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學(xué)前教育宣傳月方案

時(shí)間:2025-11-20 12:24:59 好文 我要投稿

[優(yōu)]學(xué)前教育宣傳月方案15篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)前教育宣傳月方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]學(xué)前教育宣傳月方案15篇

學(xué)前教育宣傳月方案1

  一、指導思想:

  為深入貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平,通過(guò)組織開(kāi)展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng )造充足的機會(huì )和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂(lè )游戲,扭轉當前存在的重知識技能學(xué)習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。結合《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,石獅市實(shí)驗幼兒園經(jīng)研究決定開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

  二、活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月——20xx年6月

  四、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):黃純真

  副組長(cháng):陳雅貞

  成員:顏美汾、陳曉斌、王曉藝

  五、實(shí)施步驟

  (一)動(dòng)員階段:5月9日至5月xx日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開(kāi)幼兒園教師會(huì )議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  (二)實(shí)施階段:5月20日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(cháng)宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  (三)總結階段:6月23日至6月25日為活動(dòng)總結階段。在本次活動(dòng)結束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)頁(yè)總結報告。

  六、宣傳內容

  深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及新頒布的《幼兒園工作規程》,遵循幼兒的發(fā)展規律,傾聽(tīng)幼兒的心聲,杜絕“小學(xué)化”傾向,精心組織,注重實(shí)施效果,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動(dòng),喚起廣大幼兒園教師和家長(cháng)對游戲的關(guān)注,引導他們創(chuàng )設寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  (一)廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值,引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式。

  (二)結合活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”開(kāi)展學(xué)習研討活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng )新觀(guān)念、豐富知識、提升能力。

  1、組織全體教師學(xué)習新《幼兒園工作規程》,開(kāi)展《指南》背景下的各級各類(lèi)研討活動(dòng),如:幼兒園創(chuàng )造性游戲的教研、幼兒園教學(xué)課程游戲化、幼兒園區域游戲的組織與指導、《指南》背景下的幼兒園結構游戲體驗教研等。

  2、開(kāi)展數學(xué)游戲化教學(xué)的教師教學(xué)比武活動(dòng),有效更新教師的教育理念。

  3、開(kāi)展青年教師創(chuàng )游觀(guān)摩活動(dòng),通過(guò)互相觀(guān)摩、學(xué)習,有效提高教師組織創(chuàng )造性游戲水平。

  (三)轉變家長(cháng)的教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)走出幼兒教育“小學(xué)化”的誤區。

  1、加大宣傳力度,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家園宣傳欄、微信公眾號、網(wǎng)站以及日常交流等形式,向家長(cháng)宣傳幼兒教育“小學(xué)化”帶給孩子未來(lái)發(fā)展的危害。

  2、邀請專(zhuān)家來(lái)解讀:孩子是如何在適宜的游戲環(huán)境中,通過(guò)與材料、同伴、老師的互動(dòng)建構自己的知識經(jīng)驗;教師如何利用游戲促進(jìn)孩子發(fā)展,讓孩子感受到學(xué)習的快樂(lè )。

  3、幫助家長(cháng)正確認識游戲對幼兒發(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認同幼兒園的教育觀(guān)念。

  4、向家長(cháng)開(kāi)放各種類(lèi)型的游戲活動(dòng),讓家長(cháng)去觀(guān)察孩子在游戲中的狀態(tài),去了解孩子們在游戲中學(xué)到了什么,獲得了什么,去體會(huì )老師們在為孩子游戲環(huán)境、制作游戲材料、組織游戲時(shí)所花費的心思,使家長(cháng)們感受到:游戲可以讓孩子獲得知識,并且在游戲中得到了能力的提高。

  5、讓家長(cháng)參與孩子的`游戲,和孩子一起玩,一起體驗游戲的快樂(lè ):讓他們一起承擔、共同完成相應的任務(wù),進(jìn)一步體會(huì ):游戲中,孩子是在愉快地、主動(dòng)地學(xué)習。

  (四)以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”為出發(fā)點(diǎn),根據幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),遵循幼兒教育規律,結合多種教育理論,有聲有色地開(kāi)展區域活動(dòng)和傳統游戲活動(dòng)。

  七、具體活動(dòng)安排:

  五月份:

  1、制定學(xué)前教育宣傳月主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”的活動(dòng)方案

  2、在學(xué)園公眾號上進(jìn)行學(xué)前教育宣傳活動(dòng)

  3、開(kāi)展第六屆閱讀節活動(dòng),學(xué)園全體教師、幼兒、家長(cháng)積極參與各種閱讀活動(dòng),各班開(kāi)展媽媽故事團活動(dòng)

  4、開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”家長(cháng)學(xué)校專(zhuān)題講座

  5、開(kāi)展園本培訓《幼兒園創(chuàng )造性游戲的組織與指導策略》,提高專(zhuān)業(yè)知識,杜絕“小學(xué)化”傾向

  6、開(kāi)展“市級觀(guān)摩研討”暨“第一片區教研”活動(dòng),研討主題為:支持、接納、賞識——藝術(shù)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習的策略。

  7、開(kāi)展《大班角色游戲的觀(guān)察與指導》、《小班角色游戲中教師如何適時(shí)介入指導》等年段教研活動(dòng)。

  8、組織全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),以游戲為主題,教師們從晨間游戲、集體活動(dòng)、親子游戲、區域游戲活動(dòng)等多個(gè)方面進(jìn)行精心設計安排,向家長(cháng)宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價(jià)值

  9、召開(kāi)體驗式家長(cháng)會(huì ),幫助家長(cháng)正確認識游戲對幼兒發(fā)展的價(jià)值,進(jìn)而認同幼兒園的教育觀(guān)念。

  10、開(kāi)展教師數學(xué)課程游戲化教學(xué)比武。

  六月份:

  1、開(kāi)展青年教師“創(chuàng )造性游戲”觀(guān)摩研討

  2、開(kāi)展“親子同樂(lè )慶六一”活動(dòng)

  3、啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳標語(yǔ)的滾動(dòng)宣傳

  4、常態(tài)化地開(kāi)展“家長(cháng)助教”、“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng),提高家長(cháng)的參教意識。

  5、定期在學(xué)園公眾號、網(wǎng)站、班級家長(cháng)園地、微信群等向家長(cháng)宣傳“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”知識

  6、繼續開(kāi)展教師數學(xué)課程游戲化教學(xué)比武

  7、開(kāi)展園本培訓《“指南”背景下的幼兒園結構游戲體驗式教研》。

  8、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),閱讀“游戲”的幼教書(shū)籍,并書(shū)寫(xiě)閱讀心得。

  9、結合“端午節”,積極開(kāi)展民間傳統游戲活動(dòng)。

  10、對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結

學(xué)前教育宣傳月方案2

  為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)〔20xx〕41號)和教育部《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》),推進(jìn)我市學(xué)前教育發(fā)展,進(jìn)一步規范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函[20xx]8號)和省、市相關(guān)工作要求,結合我市實(shí)際,制定江陰市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案如下:

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以實(shí)施學(xué)前教育五年行動(dòng)計劃為抓手,以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)貫徹落實(shí)情況為核心,全面宣傳學(xué)前教育法規政策和行動(dòng)計劃實(shí)施的目標任務(wù)。重點(diǎn)宣傳《指南》,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬(wàn)戶(hù),營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  《指南》—讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。平時(shí)宣傳貫穿學(xué)前教育發(fā)展的全過(guò)程。

  四、活動(dòng)內容

  (一)宣傳活動(dòng)

  1.宣傳《指南》,總結推廣經(jīng)驗。全市各級各類(lèi)幼兒園要組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng),分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗,促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》,開(kāi)展保育教育活動(dòng)。

  2.宣傳政策規章,促進(jìn)依法辦園。重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育政策法規、規章制度及地方的相關(guān)管理文件,增強從業(yè)人員規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3.宣傳育兒知識,增進(jìn)科學(xué)保教共識。通過(guò)主題活動(dòng)、家長(cháng)會(huì )、親子游戲、社區講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習、強化訓練等拔苗助長(cháng)式做法的危害,開(kāi)展多種形式的教育指導服務(wù),為家長(cháng)答疑解惑,幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、海報及手機等各種媒體,針對公眾關(guān)心的`育兒話(huà)題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì )各界對科學(xué)保教的共識,凈化社會(huì )環(huán)境。

  (二)專(zhuān)題活動(dòng)

  1.進(jìn)行民辦幼兒園常規管理檢查。6月上旬,組織公辦園(師傅園)對全市民辦園進(jìn)行“貫徹《指南》、規范管理”常規管理大檢查,不斷提升民辦園依法辦園意識和能力。

  2.評選江陰市幼兒園班主任新秀。引導幼兒園班主任積極貫徹落實(shí)《指南》,不斷提升班主任管理能力和教育教學(xué)水平。

  3.開(kāi)展幼兒教師基本功大賽。5-6月開(kāi)展全市幼兒教師童謠彈唱、演講比賽,提高教師專(zhuān)業(yè)技能和素養。

  五、活動(dòng)形式

  市、鎮兩級開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行層級宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍;顒(dòng)形式如下:

  (一)多形式向家長(cháng)、社會(huì )宣傳。市、鎮教育部門(mén)及幼兒園,要積極爭取文化宣傳部門(mén)的支持,通過(guò)平面文字、電視網(wǎng)絡(luò )的熒幕圖像、滾動(dòng)字幕等形式,向社會(huì )廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針及《指南》主要內容。至少要組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng),并在幼兒園的醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ)。同時(shí)還通過(guò)印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答市民問(wèn)題等方式進(jìn)一步加大宣傳力度,邀請媒體予以報道,擴大影響。

  (二)全方位組織園內學(xué)習。幼兒園在宣傳月期間要組織全體教師集中學(xué)習《指南》和學(xué)前教育相關(guān)政策?衫矛F場(chǎng)觀(guān)摩、集中培訓、園本教研等形式,通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流、專(zhuān)家解讀等方式,解讀國家、省、市學(xué)前教育政策。各幼兒園可通過(guò)組織游戲活動(dòng)、全園家長(cháng)開(kāi)放日、全園家長(cháng)會(huì )等,以“六一”兒童節活動(dòng)為契機,以園為單位致家長(cháng)一封信,覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng),重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)育兒等理念。

  六、保障措施及活動(dòng)要求

  (一)認真組織。各鎮街道、幼兒園要高度重視宣傳月工作,根據教育部通知要求,結合實(shí)際,緊扣主題,精心設計,認真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施和人員,安排必要的活動(dòng)經(jīng)費,保證宣傳月活動(dòng)順利進(jìn)行。

  (二)全園參與。要及時(shí)部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng),督促所有幼兒園參與宣傳月活動(dòng),積極引導教師、家長(cháng)自覺(jué)主動(dòng)參與。

  (三)規范宣傳。要嚴格按照國家和省、市的政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內容必須符合規范辦園、科學(xué)保教的政策規定,遵循幼兒身心發(fā)展規律和幼兒園保育教育規律。嚴禁宣傳活動(dòng)帶有“小學(xué)化”傾向,嚴禁宣傳內容違背學(xué)前教育規律,嚴禁借宣傳之機做招生廣告、誤導家長(cháng),嚴禁借宣傳之機推銷(xiāo)玩教具、各類(lèi)用書(shū)和產(chǎn)品。

  (四)及時(shí)總結。各鎮街道、幼兒園在宣傳月活動(dòng)實(shí)施后,要及時(shí)總結活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,并于6月底通過(guò)公文流轉上報市教育局基礎教育科。

學(xué)前教育宣傳月方案3

  一、活動(dòng)主題:給孩子適宜的愛(ài)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日

  三、活動(dòng)資料和方式

  貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護、過(guò)高期盼、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問(wèn)題,組織開(kāi)展20xx年度的宣傳活動(dòng)。

  1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開(kāi)展多種形式的學(xué)習貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動(dòng),以“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”為交流主題,分享學(xué)習《指南》的體會(huì )和教育實(shí)踐經(jīng)驗,促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運用《指南》,提高保育潛力。

  2.面向家長(cháng)宣傳。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請有關(guān)教科研機構和專(zhuān)家學(xué)者,透過(guò)家長(cháng)會(huì )、親子游戲、社區講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛(ài)呢?您表達愛(ài)的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納等問(wèn)題為切入點(diǎn),在生動(dòng)活潑的過(guò)程中,幫忙家長(cháng)學(xué)習理解《指南》,引導家長(cháng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規律、傾聽(tīng)幼兒的`心聲,陪伴孩子共同成長(cháng)。

  3.面向社會(huì )宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò )、街頭咨詢(xún)等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛(ài)”的鮮活主題,用“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例,引導社會(huì )充分認識《指南》的價(jià)值,用心營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(cháng)的良好氛圍。

  四、活動(dòng)要求

  1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機,與規范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結合,納入學(xué)前教育常規管理工作,作為年度工作的重要資料。要結合實(shí)際、緊扣主題,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。

  2.要創(chuàng )新形式,豐富資料。一是要發(fā)掘有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例,如生活小片段、親子對話(huà),運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開(kāi)展全省第六屆“六月兒童科學(xué)樂(lè )”以及第一屆“娃娃樂(lè )”故事會(huì )活動(dòng),引導和促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng)。三是要創(chuàng )新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專(zhuān)題宣傳信息,屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開(kāi)展大型公益咨詢(xún)宣傳活動(dòng),請各校(園)密切關(guān)注,用心參與。

  3.要嚴格把關(guān),正確引導。各校(園)要對宣傳月活動(dòng)的資料進(jìn)行嚴格把關(guān),確保宣傳資料貼合兒童身心發(fā)展規律和國家方針,嚴禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結宣傳活動(dòng)的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。各鄉鎮中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽(yáng)幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計劃)和總結及活動(dòng)圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。

學(xué)前教育宣傳月方案4

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃(20xx-2013年)等文件精神,以突出規范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識和責任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平,F結合我園實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)主題

  加快發(fā)展、規范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

  三、宣傳時(shí)間

  20xx年5月25日至6月25日。

  四、組織領(lǐng)導

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導,成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,小組成員如下:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

  五、實(shí)施步驟

  1、動(dòng)員階段:5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開(kāi)幼兒園教師會(huì )議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  2、實(shí)施階段:6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段,根據宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(cháng)宣傳國家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  3、總結階段:6月22日至6月25日為活動(dòng)總結階段。在本次活動(dòng)結束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結報告。

  六、宣傳活動(dòng)方式

  1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)力爭邀請媒體給予報道。

  2、深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習,同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的'具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì ),發(fā)放致家長(cháng)一封信,主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  七、活動(dòng)要求

  1、統一部署、加強領(lǐng)導。要根據實(shí)施方案,結合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實(shí)施。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。

學(xué)前教育宣傳月方案5

  阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》和《省教育廳轉發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》及《市教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,為深入落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)加強科學(xué)保教防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”現象“八不準”的通知》,我園結合實(shí)際制定阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案,旨在進(jìn)一步營(yíng)造全民社會(huì )高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的`濃厚氛圍,讓科學(xué)育兒、依法執教理念深入人心,促進(jìn)我園學(xué)前教育健康發(fā)展。

  一、活動(dòng)目的

  以《指南》的精神為主要宣傳內容,突出規范辦園、科學(xué)保教,提高廣大師幼、家長(cháng)及社會(huì )的法規意識,杜絕小學(xué)化現象,圍繞《指南》開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導家長(cháng)和老師學(xué)好《指南》,用好《指南》,讓科學(xué)育兒的知識深入人心。

  二、活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同科學(xué)銜接

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四.活動(dòng)安排

  (一)準備階段(5.20--5.25)

  1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),成立宣傳小組

  組長(cháng):韓立新

  副組長(cháng):趙婉瑩

  網(wǎng)上平臺負責:高曉峰

  家長(cháng)社區宣傳負責:萬(wàn)玉紅

  教師宣傳及活動(dòng)負責:張慶杰

  組員:各學(xué)年組長(cháng)及班長(cháng)

  2.制定實(shí)施方案,準備宣傳材料

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(5.26---6.19)

  1.召開(kāi)全園教職工大會(huì ),傳達關(guān)于印發(fā)《20xx年綏芬河市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的通知及針對通知我園制定的實(shí)施方案,明確宣傳活動(dòng)主題---幼小協(xié)同科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內容形式。

  2.開(kāi)展“六一慶祝周活動(dòng)”,邀請家長(cháng)參與,家園互動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3.活動(dòng)期間,利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進(jìn)行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,營(yíng)造學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)氛圍。

  4.開(kāi)展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動(dòng),向家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)及小學(xué)化危害。

  5.開(kāi)展到社區發(fā)放宣傳單,科學(xué)育兒知識宣講活動(dòng),幫助家長(cháng)理解《指南》的教育理念,了解各年齡段的發(fā)展特點(diǎn)

  及規律,引導家長(cháng)學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子、理解孩子,尊重孩子。

  6.宣傳月期間,我園將通過(guò)開(kāi)放日、游戲觀(guān)摩、家長(cháng)會(huì )等多種途徑,幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》,引導家長(cháng)反思自己的教育行為和育兒觀(guān)念。

  7.開(kāi)展“送教下園活動(dòng)”把科學(xué)施教的理念和姐妹園分享,引領(lǐng)和指導教師對《指南》理解下幼兒活動(dòng)的組織實(shí)施。

  8.開(kāi)展“大班幼兒參觀(guān)小學(xué)幼小銜接活動(dòng)”,讓大班幼兒了解小學(xué),從心理上給與孩子們充分的適應,做好有效銜接落實(shí)。

  9.組織教師學(xué)習《指南》,交流學(xué)習心得。

 。ㄈ┛偨Y階段(6.20--6.25)

  本次活動(dòng)結束后,認真總結交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理報送。

  20xx年5月16日

學(xué)前教育宣傳月方案6

  為了更好地推進(jìn)全區學(xué)前教育工作的改革與發(fā)展,充分認清學(xué)前教育改革發(fā)展的形勢,找準學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的定位,根據我區的“學(xué)前教育宣傳月”文件精神,決定于xx年5月20日—6月20日為學(xué)前教育宣傳月。

  一、指導思想

  為貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會(huì )議和國家、省、市《教育規劃綱要》精神,更好地滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求,根據《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》的文件精神以及《xx省學(xué)前教育條例》精神,貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,大力推進(jìn)全區學(xué)前教育健康快速發(fā)展,推進(jìn)學(xué)前教育管理體制改革,在成功創(chuàng )建省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區的基礎上,全面提升學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展水平,不斷滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求。

  二、活動(dòng)主題:

  讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  宣傳月活動(dòng)時(shí)間為:5月20日至6月20日

  第一階段:5月下旬為宣傳發(fā)動(dòng)階段,召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),成立宣傳領(lǐng)導小組,根據區方案和實(shí)際制定本園學(xué)前教育宣傳月方案。

  第二階段:6月1日至6月20日為宣傳實(shí)施階段,根據宣傳計劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  第三階段:6月下旬為活動(dòng)總結階段。在本次活動(dòng)結束后,收集整理活動(dòng)圖片、文字、音像資料,將活動(dòng)開(kāi)展情況形成總結報告。

  四、領(lǐng)導小組

  成立學(xué)習宣傳學(xué)前教育活動(dòng)實(shí)施方案領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:全體教職工

  五、宣傳內容和方式

 。ㄒ唬┍敬位顒(dòng)主要宣傳內容為:

  圍繞深入落實(shí)《指南》,通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(cháng)和全社會(huì )傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(cháng)的氛圍。

 。ǘ┬麄鳂苏Z(yǔ)

  1、加快發(fā)展,規范辦園,提高學(xué)前教育質(zhì)量

  2、遵循幼兒成長(cháng)規律和學(xué)前教育規律,堅決防止“小學(xué)化”、“成人化”傾向

  3、一切以促進(jìn)幼兒身心健康、習慣養成、智力發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)為重,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)創(chuàng )學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的'新局面

  4、大力發(fā)展學(xué)前教育,是改善民生和推動(dòng)教育改革發(fā)展的重要任務(wù)

  5、增強使命感、責任感和緊迫感,大力發(fā)展學(xué)前教育。

  6、構建覆蓋城鄉、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。

  7、建立學(xué)前教育資助體系,對家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童給予重點(diǎn)資助。

  8、樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)

  備注:以上標語(yǔ)做成長(cháng)條展牌形式掛在幼兒園四周的護欄上。

 。ㄈ┬麄骰顒(dòng)方式

  1、向社會(huì )宣傳,通過(guò)發(fā)放《指南》、宣傳冊、宣傳單、現場(chǎng)解答市民問(wèn)題等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)邀請媒體給予報道。舉辦一次進(jìn)xx區社區宣傳活動(dòng),向社區居民宣傳《指南》的理念和方法,增進(jìn)社會(huì )各界對科學(xué)保教的共識,贏(yíng)得社區的支持。

  2、向家長(cháng)宣傳:

  組織一次全園家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;

  進(jìn)行一次全園家長(cháng)會(huì )(也可以班級為單位召開(kāi)),覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng),幫助家長(cháng)學(xué)習理解《指南》,宣傳科學(xué)育兒的重要性;

  舉辦一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;

 、芤詧@為單位致家長(cháng)一封信,為家長(cháng)答疑解惑,提高科學(xué)育兒的能力;

 、菖e辦慶!傲弧被顒(dòng)“大合唱”活動(dòng),請家長(cháng)與孩子共同歡慶節日,每個(gè)孩子都參與表演。

 、拊趯W(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《指南》讓家長(cháng)關(guān)注,每個(gè)班交流家長(cháng)學(xué)習感想,并在網(wǎng)上討論,做一輯專(zhuān)欄。

 、邔W(xué)習《指南》家長(cháng)座談會(huì ),每班兩個(gè)家長(cháng),有副園長(cháng)主持交流孩子在家的成長(cháng)。

  3、學(xué)校內部宣傳。

  邀請專(zhuān)家對幼兒園管理人員解讀《指南》理念和方法。

  宣傳月期間組織全園教工集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策

  《指南》學(xué)習案例交流評比

 、芨鱾(gè)教研組制作學(xué)習《指南》的宣傳展板

 、莞鹘萄薪M開(kāi)一節活動(dòng),邀請部分家長(cháng)和老師參加,活動(dòng)后圍繞《指南》進(jìn)行孩子發(fā)展情況的研討。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視。我園高度重視宣傳月活動(dòng),根據惠山區學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案要求,結合實(shí)際,制定各鄉鎮(街道)宣傳月活動(dòng)方案,并按計劃落實(shí)到位。

  2、規范宣傳。宣傳內容必須符合國家、省、市規范辦園、科學(xué)保教的政策規定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規律和幼兒園保育教育規律,嚴禁宣傳帶有小學(xué)化傾向和違背學(xué)前教育規律的內容。

  3、精心組織。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據家長(cháng)的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強活動(dòng)的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。

  4、確保安全。各幼兒園要高度重視安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行,通過(guò)開(kāi)展宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的更多的關(guān)注與重視、更多的理解與支持,推動(dòng)全區學(xué)前教育更上新臺階。

學(xué)前教育宣傳月方案7

  一、指導思想

  今年是第十個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,也是《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》頒布的十周年,今年的宣傳月聚焦學(xué)前教育十年砥礪奮進(jìn)之路,系統回顧宣傳學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就,以及推進(jìn)幼兒園科學(xué)保教的新實(shí)踐、新經(jīng)驗。全面展現新時(shí)代學(xué)前教育深化改革規范發(fā)展的新面貌突出人民群眾的獲得感、突出教師和家長(cháng)教育觀(guān)念的轉變、突出幼兒的健康成長(cháng),以小見(jiàn)大反映學(xué)前教育改革發(fā)展成效。

  二、活動(dòng)主題

  《砥礪十年,奠基未來(lái)》

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日――6月20日

  四、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX、XXX、

  組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、。

  五、宣傳重點(diǎn)

  1、學(xué)習《指南》,提升教師專(zhuān)業(yè)素養,結合我園“繪本閱讀”特色主題開(kāi)展學(xué)習研討活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促使幼教工作者創(chuàng )新觀(guān)念、豐富知識、提升能力。

  2、通過(guò)多種方式向社會(huì )向家長(cháng)宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的.育兒方法。

  3、通過(guò)舉辦“閱讀節開(kāi)幕儀式”、親子共同閱讀(堅持21天習慣養成閱讀打卡)、“邀請家長(cháng)及幼兒親近大自然走進(jìn)圖書(shū)館”及全園教師“閱讀一本好書(shū),做智慧教師”、家長(cháng)助教(故事爸爸媽媽來(lái)做客)、分年段親子自制圖書(shū)及海報并舉辦“小作者見(jiàn)面會(huì )”、“親子圖書(shū)義賣(mài)”、親子故事會(huì )等活動(dòng)、幼小銜接講座、完成親子任務(wù)等多種活動(dòng),以“繪本閱讀”為主題宣傳學(xué)前教育的發(fā)展轉變。

  六、幼兒園實(shí)施方案和計劃

  PART1

  第一階段:

  1、制定活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)教職工會(huì )議,對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)做全面的動(dòng)員和部署。

  2、組織全體教職員工每天晨會(huì )閱讀學(xué)習《指南》、《綱要》等學(xué)前教育指導性文件內容。

  3、師幼開(kāi)展閱讀打卡活動(dòng)。好習慣培養需要21天,鼓勵師幼一起堅持閱讀打卡,堅持21天每日閱讀半小時(shí),師生養成良好的閱讀習慣。

  PART2

  第二階段:

  1、通過(guò)不同的方式宣傳:家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號、閱讀節活動(dòng)及各種親子活動(dòng)等。

  2、開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),邀請故事爸爸、故事媽媽到園里給孩子們講述各種繪本故事。

  3、分年段開(kāi)展親子繪本制作、繪本海報、書(shū)簽等親子制作活動(dòng),讓孩子不僅可以閱讀繪本、還可以做繪本。

  4、走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)大自然開(kāi)展閱讀無(wú)處不在的親子閱讀活動(dòng)。

  PART3

  第三階段:

  1、教師閱讀心得分享活動(dòng)。

  2、“小作者,見(jiàn)面會(huì )”大班小作者見(jiàn)面會(huì )。

  3、“小故事,大勇氣”親子故事大王活動(dòng)。

  4、圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。

  邀請家長(cháng)和孩子們積極參與活動(dòng)。

學(xué)前教育宣傳月方案8

  為深入貫徹落實(shí)省市學(xué)前教育工作會(huì )議精神,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照JJ市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,以“學(xué)習<指南>,了解孩子”為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

  一、宣傳主題:

  學(xué)習<指南>,了解孩子

  二、宣傳內容:

  1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

  3、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

  4、宣傳科學(xué)育兒的知識。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日至6月20日

  四、領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):XXX

 。兀兀

  五、活動(dòng)安排及形式:

  1、準備階段(5月20日—5月26日):

  成立宣傳月領(lǐng)導小組,制訂宣傳月活動(dòng)方案、準備宣傳材料。

  2、組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日):

 。1)組織開(kāi)展1次園內室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過(guò)發(fā)放宣傳單、現場(chǎng)解答家長(cháng)問(wèn)題等方式宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)加以宣傳報道。

 。2)組織幼兒園教師集中學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策,并集體交。

 。3)組織幼兒園園內各班級之間游戲觀(guān)摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評選。

 。4)幼兒園召開(kāi)1次全園家長(cháng)會(huì ),覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng),重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教;幼兒園分別致家長(cháng)一封信,主要介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  3、總結階段(6月18日——6月20日):

  總結宣傳月各項工作,并形成總結材料上報。

  六、有關(guān)要求:

 、 統一部署、加強領(lǐng)導。

  要根據實(shí)施方案,結合我校特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實(shí)施。

 、 廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。

  充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座等形式開(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。

 、 精心組織、確保安全。

  高度重視宣傳活動(dòng)的'安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。要突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強活動(dòng)的針對性和有效性。

 、 活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

學(xué)前教育宣傳月方案9

  根據市教委的指示精神及區學(xué)前科的安排部署,我園結合園所實(shí)際情況,緊緊圍繞“《指南》——讓科學(xué)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”這一主題,擬定20xx年度學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,計劃安排如下:

  一、制作以“詮釋精彩解讀指南”為主題的宣傳展板。

 。ㄒ唬┱钩鰰r(shí)間:5月26日—30日

 。ǘ┲笇枷耄骸吨改稀肥恰爸笇в變簣@和家庭實(shí)施科學(xué)的保育和教育,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展”的重要藍本。幼兒園教師不僅自身要學(xué)習理解好《指南》,也要幫助和指導家長(cháng)理解其中的教育理念和內涵。由此,在宣傳展示月中,我園將聯(lián)系自身教育教學(xué)實(shí)際,借助制作系列主題展板的形式,引導家長(cháng)在瀏覽、閱讀、交流中,了解我園貫徹落實(shí)《指南》的具體途徑和,感悟理解幼兒的學(xué)習方式與特點(diǎn),以及新理念下的家教經(jīng)驗……從多維度為其做好科學(xué)育兒工作奠定基礎。

 。ㄈ┚唧w:

  1聯(lián)系《指南》,創(chuàng )設圖文并茂的多元化主題展板,提升家長(cháng)的科學(xué)育兒能力!M織各班教師圍繞“區角游戲”“快樂(lè )運動(dòng)”“習慣養成”“節日活動(dòng)”“生活中的教育”等主題內容制作宣傳展板。引導家長(cháng)在觀(guān)看豐富、具象的活動(dòng)照片,閱讀實(shí)例解析、教育建議的過(guò)程中,感受了解我園各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展的教育價(jià)值和意義,在借鑒遷移中豐富拓寬其適宜有效的方法,鼓勵家長(cháng)朋友們將所看、所學(xué)、所悟運用服務(wù)于自己的孩子。

  2配合展覽組織骨干教師進(jìn)行《指南》的宣傳講解!M織園內部分骨干教師,在展覽期間結合展板主題向家長(cháng)進(jìn)行《指南》中科學(xué)教育方法的宣傳講解。旨在實(shí)時(shí)的互動(dòng)溝通中,解答家長(cháng)困惑的同時(shí)滿(mǎn)足其教育所需,促進(jìn)家園教育的一致性、增強運用《指南》科學(xué)施教的認同感,助推家長(cháng)朋友們變被動(dòng)接受,為我想做、會(huì )做、愿意做。

  二、豐富早教平臺的信息資源,加強0—3歲科學(xué)育兒知識的`宣傳指導作用。

 。ㄒ唬┲笇枷耄航柚W(wǎng)絡(luò )平臺信息資源的不斷豐富,引導0—3歲幼兒家長(cháng)在閱覽、觀(guān)看中樹(shù)立正確的教養觀(guān)念,掌握科學(xué)的育兒知識與方法,切實(shí)提高家庭教育質(zhì)量。

 。ǘ┚唧w實(shí)施方法:開(kāi)拓思路,在原“啟蒙之窗”、“親子寶典”、“親子游戲”三個(gè)版塊的基礎上,增創(chuàng )“健康寶貝”和“親子鍛煉”兩大專(zhuān)欄。本月,我園將繼續結合時(shí)令及教育,利用發(fā)布和視頻上傳等方式,在“健康寶貝”版塊中做好“手足口防治”宣傳教育的同時(shí),在“親子鍛煉”版塊中推出園本親子游戲、按摩操、手指游戲等視頻內容。從而引導0—3歲的幼兒家長(cháng)有的放矢的實(shí)施科學(xué)早教。

  三、“慶六一”系列活動(dòng)日

  為了貫徹落實(shí)《指南》精神,突出幼兒在六一活動(dòng)中的主體地位,實(shí)現“把游戲的權利還給幼兒”及“讓孩子在游戲沖成長(cháng)”的教育理念。我園特將20xx年度六一活動(dòng)主題定位于“玩在六一、愛(ài)在六一、樂(lè )在六一”,并嘗試借助“快樂(lè )游戲日”和“愛(ài)的分享日”兩個(gè)系列活動(dòng),讓孩子在玩中盡情感受體驗節日的快樂(lè )的同時(shí),擁有一個(gè)真正感興趣、愛(ài)參與、精彩且頗具意義的六一。

  系列活動(dòng)一:快樂(lè )游戲日

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:5月29日

 。ǘ┲笇枷耄涸凇吨改稀肪褚I(lǐng)下,凸顯“童趣、自然、綠色”的節日活動(dòng)理念,做到在游戲中體驗、在體驗中成長(cháng)的同時(shí),充分釋放自身的天性及玩興、盡享童年的快樂(lè )。

 。ㄈ┚唧w實(shí)施方案:

  1尊重幼兒意愿,甄選確定游戲主題!贫☉c六一活動(dòng)方案前,我園嘗試用談話(huà)討論的形式,在和孩子們聊一聊“六一我們最喜歡玩什么?”中,了解到幼兒的興趣和需要。然后經(jīng)過(guò)篩選與再設計,我們嘗試利用自然界和生活中最常見(jiàn)的材料及玩具,創(chuàng )設出“泥巴樂(lè )、水上樂(lè )園、汽車(chē)總動(dòng)員、民間運動(dòng)場(chǎng)”等游戲主題。

  2圍繞游戲主題,師幼討論生成玩法。

  1)泥巴樂(lè ):前期各班嘗試開(kāi)展“我和爺爺學(xué)玩泥”等親子活動(dòng),挖潛家長(cháng)教育資源的同時(shí),拓展幼兒的游戲經(jīng)驗和玩法。讓其在摔鍋兒的游戲過(guò)程中,感知泥土的特性,體會(huì )玩泥的愉快情緒體驗,發(fā)展幼兒的合作能力與競爭意識等。

  2)水上樂(lè )園:在了解幼兒想法的基礎上,教師融入自己的設計智慧,師幼共同生成了噴水畫(huà)、趕鴨子、釣魚(yú)、小魚(yú)吹泡泡、小船運貨等游戲內容,相信這些游戲定能讓幼兒在玩中獲得手眼協(xié)調性、藝術(shù)創(chuàng )想、科學(xué)探究如水的流動(dòng)、水的浮力等多方面的自然發(fā)展。

  3)汽車(chē)總動(dòng)員:模擬創(chuàng )設人行橫道等路面情境,將交通規則做為游戲要求,使幼兒在游戲體驗中懂安全、守規則。

  4)民間運動(dòng)場(chǎng):幼兒可在場(chǎng)地內進(jìn)行滾鐵環(huán)比賽和獨輪車(chē)運貨等游戲內容,旨在游戲中感受民間的樂(lè )趣。

  3設置循環(huán)游戲場(chǎng),保證幼兒充分游戲全面發(fā)展!浞掷脩(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,分區設置游戲內容的同時(shí),各年齡班打破界限,分時(shí)間段,自主選擇同一游戲主題下的不同內容,進(jìn)行循環(huán)式游戲。一面,切實(shí)保證幼兒游戲時(shí)間充分性和選擇內容自主性,一面幫助幼兒在游戲中獲得情緒、情感、能力的全面發(fā)展。

  系列活動(dòng)二:愛(ài)的分享日

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:5月30日

 。ǘ┲笇枷耄籂I(yíng)造愛(ài)的氛圍與環(huán)境,引導幼兒在各類(lèi)活動(dòng)中體會(huì )愛(ài)的幸福、表達愛(ài)的感受。

 。ㄈ┚唧w實(shí)施方案:

  1原創(chuàng )木偶劇——組織園內青年教師為全園幼兒組織一場(chǎng)以“我是健康好寶貝,快樂(lè )六一快樂(lè )飛翔”的原創(chuàng )木偶劇。其中,創(chuàng )編者精選凸顯“習慣”“愛(ài)”等主題的和頗具動(dòng)感的音樂(lè )片段,引導幼兒在故事欣賞接受良好品德的教育,在動(dòng)靜交替的互動(dòng)參與中感受快樂(lè )的節日氛圍,激發(fā)過(guò)節的熱情。

  2親子活動(dòng)“猜猜我有多愛(ài)你”——此活動(dòng)為家長(cháng)開(kāi)放部分。期間,各班教師均以繪本故事“猜猜我有多愛(ài)你”為素材,根據各自幼兒的年齡特點(diǎn)和需要重新設計各有側重的活動(dòng)方案,旨引導幼兒在理解繪本內容的基礎上,嘗試通過(guò)親子閱讀、交流、游戲、操作等方式,體味親子間的愛(ài)的同時(shí)大膽表達出自己心中的愛(ài)等。

  3愛(ài)心午餐——節日里,營(yíng)養豐富、健康美味的營(yíng)養膳食既是食堂教師辛苦勞作后對孩子們的愛(ài)的表達,也是我園健康特色膳食面向家長(cháng)的一次展示引領(lǐng)。

  四、圍繞“愛(ài)在你我間”組織系列美德教育活動(dòng)

 。ㄒ唬┲笇枷耄罕恼f(shuō)“有了愛(ài),就有一切!蔽覀円尯⒆痈惺軔(ài)、表達愛(ài)、付出愛(ài),在人生初始學(xué)習做人與做事,愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)伙伴、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。因此,在教育宣傳月期間,除六一系列活動(dòng)外,我園還將圍繞愛(ài)的主線(xiàn),從以下幾方面組織活動(dòng)。

 。ǘ┚唧w實(shí)施方案:

  1節日中愛(ài)的教育——結合5至6月間的節日、特殊紀念日,如、、汶川地震紀念日……各班進(jìn)行愛(ài)的節日教育或主題活動(dòng)。

  2以師德演講為契機,詮釋師魂、弘揚師德!麄髟缕陂g,開(kāi)展“誠信友善樹(shù)師表、敬業(yè)奉獻鑄師魂”為主題的師德演講活動(dòng),并進(jìn)行園級“我最喜愛(ài)教師”的評選。旨在激發(fā)教師心中的愛(ài)與責任,爭做服務(wù)好幼兒、家長(cháng)及社會(huì )的好教師。

  五、內練教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)水平。

學(xué)前教育宣傳月方案10

  一、活動(dòng)主題

  科學(xué)育兒,健康快樂(lè )

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳活動(dòng)具體安排

  (1)理論學(xué)習

  組織幼兒園教師集中學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等,通過(guò)教師們學(xué)習集體交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導。

  (2)六一活動(dòng)

  "六一"兒童節是孩子們的節日,也是家長(cháng)們的節日。為慶祝一年一度的"六一"兒童節,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,并給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的`機會(huì ),我園特別準備了許多精彩的節目。以班為單位,有詩(shī)歌朗誦、歌伴舞等。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)體驗快樂(lè )、分享快樂(lè )。

  最后以一首"感恩的心"結束本次"六一"節目,培養孩子從小懷著(zhù)一顆善良感恩的心對待親人和社會(huì )。

  (3)科學(xué)保教活動(dòng)

  為提高我園家長(cháng)對幼兒營(yíng)養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識,及時(shí)向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開(kāi)展科學(xué)保教活動(dòng):

  1、全方位向家長(cháng)深入宣傳規范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂(lè ),使孩子健康快樂(lè )的成長(cháng);

  2、發(fā)放幼兒衛生保健、營(yíng)養、疾病預防等相關(guān)資料,使家長(cháng)深入了解手足口病的危害,并預防其發(fā)生;

  3、繼續做好晨午檢工作,對幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動(dòng),保證幼兒身體健康。

  我園會(huì )更加努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、快樂(lè )、祥和的氛圍,讓家長(cháng)放心,使孩子的身心得到健康的成長(cháng)。

學(xué)前教育宣傳月方案11

  5月20日,由教育部基礎教育二司、中國學(xué)前教育研究會(huì )、北京學(xué)前教育研究會(huì )、北京教科院早期教育研究所主辦,北京明天幼稚集團承辦,北京榮和教育科技發(fā)展有限公司協(xié)辦的“20xx年全國學(xué)前教育宣傳月”啟動(dòng)儀式在北京舉行。

  在占地6000平米的中關(guān)村創(chuàng )新示范區展示大廳內,來(lái)自明天幼稚集團的300名爸爸帶著(zhù)自己的寶寶在這里度過(guò)了一段酣暢淋漓的高質(zhì)量親子時(shí)光。海淀教委副主任張彥祥、中國學(xué)前教育研究會(huì )秘書(shū)長(cháng)廖麗英等領(lǐng)導和專(zhuān)家參加此次活動(dòng)。

  此次啟動(dòng)儀式的亮點(diǎn)之一就是去行政化,以幼兒為主角兒,以游戲貫穿始終。為了讓游戲意識成為幼兒教育意識,讓更多的'父親回歸家庭教育,讓有游戲的童年成為社會(huì )共識,明天團隊的干部教師將此次游戲大會(huì )的主題確定為“爸爸,游戲吧”,并精心設計了六款適合幼兒年齡特點(diǎn),游戲性強,開(kāi)放度高的親子游戲。無(wú)論是在開(kāi)場(chǎng)的“熱身游戲”還是整場(chǎng)的親子游戲中,孩子們始終情緒高漲,笑聲不斷。

  他們在爸爸的鼓勵與陪伴下,盡情地釋放自我的情感與能量。在場(chǎng)的爸爸們在老師的專(zhuān)業(yè)講解下,親身體驗并理解了游戲不僅是兒童的天性,也是孩子們的生活和學(xué)習方式。幼兒在游戲中獲得知識,發(fā)展體能,習得社會(huì )規則,通過(guò)游戲實(shí)現自我的“完整發(fā)展”。

  而爸爸則從陪伴游戲的過(guò)程中獲得高質(zhì)量陪伴游戲的啟迪,可以說(shuō),小親子游戲,大教育內涵。

  讓我們共同尊重幼兒生命成長(cháng)方式,尊重幼兒的游戲精神,把游戲還給孩子,把童年還給孩子!用游戲點(diǎn)亮快樂(lè )童年!

  背景介紹

  每年5月20日至6月20日是全國學(xué)前教育宣傳月。學(xué)前教育宣傳月是由國家教育部領(lǐng)導,由中國學(xué)前教育研究會(huì )主辦的在全國范圍內開(kāi)展的大型學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題是“游戲-點(diǎn)亮快樂(lè )童年”,旨在進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,引導廣大幼兒園教師和家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念,充分認識到游戲是幼兒的天性和基本權利。

學(xué)前教育宣傳月方案12

  為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心,重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境。根據幼教委的統一要求和安排、以及縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)方案》的要求,結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案如下:

  一、宣傳活動(dòng)目的:

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《山西省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》、及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內容,以學(xué)習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規范辦園、科學(xué)保教、促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(cháng)及社會(huì )的`法規意識和責任意識,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心,重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

  二、宣傳活動(dòng)主題:“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”

  三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月20日

  四、宣傳方式和活動(dòng)安排

  【一】準備階段(5月20日—5月24日)

  1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì )、成立宣傳小組。

  為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導成立學(xué)前教育宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導小組如下:

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  2、制定宣傳活動(dòng)方案,準備宣傳資料。

  【二】組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)

  1、多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊、宣傳單,現場(chǎng)解答等形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

  2、組織教師學(xué)習學(xué)前教育相關(guān)政策、法規,開(kāi)展學(xué)習筆記、學(xué)習心得等交流活動(dòng)。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

 。1)家長(cháng)開(kāi)放日(5月22日)

 。2)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校授課(5月25日)

 。3)區域、班級環(huán)境創(chuàng )設評比(5月底)

 。4)區域、領(lǐng)域活動(dòng)觀(guān)摩(6月初)

 。5)游戲活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設評比(6月中)

 。6)科學(xué)保教論文評選(6月中)

 。7)致家長(cháng)一封信(6月中)

  【三】總結階段:(6月16日至6月20日)

  在本次活動(dòng)結束后,及時(shí)進(jìn)行總結并上報縣教育局。

  五、活動(dòng)要求

  1、統一部署,加強領(lǐng)導,要根據實(shí)施方案,結合我園特點(diǎn)、緊扣主題、精心設計,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng),齊抓共辦的工作格局。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語(yǔ)、活動(dòng)觀(guān)摩、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_(kāi)展有組織、有計劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)已取得社會(huì )對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺階。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結,主要總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。

學(xué)前教育宣傳月方案13

  為了進(jìn)一步塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,讓社會(huì )更加理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)的成長(cháng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。結合《教育部關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的.文件精神,xx幼兒園研究決定開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

  活動(dòng)主題:

  我是幼兒園教師

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日——20xx年6月20日

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxxx

  副組長(cháng):xxxx

  成員:全體教師

  實(shí)施步驟:

  啟動(dòng)階段:5月20—5月25日

  1、開(kāi)展宣傳月啟動(dòng)儀式。召開(kāi)全體教職工會(huì )議,傳達“學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案”,了解本次“宣傳月”的活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內容,要求全體教師引起高度重視。

  2、制定本園的宣傳月活動(dòng)方案,把各項工作細化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項工作有條不紊開(kāi)展。

  實(shí)施階段:5月26日—6月15日

  1、園內評選、推薦優(yōu)秀幼兒園教師典型,加以宣傳。

  2、幼兒園通過(guò)開(kāi)放日,家長(cháng)會(huì ),主題宣傳等活動(dòng),引導家長(cháng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養,衛生保健,保育教育等各方面工作。

  3、幼兒園利用網(wǎng)絡(luò ),微信平臺向家長(cháng)宣傳幼兒園教師專(zhuān)業(yè)性的重要性。介紹規范半圓,科學(xué)保教和科學(xué)育兒的理念。使家長(cháng)明白幼兒園教師的工作是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作。

  4、全園教師學(xué)習教育思想,師德楷模先進(jìn)事例,園內舉行“師德師風(fēng)”演講比賽,激發(fā)幼兒園教師的職業(yè)幸福感。

  總結階段:6月16日——6月20日

  本次活動(dòng)結束后,認真總結交流,按時(shí)將活動(dòng)情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月總結工作。

學(xué)前教育宣傳月方案14

  根據《開(kāi)封市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(汴教辦﹝20xx﹞13號)精神,定于5月20日—6月20日,在全園組織開(kāi)展以“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同,科學(xué)銜接

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月20日--6月20日

  三、活動(dòng)重點(diǎn)

  深入貫徹落實(shí)《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動(dòng),引導和幫助廣大家長(cháng)對幼兒園教育培養目標有正確的認識,遵循幼兒的發(fā)展規律,對幼兒建立合理期望,抵制“小學(xué)化”行為,支持小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)。

  四、主要內容

  (一)全園開(kāi)展“幼兒戶(hù)外運動(dòng)測試達標活動(dòng)”

  5月24日全園組織開(kāi)展“化建幼兒園戶(hù)外運動(dòng)測評達標活動(dòng)”,以此為楔機,幫助、引導廣大家長(cháng)正確認識幼兒時(shí)期發(fā)展方向、遵循幼兒的發(fā)展規律,通過(guò)組織幼兒適宜的戶(hù)外活動(dòng),從而進(jìn)一步關(guān)注幼兒的身體健康、加強幼兒體育鍛煉、增強幼兒體質(zhì)。

  (二)開(kāi)展“致小學(xué)校長(cháng)一封信”活動(dòng)。

  宣傳月期間,面向全體大班幼兒征集幼兒心中對小學(xué)最感興趣、最想知道、最疑惑的問(wèn)題,起草“致小學(xué)校長(cháng)一封信”送至小學(xué)。組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué),與校長(cháng)面對面交談。校長(cháng)依據信的內容解答幼兒的問(wèn)題,激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望。

  (三)舉辦“教師研討論壇”。

  宣傳月期間,各類(lèi)幼兒園、小學(xué)要組織小學(xué)低年級教師與幼兒園大班教師相互入校聽(tīng)課;顒(dòng)后,通過(guò)“教師研討論壇”,使老師們在思想上互動(dòng)、認識上碰撞,從教學(xué)內容、能力培養、教學(xué)組織、師幼關(guān)系等方面分析小學(xué)與幼兒園的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),從而能采取更有效的措施幫助幼兒心理及能力等各方面做好入小學(xué)的準備。

  (四)開(kāi)展“家長(cháng)入園體驗”活動(dòng)。

  在宣傳月期間,我園邀請中班、小班、小小班家長(cháng)入園體驗教師、保育員等崗位工作,有效增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園各項教育活動(dòng)及幼兒發(fā)展的了解,進(jìn)一步深化家園共育。

  1、體驗對象

  幼兒的直系親屬,每個(gè)家庭限報一名,身體健康、富有社會(huì )責任感和奉獻精神、關(guān)心幼兒教育,自愿參加的家長(cháng)入園體驗活動(dòng)。

  2、志愿者體驗內容

  (1)家長(cháng)助教(體驗教師):為了挖掘各行各業(yè)家長(cháng)的優(yōu)勢資源,豐富幼兒集體教育活動(dòng)內容,擴展幼兒視野,培養幼兒多方面能力和興趣,將邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專(zhuān)業(yè)知識,分享你們成長(cháng)過(guò)程中的`故事,讓孩子看到不一樣的家長(cháng),也讓您看到多種多樣的孩子,從而更全面地了解自己的孩子。同時(shí),也能了解老師在學(xué)校是如何工作的,加強老師和家長(cháng)的情感聯(lián)系。

  (2)家長(cháng)助理(體驗保育員):保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(cháng)。作為幼兒教師的助手,保育員要輔助幼兒教師負責幼兒的保健、養育、并協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行教育。通過(guò)體驗,您可以了解孩子的一日生活,了解幼兒保育方面的內容,同時(shí)也能了解保育員在幼兒園是如何工作的,加強保育員和家長(cháng)的情感聯(lián)系。

  3、志愿者要求

  (1)活動(dòng)時(shí),嚴格遵守幼兒園相關(guān)規定,言行文明,接受幼兒園領(lǐng)導,樂(lè )意和他人合作完成志愿者工作。

  (2)體驗時(shí)間:6月12日—6月17日期間的任意半天工作日(上午7:30---12:00或下午12:00—17:30)。您可以根據自己的時(shí)間,選擇體驗的時(shí)間。

  (3)報名時(shí)間、地點(diǎn):即日20xx年6月3日,到本班老師處,填寫(xiě)“體驗預約登記表”,預約體驗時(shí)間。

  (五)開(kāi)展宣講活動(dòng)。

  幼兒園圍繞主題,通過(guò)舉辦專(zhuān)家講座、開(kāi)展送教下鄉等活動(dòng),宣傳科學(xué)教育理念,宣傳“拔苗助長(cháng)”危害,糾正家長(cháng)“搶跑”心態(tài),創(chuàng )造讓孩子快樂(lè )成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境。

學(xué)前教育宣傳月方案15

  一、指導思想

  今年5月20日至6月20日是第xx個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月,按照《xx縣教育科技體育局關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,開(kāi)展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。我園聚焦“砥礪xx年,奠基未來(lái)”為主題的學(xué)前教育宣傳月正式啟動(dòng)。針對本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我園全體教職工積極響應,并結合幼兒園當前實(shí)際情況,制定如下活動(dòng)方案。

  二、成立組織

  組長(cháng):xxxx

  副組長(cháng):xxxx

  組員:全體教職員工

  三、活動(dòng)主題

  砥礪xx年,奠基未來(lái)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日——20xx年6月20日

  五、重點(diǎn)活動(dòng)安排及形式

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)(5月20日—5月24日)

  我園成立宣傳月領(lǐng)導小組,制訂宣傳月工作方案,并在幼兒園微信公眾號上發(fā)布。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(5月25日—6月20日)

  “說(shuō)好我們的故事”廣泛征集案例活動(dòng)

  以“我(們)與學(xué)前教育改革這xx年”為主題,面向全體教師和家長(cháng)征集宣傳素材,挖掘學(xué)前教育普及普惠發(fā)展、推進(jìn)科學(xué)保教的`經(jīng)歷、故事、心得等。以不同視角回顧、總結開(kāi)園以來(lái)的發(fā)展歷程,采用文字與宣傳片相結合的方式,講述親身經(jīng)歷的所見(jiàn)所聞、所思所悟,回顧展示幼兒園重大歷程和成果、教師自身成長(cháng)經(jīng)歷等。利用幼兒園微信公眾號平臺,廣泛宣傳幼兒園發(fā)展變化歷程、教師成長(cháng)案例,全面展現我園在開(kāi)園5年以來(lái)的成長(cháng)變化,了解幼兒園今非昔比的新氣象、教師和家長(cháng)教育觀(guān)念的轉變及幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)的新變化。通過(guò)講述在學(xué)前教育的道路上自己、幼兒的變化與成長(cháng),弘揚師德正能量,見(jiàn)證育人初心。

  做好“入學(xué)準備”和“入學(xué)適應”雙向銜接

  為切實(shí)做好幼小銜接工作,做好以下工作:

  1、通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)家視頻、邀請小學(xué)教師來(lái)園專(zhuān)題講座,面向家長(cháng)宣傳“小學(xué)化”傾向及提前學(xué)習、強化訓練等拔苗助長(cháng)式做法的危害,大班年級開(kāi)展科學(xué)幼小銜接系列活動(dòng),完成相關(guān)推送,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),正確理解幼小銜接內容;

  2、通過(guò)《我上小學(xué)》主題活動(dòng)激發(fā)幼兒對小學(xué)生活向往和心里準備,找到適合幼兒學(xué)習與生活方式,緩解家長(cháng)入學(xué)焦慮,幫助幼兒開(kāi)啟學(xué)習成長(cháng)的大門(mén),共同做好入學(xué)準備。

  記錄精彩瞬間、歡慶六一主題活動(dòng)

  利用幼兒園微信公眾號平臺,宣傳幼兒在園精彩游戲視頻、幼兒游戲故事;邀請家長(cháng)實(shí)地觀(guān)摩幼兒半日活動(dòng),了解幼兒在園游戲、生活與學(xué)習的精彩,增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園工作的認同,拉近教師與家長(cháng)的距離,促進(jìn)家園合力教育。

 。ㄈ┛偨Y階段(6月21日——6月25日)

  總結系列宣傳工作,并形成書(shū)面總結。

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