疙瘩，吸了吸鼻子，才察覺(jué)入冬了。

我的一束光作文5

　　我的房間朝東，每早都能看見(jiàn)朝陽(yáng)。朝陽(yáng)明媚而又生機勃勃，照亮了我的房間，照亮了我的世界。

　　每個(gè)黑夜，當夜已深，燈已滅，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，聽(tīng)蟲(chóng)鳴嘶嘶，和偶爾傳來(lái)的車(chē)的轟鳴聲，我的心總會(huì )驟然平靜下來(lái)，同時(shí)頓生一陣悲涼。正如許多同齡人那般，我悲哀我不懂得人生的意義，不明白未來(lái)的方向，更不明白“奮斗”二字有何含義。我的世界，我的未來(lái)，哪里有光呢？只有一片灰蒙蒙的無(wú)邊無(wú)際的混沌，而我便在其中迷失了方向，迷失了自我。想到這里，我便覺(jué)渾身發(fā)冷，冷得發(fā)抖。又感覺(jué)無(wú)名的哀傷；嘆一聲，聲音在這個(gè)只有我的狹小空間里回蕩，又歸為一片寂靜。許久，兀自在這黑得伸手不見(jiàn)五指的地方睡去——盡管窗外有燈，一拉窗簾，也一絲光都不見(jiàn)了。

　　生活其實(shí)索無(wú)實(shí)在的趣味。跟別人聊天，捉弄下他人或是開(kāi)個(gè)玩笑，一時(shí)快樂(lè )了，不一會(huì )兒便沒(méi)勁兒了，只好沉悶地待在那里莫名地感到凄涼。這應該是無(wú)聊透頂的表現。當玩樂(lè )過(guò)后突然發(fā)現自己不知道干什么，便會(huì )迷茫而不知所措。好在唯一值得慶幸的是，學(xué)習很能排解這種無(wú)聊：我慢慢發(fā)現了這一點(diǎn)。

　　總之，就是長(cháng)時(shí)間不斷的灰色的日子，構成了這段時(shí)間的全部，久陰而不晴……

　　但，當我無(wú)意中翻看日歷，發(fā)現中考已經(jīng)不足6個(gè)月時(shí)，我像是被什么東西狠狠地撞了一下，腦袋發(fā)暈；又像是被澆了一盆冷水，驀然清醒；還像是早晨的第一縷陽(yáng)光，照亮了黑暗，帶來(lái)了光明。

　　這是一束光，照亮了我的世界。

　　應該是懶惰蒙蔽了我的雙眼，遮蓋了我的初心。我的目標本該就是中考，那本該就有一盞指明燈。而懶惰，遮蓋了它的光芒，籠蓋了整個(gè)世界。這個(gè)世界本該絢麗多彩，卻被迷霧掩蓋了所有的光耀和美麗。應執烈火，燒盡這迷霧，重新修整家園。再擦凈天空，讓陽(yáng)光能夠暢通無(wú)阻地進(jìn)入這方天地。最后鋪就大道，收拾包袱，繼續前行。

　　所以，我重新收拾了我的.房間，扔掉這段時(shí)間產(chǎn)生的大量垃圾，把許多以前我自以為重要的東西放進(jìn)柜子，只留下那為數不多的書(shū)籍。然后調了鬧鐘，不再像之前那樣率性而為，想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡，想什么時(shí)候起就什么時(shí)候起。又把我擱置許久的計劃掛在了房間顯眼的地方，以便時(shí)刻警醒我。

　　另外，寫(xiě)了一個(gè)“明”字，提醒我切記明本心，多努力，日夜努力。

　　這個(gè)“明”字，也象征那束光，那束照亮我世界的光。

我的一束光作文6

　　你身著(zhù)一件空白條的短袖，扎著(zhù)高高的馬尾辮，一個(gè)人坐在位置上靜悄悄的。給我留下的印象就是個(gè)安靜、害羞的女生。

　　后來(lái)，我發(fā)現你性格開(kāi)朗，為人和善。漸漸地，彼此的交流暢通無(wú)阻。

　　恰逢月考，你靠著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)贏(yíng)得所有人的贊賞，期中考試你已穩坐第一考場(chǎng)參加考試。一天天相處下來(lái)，你流利標準的英語(yǔ)，你敏捷跳躍的思維，無(wú)不令我詫異與佩服。至此，你成了我追蹤的那縷光。

　　依稀記得，那次我又是拿著(zhù)一道題，要向你請教，你很是耐心地為我解題后，調侃地笑話(huà)我說(shuō)：“你的英語(yǔ)真該用點(diǎn)心，就這樣的水平？像初一的一樣�！蔽矣樣樀芈�(tīng)著(zhù)你的話(huà)，只能自嘲地笑笑。是啊，我的英語(yǔ)確實(shí)很差，和你的差距很大。其實(shí)我心里特別感謝你的，感謝你的坦誠相待，直言不諱。我扭頭看向窗外，金光燦爛，我會(huì )追到底的。

　　晚自習，每當完成當日作業(yè)，我就不容分說(shuō)地拿起英語(yǔ)書(shū)，或是背單詞、語(yǔ)法、或是預習往后的.課文。我堅信，只要一步步腳踏實(shí)地，一天天慢慢積累，總能有收獲的。周測中，我視你的成績(jì)?yōu)槟繕��？记�，用心復習讀背，單詞和句型，只為了能夠離你近一點(diǎn)，不會(huì )再相差那么大懸殊。日復一日的刻苦中，我的英語(yǔ)或多或少提上來(lái)了。我繼續把你當做目標，更加用心的學(xué)習英語(yǔ)。終于，在期末考試中英語(yǔ)與你只差0。5分。然而我還是不服氣，難道我就只能永遠輸給你嗎？我要勝過(guò)你，這才是我的目標。感謝你的“激將法”，因為你，我的內心常燃起熊熊烈火。

我的一束光作文7

　　愛(ài)，分為很多種，有同學(xué)間的關(guān)愛(ài)，有戀人間的真愛(ài)，由爺爺奶奶的寵愛(ài)……然而，在所有的愛(ài)之間，母愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的`愛(ài)。

　　母愛(ài)，好似一束光，在黑暗之中，是它，帶領(lǐng)你找到回家的路。

　　記得那一年，我從幼兒園正要升上一年級之時(shí)，卻患上了一種病因而住進(jìn)了醫院。那個(gè)時(shí)候，我所住的醫院在石歧，路程十分之遙遠。然而，媽媽卻不辭平日工作的辛苦，每天晚上都親自開(kāi)車(chē)來(lái)到醫院看我，還給我帶來(lái)許多有營(yíng)養的食品。

　　在要做手術(shù)之時(shí)，我十分之恐懼，在前往手術(shù)室時(shí)嚎啕大哭。是母親，輕聲安撫我說(shuō)：“別怕，我們只是動(dòng)個(gè)小手術(shù)，一會(huì )兒就能出來(lái)的啦！你乖乖的，回去之后我帶你去買(mǎi)你最想看的故事書(shū)好不好？”在母親那溫柔安慰下，那一段時(shí)間，就像一只迷失方向的小船終于在指明燈下回到了港灣。

　　母愛(ài)，好似一一束光，在黑暗之中，他總是想把所有的光明都奉獻給你。

　　寒風(fēng)呼嘯的冬天在不知不覺(jué)中闖進(jìn)了我們的生活。在這般寒冷的情況下，有誰(shuí)不想喝上一杯熱氣騰騰的牛奶呢。只可惜，家里只剩下兩瓶牛奶了。我說(shuō)：“要不我出去再買(mǎi)一瓶回來(lái)吧，這樣就大家都有得喝啦！”母親連忙拉住我：“你找死嗎？外面這么冷，我可不想你因為一瓶牛奶而變成一根冰棍！”

　　“那不然怎么辦，總有一個(gè)人喝不著(zhù)啊，那要不我不喝了，讓給你和妹妹吧！”“不行，你是小孩子，多喝牛奶有助身體發(fā)育。要不這樣吧，明天早上誰(shuí)早起來(lái)，誰(shuí)就有得喝！”我爽快的答應了。明天早上我6：30起來(lái)，看誰(shuí)比我早。

　　第二天早晨，不顧洗臉刷牙，我一個(gè)箭步?jīng)_向廚房，嘿嘿，牛奶還在�？墒菦](méi)道理呀，媽媽怎么比我還慢？去她臥室一看，原來(lái)她和爸爸早就上班去了。我捧著(zhù)那牛奶，豆大的淚珠像斷了線(xiàn)的手鏈似得，從臉上滑落……

　　母親，她總是在你身邊一如既往的默默守候，在你迷茫、畏懼的時(shí)候，第一時(shí)間為你排憂(yōu)解難，帶領(lǐng)你繼續向前走。

　　母愛(ài)，猶如一束光。

我的一束光作文8

　　先說(shuō)一件我的事。

　　我小升初左右的時(shí)候近視了，那段時(shí)間感覺(jué)還是挺輕松，卻又真的處處透著(zhù)疲憊�；�于從小我爸就對我說(shuō)“不能近視，找工作可不好找啦，你看某某公司……”“你要是近視我肯定不給你配眼鏡�！薄昂煤脨�(ài)護眼睛……”

　　我也不想近視，從小到大一直控制眼睛使用量�？上�，大概是小升初前的一段時(shí)間吧，班主任老師拖了一個(gè)學(xué)期的工作手冊又遞到了我的手里——每學(xué)期都是如此。那段時(shí)間，只能記得我每天都在昏白的燈光下熬很長(cháng)很長(cháng)的夜，眼影干澀到哭不出來(lái)，于是乎。

　　我還是近視了。

　　我沒(méi)告訴爸媽。沒(méi)告訴任何一個(gè)人。與其說(shuō)是沒(méi)告訴，其實(shí)就是不敢告訴。我不知道當時(shí)是在畏懼什么，也許是對爸爸危言嚇唬不會(huì )給我配眼鏡的自卑，也許是害怕家里人對我會(huì )失望。

　　我很糾結，畢竟看不見(jiàn)黑板對我來(lái)說(shuō)太重要了。而且那段時(shí)間小升初正是各種考試，每天都是習題課，老師講的題我迷迷糊糊，當著(zhù)睜眼瞎，和同水平的學(xué)生看似表面上風(fēng)平浪靜還是沒(méi)什么區別，但是數學(xué)應用題能做成什么樣我自己最清楚，差距就這樣漸漸拉開(kāi)。

　　我怎么會(huì )甘心。每天空余時(shí)間就下定決心用其它方式追趕，說(shuō)是空余，也就是熬夜，越熬度數越大，越大越瞇瞇眼，越瞇瞇眼度數漲的越快，我就這樣惡性循環(huán)。我當時(shí)想，你們上課學(xué)，我下課學(xué)。但沒(méi)有老師點(diǎn)撥的技巧，我又怎么能做出來(lái)本就不通路的難題。像賽跑一樣，他們開(kāi)著(zhù)蘭博基尼，有著(zhù)最好的配置，可我，駕著(zhù)缺件少油的拖拉機被甩在后面，狼狽不堪。

　　那段時(shí)間真的是每天壓抑著(zhù)自己，誰(shuí)都不敢說(shuō)，憋在心里，快要窒息。

　　結果。

　　上初中的第一次月考，我考了全校第十八名。

　　可以說(shuō)是痛不欲生。

　　真的。

　　初二上學(xué)期期中左右，數學(xué)和物理我實(shí)在撐不下去了，一堆密密麻麻在黑板上的公式整天蔑視著(zhù)我，我每天害怕上課。

　　我看不見(jiàn)。

　　那種無(wú)助。

　　上課被叫起來(lái)，老師期望滿(mǎn)滿(mǎn)的眼神，我躲閃。尷尬的站著(zhù)，老師問(wèn)，我沉默。我不想讓他們知道我的懦弱，只能說(shuō)不會(huì )。老師失望的眼神，刻在我心里，永遠都不可能忘。

　　我迷茫悵惘的不行，就像被拋棄的小孩站在路中間，就那樣站著(zhù)哭。身后沒(méi)有燈火，身前白霧茫茫。我該怎么辦。我不知道。我第一次感受到，孤立無(wú)援是多么可怕。我害怕。真的害怕。眼睛是心靈的窗戶(hù)啊，我的窗戶(hù)緊鎖，陽(yáng)光被擋住。我不知道當時(shí)怕什么，也許，是什么都怕。我不敢回想。一想心里全是不安和苦澀。無(wú)數個(gè)不眠的夜，自己躺在床上，空洞的望著(zhù)模糊的天花板，那是我每一整天最放松的時(shí)候。自己敲打著(zhù)自己的靈魂，真的快要得了抑郁癥，深呼吸深呼吸，不斷調整自己，我開(kāi)始喜歡在黑夜里自己冥想，放空一切，依賴(lài)孤獨。

　　我在各大軟件上匿名求助，軟件上的很多人都鼓勵我和父母交代這個(gè)情況�？墒�，我真的沒(méi)有勇氣。你們說(shuō)我懦弱吧，我是真的膽怯。十幾年。無(wú)論什么時(shí)候，什么事情，我都從來(lái)沒(méi)有那么自卑過(guò)。

　　初二上學(xué)期的期末考試結束后，我頂不住壓力和下滑的成績(jì)，決定坦白。

　　以書(shū)信的方式，塞在了媽媽包里。

　　轉頭第二天，我爸帶我配了眼鏡，醫生說(shuō)出400°的時(shí)候，他的手機狠狠掉在了地上。他那驚慌失措的表情我也忘不了。配完眼鏡的那天中午，媽做的是刀削面，爸一直給我?jiàn)A油麥菜，開(kāi)導我，說(shuō)到了十八歲就去做手術(shù)，讓我好好保護眼睛，他知道我心里也不好受。媽中午沒(méi)吃，坐在椅子上，不知道在想什么。

　　我偷偷哭了一晚上。很自責。恨自己不爭氣。

　　時(shí)間一秒一秒過(guò)去，家里人漸漸也都適應。還會(huì )拿我開(kāi)玩笑。

　　現在初二。

　　我們班——絕對是整個(gè)學(xué)�！�—乃至整個(gè)區的學(xué)校里——最公平公正的班。座位都是按名次排。從正數第一，一直到倒數第一，從前到后S形排位。一人一座，沒(méi)有同桌。

　　今天數學(xué)課，老師講新知識點(diǎn)，相似三角形，老師一直提醒我們要跟上。

　　我右邊，我們班的第四名，一個(gè)很干凈的男生，籃球高手，英語(yǔ)屢次輕輕松松全校第一。他近視，沒(méi)配眼鏡。我不知道是因為什么原因，可能，他和以前的我一樣。

　　接著(zhù)說(shuō)。

　　昨天上數學(xué)課。數學(xué)老師推導完相似三角形的定理以后讓我們做一道題，趁熱打鐵。黑板上全是一個(gè)個(gè)三角形，老師新畫(huà)的圖——也就是讓我們做的那道題擠在縫里，很小很小，字母真的和螞蟻一樣。我一如既往寫(xiě)著(zhù)證明過(guò)程。

　　右面那個(gè)男生。我初一還沒(méi)帶眼鏡的時(shí)候就注意到他了，不是別的方面，是他的眼睛。他也近視，也沒(méi)帶眼鏡，一次偶然遇到他母親聊天，發(fā)現他母親根本不知道他近視，這個(gè)男生和我有著(zhù)驚人的相似，他也曾經(jīng)在老師的提問(wèn)下臉紅——因為看不見(jiàn)。

　　他在我的余光里顯得有些窘迫，他東張西望，不時(shí)低頭又抬頭，使勁瞇著(zhù)眼向黑板望，看樣子他想找別人幫忙抄一下題，可是大家都在著(zhù)急的驗算，誰(shuí)會(huì )有閑心在乎他，我的心猛地被扎了一下。

　　這不就是我嗎。

　　是的。曾經(jīng)的我啊。

　　初二上的時(shí)候，老師給我們拓展三元一次方程，xyz三個(gè)未知數在我的眼里再怎么看都是三個(gè)模糊的影子。所有人——除了那個(gè)男孩和我，都在算啊算，寫(xiě)啊寫(xiě)，筆尖滑動(dòng)的急促的聲音讓我頭昏腦漲，而且我和那個(gè)男生還不一樣，我不想讓別人知道我的弱勢。

　　心里的崩潰你們根本無(wú)法感同身受。

　　那個(gè)男生嘆息著(zhù)。我愣住。我，太了解那種無(wú)助。

　　拿出白紙本，一組平行，兩條直線(xiàn)，截成兩個(gè)三角形，ABC，A？B？C？，l？l？l？，已知，求證。我的筆飛快劃過(guò)。

　　“把三條邊的比例求出來(lái)就行�！蔽野押诎迳系膱D復制到紙上，撕下，遞給了他。

　　他明顯的驚詫。一定是沒(méi)想到我知道他正在為看不見(jiàn)題而焦躁，一定沒(méi)想到我會(huì )幫他抄題，一定沒(méi)想到我居然把他的心思了解的那么透。

　　當然。我對他沒(méi)感覺(jué)。

　　我啊。曾經(jīng)掉進(jìn)過(guò)深淵，才會(huì )現在看到有人在困境里就想拉一把。

　　正好，我也算完了，頓時(shí)心里輕松很多。他也開(kāi)始動(dòng)起了筆。

　　如果一年前的我身邊也能有一個(gè)在黑暗里給我點(diǎn)明光亮的人——

　　他會(huì )是我的燈塔，我的恩賜。他會(huì )撫平深淵給我帶來(lái)的創(chuàng )傷孤寂和無(wú)限驚濤駭浪。

　　那么雖然我曾經(jīng)沒(méi)有，但經(jīng)歷了這么多，我太了解那些窘迫的`人們的心。世界以前給予我的那些，也許就是為了用當初我的痛來(lái)時(shí)刻提醒我去溫暖他人。

　　是的，我有時(shí)候想，這有些不公平吧——我未曾擁有過(guò)的救贖，憑什么自己痊愈之后就要去關(guān)懷別人。像情感一樣，一個(gè)男生有很多的前女友，那些他錯過(guò)的女生每一個(gè)都教會(huì )了他很多，最后，他卻把最完美的自己奉獻給了最后遇見(jiàn)的那個(gè)女孩，這對那些前女友真的不公平。我就像其中的一個(gè)前女友，自己沒(méi)獲得過(guò)什么關(guān)心，卻在被傷害之后立刻就想要去學(xué)關(guān)心別人。這種事情啊，也許沒(méi)什么公不公平，講究的大約是個(gè)先來(lái)后到。先渡劫的人一身傷痕，卻也正因自己體驗過(guò)這種傷痛，深知當初的苦，所以希望保護下一個(gè)在劫難邊緣的人。

　　不知道我說(shuō)的意思你們能不能懂，但目前我的語(yǔ)言能力也真的就能表達成這樣了。懂的人自然會(huì )懂，隨緣吧。

　　世界以痛吻我，我欲報之以歌。

　　我愿意做別人的燈塔。做一束溫暖的光。

我的一束光作文9

　　在多姿多彩的生活中，總有許多值得我學(xué)習的人。他們有的令我肅然起敬，有的令我反思、慚愧，有的令我感動(dòng)、有所觸動(dòng)。在這些人之中，有一個(gè)人，她仿佛一束光，照射著(zhù)我的心田。

　　那是在小學(xué)時(shí)的一個(gè)秋天，我們學(xué)校組織了跳大繩活動(dòng)，要求每位同學(xué)都要參加，并且要抓緊時(shí)間練習。而我，平時(shí)沒(méi)有進(jìn)行適當的鍛煉，一直沒(méi)有掌握跳大繩的技巧，總是跳不好。即使跳過(guò)去了，腳也很容易絆到繩子而影響后面的同學(xué)。

　　有一次練習時(shí)，我一次又一次的`失誤，讓我十分緊張，手心里也不禁濕漉漉的。我的心吊了起來(lái)。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，“不要害怕，你要相信自己，加油！”回頭一看，原來(lái)是王一，她又朝我笑了笑，這個(gè)笑容，仿佛那一束光，照在了我懼怕的心上。我頓時(shí)有了信心，努力地練習。終于，經(jīng)過(guò)了一次又一次的失誤和進(jìn)步，我掌握了一些技巧，成功地跳了過(guò)去。

　　到了下午放學(xué)的時(shí)候，王一叫住了我，“你今天有沒(méi)有時(shí)間��？晚上來(lái)找我吧，我教你跳�！彼�誠懇地提議。我答應了她，但我的心中還是十分的擔心，生怕自己跳不好。她好像看出了我的憂(yōu)慮，連忙對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一起努力練習就一定能行。世上無(wú)難事，只怕有心人，相信自己！”

　　到了晚上練習的時(shí)候，她先讓我跳，之后告訴我要加強練習的地方，又帶著(zhù)我不停地去練，并不住地給我加油。隨著(zhù)繩子一次又一次的打在地上，我離成功也就一點(diǎn)又一點(diǎn)的接近，直到我能熟練掌握所有技巧。

　　練習結束后已是夜晚，我走在路上，秋風(fēng)習習，夜中的落葉被秋風(fēng)無(wú)情地吹到一個(gè)個(gè)陰暗的角落，令人不禁感到寒意。但，我的心中卻十分的溫暖又充滿(mǎn)光明……

　　她的言行，和對我的一次次幫助，讓我有了很大的改變。王一，你仿佛是我心中的一束光，在我遇到困難時(shí)，一直照耀著(zhù)我。

我的一束光作文10

　　我們曾滿(mǎn)世界地尋找陽(yáng)光，殊不知陽(yáng)光就在我們身邊�！�—題記

　　時(shí)光的點(diǎn)滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是遇見(jiàn)你的高興。

　　第一次見(jiàn)媛兒是在我五歲的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)我爸和她爸是多年的好友，經(jīng)常一起談生意。但我第一次見(jiàn)她，在我小小的眼里，她就是我的噩夢(mèng)。唐詩(shī)宋詞張口就來(lái)，家里的大人紛紛對她表現出贊賞，這讓還是一個(gè)孩子的我非常氣憤，立刻打破了這剛建立的友誼。我躲在沙發(fā)一角生悶氣，讓我沒(méi)想到的'是，她拿著(zhù)她的玩具熊朝我走來(lái)，遞給我，說(shuō)：“你不要生氣了好不好？”后來(lái)，她爸爸對我說(shuō)，那只熊是她最喜歡的玩具。但還是因為我心存不甘，也開(kāi)始學(xué)習唐詩(shī)，漸漸地趕上了她，那時(shí)的我特別有成就感。

　　之后，我很喜歡和她玩。媛兒學(xué)的是鋼琴，我學(xué)的是舞蹈，忽然有一天她對我說(shuō)：“怡啊，我們以后可不可以合作啊，我彈你跳�！蔽覜](méi)有經(jīng)過(guò)任何思考地點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于一些不得已的原因，她最后失約了。

　　重逢的那個(gè)秋，天還下著(zhù)細絲般的雨，我一個(gè)人靜靜的坐在校園那棵慢慢凋零的玉蘭樹(shù)下抽泣著(zhù)。剛開(kāi)學(xué)的第一次考試，成績(jì)很不理想，回想起剛才頒獎典禮上同學(xué)們自豪的樣子，我很羨慕他們�？梢幌肫鹞夷菨M(mǎn)是紅叉的卷子，我抬不起頭來(lái)。秋風(fēng)吹過(guò)，涼風(fēng)襲人，雨大了些，枯黃的樹(shù)葉一片片從樹(shù)上落下，好像也在數落我。我更煩了，索性把葉子撿起揉碎，再散落在地上。

　　媛兒從背后走了過(guò)來(lái)拍了拍我。我猛地回過(guò)頭來(lái)：“啊，怎么是你��？”“我看你在這坐半天了，你在干什么呢？”她問(wèn)道�！皼](méi)干嘛，就看看景啊，你看那�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她便說(shuō)道：“別轉移話(huà)題，我知道你在想什么。不就是成績(jì)不合你意嘛，但它不能代表這一切，對吧？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，過(guò)了一會(huì )媛兒繼續說(shuō)：“努力不一定就有收獲，雖然在考試中顯現不出來(lái)，但至少你努力過(guò)了�！薄皠e難過(guò)了，要不你跟著(zhù)我一起學(xué)吧，保證你每次都考好，我可是錦鯉本身呢�！辨聝号牧伺男馗�，我也笑了起來(lái)：“那你發(fā)誓以后再也不走了�！薄昂�，我發(fā)誓�！睆哪且院�，我們每天形影不離，我的成績(jì)不僅提高了不少，而且我倆也成了老師口中的“模范好友”。

　　春來(lái)夏往，秋收冬藏。一束光照耀著(zhù)我，我也要站起來(lái)并肩于光，向光而行。媛兒就是那一束光。

我的一束光作文11

　　你的出現像是鯨與飛鳥(niǎo)生命線(xiàn)中輕輕畫(huà)出的弧線(xiàn)，短暫卻美好；你的出現填補了我對良師益友般知己的渴望，卻從不曾敢說(shuō)，直到看著(zhù)你，與你揮手告別，忍住淚水，強顏歡笑。

　　還記得那天你與我們初次見(jiàn)面嗎？你的容顏不算傾國傾城，但卻讓人很溫暖，給我留下深刻的印象。你與我們慢慢熟悉，讓我們習慣你的教學(xué)風(fēng)格。記得競選班長(cháng)那天嗎？那是我們?yōu)閿挡欢嗟陌喔刹扛傔x，那一刻，我覺(jué)得你十分民主，沒(méi)有幾個(gè)老師能做到。

　　那個(gè)學(xué)期的最后一天，去領(lǐng)成績(jì)單時(shí)，你把一個(gè)同學(xué)的卡牌原封不動(dòng)的還給了他，問(wèn)我們：“你們相信這個(gè)世上會(huì )有奧特曼嗎？”有同學(xué)說(shuō)相信，也有同學(xué)不信，但我們覺(jué)得老師不可能相信，可是你卻說(shuō)：“我相信�！蹦且豢�，你就是我們的光，你那短短的一句話(huà)，捍衛了我們小孩子心中的童心，更捍衛了那些男生心中的正義。

　　“你是，落在我世界里的一束光，向我奔來(lái)，萬(wàn)物都生長(cháng)�！蹦阍谖揖艢q那年畫(huà)下了一條美麗的弧線(xiàn)，那是鯨與飛鳥(niǎo)的相遇。相遇不過(guò)半年，我卻會(huì )記得你一輩子！

　　每個(gè)人的生命中都有一束光，照耀著(zhù)她，溫暖著(zhù)光……

　　——題記

　　我的生命中也有一束光，即使它很小，可依然把我昏暗的.世界照亮。第一次相遇，是在娘娘家。你一身白裙，扎著(zhù)高馬尾，坐在院子里畫(huà)畫(huà)。雖然你不美，但你非常的陽(yáng)光。你放下畫(huà)板，笑著(zhù)對我說(shuō)：“小洛，你來(lái)了。來(lái)，姐姐帶你去玩”……就這樣，我們相遇了。

　　以后，我天天跑你家去玩，喜歡上了你明媚的笑容，喜歡上了你的無(wú)知可愛(ài)。同時(shí)，我喜歡上了你的堅強。好幾次，我發(fā)現娘娘總是在責罵你成績(jì)考的不好，途中你留下了眼淚，可是等娘娘罵完了。你看到了我，抹抹眼淚，笑著(zhù)說(shuō)剛才都只是演的。雖然我沒(méi)聽(tīng)到娘娘在說(shuō)你什么，但我知道，你的心很難受。

　　你什么時(shí)候都喜歡笑。摔倒的時(shí)候笑，傷心的時(shí)候笑……我第一次覺(jué)得，笑容竟然很美好。你的笑容很純潔，沒(méi)有被人心和邪惡給沾污。第一次覺(jué)得，你的笑容像天使一樣純潔。第一次覺(jué)得，天使也很美好。第一次覺(jué)得，我像一個(gè)跳梁小丑，配不上她……

　　我羨慕你不諳世事，不用每天都想那么多煩惱。我羨慕你有一堆可愛(ài)的閨蜜，每一個(gè)都非常陽(yáng)光。我羨慕你可以用那么多時(shí)間支配自己，而我要上那么多的課程……

　　雖然你不是那么的完美，可你非常的可愛(ài)、善良。

　　這是誰(shuí)？這是我的表姐。

我的一束光作文12

　　你，我的母親。

　　我喜歡鋼琴，從小便喜歡。你常笑著(zhù)給我講小時(shí)候的我：每當你彈琴時(shí)就站在一旁癡癡地笑，你問(wèn)我怎么了，我便回答這音樂(lè )很美。于是你為我們這個(gè)不富裕的家庭花了不菲的價(jià)格買(mǎi)了一架鋼琴，大家都勸你，說(shuō)你就不能對自己好點(diǎn)嗎，你忍著(zhù)，什么都不說(shuō)。

　　那時(shí)的我很皮，年級小，玩心大，見(jiàn)到鋼琴便會(huì )飛奔過(guò)去，猛地掀開(kāi)鋼琴蓋，竄上鋼琴椅，左手右手都呈凹字狀，就像你平時(shí)教我的那樣，像是手中握的一個(gè)雞蛋，然后輕輕敲下一個(gè)高音鍵，再伸腳踏著(zhù)延長(cháng)踏板，頭還在長(cháng)音中微晃，然后便在琴鍵上亂彈一番，眼睛還微微閉上，仿佛一個(gè)有為的鋼琴家正在欣賞自己的藝術(shù)，可在旁人看來(lái)就是一個(gè)不懂事的孩子在折騰鋼琴，大家都投來(lái)鄙夷的目光。一個(gè)年幼的孩子，最渴望的就是得到別人的贊賞，看到不屑的目光后的我默默走下琴凳，輕輕合上了琴蓋，心中似乎有一塊大石頭似的深深把我往下拽，曾經(jīng)光鮮亮麗的鋼琴此時(shí)灰澤不堪，音樂(lè )的美好此時(shí)不復存在，我感到無(wú)助迷茫。你向我揮了揮手，示意讓我過(guò)去，我跑向你，眼眶中充滿(mǎn)了淚水，你輕輕拍了拍我的肩，用你柔和的手掌緩緩撫摸我的頭，然后邊為我整理我衣前的領(lǐng)子邊和我像往常一樣笑談。你說(shuō)的.話(huà)我一句沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我只感受到你溫暖而又堅強的手掌輕輕為我系上衣領(lǐng)扣子，把手伸到脖子后方將衣領(lǐng)編起。我忘卻了被嘲諷后的無(wú)助，只感受到無(wú)盡的溫柔與愛(ài)。

　　九歲的時(shí)候，正處于我們家一個(gè)繁忙的階段——你懷胎十月，妹妹將要出生時(shí)。那段時(shí)間留給我最深的記憶不是你可憐的呻吟，而是一個(gè)堅毅剛強的女人坐在琴凳旁陪我練琴的身影。你面無(wú)表情，我知道你是在強忍痛苦，你輕輕為我敲打節拍，盡管我知道節奏稍有不對。

　　一直想寫(xiě)點(diǎn)什么表達對您的敬仰與感激，生活中您太多次的幫助我，而這些事我卻都作“本就應當”給忽略掉，對您我心懷最多的愧疚，我對不起您肚子里的妹妹，對不起您。如果把您比作我生命中的一束光，我想您應該是蠟燭發(fā)出的光……

我的一束光作文13

　　一個(gè)人，也許在某個(gè)瞬間就被改變了。

　　以前，我總喜歡一個(gè)人望著(zhù)那淡淡的天空，只有幾縷白云漂浮著(zhù)，陽(yáng)光襯托的天空更亮了，還有些刺眼，但我內心的烏云卻久久不肯散去。那時(shí)的我，是一個(gè)十分內向的孩子，除了吃飯幾乎不怎么張嘴與人交流。在人群中，你很容易認出我——那個(gè)周?chē)鷽](méi)有人，但總是抬頭望著(zhù)明亮的天空的孩子。

　　也許是機緣巧合，我“遇見(jiàn)”了你。

　　“春秋亭外風(fēng)雨暴，何處悲聲破寂寥……”那婉轉的旋律，細膩的歌詞就這么傳進(jìn)我耳朵里，震撼著(zhù)我的心靈，我從未想過(guò)戲曲如此美妙，它讓我真正平靜了下來(lái)。

　　那以后，我有了翻天覆地的變化。只要有空閑，我就會(huì )聽(tīng)戲，甚至學(xué)習唱戲。我從未如此熱愛(ài)過(guò)一件事。因為戲曲，我認識了堅強勇敢的秦香蓮；知道了蘇烈大戰羅成的激烈；會(huì )為戲中可憐的人兒得到“鎖麟囊”這件寶貝高興，也會(huì )為崔鶯鶯與張生的'故事而難過(guò)。因為戲曲，我懂得了太多，因為戲曲，我的情感變得豐富起來(lái)。我變得活潑，與人交談時(shí)也能敞開(kāi)心扉。

　　戲曲像是一束光，照亮了我，我的人生豁然開(kāi)朗，心口的陰霾被驅走，臉上的青澀盡退。這束光讓我的生活變得多彩。每當我感到迷茫而無(wú)所適從時(shí)，是你牽引著(zhù)我，并讓我得到幾分安寧。

　　縱使我身邊全是流行歌曲，我也能在這茫茫人海中發(fā)現并奔向你，因為你散發(fā)出的光是如此耀眼、熾熱。

　　縱使我的生命多么明亮，我也會(huì )找到屬于我最明亮的那束，正是因為這束光，我才能那么光彩奪目，也只有這束光才能給我如此溫暖的希望。

　　我并不是專(zhuān)業(yè)唱戲的，但我喜歡看著(zhù)一個(gè)個(gè)角色包容著(zhù)一切的悲歡離合，那些小情緒在舞臺上被放大，可能幾秒鐘的相遇會(huì )演繹幾分鐘，人生里的相遇，本就帶著(zhù)歡樂(lè )，在這戲曲里就像是民歌的對答。戲曲像是一位待字香閨的古典佳人，伴著(zhù)唐風(fēng)宋韻的高嘆低吟，沿著(zhù)歷史的軌跡，向我一路輕移而來(lái)。

　　“這才是今生難預料，不想團圓在今朝，回首繁華如夢(mèng)渺，殘生一線(xiàn)付驚濤……”

我的一束光作文14

　　萬(wàn)物生長(cháng)，離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀，包括我們生命中總會(huì )有那么一束陽(yáng)光，把人生照得溫暖明亮。

　　也總有那么一個(gè)角色，她無(wú)私偉大，讓我們感到親切，也有時(shí)感到威嚴，她是我的陽(yáng)光——母親。

　　每個(gè)學(xué)生都會(huì )有那么一點(diǎn)在意成績(jì)，包括我。還記得那一次，我歷史只考了四十九，連及格線(xiàn)都沒(méi)達到。我驚慌失措：怎么辦？以后別人該怎么評論我？次次都優(yōu)秀的人是個(gè)歷史渣渣？英語(yǔ)每次名列前茅的人，歷史不聽(tīng)課？那我豈不是要丟臉死？猛然一下，我想到了她，她不會(huì )像別的家長(cháng)一樣打我、罵我，但她的那種失望的沉默與苦口婆心的教導卻會(huì )讓我更加難受，委屈，比受了打罵還不是滋味。那……我到底應該怎么辦？

　　那天我一回家，便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了房間，砰的'一下把門(mén)關(guān)上，反鎖，把臉埋進(jìn)柔軟的枕頭中，沒(méi)有理由地開(kāi)始哭泣。不太響的哭聲引起了她的注意，更能引起她注意的是那張摔在房門(mén)口的一張四十九分的歷史卷子，她撿起卷子，用鑰匙開(kāi)了門(mén)，讓我知道，她又要開(kāi)始了。她坐下來(lái)，沉悶的挪凳子聲今天變得格外刺耳�！翱梢蚤_(kāi)始教育我，教育我也沒(méi)有用，我只能考這么點(diǎn)，你把我扔了也沒(méi)有用�！边@一句話(huà)已經(jīng)飛在嘴邊，卻讓我給硬生生地咽了回去�！皼](méi)關(guān)系�！彼�先開(kāi)口了，這句話(huà)卻讓我感到很意外，“我知道你盡力了，”不是應該先教育我，再一整天都對我沉默嗎？很可悲，這句話(huà)又被我咽回了那滿(mǎn)是委屈的肚子里�！俺踔屑尤霘v史這門(mén)課我知道一下子不好適應，以后周末把歷史書(shū)帶回來(lái)復習�！蔽业男闹饾u明亮。就像一縷遲來(lái)的陽(yáng)光，把加倍的陽(yáng)光灑在我的心上，把一肚子的委屈蒸發(fā)了，留下了千絲萬(wàn)縷的溫暖，喚起了我陷入沉睡的信心。

　　母親是我生命中的陽(yáng)光，她幫助著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我上前去。

我的一束光作文15

　　他是照進(jìn)我心里的一束光，我愿追隨他，靠近他，成為他。因為，他是我前行路上的榜樣。

　　他永遠是干凈利落的。身形高而瘦，臉上沒(méi)有多余的胡茬，戴著(zhù)一副眼鏡，斯斯文文，從不會(huì )在同學(xué)面前過(guò)于嚴厲，永遠將和藹可親的一面展露給我們。因此大多數同學(xué)都很喜歡他。有很多同學(xué)都會(huì )向他請教問(wèn)題，他從不嫌煩，一遍又一遍地解答。

　　他就是我的數學(xué)老師——孫宇老師。

　　讀小學(xué)時(shí)，我的數學(xué)并不好，在班里甚至排名倒數了。但在中學(xué)，自從上了他的課，我就覺(jué)得數學(xué)越來(lái)越有意思。他上課很幽默，總是妙語(yǔ)連珠。每節課，課堂上都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。他總是用很生動(dòng)的語(yǔ)言講解那些枯燥的.數學(xué)定理和公式，我一下子就被吸引住了，做起題來(lái)也是得心應手。

　　在他的教導下，我漸漸地喜歡上了數學(xué)這門(mén)科目，數學(xué)成績(jì)也開(kāi)始有所轉變，從之前的一題不會(huì )到現在可以做上一整張試卷了。真應了那句話(huà)，一個(gè)老師可以改變一個(gè)學(xué)生。

　　我很感激，上天讓我在走進(jìn)初中的第一年遇見(jiàn)了他。他就像一束光，照亮了我的數學(xué)學(xué)習之旅。

　　除了課講的好，他也樂(lè )意幫助我們解決生活中的難題。有一天中午，教官讓我們到操場(chǎng)上疊軍被。教官先是給我們演示了一遍，隨后讓我們拿自己的被子嘗試一下�？傻谝淮诬娪柕奈�，光記著(zhù)后面怎么疊了，前面的步驟一步也沒(méi)記住。我急得像熱鍋上的螞蟻。俗話(huà)說(shuō)，一步錯，步步錯。我的軍被疊得一塌糊涂。

　　剛好他也在。他過(guò)來(lái)看了一眼我的軍被，隨后便指出了我的問(wèn)題，還拿被子給我演示了一遍。我按照他教的方法，軍被很快疊好了。雖然不如他疊得好，但總算方正了許多。

　　他就是我的希望之光，把我從困境中解救出來(lái)。因為，如果我疊不好，就拖了我們整個(gè)宿舍的后腿，會(huì )被批評的。這怎么行呢？幸虧他在。疊好了以后，我本來(lái)還想跟他道一聲謝，結果他已經(jīng)去指導另外一個(gè)同學(xué)了。

　　我很感激他。他就是我的榜樣，也是照進(jìn)我心里的一束溫暖的光。

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