猜猜他是誰(shuí)作文（精華）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著(zhù)，像刺猬一樣，還戴著(zhù)黑色圓框眼鏡，看上去特斯文的。
他非常會(huì )做數學(xué)題，老師出的.難題也難不倒他，他就是我們班的學(xué)習高手呢！他還會(huì )保護我，每當我被女生欺負時(shí)，他會(huì )出手相救，當我強大的后盾。
他愛(ài)好有很多，比如籃球，他在我們隊打贏(yíng)過(guò)好幾場(chǎng)比賽呢！他的英語(yǔ)也非常棒，他知道的英語(yǔ)單詞句子可多了呢！而且，我們會(huì )經(jīng)�？瓷衿鎸氊愲娪�、動(dòng)畫(huà)片，我覺(jué)得和他在一起的時(shí)候，我感到非常得快樂(lè )。
不過(guò)，他有時(shí)會(huì )“傻乎乎”的，他非常會(huì )說(shuō)神奇寶貝的語(yǔ)言，每當他說(shuō)時(shí)，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。所以，我不太喜歡他說(shuō)這種語(yǔ)言。
我們會(huì )在一起玩，一起成長(cháng)，最重要的是：我們倆家離得很近，不到一分鐘就可以到達對方家。
猜猜他是誰(shuí)作文2
她的臉是橢圓形的，辮子很短，個(gè)子中等，一雙亮晶晶的大眼睛。她還特別愛(ài)笑，每次笑的時(shí)候她的眼睛都快瞇成一條縫了。
她的.愛(ài)好是唱歌，唱每一首歌都唱的很動(dòng)聽(tīng)。她還特別愛(ài)跳舞，每一次跳舞都跳的很好看。
她特別愛(ài)幫助別人。上次我沒(méi)有帶練習紙，她就把一張紙給撕下來(lái)，遞給了我。你猜出她是誰(shuí)嗎？我悄悄告訴你，她是我的好朋友——董書(shū)萱。
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)著(zhù)可愛(ài)的瓜子臉，一頭烏黑的頭發(fā)垂下來(lái)，他長(cháng)著(zhù)又粗又長(cháng)的眉毛和又圓又黑的眼睛，有著(zhù)一張愛(ài)笑的小嘴和靈敏的小耳朵。
他是一個(gè)愛(ài)笑的小朋友，可以說(shuō)他無(wú)時(shí)不刻都在笑。有一天我和他玩一個(gè)“不能笑”的游戲，可是當我還沒(méi)有講到搞笑的內容的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)懷大笑了。每當課間時(shí)間，我們也總是講一些關(guān)于生活的笑話(huà)，我講完了后，他總是第一時(shí)間捧腹大笑。
他也是一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友，有時(shí)候在課間，他也會(huì )唱著(zhù)一首又一首很好聽(tīng)的`歌，有時(shí)候會(huì )是開(kāi)心的歌，有時(shí)候也會(huì )是煩惱的歌。
有這樣一個(gè)朋友真是有意思呀！大家一起來(lái)猜猜這個(gè)快樂(lè )的小朋友，他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)作文4
口水人，那真是渾身上下都有口水的人，他是誰(shuí)呢？當然是我們班的某某某同學(xué)了。
為什么呢？先看看上課的他吧，只見(jiàn)他像蔫了的黃瓜，無(wú)精打采的坐著(zhù)，一只手伸向嘴邊，又一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)嘴里，輕輕的咀嚼，用力吮吮，那味道對于他來(lái)說(shuō)，仿佛甘甜清涼，久久不舍放下。
口水人口水人，當然不止這一點(diǎn)點(diǎn)，只要我一走近他，一股濃濃的'口水味就會(huì )爭先恐后的進(jìn)入我的鼻子，特別可怕。只要有東西落進(jìn)了他的手里，我只能可憐那個(gè)東西，東西肯定會(huì )被他的口水泡著(zhù)，就像一直被火燒一樣可怕。我有一只掛鉤就被他搞得非常糟糕，拿回來(lái)時(shí)粘乎乎的，惡心至極，碰都不想碰一下。
他的自制發(fā)明膠水，更是嚇人。說(shuō)膠水吧，他在他的杯子里加了許多東西，也不知道是什么，攪拌均勻，里面最煩人的一樣東西當然是口水，不知某小妹在他旁邊是如何忍受的。
如果他改掉口水人這毛病，他一定會(huì )更好。
猜猜他是誰(shuí)作文5
他偏瘦比較矮，他的頭像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的三角形，臉頰鼓鼓的。
他性格開(kāi)朗，記得上一年級的時(shí)候，體育課上老師一直讓我們男生跑圈，一直讓我們累的`滿(mǎn)頭大汗，才讓我們停下來(lái)休息，而女生呢，她們跑一圈，就能坐在清涼的樹(shù)蔭下休息，并且邊休息邊嘲笑我們男生。我們恨不得讓女生消失�？墒怯幸淮嗡麑ξ艺f(shuō)：“沒(méi)事出汗排毒�！彼晕覀円恢迸芤恢迸�。
他不僅愛(ài)笑，還能把別人逗得哈哈大笑！
有一次，他被女生追，他嚇得連忙跑進(jìn)教室，我們都哈哈大笑起來(lái)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？知道了就來(lái)找他吧！
猜猜他是誰(shuí)作文6
我有一位同學(xué)，他個(gè)子高高的，長(cháng)的不胖不瘦，身體很強壯，力氣也很大，平頭劉海發(fā)型，粗眉毛，大眼睛，高鼻子，樣子很帥氣。
他非常喜歡下棋，特別是國際象棋。在課間休息，當別的小朋友出去玩的時(shí)候，他就在一旁靜靜地下棋。上課的時(shí)候，每當象棋老師提問(wèn)題時(shí)，他都能積極主動(dòng)地舉手回答問(wèn)題。他下棋的.水平不錯，打敗過(guò)很多水平很高的小朋友。有一次他打敗了一位水平非常高的小朋友，這位小朋友可是考過(guò)象棋等級12級，但都成為了他的手下敗將，真是厲害��！
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文7
我們班有這么一位男生，個(gè)頭不高，帶著(zhù)副眼睛，最有特點(diǎn)的是嘴唇很薄，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣的人特別擅談。
他學(xué)識淵博，最擅長(cháng)歷史，知古通今，什么問(wèn)題都難不倒他，真不知道他是怎么把那么多的`書(shū)都裝到了他看起來(lái)并不大的腦袋中，我們還給他起了一個(gè)綽號“教授級國寶”。
我們都很敬佩他，也很喜歡聽(tīng)他講歷史故事，我們請教他時(shí)，他從不厭煩，總是耐心地給我們講解。前兩天老師說(shuō)"希望之星"成績(jì)出來(lái)后要選歷史科代表，大家不約而同的看著(zhù)他，他呢，好像是熱鍋上的螞蟻，又像害羞的女孩子，臉紅紅的坐立不安。
他有個(gè)小毛病，就是像學(xué)者一樣，只注重學(xué)習，不關(guān)注生活。他的書(shū)桌就像愛(ài)因斯坦的屋子一樣零落不整，有時(shí)還丟東西，但他丟東西也丟得有理，飯卡、IC電話(huà)卡、校園卡他隨身帶著(zhù)，從不丟失，其他嘛，可經(jīng)常丟。
這就是他，知識淵博、主次分明、很可愛(ài)的他。
猜猜他是誰(shuí)作文8
我有一個(gè)好朋友我非常喜歡他。
他的眼睛大大的像兩顆黑葡萄他的嘴巴厚厚的還有一頭烏黑的頭發(fā)。
他很愛(ài)學(xué)習老師布置的作業(yè)他一下課就開(kāi)始寫(xiě)了同學(xué)們都出去玩了他也一句話(huà)也不說(shuō)還是在教室里很認真地在寫(xiě)作業(yè)。我們每個(gè)人都在聊天同學(xué)們叫他出去玩他也不理睬他們。
他也是一個(gè)小書(shū)迷他晚上一有時(shí)間就拿起他的書(shū)看每一天他都拿著(zhù)他很厚的書(shū)。他看過(guò)很多書(shū)有《格林童話(huà)》《愛(ài)的教育》《米小圈上學(xué)記》等。
他還是一個(gè)樂(lè )于助人的`人。有一次我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了他把同學(xué)帶去了校醫室。每次老師在拖地的時(shí)候他說(shuō)：“老師您辛苦了我幫您拖吧�！崩蠋煷饝f(shuō)：“可以�！彼颓趧诘赝狭似饋�(lái)。有一次我忘了帶畫(huà)本過(guò)來(lái)我就急了起來(lái)。他說(shuō)：“別急我有兩個(gè)畫(huà)本借你一個(gè)吧�！蔽腋吲d地一跳三千尺。
看這就是我的好朋友你們猜一猜他是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)作文9
這位同學(xué)頭發(fā)短短的，頭有點(diǎn)平，他的眼睛大大的.，牙齒時(shí)不時(shí)就露了出來(lái)，很像小白兔。
他的愛(ài)好是踢足球和跆拳道。他在學(xué)校踢球很厲害，是校隊的成員。三年級的同學(xué)幾乎沒(méi)人能超越他。他跆拳道也很厲害，都快升級到黑帶了哦！
他的性格很好，在學(xué)校從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他生過(guò)氣，也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他哭過(guò)一次。他很喜歡逗同學(xué)們笑，他說(shuō)的每一個(gè)笑話(huà)都會(huì )把我給逗笑。
他的品質(zhì)也很不錯哦！地上有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾都會(huì )撿干凈。我再給大家一個(gè)小小提示，他是一個(gè)班干部，關(guān)于體育項目的哦！他很負責，每次他喊口號的時(shí)候大家都聽(tīng)從他的指揮。
大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文10
他的臉黃黃的，就像秋天菜園里老黃瓜的皮一樣。他的`臉是瓜子形的，很帥氣。
他愛(ài)玩手機，可是他想看看不成，所以他特別喜歡給我過(guò)生日，因為只有我過(guò)生日他才能玩手機。有一次，我過(guò)生日，他竟然送給了我一個(gè)無(wú)人機。我跟他玩手機，玩了一下午。后來(lái)，大家開(kāi)始吃蛋糕了，他還是沒(méi)放下手機。
他的性格暴燥。要是有人打我或他，他就一句話(huà)也不說(shuō)，立馬打回去，所以沒(méi)人惹他。這真是一個(gè)好表哥。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
我有一個(gè)非常好的朋友。他的眼睛大，嘴巴大，微笑時(shí)眉毛彎曲。他的腿很長(cháng)，是排在隊尾的第三個(gè)。他是高的嗎？
他一直是我們大家的樂(lè )事。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手遮住了我的眼睛，說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”一聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音，我就想，那一定是我最好的朋友。很難猜，對吧？所以我喊他的名字！我被騙了，那只大手不是他的。
當我睜開(kāi)眼睛，我看到我的好朋友跑到教室門(mén)口。我意識到他剛才讓別人用手捂住我的眼睛，我最好的朋友說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”我立刻追上他說(shuō)：“你剛才是不是說(shuō)猜猜我是誰(shuí)？”我最好的.朋友不得不說(shuō)：“是的，我說(shuō)了，饒了我吧！”我說(shuō)：“好吧，看在我們友誼的份上，我饒了你吧�！�
他學(xué)習成績(jì)很好，曾經(jīng)是一個(gè)三好學(xué)生。他特別喜歡科學(xué)，每次我和他聊天的時(shí)候，主題都離不開(kāi)科學(xué)，我的好朋友是多么熱愛(ài)科學(xué)��！
經(jīng)過(guò)我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我有一個(gè)好朋友。我的這個(gè)好朋友，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神、圓圓的臉蛋上總是掛著(zhù)一副調皮的.表情。他特別喜歡運動(dòng)。
有一次在廣場(chǎng)我們幾個(gè)小伙伴一起騎自行車(chē)，大家想慢騎兩圈，剛開(kāi)始，他就騎的飛快，害得我們怎么騎都追不上。他膽子特別大，經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)飛躍臺階。
他不但喜歡運動(dòng)，而且還喜歡讀書(shū)。無(wú)論是在學(xué)校還是在放學(xué)的路上，只要一有空，他就不停的給我講他看過(guò)的書(shū)。
這就是我的好朋友，愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)看書(shū)的他總是會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文13
她的頭發(fā)有一點(diǎn)短，而且他的頭發(fā)有一點(diǎn)棕色的。他的眼睛會(huì )圓溜溜很美麗。她的小臉白白的'。
我們每天都一起上學(xué)，每天放學(xué)一起放學(xué)回家，我的家離她的家很近。
她很喜歡唱歌和跳舞。
有一天，正在這時(shí)候，有一只小狗正在玩耍，我們就去看那只小狗。她很怕我們原來(lái)是我們鄰居家的小狗，他不知道叫什么名字，我們就給他起了個(gè)名字叫小黑。他很黑，在天黑的時(shí)候我們就看不見(jiàn)他了我們有時(shí)候和他耍鬧和他打鬧。
該上學(xué)的時(shí)候我們和他一起上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候他都是在校門(mén)口等我們。
我第一次覺(jué)得他是我最好的朋友。
猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文14
她，長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的娃娃臉，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，喜歡扎兩條馬尾辮，走起路來(lái)?yè)u來(lái)晃去，好像上面有兩只調皮的小猴子在蕩秋千。她的睫毛長(cháng)長(cháng)的，像兩把刷子。一雙炯炯有神的大眼睛宛如兩顆黑珍珠，讓她笑起來(lái)像花兒一樣美麗。她還有一張櫻桃小嘴特別可愛(ài)。
他有一副好嗓子，那聲音像百靈鳥(niǎo)一樣婉轉動(dòng)聽(tīng)。她朗讀課文時(shí)抑揚頓挫，使人沉醉其中。她是個(gè)下棋高手，別人向她挑戰都是她贏(yíng)。有一次我向她挑戰，本來(lái)勝券在握，可是有一步?jīng)]看到還是輸了。她似乎看出了我的不高興轉過(guò)身來(lái)安慰我，還給我講解失敗的'原因。
她不僅是老師的小助手也是大家的好榜樣，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文15
他是我三年級最好的朋友之一，我覺(jué)得他是個(gè)有趣又可愛(ài)的人。
他個(gè)子很高，頭發(fā)很密，像無(wú)數根短針扎在他頭上一樣。別看他人高馬大，卻很愛(ài)哭。
上次英語(yǔ)課要求讀課文，他不會(huì )讀，老師讓他站著(zhù)，他站起來(lái)以后，一下子哭了起來(lái)。他喜歡幫大家做事情，很熱心，這點(diǎn)和我一摸一樣。
他一笑起來(lái)，好像眼睛上的眉毛都要飛起來(lái)。我很想和他說(shuō)一句，要多笑笑哦！他喜歡跑步，而且跑得很快，就像一個(gè)飛毛腿一樣。
上次體育課上，陳老師一聲令下，他就像一顆子彈一樣飛了出去。他還喜歡踢足球、打籃球和跳繩。
最讓我佩服得就是他的學(xué)習成績(jì)，他上課聽(tīng)講很認真，作業(yè)很專(zhuān)注，每一門(mén)課程都很好，而且很愛(ài)看書(shū)，我要向他學(xué)習。你們猜猜他是誰(shuí)？最近老師們表?yè)P最多的就是他啦！猜猜他是誰(shuí)的三年級作文范文2說(shuō)真的，好像世界上所有的昆蟲(chóng)他都認識。
他的身材和我的身材幾乎一樣，頭發(fā)刺刺的，長(cháng)著(zhù)一張瘦瘦的臉，他笑起來(lái)眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)。他有時(shí)是小喇叭，有時(shí)卻是靜靜的，一點(diǎn)聲音都不發(fā)出來(lái)。
他寫(xiě)字的'.時(shí)候頭都快貼在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛(ài)笑，我跟他說(shuō)：“我把你寫(xiě)進(jìn)我的作文里了，既寫(xiě)了你的優(yōu)點(diǎn)，還寫(xiě)了你的缺點(diǎn)，你別介意�！�
他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！闭f(shuō)完又瞇著(zhù)眼睛笑了，太可愛(ài)了。
他的愛(ài)好是捉昆蟲(chóng)，有時(shí)他會(huì )把一些甲蟲(chóng)類(lèi)的蟲(chóng)給抓來(lái)和他的朋友一起研究，有時(shí)也會(huì )拿著(zhù)昆蟲(chóng)去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽(tīng)說(shuō)他在學(xué)校吃完午飯，來(lái)的路上差點(diǎn)抓著(zhù)四厘米長(cháng)的大螳螂，螳螂揮舞著(zhù)大鉗，我只敢遠遠地站著(zhù)，他卻徒手去抓，沒(méi)把握好輕重，掉到地上逃走了。
他竟然還像小弟弟一樣愛(ài)啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛(ài)跑步，但不是最快的，不過(guò)他比我跑得快。
寫(xiě)到這里，你應該知道是誰(shuí)了吧！猜猜他是誰(shuí)的三年級作文范文3我有一個(gè)好朋友，他個(gè)子不高，有一頭黝黑又亮的短發(fā)。他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，紅潤的小嘴，小巧的鼻子和一雙靈巧的小手。
他很溫柔。有一次，我數學(xué)沒(méi)有考好，他輕輕地走到我身邊，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次小測試而已，下次多多練習，就一定會(huì )有好成績(jì)的！”我聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。
他寫(xiě)的字很好看，有一次，他被老師選出參加書(shū)法比賽，他高興的不得了。他很喜歡看書(shū)。
課間時(shí)分，他總是在書(shū)香閣津津有味地看書(shū)。別人叫他玩他最喜歡的游戲，他都不去。
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