猜猜他是誰(shuí)作文[精選]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

猜猜他是誰(shuí)作文1

　　他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，有一張瓜子臉和一雙炯炯有神的眼睛，他長(cháng)的很帥氣，同學(xué)們都很喜歡他。

　　他說(shuō)話(huà)很溫和，但是你如果惹他生氣，他也會(huì )非常嚴厲地講道理。記得有一次，他正在很認真地寫(xiě)作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)過(guò)去無(wú)意中打擾了他，他有點(diǎn)生氣了，對那位同學(xué)說(shuō)：“你不要打擾我寫(xiě)作業(yè)，這是很不禮貌的行為�！蹦俏煌瑢W(xué)很快明白了自己的錯誤，于是就再也沒(méi)有打擾他。

　　他的學(xué)習成績(jì)在班里經(jīng)常名列前茅，每次考試都能有優(yōu)異的`成績(jì)，并且當我們在為寫(xiě)作文發(fā)愁時(shí)，他都能很快寫(xiě)好。我們問(wèn)他為什么寫(xiě)作文寫(xiě)得那么快，他說(shuō)：“上課認真聽(tīng)講，多讀書(shū)就能寫(xiě)出好的作文�！�

　　他個(gè)人還喜歡打籃球，身手迅速，動(dòng)作敏捷。而且他每次投籃都會(huì )投進(jìn)去。

　　他是我們班的一員，你能猜到他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)作文2

　　他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(cháng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規校紀的好學(xué)生。

　　他非常好學(xué)，所以每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預習課文；上課時(shí)，他認真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì )趴在桌子上看課外書(shū)。

　　有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學(xué)習，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因為讀書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的'朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。

　　今后我要把他作為我學(xué)習的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。

　　現在你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳俊男楠同學(xué)，你們猜對了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文3

　　我有一個(gè)朋友，他的頭發(fā)一直豎在頭上，他的眼睛左邊有一個(gè)小疤痕，是橢圓形的，可能是碰的。他的眼睛炯炯有神，像極了故事書(shū)里的超級英雄。

　　他很老實(shí)又很樂(lè )于助人。有一次，孫浩翔傷到了，他叫上我一起去幫孫浩翔，他看著(zhù)孫浩翔可憐的樣子，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室抹藥水？”孫浩翔說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽倚南耄何业孟蛩麑W(xué)習。我們倆把孫浩翔扶到了教室就走了。他特喜歡運動(dòng)，尤其是打籃球，他特別喜歡吃肯德基，所以他胖，想通過(guò)打籃球減肥。有一次，他正在家津津有味地吃著(zhù)肯德基，我打開(kāi)他家的.門(mén)說(shuō)：“朋友，下午3點(diǎn)去學(xué)校打籃球�！彼�在屋子里大聲地說(shuō)：“OK�！比缓笪揖万T自行車(chē)走了。

　　到了下午3點(diǎn)，約好的同學(xué)們都來(lái)了，和我們比賽的竟然是紅雨隊，我們隊的人都特別害怕，恐慌，包括我，我猜我們隊員心里都很怕輸。開(kāi)始了，我們隊派出我和他還有趙龍和李佳藝，對方派了隊長(cháng)和其他人，結果還沒(méi)到5回合，我們就輸了。我和他一起回去。他到他家，我到了我家也就晚上了。

　　他就是我們班號稱(chēng)平頭哥的——焦琳峰，他是我的好兄弟，只要你去人群一看，就能看出，因為他眼邊有一個(gè)小疤，我好想他��！可現在我在七小上學(xué)，他在二小上學(xué)。

猜猜他是誰(shuí)作文4

　　我有一位這樣的同學(xué)，個(gè)子很高，瓜子臉，圓圓的大眼睛，性格幽默風(fēng)趣。

　　這位同學(xué)成績(jì)非常棒，每次考試幾乎都在九十五以上，每次老師報成績(jì)的`時(shí)候，他總在前三名之內。

　　雖然這位同學(xué)成績(jì)好，但一點(diǎn)也不驕傲。老師一布置作業(yè)，他就飛快地寫(xiě)起來(lái)。如果一遇到難題，他不會(huì )像其他人那樣去問(wèn)老師或抄別人的答案，而會(huì )停下來(lái)認真思考，分析題目。如果徹底不會(huì )做，才會(huì )去請教老師。如果有人問(wèn)他這題怎么做？他會(huì )微笑的看著(zhù)你，用筆給你一步一步的分析，而不會(huì )直接告訴你答案。如果你還是不會(huì )，他還是會(huì )不厭其煩的教你，直到你會(huì )了為止。

　　這位同學(xué)還樂(lè )于助人。有一次，鄧奕迅嘔了，所有的同學(xué)都往鄧奕迅看。只見(jiàn)鄧奕迅臉色蒼白，渾身無(wú)力。地上還有一些嘔吐物，頓時(shí)，教室里有一股惡心的氣味。有的同學(xué)跑出教室，有的捂住鼻子，還有的說(shuō)：“要嘔去廁所嘔，不要到這里�！编囖妊競�心及了，他則拿起撮箕和拖把，一邊安慰鄧奕迅，一邊脫掉嘔吐物。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你不怕臭嗎？”他說(shuō)：“怕，但如果我們都這樣還怎么上課？”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，便啞口無(wú)言。

　　現在，你猜猜這位同學(xué)是誰(shuí)？什么？猜不出來(lái)？哈哈，讓我告訴你吧，他就是——吳嘉偉。

猜猜他是誰(shuí)作文5

　　我走到鏡子邊，鏡子里的“他”就出現了。他不高也不矮，身材有些胖，眼睛小小的，但卻很有神。雖然表面上有點(diǎn)像個(gè)小傻瓜，實(shí)際上他是一個(gè)“機靈鬼”。

　　他非常樂(lè )于助人。有一次考試，他的同桌沒(méi)有帶筆，他看見(jiàn)了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他，對他說(shuō)：“謝謝你的幫助！”他直爽地回答：“不客氣，下次要記得哦！”

　　他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人都要帶零食，他在家搜了一大袋零食�；顒�(dòng)一開(kāi)始，全班同學(xué)瘋狂地吃零食。他吃的`最多也最快，因為他以迅雷不及掩耳之勢的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛(ài)，每次媽媽從廚房端出一道菜，一份點(diǎn)心，一碟水果……他都吃得津津有味。

　　他還喜歡看書(shū)。無(wú)論是在學(xué)校下課的時(shí)候，或者是在學(xué)校午讀的時(shí)候，還是在晚上，都少不了他閱讀的身影。家里書(shū)柜里的書(shū)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一本書(shū)看了一遍又一遍，每次他都被書(shū)中精彩的內容深深地吸引住。

　　我從鏡子邊走開(kāi)了，鏡子中的他也不見(jiàn)了。沒(méi)錯，“他”就是我！

猜猜他是誰(shuí)作文6

　　有一個(gè)小孩，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一雙耳朵小小的，一雙散發(fā)著(zhù)智慧的眼睛。那個(gè)小孩可帥了，紅撲撲的臉上，有一雙水靈靈的小眼睛，烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那總是說(shuō)話(huà)的嘴巴，帥氣極了！最有特點(diǎn)的是那雙眼睛，永遠永遠散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。

　　我的愛(ài)好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽，對方被罰籃的時(shí)候，我投完第二個(gè)籃的時(shí)候，對方一沖去就被打了。猜到我是誰(shuí)了嗎？

　　我是爸媽的孩子，老師的學(xué)生，祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會(huì )帶我去學(xué)籃球。我是四川的我，我是西充的`我，我一年四季都在學(xué)習籃球，我是向老師學(xué)習籃球的。記得有一次，我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽，我們以十分比九分的成績(jì)贏(yíng)得比賽，我非常高興。

　　我的理想是進(jìn)入國家的籃球隊，現在我該更加努力的學(xué)習籃球，為國爭光。你們剛才猜到了嗎？我就是那個(gè)要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習籃球的人。

猜猜他是誰(shuí)作文7

　　我覺(jué)得全天下就她最可愛(ài)。

　　她的個(gè)兒不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的'東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡，但還是很可愛(ài)。

　　她的性格有時(shí)候很活潑，有時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)候很天真，有時(shí)也會(huì )很安靜。

　　她喜歡畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)畫(huà)起來(lái)的樣子可專(zhuān)注了，外面的吵鬧都和她沒(méi)關(guān)系，畫(huà)的還很逼真呢，我們班的小畫(huà)家有很多，其中就有她。

　　她跑起來(lái)可快了，體育課的時(shí)候她會(huì )和我一起玩，我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲，她來(lái)追，我來(lái)跑�？墒�，前幾天我滑倒了，受傷了，我和她就不能在體育課一起玩了。

　　有時(shí)候，我們也玩小貓的游戲，她當小貓，我當主人。她很調皮，我給她東西吃，她吃完還會(huì )拉著(zhù)我跑起來(lái)呢！

　　這就是我的好朋友，你來(lái)猜猜她是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)作文8

　　今天我來(lái)寫(xiě)我的朋友，你們猜一猜他是誰(shuí)。

　　我的朋友頭發(fā)又濃又密，臉上長(cháng)著(zhù)幾個(gè)芝麻點(diǎn)，皮膚稍黃，身材瘦瘦的，一對小小的'招風(fēng)耳，一雙水靈靈的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲瓏的。

　　他樂(lè )于助人，有一次該我倒垃圾，垃圾太滿(mǎn)我提不起來(lái)，和我倒垃圾的那人也沒(méi)來(lái)，于是他就幫我倒了。還有一次，一個(gè)大哥哥把一個(gè)一年級的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他從樓上一看，立馬直奔樓下，把那個(gè)小孩扶起來(lái)，把他送回教室，還給他了一個(gè)面包。對了，他下樓時(shí)手被劃了一條口子，可他不顧痛就下了樓，這種精神值得我們學(xué)習！他的愛(ài)好太多。他跑步十分快，要想追上他要費九牛二虎之力，100米沖刺，他大約十幾秒就能跑完。他還愛(ài)踢球，因為他跑得十分快，所以搶球的人總是他，他踢出去的球飛得老高，球落在球門(mén)上還發(fā)出“當”的一聲。他還喜歡畫(huà)畫(huà)，他構圖十分快，一會(huì )兒就好了，而且十分有想象力，顏色搭配掌握的棒極了。他也喜歡跳繩，上次他跳繩得了個(gè)A呢！

　　我想我說(shuō)這么多，你們已經(jīng)猜出八九分了吧？

猜猜他是誰(shuí)作文9

　　我們班上有這么一個(gè)人，我們對他熟悉極了。

　　他呀，個(gè)子不高不矮，一顆聰明的腦袋圓溜溜的，一頭烏黑的短發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，是個(gè)特別愛(ài)笑的小男孩兒。

　　他最喜歡跑步，有一次班級舉行50米短跑比賽，他積極報名。比賽開(kāi)始了，他和同學(xué)們跑了出去，過(guò)了一會(huì )兒就把其他同學(xué)遠遠地甩在了后面，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，他高興地跑到了隊伍里，等其他人都跑完了以后，老師公布了成績(jì)，第一名自然是他，因為他跑完全程只用了九秒，同學(xué)們高興地慶祝他得了第一名。

　　他不但體育好，他的.學(xué)習成績(jì)也名列前茅。有一次期末考試，他語(yǔ)文數學(xué)都考了100分得了全班第一名，他像個(gè)得勝的將軍威風(fēng)極了�；氐郊乙院�，他被媽媽表?yè)P了，心里別提多開(kāi)心了。

　　你們猜猜他是誰(shuí)他？哈哈，他就是我呀！

猜猜他是誰(shuí)作文10

　　有這樣一個(gè)人啊，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，一個(gè)蒜頭鼻子，一張櫻桃小嘴，兩邊長(cháng)著(zhù)像3似的耳朵，顯得他更加帥氣可愛(ài)。

　　他是一個(gè)樂(lè )天派。每次做錯事，媽媽?xiě)土P他的時(shí)候，他像一只無(wú)助的小綿羊；當媽媽一走開(kāi)，他馬上就變成了活潑可愛(ài)的小猴子。他很愛(ài)跳舞。每當音樂(lè )響起的時(shí)候，他總要拍起兩只小手，扭一扭自己的小屁股，嘴里哼著(zhù)歌。 他也是個(gè)調皮的搗蛋鬼。前不久，我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，好不容易在期末的`時(shí)候，得到了一張來(lái)之不易的優(yōu)秀班干部的獎狀。我拿回家來(lái)，小心翼翼地保存在抽屜里面。等我一不留神，他便悄悄地把我的獎狀像強盜似的拿走了，然后放在媽媽的床上，用腳踩著(zhù)。咿呀！我可憐的獎狀，真是受苦啦！我急忙把它收了起來(lái)。 他雖調皮，卻又勤勞能干。勤勞在于每一次有人叫他幫忙做事，他每次都回答道:“好的！”哦，他呀！為了當媽媽的小幫手，會(huì )干一些自己力所能及的事。他還學(xué)會(huì )了疊衣服，時(shí)不時(shí)幫助媽媽收衣服。媽媽還說(shuō)他疊的衣服，疊得比爸爸還好呢!

　　你們現在知道他是誰(shuí)了吧？哈哈。不知道了吧？讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)他就是我親愛(ài)的弟弟。

猜猜他是誰(shuí)作文11

　　我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的男孩兒，他有一雙水汪汪的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了兩條細縫。他有一個(gè)小小的鼻子，鼻頭卻是肉嘟嘟的`，一笑起來(lái)就擠得鼻梁上布滿(mǎn)了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴，一副非常嚴肅的樣子，好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來(lái)。他那張張胖乎乎的臉，好像一個(gè)大蘋(píng)果，胳膊上的肉也十分結實(shí)，好像一揮手就能把我打趴下。

　　他是我們班級的體育健將，特別擅長(cháng)跑步。在本學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上，他代表班級參加了4x100米接力賽，在賽場(chǎng)上只見(jiàn)他英姿颯爽，飛快地超越了其他運動(dòng)員，最終取得了年級第二的好成績(jì)！

　　他是一個(gè)工作態(tài)度非常認真的同學(xué)。他作為數學(xué)科代表，每天都認真地收取作業(yè)，中午又犧牲自己的休息時(shí)間，不厭其煩地監督同學(xué)們改錯。日復一日，從不見(jiàn)他厭煩、氣惱，他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。

　　你們猜到我的好朋友是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文12

　　董博士這個(gè)詞，我們班所有人都不會(huì )感到陌生，因為它就是我們班鼎鼎大名的博士。

　　一副藍框眼鏡架在鼻梁上，一對眼睛滴溜溜地轉，頗有幾分學(xué)問(wèn)。

　　事實(shí)也正是如此，他最大的愛(ài)好就是看古典名著(zhù)和小說(shuō)了。董博士這個(gè)稱(chēng)號可不是吹噓的。他博覽群書(shū)，中國上下五千年他都知道�！墩f(shuō)唐》、《水滸傳》、《三國演義》少說(shuō)也看了四五遍了。他要是隨口一說(shuō)，就能說(shuō)上三天三夜。

　　一次，他正在補習班看《說(shuō)唐》，我去問(wèn)他一道高智商數學(xué)題。走到他位置上是恒看見(jiàn)他只在看《說(shuō)唐》，我想去逗逗他，便把他的書(shū)一拿，像老鼠看見(jiàn)貓似的.落荒而逃。他怎么可能放過(guò)我呢，這書(shū)可是他的命根子呀！他跑過(guò)來(lái)，抓住我的手。帶著(zhù)威脅的口氣說(shuō)道：還給我，否則別怪我不客氣！

　　什么，他竟然敢爬到本姑娘頭上來(lái)了。我想著(zhù)，0·000001秒過(guò)后他用手拍打一下我的肩，把書(shū)拿走了。

　　我十分憤怒，心想道：一向用語(yǔ)言解決事情的董博士，怎么今天破天荒，為了一本書(shū)，而用手解決了呢？俗話(huà)說(shuō)得好君子動(dòng)口不動(dòng)手呀！

　　那回書(shū)后，他又津津有味地讀起書(shū)來(lái)。

　　此人視書(shū)如命，猜猜他是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)作文13

　　今天，我讓同學(xué)們猜一位同學(xué)，如果你猜出來(lái)了，那說(shuō)明你對他很熟悉。

　　他是一位男生，但是他腦后根留著(zhù)一條細細的辮子。他長(cháng)著(zhù)雙眼皮和小嘴巴，皮膚不白。

　　他喜歡搞惡作劇。比如上課前，把我的椅子放在他的桌子下面，他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去撿，他就使勁按我的頭，不讓我起來(lái)，還好我的脾氣好，不跟他計較，萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人，肯定會(huì )把他打一頓。我有時(shí)也會(huì )對他搞點(diǎn)惡作劇，算是對他的懲罰。

　　他性格開(kāi)朗，就是學(xué)習不太好。他經(jīng)常擺弄自己的`文具和書(shū)，還經(jīng)常瞄準上面同學(xué)的頭，假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認真聽(tīng)課，所以他考試成績(jì)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他，我們是來(lái)學(xué)習的，如果不認真聽(tīng)講，就不會(huì )學(xué)好的。

　　他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如他很大方，有一次上美術(shù)課，我的畫(huà)筆顏色有點(diǎn)少，他就拿出他的畫(huà)筆給我用。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文14

　　他，是個(gè)邋遢的人，本姓張，可要我說(shuō)他干脆姓“臟”好了。同學(xué)們給他起了個(gè)外號——小臟。他的衣服似乎從來(lái)都是臟兮兮的，也不知道幾天才洗一次。

　　就說(shuō)那一次吧，早自修結束了，他才來(lái)到教室。一看到他的樣子，我就氣不打一處來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，紅領(lǐng)巾戴反了，“呼哧呼哧”喘著(zhù)粗氣。同學(xué)們看他的滑稽樣都笑了起來(lái)。

　　我對他說(shuō)：“你呀，其他都還好，就是太邋遢�！彼�不以為然地說(shuō)：“改不了�！蔽視�，這明明就是不想改嘛。

　　老師讓我檢查同學(xué)的桌肚。我想，他的'桌肚一定很臟。果然，我把他的東西拉出來(lái)一看，紙飛機好幾架，書(shū)本大大小小胡亂疊放，膠水把生字作業(yè)本和口算題卡粘在了一起。

　　我嚴肅地對他說(shuō)：“你理理桌肚吧！”他彎下腰，開(kāi)始慢吞吞地整理�？墒�，理著(zhù)理著(zhù)他又開(kāi)始玩了。我不得不催促他：“趕緊理，別玩啦！”他翻翻白眼：“我在慢慢地理哦�！本瓦@樣我去了他那里催了十幾次，他的桌肚還是像菜包子的陷兒。

　　小臟啊小臟啊，咱能不能改改這邋遢的毛病呢？

猜猜他是誰(shuí)作文15

　　他是我的同學(xué)，他有一對小小的眼睛，亮晶晶的，像一對明亮的星星，還有烏黑的頭發(fā)。

　　他的愛(ài)好是運動(dòng)，他跑步跑得非�？�，他跑起來(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會(huì )答應，但他都會(huì )贏(yíng)，所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲，每天放學(xué)后都在練習跑步。終于三跳運動(dòng)會(huì )到了，只見(jiàn)他在600米長(cháng)跑中努力的跑著(zhù)，他和他旁邊的人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見(jiàn)他用出最后的力氣，沖了出去。

　　他不僅喜歡運動(dòng)，還非常喜歡做惡作劇。

　　他可是我們班的.惡作劇大王，只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤�！焙Φ梦冶焕蠋熈R了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的，他果然是個(gè)惡作劇大王。

　　他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn)，并保持他愛(ài)運動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。

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