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幼兒園愛(ài)國教育方案

時(shí)間:2025-11-27 09:39:57 好文 我要投稿

幼兒園愛(ài)國教育方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的幼兒園愛(ài)國教育方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園愛(ài)國教育方案

幼兒園愛(ài)國教育方案1

  一、指導思想

  高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導,深入學(xué)習實(shí)踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹落實(shí)全國教育會(huì )議及《中長(cháng)期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚愛(ài)國主義主旋律。通過(guò)回顧新中國成立以來(lái)的發(fā)展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發(fā)展前景,激勵全校師生在新的歷史時(shí)期,進(jìn)一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

  二、組織領(lǐng)導

  為確;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功,我校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):馬光運

  副組長(cháng):王昌超劉進(jìn)峰

  成員:各班級班主任

  三、時(shí)間安排

  9月25日---10月30日

  四、活動(dòng)安排

  1、各班級認真制作一期以“愛(ài)祖國”為主題的黑板報。

  要求:主題鮮明,版面設計合理,書(shū)寫(xiě)美觀(guān)大方,圖文并茂,9月30日前完成。

  2、大班同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展望美好發(fā)展前景”的手抄報。

  手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:

 、僦鳂祟}:即手抄報的名稱(chēng),如“小主人報”“國慶專(zhuān)刊”等。

 、趫箢^:緊跟主標題的一幅畫(huà),與主標題有機地組合在一起。

 、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕糠

 、軜祟}:是指每篇文章的題目

 、菸不(或插花),一般用文章的結尾處或中間。

 、藁ㄟ呇b飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

 、叩准y裝飾:給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱”活動(dòng)班班生生都參與,形式生動(dòng),寓教于樂(lè )

  通過(guò)廣泛開(kāi)展師生的歌詠比賽活動(dòng),唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律,為慶國慶營(yíng)造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的`文體資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng )新,彰顯特色。

  各班級要結合愛(ài)國歌曲大家唱比賽活動(dòng),采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風(fēng)貌。

  4、認真開(kāi)展“頌歌獻祖國”征文活動(dòng)

  1)征文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個(gè)人情懷。

  國慶故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關(guān)的故事。

  家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個(gè)角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經(jīng)濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  2)征文要求:文體、數不限,要求原創(chuàng )。

  3)征文方式:

  一、二、三年級以口語(yǔ)交際和寫(xiě)話(huà)為主,各班班級選出兩名優(yōu)秀學(xué)生表彰

  四、五、六年級每班評初選出四篇優(yōu)秀習作9月30日上報領(lǐng)導小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。

  一、二等獎優(yōu)秀作品,評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動(dòng)。并于學(xué)校宣傳欄上發(fā)布。

  5、開(kāi)展慶祝建隊節xx周年活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求:

  活動(dòng)開(kāi)展期間,學(xué);顒(dòng)領(lǐng)導小組成員將對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導、檢查及評比,評選活動(dòng)先進(jìn)班級、個(gè)人和優(yōu)秀節目表彰

幼兒園愛(ài)國教育方案2

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國情懷。

  3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。

  4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動(dòng)難點(diǎn):了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長(cháng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長(cháng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?

  2、引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  3、創(chuàng )設情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著(zhù)大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(cháng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6、熟悉三個(gè)特殊電 話(huà)號碼的.用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容。

  幼兒園愛(ài)國主義教育活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  1、了解國慶節的時(shí)間以及放假。

  2、學(xué)會(huì )“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲。

  3、體會(huì )愛(ài)祖國,給祖國媽媽過(guò)生日的快樂(lè )。

  4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語(yǔ)調唱歌。

  活動(dòng)準備:

  國旗,“祖國祖國我們愛(ài)你”音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  對國慶的理解和學(xué)習歌曲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒(méi)有小朋友認識? 哦,是生日蛋糕。小朋友們都過(guò)過(guò)生日吧?有哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)自己生日的時(shí)候是怎么過(guò)的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰(shuí)的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來(lái)的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱(chēng)之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒(méi)辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來(lái)了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著(zhù)音樂(lè ),為祖國媽媽送上一首生日快樂(lè )歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學(xué)唱祖國祖國我們愛(ài)你。

  我們的祖國生我養我,讓我們幸?鞓(lè )的成長(cháng),我們愛(ài)不愛(ài)她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲吧。

  1,先聽(tīng)一遍。

  2,跟讀歌詞。

  3,嘗試學(xué)唱。

  4,反復學(xué)唱,熟悉音樂(lè )。

  五、現在,我們也學(xué)會(huì )了祖國祖國我們愛(ài)你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽(tīng)哦。

幼兒園愛(ài)國教育方案3

  一、活動(dòng)背景:

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。

  二、活動(dòng)目標:

  1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的'主題思想。

  4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節的來(lái)歷。

  三、主題知識網(wǎng)絡(luò ):快樂(lè )國慶節;我的國家;慶祝國慶節;祖國各地的特產(chǎn)。

  四、主要活動(dòng)內容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)中,孩子們學(xué)習了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習的詩(shī)歌“天安門(mén)”!

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè )室進(jìn)行了慶;顒(dòng)。進(jìn)行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節! 2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么? 二、討論人們是怎樣慶祝國慶節的。

  1、國慶節這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節會(huì )有哪些慶;顒(dòng)呢?電視節目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶;顒(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國媽媽。結合用書(shū),讓幼兒了解國慶節會(huì )有很多慶;顒(dòng)。如放煙花,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒說(shuō)說(shuō)國旗的特征,聽(tīng)聽(tīng)國歌,了解國旗、國歌的名稱(chēng)。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

  三、結束活動(dòng)。

  在戶(hù)外游戲時(shí),觀(guān)看升旗活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過(guò)節了,我們可以玩了”。所以設計此活動(dòng)時(shí),根據幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對“國慶節”有初步的認識,并通過(guò)幼兒現有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節日的氣氛。

幼兒園愛(ài)國教育方案4

  活動(dòng)目的:

  1、了解國慶節的'時(shí)間以及放假。

  2、學(xué)會(huì )“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲。

  3、體會(huì )愛(ài)祖國,給祖國媽媽過(guò)生日的快樂(lè )。

  4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語(yǔ)調唱歌。

  活動(dòng)準備:

  國旗,“祖國祖國我們愛(ài)你”音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  對國慶的理解和學(xué)習歌曲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒(méi)有小朋友認識?

  哦,是生日蛋糕。小朋友們都過(guò)過(guò)生日吧?有哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)自己生日的時(shí)候是怎么過(guò)的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰(shuí)的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來(lái)的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱(chēng)之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒(méi)辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來(lái)了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著(zhù)音樂(lè ),為祖國媽媽送上一首生日快樂(lè )歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學(xué)唱祖國祖國我們愛(ài)你。

  我們的祖國生我養我,讓我們幸?鞓(lè )的成長(cháng),我們愛(ài)不愛(ài)她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲吧。

  1,先聽(tīng)一遍。

  2,跟讀歌詞。

  3,嘗試學(xué)唱。

  4,反復學(xué)唱,熟悉音樂(lè )。

  五、現在,我們也學(xué)會(huì )了祖國祖國我們愛(ài)你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽(tīng)哦。

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷。

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

  4、激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的美好情感。

  5、培養幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè )生活的良好情感。

  活動(dòng)準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

  2、《開(kāi)國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的.繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)開(kāi)始部分:

  以談話(huà)的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節目?jì)热,依次導入主題活動(dòng)。

  (二)基本部分:

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀(guān)看開(kāi)國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

  3、出示天安門(mén)的圖片,讓幼兒們觀(guān)察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評。并掛在繪畫(huà)角上。

  活動(dòng)效果:

  在這節活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。

幼兒園愛(ài)國教育方案5

  活動(dòng)主題:

  “熱愛(ài)我們的祖國“主題教育活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養幼兒熱愛(ài)祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強幼兒的愛(ài)國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月23日——9月25日

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)所需的物品和材料

  參與人員:

  全體幼兒

  具體活動(dòng)內容安排:

  小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過(guò)唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

  中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的`特點(diǎn),然后通過(guò)制作粘貼五星紅旗,來(lái)為祖國媽媽過(guò)生日;

  大班組:通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國的美。

幼兒園愛(ài)國教育方案6

  活動(dòng)目標:

  知道國慶節是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛(ài)中國;仡檱鴳c節的歡樂(lè )。

  活動(dòng)準備:國慶節照片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)看國慶節照片

  提問(wèn):小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節

  提問(wèn):(1)前幾天就是國慶長(cháng)假,國慶節是誰(shuí)過(guò)節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

 。2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(學(xué)說(shuō):“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

 。3)大家是怎么來(lái)慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)

  3、談話(huà)小結!笆乱蝗帐菄鴳c節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周?chē)b扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì ),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛(ài)中國。

  幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》

  設計意圖:

  又是一個(gè)秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來(lái)臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè )的氛圍中。每當這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結彩,洋溢著(zhù)一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育的良好契機。

  通過(guò)主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個(gè)節日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國慶的.、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現。如很多孩子會(huì )問(wèn):“為什么會(huì )有國慶節?”“國旗上為什么會(huì )有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節日來(lái)臨之即,我們建議家長(cháng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(cháng)的資源,我認為,幼兒在七天長(cháng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進(jìn)一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國。

  內容與要求:

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入:

  國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

 。▽ふ也⒂涗洝拔逍羌t旗在哪里飄揚”)

  二、翻蓋樂(lè ):

  1、師出示“翻蓋樂(lè )”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))

  翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))

  翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?

  3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。

  翻開(kāi)后,是空白的。

  師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

  三、觀(guān)看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

  2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。

  提問(wèn):

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

  b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  四、觀(guān)看幻燈:

  1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?

  觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

  2、你怎樣為國爭光?

  五、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

  2、認識五星紅旗。

幼兒園愛(ài)國教育方案7

  一、指導思想:

  愛(ài)國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛(ài)國愛(ài)家鄉的熱情,學(xué)校決定在十月份開(kāi)展愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組 員:xx

  三、活動(dòng)內容:

  1、書(shū)畫(huà)、小報評展。

  參加對象:幼兒園大、中、小全體學(xué)生、

  a.書(shū)法分硬筆和軟筆兩項,體不限。硬筆紙張由學(xué)校統一下發(fā)。軟筆紙張由自己準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  b.小報可以是手工制作或電腦制作,主題反映近年來(lái)祖國、家鄉的建設成就或百姓安居樂(lè )業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  評委:韓選林 屠國斌 解 燕 周序人

  2、詩(shī)文朗誦比賽。

  參加對象:中班、大班每班一個(gè)節目;

  作品要求:以愛(ài)國主義為主題,詩(shī)歌或散文;

  比賽形式:人數不限,可配樂(lè ),磁帶自備;

  朗誦時(shí)間:3分鐘以?xún)?

  報名時(shí)間:10月17日(周一)報教導處;

  比賽時(shí)間:10月21日(周五)下午第三節

  比賽地點(diǎn):學(xué)校階梯教室

  主持人:教師

  評委:鈕美英 殷 勤 孟 艷 張 媚 孫 紅 宋華燕 屠 俐

  記分:仇燕萍

  攝影:解 燕

  3、主題班會(huì )觀(guān)摩。

  活動(dòng)目的`:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,充分發(fā)揮班會(huì )課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實(shí)效性,決定開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:弘揚愛(ài)國主義,共創(chuàng )和諧翠中

  參加班級:所有小、中、大班

  活動(dòng)要求:

  (1)主題要做到三個(gè)結合:與學(xué)校提出的“弘揚愛(ài)國主義,共創(chuàng )和諧翠中”相結合;與本班德育實(shí)際相結合;與學(xué)生思想特點(diǎn)相結合。做到大著(zhù)眼、小取材、重實(shí)效。主題班會(huì )可涉及愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義、法紀教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與,形式不限。

  (2)各班制定主題班會(huì )設計方案,在活動(dòng)前將方案交教導處,同時(shí)將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導處“主題班會(huì )設計方案”文件夾備案。

  活動(dòng)時(shí)間:

  第十周周一下午第三節或第四節。

  備注:各班主任應積極參與本次活動(dòng),各班派2名學(xué)生代表觀(guān)摩,由年級組長(cháng)具體安排觀(guān)摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書(shū)畫(huà)、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  常州市翠竹幼兒園教導處

幼兒園愛(ài)國教育方案8

  一、開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的宗旨

  1、通過(guò)愛(ài)國主義教育活動(dòng)的開(kāi)展,全面貫徹落實(shí)中共中央印發(fā)的《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》。

  2、探索新時(shí)期愛(ài)國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù),把愛(ài)國主義教育推向一個(gè)新階段。

  二、開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的原則

  3、以建設有中國特色的社會(huì )主義理論和黨的'基本路線(xiàn)為根本指導思想。

  4、以中共中央印發(fā)的《愛(ài)國主義教育綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實(shí)施意見(jiàn)》為指導性文件。

  5、堅持“以教學(xué)為主、教育為首”的原則。

  三、愛(ài)國主義教育的目標、內容

  (一)目標

  7、教育學(xué)生愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國,激發(fā)愛(ài)國熱情,培養民族自尊心、自信心和責任心。

  (二)內容

  (1)認知

  8、知道中華人民共和國國徽的含義,知道我是中華人民共共國的公民,懂得熱愛(ài)祖國既是公民的道德要求,又是公民應盡的義務(wù)。

  9、初步了解家鄉的資源、人口、民族、環(huán)境,初步了解祖國的古代文明史,認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛(ài)和平、富于革命傳統、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學(xué)習祖國英雄模范人物的先進(jìn)思想和優(yōu)秀事跡。

  10、知道青春是人生的黃金時(shí)期,知道集體是個(gè)人成長(cháng)的園地,了解愛(ài)青春、愛(ài)集體、愛(ài)祖國的關(guān)系。

  11、知道憲法是國家的根本大法,懂得學(xué)法、守法、護法。

  12、初步了解百年來(lái)中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng )業(yè)史、建設史,懂得只有社會(huì )主義才能救中國、才能發(fā)展中國;初步了解我國的基本國情和黨的基本路線(xiàn);明確當代青年的社會(huì )責任。

  (2)情感

  13、對已自尊自愛(ài),珍惜青春年華;對人互尊互愛(ài),珍惜同學(xué)友誼。

  14、熱愛(ài)班級、學(xué)校,逐步培養熱愛(ài)祖國和各族人民的情感。

  15、熱愛(ài)家鄉和祖國的大好河山,培養建設家鄉和祖國的志向及責任感。

  16、熱愛(ài)祖國的悠久歷史和優(yōu)秀文化傳統,激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感。

  (3)行為

  17、從小事做起,從培養為他人、為集體、為國家做好事的良好品質(zhì)。

  18、養成遵守學(xué)校紀律,遵守社會(huì )秩序,遵守國家法律的行為習慣。

  19、關(guān)心國家大事,努力學(xué)習,刻苦鍛練,勤勞儉樸,為建設和保衛祖國做好一切準備。

  20、尊重和愛(ài)護國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮。

  四、途徑和形式

  (一)學(xué)科教學(xué)

  通過(guò)語(yǔ)文、地方課程、學(xué)習課程、國學(xué)啟蒙等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

  (二)課外活動(dòng)

  (1)班團活動(dòng)

  21、抓好新生入學(xué)教育、班集體教育,重點(diǎn)開(kāi)展:

 、佟拔覑(ài)我的學(xué)校(班級、校集體)”校會(huì )班會(huì )主題教育。

 、凇斑~好第一步”暢談個(gè)人打算和自我要求。

 、邸爱敶W(xué)生的風(fēng)采”討論。

 、堋拔拿髦袑W(xué)生”評選活動(dòng)。

  22、引導學(xué)生參加課外科技(計算機)小組活動(dòng),掌握計算機應用知識。

  24、鼓勵學(xué)生參加文娛、體育小組活動(dòng),積極參加各種文體比賽。

  25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

  26、“中國杰出科學(xué)家”讀書(shū)征文比賽。

  (3)影視活動(dòng)

  27、配合教育教學(xué),組織觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片,寫(xiě)心得,談體會(huì )。

  (4)讀書(shū)活動(dòng)

  (三)社會(huì )實(shí)踐

  28、積極參加校內外公益勞動(dòng)。

  29、利用節假日,深入農村進(jìn)行社會(huì )調查,了解家鄉經(jīng)濟發(fā)展,頌歌獻給祖國,獻給黨。

  30、訪(fǎng)問(wèn)英雄模范、先進(jìn)人物,學(xué)習他們的先進(jìn)事跡,邁好青春第一步。

  (四)家庭教育

  31、召開(kāi)家庭教育座談。解決嬌慣溺愛(ài)、矯枉過(guò)正、撒手不管的失誤家教法。

  32、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,使家庭教育與學(xué)校教育形成共識,掌握科學(xué)育子方法,挖掘學(xué)生潛力,端正學(xué)習態(tài)度。

  33、組織好每周一次的升旗儀式。

  34、設計好重大的教育活動(dòng)①新生入學(xué)典禮②畢業(yè)生畢業(yè)典禮③入隊儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識講座⑦總結表彰會(huì )議

  35、開(kāi)展好重大紀念節日活動(dòng).

  36、布置好校園環(huán)境.

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