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課后服務(wù)的管理制度

時(shí)間:2025-11-27 22:34:57 好文 我要投稿

課后服務(wù)的管理制度范例(15篇)

  在我們平凡的日常里,越來(lái)越多人會(huì )去使用制度,制度具有合理性和合法性分配功能。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,以下是小編整理的課后服務(wù)的管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課后服務(wù)的管理制度范例(15篇)

課后服務(wù)的管理制度1

  第一條加強課后服務(wù)政策宣傳

  各校(園)要進(jìn)一步加大對課后服務(wù)工作的政策宣傳,大力宣傳開(kāi)展課后服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工程,在全社會(huì )形成關(guān)心支持開(kāi)展課后服務(wù)工作的共識。各校(園)每學(xué)期要定期通過(guò)學(xué)生、家長(cháng)座談會(huì )等方式收集學(xué)生、家長(cháng)對課后服務(wù)的意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)課后服務(wù)管理,創(chuàng )新服務(wù)模式,提高課后服務(wù)質(zhì)量。

  第二條堅持自愿選擇原則

  各校(園)要充分尊重學(xué)生和家長(cháng)意愿,不得要求全校(園)學(xué)生都參加或規定參加課后服務(wù)學(xué)生的比例。不得誘導沒(méi)有需求的學(xué)生參加課后服務(wù),嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加或不參加課后服務(wù)。

  第三條規范課后服務(wù)時(shí)間

  各校(園)要結合家長(cháng)需求科學(xué)合理安排、規范課后服務(wù)時(shí)間,同時(shí)盡可能創(chuàng )造條件為早到學(xué)生開(kāi)展晨練、晨讀等活動(dòng)提供服務(wù)。周一至周五下午課后服務(wù)時(shí)間每天不超過(guò)兩課時(shí)(每課時(shí)40分鐘);為確保學(xué)生安全,要根據季節、時(shí)令變化調整課后服務(wù)時(shí)間,夏秋季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過(guò)18時(shí),冬春季課后服務(wù)時(shí)間最晚不超過(guò)17時(shí)30分。

  第四條豐富課后服務(wù)內容

  各校(園)要遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律,發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,科學(xué)、合理的確定課后服務(wù)內容。在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎上,對有課后服務(wù)需求的學(xué)生合理安排彈性上學(xué)、在校午餐、在校午休、課后托管(自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、作業(yè)輔導、開(kāi)展社團及興趣小組活動(dòng)以及拓展訓練等);對有節假日興趣特長(cháng)培養需求的學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢,組織開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普、社團活動(dòng)和拓展訓練等。不得將課后服務(wù)變成單一的自主學(xué)習,堅決禁止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課。

  第五條規范課后服務(wù)收費

  各校(園)要嚴格執行收費標準,按照“家長(cháng)自愿、成本補償、非營(yíng)利性”原則,適當收取費用。

  1。周一至周五:以輔導學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等為主要內容的“輔導類(lèi)”課后服務(wù),其收費標準不超過(guò)120元/生/月;以體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)、拓展訓練等社團及興趣小組為主要內容的“興趣類(lèi)”課后服務(wù),其收費標準不超過(guò)140元/生/月。

  2。雙休日、寒暑假:課后興趣活動(dòng)服務(wù)按每生每天不超過(guò)25元的標準收取。

  3。實(shí)行按月和按實(shí)際開(kāi)展課后服務(wù)時(shí)間收取費用,嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費、搭車(chē)收費。對殘疾兒童、建檔立卡貧困戶(hù)和低保戶(hù)家庭子女予以減半收取。提倡對個(gè)別學(xué)習有困難的`學(xué)生給予免費學(xué)習輔導。

  第六條完善費用核算、管理制度

  1。各校(園)課后服務(wù)收費嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理,所收費用繳入財政專(zhuān)項賬戶(hù),專(zhuān)項用于課后服務(wù)成本開(kāi)支,包括教師補貼和管理費用[(行政管理人員補貼、后勤人員服務(wù)補貼、購買(mǎi)活動(dòng)資料和活動(dòng)耗材(不得用于購買(mǎi)學(xué)生教輔資料)、水電費用等]。學(xué)校按財務(wù)支出管理規定,按月到市核算中心進(jìn)行課后服務(wù)成本開(kāi)支報賬。

  2。對參與課后服務(wù)的教師補貼原則上輔導類(lèi)不超過(guò)100元/課時(shí)、興趣類(lèi)不超過(guò)120元/課時(shí),以實(shí)際服務(wù)時(shí)間(課時(shí)量)核算。每節課只能安排一位老師服務(wù)。

  3。對參與課后服務(wù)工作的行政管理人員給予適當補貼。行政管理人員每月補貼總額不得超過(guò)直接參與課后服務(wù)教師發(fā)放平均額的50%,在管理費用中列支。管理費用不超過(guò)該學(xué)期全部費用的15%。

  4。每學(xué)期末或服務(wù)結束時(shí),各校(園)要按校務(wù)公開(kāi)要求公示課后服務(wù)費用資金的撥付和使用情況。并向家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)課后服務(wù)開(kāi)展情況、成本、收支等,課后服務(wù)費用節余部分全部清退給學(xué)生。學(xué)生中途停止接受課后服務(wù)的,根據接受課后服務(wù)的時(shí)長(cháng)占比收取費用,剩余部分應予以退還。

  第七條強化課后服務(wù)安全管理

  各校(園)要將安全放在首位,完善安全管理制度、學(xué)校行政領(lǐng)導值班、考勤、考核、課后服務(wù)交接班制度和應急預案,明確課后服務(wù)人員責任,加強師生安全衛生意識教育。強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,嚴格落實(shí)行政領(lǐng)導值班、考勤、考核、交接班制度和應急預案措施。要加強與綜治、公安、衛生、食藥監等部門(mén)的配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患,確保學(xué)生人身安全。

  第八條嚴肅課后服務(wù)工作紀律

  各校(園)要充分認識開(kāi)展課后服務(wù)工作的現實(shí)意義,樹(shù)立服務(wù)意識、責任意識,切實(shí)將好事辦好。教體局將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)加強對中小學(xué)和公辦幼兒園課后服務(wù)收費的管理和監督檢查,督促學(xué)校建立健全收費管理制度,做好收費項目和收費標準公示。嚴厲查處學(xué)校課后服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中強制沒(méi)有需求的學(xué)生參與、誘導或變相要求學(xué)生參與、利用課后服務(wù)組織補課或上新課、違規收費等問(wèn)題,一經(jīng)發(fā)現,嚴肅處理。

  各校(園)根據本管理辦法,結合學(xué)校(園)實(shí)際制定本校(園)管理辦法報教體局審核通過(guò)后執行。

課后服務(wù)的管理制度2

  為了貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》中辦發(fā)(20xx)40號文件精神,根據州發(fā)改委、州財政局、州教育局、州市場(chǎng)監管局、州農業(yè)農村局《關(guān)于公辦義務(wù)教育階段中小學(xué)課后服務(wù)費及有關(guān)事宜的通知》州發(fā)改發(fā)(20xx)26號和興義市教育局《關(guān)于規范開(kāi)展課后服務(wù)相關(guān)工作的通知》興市教(20xx)21號文件精神,為了提升教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意、家長(cháng)放心的教育,幫助家長(cháng)解決孩子課余時(shí)間和非工作時(shí)間無(wú)人照顧和管理的實(shí)際困難,切實(shí)減輕家長(cháng)和學(xué)生作業(yè)負擔,經(jīng)學(xué)校研究決定,現制定興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案,具體如下:

  一、領(lǐng)導小組

  為了保證課后服務(wù)工作的順利開(kāi)展,成立興義市第七中學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組,具體如下:

  組長(cháng):xxx(黨總支書(shū)記、校長(cháng))

  副組長(cháng):xxx(黨總支副書(shū)記、副校長(cháng))

  成員:各處室負責人

  領(lǐng)導小組下設辦公室在教務(wù)處,xx副校長(cháng)任辦公室主任,xx、xxx任辦公室副主任,教務(wù)處其他人員為辦公室成員,負責課后服務(wù)的統籌安排,資料的收集整理等工作。

  二、基本原則

  堅持學(xué)生或家長(cháng)自愿的原則,由學(xué)生或家長(cháng)自愿選擇申請參加課后服務(wù)的項目,學(xué)校根據學(xué)生或家長(cháng)申請,學(xué)校審核后,根據申請后的具體情況進(jìn)行統籌安排。

  三、實(shí)施內容

 。ㄒ唬┱n后服務(wù)對象

  學(xué)生或家長(cháng)自愿申請參加課后服務(wù)的全體學(xué)生。

 。ǘ┱n后服務(wù)時(shí)間

  每個(gè)星期一到星期五7節課以外及周末的時(shí)間,具體時(shí)間如下:

  1、早晨:6:30至8:00;

  2、中午:11:50至14:20;

  3、下午:17:10至19:30;

  4、晚上:21:20至22:40。

  5、周末:星期六半天(星期六下午和星期天上午實(shí)行3周休息1周)

 。ㄈ┱n后服務(wù)內容

  學(xué)校實(shí)行封閉式閉環(huán)管理,每天嚴格按照作息時(shí)間開(kāi)展各項工作,除了每天7節課以外,開(kāi)展了以下課后服務(wù):

  1、開(kāi)展早讀(7:30—7:50)

  由第1節課的教師利用20分鐘的時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展早讀和課前準備,培訓學(xué)生良好的讀書(shū)習慣。

  2、社團活動(dòng)(17:20—18:20)

  學(xué)生發(fā)展中心負責組織有特長(cháng)的教師(或外聘專(zhuān)業(yè)教師)開(kāi)發(fā)文學(xué)類(lèi)、體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等社團(目前開(kāi)設了23個(gè)),滿(mǎn)足不同學(xué)生的興趣愛(ài)好和需求,供參加課后服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行自主選擇,并負責組織參加社團活動(dòng)的各年級學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

  3、學(xué)習輔導(17:20—18:20,19:40—21:20)

 。1)每天下午17:20—18:05,沒(méi)有社團活動(dòng)的學(xué)生,由教務(wù)處每班安排1名科任教師進(jìn)入班級開(kāi)展學(xué)習輔導。

 。2)每天晚上19:40—21:20,教務(wù)處每班安排1名該班的科任教師進(jìn)入班級輔導學(xué)生學(xué)習,做當天的作業(yè)、預習第二天的課程、閱讀課外書(shū)物等。

 。3)星期六上午7:30—11:50,教務(wù)處每班安排1名該班的學(xué)科教師進(jìn)入班級輔導學(xué)生學(xué)習,一周知識小節等。

  4、托管服務(wù)

  除了上面的時(shí)間安排外,學(xué)校加強學(xué)生的就餐管理、安全管理、自主學(xué)習管理、睡眠管理等工作,確保學(xué)生在校安全、注重學(xué)生行為習慣和學(xué)習習慣的養成、保證良好睡眠等,具體如下:

 。1)起床管理:早上6:30—6:50,由4名值班人員組織教官到每間寢室叫學(xué)生起床,督促學(xué)生及時(shí)進(jìn)行洗漱,打掃衛生、整理內務(wù)等。

 。2)就餐管理:早上6:50—7:20,中午:11:50—12:20,下午:6:00—6:30,由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生排隊吃早餐、中餐、晚餐。

 。3)睡覺(jué)管理:中午12:30—14:00,晚上22:40以后,由4名值班人員與教官一起組織學(xué)生按時(shí)洗漱、睡覺(jué),讓學(xué)生安安靜靜睡覺(jué),保證每一個(gè)學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間,保證上課期間有一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)。

 。4)新聞聯(lián)播:19:00—19:30,由4名值班人員組織學(xué)生按時(shí)收看新聞聯(lián)播節目,了解和關(guān)注國際國內時(shí)勢動(dòng)態(tài),增強學(xué)生視野和格局。

 。5)自主學(xué)習管理:每天晚上21:20—22:00和星期六下午、星期天上午(3周休息1周),由4名值班人員和教官組織學(xué)生在教室自主學(xué)習,期間不間斷進(jìn)行巡查,確保學(xué)生安全和學(xué)習效果。

 。6)安全管理:每天從早上學(xué)生起床到學(xué)生睡覺(jué),4名值班老師和教官要全方位開(kāi)展巡查工作,對學(xué)生中發(fā)生的各種矛盾糾紛要及時(shí)排查和處理,確保每一個(gè)學(xué)生在校安全。

  四、課后服務(wù)管理

  課后服務(wù)的各項工作作為學(xué)校工作的重要組成部份,在學(xué)校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導和監督下開(kāi)展工作,對工作不力、責任心不強,造成重大影響和學(xué)生傷害事故的教師將嚴格按照學(xué)校有關(guān)規定進(jìn)行追責問(wèn)責。

  五、收費管理

  1、收費依據:依據州發(fā)改發(fā)(20xx)26號文件執行。

  2、收費標準:嚴格按照《興義市第七中學(xué)課后服務(wù)收費項目及標準》執行(附件一)。并嚴格執行收費公示制度,向全體學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)公示課后服務(wù)的內容,收費項目,收費標準,收費范圍,收費依據,批準文號,投訴電話(huà)等信息。

  3、資金管理:課后服務(wù)費屬于服務(wù)性收費,全額匯繳到市財政局財政代管資金賬戶(hù)(預算單位子賬戶(hù)),任何單位和個(gè)人不得截留擠占和挪用。課后服務(wù)費實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用,分賬核算,由學(xué)校按國庫集中支付程序申請支付,課后服務(wù)費主要用于支付參與課后服務(wù)人員的補助,其余支出應使用稅務(wù)發(fā)票,人員補助一律采取銀行卡方式發(fā)放,并依法納稅,發(fā)放課后服務(wù)費應提供課后服務(wù)實(shí)施方案,考勤表,課程表,等證明實(shí)際開(kāi)展服務(wù)的印證資料,嚴禁虛構服務(wù)項目套取服務(wù)費,嚴禁超范圍,超標準發(fā)放服務(wù)費。

  六、實(shí)施流程

 。ㄒ唬┬麄鲗W(xué)習

  1.教務(wù)處組織全體教師(特別是班主任)學(xué)習課后服務(wù)的.相關(guān)文件,學(xué)校制定的實(shí)施方案,讓全體教師積極、主動(dòng)的參與到課后服務(wù)工作中來(lái),切實(shí)減輕學(xué)生和家長(cháng)負擔,切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  2、班主任要吃透相關(guān)的文件和方案精神,在每個(gè)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)中進(jìn)行積極的宣傳,主動(dòng)向他們告知課后服務(wù)的必要性和重要性,課后服務(wù)的方式、項目、收費標準、安全保障措施和家長(cháng)義務(wù)等,充分征求學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn),讓他們積極配合和參與學(xué)校的課后服務(wù)。

 。ǘ┨岢錾暾

  教務(wù)處統一制作課后服務(wù)申請書(shū),由班主任組織學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)根據自己的意愿填寫(xiě)課后服務(wù)申請書(shū),并簽字認可后統一上交教務(wù)處進(jìn)行統計匯總。

 。ㄈ⿲W(xué)校審核

  學(xué)校根據學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)提出申請參加的每個(gè)項目,進(jìn)行分類(lèi)統計,再根據每個(gè)項目的實(shí)際學(xué)生人數進(jìn)行審核,結合學(xué)校資源配置、師資力量、服務(wù)能力等因素進(jìn)行統籌考慮,合理研究,決定該項目是否可以實(shí)施。

 。ㄋ模┙y籌安排

  學(xué)校根據審核結果,針對可以實(shí)施的課后服務(wù)項目進(jìn)行統籌安排,組織教師開(kāi)展課后服務(wù)工作。

  七、工作要求

  1、提高認識。

  課后服務(wù)工作是貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔的重要舉措,是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展、關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展、關(guān)乎廣大師生的切身利益,請全體教師務(wù)必提高政治站位,增強思想認識,在學(xué)校的統一安排部署下,積極、主動(dòng)的參與此項工作。

  2、狠抓落實(shí)。

  各處室必須按照各自的工作職責和分工,全面做好此項工作,參加課后服務(wù)的教師必須服從學(xué)校的統一安排,盡職盡責、認真細致、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展課后服務(wù)工作,用心、用情為每一個(gè)學(xué)生做好服務(wù),讓每一位家長(cháng)滿(mǎn)意、放心。

  3、嚴肅紀律。

  對不服從學(xué)校工作安排、工作方法簡(jiǎn)單粗暴、工作不到位、不負責、不按時(shí)參加課后服務(wù)的教師,將嚴格按照學(xué)校相關(guān)紀律進(jìn)行嚴肅處理,對因此而造成學(xué)生安全事故和社會(huì )不良影響的教師將依法追究相關(guān)法律責任。

課后服務(wù)的管理制度3

  為滿(mǎn)足小學(xué)生課后服務(wù)需求,幫助學(xué)生家長(cháng)解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),進(jìn)一步增強教育公共服務(wù)才能,根據教育部《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》,特建立課后服務(wù)管理人員工作制度。

  一、健全機制

  保證服務(wù)安全向學(xué)生提供課后服務(wù)要把安全放在首位,落實(shí)安全責任,完善安全管理制度和應急預案,加強安全衛生意識教育,強化安全檢查和門(mén)衛登記等管理制度,對參與人員的品德、健康嚴格把關(guān),制定并落實(shí)考勤、監管、交接班制度。要切實(shí)消除場(chǎng)地、消防、安全保衛等方面的安全隱患,保證學(xué)生人身安全。建立校園傷害風(fēng)險、尤其是傷害補償的多方承擔共擔機制,健全學(xué)生的醫保制度、校園傷害保險、學(xué)生意外商業(yè)險等制度,為校內課后服務(wù)提供保障。

  1.完善安全管理制度。確定課后服務(wù)人員責任,加強對師生安全衛生意識教育;強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理制度,制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。同時(shí)要爭取綜治、公安、衛生、食藥監督等部門(mén)的協(xié)調配合,切實(shí)消除在交通、場(chǎng)地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患,切實(shí)保障參加課后服務(wù)活動(dòng)的學(xué)生安全。

  2.完善工作管理制度。積極創(chuàng )新工作機制和方法,規范服務(wù)行為,把課后服務(wù)的`管理納入學(xué)校教學(xué)管理,完善各種管理制度;統籌資源進(jìn)而提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校課后服務(wù)課程,積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作模式。

  3.完善工作考評機制。制定提供有關(guān)課后服務(wù)工作的考核辦法,將服務(wù)管理人員、參與課后服務(wù)工作教師進(jìn)行課后服務(wù)績(jì)效考核。

  二、教師管理

  1.全部任課教師應在課前和課后做好簽到工作。

  2.任課老師要嚴格按照規定的時(shí)候上課,每次上課提前5-10分鐘到位,不無(wú)故曠課,任課老師要維護好自己的課堂教學(xué)紀律,不無(wú)故在上課途中離開(kāi)教室。

  3.教師要為人師表,嚴于律己。

  4.教師進(jìn)入課堂精神飽滿(mǎn),未經(jīng)教學(xué)主管允許不能任意調課、停課,上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有告假又未到的學(xué)生,必須及時(shí)聯(lián)系班主任、教務(wù)主管詢(xún)問(wèn)原因,對缺課的學(xué)生要安排時(shí)候給予補課。

  5.課前要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒,發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導;課上要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)現上課不認真的要及時(shí)給予提醒,嚴重者課后要和學(xué)生溝通,有必要時(shí)要和家長(cháng)進(jìn)行溝通,共同督促學(xué)生改正不足。

  6.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時(shí)候

  7.及時(shí)聯(lián)系值班校領(lǐng)導(或教務(wù))及家長(cháng)以便及時(shí)妥善處理。

  三、學(xué)生管理

  1.學(xué)生必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

  2.按時(shí)上、下課,不允許遲到、早退、無(wú)故曠課。

  3.愛(ài)惜學(xué)校的公共財產(chǎn),毀壞或丟失需照價(jià)補償。

  4.尊重老師,遇到老師要問(wèn)好,同學(xué)之間相互禮讓、交流和幫助。

  5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習環(huán)境。

課后服務(wù)的管理制度4

  為切實(shí)落實(shí)各級關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)以及青島市小學(xué)生課后校內托管工作的相關(guān)要求,保證課后服務(wù)工作的順利進(jìn)行,提高實(shí)效性,特要求校內課后服務(wù)指導教師遵循如下要求:

  一、熱愛(ài)本職工作,認真遵守學(xué)校的各項管理制度,注重教書(shū)育人,為人師表,言傳身教,遵守師德,正確引導和教育學(xué)生。

  二、嚴格規范課后服務(wù)的'內容和形式。做好托管基本服務(wù),看管學(xué)生自習、組織開(kāi)展適合的藝體社團活動(dòng)等。堅決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或“補課”,不得組織存在較大安全風(fēng)險的活動(dòng)。做好商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)進(jìn)校園排查工作。

  三、做好各項課后服務(wù)準備工作,做好學(xué)生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。

  四、每次校內課后服務(wù)都要對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名簽到,發(fā)現學(xué)生未及時(shí)到課應及時(shí)了解情況,匯報給班主任并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,了解情況并記錄。

  五、課后服務(wù)結束后,蔣卓怡整理整齊,做好教室衛生,關(guān)好門(mén)窗,電燈和多媒體斷電。

  六、課后服務(wù)結束后,應帶領(lǐng)學(xué)生路隊到校門(mén)口與家長(cháng)簽字進(jìn)行交接,等家長(cháng)接走學(xué)生后方可離開(kāi)學(xué)校;家長(cháng)未及時(shí)來(lái)接的學(xué)生應將其帶回學(xué)校,并與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,保證孩子在校安全。

課后服務(wù)的管理制度5

  1.校長(cháng)負責課后服務(wù)的總體安全工作,班主任為各班課后服務(wù)安全的第一責任人,隨時(shí)掌握本班師生在課后活動(dòng)期間的活動(dòng)情況,遇到緊急情況及時(shí)處置。其他領(lǐng)導為全校課后服務(wù)期間所分管工作的安全第一責任人。

  2.各班班主任和課后服務(wù)的上課教師要分別做到對每一名學(xué)生的`去向和來(lái)源心中有數,避免出現學(xué)生管理的真空狀態(tài),上課教師在每節課上課前必須要點(diǎn)名,發(fā)現學(xué)生不在要和班主任核實(shí)清楚缺勤原因,因管理不當造成的學(xué)生安全問(wèn)題由相關(guān)教師承擔相應責任。

  3.參加課后服務(wù)的學(xué)生輔導作業(yè)結束后由上課教師負責組織學(xué)生,跟班放學(xué);若因上課教師未組織學(xué)生跟班放學(xué)引發(fā)的學(xué)生安全問(wèn)題由上課教師承擔相應責任。

  4.課后服務(wù)結束后由各班上課的教師負責所占教室的門(mén)窗、水電的關(guān)閉,鎖門(mén)前要確保學(xué)生全部離開(kāi)教室。

課后服務(wù)的管理制度6

  根據按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》和XX縣教體局的文件精神,從本學(xué)期起,我校將實(shí)施課后看護服務(wù)。為保證師生在課后服務(wù)期間的.程序規范,保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行,提高實(shí)效性。特制定以下課后服務(wù)管理制度。

  一、服務(wù)教師的基本職責:

 、、服務(wù)教師每天要盤(pán)點(diǎn)人數。

 、、服務(wù)教師按學(xué)校安排帶領(lǐng)學(xué)生到規定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

 、、服務(wù)教師必須提前做好計劃,備好課,有充分的準備,避免放養式管理。

 、、活動(dòng)中,服務(wù)教師必須緊密關(guān)注學(xué)生活動(dòng)狀態(tài),保證學(xué)生安全。

 、、課后服務(wù)時(shí)候,如遇突發(fā)狀況,教師必須及時(shí)做出處置,必要時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報,由學(xué)校開(kāi)動(dòng)應急預案。

 、、課后服務(wù)結束后,服務(wù)教師須親身將學(xué)生送到校門(mén)口,學(xué)生全部走后才離開(kāi)。

  二、服務(wù)教師考勤方面:

  1、凡是未告假擅自不參與課后輔導者。

  2、凡是一月內告假五次者。

  3、凡是一周內活動(dòng)遲到三次者。

  4、凡是中途擅自離開(kāi)者。在行政領(lǐng)導檢查,發(fā)現服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

  三、服務(wù)教師記律方面:

  1、在輔導期間玩手機,在教室里接打電話(huà)。

  2、糾結校外人員,到校進(jìn)行商業(yè)行為。

  3、不服從行政領(lǐng)導管理,教導處安排。

  4、在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)體罰學(xué)生。在行政領(lǐng)導檢查,發(fā)現服務(wù)教師違反以上條款,將定為不合格等級。

  四:校級領(lǐng)導檢查人員、時(shí)候安排:

  星期一:XXXXXXXXXX

  星期二:XXXXXXXXXXX

  星期三:XXXXXXXXXXXX

  星期四:XXXXXXXXXXXX

  星期五:XXXXXXXXXXXX

  五、課后服務(wù)安全方面:

  1、教職工要認真執行學(xué)校作息時(shí)候,不遲到、不早退、不曠工。

  2、教職工告假不事先辦理手續的;告假期滿(mǎn)未辦理續假手續,而又無(wú)故超假的;無(wú)正當理由不接受組織和領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的;不服從工作調動(dòng)的;一律按曠工處理。

  3、教師嚴格執行課堂常規,規范課堂行為。

  4、在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。 5、學(xué)生在校期間遵守學(xué)校日常規定。

  6、嚴禁學(xué)生與社會(huì )閑散人員接觸,遠離生疏人,以防受騙。

  7、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得任意進(jìn)其它班級。 8、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴禁學(xué)生乘坐"三無(wú)"車(chē)輛。

  9、嚴禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

  10、嚴禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等,防止人惹事故發(fā)生。

  11、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師告假。在看護期間,學(xué)生不準擅自離校,擅自離校發(fā)生安全事故責任自負。

課后服務(wù)的管理制度7

  為貫徹落實(shí)鳳城市教育局《關(guān)于開(kāi)展鳳城市中小學(xué)校課后服務(wù)和課后輔導工作的實(shí)施意見(jiàn)》的文件要求,我校根據學(xué)校實(shí)際情況與學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )商議確定,自20xx年3月11日起開(kāi)展課后服務(wù)工作,為保證學(xué)生在校時(shí)間有效學(xué)習,特制訂學(xué)生管理制度如下:

  1.學(xué)生參加課后看護需在家長(cháng)自愿的原則上參加。參加學(xué)校組織的課后服務(wù)的家長(cháng)需同學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū),班主任考核同意后方可參加,因事退出課后輔導的學(xué)生也需向學(xué)校提出書(shū)面申請并寫(xiě)清原因,經(jīng)班主任同意后方可退出。

  2.參加課后輔導的`學(xué)生要嚴格遵守時(shí)間,不遲到、不早退,有特殊情況不能參加,必須由家長(cháng)提前請假,班主任在《班主任工作手冊》上如實(shí)記錄。如在輔導期間需提前離校的,須向班主任請假說(shuō)明原因,經(jīng)班主任開(kāi)具請假條后,由監護人接離學(xué)校。

  3.參加課后服務(wù)的學(xué)生要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)從老師安排,保持教室安靜,遵守紀律,認真完成任務(wù)。

  4.輔導期間如有問(wèn)題,應舉手示意,不得隨意走動(dòng)或外出。

  5.學(xué)生應認真學(xué)習、獨立作業(yè),作業(yè)完成后,學(xué)生應該養成自我檢查的習慣。

  6.愛(ài)護公務(wù),講究衛生,不講話(huà)、不吃零食、維護好自己座位的衛生清潔。

  7.參加社團活動(dòng)的學(xué)生,自行準備好相關(guān)材料用品。

課后服務(wù)的管理制度8

  為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )、幸福成長(cháng),幫助家長(cháng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題,根據教育部在義務(wù)教育階段全面實(shí)施“5+2”文件要求,結合我校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導班子會(huì )議研究后,特制訂如下制度:

  一、指導思想

  開(kāi)展中小學(xué)生課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程,為滿(mǎn)足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難,完善社會(huì )服務(wù)體系,根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》,結合本校實(shí)際,有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著(zhù)力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前我校學(xué)生無(wú)人看管的難題,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,在放學(xué)后時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。

  二、實(shí)施原則

  中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(cháng)自愿,校內實(shí)施,有效監管”的原則。

  1、堅持自愿選擇,確保全面覆蓋。確保向每一位學(xué)生及家長(cháng)詳細介紹本方案,學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

  2、公開(kāi)服務(wù)事項,主動(dòng)接受監督。學(xué)校通過(guò)微信公眾號、告家長(cháng)書(shū)公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施、收費事項等,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。

  3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì),創(chuàng )新服務(wù)模式。根據學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展豐富多樣的課后服務(wù),指導學(xué)生盡可能在學(xué)校完成書(shū)面作業(yè),根據學(xué)生的意愿盡可能幫助其發(fā)展興趣特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。

  4、明確公益屬性,加強有效監管。采用政府補助、家長(cháng)合理分擔運行成本的做法,對于已認定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用,堅持公益導向。服務(wù)班開(kāi)班期間,規范作息時(shí)間,上下課及戶(hù)外活動(dòng)由學(xué)校統一調控,加強組織紀律,統一要求,嚴格管理,確保每一名學(xué)生在校期間的安全。

  三、收費標準

  課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費,主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照要求,課后服務(wù)性收費實(shí)行政府指導價(jià)管理,堅持成本補償和非盈利原則,我校具體收費標準按照市、區統一定價(jià)執行,每課時(shí)不超過(guò)3元。

  四、組織領(lǐng)導

  為確保課后服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開(kāi)展,成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:班主任和相關(guān)課后服務(wù)教師。

  五、課后服務(wù)活動(dòng)形式與具體要求

  1、服務(wù)對象。小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

  2、時(shí)間安排:每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)(三課時(shí)),起止時(shí)間:11:50—13:50。

  午餐時(shí)間:11:10—11:45(可在學(xué)校統一用餐,餐費自付;也可家長(cháng)接送回家用餐后在規定時(shí)間內返回學(xué)校參加課后服務(wù)。)

  3、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)原則上安排在忠門(mén)沁頭小學(xué)本班級教室。

  4、在校午餐服務(wù):由教育行政部門(mén)會(huì )同學(xué)校、國有企業(yè)或社會(huì )力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據上級教育主管部門(mén)集中招投標確定服務(wù)機構。餐費由學(xué)生家長(cháng)承擔。

  5、課后托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內容由學(xué)校會(huì )同家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導,答疑解惑,不利用課后服務(wù)時(shí)間集體補課或講新課。

  6、服務(wù)流程。調查摸底一一家長(cháng)申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一無(wú)縫銜接。請自愿參加學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng),于9月3日中午12點(diǎn)前,向所在班級的班主任提出申請,并填寫(xiě)參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書(shū)。

  (1)調查摸底。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長(cháng)下班晩、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)及其他需要的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底,做好統計。

  (2)家長(cháng)申請。家長(cháng)和學(xué)生有意愿參加課后服務(wù)的,要由家長(cháng)書(shū)面向學(xué)校申請,學(xué)校向有需求的家長(cháng)和學(xué)生發(fā)放《課后服務(wù)申請表》。

  (3)學(xué)校審核。根據家長(cháng)的申請進(jìn)行審核認為屬實(shí)后與家長(cháng)簽訂《課后服務(wù)安全責任書(shū)》、《課后服務(wù)知情同意書(shū)》,明確看護的時(shí)間、形式、管理要求雙方權利和義務(wù)等。

  (4)合理安排志愿教師。根據家長(cháng)申請情況,結合學(xué)校設立的課后服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數以及不同學(xué)科的教師,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。

  7、基本要求:

 、僬n后服務(wù)遵循家長(cháng)、學(xué)生自愿原則。

 、趯W(xué)生參加課后服務(wù),一旦報名,請全程參加。如遇特殊情況,需提前向班主任告知并履行請假手續。

 、蹍⒓诱n后服務(wù)期間,學(xué)生不能擅自離校,因擅自離校發(fā)生安全事故的責任由學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)自負。

 、芪磮竺麉⒓诱n后服務(wù)的學(xué)生,按學(xué)校正常放學(xué)時(shí)間離校。

  六、課后服務(wù)工作要求

  1、統一思想,提高認識。課后服務(wù)工作是一項民生、民心工程,全體教師要牢固樹(shù)立服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生的思想,積極創(chuàng )造條件,為確實(shí)有困難的學(xué)生家庭排憂(yōu)解難,把好事辦好。

  2、規范操作,強化管理。要切實(shí)增強規范意識,要堅持“學(xué)校統籌、相對集中”的原則,規范開(kāi)展課后服務(wù)工作;要落實(shí)好“不講授新課、不加重學(xué)生課業(yè)負擔”原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);要嚴格規范學(xué)生交接程序,確保學(xué)生安全。

  3、集思廣益,提高質(zhì)量。全體教職工要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極開(kāi)展各項適合學(xué)生的有益活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興趣,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。要加強研究和探索,使課后服務(wù)既滿(mǎn)足家長(cháng)的`需求,又符合教育規律和學(xué)生健康成長(cháng)規律。要與家長(cháng)及學(xué)生多溝通,多聽(tīng)取各方合理化意見(jiàn)和建議,在實(shí)踐中不斷完善課后服務(wù)工作。

  七、課后服務(wù)防范措施

  1、加強安全宣傳教育工作,強化師生的安全意識及自我保護意識,增強面對突發(fā)事件的應變能力。

  2、完善門(mén)衛登記管理制度,嚴禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。

  3、加強行政和教師值班制度,細化值班人員職責,以便學(xué)校及時(shí)發(fā)現了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況,并迅速作出反應。

  4、落實(shí)考勤制度,嚴格履行請假手續。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認真考勤,發(fā)現無(wú)故脫管的學(xué)生要嚴格執行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續。

  5、嚴格交接制度,班主任要和課后服務(wù)教師做好交接工作,幫助課后服務(wù)教師盡快了解每位托管生的具體情況,使課后服務(wù)工作做到有的放矢,每天課后服務(wù)結束后集體放學(xué)。

  6、沉著(zhù)應對突發(fā)事件,托管期間若遇到突發(fā)事件(如:發(fā)生踩踏、暴力入侵、碰傷、疫情、自然災害等),應立即啟動(dòng)相應的應急預案,妥善處理突發(fā)事件,最大限度降低突發(fā)事件造成的傷害,確保托管期間師生的安全。

  7、嚴格執行學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的安全管理原則,每位服務(wù)人員都要明確安全責任,增強安全意識,加大安全工作的落實(shí)力度。對由于工作失職、瀆職、不作為,造成學(xué)生傷害事故、學(xué)校財產(chǎn)損失的,將追究其安全責任。

  八、課后服務(wù)防范措施

  1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作,成立專(zhuān)門(mén)服務(wù)工作機構,并將其作為重要的民生服務(wù)事項,納入學(xué)校工作常規,加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實(shí)將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應急處理機制等,確保課后服務(wù)工作有章可循、有規可依。

  3、規范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:堅持家長(cháng)自愿、公益服務(wù)原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。嚴格規范辦學(xué)行為,不得進(jìn)行集體“上新課”,不得與社會(huì )機構合作進(jìn)行有償服務(wù)。課后服務(wù)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況。出現緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監護人,確保學(xué)生安全。

課后服務(wù)的管理制度9

  一、指導思想

  以辦人民群眾滿(mǎn)意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長(cháng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認真解決學(xué)生課后無(wú)人照管和學(xué)業(yè)無(wú)人輔導的難題,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。為滿(mǎn)足學(xué)生課后服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難,完善社會(huì )服務(wù)體系,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,在放學(xué)后組織學(xué)生參加作業(yè)輔導、體育鍛煉、藝術(shù)教育、興趣活動(dòng)、自主閱讀,減輕家長(cháng)負擔,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。

  二、服務(wù)時(shí)間

  課后服務(wù)在上學(xué)日放學(xué)后進(jìn)行,每天2小時(shí)。冬季15:00—17:00,夏季16:00—18:00。

  根據家長(cháng)實(shí)際需求,可以提供1小時(shí)的延時(shí)服務(wù)。

  根據家長(cháng)實(shí)際需求,每天提供不同時(shí)長(cháng)的課后服務(wù)供學(xué)生和家長(cháng)選擇。

  根據家長(cháng)實(shí)際需求,提供周一至周五不同天數的課后服務(wù)供學(xué)生和家長(cháng)選擇。

  允許學(xué)生中途參與或退出課后服務(wù)。

  三、服務(wù)內容

  課后服務(wù)主要開(kāi)展作業(yè)輔導和素質(zhì)拓展活動(dòng),并根據情況調整服務(wù)計劃。服務(wù)內容主要有三大模塊:體育運動(dòng)、作業(yè)輔導、社團活動(dòng)。

  1.體育運動(dòng)是集體鍛煉30分鐘。

  2.作業(yè)輔導包括自主作業(yè)和課業(yè)輔導。引導學(xué)生利用課后服務(wù)時(shí)間基本完成書(shū)面作業(yè);對學(xué)有困難的學(xué)生,開(kāi)展有針對性的課業(yè)輔導幫助。

  為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習空間,加強閱讀指導,指導學(xué)生開(kāi)展大閱讀,充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室等資源,供學(xué)生開(kāi)展自主閱讀活動(dòng)。

  3.社團活動(dòng)包括文體活動(dòng)和其他活動(dòng)。組織開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)校本課程,學(xué)生結合興趣愛(ài)好,采取自主選課的方式參加。把中華優(yōu)秀傳統文化類(lèi)素養提升作為努力方向,充分利用本地文化、人才資源優(yōu)勢,設計開(kāi)展體驗式、互動(dòng)式、情景式活動(dòng)課程。

  社團活動(dòng)指導教師安排:有特長(cháng)的老師寫(xiě)出申請,制定好活動(dòng)方案內容,向學(xué)生公示,學(xué)生自主選擇。

  每個(gè)社團人數控制在25-30人,取得社團結業(yè)證的同學(xué)原則上不重復參加同一個(gè)社團活動(dòng)。

  四、服務(wù)組織及責任分工、

 。ㄒ唬┏闪⒄n后服務(wù)領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):王甲文 全面領(lǐng)導

  副組長(cháng):白金濤 全面負責

  組 員:張慎強 郭立新 李道水 李濤 分工負責

  成 員:全體教師 具體實(shí)施

 。ǘ┴熑畏止

  1.領(lǐng)導小組責任分工:

  (1)根據學(xué)校實(shí)際情況及學(xué)生、家長(cháng)要求開(kāi)設不同學(xué)科的課程。包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品社、科學(xué)等學(xué)科的作業(yè)輔導課,豐富的興趣活動(dòng)課及學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  (2)檢查監督每日課后服務(wù)情況,根據各項考核制度做好記錄,履行好自己的職責。

  (3)處理課后服務(wù)期間的突發(fā)應急工作。

  (4)必須在最后一名學(xué)生安全離校后方可離崗離校。

  2.課后服務(wù)人員責任分工:

  (1)負責班級課后服務(wù)學(xué)生的人數清點(diǎn)及記錄,對缺席學(xué)生做好原因調查與登記。

  (2)負責組織好教學(xué)秩序,保障學(xué)生在課后服務(wù)期間的.安全。

  (3)切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,不在課后服務(wù)期間講授新課。

  (4)在課后服務(wù)期間,不得接打電話(huà)或隨意離開(kāi)。

  3.門(mén)衛人員責任分工:

  (1)在課后服務(wù)工作期間,凡是出校門(mén)的學(xué)生必須出具班主任簽的請假條,在監護人看護下方可離校。

  (2)外來(lái)人員在課后服務(wù)期間不得進(jìn)入校園。確實(shí)需要進(jìn)入學(xué)校的,必須征得值班校長(cháng)同意后,和要找的人取得聯(lián)系,由所找之人帶領(lǐng)其進(jìn)人校園,填寫(xiě)好外來(lái)人員入校記錄,離校時(shí)填寫(xiě)好離校時(shí)間。(疫情防控期間按要求做好相關(guān)防護)

  (3)門(mén)衛人員每天必須著(zhù)裝執器械在崗警戒,必須在最后一名學(xué)生安全離校后方可離崗離校。

  五、制度要求

  學(xué)生課后服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學(xué)校核準、統籌安排”的工作制度,在充分征求學(xué)生、家長(cháng)意見(jiàn)的基礎上,立足需求,科學(xué)合理確定服務(wù)服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動(dòng)告知學(xué)生、家長(cháng)。

  1.學(xué)校以學(xué)期為單位編制課后服務(wù)計劃,提前告知家長(cháng)活動(dòng)內容、費用、監督渠道及家校責任。

  2.學(xué)生是否參加服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。在自愿的前提下,由家長(cháng)向學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )提出書(shū)面委托申請,并報名登記。

  3.樹(shù)立“安全第一”的意識,確保服務(wù)學(xué)生在校安全。

  4.體現“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。

  5.達到高效服務(wù)的要求,精心設計、精心安排、精心運作、有序服務(wù)、有效服務(wù),讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心。

  6.所有參與服務(wù)人員應按照《未成年人學(xué)校保護規定》的要求,落實(shí)學(xué)校保護職責,保障未成年人合法權益,促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展、健康成長(cháng)。

  7.收費標準參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)問(wèn)題的通知》(新發(fā)改〔2019〕96號)標準執行4元/天,對于家庭條件困難的學(xué)生,免收課后服務(wù)費用。學(xué)校收取的課后服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助,做到公平、公正、公開(kāi),接受教育局、物價(jià)局、學(xué)生家長(cháng)監督。

  六、保障措施

  1.加強教師管理

  服務(wù)教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān),為人師表,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生;按照規定時(shí)間組織服務(wù)活動(dòng),做到不遲到、不早退,因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí)請假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認真完成作業(yè),加強對學(xué)生的個(gè)別輔導;主動(dòng)與家長(cháng)取得聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。

  2.加強學(xué)生管理

  學(xué)生應在規定區域內活動(dòng),有事必須向老師請假。要講文明禮貌,愛(ài)護公共設施,保持公共衛生,創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習生活環(huán)境;要認真完成課后作業(yè),不懂的問(wèn)題及時(shí)請教老師;有事離;丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續。

  3.加強安全管理

  (1)擬訂課后服務(wù)工作方案,制定管理制度,處理課后服務(wù)工作的日常事務(wù)。

  (2)配置各班課后服務(wù)人員、建立學(xué)生檔案,督導教師高質(zhì)高效做好課后服務(wù)工作,不斷改進(jìn)課后服務(wù)內容與輔導方式。

  (3)搞好課后服務(wù)期間學(xué)校衛生管理,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量。

  4、建立預案、保障安全

  (1)做好疫情常態(tài)化防控。始終堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持“四早”“四集中”,抓緊抓實(shí)抓細疫情常態(tài)化防控,嚴格依法依規防控。健全完善及時(shí)發(fā)現、快速處置、精準管控的常態(tài)化防控機制,

  (2)樹(shù)立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng)導、教師值日,負責課后服務(wù)期間紀律巡視和安全檢查,及時(shí)研究解決課后服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題,及時(shí)處理突發(fā)事件。

  (3)建立安全應急預案,完善安全事故處理程序,確保對突發(fā)事件能夠迅速有效進(jìn)行處置,把風(fēng)險隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴防避免安全責任事故。加強學(xué)生溺水防范、校車(chē)安全、食堂食品安全、校舍安全、用電安全、暴力傷害防范,深入開(kāi)展學(xué)校安全風(fēng)險隱患排查整治;嚴格實(shí)行“封閉式”管理,嚴防管制刀具和危險物品進(jìn)入校園。

  (4)筑牢校園安全屏障。嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班值班制度,守牢校門(mén)口安全第一道防線(xiàn)。

  七、教職工激勵辦法

  1.課后服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)教師績(jì)效工資分配,不得挪作他用。費用使用情況要接受社會(huì )和家長(cháng)的監督。

  2.參與課后服務(wù)的教職工,在工作量計算、評先樹(shù)優(yōu)、職稱(chēng)評聘中予以?xún)?yōu)先。

  3.參與課后服務(wù)的教師實(shí)行“彈性上下班”,因參加課后服務(wù)而產(chǎn)生的加班時(shí)間,可以在調好課的情況下于第二天上班時(shí)間執行彈性管理。

  4.為參與課后服務(wù)的工作人員購買(mǎi)人身意外保險。

課后服務(wù)的管理制度10

  根據《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》(教基一廳[20xx]2號)和市教育局等六部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于做好全市中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》等文件,落實(shí)黨的十九大精神和全國教育大會(huì )、全國基礎教育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大家長(cháng)對中小學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求。特制定我校課后服務(wù)經(jīng)費管理制度。

  第一章收費管理

  第一條嚴格按規定收取課后服務(wù)費,每生每月120元服務(wù)費用主要用于參與課后服務(wù)工作人員的補助。參與課后服務(wù)工作的教師每課時(shí)不超過(guò)70元,管理崗位人員每課時(shí)不超過(guò)35元。必須堅持學(xué)生和家長(cháng)自愿原則,嚴禁學(xué)校以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加,嚴禁不開(kāi)展課后服務(wù)而收費、以課后服務(wù)名義亂收費等行為。

  對建檔立卡、低保家庭、殘疾、孤兒、特困家庭學(xué)生實(shí)行減免政策。

  第二條每學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校需科學(xué)合理制定課后服務(wù)實(shí)施方案,將服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內容、收費金額等情況報區教育局教育科、財務(wù)科備案后實(shí)施。

  第三條做好收費項目和收費標準的公示,提前告知家

  長(cháng)開(kāi)展校內課后服務(wù)的服務(wù)時(shí)間、服務(wù)方式、服務(wù)內容、收費標準等事項,并簽訂課后服務(wù)自愿協(xié)議書(shū)。

  第四條課后服務(wù)費根據區教育局具體安排,按月收取,中途轉入或轉出的學(xué)生,根據實(shí)際天數進(jìn)行核算。

  第五條課后服務(wù)費屬服務(wù)性收費,應當遵循“學(xué)生自愿、據實(shí)收取、不得盈利、及時(shí)結算、定期公布”的'原則。

  第二章支出管理

  第六條課后服務(wù)費由學(xué)校財務(wù)統一收到和管理,收取時(shí)需出具國家正規票據,建立專(zhuān)賬、專(zhuān)款專(zhuān)用,單獨核算足額用于課后服務(wù)工作。不得截留或提取管理費,不得侵占、挪用,不得列支其它無(wú)關(guān)費用。

  第七條學(xué)校要厲行節約,努力提高課后服務(wù)費使用效益和公益服務(wù)水平,堅持量入為主、收支平衡的原則。

  第八條課后服務(wù)費發(fā)放標準由學(xué)校研究確定,其考核和分配方案要通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )和教職工代表大會(huì )討論,報區教育局教育科和財務(wù)科。

  第三章監督管理

  第九條學(xué)校應建立健全課后服務(wù)制度,安排和開(kāi)展好課后服務(wù)工作,不得擅自增加收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍,并自覺(jué)接受市場(chǎng)監管、教育等部門(mén)的檢查和社會(huì )的監督。

  第十條學(xué)校要建立健全經(jīng)費管理制度專(zhuān)款專(zhuān)用,嚴格執行財務(wù)管理相關(guān)規定確保費用使用合理合規,提高經(jīng)費使用效率。

  第十一條學(xué)校適時(shí)對課后服務(wù)費收費和使用情況進(jìn)行檢查、抽查,對違反有關(guān)規定和財務(wù)規章制度的老師,按照有關(guān)規定進(jìn)行處理。

  第十二條本制度自20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始執行。

課后服務(wù)的管理制度11

  為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》(xx發(fā)〔20xx〕40號),辦好人民滿(mǎn)意的教育,切實(shí)解決學(xué)生家長(cháng)接送難的問(wèn)題,滿(mǎn)足廣大家長(cháng)對學(xué)生課后服務(wù)的迫切需求,根據《xx省教育廳等八部門(mén)關(guān)于加快推進(jìn)全省中小學(xué)課后服務(wù)擴面提質(zhì)工作的通知》(xx基〔20xx〕33號)、xx市教育局等十部門(mén)印發(fā)《xx市關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知(xx綜〔20xx〕68號)等文件精神及開(kāi)發(fā)區教育局的統一部署,經(jīng)忠門(mén)中心小學(xué)校務(wù)研究,決定于20xx年x季開(kāi)展課后服務(wù)工作。結合學(xué)校實(shí)際,現制定以下制度。

  一、工作原則

  1、堅持安全原則

  學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導小組,制定工作方案和管理措施,根據家長(cháng)和學(xué)生自愿需求落實(shí)責任教師,安排活動(dòng)場(chǎng)所,規范作息時(shí)間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的.每一名學(xué)生在校期間安全。

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:全體教師

  2、堅持規范原則

  杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強監管檢查力度。

  3、堅持自愿參加原則。開(kāi)展學(xué)生校內課后服務(wù)工作應遵從家長(cháng)意愿,充分征求家長(cháng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)對象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學(xué)生參加。

  4、堅持公益惠民原則。開(kāi)展學(xué)生校內課后服務(wù)應堅持公益性、非盈利性。

  5、堅持循序漸進(jìn)原則。從實(shí)際出發(fā),根據場(chǎng)地、設施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長(cháng)對放學(xué)后學(xué)生活動(dòng)的實(shí)際需求,建立健全工作機制,扎實(shí)穩妥、分步推進(jìn)學(xué)生校內課后服務(wù)試點(diǎn)工作。

  二、服務(wù)對象

  安柄小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

  三、服務(wù)時(shí)段及安排

  1、時(shí)間安排

  每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(shí)(2小時(shí))計算,起止時(shí)間:11:10—13:30。

  2、地點(diǎn)安排

  原則上安排在安柄小學(xué)本班級教室。

  3、編班安排

  根據家長(cháng)申請及班級審核確定的參加學(xué)生數量,30人及以上以原班級編成一個(gè)班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調整混合編班。

  四、服務(wù)內容

  基于課后服務(wù)不少于2小時(shí)的規定,加上學(xué)校下午放學(xué)時(shí)間一般在5點(diǎn)左右,如果晚托大概7點(diǎn)才能結束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實(shí)行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時(shí),根據學(xué)生和家長(cháng)自愿申請,結合學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際情況,在中午這一時(shí)間段內開(kāi)展下列課后服務(wù)內容。

  1、在校午餐服務(wù):由教育行政部門(mén)會(huì )同學(xué)校、國有企業(yè)或社會(huì )力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據上級教育主管部門(mén)集中招投標確定服務(wù)機構。餐費由學(xué)生家長(cháng)承擔。

  2、課后托管服務(wù):課后托管活動(dòng)形式及內容由學(xué)校會(huì )同家長(cháng)委員會(huì )協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進(jìn)行巡視指導。

 。1)把課后服務(wù)與“書(shū)香校園”結合起來(lái),開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。課外閱讀活動(dòng)打破班級單位,根據實(shí)際申請人數組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開(kāi)展課外閱讀,落實(shí)責任教師與管理措施。

 。2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習成果結合起來(lái),開(kāi)展作業(yè)輔導、答疑解惑活動(dòng)。作業(yè)輔導、答疑解惑活動(dòng),根據實(shí)際申請人數,以班級為單位開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)責任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補課行為。

 。3)把課后服務(wù)與興趣小組結合起來(lái),開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂(lè )興趣小組。興趣小組根據學(xué)生報名人數以校為單位開(kāi)展活動(dòng),并落實(shí)責任教師與管理措施。

  五、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┱J真做好宣傳。學(xué)校召開(kāi)行政會(huì )議、教職工會(huì )議和家長(cháng)會(huì ),傳達上級工作精神,公布學(xué)校實(shí)施方案,確保全校師生及家長(cháng)知曉。

 。ǘ┙M織自愿報名。堅持自愿參加原則,由家長(cháng)書(shū)面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )審核通過(guò)后,與家長(cháng)簽訂課后服務(wù)協(xié)議書(shū)。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進(jìn)行公示。

 。ㄈ┞鋵(shí)課后服務(wù)管理。學(xué)校按照校內課后服務(wù)實(shí)施方案,按規定落實(shí)配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實(shí)到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開(kāi)展。

 。ㄋ模┚唧w參與課后服務(wù)人員安排及職責,由學(xué)校統一安排并認真做好以下服務(wù)工作:

  1、上午第三節課結束后,該節課科任老師負責清點(diǎn)需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點(diǎn)好人數交接給當天的課后服務(wù)看護教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時(shí)通知到看護教師。

  2、看護教師每天看護時(shí)要核對好名單后,和當天最后一節課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個(gè)學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

  3、看護結束后,由各班看護教師負責各班學(xué)生整隊返回原班級,清點(diǎn)好人數交接給當天的導護值班教師。

  4、值班領(lǐng)導要做好各班看護時(shí)間的巡視工作,看護結束時(shí)值班領(lǐng)導配合看護教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責做好本職工作。

 。ㄎ澹┘訌姲踩芾。加強對師生衛生安全意識教育。強化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛登記管理,制定并落實(shí)嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進(jìn)行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門(mén)備案。建立健全校內課后服務(wù)安全管理制度,制定校內課后服務(wù)安全管理工作規范,強化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、應急救護、消防設施安全檢查,做好安全預案。要落實(shí)考勤、監管、交接班、門(mén)衛登記等制度,切實(shí)保障學(xué)生人身安全。

  六、服務(wù)經(jīng)費及收支管理

  1、經(jīng)費來(lái)源

 。1)課后服務(wù)經(jīng)費來(lái)源由上級撥款,不足部分向家長(cháng)收取相結合。

 。2)在校午餐餐費每月結算一次,于當月初的五個(gè)工作日內由用餐學(xué)生家長(cháng)通過(guò)用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價(jià)格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價(jià)格,另行確定。

  2、課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據本校參與校內課后服務(wù)的學(xué)生人數、服務(wù)內容、服務(wù)時(shí)間、設施設備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準,暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費為不超過(guò)3元/人/課時(shí)(具體價(jià)格根據參加午托的班生規模按實(shí)核算),專(zhuān)項用于課后服務(wù)開(kāi)展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學(xué)校因開(kāi)展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門(mén)撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)每月收取一定服務(wù)費,每學(xué)期末按實(shí)結算,多還少補。加強收費管理,單獨設賬,專(zhuān)賬核算,保障學(xué)生校內課后服務(wù)合理支出。主動(dòng)向家長(cháng)公布收支情況,主動(dòng)接受家長(cháng)監督。嚴禁以課后服務(wù)名義開(kāi)展盈利性活動(dòng)。對借校內課后服務(wù)進(jìn)行違規亂收費的行為,依法依規追究相關(guān)責任人責任。

課后服務(wù)的管理制度12

  按照《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》和淮北市教育局的要求,從本學(xué)期起,我校將實(shí)行課后看護服務(wù)。為確保師生在課后服務(wù)期間的安全,保證學(xué)校工作的'有序進(jìn)行,提高實(shí)效性。特制定以下課后服務(wù)安全管理工作的規定。

  一、服務(wù)值班領(lǐng)導的基本職責

  1、當天服務(wù)值班領(lǐng)導為當天課后服務(wù)的安全管理負責人,負責當天課后服務(wù)安全管理工作。

  2、值班領(lǐng)導要統計當天參與課后服務(wù)的學(xué)生人數,統計參與課后服務(wù)教師的在崗情況。

  3、值班領(lǐng)導要密切關(guān)注活動(dòng)狀態(tài),確保學(xué)生安全。

  4、值班領(lǐng)導要督促服務(wù)人員打掃衛生,注意保潔。

  5、負責晚上值班的領(lǐng)導在放學(xué)時(shí)要到校門(mén)外的十字路口疏導交通。待學(xué)生離校后方可離開(kāi)。

  6、遇到突發(fā)情況,及時(shí)處置,并把處置情況上報校長(cháng)。

  二、服務(wù)教師的基本職責:

  1、服務(wù)教師每天要清點(diǎn)人數。發(fā)現有遲到、缺勤等問(wèn)題及時(shí)向值班領(lǐng)導匯報。下午放學(xué)后有缺勤現象的要及時(shí)通知班主任,班主任及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。

  2、服務(wù)教師負責對看護的學(xué)生進(jìn)行管理;顒(dòng)期間不得擅自離開(kāi)。

  3、活動(dòng)中,服務(wù)教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)狀態(tài),確保學(xué)生安全。

  4、課后服務(wù)時(shí)如遇突發(fā)狀況,教師必須及時(shí)做出處置,必要時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報,由學(xué)校啟動(dòng)應急預案。

  5、晚上課后服務(wù)結束后,服務(wù)教師須學(xué)生全部走后才離開(kāi)教室。

  6、服務(wù)教師記律方面:

 。1)嚴禁在輔導期間在教室里接打電話(huà)。

 。2)服從學(xué)校統一管理,不遲到、不早退、不缺勤。服務(wù)期間不擅離崗位。

 。3)有特殊情況需要向校長(cháng)請假。

 。4)在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)不得體罰學(xué)生,不要和學(xué)生發(fā)生口角。

  三、學(xué)生安全管理要求

  1、上課期間禁止學(xué)生外出走動(dòng),不得隨意進(jìn)其它班級。

  2、班主任對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,嚴禁學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。

  3、嚴禁學(xué)生在校進(jìn)行危險性游戲。

  4、嚴禁學(xué)生動(dòng)用學(xué)校電器、開(kāi)關(guān)等,防止事故發(fā)生。

  5、如遇特殊情況,學(xué)生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學(xué)生不準私自離校,私自離校發(fā)生安全事故責任自負。

  6、學(xué)生有下列行為之一者,取消看護資格:

 。1)糾結校外人員到校滋事者;

 。2)頂撞、不服從老師管理者;

 。3)隨意丟棄垃圾經(jīng)教育后不改者;

 。4)故意破壞教室或活動(dòng)場(chǎng)所公共財物者。

課后服務(wù)的管理制度13

  為切實(shí)做好“課后服務(wù)”工作,根據**省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》相關(guān)要求,特制訂本制度。

  1、值班老師必須提前五分鐘到達值班教室,與前一節課老師做到無(wú)縫對接。不得遲到、早退,中途擅自離崗,不得曠課。

  2、周一~周四,由最后一節課值班教師負責整好路隊,盤(pán)點(diǎn)學(xué)生數,護送出學(xué)校。周五由班主任負責護送路隊。不參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生,應由各辦公室輪值派專(zhuān)人統一護送到校外,以保證安全。

  3、周五下午課后延時(shí)服務(wù)為社團課。要求每個(gè)社團在學(xué)期初制定好一學(xué)期課程活動(dòng)安排表,每周四前根據活動(dòng)安排表中本周教學(xué)內容撰寫(xiě)好教案交蹲點(diǎn)行政檢查,檢查通過(guò)后方可上課。

  4、值班老師必須全程關(guān)注每一位學(xué)生,保證學(xué)生安全有序地學(xué)習、活動(dòng),做到學(xué)生不帶書(shū)面作業(yè)回家。并對完成的作業(yè)進(jìn)行批改,至少批改完三分之一以上的學(xué)生作業(yè)。

  5、值班教師在服務(wù)過(guò)程中不得坐著(zhù)上課(若有特殊情況需先報備蹲點(diǎn)行政),不得做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不得玩手機,不得接打電話(huà)。

  6、不得將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補課(提倡利用后5~10分鐘對學(xué)生作業(yè)中普遍出現的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評)。

  7、值班教師在服務(wù)過(guò)程中應注意因材施教,可根據學(xué)生學(xué)習情況分層布置適量作業(yè)。一、二年級應布置20分鐘以上作業(yè)量,三年級應布置25分鐘以上作業(yè)量。

  8、值班教師需耐心、細致地對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導,不得謾罵、體罰或變相體罰學(xué)生。

  9、值班老師為第一安全責任人,全權負責值班時(shí)候內的學(xué)生安全。對發(fā)生的`突發(fā)事件及時(shí)做出處置,必要時(shí)立即向蹲點(diǎn)領(lǐng)導匯報,由學(xué)校決定是否開(kāi)動(dòng)應急處置預案。

  10、值班老師負責值班教室的環(huán)境衛生,保持教室桌椅整齊、地面干凈。第二節課值班教師負責組織學(xué)生打掃好教室衛生,整理課桌凳。

  11、學(xué)校安排檢查人員每天不定時(shí)巡查、記錄、通報,并做為“課后延時(shí)服務(wù)”考核的依據。

課后服務(wù)的管理制度14

  為確保師生在課后服務(wù)期間的程序規范,保證學(xué)校工作的有序進(jìn)行,提高實(shí)效性,特制定以下課后服務(wù)管理制度。

  一、相關(guān)人員職責

  原則上全體教師參加課后服務(wù)工作,由各年級組安排教師服務(wù)日期。教師不得擅自離崗或缺勤,校長(cháng)室每天安排2名行政領(lǐng)導值日檢查。

  1、課后服務(wù)教師職責:

 。1)服務(wù)教師依據不同接領(lǐng)時(shí)段名單清點(diǎn)學(xué)生人數,按學(xué)校安排,帶領(lǐng)學(xué)生到規定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

 。2)服務(wù)教師必須提前做好計劃,有充分的準備,避免放養式管理。

 。3)在課后服務(wù)過(guò)程中,教師必須密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)狀態(tài),確保學(xué)生安全。

 。4)課后服務(wù)時(shí)間,如遇突發(fā)狀況,教師必須及時(shí)做出處置,必要時(shí)向當天值日領(lǐng)導匯報,由學(xué)校啟動(dòng)應急預案。

 。5)課后服務(wù)結束后,服務(wù)教師須親自將學(xué)生送到校門(mén)口,學(xué)生全部走后方可離開(kāi)。

  2、值日教師配合工作:

 。1)按照《教師值日崗位職責》中要求的時(shí)間點(diǎn),護送學(xué)生出教室到接送點(diǎn),不要提前或推遲。值日教師在接送點(diǎn)陪學(xué)生到下班前2—3分鐘左右,才可組織剩余同學(xué)整隊帶回到門(mén)衛處(遇下雨天時(shí),值日教師下班前把教室里剩余學(xué)生整隊,直接帶到勞技教室)。

 。2)原則上,教師在放學(xué)后不留學(xué)生補缺補差。如出現滯留情況,以“誰(shuí)留誰(shuí)負責”的責任,教師要負責和家長(cháng)事前溝通好接送時(shí)間,并把滯留學(xué)生送到課后延時(shí)服務(wù)點(diǎn),做好交接。

  3、班主任配合工作:

 。1)要求家長(cháng)按照選擇的放學(xué)時(shí)間點(diǎn)和校車(chē),保證及時(shí)到校接領(lǐng)學(xué)生。

 。2)家長(cháng)如未能按時(shí)接送,需要在第一時(shí)段放學(xué)前電話(huà)聯(lián)系班主任,確定接領(lǐng)時(shí)間點(diǎn)。

 。3)提醒值日的學(xué)生,16:10前完成值日,不滯留學(xué)校,錯過(guò)接送時(shí)間,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),并到課后服務(wù)班級等候。

  二、課后服務(wù)管理要求

  1、成立以校長(cháng)為組長(cháng)的`課后服務(wù)管理工作小組。

  組長(cháng):蔣利民

  組員:陳。ǜ毙iL(cháng))、魯曉杰(總務(wù)主任)、宋琴(德育教導)、鮑菊平(衛生老師)、保安隊長(cháng)、各年級組長(cháng)。

  2、時(shí)間節點(diǎn)及要求:

 、僦芤粇周四:

 。1)15:05—15:40

  開(kāi)展快樂(lè )30分,15:40值日護送教師清點(diǎn)隊伍,統計當天看護學(xué)生數,將參加課后服務(wù)的學(xué)生帶到指定教室。其余學(xué)生帶到指定地點(diǎn)離校。

 。2)15:40—17:30

  服務(wù)教師清點(diǎn)當日學(xué)生數,學(xué)生集中指定班級開(kāi)展作業(yè)輔導,17:30看護教師將學(xué)生帶到指定地點(diǎn)離校。

 。3)17:30之后如果還有個(gè)別滯留學(xué)生,帶到門(mén)衛處進(jìn)行交接。

 、谥芪澹

  周五放學(xué)后—17:30

  服務(wù)教師清點(diǎn)當日學(xué)生數,學(xué)生集中指定班級開(kāi)展作業(yè)輔導,17:30課后服務(wù)教師將學(xué)生帶到指定地點(diǎn)離校。

  每天2名負責行政領(lǐng)導參與課后服務(wù),在不同離校時(shí)間到學(xué)校正門(mén)口,維護學(xué)生秩序,開(kāi)始安全看護。如遇下雨天,到室內看護點(diǎn)等候。帶班匯報。

課后服務(wù)的管理制度15

  一、指導思想

  開(kāi)展小學(xué)生課前、課后服務(wù),是促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、幫助家長(cháng)解決實(shí)際困難的重要舉措,是進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。我們高度重視,充分認識做好課前、課后服務(wù)工作對解除群眾后顧之憂(yōu)、保障學(xué)生健康安全的重要意義,進(jìn)一步強化擔當意識和責任意識,回應群眾關(guān)切,立足工作實(shí)際,積極創(chuàng )造條件做好學(xué)生課前、課后服務(wù)工作。

  為滿(mǎn)足小學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(cháng)實(shí)際困難,完善社會(huì )服務(wù)體系,根據教體局要求,結合本校實(shí)際,以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,在課前、課后時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的課業(yè)輔導、興趣社團活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。

  二、實(shí)施原則

  1、主動(dòng)性原則。充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢積極作為,對監護人確有困難無(wú)法按時(shí)接送需要早到或晚走的學(xué)生,在早間課前、午間課前和下午放學(xué)后等時(shí)段,主動(dòng)承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任。

  2、自愿性原則。課前、課后服務(wù)必須堅持“立足需求、積極服務(wù)、家長(cháng)自愿、學(xué)校受托”的原則,要事先充分征求家長(cháng)意見(jiàn),主動(dòng)向家長(cháng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內容、安全保障措施等,建立家長(cháng)申請、班級審核、學(xué)校統一實(shí)施的工作機制。學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(cháng)自愿選擇。課前、課后服務(wù)要優(yōu)先保障留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女等亟需服務(wù)群體。對于家長(cháng)要求在校外另行實(shí)施的,學(xué)校要主動(dòng)提醒家長(cháng)選擇有資質(zhì)、有保障的課后服務(wù)機構。

  三、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):楊東

  組員:

  領(lǐng)導工作小組主要做好以下工作內容:

  1、制訂好活動(dòng)方案,落實(shí)具體的活動(dòng)小組,提出明確的.活動(dòng)要求;

  2、根據實(shí)施情況及時(shí)總結,及時(shí)調整有關(guān)課業(yè)輔導、興趣社團(內容、指導教師、學(xué)生等等);

  3、每天查看各組活動(dòng)是否開(kāi)展,活動(dòng)是否正常,存在什么問(wèn)題,定期召開(kāi)會(huì )議,進(jìn)行交流、總結,努力使延時(shí)服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展的富有成效。

  四、具體延時(shí)服務(wù)安排

  根據學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),本著(zhù)“充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性,課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng),因地、因校制宜”的原則,以切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中進(jìn)步為目的。

  1、以班為單位,對有需求的學(xué)生,安排早晨和中午提前半小時(shí)到校的學(xué)生讀書(shū)計劃,下午放學(xué)進(jìn)行課后作業(yè)輔導(培優(yōu)補差)及自主閱讀指導等。由各班級團隊老師負責看班,具體安排見(jiàn)附件。

  2、為更好地延伸課堂學(xué)習知識,培養學(xué)生的`學(xué)習興趣,更好地服務(wù)于教育教學(xué),學(xué)校還將利用現有功能室,開(kāi)展舉行各種藝術(shù)活動(dòng),在放學(xué)后的兩小時(shí)作為活動(dòng)時(shí)間。比如:英語(yǔ)興趣社團,體育運動(dòng)社團,音樂(lè )美術(shù)活動(dòng)等,通過(guò)這些活動(dòng)培養學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好、擴大學(xué)生認知領(lǐng)域、激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造能力,使他們在快樂(lè )中成長(cháng)。

  3、為防止集中放學(xué)時(shí)校門(mén)口擁堵,我校實(shí)行錯時(shí)錯峰放學(xué)。一是不參加延時(shí)服務(wù)的下午4:30離校,二是參加延時(shí)服務(wù)的6:15離校。

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