[精華]小學(xué)班級管理制度15篇

　　在現在的社會(huì )生活中，很多情況下我們都會(huì )接觸到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì )結構。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的小學(xué)班級管理制度，歡迎大家分享。

小學(xué)班級管理制度1

　　班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，在力推進(jìn)小班化教育的今天，班主任在班級管理中的職責更加顯示其重要的指導作用，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內容：一是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方面的指導，助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效益。二是以培養學(xué)生品德和能力為核心，對學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導。

　　一、班級管理的基本原則

　　小班化班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。按照學(xué)生成長(cháng)規律及要求，設計小班化班級管理的基本原則，目的在于指導自主參與型的小班化班級管理的實(shí)施。

　�。ㄒ唬┌嗉壒芾碇贫然�

　　在班級管理中，根據“學(xué)生守則”“教學(xué)常規”“行為規范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過(guò)制度化管理，強化學(xué)生的法規意識，培養學(xué)生良好的行為習慣，制度管理，要力求科學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng )新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構成動(dòng)態(tài)的班級管理系統。

　�。ǘ�）班級管理化

　　班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著(zhù)手創(chuàng )立良好的班級文化。班級文化像“水”，學(xué)生像“魚(yú)”；學(xué)生在、平等、健康的班級文化氛圍中，會(huì )表現出一種愉快的心情、積極進(jìn)取的.精神。創(chuàng )設平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養學(xué)生的精神是班級管理中的`一項重要任務(wù)。

　�。ㄈ�）班級管理個(gè)性化

　　注重完整性、尊重個(gè)性差異、培養創(chuàng )造性，是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人的發(fā)展為中心的教育，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養學(xué)生的立意識，自主精神，創(chuàng )新性學(xué)習能力，是自主參與型小班化班級管理的重要原則

　�。ㄋ模┌嗉壒芾碇黧w多元化

　　在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學(xué)生、家長(cháng)參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學(xué)生。

　　二、自主參與型的小班化班級管理模式

　�。ㄒ唬┠Ｊ街�一實(shí)施“三制”班級管理

　　“三制”即值日班長(cháng)制、班輪值制、人人崗位責任制。

　　值日班長(cháng)制：就是按學(xué)號人人輪流當班長(cháng)。值日班長(cháng)的主要職責是：

　　1.負責一切班務(wù)工作。

　　2.早晨提前到校打開(kāi)門(mén)窗，打掃走廊。

　　3.課間擦凈黑板，檢查課前準備，維持課間紀律。

　　4.領(lǐng)隊并檢查做操情況。

　　5.放學(xué)后，督促檢查清潔工作。

　　班輪值制：就是學(xué)生自由組合，組成班，輪流值周。班由值周班長(cháng)和員若干人組成，其主要職責是：

　　1.負責記載本星期各小組的紀律、文明、衛生等情況，一周結束，對各小組作一次綜合評價(jià)；

　　2.負責搞好一次班隊活動(dòng)課；

　　3.組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng)；

　　4.做好周未簡(jiǎn)單的總結。

　　人人崗位責任制：就是人人是班級的管理者，每個(gè)學(xué)生在集體中負一定的責任，既管理別人，又被別人管理，以加強學(xué)生的主人翁責任感和集體榮譽(yù)感。

　　說(shuō)明：以上小班化班級管理制度適用于中高段，低段為培養期，班主任通過(guò)指導逐漸放手，形成良性發(fā)展的循環(huán)機制。

小學(xué)班級管理制度2

　　一、班干部職責

　　班長(cháng)：負責班級全面工作。

　　紀律委員：負責管理班級紀律。

　　勞動(dòng)委員：負責管理班級和學(xué)校安排的衛生。

　　學(xué)習委員：負責輔導班里學(xué)習有困難的學(xué)生。

　　二、紀律

　　1、上課不遲到、早退。違者每項扣2分。無(wú)故曠課者扣10分。遲到三次以上以曠課一節計算。

　　2、下課不在教室追逐、打鬧。違者每項扣2分。

　　3、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出

　　4、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。

　　7、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規范，做到按時(shí)交。

　　8、寫(xiě)字要嚴格保持

　　9、下課時(shí)，教師宣布

　　10、值日生應督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

　　三、文明禮貌

　　1、上課時(shí)，班長(cháng)喊“起立、敬禮”，全體同學(xué)說(shuō)“老師好”，當老師說(shuō)“請坐下”后，方可坐下；

　　2、下課時(shí)，班長(cháng)喊“起立、敬禮”。全體同學(xué)說(shuō)“老師再見(jiàn)”，當老師離開(kāi)教室后，全體同學(xué)方可離開(kāi)教室；

　　4、全班同學(xué)在路上遇見(jiàn)老師時(shí)要問(wèn)好，同學(xué)間碰面也要相互問(wèn)好；

　　四、學(xué)習：

　　1、上課不準睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、倒水、吃東西、聽(tīng)mp3、打手機、作小動(dòng)作、隨處走動(dòng)、看課外書(shū)、不認真聽(tīng)講。違者每項扣2分。

　　2、按時(shí)完成作業(yè)，上交作業(yè)。違者每項扣2分。

　　3、不準抄襲他人作業(yè)，不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣2分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣4分。

　　4、學(xué)習明顯進(jìn)步者，班級每進(jìn)步十名加5分。班級前五名加10—5分。

　　五、班級環(huán)境管理制度

　　1、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。 2、教室后黑板上方，做到整齊、美觀(guān)。

　　3、“課程表”、“作息時(shí)間表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

　　4、教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

　　5、督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺保持潔凈。

　　6、班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。 7、公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。小學(xué)生班級管理制度2

　�。ㄒ唬┥险n常規

　　1、按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不擅自離校，有事要請假。

　　2、聽(tīng)到預備鈴后，立即進(jìn)教室坐好，準備齊學(xué)習用品，保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方，書(shū)本、練習本放在書(shū)桌的左右角。

　　3、教師進(jìn)教室上課，由班長(cháng)喊“起立”，師生間好后坐下。

　　4、上課要認真聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話(huà)，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

　　5、發(fā)言選舉手，一律舉左手，舉手時(shí)手肘部擱放在桌子上。發(fā)言時(shí)精神飽滿(mǎn)，品齒清楚，說(shuō)話(huà)響亮，別人說(shuō)話(huà)不插嘴。

　　6、閱讀和書(shū)寫(xiě)時(shí)保持正確的姿勢，做到預防近視“三個(gè)一”：看書(shū)寫(xiě)字眼離書(shū)本一尺；寫(xiě)字手指離筆尖一寸；胸口離桌子一拳。

　　7、自習課上（包括早讀）不擅自離開(kāi)教室；保持教室安靜，不說(shuō)筆打鬧，討論學(xué)習問(wèn)題時(shí)聲音要輕。

　　8、整隊、集合要做到快、靜、齊。

　　10、有客人聽(tīng)課時(shí)，下課后應請客人先走，然后同學(xué)再離座位。

　�。ǘ�）課間常規

　　12、不在走廊里追逐奔跑，不大聲叫喊，不停留在上課班級的教室前觀(guān)望。

　　13、走路、上下樓梯，靠右行，要輕步緩行。

　　14、放學(xué)時(shí)，在教室前排隊，整隊出校門(mén)。上學(xué)、回家的路上不游閑浪蕩。外出活動(dòng)結束，不在外逗留，按時(shí)到家。

　　15、不玩火，不玩電，不玩水。不隨便燃放爆竹，注意安全。

　　16、看有益的圖書(shū)、報刊、錄像；不賭博，不參加迷信活動(dòng)。遇到壞人壞事能主動(dòng)報告，敢于斗爭。

　　17、在校早餐要遵守用餐制度，講衛生，守紀律，注意安全。

　　18、愛(ài)護校園綠化，不搖樹(shù)，不采摘花朵。不穿越綠化場(chǎng)地。

　�。ㄈ�）校外常規

　　19、孝敬父母，聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的正確教導，不頂嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。

　　20、尊敬老人，友愛(ài)同學(xué)。對殘疾人不嘲笑，不圍觀(guān)，并能主動(dòng)關(guān)心和幫助。

　　21、不挑吃穿，不亂花錢(qián)，愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品，節約用水，隨手關(guān)水籠頭，節約用電，不開(kāi)無(wú)人燈。

　　22、積極參加學(xué)校組織的各項勞動(dòng)。值日生應按值日要求認真做好值日工作，不怕臟，不怕累。

　　23、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地點(diǎn)擺放整齊，學(xué)會(huì )收拾房間，折疊衣服，洗刷餐具，學(xué)做簡(jiǎn)單飯菜等家務(wù)勞動(dòng)。

　　24、自覺(jué)遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路走人行橫道；不在公路、鐵道、河堤玩耍和追跑打鬧。不滿(mǎn)12足歲，不準騎車(chē)。 25、乘公共車(chē)，自覺(jué)遵守秩序，對老幼病殘要有愛(ài)心，主動(dòng)讓坐。車(chē)上擁擠，碰痛對方，應主動(dòng)道歉，被人碰痛，不斤斤計較。 26、觀(guān)看演出時(shí)，不吃零食，不隨地亂丟果殼，不隨便走動(dòng)，要保持安靜，演出結束時(shí)要鼓掌致謝。

　　28、培養自理能力，作業(yè)后，整理好書(shū)包，準備好第二天上學(xué)所需用品，不要遺忘。

　　30、家里宴請或到親戚朋友家去和客用餐時(shí)，不爬桌子，不先動(dòng)筷，不把自己喜歡吃的`東西放自己前面。

　　31、對人有禮貌，會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。不說(shuō)粗話(huà)，不罵人，不打人。 32、誠實(shí)，說(shuō)老實(shí)話(huà)、做老實(shí)人。不隨便拿不屬于自己的東西，借東西要還，損壞要賠。拾到東西要交公。

　　33、同學(xué)間要團結友愛(ài)，不欺侮小同學(xué)。

　　34、到辦公室或他人房間要先敲門(mén)，經(jīng)允許再進(jìn)入，不打擾別人的工作和休息。

　　35、尊敬國旗。在升降國旗時(shí)，要肅立脫帽，行注目禮，少先隊員要敬隊禮。

　　36、尊敬師長(cháng)，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好，要用尊稱(chēng)，不直呼姓名。

　�。ㄎ澹┬l生常規

　　37、注意個(gè)人衛生。經(jīng)常洗澡洗頭，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，飯前便后洗手，穿戴整潔。

　　38、注意環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂墻壁，見(jiàn)到地上有紙屑要主動(dòng)“彎彎腰”。

　　39、注意廁所衛生，大便入坑，小便入槽，便紙不亂扔。

　�。�六）作業(yè)常規

　　40、做作業(yè)要自覺(jué)，作業(yè)中有困難盡力自己克服，不抄襲他人作業(yè)，不依賴(lài)父母，不拖拉作業(yè)時(shí)間，做好作業(yè)再玩。

　　41、認真作業(yè)，字體清楚，行款整齊，合乎書(shū)寫(xiě)要求。

　　42、寫(xiě)錯了的不要亂涂，要用直尺在借處劃一條橫線(xiàn)。不隨意在本子上涂改、亂畫(huà)。

　　43、對做錯的作業(yè)，必須及時(shí)訂正。

　　44、愛(ài)護作業(yè)本，保持四角平整。

　　45、作業(yè)本要妥善保管，不要丟失。

　　46、完成作業(yè)或試卷以后，要養成仔細檢查的習慣，不急于一交了事。

　　47、課內收發(fā)作業(yè)本，要依次傳遞，動(dòng)作快，保持安靜。 48、課外作業(yè)在早讀課前由值日員收齊交給老師。欠交作業(yè)的學(xué)生仍由值日員催交。

　　49、需要訂正的作業(yè)本，值日員分發(fā)時(shí)要文明，不隨意拋扔，要注意愛(ài)護。

　　50、各科作業(yè)練習要按學(xué)校要求規范書(shū)寫(xiě)。

小學(xué)班級管理制度3

　　目標:

　　好行為.好習慣，共創(chuàng )好班風(fēng).好成績(jì)。

　　原則:

　　1.班里的事，事事有人做，班里的人，人人有事做;

　　2.班里的事，事事做得好，班里的人，人人要進(jìn)步。

　　第一部分主要職責

　　一、班長(cháng)

　　1.全面負責班級同學(xué)德.智.體.美.勞各項活動(dòng)的開(kāi)展，組織、領(lǐng)導、協(xié)調、監督班委抓好班級各項事務(wù)工作。

　　2.及時(shí)傳達學(xué)校及班主任老師對班級活動(dòng)的要求。

　　3.做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長(cháng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

　　4.了解學(xué)生思想狀況，主動(dòng)向班主任匯報情況并提出工作建議，及時(shí)聽(tīng)取班主任對班級的管理及意見(jiàn)，班主任不在校時(shí)，代行班主任的責權。

　　5.定期主持班委會(huì )和班會(huì )，領(lǐng)導指揮班委會(huì )成員開(kāi)展工作。(每月一次班干部會(huì )議)

　　二、副班長(cháng)

　　1.協(xié)助班長(cháng)抓好班級各項事務(wù)工作，班長(cháng)不在時(shí)代行班長(cháng)的職權。

　　2.協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的`處理、記載工作。

　　3.及時(shí)向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部.同學(xué)一起及時(shí)發(fā)現.制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。

　　三、值日班長(cháng)(輪流制)

　　1.維護自習課紀律，對自習課說(shuō)話(huà)的同學(xué)予以批評、扣分。

　　3.維護課間紀律，監督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

　　4.督促同學(xué)做好兩操，若發(fā)現做眼保健操不認真的同學(xué)，予以批評、扣分;

　　5.督促檢查教室值日生搞好班級衛生。

　　四、班委會(huì )委員(班委會(huì )設學(xué)習、生活、衛生、文體委員)

　　1.學(xué)習委員：負責全班同學(xué)期末統考科目學(xué)習活動(dòng)的組織、指導工作;負責指導各學(xué)科科代表開(kāi)展工作;負責指導各學(xué)科興趣小組的工作;負責考試后統計各學(xué)科成績(jì);負責在班內定期開(kāi)展學(xué)習心得交流活動(dòng)。

　　2.衛生委員：督促檢查教室值日生搞好班級衛生，一日三掃三拖。若發(fā)現地面上有垃圾，誰(shuí)的座位底下誰(shuí)負責，及時(shí)征求同學(xué)們對班級衛生的意見(jiàn)。同時(shí)負責指導、監督班級衛生清掃工作，組織好大掃除，并作好每天的常規檢查。

　　3.文體委員：負責全班各項體育活動(dòng)，負責帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課(具體整理隊列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操);負責學(xué)校文體活動(dòng)中各項活動(dòng)的開(kāi)展，協(xié)助體育老師上好體育課。

　　五、其他班級管理員

　　1.圖書(shū)報刊管理員:

　　2.校服、紅領(lǐng)巾、小黃帽監督員：

　　3.站隊放學(xué)監管員：

　　4.課代表：徐(語(yǔ)文)

　　(數學(xué))

　�、儇撠煴緦W(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況.收發(fā)試卷、準備課堂用的簡(jiǎn)單的教具，協(xié)助老師做演示實(shí)驗，幫助老師做分組實(shí)驗的工作。

　�、诩皶r(shí)搜集同學(xué)們對教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)向老師反映。

　�、圬撠熡涊d本學(xué)期歷次測驗考試成績(jì)，為教師當好參謀。

　　5.學(xué)習小組組長(cháng)：

　　小組長(cháng)職責：

　　負責幫助組員解決學(xué)習困難;收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況;負責管理組員的遵規守紀情況。

　　第二部分獎懲制度

　　一、總則

　　1.在每月的月考中獲得第一名的，每人加5分，第二名的每人加3分。第三名加1分，最后一名的每人扣5分。

　　2.班委干部.科代表、組長(cháng)可適當加分，每學(xué)期每人加10分，其他班級管理員每人加5分。兼任的按最高級加分。

　　3.每位同學(xué)的基本分為100分，期末品德評定以此為依據。85分以上為優(yōu)秀;70分以上為良好;60分以上為及格;60分以下為不及格，不及格的同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū)，并要家長(cháng)簽名。

　　4.每個(gè)學(xué)期末，將根據每個(gè)學(xué)生的德育分總和，加上職務(wù)獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀、良好、及格，并據此評定三好生.優(yōu)秀學(xué)生干部等。

　　5.獎懲情況半學(xué)期公布一次。

　　二、分則

　　(一)考勤

　　1.上課遲到每次扣1分，一周內有兩次遲到者，寫(xiě)檢討書(shū)，向全班宣讀。

　　2.早自習無(wú)故缺席或課堂曠課每次扣3分，寫(xiě)檢討書(shū)并通知家長(cháng)。

　　3.課間操.眼保健操每缺一次或遲到一次扣1分。

　　4.課堂早退者每次扣3分，并通知家長(cháng)。

　　5.全月無(wú)遲到者加3分。

　　(二)紀律

　　1.眼保健操.課間操.*時(shí)，講話(huà).搞小動(dòng)作，態(tài)度不嚴肅認真者每次扣1分。

　　2.上課隨便討論、說(shuō)話(huà)、嬉笑、起哄、睡覺(jué)、看課外書(shū)者，每人每次扣2分。上課因講話(huà)或不專(zhuān)心聽(tīng)講等原因而被老師點(diǎn)名批評者每次扣3分，并要向老師認錯;全班被公開(kāi)批評的，每人扣3分。

　　3.課堂上被老師公開(kāi)點(diǎn)名表?yè)P者，每次加3分;全班被公開(kāi)表?yè)P，則每人加5分。

　　4.早讀不認真，發(fā)呆，故意搗亂，讀書(shū)不齊，被科代表點(diǎn)名、記名者每人每次扣1分。

　　5.課堂上不準傳紙條，違反者一次扣2分;不聽(tīng)從值日干部管理并頂撞.辱罵值日干部管理者每次扣3分(被班干部或老師記名的每人次扣3分)

　　6.帶游戲機手機、小靈通、隨身聽(tīng)(MP3.MP4)到校者，除沒(méi)收外，每人扣5分。

　　7.看不良書(shū)刊，打架斗毆等嚴重違反校紀校規的，每次扣10分，寫(xiě)檢討書(shū)，向全班宣讀，并通知家長(cháng)。

　　8.在課堂上吃零食，一經(jīng)發(fā)現沒(méi)收并扣3分。

　　9.全月無(wú)違反紀律者加5分。

　　(三)儀表禮貌

　　1.沒(méi)佩紅領(lǐng)巾的，每人每次扣1分。

　　2.周一、周五升降國旗時(shí)，不穿校服者扣1分。

　　3.講粗話(huà)、唱粗魯歌、做不文雅游戲、罵人者，每次扣5分。

　　4.起侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學(xué)，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣2分

　　5.在各種場(chǎng)合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分。

　　(四)公物

　　故意破壞或損壞班級及學(xué)校公物者，每人每次酌情扣3～8分，并通知家長(cháng)，責令按原價(jià)賠償。

　　(五)衛生

　　1.每周的值日生如有逃跑不值日的，罰值一周，并扣5分。

　　2.教室.清潔區打掃不干凈被扣分的，該天值日生每人扣1分，并加掃一周。

　　3.當天掃教室的同學(xué)要做好教室的保潔工作，發(fā)現亂扔紙屑.垃圾的，隨地吐痰，亂扔粉筆的，把名單記下，交給衛生委員，由衛生委員核實(shí)后，每次扣1分;一周內2次違紀者雙倍扣分，并參加義務(wù)勞動(dòng)。

　　4.自己課桌椅不潔凈，除要求擦干凈外，每次扣1分。

　　5.教室內的掃把、垃圾桶等由當天值日生負責擺好，違者全組每人扣1分。

　　6.值日生要在老師上課前把黑板擦好，違者每次扣2分。

　　7.在大掃除中積極主動(dòng)的，酌情加分

小學(xué)班級管理制度4

　　一、班干部職責

　　班長(cháng):負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì )，制訂工作打算草案。做好班委會(huì )會(huì )議記錄。

　　副班長(cháng):協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

　　學(xué)習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和差不多技能訓練。

　　生活委員:負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

　　勞動(dòng)委員:負責班級責任區集體勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)反饋信息。

　　體育委員:負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育競賽。組建并治理編輯體育隊伍。

　　文娛委員:負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級文藝活動(dòng))

　　宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

　　二、學(xué)生課堂常規

　　1、課前認真做好上課預備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。

　　負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個(gè)原則：

　　1.有責任心任何一個(gè)干部都要有責任心，學(xué)生干部更是如此，只有事事上心，把同學(xué)的情況當成自己的情況，才能勝任這一工作。

　　2.成績(jì)優(yōu)秀小學(xué)時(shí)期的小孩專(zhuān)門(mén)注重成績(jì)，喜愛(ài)和成績(jì)好的學(xué)生打交道，選擇成績(jì)好的學(xué)生有利于樹(shù)立班干部威信，便于工作開(kāi)展。

　　3、善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達，同學(xué)之間有了矛盾也要積極調節，這時(shí)候的溝通能力顯得尤為重要，言語(yǔ)表達，肢體語(yǔ)言，差不多上必不可少的條件。

　　二、衛生制度（值日制度）

　　良好的班級群體，成績(jì)好是衡量一個(gè)班級治理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環(huán)境，絕對是促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習的有利條件。從我們小時(shí)候開(kāi)始，值日小組就出現在每個(gè)教室的墻上。今天要講的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

　　1、室內衛生按照周一至周五每天一組的分配是差不多準則，注意要細化，具體到每個(gè)小孩的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務(wù)指派專(zhuān)人，各司其職。

　　2、衛生區大環(huán)境和小環(huán)境一樣，選擇有責任心的`小孩，在勞動(dòng)中培養小孩的勤奮，踏實(shí)的品行。

　　3、黑板，綠植治理小組隨著(zhù)班級環(huán)境的不斷改善，很多班級有了無(wú)塵黑板和各種盆栽綠植，如何治理好窗臺的綠色植物并不簡(jiǎn)單，指派專(zhuān)人澆水，精心呵護，能夠培養小孩對大自然的興趣。黑板使用頻率非常高，輪流讓小孩“值班”關(guān)于培養學(xué)生認真刻苦，吃苦耐勞的品質(zhì)專(zhuān)門(mén)重要。

　　三、小組長(cháng)制度

　　再好的老師，也不可能保證每個(gè)小孩都一次性教會(huì )，那個(gè)時(shí)候，選擇出理解能力強，同意能力強的學(xué)生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學(xué)生們自己的語(yǔ)言，教會(huì )學(xué)生，效果并可不能比教師講授的效果差。然而需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學(xué)方法，在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺(jué)，很多小組長(cháng)會(huì )習慣性的把正確答案告訴小孩，如此的教育是沒(méi)有起到非常大作用的，應該把詳細的解題思路進(jìn)行闡釋?zhuān)�讓小孩自己去領(lǐng)會(huì )，去感知。

　　四、作業(yè)檢查制度

　　作業(yè)是我們日常學(xué)習中專(zhuān)門(mén)重要的一部分，家庭學(xué)業(yè)和隨堂作業(yè)是檢查教學(xué)成果的要緊工具。在筆者日常教學(xué)中發(fā)覺(jué)，家庭作業(yè)的完成度是遠遠不如隨堂作業(yè)的，究其緣故事實(shí)上是因為在家里缺乏教師的監督和促進(jìn)，因此，檢查作業(yè)顯得十分重要，給小孩一個(gè)準確的作業(yè)要求，讓小孩能夠保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)，鞏固課堂學(xué)習的效果，顯得尤為重要。

　　好的制度還有很多，然而所有的制度都需要老師和學(xué)生共同認可，大伙兒約定俗成，也就有了更好的約束力。

小學(xué)班級管理制度5

　　為了有效地管理好班級圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養熱愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級，特制定以下管理制度：

　　一、學(xué)生借閱圖書(shū)應先翻閱《圖書(shū)目錄》后，向管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號，不準隨意在圖書(shū)角亂翻。

　　二、借出的圖書(shū)，管理員應認真登記好圖書(shū)書(shū)名、編號、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。

　　三、借閱圖書(shū)者應愛(ài)護圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)。

　　四、借出的圖書(shū)一周內必須歸還圖書(shū)角，歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應檢查破損情況，及時(shí)處理。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續手續。

　　五、一周內未歸還的圖書(shū)，由管理員及時(shí)通知、催促。

　　六、借閱的圖書(shū)若破損，要及時(shí)粘貼修補。

　　七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書(shū)刊的`清點(diǎn)、整理、修補、保管等工作。

　　八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書(shū)，催促并記錄未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)。

　　九、學(xué)生休學(xué)、轉學(xué)前必須歸還所借閱的圖書(shū)。

　　十、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：下課、午休、閱讀課。

小學(xué)班級管理制度6

　　為了建立一個(gè)團結向上的優(yōu)秀班集體，特制定了如下制度：

　　一、早自習（早讀管理員負責）

　　1、遲到1人次扣2分；2、未佩帶領(lǐng)巾標志1人次扣1分；

　　3、隨意離開(kāi)座位，1人次扣3分；4、干擾他人早讀1人次扣3分；

　　二、眼保健操（眼保健操管理員負責）

　　1、未做扣2分；2、做操時(shí)說(shuō)話(huà)1人次扣2分；（提醒1次）

　　三、課間操（課間操管理員負責）

　　1、未參加做操1人次2分；2、做操過(guò)程中有說(shuō)笑、打鬧等現象1人次扣2分；

　　四、上課（學(xué)習委員負責）

　　1、遲到扣2分；2、未做好課前準備扣2分

　　五、課間活動(dòng)（包括放學(xué)后的那一段時(shí)間，課間活動(dòng)管理員負責）

　　1、不文明、亂吐痰、說(shuō)臟話(huà)或大聲喧嘩1人次扣1——3分；

　　2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣3分；

　　3、損壞公物1人次扣3分；

　　4、出現打架等不安全現象1人次扣5分，造成嚴重后果扣10分；

　　六、就餐（包括早餐和中餐，就餐管理員負責）

　　1、就餐時(shí)間在教室外逗留1人次扣1——2分；

　　2、就餐時(shí)教室里未保持安靜1人次扣3分；

　　3、未排隊打飯菜，秩序差1人次扣3分；

　　4、不及時(shí)接送餐具1人次扣3分

　　七、衛生（衛生管理員負責）

　　1、亂扔垃圾扣2分；2、不認真打掃衛生者扣3分3、不倒垃圾扣5分

　　4、未關(guān)門(mén)窗電器扣3分5、忘記值日和不值日1人次扣5分

　　八、作業(yè)（組長(cháng)負責）

　　1、作業(yè)少完成一次扣5分,2、不認真或拖拖拉拉者扣2——5分；

　　3、吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分

　　4、作業(yè)馬虎，書(shū)寫(xiě)不工整一次扣3分

　　九、出勤（出勤管理員負責）未經(jīng)請假不來(lái)上學(xué)一次扣5分

　　十、午睡（午睡管理員負責）

　　1、午睡鈴響后還說(shuō)話(huà)一次扣5分2、影響別人睡覺(jué)一次扣5分

　　1、做好人好事視情況加1——10分

　　2、早餐、中餐就餐又快又好者加3分

　　3、受到老師表?yè)P一次加5分

　　4、作業(yè)得優(yōu)★一次加3分

　　5、上課積極回答問(wèn)題一次加3分

　　6、默寫(xiě)生字新詞或數學(xué)小測試100分一次加5分

　　7、期中期末考試雙科優(yōu)秀加20分

小學(xué)班級管理制度7

　　小學(xué)班級管理制度

　　一、班干部職責

　　班長(cháng):負責班級全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì )，制訂工作計劃草案。做好班委會(huì )會(huì )議記錄。

　　副班長(cháng):協(xié)助班長(cháng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

　　學(xué)習委員:負責溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)和基本技能訓練。

　　生活委員:負責學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級生活事務(wù)，發(fā)生狀況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

　　勞動(dòng)委員:負責班級職責區群眾勞動(dòng)的安排及監察并及時(shí)反饋信息。

　　體育委員:負責開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊伍。

　　文娛委員:負責開(kāi)展班級的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級文藝活動(dòng))

　　宣傳委員:做好班級活動(dòng)及黑板報的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

　　二、學(xué)生課堂常規

　　1、課前認真做好上課準備，學(xué)習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

　　2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。

　　3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。

　　4、上課時(shí)，精神飽滿(mǎn)，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。

　　5、上課時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習方法，勇于提出問(wèn)題，用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢端正，說(shuō)普通話(huà)，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意禮貌禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

　　6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式貼合規范，做到按時(shí)交。

　　7、寫(xiě)字要嚴格持續"眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

　　8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(cháng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

　　9、值日生應督促全體同學(xué)持續教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。

　　三、班級環(huán)境管理制度

　　1、班級環(huán)境要求

　　(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

　　(2)、勞動(dòng)、衛生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。

　　(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀(guān)。

　　(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

　　(5)、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題；雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng )意，講究藝術(shù)美

　　(6)教室持續良好的通風(fēng)和整潔。

　　2、值日班長(cháng)(生)職責

　　(1)監護班級各項環(huán)境設施、設備。

　　(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

　　(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課后講臺持續潔凈。

　　(4)認真記錄值班狀況，并送班主任審閱。

　　(5)值日班長(cháng)(生)交接時(shí)，要認真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

　　四、班級公物保管制度

　　(1)公物保管由班主任負責，登記后張貼上墻。

　　(2)公物領(lǐng)借、歸還應及時(shí)主動(dòng)，并能?chē)栏癜粗贫绒k事，不任意挪用其它班、室公物。

　　(3)班級公物師生應節約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。

　　(4)公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀(guān)、有條不紊。

　　(5)公物有損壞應及時(shí)報告總務(wù)處，按有關(guān)規定處理。

　　(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。

　　(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

　　五、優(yōu)秀班群眾的評選條件

　　1、政治思想班群眾有堅定正確的`政治方向，樹(shù)立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng )新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì )每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強。

　　2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得必須的成績(jì)。

　　3、學(xué)風(fēng)建設班級學(xué)風(fēng)嚴謹，同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習氣氛濃厚，能較好地完成各項學(xué)習任務(wù)。

　　4、基礎禮貌全班同學(xué)注重基礎禮貌建設和個(gè)人品德修養，維護社會(huì )公德，尊敬師生，團結友愛(ài)；有良好的衛生習慣。

　　5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度，自覺(jué)維護公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

　　6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開(kāi)展各項文體活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng)。

小學(xué)班級管理制度8

　　班級是構成校園這個(gè)有機體的基本細胞，班級管理工作是校園教育教學(xué)工作中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。如何搞好班級管理，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的從德、智、體、美、勞等方面全面提高學(xué)生的素質(zhì)，是班主任責無(wú)旁貸的職責。能夠說(shuō)，班主任的教育管理工作影響著(zhù)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，也影響著(zhù)一個(gè)校園教育教學(xué)的興衰，其重要性由此可見(jiàn)一斑。那么，如何搞好班級管理工作呢？以下就我個(gè)人經(jīng)驗，談幾點(diǎn)粗淺的看法。

　　在課堂教學(xué)中，我們講究?jì)?yōu)化設計教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，向四十五分鐘要質(zhì)量，在班級管理工作中，我們也應講究?jì)?yōu)化策略。

　　優(yōu)化環(huán)境

　　優(yōu)化環(huán)境包括優(yōu)化課堂外部環(huán)境和優(yōu)化育人的內部環(huán)境。

　　一、講究民主作風(fēng)，建立良好的師生關(guān)系

　　在新時(shí)期，中小學(xué)生的社會(huì )意識、獨立自主的個(gè)性意識大大增強，他們都過(guò)早地構成了自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，而這些觀(guān)點(diǎn)、思想都還是幼稚的，偏激片面的，需班主任花更多的時(shí)間和精力去引導，班主任在工作過(guò)程更要顧及學(xué)生的個(gè)性心理，維護其自尊，講究民主作風(fēng)。當然，尊重學(xué)生并不是一味地放任學(xué)生，講究民主作風(fēng)，老師應首先轉變絕對權威的觀(guān)點(diǎn)。其次，班主任就應鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)，甚至向老師說(shuō)“不”，縮短師生的心理距離，建立良好的師生關(guān)系，學(xué)生方能“親其師，信其道”。

　　二、在民主的基礎上，培養學(xué)生自強自律、自尊自愛(ài)和團結協(xié)作精神，建立同學(xué)之間和諧的、融洽的心理氣氛 在班級管理中，班主任應帶動(dòng)、鼓勵學(xué)生大膽地參加群眾活動(dòng)和各項文體活動(dòng)，引導并逐步放權讓學(xué)生自己管理自己。班主任只扮演朋友的主角，有困難給予幫忙解決，讓學(xué)生從生活、學(xué)習的實(shí)踐中去認識、體會(huì )人際關(guān)系，應互相尊重、互相關(guān)心、互相幫忙、互相理解和寬容。同學(xué)之間構成了融洽的心理氣氛，他們學(xué)習的內驅力才能真正調動(dòng)起來(lái)，這樣，就為建立良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)打下最為堅實(shí)的基礎。

　　三、明確目標，激勵斗志

　　一個(gè)班級沒(méi)有目標，就會(huì )失去前進(jìn)的方向。我要求我的班級個(gè)人制定出個(gè)人目標，小組制定出小組目標，班級也有相應的近期目標和遠期目標，而目標的達成又是量化個(gè)人、小組的最重要的方面。上學(xué)期期中考試后，我們班由最后一名上升到了第三名，我為班級定下了新目標：保三爭二瞄第一。學(xué)生也一心向著(zhù)自己的目標努力，結果，期末考試，我們班奪得了成績(jì)全年紀第一。量化管理也有全校倒數第二上升為正數第一。我對學(xué)生說(shuō)：“如果在戰場(chǎng)上，你們不可能個(gè)個(gè)是大將，但必須要個(gè)個(gè)是勇士！”我的學(xué)生，充滿(mǎn)了旺盛的斗志。

　　優(yōu)化管理

　　一、優(yōu)化班級管理，注意言傳身教、春風(fēng)化雨

　　有人說(shuō)，什么樣的班主任就帶出什么樣的學(xué)生。的確，班主任時(shí)時(shí)跟學(xué)生在一齊，自己的一言一行，無(wú)時(shí)不在學(xué)生的仔細觀(guān)察之中。同時(shí)，在學(xué)生的心目中，老師的形象總是神圣的，較為完美的，老師的一言一行，或大或小影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)，因此，班主任個(gè)性要注意自己的言行，言傳身教，為人師表，尤其在學(xué)生做得不夠的一些細節上：如注意不要“言而無(wú)信”，注意“日三省乎已身”。很多老師都認為在學(xué)生面前“檢討”自己是很失面子的事。因此，有時(shí)老師在細節上不夠注意的地方，過(guò)后總想方設法去遮掩，借以維護“師道尊嚴”，孰不知由此一來(lái)，更會(huì )引起學(xué)生的'反感，往往就會(huì )出現“雖令不從”，學(xué)生跟老師對著(zhù)干的現象。所以，班主任要敢于在學(xué)生面前“檢討”自己，以自己崇高的人格力量去推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。

　　春風(fēng)化雨，就是要求班主任有一顆博大的愛(ài)心和無(wú)私的奉獻精神，甘為三尺講臺灑熱血。對學(xué)生的思想教育細致、溫和，對后進(jìn)生的反復教育有足夠的耐心和寬容。班主任要深入了解學(xué)生，并仔細觀(guān)察，分析把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，未雨綢繆，慢慢滲透，春風(fēng)化雨般滋潤學(xué)生心田，以愛(ài)去感化、教育學(xué)生，從而使學(xué)生理解愛(ài)、理解愛(ài)并學(xué)會(huì )愛(ài)，這樣，學(xué)生便能在愛(ài)的溫暖中愉快地，較為自覺(jué)地學(xué)習，身心也得以健康發(fā)展。

　　二、優(yōu)化班級管理，要抓大放小、褒貶分明

　　“抓大放小”是指班主任在教育管理中抓主要問(wèn)題，如學(xué)生思想、道德、紀律、學(xué)習等方面，這些主要問(wèn)題要嚴抓、常抓、抓在前；把次要的問(wèn)題放一放，如生活、勞動(dòng)、衛生等方面，“放一放”不等于不抓，而是后抓，不死抓，“抓大放小”也指在教育管理中要看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，看進(jìn)步的一面，不要死抓住小的錯誤缺點(diǎn)不放，一棍子打死；要顧全大局，維護班群眾榮譽(yù)利益，不要以偏概全，以點(diǎn)代面，挫傷同學(xué)們的自尊心和細心性。班主任要以辯證的、歷史的、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)去看待學(xué)生的問(wèn)題。

　　班級管理要想上檔次，上水平，不能老是班主任事無(wú)巨細地去抓，而應放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生自覺(jué)參與到班級管理中來(lái)。這方面，我做了以下幾點(diǎn)嘗試：

　　1、放權班委。班委是班主任的得力助手，有權處理班級的一切事務(wù)，班主任老師是班委的堅強后盾。我給班委同學(xué)明確了分工，使他們各盡其責，我宏觀(guān)調控，班級工作有條不紊。

　　2、放權小組。組長(cháng)有權量化組員。勞動(dòng)模范，學(xué)習標本，三好學(xué)生等均由小組推薦，班委審定，班主任小范圍適當調整。

　　3、放權個(gè)人。我在班里設了“好點(diǎn)子好推薦”記錄本。所有同學(xué)均可把自己想到的管理班級的好方法貢獻出來(lái)。好的班級采納，效果好的給予獎勵。我對學(xué)生說(shuō)：每個(gè)同學(xué)都是班級一分子，切不可看輕自己的價(jià)值，低估了自己對班級的作用。這樣，充分調動(dòng)了學(xué)生的細心性。班內氣氛活躍了，民主色彩濃了，學(xué)生的主人翁意識強了，班級的凝聚力也大大加強。

　　“褒貶分明”是指班主任要在班里樹(shù)立楷模、樹(shù)立起正氣。多采取激勵的方式褒揚好的方面，同時(shí)在批判的時(shí)候，也要注意方式和藝術(shù)，不妨先把進(jìn)步的表現加以表?yè)P，再適當指出存在的不足，并相信他們能改善，使學(xué)生覺(jué)得老師是真誠、善意地幫忙他們，才能有效地避免學(xué)生“頂�！爆F象。另一方面，班主任也要制訂必要的獎懲措施，激勵先進(jìn)，敦促后進(jìn)。

　　三、優(yōu)化班級管理，應注意以?xún)?yōu)帶差，以外促內

　　“以?xún)?yōu)帶差”就是班主任充分利用好班干部及一些學(xué)科帶頭人，指導他們在學(xué)好自己各門(mén)功課的同時(shí)幫忙、帶動(dòng)班上其他同學(xué)的學(xué)習。班主任應從一些細節上有意去組織、指導，讓學(xué)生在無(wú)意中受到教育，影響。比如在座位的安排上，在分組勞動(dòng)及課外活動(dòng)小組的組織時(shí)都思考到以?xún)?yōu)帶差，或在學(xué)習上，或在做人，或在興趣上帶動(dòng)，促進(jìn)；也能夠組織“一幫一”的學(xué)習小組，使班群眾成為一個(gè)團結、和諧、勤學(xué)上進(jìn)的群眾。

　　“以外促內”是指班主任注意搜集、訂閱一些有益的學(xué)習書(shū)報，以豐富生動(dòng)的課外知識，拓寬學(xué)生視野，促進(jìn)他們求知的興趣，進(jìn)而促進(jìn)課堂知識的學(xué)習�！耙酝獯賰取币仓附M織多姿多彩的課外文體活動(dòng)、社會(huì )調查及各類(lèi)競賽，豐富學(xué)生校園文化生活，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習細心性。另外，以外促內還包括班主任應多與家長(cháng)取得聯(lián)系，全面了解學(xué)生在家在校的思想表現，并與家長(cháng)協(xié)同商討教育工作。

　　總之，班級管理工作是一項復雜且具有挑戰性的工作，一個(gè)班就如一個(gè)小社會(huì )，學(xué)生個(gè)性各不相同。要使這個(gè)群眾蓬勃向上，班主任的工作藝術(shù)是至關(guān)重要的。

　　小學(xué)班級管理計劃3

　　又是一個(gè)新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。

　　一、班級基本情況

　　本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)還可以，但也有許多不足。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jì)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養成全面發(fā)展的人。

　　二、本學(xué)期工作目標

　　1向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。

　　2貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》，向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。

　　3積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

　　4注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　5培養一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

　　三、具體措施

　　1充分利用晨間談話(huà)，班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》，并要求學(xué)生遵守其中的規章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。

　　2利用早讀和午休時(shí)間，進(jìn)行輔優(yōu)補差計劃，對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì)，提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。

　　3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

　　4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

　　5布置好教室環(huán)境，增強學(xué)習氣氛。

　　6更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

　　7在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成屬于自己班級的班風(fēng)。

　　8重視“五項競賽”，讓學(xué)生注重班級衛生，班級紀律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行，可以和“小紅花”競賽掛鉤。

小學(xué)班級管理制度9

　　區小學(xué)班級安全管理措施

　　一、上學(xué)放學(xué)的路上，注意交通安全；

　　二、在學(xué)校注意上下樓梯，課間活動(dòng)、體育課，做實(shí)驗，等方面的安全；

　　三、在家教育孩子注意用水、用電、日常用品的使用方法等的安全教育；

　　四、緊急情況的自我保護意識的培養；

　　五、外出旅行或其他戶(hù)外活動(dòng)的.安全教育；

　　六、防止食物中毒；

　　七、對孩子進(jìn)行滸病知識的宣傳教育；

　　八、教育學(xué)生不要到水庫中去洗澡。

小學(xué)班級管理制度10

　　一、常規衛生工作

　　1、每天值日生必須認真打掃班級和衛生區衛生。

　　室內衛生做到：

　　1、窗玻璃干凈整潔。

　　2、室內地面干凈、清潔、無(wú)灰塵。

　　3、室內課桌椅整齊、墻壁無(wú)污痕。

　　4、課桌內無(wú)雜物紙屑。

　　5、衛生工具齊全。笤帚、拖把、垃圾桶等擺放整齊。

　　6、一天3次及時(shí)傾倒垃圾并作好全天保潔。

　　包干區衛生做到：

　　1、無(wú)紙屑、痰跡、果皮及其他雜物。

　　2、墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)，保持清潔。

　　二、保持個(gè)人衛生

　　1、服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，不留長(cháng)發(fā)。

　　2、飯前便后要洗手，不吃零食和不干凈的東西，不喝生水。

　　3、認真做好廣播體操和眼保健操，養成良好用眼習慣。

　　4、學(xué)生定期參加體檢，發(fā)現疾病及時(shí)告訴家長(cháng)給予治療。

小學(xué)班級管理制度11

　　為了進(jìn)一步增強師生安全意識，使我校師生能在一個(gè)安全的環(huán)境中工作學(xué)習和生活，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災事故的發(fā)生，特制定本制度。

　　1、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

　　2、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)維修，并告之學(xué)生注意安全。

　　3、班主任要組織好班級各項活動(dòng)，對安全隱患要有預見(jiàn)性，并采取積極有效的預防措施，要教育學(xué)生注意安全。

　　4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　5、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的.事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　6、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入。

　　7、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需聯(lián)系家長(cháng)到校并持班主任簽發(fā)的請假條，方可出校門(mén)。

　　8、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生，不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，學(xué)生嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機室。

　　9、學(xué)生不要玩火，不要亂拉電器開(kāi)關(guān)，以免發(fā)生火災和人身事故。

　　10、學(xué)生上學(xué)，回家時(shí)，必須嚴格遵守交通規則，騎單車(chē)時(shí)不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)。

　　以上條例，望全體師生員工自覺(jué)遵守。

　　盜搶匪電話(huà)：110

　　火警電話(huà)：119

　　急救電話(huà)：120

xx鎮中心小學(xué)

　　20xx年3月xx日

小學(xué)班級管理制度12

　　一、學(xué)習（學(xué)習班長(cháng)、組長(cháng)）

　　1.課堂作業(yè)獨立完成、字跡工整，評“甲”+1；評“優(yōu)”+2；未按時(shí)上交但及時(shí)補交作業(yè)不扣分；作業(yè)未完成就離校-1。小組所有成員課堂作業(yè)都按時(shí)交齊的，小組一次+1

　　2.家庭作業(yè)必須在上午上10：00分之前要交給組長(cháng)檢查。字跡工整、認真完成+1；完成但字體潦草質(zhì)量差不加分；忘帶作業(yè)或未完成作業(yè)-1。作業(yè)沒(méi)有按時(shí)上交或沒(méi)有完成的，應及時(shí)完成補交，沒(méi)有補交的放學(xué)后留下來(lái)，班主任另行處理。

　　3.小組所有成員家庭作業(yè)都能認真完成、按時(shí)交齊的，小組一次+1。

　　4.早讀補做作業(yè)或抄襲別人作業(yè)的，一次-3。

　　5.上課零響后馬上安靜下來(lái)，做好上課準備，嬉笑喧鬧影響上課的-1。

　　6.上課（包括自習課）講話(huà)、做小動(dòng)作、睡覺(jué)、吃東西、扔紙條、聽(tīng)音樂(lè )、看閑書(shū)等的，每人一次-1。

　　7.各學(xué)科課堂上認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題的，按各位老師的要求加減分。

　　8.每次測驗考試考100分，個(gè)人積分+3，98分以上+2，95分以上+1�？荚嚦煽�(jì)較上次進(jìn)步5分以上的+1，10分以上+3，15分以上的+5。小組內成員成績(jì)有2人以上考95分以上，小組積分+5；小組成員均較上次成績(jì)有所提高，小組積分+5。

　　10.積極參加學(xué)校組織的各項比賽的，一次+1。獲獎另加分：一等獎+5，二等獎+3，三等獎+2，優(yōu)秀獎+1。

　　二、紀律（班長(cháng)，值日班長(cháng)、路隊長(cháng)）

　　1、按老師要求的時(shí)間點(diǎn)到校（早上7：20，中午2:10或2：40）遲到－1

　　2.請假要寫(xiě)請假條，在家里打電話(huà)請假的要由家長(cháng)在上課前來(lái)打，請假要說(shuō)清請假的理由。一月一次請假機會(huì )，超過(guò)一次-1；無(wú)故曠課一節－3（病假除外）。

　　3.一周不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學(xué)積分+3；一周內小組所有成員不遲到、不早退、不曠課、不請假，小組積分+5。

　　4、課間輕言細語(yǔ)，不追逐打鬧，不參與危險游戲，否則積分-2。

　　5.路隊快靜齊，無(wú)故不站路隊-2，嬉笑打鬧不服從管理-1。（情節嚴重的由班主任另行處理）

　　6.不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的－2（情節特別嚴重的視情況由班主任處理）

　　7、對于其他同學(xué)的違紀行為，在紀律組沒(méi)有登記的'情況下，第一個(gè)舉報的，根據情節的輕重，加積分1--3分。

　　三、文體（體育班長(cháng)、文娛班長(cháng)）

　　1、課間操態(tài)度認真、動(dòng)作規范美觀(guān)，被老師、班長(cháng)、體委表?yè)P+1；無(wú)故曠操－2；無(wú)故遲到-1分/次；做繩操不帶繩子-1。站著(zhù)不做操或不認真做操并不聽(tīng)從管理的－1。

　　2.參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )＋1；4-6名+2；1-3名＋3。

　　3、參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)參加＋1，獲得榮譽(yù)的＋3。

　　4、班級組織的活動(dòng)，認真參與+2，獲獎另加1-3分。

　　四、勞衛（值日班長(cháng)、勞動(dòng)班長(cháng)、衛生監督員）

　　1、按時(shí)認真完成值日任務(wù)+1；值日不合格就離校-1;不參加值日－2。

　　2、下午放學(xué)，主動(dòng)放凳子，清理抽屜中的垃圾。

　　3、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰的，發(fā)現一次積分-1，能主動(dòng)撿拾垃圾，發(fā)現一次+1。

　　4、獲得文明班級體每個(gè)值日生+2。

　　5、能夠積極參加學(xué)校、班級臨時(shí)勞動(dòng)＋1。

　　6、參加勞動(dòng)競賽+1，獲得名次+2。

　　五、文明禮儀（老師、班長(cháng)、文明監督員）

　　1.講究個(gè)人衛生，做到干凈整潔：頭發(fā)整齊干凈，手臉無(wú)污垢，勤剪指甲，衣服干凈平整，抽屜物品擺放整齊。臟亂-1（以老師檢查為準）。

　　2.集會(huì )時(shí)守時(shí)安靜，認真傾聽(tīng)；升國旗，要肅立，唱國歌，要敬禮；嬉笑打鬧不服管理-1。

　　3.與人交談，目視對方；說(shuō)話(huà)有禮貌，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。一次-1。

　　4.主人不在，不亂動(dòng)別人東西，發(fā)現一次-1。

　　5.與同學(xué)和睦相處，禮讓寬容，熱心助人。做一件好事+1。

　　六、班干部（由全體同學(xué)負責監督、舉報）

　　1、班干部要有責任心，努力、認真、公正、無(wú)私、負責地把班上的事及自己所負責的事做好。要注意團結合作，同學(xué)之間互相幫助，關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。

　　2、一周都能盡職盡責，認真做好每天工作任務(wù)的+2。

　　3、班干未能及時(shí)積分的，學(xué)習組長(cháng)未能按時(shí)檢查作業(yè)，一次-1。

　　4.班干部同學(xué)有故意包庇或報復行為，肆意加減分的，積分-2。情節嚴重的另行處罰。舉報的同學(xué)積分+3。負責積分的同學(xué)在登記時(shí)不得隨意涂改，有錯由班長(cháng)決定是否改正，如有意見(jiàn)再由班主任處理。

　　5、小組長(cháng)每日向大組長(cháng)匯報，大組長(cháng)每周向班長(cháng)匯報。班長(cháng)及時(shí)匯總，向班主任老師匯報執行情況，并填寫(xiě)全班積分匯總表。值日班長(cháng)每日做日工作總結，值周班長(cháng)每周做周總結，班長(cháng)進(jìn)行月評。

　　七、實(shí)施

　　1.每一位同學(xué)每學(xué)期的初始分為0分，大家要通過(guò)自己良好的行為習慣來(lái)儲蓄自己的積分。

　　2.每周積分低于20分的同學(xué)寫(xiě)分析說(shuō)明書(shū)，積分低于15分的同學(xué)，要考慮請家長(cháng)到校共同教育。

　　3.本條例由班長(cháng)負責協(xié)同其他班干部共同實(shí)施。在處理事情過(guò)程中，如有爭議，可以找班長(cháng)解決，如果班長(cháng)沒(méi)有辦法解決再找班主任。

　　4.每月進(jìn)行表彰班會(huì )，各項積分靠前者，積分較上一周期進(jìn)步較大者，有適當獎勵；定期進(jìn)行積分兌換。

　　5.積分前三名的小組被評為優(yōu)秀小組；優(yōu)秀小組的組長(cháng)被評為優(yōu)秀組長(cháng)。

　　6.個(gè)人積分后六名打掃除；小組積分墊底打掃辦公室。

　　7.積分制度和處罰措施相配合：寫(xiě)《行為反思》、跑步、寫(xiě)作業(yè)等。

小學(xué)班級管理制度13

　　一、嚴格遵守小學(xué)生守則，要做到：

　　1、教室內外地面無(wú)廢紙、無(wú)雜物、無(wú)痰跡。

　　2、課桌椅排列整齊，堆物有序，窗臺不放東西。

　　3、墻面、地面、講桌無(wú)灰塵，垃圾箱內垃圾要及時(shí)清理，并保持清潔衛生。

　　4、天天保持窗明幾凈。

　　5、愛(ài)護公物，不亂塗亂劃課桌椅、墻面。

　　6、做好愛(ài)綠護愛(ài)工作，認真負責分擔區衛生工作。

　　二、搞好個(gè)人衛生：

　　1、常洗澡、洗頭，勤剪指甲，養成早晚刷牙的好習慣。

　　2、服裝整潔，提倡每天著(zhù)校服。

　　3、每天帶好茶杯、手帕、便紙，并保持清潔衛生。

　　4、認真做好眼保健操，保持正確的讀書(shū)姿勢。

　　5、飯前便后要洗手，經(jīng)常保持手的衛生。

　　三、班級衛生

　�。ㄒ唬┬l生值日：

　　1、各班每天要安排值日生，認真做好衛生值日。值日要求地面掃凈，無(wú)污漬、無(wú)塵土、無(wú)紙屑。桌椅擺放整齊，書(shū)箱內無(wú)廢物。室內設施要擦凈。（桌椅、門(mén)窗、講臺等）

　　2、教室墻面、設施上不粘貼任何紙張等物品。

　　3、檢查：每日上午7：50——8：00檢查

　�。ǘ�）保潔：

　　1、要求：各班隨時(shí)做好教師衛生保潔區的保潔。各班設立兩名衛生監督員，在自己的保潔區內巡視。發(fā)現廢紙及時(shí)撿起，發(fā)現破壞衛生的同學(xué)及時(shí)報告衛生老師或主管主任。

　　2、檢查：每天兩遍利用上下午第二節課課間檢查。

　�。ㄈ�）眼操：

　　1、眼操時(shí)間專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，各班設一名領(lǐng)操員。要求認真做操，遵守紀律。

　　2、眼操時(shí)間由查操員負責檢查。

　�。ㄋ模﹤�(gè)人衛生：

　　1、要求：帶齊“三帶”（水壺、抹布、手絹）。（手絹、抹布可根據以往要求由干濕紙巾代替）保證個(gè)人衛生良好。

　　2、檢查：每周一檢查“三帶”和個(gè)人衛生（頭發(fā)、臉、脖子、手、指甲、衣服）

　　小學(xué)生班級班費的管理制度5

　　為了進(jìn)一步增強師生安全意識，使我校師生能在一個(gè)安全的環(huán)境中工作學(xué)習和生活，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，為防止意外事故，特別是火災事故的發(fā)生，特制定本制度。

　　1、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

　　2、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)維修，并告之學(xué)生注意安全。

　　3、班主任要組織好班級各項活動(dòng)，對安全隱患要有預見(jiàn)性，并采取積極有效的預防措施，要教育學(xué)生注意安全。

　　4、班主任要每天檢查學(xué)生的.出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　5、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　6、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入。

　　7、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需聯(lián)系家長(cháng)到校并持班主任簽發(fā)的請假條，方可出校門(mén)。

　　8、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生，不得在課室、走廊、樓梯上追逐打鬧，學(xué)生嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲機室。

　　9、學(xué)生不要玩火，不要亂拉電器開(kāi)關(guān)，以免發(fā)生火災和人身事故。

　　10、學(xué)生上學(xué)，回家時(shí)，必須嚴格遵守交通規則，騎單車(chē)時(shí)不準雙手離把，不準扶肩而行，嚴禁學(xué)生騎摩托車(chē)。

　　以上條例，望全體師生員工自覺(jué)遵守。

小學(xué)班級管理制度14

　　為更好地利用現代化網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)，讓老師和家長(cháng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力。促進(jìn)老師與學(xué)生、家長(cháng)共同成長(cháng),共同進(jìn)步，特制定如下管理規定：

　　1、群管理員由班主任擔任。

　　2、名片：進(jìn)群后修改名片(如:XX媽媽?zhuān)琗X爸爸)

　　3、微信群交流必須遵守國家法律法規及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息管理規定。

　　4、微信群只用于家校溝通交流，不作聊天使用。

　　5、交流中，禁止詆毀學(xué)校及師生形象，禁止出現有違社會(huì )公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言。

　　6、禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力等內容。家長(cháng)嚴格檢查自己的手機，確保自己手機內沒(méi)有負能量的`內容，重點(diǎn)檢查相冊，微信自定義表情，如有要堅決刪除，檢查有無(wú)負能量甚至是色情群，如有要堅決退出，給孩子營(yíng)造良好形象，防止孩子無(wú)意轉發(fā)。

　　7、禁止發(fā)布各種廣告與廣告鏈接等。

　　8、嚴禁惡意刷屏。

　　9、不準邀請非學(xué)生親屬人員進(jìn)群。每名學(xué)生進(jìn)群的家長(cháng)盡量控制在2名以?xún)取?/p>

　　10、.教師上班期間一般不與家長(cháng)交流，如有問(wèn)題留言即可。

　　XX小學(xué)

　　家長(cháng)簽名：

　　學(xué)生簽名：

小學(xué)班級管理制度15

　　為進(jìn)一步增強師生安全意識，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，制定本制度。

　　1、班主任要做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。

　　2、班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。

　　3、班主任要經(jīng)常檢查教室內的電源開(kāi)關(guān)、電線(xiàn)、門(mén)窗、照明燈具是否安全牢固，發(fā)生問(wèn)題要及時(shí)報告并維修，并告之學(xué)生注意安全。

　　4、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無(wú)故未到校的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。

　　5、各任課教師務(wù)必對本堂課學(xué)生的學(xué)習及安全負責任。

　　6、學(xué)生要做到：不打架罵人、兇殺的書(shū)刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

　　7、嚴禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校,嚴禁在教室內用紙張、筆芯、尺子等做玩具。

　　8、學(xué)生在校期間無(wú)特殊緊急情況，不得私自出入學(xué)校大門(mén)。

　　9、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的'發(fā)生。

　　10、學(xué)生在課間活動(dòng)期間，禁止在校園及教室內追逐打鬧，做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的具有危險性的活動(dòng)。

　　以上十條制度，全體師生務(wù)必嚴格執行，一旦發(fā)現有學(xué)生不遵守以上規定，后果自負。

　　xx

　　20xx年xx月xx日

【小學(xué)班級管理制度】相關(guān)文章：

小學(xué)班級管理制度11-20

小學(xué)班級管理制度[合集]11-22

小學(xué)班級安全管理制度11-28

小學(xué)生班級管理制度11-27

（優(yōu)秀）小學(xué)班級管理制度15篇11-20

（精品）小學(xué)班級管理制度15篇11-29

小學(xué)班級管理制度集錦15篇11-28

班級管理制度11-17

班級管理制度（必備）11-18