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陽(yáng)春三月作文

時(shí)間:2025-11-20 22:25:06 好文 我要投稿

陽(yáng)春三月作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的陽(yáng)春三月作文,希望對大家有所幫助。

陽(yáng)春三月作文

陽(yáng)春三月作文1

  春天來(lái)了,天氣漸漸地暖了,萬(wàn)物復蘇,到處都是生機勃勃的景象。

  燕子雙雙飛來(lái)了,小西湖的冰變得很薄很薄,讓你不敢在上面行走,湖里的.魚(yú)很肥美,山上的樹(shù)抽出了嫩芽,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的草也破土而出,垂柳垂下那柔如絲的柳條向人們招手。在石堆旁邊,可以看見(jiàn)成群的螞蟻爬行,在尋找著(zhù)自己的新家。

  樹(shù)上,黃鶯在歌唱,!我聽(tīng)見(jiàn)了,這是唱給大自然春天的歌。小學(xué)三年級的同學(xué)們都喜歡唱同一首歌《春天在哪里》。人們的著(zhù)裝也有了變化,冬去春來(lái)嘛!冬天,人們穿著(zhù)皮襖、羽絨服、綿衣……現在春風(fēng)習習,許多花兒含苞欲放,到處風(fēng)和日麗,春意正濃,萬(wàn)象更新;▔锏幕ㄒ查L(cháng)出了葉子,與家里養的花爭妍斗艷,看,吊蘭的葉子伸得更加長(cháng)了,對紅的葉子襯著(zhù)一對小紅花……還有仙人掌啦,海棠啦,舉不勝舉,你也出來(lái)尋找春天吧!

陽(yáng)春三月作文2

  走出家門(mén),迎著(zhù)一絲絲和煦的春風(fēng)。

  路上,人們只是在忙忙碌碌地趕路,為了追求自己心中所向往的美好生活,匆忙的向前前行著(zhù)。而路旁,那些不被人們注意的灌木叢在自己默默地享受著(zhù)生活,獨自在溫暖的和風(fēng)中生長(cháng)著(zhù)。

  原本已是干枯的枝干上已萌生出了嫩嫩的新綠,連那嫩芽也如同花苞一般在綻放。散發(fā)著(zhù)清香的泥土中,小草的嫩芽也偷偷地探出了頭,它們是那么細弱,那么嬌小,卻又是那樣的堅強,那樣的向上,F在,在我的眼睛里,綠色似乎是人世間最美麗的顏色。綠色,是希望,是未來(lái),是夢(mèng)想。

  嫩綠色的.莖樹(shù)直地挺立著(zhù),毫無(wú)顧忌地向上著(zhù)。每一株都有一對葉子,它們似乎是蝴蝶的一對翅膀,拍打著(zhù),飛向遠方。似乎每時(shí)每刻,它們都在成長(cháng),都在向上。將自己的脆弱掩蓋在積極的面罩之下,不停地成長(cháng)著(zhù)。

  天藍的像湖水。大朵的云漂浮在半空之中,好像一座座緩緩移動(dòng)的小島,掛在這一邊,又綴在那一邊。風(fēng)吹來(lái)清爽,也吹來(lái)了陣陣溫暖。

  風(fēng)輕輕地吹過(guò),輕撫臉頰,溫暖,舒暢,給人一種希望。我們就像這春日里的嫩芽,一直努力、向上,向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā),后來(lái),終于有一個(gè)像陽(yáng)光一樣的人讀懂你。無(wú)論怎樣,都只管向上,向著(zhù)那個(gè)給了無(wú)限溫柔與溫暖的地方。那遠方,便是夢(mèng)想。

  陽(yáng)春三月,與夢(mèng)同行,攜夢(mèng)出發(fā)。

陽(yáng)春三月作文3

  春天來(lái)了,春媽媽帶著(zhù)那些活蹦亂跳的孩子來(lái)了?,那些孩子正在快樂(lè )地玩著(zhù),多么開(kāi)心呀!

  柳樹(shù)寶寶是個(gè)臭美的寶寶,它喜歡在河邊玩耍,瞧,它甩著(zhù)頭發(fā)玩,它碧綠的頭發(fā)偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。糟糕!它的頭發(fā)弄濕了,回去肯定要被媽媽罵。一陣微風(fēng)吹來(lái),它又得意得跳起了舞,似乎不在意濕著(zhù)的頭發(fā)了。

  你看,那田里鋪上了一塊金色的地毯。那些油菜花寶寶們正在地上玩耍,它們有的在玩捉迷藏,有的玩鬼捉人,還有的在玩老鷹捉小雞。油菜花真懂事呀,它們交了許多朋友,它們的媽媽正在表?yè)P它們呢!

  小草弟弟在土里太悶了,真想出來(lái)呀?墒,它怎么也出不來(lái)。于是,善良的太陽(yáng)伯伯對著(zhù)大地使勁地照,沒(méi)過(guò)幾天,那嫩嫩綠綠的.小草終于出來(lái)了,它對著(zhù)太陽(yáng)伯伯說(shuō):“謝謝”。

  燕子哥哥穿著(zhù)燕尾服從外地旅行回來(lái)了,正告訴朋友們它旅行的快樂(lè )。

  春天還有許多孩子,迎春花姐姐、田間小衛士青蛙……它們都用自己的方式告訴人們春天的訊息。

  我最?lèi)?ài)這陽(yáng)春三月,我愛(ài)這美麗的春天!

陽(yáng)春三月作文4

  陽(yáng)春三月,春的氣息已經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái)。廣場(chǎng)上已是風(fēng)箏的天地。天上,蝴蝶、老鷹、龍、飛機……在天空中比試身手。放起來(lái)的孩子又蹦又跳,沒(méi)有放起來(lái)的孩子并不灰心沮喪,一遍一遍的試飛。

  突然,我的目光一凝。那是一只金魚(yú)風(fēng)箏,放它的是一個(gè)小孩子,正放在興頭上,小臉漲得通紅在地上又蹦又跳。這時(shí),小孩的媽媽急匆匆地沖了過(guò)來(lái),一把把風(fēng)箏線(xiàn)奪在手中,“金魚(yú)”打著(zhù)旋兒掉了下來(lái)。小孩子一看,哇——的一聲哭了,一屁股坐在地上打起滾來(lái)。小孩子的媽媽不屈不撓:“哭什么哭,你看看表,該去作文班了!”她一把拽起那個(gè)小孩子,騎上摩托車(chē),“轟——”地一聲跑遠了。只留下“金魚(yú)”孤零零地躺在地上,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)不公。我望著(zhù)“金魚(yú)”陷入了沉思……

  我們好像是祖國的花朵,但更像是一只只風(fēng)箏。

  既然是風(fēng)箏,就要翱翔天空,不怕風(fēng)吹雨打,勇敢面對困難,永不放棄。與白云、太陽(yáng)接觸是我們的夢(mèng)想。而在我們的背后,永遠都牽著(zhù)一根線(xiàn)。那根線(xiàn)是父母的牽掛,我們走到哪,父母的牽掛就跟到哪!案咛幉粍俸,當我們遠走高飛之時(shí),心中,還是有著(zhù)對父母不變的愛(ài)意?赡艹鲇谀撤N原因,我們有時(shí)會(huì )回不到父母身邊團聚,只能默默思念著(zhù)父母。父母雖然見(jiàn)不著(zhù)兒女,但為兒女的成績(jì)感到自豪欣慰,在背后默默注視著(zhù)我們。偶爾,風(fēng)箏會(huì )孤單徘徊,迷失方向,但是父母手中的那根線(xiàn)是我們的的導航燈,是我們的向導,會(huì )及時(shí)幫我們找回方向,設計新航線(xiàn),給我們勇氣和力量。當然,這有可能是我們長(cháng)大后的情景,但也許遙不可及。

  有一個(gè)故事,說(shuō)了一位天神,來(lái)到中國和美國來(lái)考察,預測未來(lái)哪個(gè)國家出現的偉人最多。最后,天神得出的結論是中國。因為,中國各門(mén)各科十分嚴格,一點(diǎn)也不放松。而美國則是讓孩子自己動(dòng)手,紀律比較松。轉眼間,二十年過(guò)去了,天神又來(lái)到了人間。他驚奇的發(fā)現,如今的美國,偉人層出不窮,已是富國強國。而中國出現的偉人顯然要比美國少。

  是啊,現在的學(xué)生,身后緊緊地牽著(zhù)一根線(xiàn),父母、老師的視線(xiàn)緊緊地盯著(zhù)我們。我們渴望飛翔,渴望自由,渴望獨立,渴望自己動(dòng)手求知,廣闊的天地我們想自己闖一闖?涩F實(shí)事與愿違,奧數班、作文班、語(yǔ)文班……各色各樣的補習班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái);“好好學(xué)習,長(cháng)大了才有出息”這類(lèi)話(huà)聽(tīng)得我們耳朵都起繭子了;語(yǔ)文題、數學(xué)題、奧數題……形式各樣的題使我們透不過(guò)氣,更像一把無(wú)形的枷鎖鎖住了我們。我們失去了自由的翅膀,只能孤單地望著(zhù)外面的世界。

  唉,做好學(xué)生有點(diǎn)累,做差生更有無(wú)窮無(wú)盡的壓力。我們不明白,為什么只有拼命做題,死記硬背才可以生活?我們是祖國的花朵,難道給我們的養料只有習題嗎?我們希望家長(cháng)能多出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),希望有一個(gè)開(kāi)明的老師和家長(cháng),這樣我們才有興趣學(xué)習。請您們讓身后的`這根線(xiàn)變得沒(méi)有壓力,讓我們這些在父母呵護下的“寶貝風(fēng)箏”勇敢的搏擊風(fēng)浪,真正生活地有意義。老師,父母,請放下一堆堆作業(yè),請讓題海干涸,請給我們一片自由的天空吧!是啊,在今天這種弱者強食的環(huán)境里,您們是不可能理解我們的。但是,那根“壓力線(xiàn)”真的那么重要嗎?我們鄭重的向您們呼吁:“請給我們自己的天地!”

  不知過(guò)了多久,孩子們的歡笑聲才把我喚醒。今天是周末,可有多少孩子在做作業(yè)?上補習班?周末也不能解脫。風(fēng)箏后面的線(xiàn)會(huì )讓我們感到壓力,可失去卻會(huì )讓我們迷失方向。

  風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你可知道我們的心嗎?

陽(yáng)春三月作文5

  “桃花細逐楊花落, 黃鳥(niǎo)時(shí)兼白鳥(niǎo)飛!边@句優(yōu)美的詩(shī)用來(lái)形容桃花是最恰當不過(guò)的了。在贛縣的一個(gè)鎮子邊有一個(gè)名副其實(shí)的桃花島,陽(yáng)春三月桃花霎時(shí)的綻放,雖說(shuō)不是百花爭艷,也是別有一番情趣。除了艷麗的桃花,還有內秀的梨花和菜地里一片片綻放的蘿卜花,頓時(shí)讓人感受到了春天的氣息。

  桃花島是我夢(mèng)寐以求的地方;在春雨連綿的三月,我一天天等待著(zhù)一個(gè)春光明媚的清晨,我和朋友們一起去桃花島踏青,去聆聽(tīng)春天的腳步。終于,我等到了一個(gè)不算陽(yáng)光明媚但也不會(huì )下雨的下午。

  因為早晨去了植樹(shù),因此我比較疲憊,但是這短暫的疲勞并不能阻擋我去桃花島游覽的熱情勁。

  下午,我吃罷午飯,就同媽媽和她的同學(xué)們一起開(kāi)車(chē)去桃花島。下了車(chē),頓覺(jué)心曠神怡,郊外的小鎮空氣格外清新,我們一蹦一跳的來(lái)到乘船的地方準備上島?墒歉艉舆h望那桃花島,我頓時(shí)傻了眼,咦?怎么看不到一丁點(diǎn)桃花的影子呀?難道真的向別人說(shuō)的那樣,桃花開(kāi)完了?我的心情消沉下去,準備打道回府,可是媽媽和阿姨們卻仍然游興十足的登上了船,我也只好跟著(zhù)上去了。

  上了島,沿著(zhù)小路向前走,我看到了一棵矮矮的桃花樹(shù),鮮艷的桃花正在開(kāi)放,我的心情一下就高興起來(lái),哇!這桃花真美,我還是有史以來(lái)第一次看見(jiàn)呢!我三步并作兩步的隨著(zhù)小伙伴們去欣賞桃花了。一路上,許許多多的人都在贊嘆桃花的美麗。

  從遠處看,桃花星星點(diǎn)點(diǎn),似一群嬌小可愛(ài)的小女孩,從近處看,這桃花恰似那閉月羞花的少女,在風(fēng)中輕歌曼舞,柔美的`身姿隨風(fēng)搖擺。冬天,桃花樹(shù)養精蓄銳,吮吸著(zhù)冬天僅有的絲絲陽(yáng)光,它們飽經(jīng)風(fēng)霜,靜待那一聲撕破寒冬的驚雷;終于,明媚的春天來(lái)了,當迎春花開(kāi)過(guò),它們便向世人展示出那閉月羞花、沉魚(yú)落雁的姿態(tài)。我覺(jué)得不僅是“梅花香自苦寒來(lái),”還是“桃花艷自苦寒來(lái)!辈皇菃?當名貴的植物在溫室中受到人們贊賞的時(shí)候,桃花正在寒冷的風(fēng)中搖曳著(zhù)殘枝,可是,它們的根基卻吸收著(zhù)大地的營(yíng)養;它們一直都在等待,等待著(zhù)春天的到來(lái),當春天來(lái)臨,它們就在第一刻展現出自己的美麗、嬌艷。桃花雖然嬌艷,但是卻非常的樸實(shí),在夏天人們欣賞荷花之時(shí),又會(huì )有多少人回過(guò)頭來(lái)想想凋謝的桃花呢?又會(huì )有多少人去想念冬天過(guò)后,第一個(gè)給我們帶來(lái)欣喜的桃花呢?一年又一年過(guò)去了,每次桃花開(kāi)放,我們都會(huì )擷一枝回家,可是,當它枯萎的時(shí)候又有多少人去想念它呢?

  “初見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)桃花開(kāi),流連忘返,不知醉于何處。又尋陽(yáng)春三月,疑似藏匿桃花中!蔽以(shī)性大發(fā),雖說(shuō)敝人寫(xiě)的不算什么詩(shī)但是也寫(xiě)出了我的感受。

  桃花,美艷而不驕,樸實(shí)而不傲。在落滿(mǎn)桃花花瓣的桃樹(shù)之下,這嬌艷的桃花,霎時(shí)開(kāi)滿(mǎn)了我的心扉!

陽(yáng)春三月作文6

  班級里,同學(xué)們正發(fā)出響亮的喧鬧聲,而方老師卻眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室,清了清嗓子,說(shuō): 同學(xué)們,有個(gè)好消息告訴大家,……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),“這個(gè)好消息是——”,老師一開(kāi)口,教室里立刻鴉雀無(wú)聲了!白咸匍_(kāi)花了,我們去看吧!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼起來(lái),一窩蜂沖了出去。

  哇!紫藤已經(jīng)開(kāi)的不少了。但有的花寶寶還依偎在樹(shù)媽媽的懷里昏睡,一切都顯得那么自然。下過(guò)著(zhù)陣春雨,露珠沾在花蕊上,花兒顯得晶瑩剔透,紫藤一搖晃,露珠便帶著(zhù)花的美駛向遠方。紫藤挨挨擠擠的,簇擁在一塊兒。當我蹲下身兒,撿起那紫瑩瑩的花瓣時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),紫藤的芬芳立刻彌漫在空氣中,我深吸了一口,這迷人的.花香仿佛把我帶到夢(mèng)中。春姑娘邀請蜜蜂、蝴蝶家族來(lái)參加舞會(huì )!懊鄯浜秃,在為花的美伴舞。男同學(xué)不以為然,有的在撿花,有的在賞花,別人叫他,他也呆呆的站在那兒,看來(lái)是被花迷住了,有的瞇著(zhù)眼睛,享受著(zhù)芬芳撲鼻的花香,還有的瞪大了眼睛,好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)似的;但有幾個(gè)同學(xué)卻情不自禁地蹎起腳尖,伸出手去摘花,還好已經(jīng)承認錯誤并改正。這紫藤的吸引力真大。

  我們已沉醉在花香中,紫藤啊,你就像一位天使,在我的心中回蕩,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中彌漫芬芳。

陽(yáng)春三月作文7

  “黿頭煙罩翠螺髻,水抱山環(huán)碧玉村……”今天,我們來(lái)到了聞名遐邇的黿頭渚游玩。

  幾個(gè)小時(shí)后,愈行愈近的朦朧青山與浩淼湖水映入眼簾。興奮不已的同學(xué)們知道,目的地就快到了。

  邁著(zhù)輕快的步伐、迎著(zhù)一路歡聲笑語(yǔ),我們嬉鬧著(zhù)走上渡輪!稗Z轟轟……”隨著(zhù)震耳欲聾的汽笛聲,渡輪開(kāi)動(dòng)了,不時(shí)有陣陣清涼的微風(fēng)吹來(lái)。我低頭看著(zhù)湖面,享受地倚在扶桿上。船尾泛起了一道道白色的浪花,一群群白鷺展翅向我們飛來(lái),熱情的它們似乎在與我們友好的打著(zhù)招呼。白鷺的眼睛可真尖!當它們銳利的目光發(fā)現了湖里細小的'魚(yú)蝦后,便展開(kāi)了雪白的尾羽、撲打著(zhù)寬大靈活的翅膀、伸長(cháng)了尖銳的鳥(niǎo)喙,一個(gè)猛子扎入水中,待白鷺出水時(shí),嘴中已銜著(zhù)一個(gè)“戰利品”。它們倒也不怕人,在我們上空“表演”──盤(pán)旋、俯沖、滑翔、逆風(fēng)飛、空中停滯……飛得穩健而有力,如同一位天生的冒險家。再凝望駛船的碼頭,隱約像個(gè)小黑點(diǎn)。陽(yáng)光照射在水面上反射出的光線(xiàn),好似千萬(wàn)條金紅色的鯉魚(yú)在頑皮的躍動(dòng)。煙波浩渺、山清水秀,湖中央兩個(gè)連在一起的小島,宛如一只碩大無(wú)朋的神龜,也許這就是景區名──“黿頭渚”的由來(lái)吧!

  正值陽(yáng)春三月,我們又跟著(zhù)導游去了美妙絕倫的櫻花谷賞櫻花。這些櫻花開(kāi)得正盛,一株挨著(zhù)一株,從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙;ǘ涞幕ò晷∏闪岘,葉子青翠欲滴,嫩黃色的花瓣好奇地探出了頭。湊上前去聞一聞,一股淡香鉆入鼻腔。清風(fēng)拂面,櫻花瓣紛紛揚揚的落下,形成了一場(chǎng)充滿(mǎn)詩(shī)意的櫻花雨。

  快樂(lè )的時(shí)光悄悄地溜走,我們來(lái)到了熱鬧的大草坪上。在隨風(fēng)飛揚的彩帶與爽朗的笑聲中,我們結束了最后的小學(xué)之旅!

陽(yáng)春三月作文8

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,大地一片生機勃勃的景象.陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的.小朋友們都脫下了厚厚的冬裝,可愛(ài)的小燕子又從南方飛回"老家"了,柳樹(shù)今年又長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條,像小姑娘的辮子。

 。⒋得娌缓畻盍L(fēng)",陽(yáng)春三月的風(fēng)吹在人們臉上暖暖的、柔柔的`,像媽媽的手撫摸著(zhù)我.春風(fēng)吹綠了小草、吹綠了樹(shù)葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風(fēng)箏!昂糜曛獣r(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!标(yáng)春三月的雨細細的、密密的,像牛毛,上次找蒲公英很難找,可下了一場(chǎng)春雨后,蒲公英有很多都探出了頭.陽(yáng)春三月是播種希望的季節,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著(zhù)微笑,告訴人們:春天來(lái)了!

陽(yáng)春三月作文9

  人們常說(shuō)夏天像姑娘,但我并不這么認為,我認為春天才像個(gè)姑娘,你看到春天陽(yáng)光溫柔,小草嫩綠,動(dòng)物們的睡眼迷蒙,春天多么美好啊,我的春天真是不同。

  一、油菜花花金燦燦

  上周末,我早早的寫(xiě)完了作業(yè),就是為了去找春天,我和媽媽坐上車(chē),說(shuō)是去溫江公園探春,但是我們在半路上就停了下來(lái),你猜我找到了什么?我和媽媽發(fā)現了美麗的油菜花海,放眼望去,陽(yáng)光下,一大片油菜花像是給大地鋪上了金被子,走近一看油菜花長(cháng)得真好看都快有我高了,一株油菜花上布滿(mǎn)了金燦燦的小花,但油菜花頂部的小花格外的多,你擠著(zhù)我,我擠著(zhù)你,都在爭搶著(zhù)開(kāi)放在油菜花的頂端,想讓人們看到自己最美麗的樣子,讓自己綻放一次,讓人們記住它,讓蜂蝶來(lái)為它傳粉,看了油菜花后,我的感悟很深,腦子里回響著(zhù)花兒們爭先恐后開(kāi)放的樣子,我不禁想到,連花朵都要趁著(zhù)自己的季節努力的.綻放一次,我們正當青春,青春是人一生中最美好的時(shí)候我們?yōu)槭裁床缓煤门,我們可不能像《漢樂(lè )府詩(shī)集·長(cháng)歌行》里面寫(xiě)的那樣“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀兊孟裥≌f(shuō)家林清玄說(shuō)的那樣“把自己開(kāi)成一朵花香給這個(gè)世界看”。我們青春正當時(shí),要好好把握時(shí)間,抓住機會(huì ),好好的拼搏一次,就像歌中說(shuō)的那樣“敢拼才會(huì )贏(yíng)”。

  二、海棠花兒紅艷艷

  后來(lái)我們來(lái)到溫江公園,是真切的感受到了春天的生機盎然,當我們要離開(kāi)時(shí),我忽然看到了有一株被房子擋住的海棠,我走過(guò)去看海棠,海棠花開(kāi)滿(mǎn),枝頭紅燦燦和傍晚的天空連成一片,這時(shí)我才真切的體會(huì )到,濟南的春天中寫(xiě)的向下,我看著(zhù)這海棠,她的信念仿佛與別的花不同,他開(kāi)的很美,但不被世人看到,我想他開(kāi)放,并不是希望被人看到,本人在的,它的信念很堅定,那就是做最好的自己,想想我們自己吧,我們做的足夠好事,但不被人肯定,我們是否會(huì )不自信或放棄?我認為我們應該像這種海棠學(xué)習我們的努力,并不是別人看的,而是為自己,為別人怎么看你?我們都應該做最好的自己。

  春天是一個(gè)美好的季節,春天的萬(wàn)物都是那么的美好,我們應該用心去感受萬(wàn)物,在萬(wàn)物中體會(huì )人生。

陽(yáng)春三月作文10

  陽(yáng)春三月,應該是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的時(shí)節,可是冬的使者卻對北方依依不舍,滿(mǎn)天飛舞的大雪籠罩著(zhù)大地。

  第一節下課后,我們出去享受雪的樂(lè )趣——打雪仗。到操場(chǎng)后我發(fā)現操場(chǎng)上有許多雪球,我順手拿起一個(gè)雪球向趙晨旭投去!耙,命中了!”我在心里默默喊到。在我找雪球時(shí),一個(gè)雪球已經(jīng)砸到了我的身上,炸開(kāi)了花,我找到一個(gè)雪球,向趙晨旭投去,剛投出去,另一個(gè)血球向我襲來(lái),我回頭一看,原來(lái)是韓潤澤,我拿起一個(gè)雪球,一邊追韓潤澤,一邊想:真是半路殺出個(gè)程咬金。趙晨旭竟然有個(gè)幫手!我把雪球投了過(guò)去,只可惜在距離他一毫米的時(shí)候,雪球墜落了!罢婵上!”我暗暗叫道。

  上課了,同學(xué)們“傷痕累累”的回到了教室。雪帶給我們無(wú)盡的.樂(lè )趣,帶給了我們無(wú)限遐想的翅膀,我愛(ài)這三月飛雪。

陽(yáng)春三月作文11

  春意盎然之季,去公園尋春,探春,訪(fǎng)春。

  走在橋上,向橋下望去,河面波光粼粼,清澈見(jiàn)底,似一條蜿蜒迂折的綠帶,又似一條通往仙境的古道,整個(gè)河面泛著(zhù)淡綠。剛從冰凍解脫的他們,正緩緩的穩步前行,熟悉著(zhù)自己先前的道路,慢慢上道,開(kāi)始旅行。穩步移動(dòng),不跟隨旁人,走自己的道路。似一伙水之精靈,細水長(cháng)流。

  潭中魚(yú)可十許條,皆若空游無(wú)所依。艷紅而透明的身軀,雋逸而靈活的尾巴。在淺岸邊疾游,在潭中央停滯,在漪漣中轉圈,與伙伴玩耍嬉戲。他們時(shí)刻保持活躍,以飽滿(mǎn)積極的姿態(tài)迎接他們的`三月。

  湖中倒映著(zhù)岸邊的影子,桃花點(diǎn)點(diǎn),噴香動(dòng)人。那一朵朵小巧的桃花似一美人之顏面,美麗而優(yōu)雅,嬌羞又不失自信,從尾端的白到花蕊的黃,色彩暈染開(kāi)來(lái)。微風(fēng)拂面,也吹過(guò)片片桃花,輕盈落地,在風(fēng)中起舞,在陽(yáng)光中沐浴,香氣隨風(fēng)飄動(dòng),眼中盡是紅色的桃,紅色的香。

  滴滴露水在花瓣上停留,隨著(zhù)花瓣那優(yōu)美婀娜的曲線(xiàn)輕輕掉落。桃花堅強的開(kāi)放著(zhù),不肯讓外人看到她時(shí)時(shí)掉落的淚水,她用努力告訴我們,每一個(gè)喜悅,都需要努力,都需要一個(gè)強大的靈魂。

  橋上,形形色色的物,來(lái)來(lái)往往的人,他們也是春天的一道風(fēng)景;蚺恼,或寫(xiě)作,或寫(xiě)生,或觀(guān)賞,每一個(gè)人都忙碌著(zhù),爭分奪秒,悠然享受春光,創(chuàng )造屬于自己的一處風(fēng)景,心中多了幾分愜意,少了幾分燥悶。

  在這三月陽(yáng)春,你將如何度過(guò)?去享受,去堅持,去活躍,去努力,去創(chuàng )造。

  生命中的每一分每一秒都值得去擁有,創(chuàng )造價(jià)值,跟隨心靈,找到自己的春天。

  陽(yáng)春三月,你又將如何度過(guò)?

陽(yáng)春三月作文12

  這是一個(gè)多好的月份啊,明朗、清秀的天空令人馳魂奪魄。依偎在你淡藍的胸間,我情不自禁地,握住你熱血暖暖的大手。

  一葉葉含情的新綠,在我的心靈蔓延。一陣陣幸福的戰栗從心頭走過(guò)。握著(zhù)你的手,世界從此變得清新明亮,溫馨纏綿。

  有漂亮的蝴蝶和你盛開(kāi)的笑容一起,融成柔情蜜意,滋潤我干澀已久的眸。有風(fēng)兒因為沉浸過(guò)你的氣息,而散發(fā)令我心跳不已的'香甜。我的心,已悄然貼近你澎湃 的生命之唇了,吮吸你每個(gè)毛孔溢出的光芒,吮吸你每個(gè)毛孔沸騰的愛(ài);片片臨風(fēng)的希冀,不斷在血脈里茂盛,我不斷清澈的命運和心波,因此流暢而熱烈。

  所有的夢(mèng)都睜開(kāi)眼睛,飄過(guò)你的早晨;所有的花朵和飛鳥(niǎo),都在清涼的枝頭不期而遇。望著(zhù)你燦爛的眉宇,豐滿(mǎn)的目光,聆聽(tīng)你洶涌的呼吸,我猝然摟緊你的靈魂。

  我已沒(méi)有理由將自己緊緊閉合,我已來(lái)不及散開(kāi)撞向你的波濤狂瀾。請讓我自由地,為你作一次偉大的綻放,或者思想的飛翔吧。我愿果斷地走下枝頭,把最深的 秘密向你開(kāi)放。我不擔心開(kāi)放過(guò)早,而候不到你匆匆的足跡,也不害怕季節會(huì )輕易地忽略我的甜蜜和憂(yōu)傷。我環(huán)繞著(zhù)你,飄失在你融融的生機里,我的心,永遠累累 綴滿(mǎn)你的名字——陽(yáng)春三月!

陽(yáng)春三月作文13

  寒冬,漫長(cháng)的飄雪季節,世間一片白雪皚皚,連那輪難得的太陽(yáng)也變得慘白慘白的,蕭瑟的風(fēng)在竹林里,電線(xiàn)桿上哀怨聲聲。

  冬輕輕地走了,身后,火紅的太陽(yáng)正冉冉升起,三月,沉睡了一冬的萬(wàn)物以蓬勃的狀態(tài)萌芽。楊柳站在潺潺的小溪旁,欣慰的笑著(zhù),她說(shuō):“我喜歡聽(tīng)你的歌聲,多美妙!”一縷金色的陽(yáng)光從茂密樹(shù)叢的縫隙里射進(jìn)來(lái),楊柳欣喜地跑過(guò)去,伸出小手,享受著(zhù)它溫暖的`撫摸,樹(shù)林里從此不再寂靜,流水潺潺,鶯歌燕舞,偶爾傳來(lái)一聲幽遠的布谷鳥(niǎo)叫聲,楊柳喜歡這里,這個(gè)與世隔絕的樹(shù)林,尤其喜歡在雨后林間漫步,空氣更清新了,冰冰涼涼,樹(shù)梢上雨滴不斷,仔細聆聽(tīng),若有若無(wú)的天籟:“叮咚叮咚”……

  楊柳躺在樹(shù)叢里睡著(zhù)了,她夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),飛翔在樹(shù)林上空,看著(zhù)白云般蓬松的樹(shù)頂,婉轉著(zhù)唱著(zhù):“汩汩汩汩……”

  她睡了很久很久,另一年的三月,她醒來(lái)了,走出森林,柳絮紛飛,蒲公英一樣,她覺(jué)得自己輕飄飄的,張開(kāi)雙臂,腳尖離開(kāi)了地面,隨著(zhù)漫天的柳絮,悠悠地飄著(zhù)……

陽(yáng)春三月作文14

  陽(yáng)春三月,按理說(shuō)應是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候,而我們這一連幾天,天空陰沉沉的,昨天晚上竟下起了大雪。我望著(zhù)窗外那獨特的雪花,不得不承認這是我頭一次見(jiàn)三月的雪。

  說(shuō)這雪花獨特,確實(shí)不假。魯迅寫(xiě)的`北方的雪,像沙粒一樣,我見(jiàn)過(guò)的雪也大多如此,鵝毛般的雪也下過(guò)幾次,但雪花也是由砂粒般的雪粘成的?勺蛲砩舷碌难┎皇沁@樣,而是由一片片晶亮透明的薄雪片拼成的雪花。

  我迫不及待地走出房門(mén),在小區的廣場(chǎng)我獨自一人迎著(zhù)風(fēng)雪,漫步在林間的青石板路上,享受著(zhù)這久違的美好。雪花輕輕飄落,落在我的肩頭。大自然是怎樣創(chuàng )造它們的?竟如此的動(dòng)人。我不禁伸出手,想看看這六瓣的晶瑩雪花是怎樣的姿態(tài),卻不料它在掌心瞬間消逝。一片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,如鵝毛,如柳絮。雪,真美!晶瑩光亮,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著(zhù)旋兒紛紛落下。

  這三月獨特的雪不正用它獨特的方式,給人們帶來(lái)春的消息,與人們約好,明年冬天再見(jiàn)。

陽(yáng)春三月作文15

  陽(yáng)春三月,梨花綻放。一簇簇梨花白清如雪,淡雅素潔,靚艷含香,風(fēng)姿綽約,真有“占斷天下白,壓盡人間花”的氣勢。一朵朵淡白色的小花,中間幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯著(zhù)兩片嫩綠的葉子,在陽(yáng)光下無(wú)拘束地歡笑著(zhù),象亭亭玉立的仙女,笑容可掬,姿態(tài)可親,清麗脫俗,幽雅迷人。登高遠眺,雪浪翻空,白云奔涌,蔚為壯觀(guān)。較之梅花的冷傲、櫻花的嬌貴,桃花的嫵媚,牡丹的雍容,梨花所呈現的燦爛是質(zhì)樸的,是最潔白,最純真的,她從不用嬌艷的'色彩修飾自己,她蔑視一切虛偽和矯揉造作。這是一種多么美妙的意境啊,怎不讓人陶然怡悅,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。

  天氣晴朗,天空淡淡的藍,藍得透明,藍得純凈。放眼望去,一片潔白得讓人不忍離去,白得讓人不忍輕觸,惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。只好拿出相機,不時(shí)的從各個(gè)角度給梨花拍照,讓梨花俏麗的模樣,定格在我的鏡頭里,定格在我的心上。我把臉輕輕的貼近梨花,嗅著(zhù)梨花的芳香,用心和梨花私語(yǔ),那是只有我和梨花才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言。遠處的梨花如朦朧的云霞浮繞在前方,融合于藍天,恰似朵朵蓮花在碧綠的漣漪間浮動(dòng),嬌柔而美妙。偶爾間雜著(zhù)桃樹(shù),紅艷艷的桃花把這些梨花襯托得一塵不染,空靈飄逸。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣悠然飄落,輕盈地打著(zhù)旋兒,幽雅地翻舞著(zhù),灑落在地,悄無(wú)聲息,遍地鋪滿(mǎn)白色的花瓣。

  徜徉于梨園阡陌,沉醉于花海,感受春天的氣息,真是愜意極了,讓我如醉如癡,流連忘返。

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